我和籃球的作文（通用20篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我和籃球的作文（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和籃球的作文 篇1

上初中時候，由於認識的人不多，所以經常一個人在籃球場邊看老師們比賽，那時候看到他們打得有歡有笑，即使輸了也還是很滿足的樣子，心中感到很疑惑，難道輸球贏球不重要嗎？對籃球產生了濃厚的興趣……

我想接觸籃球也正是由此而生，開始學打球時，反應很遲鈍，身體也很僵硬，特別是接到隊友傳過來的球時，心裏更是緊張，也是找不到隊友身在何處，最終遭到對方搶斷。

經過一段時間的接觸，身體也變得靈活些了，反應也快些了，但是還是克服不了緊張的心裏，不知道怎麼去處理傳來的球，還是經常遭到搶斷。難道做到鎮定，真的那麼難嗎？

經過一個學期摸索，終於克服了緊張的心裏，也不害怕隊友傳來的球了。因爲籃球認識了些朋友，經常和他們在球場揮灑着汗水，不管是下雨天，還是烈日當頭，只要興起，說走就走。也深深體會到老師們那知足笑容了……

初中畢業，緊接着就是上高中。在高中的日子不比初中，由於學校課程比較滿，而且每個人都是一心只想高考，打球的時間漸漸變少了，但是也接到一些其他班的邀請友誼賽，每次接到邀請異常興奮，終於可以好好打場球。但是每次比賽下來，卻興奮不起來，輸球了。雖說是友誼賽，友誼第一，比賽第二，不知爲什麼我卻把它看的很重要，再也找不到當年知足的笑容……

對我而言，籃球不再是一種運動，它已經成爲我生活的一部分，對它難捨難分。或許太看重，所以總是怕輸。現在大學了，明明有大把的時間去打球，但是卻不敢怎麼接觸，明明還是愛着，卻又不敢怎麼靠近。

我和籃球的作文 篇2

還記得小時候，爸爸給我買了一個籃球，我很高興，對待他我就像對待寶物一樣，每一次拍完球，都要將它清洗乾淨！

一天，爸爸和我帶着籃球來到了體育場，那裏有許多大哥哥在吧籃球扔向籃筐裏，我疑惑不解的問爸爸：“大哥哥們怎麼都把球扔向籃筐裏呢？爲什麼不拍呢！籃球不就是用來拍的嗎?"爸爸告訴我：“那叫投籃，籃球有許多種玩法，等你長大了，老師會教你的！”我多希望快快長大，學到這個本領，爸爸又說：“你好好練拍球，以後許多動作要用的！”之後，我每天都在練習，現在，我最多能拍到300多個呢 我終於上了一年級，我最愛上體育課，這樣可以多接觸我最愛的籃球。老師教我們拍球和旋球，我認爲旋球最難，我總是旋不起來，剛開始我動作錯誤，老師幫我糾正過來後，我就是球跟我不合作，不願意在我手上轉，長時間轉的不好，我很難過，現在不像小時候，空閒的時間那麼多啦，現在晚上有許多的作業，沒有多少時間可以練球了，漸漸地，我對自己失去了信心，總是獨自在角落裏哭泣。 上了三年級的一天，羅舒予發現我在哭泣，問我：“你怎麼了？”我說：“我不會轉球。她說；“你不要再傷心啦，如果你對自己都沒有了自信，你怎麼還可以轉起來的呢，讓我來教你吧！”我點了點頭，之後，每一次上體育課，她都會找一些空閒的時間來教我，不知不覺我們成爲了最好的朋友，她也同時成爲我的小老師啦，漸漸地我會轉球啦，我也自信滿滿啦，我也同時知道了，只要對自己有信心，什麼事情都能成功的！ 四年級後，我會轉球了，還和她成爲了最好的朋友，我學會了轉球了，還學會了一個以前我從來都不懂的的道理，同時我還交了一個好朋友，同時的小老師。

我和籃球的作文 篇3

我愛籃球，因爲它給我帶來了自信，帶來了歡樂，我早已和它成了親密的朋友了。

記得剛上一年級時，我看見高年級的大同學在操場上打球，他們有的旋球，有的投籃，有的拍球……我看見他們旋球很厲害，他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊地吸住，很長時間沒掉下來。我都羨慕極了。我也學着他們的樣子開始旋球，可是剛扔出去，還沒等手指伸開，球就落地了。我試了兩個小時還是不怎麼會，只能讓它在手指上待兩三秒，覺得它很不聽話，就不學旋球了。我又學拍球，我把球往地上一扔，再用手去拍它，可拍了幾下就跑了。我覺得籃球好難，就不想學了，媽媽看見了，就對我說：“做一件事一定要認真對待，如果你就練幾個小時，怎麼可能會成功，成功是艱難的，不過你只要肯努力奮鬥，最終你就會成功。”我深受啓發，我相信媽媽的話，我就按她說的去做了。

我選擇練投籃，我選了它就一定會全力以赴的，我每天都勤學苦練，我天至少要投進200球才行。我每天打球手上都弄的很髒，這不算什麼，我玩球時都把手磨出血泡了，我還不願意放棄。熟能生巧這一點不假，沒過幾周，我就投得很厲害了，至少10球進8球，有時還能10球進10球呢。到了4年級時，我們學校開設了籃球校本課，我便報名參加了籃球校本課。在籃球校本里我還學會了傳球、運球、三步上籃等。校本課上，老師還經常向我們介紹他們小時候打籃球的精彩故事，這讓我羨慕不已。我下定決心好好學，現在我都能和球隊裏的高手打比賽了。

我愛籃球，也許我成不了球星，但我不會放棄打籃球。

我和籃球的作文 篇4

如果你要問，我最喜歡的運動是什麼。我一定會毫不猶豫的告訴你兩個字：籃球。不錯，就是籃球，我生命中的一部分。

我第一次知道籃球這項運動，是我在上幼兒園中班的時候。一次，奶奶帶着只有五歲的我，去一中籃球場看青少年籃球比賽，無意中看到，體育館門外，有個人不斷把“皮球”

“扔”一個高高架子上的“圓筐”每次都能扔進去，而且扔進去的動作簡直帥呆了！我跑出了排球比賽館，奔向高個子“扔球人”那裏，一邊流着口水，一邊跳着說：“我也要玩，我也要玩！”高個子的嘴巴微微上揚，很酷的說：“這叫籃球，你長大以後就可以玩了。”他剛說完，奶奶的手就把我給“拖”走了。大哥哥的話深深的記在心裏，就在那時，籃球就徹底進入我的生活了。

到了上小學一年級的時候，上體育課成了我最快樂的事情，因爲可以打籃球。雖然才二年級，但我已經是我們班上籃球隊的老大，因爲我是我們班唯一一個能把籃球甩進藍筐裏的人。但看到那些高年級同學們規範，標準，專業的動作，想想自己搞笑的“倒馬桶”動作，真是天地之分。

五年級，我已經在鏡湖小學呆了四個學期了，發現，這個班籃球打的好的人簡直比比皆是，比如汪“欠扁”，陳天悅，“魚船兒”，“甲殼蟲”水平幾乎都在我之上，不服氣的我，每個週六，週日都抱着個籃球到籃球場去打它個三個小時，每天倒牀就呼呼大睡。終於在我的不斷努力下，我在班上籃球終於有了個一席之地。

五年紀下學期籃球賽上，我們班以28比6大勝（1）班。於是，暑假裏鄭師帶着我們進行了訓練，練習投籃，三步藍，攻，防，守，運球雖然很累，很苦，但一想到以前的努力不能白白浪費。我又從地上爬起來，更努力地參加訓練，終於，功夫不負有心人，我的籃球技術已經發生了質的飛躍。開學不久，因爲打籃球耽誤了功課，我的成績直線下滑，老師停了我的籃球訓練。每次經過籃球場，都有一種說不出的傷感。在我的努力下，學習成績提升，老師終於允許我繼續打籃球了。我現在要在打籃球的時候，決不能把功課落下

不記得有多少個日子，放學後，我和夥伴們們不約而聚在籃球場上，我們一起打球。一起切磋球藝，使我建立起了許多正確的觀念，就是這些觀念，成爲奠定我參加校籃球隊的基礎。

我和籃球的作文 篇5

我和籃球有一個故事，這個故事很有趣的。

在暑假期間，我上午學作文，下午拉二胡，很少有時間玩耍，每到晚上我就會喝爸爸去打籃球，我拍一拍球，站在兩分線上投籃球，一扔力氣過大，反彈了回來了，給我一個爆頭，好疼呀！爸爸卻能輕輕地扔進球了，我兩眼發亮好牛呀！爸爸說：“把自己的心和球相連，看準了，對角把，力量正好。”我一扔，球在框上轉了五圈，轉掉下來了，我沒有失望，看準再扔，終於進了一球。太棒了，我說：“我進了，進了兩分。”爸爸說：“不行，有本事把我從前教的來一遍。”我自信的'答道：“好。”於是爸爸請另一個人幫忙發球，我立刻跳起來，把球接住，但在衝向球框的途中一不小心，手裏的籃球沒了，我一看爸爸進了三分線，眨眼間得了3分，我很驚訝！

現在，爸爸教我三步藍，要領是一大二小三向上，對角打，爸爸說：“按這個順序，練熟了之後投10個，進9個。”我說：“不可能。”這是，爸爸又輕輕一跳進球了。

我看的目瞪口呆，練了好幾次沒有進，我一大二小三向上使勁一扔飛天上去，給我又一個爆頭，爸爸說：“三步籃在於輕，你用力要輕一點。”我照着爸爸的提示，又投了一球，結果真的進了，太好了。

爸爸說：“把籃球當一個朋友對待，熟能生巧。”我把爸爸的話記在心裏，一次又一次的練習，籃球成了我的好朋友，我練成的三步籃已經很熟了，吸取了上次教訓，每次我扔球，兩人一躍把球拿住了，這纔有意思，我騙爸爸轉身三步，一大二小三向上，進球，我很高興。

這就是我和籃球的故事，是一個有趣的故事，它告訴了我，成功=99%的汗水+1%的靈感。

我和籃球的作文 篇6

我從小喜歡打籃球，由於節奏感好，打得也不差。所以小學四年級時，一聽說校籃球隊選拔隊員，我便迫不及待地跑去參加選拔考覈，過關斬將，很順利地進入了學校籃球隊。既然加入了籃球隊，自然要吃不少苦頭，這可是正規的訓練啊！有些事，我至今還記憶猶新。

四年級時，教練組織了一次隊內單挑，結果我的對手是當時五年級的隊長。他高大強壯，一身黝黑的皮膚，聲音洪亮，好似一頭公牛。而我當時不算高，站在隊長身邊，比他矮了半個頭，也根本談不上什麼強壯，要想打贏他簡直是天方夜譚！我心中暗想：他要是撞我一下，我豈不是要被掀翻在地了嗎?嗯！我可得小心着點，別跟他硬槓。前面的隊員們相繼PK完畢，輪到了我們，隨着一聲哨響，我們的對決開始了。隊長拍着球，用盛氣凌人地盯着我，就像鬥牛場上那頭被激怒了的公牛，一步一步向前逼近，我全神貫注地觀察着他的一舉一動，生怕他瞬間撕裂我的防線。我左右手交換運球，儘量躲閃着他，一個轉身勾手得分。緊接着他又來了一個犀利的突破，上籃命中。再一次輪到他進攻時，突然，他一個箭步向前一衝，我還沒反應過來，身子便已經失去了重心，被重重地摔在了地上，緊接着是一股鑽心的疼！裁判使勁吹響了哨子，宣佈隊長犯規，我們打成了平手。教練跑過來，小心將我扶起來，並讓我坐到旁邊休息，不用再參加接下來的訓練。我咬了咬牙，一瘸一拐地走到洗手池邊洗了洗臉，回到了球場，仍然堅持完成了接下來的訓練。雖說受了傷，但我忍痛堅持了下來，我感覺自己成長了許多!

還記得六年級冬季的早晨，天異常冷，我們頂着凜冽的寒風，早早地來到校訓練場，每個人的手都快被凍得沒有了知覺。我們有的穿着厚厚的羽絨服，有的穿得裏三層外三層的，酷似個大“包子”。因爲賽期臨近，我們必須堅持訓練。我們用凍得像冰棍一樣的手拿起了籃球，呼吸着冰冷的空氣，開始了我們的訓練。僵硬的四肢逐漸變得靈活，動作逐漸變得舒展，熱血開始像野馬一樣在我們的血管裏奔騰！

在困難時，我也曾想過放棄。有經歷過訓練完後肌肉的痠痛；有體驗過受傷的那種痛苦；有時間分配上的煩惱······但我堅持了下來!現在，回想起我的小學籃球隊生活，心裏是滿滿的回憶。這些往事就像一座座里程碑，當我遇到困難時，它們爲我加油鼓勁，激勵我迎接新的挑戰！

我和籃球的作文 篇7

籃球，是我童年時的夥伴，它陪伴我成長，陪伴我學習，我和籃球有種很深的淵源。

那天，我第一次踏進了籃球場，看着大哥哥們打籃球：非常帥氣、個個身強體壯，我的好奇心立刻涌起來，忍不住讓媽媽給我報了名。

終於到了學習籃球的第一天了！我的心情無比激動。在教練的帶領下，我先做了籃球課的熱身：運着籃球跑場地3圈。我動作生疏地運着球，努力的讓球不到處晃動，可球偏偏不聽話，一會兒滾到場地中間，一會兒滾到別人腳下，弄得整個隊伍歪七扭八。

好不容易跑完了三圈，我喘着粗氣排好隊伍，開始報數：“一！二！一！二！一”總共17個人。接下來，就是熱身運動的第二部分。第一個動作：頭部繞球！手持籃球，在腦後傳到另一個手上，我手腳不協調，只能把球從腦袋上滾過去，弄得腦袋生疼。

“好！接下來是腰部繞球！”把球從腰部傳到另一隻手上。有了頭部繞球的經驗，這次我的動作熟練得多。但是，球總是調皮地玩着，每次眼看着球就要“飛”到另一隻手上，可是，另一隻手好像中了邪，球根本抓不到。之後，球就“咻”地飛到別處去了，有時還會砸到其他學員的身上。唉

熱身活動終於全部做好了。“下面來學習：投籃！”投籃的姿勢很簡單，兩腿分開，與肩同寬，膝蓋微微蹲下去，右手持球，左手輔助，注意，右手要保持三個“90”：手腕與小臂呈90度，小臂與大臂呈90度，大臂與肩膀呈90度，然後，往下一蹲，用力一跳，右手順勢把球投出去，左手輔助。落地！

雖說動作很簡單，可是說起來容易，做起來難。我努力投了數十次，一次都沒進。有時球甚至連籃筐都沒碰到！

但我並不氣餒，繼續艱苦地嘗試着投籃，直到第N次時：“砰！”“進啦！噢耶！”果然，功夫不負有心人，經過無數次的嘗試與思考，我終於學會了投籃。

現在，我已經成爲隊伍中的“老手”了。每次經過兩小時的訓練時，我總能想起那次“新手課”，回憶起那精彩的瞬間。我發現，無論做什麼事，不能遇到一點挫折就放棄，一定要堅持到底，籃球亦是如此，只要你有恆心，沒有什麼事是做不到的！

我和籃球的作文 篇8

對我來說，世界上最悅耳的聲音，莫過於籃球場上進球時，球輕觸籃網發出的"唰唰"聲了。上個學期。我勝利入選籃球隊。我非常高興，因爲在班裏比我高大強壯的同學有很多，球技比我更爲精湛的也不少。我能入選籃球隊實在是值得慶幸的一件事。

我就這樣春風得意的來到了籃球場。籃球校隊以訓練爲主，別的人都覺得枯燥，我卻覺得十分有趣，還樂在其中。但籃球隊是爲了打比賽的，很快我就迎來了第一場比賽。

這是一場五對五的對抗賽，我們被分成兩隊，我所在的位置是邊鋒。比賽開始了，不愧是校隊。隊員們都積極跑位，配合得天衣無縫。我也積極地跑位，時不時的示意隊員傳球給我，但沒有一個人傳球給我。一次，隊長把球扔向了我，我喜出望外，就要去接，身旁閃過一個小個子隊員，把球接走了。我恍然大悟，這球是傳給那個小個子隊員的，我沒有看到那個隊員，就以爲是傳給我的。我一時之間非常的尷尬，但很快就發現尷尬是沒有必要的，因爲根本沒人理我，我這時候甚至希望有人罵我幾句也好。

回家的路上，我未免有些失落，但同時又疑惑爲什麼他們不傳球給我？很快我就倒找到了答案：隊員們不信任，不認可我。這種認可是要用實力和球技去拼搶來的。我還留着最後也是尊嚴，我相信我能把這件事辦好。每當我下定決心要去搶球時，我的心又膽怯了。我的腳步又退卻了，我伸出去的手又縮了回來。有好幾次我眼睜睜的看着球從我身邊滾過，隊員竟也絲毫不怪我。此時我心如刀絞，痛苦萬分。

在一次又一次的比賽中，我漸漸習以爲常了，我心甘情願的做爲一個前線觀衆，在場內徘徊了。但偶然的一次機會，不但讓隊員從新認識了我，也讓我重新認識了我自己。還是一場比賽，我還是像掉了魂似的，在場內遊蕩，饒有興致的看隊友們投籃。一次隊友上籃沒進，球碰到了籃筐又彈了回來，彈到我面前。我正在走神，見到球滾到了跟前，條件反應地擡手就投。但球剛出手，我又後悔了："要是投不進怎麼辦？隊友們會不會更無視我？"。我低下頭，準備迎接隊友更爲冷漠的無視。但我耳邊清楚地聽到唰的一聲。這聲音很輕，但在我耳邊聽來，如同電閃雷鳴，竟比仙樂更悅耳動聽。我猛的擡起頭，見到求正從籃筐中落下，在地上彈了幾下，不動了。我驚喜萬分，剎那間我又找到了自己的價值，所有的勇氣又回到我身上來。但我又不願過分的表現出來，叫人看輕了，所以只是淡淡地笑了一笑。對員也報以淡淡的一笑，彷彿覺得這是我應該做的。但我明白，這是認我了。

事在人爲。有時事情的成敗不在於你的能力，而在於勇氣。如果當時我退縮了，到現在我也只是一名在場內徘徊的前線觀衆，但我終究邁出了這一步，現在已然和球隊融爲一體。有些事就是這樣奇妙。

我和籃球的作文 篇9

如今五年級的我喜歡打籃球，也喜歡看NBA。不過你們有所不知，我以前可是不喜歡打籃球，也不喜歡看什麼NBA。

記得二年級的時候，我們一家子在家裏吃午飯，我正津津有味地看着《熊出沒》，電視里正響着“熊大熊大，光頭強又來砍樹了，這可咋辦呀？”的聲音，突然變成了“詹姆斯一記戰斧劈扣拿到兩分，現在場上比分是騎士隊115比火箭隊110。”的解說聲。那時二年級的我並不喜歡看NBA，我生氣地對爸爸吼叫着：“爸爸，我要看熊出沒，哼！”

“讓爸爸看一會啊！”爸爸一本正經地看着電視，似乎沒有想退讓的意思。

我哭着對媽媽說：“媽媽，爸爸不讓我看熊大啦！”

媽媽也罵着爸爸：“跟小孩子搶什麼搶，還是個大人嗎？”

爸爸只好乖乖“投降”：“好，好，給他看，ok？”

從此，我發誓不看任何與籃球相關的東西，直到有一天……

在2016年的一個週末，爸爸和媽媽早上不上班，我在廚房裏幫媽媽洗菜，突然聽見爸爸拍着手叫：“好球！”我好奇地走了過去，沒想到爸爸在看NBA，我生氣着，不過想了一下，我要不嘗試看一看。我慢慢走進去坐在爸爸旁邊，並不敢打擾爸爸，選擇安靜地坐下。手機裏響着解說的聲音：“現在場上比分騎士隊36比勇士隊44，現在詹姆斯持球中，傳給了歐文，一記三分，球進了並且獲得3+1，德魯大叔名不虛傳呀，好的，罰球命中，今天的總決賽實在火爆……”只見爸爸拍手叫好，我不知不覺地也拍起手，過了五分鐘後，解說喊着：“中場休息結束，第三節開始，現在勇士隊開球，把球傳給了庫裏，一記三分，可惜了沒進，現在發界外球，歐文試圖上籃，還是傳給了隊友鳥人，三分，唉，雖然沒進但是好像有一罰球，第一球沒中，第二球命中，現在湯普森拿着球，傳給了杜蘭特，唉，史密斯斷了老杜的球，一記遠傳傳給了詹皇，戰斧劈扣拿到兩分，現在騎士隊95比勇士隊106。”

爸爸嘆了一口氣說：“騎士還差一點。”

直到第四節：“現在騎士隊121比勇士隊122，還剩10秒鐘，恐怕沒機會了，現在詹姆斯傳給歐文，隊友們正在擋拆，歐文一記果凍上籃，球進了，哇！我簡直不敢相信眼前的這一切，現在騎士隊123比勇士隊122，比賽時間還剩3秒。開球，3，2，1。冠軍！克利夫蘭騎士隊冠軍！今年的聖誕大戰大精彩了，逆風翻盤，歐文絕殺，以及老詹的戰斧劈扣，太精彩了！”

球迷們有些激動地流了淚，有些在歡呼，當冠軍隊伍捧杯的時候，我並不知道爲什麼也哭了，但我卻從此踏入了籃球之路，成爲了學校籃球隊中的一員，追逐着我的籃球夢……

我和籃球的作文 篇10

打籃球是一項讓我受益匪淺的運動項目。

我與籃球結緣是在二年級下學期。有一天，體育老師來找我，他興奮地說：“想不想來籃球隊參加訓練啊？回家找家長商量一下，告訴老師。”我覺得幸運之神來找我了。

一放學我就迫不及待地衝回家裏，爸爸聽到了這個消息，也毫不猶豫地答應了。我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。一看要求卻傻了眼：早上7：00開始，8：00結束，讓孩子6：00起牀，瞬間快樂就像過冬的燕子般飛走了。

第一天，早上我昏昏欲睡的起了牀。到了學校的體育館開始訓練，卻聽到一陣奚落：

“他是誰呀？”

“怎麼這麼矮！”

“他是大隊還是小隊？”

“他是大隊新手麼？”

“”

唉，早知道不參加籃球隊了，肯定會打不好。

這時有一個老師走了過來教我三步上籃，老隊員則打比賽。

三步上籃太難了。首先顧名思義，只能走三步。先邁右腳，再單手扔上去，還要是右手。這個動作，我練了三天才會。剛開始，不是走錯步，就是扔不進。但是後面我沒有放棄，仍然堅持刻苦訓練。終於我練得得心應手了，這增強了我的自信心，不再自卑，也漸漸地和隊員們融爲一體，甚至還結交了許多好朋友，我覺得訓練越來越有趣了！

可是有一天我們正在打鬧，有隊員還把球扔到了老師身上。老師火冒三丈地說：“看你們什麼表現！每人罰跑十圈！”之前我只能跑三圈，一聽十圈二字，我頓時士氣大減，但還是咬牙堅持下來。呼~終於跑完了！我和隊員們累得氣喘吁吁，滿頭大汗，精疲力盡，但我們的體能卻在不知不覺中提升了。

以上就是我在籃球訓練中發生的小故事。打籃球能帶給我們很多好處：增強體能、鍛鍊專注力、提升團隊合作能力。我的訓練還在繼續，精彩的故事在不斷地上演

我和籃球的作文 篇11

我接觸籃球已經3年有餘了，在這三年裏，它帶給了我歡笑，帶給了我健康。週末，我會帶着籃球到公道中學的籃球場上訓練，我投球時，籃網爲我鼓掌；我運球時，大地爲我喝彩。籃球，它陪伴我度過一個又一個寒暑假，它讓我的假期豐富多彩。

有一天，夥伴們約我打一場籃球賽。我十分激動，抱起了我的“哥們兒”，對它說：“兄弟，考驗我們的時刻到了，一定要加把勁啊。”“好哥們兒”似乎懂得了我的期待，在我的手下運轉得特別順溜。

比賽開始了，我把球往空中一拋，搶球了，大家夥兒奮力爭奪，但籃球最終還是選擇了它的主人——我的手裏。我一個轉身衝向了三分線外，那裏有一個防守人，於是我左腳擋在防守人的前面，左手護球，右手不停拍球，準備趁對手不注意時立刻過人。可那個對手也不甘示弱，他好像看出了我的心思，眼睛瞪得大大的，全神貫注地盯着我手中正拍着的球，絲毫不馬虎。這可怎麼辦呢？沒有一個突破口。

突然，我想出了一個主意，要不就在這裏投個三分球吧。可這也太冒險了，萬一投不中……突然我在內心深處聽到了籃球的聲音：“相信自己，你一定會投中的，我也會好好配合你的。”聽了籃球的話，我心中涌起一股熱浪，決定投籃。我敏捷地往左邊一閃，舉起球，瞄準籃框，一躍而起，右手中指和食指將球用力地拋了出去，只見球在空中劃出了一道弧線，“哐當”一聲，球進了。隊員們爲我喝彩，而我呢，爲籃球喝彩。下半場，我發揮得更好了，不，應該說是我的“兄弟”發揮得更好了。

從此以後，籃球更是我形影不離的好朋友了！閒暇愉悅時，或者心情不佳時，我都會帶上我的好朋友，揮汗撒雨，無盡暢快。

我和籃球的作文 篇12

近幾節課，體育老師教我們打籃球。這讓我一下子想起了我接觸籃球的幾次情景。

我第一次接觸籃球是在幼兒園中班。一次，一位男老師來到我們班，問："有誰會打籃球？"我當時想：不就是一個球嗎！而且我也經常拍皮球，估計它們差不多吧。於是，我就把手高高的舉了起來。

我和小朋友們跟着那位老師一起到了操場。老師給每人發了一個籃球，我當時覺得它是一個又大又硬的球，我心裏頓時犯了嘀咕：這怎麼可能拍起來。我清楚的記得老師還用秒錶給每人測了時間，我竟然在一分鐘拍了120下，我可開心了。好長一段時間我都認爲會拍球就是會打籃球了。

漸漸的我才知道籃球是一項集體對抗運動，可也沒機會玩。

直到有一次，我的好朋友動動約我去公園打籃球，我才體會到了對抗的樂趣。我的好朋友一直在學習打籃球，而我只能靠模仿他的動作跟他一起打。沒想到我一下子就從他的手裏把球給搶了過來，更沒想到好長時間過去了，球一直掌控在我的手中。看着他那着急的表情，實在是太有意思了！

近些天我對籃球方面的知識又有了新的瞭解。我知道了我國有一位著名的籃球運動員叫姚明，他身高2.26米。還知道了籃球框距離地面有3.05米高。於老師還教我們如何傳球，現在我已經可以做出三、四個同學爲一組，不擊地互相傳球的動作了。

總之，我越來越喜歡籃球了。我還想了解更多的關於籃球的知識。新學的動作也要回家多練習，我希望我能做得更熟練。

我和籃球的作文 篇13

於2006年出生的我，整個人可以用“平凡”來形容，畢竟，目前經歷的事情並不是那麼的突出。但論相貌的話，於平凡相比的話，還是要好一些的。

在南瑞實驗學校讀書的我，總體評價還是挺不錯的吧。如果說，南瑞要評比“南瑞四大好少年”，那麼，也許其中就有我一個。

我的偶像是“歌王”，薛之謙。他是我的偶像，不僅僅是因爲他唱歌唱得好，而且他還長挺帥的，可以和我相提並論。

我姓陳，名金凱。我姓陳，是因爲我爸爸姓陳，而名字爲金凱呢，大概就是我爸爸媽媽的心願吧：希望我能像金子一樣閃閃發光；終有一天能夠凱旋歸來。

我出生在一個僻靜的小村莊。我一直在那裏長大。我十分懷念，留戀那個地方，雖然它已經變成了一個巨大的水庫，掩埋了我童年時的記憶，但我還是十分想念它。

許多人都說天秤座有選擇恐懼症。確實，這一點我供認不諱。之前，我三年級的時候，我媽媽讓我在羽毛球和籃球中選擇一個。我一開始是猶豫不決的，後來，我在冥思苦想，經過無數的思想鬥爭之後，心中終於有了答案：我要去打籃球。

一開始，我在訓練籃球的時候，一直都是漫不經心，心不在焉的。可是，到後來，我發現了籃球的樂趣，便開始勤奮練習。

放學，別人在教室裏寫作業，我就溜到操場上去和別人打籃球；晚上，別人在家裏看電視時，我又去和別人打球；週末，別人在家裏玩手機，我還是去外面打籃球。

就這樣，一復一日，年復一年。

我到了五年級的巔峯時期，那一段時間，整個年級的籃球比賽都在我的掌管之下。我想贏就贏。

再後來，我接觸到了我們校隊的人和NBA之後，我就徹底地愛上了籃球，一直沉浸在這個世界裏。那是，我開始模仿各種各樣的動作：杜蘭特的投籃姿勢，奧拉朱旺的腳步，麥迪的幹拔跳投，諾維茨基的金雞獨立，……

現在，我已經是六年級了。我們年段的的愛打籃球的人，只要提起“籃球”兩個字，就會不由得想起“南瑞三雄”。

這就是少年和籃球的故事。

祝籃球，過得幸福，美好。

我和籃球的作文 篇14

我和籃球天生就是對“好朋友”，我最喜歡旋球，要說我是怎麼會旋的，不得不從一年級說起啊！

一年級的時候，我們班李浪同學在下課時展示了他的“祕密絕技”---旋球。

表演開始了，他手向上一頂，球就旋起來了，我看了後不禁讚歎：“好棒啊”我當時就下定決心要學會旋球，總有一天，我也會被同學們讚揚的！

從那以後，我奮發努力，一下課就練，終於“功夫不負有心人”，我已經能旋10秒鐘了，當時，學校正在舉行旋籃球活動，我參加了，我以優異的成績通過了“檢查官”的檢查，我高興極了。

之後，我便對旋球有了極大的興趣，我還經常發明新花樣，比如：換手旋，把球一頂之後再旋，許許多多。我還練成高難度的一個動作，用腿一頂之後再旋，我成功了！還榮獲了“四大天王”的稱號。

現在我已經對旋球這門技術瞭如指掌了，還有許多人來拜我爲師，目前已經有七八個徒弟了，看着這麼多人拜我爲師，我欣慰地笑了。

我告訴大家旋球不是難事，只是看你有沒有能力控制它，就像著名的數學家華羅庚說的：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。勤奮能彌補天生的笨拙，只要你付出，就一定會有收穫的！

我和籃球的作文 篇15

鞠一泓淡淡的泉，映出我與籃球的點點滴滴。

那是三年前的一個下午，正在看籃球比賽的爸爸引起了我的注意，而我與籃球的故事也由此拉開了序幕。只見電視上的那些人，神情專注，眼睛裏透露着殺氣，彷彿老虎看到獵物一般。這時，一個身披24號球衣的男人，映入我的眼簾。他威武霸氣，全身散發着王者氣息。他沒有過多遲疑，迎着防守人投籃，那顆球應聲入網，爸爸高興地跳起來。因爲那個球員已經帶隊拿到了他籃球生涯的第五座總冠軍獎盃。那個球也射進了我的心裏，它如一顆種子種在了我的心田。

從那天晚上以後我的生活便也與籃球形影不離。直到現在我還記得剛拿到央求媽媽好久才同意買給我的籃球時，心底難耐不住的歡喜。從那時開始，我便認爲籃球一定會成爲我人生中最好的朋友，沒有之一!

我開始瘋狂迷戀這項運動。與朋友走在路上，我會突然加速轉身;扔塑料瓶要故意站遠一點投進垃圾桶;不停回放球星們精彩動作，再反覆模仿;路過籃球場，看到有人打籃球，便忍不住張望，摩拳擦掌，躍躍欲試,就連手機裏也下了滿滿關於籃球的視頻。

也因爲籃球，我被請過家長，被踩到腳，戳到手指，甚至不小心摔倒扭傷腳踝，太多太多，我在籃球上受到的傷與痛，可能很多人不理解，但我收穫的，是籃球帶給我無限的樂趣與成長!

因爲籃球，我學會了堅持夢想，學會了專注，學會了付出。

因爲籃球，我學會釋放自我，調節心情，沒有多大的壓力是一場籃球解決不了的，如果有那就繼續呆在球場!直到我重新找到動力，看見希望。

因爲籃球，我變得更加完整。

因爲籃球，我學會追夢路上，永不放棄。

我會永遠記得球星科比說的那句話：“即使全世界拋棄了我，籃球會永遠陪着我。”於我而言，亦然。

追夢很苦，打球很累，但堅持一定很酷!日升日落，風起塵去，我和籃球的故事將依然在似水流年裏精彩上演……

我和籃球的作文 篇16

“ 咚!” 一個籃球投入在籃筐，“又中了一個球！”我跳起來，興奮地說。我很喜歡打籃球，說起來，我和籃球還真有一段不解之緣呢。

我剛接觸到籃球的時候，是三年級，那時看見別人在打籃球時瀟灑的姿勢，聽到觀衆們報以一陣陣熱烈的掌聲，我被深深吸引住了，心中滿是崇拜，並且還想:我也要加入籃球隊，學習籃球！我要讓媽媽去幫我報一個籃球班！由於我是初學者，必須要學會一項必要的技能——投籃，可我投籃卻無一發投中，我只能加緊練習，可是進球的機率依舊不大，不是力氣大了，球飛了，就是力氣小了，球還沒到籃板下，就溜了。我丟下籃球，彎腰低頭地走到了一旁，旁邊的人便開始嘲笑我：“真是不堪一擊啊。”“你真弱。”“你是個廢物。”我打心底裏不服氣，可是又有什麼辦法呢？面對他們的嘲笑，我只能忍氣吞聲。這時教練走來了，他對我說：“不要在意，我教你。”我點點頭，教練對我教導我：“投籃時，要注意用一隻眼睛瞄準球筐，左手託球，右手投球。越遠就越使勁，但不能用蠻力，要利用慣性，輕而有力地投。”我懂了訣竅，便開始抓緊練習，我雙腳叉開，左手輕託球，右手稍稍出力，終於中了！在不斷訓練中，我的汗水就如甘露，使我的投籃技巧越來越熟練。

在一次比賽中，我大顯身手，奮力一躍，投籃！中！我歡呼着，做了一個打氣的動作，在比賽時我還攻破了對手的防守，成功再進一球，博得了觀衆的掌聲。啊，籃球贈予了我快樂！

我與籃球的這一段不解之緣，要經過反覆磨合才能獲得許多快樂，希望籃球能使我一直快樂，也希望這緣分長久下去。

我和籃球的作文 篇17

我和籃球有着一種不解之緣。

我在學校裏常常聽到高年級的哥哥提起一個球星的名字叫“黑曼巴蛇”科比，所以我暗暗下定決心，要成爲像科比一樣強的人，甚至比他還要厲害。

有一次，我一打開手機就看見了科比的比賽視頻。他左手跨下運球傳到了右手，繞過了敵人的防守，再一個三步上籃，球就乖乖地進了籃框。我就想：我不僅要學會三步上籃，還要學會跨下運球，這樣我在學校裏肯定可以打贏同年級的學生。爸爸好像看到了我的小心思，對我說：“你是不是想學？你想學的話，放暑假我教你。”我聽後，立馬做出了剪刀手，嘴裏喊：“耶，老爸要教我跨下運球了！”沒過一個星期就放暑假了，老爸說到做到，每天都帶我出去公園的籃球場訓練。

想學好胯下運球，並不是件容易的事。剛開始，每次我正想要跨下運球的時候，由於我的姿態沒有擺好，球就從我的手上溜走了。我又練習了幾遍，打的時候不是我沒使勁，就是動作不到位，練了好久都沒成功，我低下頭，眼睛變模糊了。爸爸走到我身邊，摸了摸我的頭，對我說：“人生下來不是什麼事都會的，要多學習，努力纔會有成果的。”我聽了爸爸的話後，把眼淚擦乾了，虛心地向爸爸請教，讓爸爸把這一招步驟再給我講一遍。我按爸爸說的繼續練習先是壓弓步，再用力拍球，然後在前後腳的中心傳球。一開始幾次還是沒接到球，我本來想放棄的，可我又想起了科比。我又練了10遍，還是不行，20遍，還是不行。我堅持練習着，就在我準備結束訓練回家的時候，我終於成功了。這過程是很辛苦的，每次練習都汗流浹背，氣喘吁吁，但每當我學會新的招式，成功投球的時候，我都感到很快樂。

我希望我和籃球的不解之緣可以長長久久。

我和籃球的作文 篇18

“呯”的一聲，一個籃球朝籃筐飛去，劃出一道美麗的弧線，發出清脆的聲音，“歐耶，投進了。”我高興地跳起來，回想起當時，我和籃球還真有一段不解之緣。

記得是那一次，上體育課，體育老師從體育館裏拿了兩個籃球出來，在球場上投籃，只見老師緊盯籃筐，彎下腰跳到半空，雙手一用力籃球直奔籃筐，球在籃筐上轉圈，投進了！我當時已經被深深地吸引住了。“譁，好酷啊，我也要學。”下課後，我鼓起勇氣去辦公室找老師申請加入學校的籃球隊，沒想到竟真的成功了。我蹦蹦跳跳地離開了辦公室，在教室裏歡呼雀躍。

語文課我一點兒也沒有聽進去，心裏只想着籃球隊的事情。“叮鈴鈴”終於打鈴了，我隨意地收拾書包，恨不得直接飛下去，以火箭的速度直奔籃球場。

到了籃球場，只見籃球隊裏的同學個個都人高馬大，整整比我高一個頭，我拿了一個籃球，學着體育老師的樣子，做着不標準的動作，彎下腰，弓着身，雙手用力一投，籃球在半空中飄了一下，就掉在地上，我不甘心連續投了十幾下，也沒有一個投中。這時，一個六年級的人朝我走過來，帶着嘲諷的語氣說：“新來的吧，你會打籃球嗎？不會就讓開。”我低着頭，雙手握拳，手抓得緊緊的，默默地離開了籃球場，心想：難道我真的要放棄了嗎？唉，看來我是真的沒有打籃球天賦。這時，小明走了過來，原來他也是籃球隊的，經過小明的鼓勵，我重拾信心，每天刻苦訓練。“不行，手歪了一點，腰要挺直，身子還要壓低一點。”老師在旁邊對我說。我牢記方法，繼續訓練着。現在我已經能百發百中，成爲籃球隊的主力，我也開始慢慢愛上了籃球。

在一次比賽中，我百發百中，帶領我們班走向勝利。當我再一次投中球籃的時候，全場都響起排山倒海的掌聲，我的心裏頓時美滋滋的，我們班也不負衆望地拿下了冠軍。

看，這就是籃球給我帶來的樂趣，我甚至還覺得每天不打一下籃球手就癢癢的，我願意和籃球的不解之緣能長長久久。

我和籃球的作文 篇19

“老爸，我快無聊死了。”我又在那狂叫，“好了，好了，我快煩死你了，能不能安靜着點，等一會兒我就跟你比籃球，如果我要是贏了那你就呆在家裏看書。”爸爸說。“Yes，老爸。”我說。

過了一會兒，老爸出來了，於是，我倆拿着籃球下去，我說：“老爸，你肯定打不過我，你還是認輸吧！”老爸說：“對人應刮目相看纔是，怎能輕視於他人。”我說：“老爸，我最煩你老用古語講話。”“好了，好了，不講了，我們開始比賽了。”老爸說。

好了，開始比賽了，先比接球。我先開球，都怪我中午就吃那麼點飯，連拋球的力都沒有，怪不得才爸接的住，老爸拋球可真是高，我跳都跳不起來還接得住？

結果，可想而知，肯定是我輸老爸贏了。

第二局比守球，這更不用說了，老爸那球技高招，我卻比豬的反應還遲鈍。這次我守球，老爸左跑跑右跑跑，都被我攔住的時候，我得意起來就在這時老爸突然來了個轉身就進了我的“球家門”。我又輸了。

連下幾局都是這樣，我只好認輸。

“對人應刮目相看，怎能輕視於他人。”這句話清楚的記在我的腦海裏。

我和籃球的作文 篇20

個人有個人的愛好，我的愛好是打籃球和悠悠球。我最喜歡就是打籃球了，我給你們講講我是怎麼喜歡打籃球的吧！

在一個陽光明媚的早晨，我的好朋友叫我下來玩，我同意就下來玩了。我一看他穿着一身專門打籃球的服裝還抱着一個籃球，弄着一個酷帥的樣子，我說他：“你耍什麼帥！”他卻說：“怎麼樣？酷斃了吧！”我說：“不就一身籃球服裝嘛！什麼了不起的！籃球打的好才叫真本事！一身服裝什麼了不起的！”他又說：“我不光穿的衣服酷斃了！而且我的籃球技術也很好！”“真的假的？”我問。“假的！我的籃球技術超級垃圾。”他說。我又說：“我們既然都很垃圾！我們就趕緊去籃球場練習吧！”他說：“好啊！”然後我們就去了籃球場去練習了。在練習中好幾位大哥哥來打籃球，他們的籃球技術直接就是百發百中啊！然後我問了問我的好朋友：“我們讓這些大哥哥教教我們吧！”他說：“好啊！”然後我去就讓這些大哥哥教了教我們怎麼投籃球的和投籃球的姿勢，還交給我們籃球不能抱着跑，要邊跑邊拍。到投籃的時候就可以雙手投籃了，我們按照這兩句話的樣子很快也能投進了，因爲這件事我從此愛上了打籃球。

這件事讓我明白了一個道理困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，只要你掌握克服困難的辦法，困難就會向你投降。