（集合）再回首作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的再回首作文，希望能夠幫助到大家。

再回首作文1

揮起手，別說再見，只因心中那份永遠的期待與深深的懷念。再回首，最初的依舊那麼美好，消逝的時間已不再返還。我們在一起的日子是多麼的溫暖幸福，但卻始終無法避免分離，即使心裏一萬個不想分開的理由，但終究還是要面對別離。時間恰似離弦的箭，讓我抓不住任何痕跡。

割不斷的情，舍不去的意。當年徐庶身在曹營心在漢，而我身在異處，但心卻早已悄悄地飛到你們那兒了。靜靜地想了想，若按我們這個現狀，能否回到從前？恐怕將是物是人非了吧！再也不能回到過去，原有美好的東西，早已不知飛向何處……

初中的壓力顯然是比小學要大得很多，要學會面對各種困難。一次，我跟朋友聊天，她說：“我真希望我能被小學同桌給叫醒，跟我說你做了一個漫長無期的夢，我想回到以前，回到那段無憂無慮的快樂時光”。我也情不自禁地想起，小學畢業前夕，老師評講試卷的情景，昔日黑板上粉筆發出的吱吱聲，走廊間同學的嬉戲聲，教室裏的談笑聲，彷彿像幻燈片一樣在我眼前閃放。

再回首，讓我懂得了許多，爲什麼之前很要好的夥伴，之後爲了一些很小的事而鬧得不可開交，成爲了最熟悉的陌生人，我想若人生是一場戲，那麼最初的開幕是美好幸福的'，不知不覺“懷念”在心中填得很滿很滿，一開始，我只相信永恆的是人與人之間的感情，最後才發現我們始終逃不出命運的樊籬。現在只有懷念。

我依然記得以前無話不說的朋友，依然記得畢業那天和最後一次回學校的情景，依然記得我們哭過笑過的每一個角落，依然記得……你們令我無法忘懷。因爲你們在我心中是那麼那麼的重要。

我依然記得我們經常去的祕密基地，那個“紫色藤蘿林”，曾經是我們“逍遙自在”的“自由王國”的地方，而現在卻成了一種蘿蔔頭的天下，被他們給攻佔，一些東西，當你擁有時覺得很平常，無法顯示出它自身的價值，但一失去卻覺得是多麼的珍貴，後悔自責當初沒有好好珍惜。我不想犯這個低級錯誤，我非常珍惜與你們在一起的時間，我害怕失去，怕一旦失去之後再也加不來……再回首，讓我學會了珍惜。

再回首，我們共同走過的時光，不管我們身在何處，我們的心永遠在一起！我們的情永遠在最深處！

再回首作文2

轉眼之間，校園的櫻花已是兩度綻謝，我已進入高三。課餘時間，我曾趴在窗臺欣賞櫻花，引出我縷縷遐思。

花開花謝，不必幾世幾年，只一季春秋，道出一歲枯榮。入學畢業，亦僅三載風雨，高中生活即將謝幕。如果說花的精魂只因風雨洗禮而更加香遠益清。那麼我們呢？三年苦讀，怎不會留下深深的足跡？

“人生如夢，”即使沒有江月，不動杯盞也足以醉人。這樣看來，高中生活又怎麼不是一個夢？醉人的，又何止酒，還有這苦中作樂的求學經歷。想他太白，蘇子當年，也斷然不能想象出這番滋味吧！因爲這火樣年華終將綻開花朵的甜蜜，以及甜蜜之餘回味汗水的苦澀，是古人所不能經歷的。

身在高三，如一場驚夢初醒。合上書本時方知花開花謝已兩載。而這兩年，就在朦朧中悄然逝去，以至於我們來不及反應，來不及回憶。留下的，恐怕只有一臉的荒唐笑，一把辛酸淚吧！看着所剩無幾的時間，想着千里之外的彼岸，我們必須毅然決然的背起行囊，向着那個熟悉而陌生的遠方與時間賽跑，別隻顧着憾恨，因爲沉舟側畔，千帆已過。

身在高三，我們更明白明天的勝利屬於有備之人，深知前方的道路坎坷重重。但是我們必須毫不畏懼，永不停歇。我們聆聽着隆隆戰鼓的敲擊，追隨匆匆行進的腳步，於學習這條路上披荊斬棘星夜奔襲。淡淡櫻花的.香氣，給我們以清新、以鞭策，陽光浸染的天空，給我們以深邃、以高遠。

身在高三，我們取得的榮譽與勵志的口號早已爛熟於心。這是我們前進的動力。帶上這些，我們踏着花瓣，於風雨兼程的行到間走得更快更遠。下一頁，我們誓必用春花的朝氣去迎接每一個挑戰，用秋實的豐碩去收穫蓬勃的氣質。化一朵櫻花在明天春天開滿枝頭再回首時，櫻花爛漫，那千朵萬朵定因我而更鮮更豔、

多盼望那樓頭日出的願景，多懷念那櫻花爛漫的時節。僅剩一年，考驗將至，我們何去何從不堪耽擱！我們該停止觀望，停止躊躇而憤然起航，去拭目櫻花的重開而不空嘆惋時光的流逝。

再回首，這爛漫的櫻花，該多麼凝重，多麼發人深省。

再回首作文3

那年夏天，我懷着好奇而有膽怯的心情踏入你的領地，呀，你寬闊的身軀一度讓我迷失了方向。很長一段時間，因爲不熟悉，我只會躲在我的座位上，不敢輕舉妄動，默默地看着外面的一切。

操場上望着其他同學三三兩兩的在一起追追打打，嬉嬉笑笑，我只是這樣默默地欣賞着，我心裏知道我喜歡這裏，好想加入他們；與此同時也感到了自己的孤單，站在梧桐樹下扳着它轉了一個圈，看着落下的片片樹葉，反而產生點點喜悅，隨手拾起一片，輕輕地捻動着，撥出清晰的葉脈，我好像感受到了你的溫暖。

每天，踏着清晨的第一縷陽光心情愉悅的走向你，你總是溫和的迎接着屬於這裏的每一個人。我開始微笑着面對身邊的每一個人，和他們一起嬉戲打鬧，漸漸地，結識了幾個好朋友，課間總是在一塊談心情，說心事，當然大多是開玩笑。四年的光陰轉瞬即逝，離別之際我們互相依靠着坐在操場上，什麼也不說，就那麼默默地坐着，有的同學還哭了，可是我沒有，也許當時的我好沒有真正體會分別的意義，我樓上樓下的忙着找老師同學合影留念，可是我忘了給你照一張完整的照片，當時緊張的複習讓我不暇於爾，不過還好每張合影都是以你爲背景的，每每看着一張張照片總能想到你的樣子。

踏入新的校園，一切都很好，卻沒有當初的親切和溫暖，也許還不適應，也許是對你的留戀每當看到或聽到有關你的東西，心中總感覺有一種濃濃的情誼，真想回去看看。

終於有一天我回來了，站在門口久久的看着院裏能看見的一切，依然是那麼的熟悉，輕輕地走進去，踩着軟軟的跑道，撫摸着那棵挺拔的梧桐樹，仰望着它高聳的'枝幹，彷彿又回到了從前，一切都好似在眼前，卻感覺好遙遠，新的學生，新的課桌，原來的教室已不再是原來的學生，我原來的座位上坐着一位同樣清秀的女生，講臺之上老師依然滔滔不絕，只是頭髮有些花白。陪伴了四年的同窗，老師，怎能讓我忘記，徘徊在操場，遲遲不願離去，當我再次站在那個位置，我感覺我還是那個孩子。夕陽爲你鍍上了一層金邊，逆光而視總感到絲絲溫暖，無論我得意、失意，想起你總能讓我從容面對新的一天。

驀然回首，放眼繁華，你依然在那裏，我親愛的母校。

再回首作文4

高一的時光如風一般拂過我的季節。它走了，沒有流露出絲毫的留戀，只留下一串清晰的腳印作爲永恆的回憶。對於我而言，高一的上半年是我在校10年來最快樂的時光。因爲在這半年裏，我收穫了很多無意爭取了東西。思想的單純賜予我最美麗的快樂。

初進高中，學校的活動是中學階段最豐富的。而幾乎每一個活動，我都沒有錯過。成功競選爲高一年級學生會學習部副部長，代表班級出演時裝秀以及話劇《海的女兒》，爲班級爭得了相當的榮譽。真的是無心插柳柳成陰。

沒有任何思想包袱，我收穫了我意想不到的東西。上半年，我就這樣，一邊忙碌着學校的公事，一邊緊抓學業，更令我欣慰的是，我居然獲得了雙豐收。事務的繁忙讓我忘記了成長的煩惱，成功的歡樂讓我忘記了拼搏的艱辛。轉眼間，我再次邁進了校園，進入來了高一的下半年。

與上半年相比，我下半年的生活更豐富，更悠閒。有了更多的快樂，也有了更多的煩惱。下半年，我走進了四個男生的世界。每天跟他們一起走出教室，一起走進食堂，一起吃大鍋飯，又一起回到教室。每天晚上下晚自習過後，他們都似乎已經習慣了把我送到校門口。走進他們的空間，我感到了常人無法給予的快樂。但與此同時，也因爲他們，我多了幾根煩惱絲。

一個女生跟幾個男生走得這麼近，難免會引起個別女生的不爽，讓我有點不知所措。更糟糕的是，跟他們在一起，我感覺的.我的成績明顯下降了。要知道，成績就是我在衆人面前地位的象徵啊。我該怎麼辦？那一刻，我陷入了煩惱佈下的陷阱，差點無法自拔。

關鍵時刻，是他們幾個建議我暫時離開他們一段時間。我雖然捨不得，但爲了我的學業，還是答應了。剛開始，沒有了他們，我真的好孤單，好失落，我哭了。但時間撫平了我心靈的創傷。讓我漸漸習慣了沒有他們的陪伴。

最後一個月，我沉迷於題海，找回了上半年的狀態。從未鬆懈，直到期末。我沒有讓他們失望，一個月的苦鬥換來了18個名次。我流淚了，因爲感動！我的成功來自於他們的放棄，理解和鼓勵！高一，奪走了我的365個日夜，卻也留給我4個難得的知己。

再回首作文5

不知是哪年哪月的一天，剛剛走出校門，便聽到身後傳來一聲：“小姐姐……”我狐疑地轉身一看，原來是一位二、三年級的小姑娘。她怯怯地低下頭，小聲地說：“老，老師叫我們做一張書籤送給一個陌生人，說是要用自己真誠的心讓別人收下它……”我輕笑，問：“能讓我看看麼？”她似乎突然興奮起來，猛地擡頭，正對上我的眼，那雙眼裏，有喜悅，有驚訝，有感激，就如一潭清亮的湖水，毫無雜質，彷彿是一顆透明的心……

她見我如此盯她，有些不好意思，隨即說了聲：“謝謝。”原本極其平常的一句謝謝，在我聽起來卻如天籟之音一般：雖然我並無惡意，但是如此放心地向陌生人吐露出心聲，被別人如此地信任，我真的萬分感動。她的樣子，不，不是模樣，而是那些話語，那雙眼睛，已深深烙在我心裏。

“小姐姐……”我回過神來，對她抱歉地笑笑，只見她已經拿出書籤，捧在我面前，熱切地望着我。我低下頭，看着這張小小的書籤，雖不精美，卻很細緻：一張長長的樹葉，點綴了許多紅色的小圓斑，細細的紋路清晰可見，還有一股淡淡的清香。我不禁吃了一驚：小小的她，還真會挑選啊。她看到我一直在看書籤，小心翼翼地問道：“你不喜歡嗎？”她的眼神開始不安，甚至，有些害怕。

我怎麼會忍心傷害她？我並不缺書籤，但這不只是書籤，更是一份信任和託付。搖了搖頭，我說：“怎麼會呢？我很喜歡，謝謝你。”她受寵若驚一般，眼裏閃爍着無限的驚喜。我接過書籤，剛想問她名字，她卻低下頭，囁嚅地說：“我……小姐姐，我要回家了，再見！”她擡頭，燦爛地笑着。

頓時，我的心被猛揪了一下：這份笑容，是何時從我臉上消失的呢？殊不知，淚已落下，晶瑩如鑽石，如她那顆閃亮的心……

若干年過去，曾幾度回首，看見過同學的心，老師的心，朋友的心，親人的心，唯獨不見了那顆閃耀着萬丈華光的鑽石般的.心。

光陰飛逝，再回首，猛然醒悟，自己所丟失的，不正是那雙清澈的眼和那顆沒有瑕疵的心嗎？這樣的回首，沒有驚喜，只有濃濃的悲哀。

再回首，命運的年輪，卻不再回返。

再回首作文6

冬日的寒風送走春日的芳花、夏日的驕陽和秋日的落葉，一年又近尾聲。再回首，仍見那優閃耀。

英語默寫改革新

今年的英語默寫制度不同以往，以積分制互相競爭，一決高下。萬老師在備考室的黑板上繪製了一張巨型表格，記錄了前30名同學的英語默寫情況。每十五次，一個循環，連續五次滿分，便得一個“優”字。一學期下來，便是滿滿的收穫。負責記錄分數的同學是今年轉來的新生——毛傑。他對這份工作盡職盡責。每天按時登分，按時填表，最後貼“優”字的任務也由他完成。是他的堅持不懈，造就了被考試的奇景。是萬老師的金點子，使我們的英語基本功提升的如此之快。英語默寫制度改革之新讓我看到了優之閃耀，只要把這項獨具特色的制度延續下去，優的光芒一定更加耀眼。

一班兩制效率高

過去一年裏，新的.教學制度層出不窮。最高效的要屬體育課一班兩制制度。爲了提高全班每一名同學的體育成績，萬老師制定了這一制度。前20名學生，由體育老師帶隊訓練。剩下的學生由萬老師親自帶隊訓練，。兩組學生分別在前操場和後操場。一節課40分鐘的時間，能被充分利用起來。男生和女生各自訓練的內容不同。女生主要爲立定跳遠，男生則爲坐位體前屈。各自練習不擅長的項目，使每一個動作熟練到位。綜合性訓練也有多種。如短跑、單腿跳等既有趣又有益於訓練的項目。如此高效的課堂，使我們每一名學生的體育進步飛速。在前段時間進行的體育測試中，大部分同學都獲得及格、優秀甚至滿分的成績。在這高效的制度中，我看見了優之閃耀。把這項制度堅持實行下去，定能使我們班的優之光照亮四方。

期末紅包亮點多

今年最有趣的點子，要屬期末考試搶紅包制度。萬老師拿出剩餘班費，爲我們包相應金額的紅包。根據每人的學習情況、考試成績決定每人能獲得多少金額的紅包。這一制度一出臺，學生們情緒頓時高漲，都期待着能夠搶到更多紅包。包紅包的錢由班費提供，分數由大班長李宜人計算。當金額表發佈後，同學們可以到大班長家中領取紅包。在新的一年中能領到自己掙得紅包，一定是最開心的事。從這有趣的制度中，可以看見優在閃耀。如此獨具風格的制度正幫助着我們在爭優的路上堅定前行。

再回首恍然如夢，再回首我心依舊，再回首優仍在閃耀。

再回首作文7

驀然回首，小小的紫花像潑墨，在高大的玫瑰叢下，有一點像紫色的流雲。——題記

諸神的整個天空是玫瑰色的，好像是小王子的花。血紅色的花靜靜地立在天空下——她是多麼忘情呵！對小王子的愛義無反顧；身上的刺彷彿宣誓一般的紮在那兒——她是多麼柔弱呵！她只擁有這幾根刺來抵禦全世界。喔，我對她的勇敢是多麼敬佩，多麼憐惜啊

風輕輕徐來，玫瑰花濃烈的香氣撲面而來，但還夾雜着一些淡雅的清香——我這才注意到了它，那些不起眼甚至連名字都不清楚的小小的紫花。它是那麼的小——在高大驕傲的玫瑰花下我差一點發現不了它。慢慢走過去，那些花輕輕搖曳了起來，宛如人魚的輓歌在隨風盪漾。我很驚訝，那些紫花小小的，可竟佈滿了玫瑰花生長的土地，甚至連玫瑰花的枝幹上都密密麻麻的布上了星星點點的花，它的執着，生命的頑強使我對它有了一些敬意。這時我也不得不仔細端詳一下它了。開始時遠距離的觀察只是覺得一片矜持的紫，可近距離端詳時不由地發出讚歎了，它的'形狀宛若一朵四葉草，葉片的邊緣是優雅的紫，中間一點素淨的白，但它好像在委屈着——這太過素潔的外表不能詮釋它心中那一團無可釋放的熱情。這時，離紫花不遠的草叢“突”地動了一下。

它，爲何一直簇擁在玫瑰的旁邊？天已有些暗了，先前那鮮紅的天空已經黯淡了不少，天的邊際那火焰般的熱情的火燒雲，已被天邊飄來的一絲雲給染成了淡紫。難道，它這樣煞費苦心地圍繞在她的身邊只是爲了靜靜地守護？明明知道玫瑰沉浸在往事的追溯與未來的迷惘中，卻依然不聲不響地陪伴着她。彷彿看到了當初小王子的影子，單純，認真，無怨無悔。我內心中讚歎不已。原來，它並不是擁有強大的生命力，而是有着想要守護的人——即使，她從未看過它一眼，卻仍然等着有一天的回首，等待着她的眸光流轉。這時，花叢又動了一下。

月亮已經半明半昧了，是時候該回去了。玫瑰依舊高傲，花朝着天空的方向燃燒着自己的青春；小小的紫花依舊渺小，花圍着玫瑰的方向奉獻自己的生命。

原來，默默地注視它，守護它，也是一種表達感情的方式——即使對方沒有看見你。

已經走出去很遠了，可終究沒能忍住回頭，穿過心的阡陌，竟有一時的恍惚，把那小小的紫花看成了小王子，含情脈脈地看着玫瑰；但回過神來，什麼都沒變樣。我知道的，小王子從未離開過玫瑰，只需要一個回首。

花叢又動了一下。我沒有走過去，因爲我知道，那小小紫花的旁邊，還藏着一隻小小狐狸呢！

再回首作文8

沿着車轍依稀可辨的歷史大道向回走，微風裹挾花香吹拂，流雲也似是有意的指引方向，一切塵封的泛黃的都逐漸在探究的眼光中鮮活起來。就這樣在某個柳暗花明的轉角見到了叢中採花的姑娘，掩脣輕笑間，只覺一恍惚，便進入了古代女子們的明媚中。

在各樣的古書之中，我們反覆去琢磨深閨小姐們，似乎大多數文字引導我們看到都是冷清寂寞的模樣，在那樣漫長的時間裏，我們不自主的猜測那該是多麼的無聊又孤寂。殊不知，在深苑中，花兒般的少女一樣用嬉笑歡鬧填滿了四季的色彩，帶着詩意與風情。

“古代女子”，細細品來，或許她們也在不經意間，穿堂風吹過帶來些江湖的快意恩仇，於是便沾染了些不拘小節的氣質，喜歡像男子一般在花下，在月前，在雪後，在斑駁的陽光間，獨酌小酒。或許在哪個飄雪的夜晚，她們裹着或華麗或樸素的大氅，蔥白細指執一杯淡酒，園中飄來清幽的梅花香，銀粟反映出月光，也許遇見能說上一兩句知心話兒的好友，便能笑眼盈盈的閒話兩句，抖落一身寒意，引入火燭搖曳暖光融融的室內，也能作得一兩句詩句逗得巧笑嫣然。

就連在《紅樓夢》中也寫道，寶玉生日時也擺設酒席請姑娘們夜深時玩佔花名，寶釵的簽上畫着牡丹，簽上有唐詩寫着：任是無情也動人。衆人皆嬉笑着說：“巧得很！你也原配牡丹花。”之後寶玉拿了拿籤，也翻來倒去的念，直到湘雲劈手奪了去，姑娘們又繼續玩着。

且不提中元遊覽，猜謎觀燈；七夕乞巧，投針看影。她們的四季總是有趣的，偶爾的女紅也染上可愛的色彩，在長廊欄杆旁專心的繡着四方帕子，鴛鴦戲水，並蒂生蓮，無限的心意寄予銀針，化作絲絲縷縷纏繞，她們一點點的文思和情思就這樣的呈現在四四方方的世界中。

想來舊時女子，她們受琴棋書畫的浸潤，詩詞歌賦的`薰陶，縱然囿於現實的禮教難出方寸之地，但是心怎麼能困得住呢？做許多事，寫許多詩，女子筆下流出風花雪月的美好，身上披着璀璨星河的閃耀，她們做事也當然求一個隨心隨性，四季變換，似水的流年，她們在歷史的光影裏明明暗暗，在時光的風沙中面紗搖曳。她們走在詩情雅意的行道中，眉眼如畫，脊背挺直，一擡眸，不經意間瞥見三分嫵媚與七分風骨的驚鴻。

初見便是驚豔，你愣神間，她衣帶飄飄，在風沙中沒了身影，只留你在原地回味，這世間難尋的美。

再回首作文9

六月，註定是一個離別的季節。

還記得中考過後，我帶着許多幼稚的想法踏上了高中。如今時間瞬間來到了高中的最後階段了。曾經的我，心裏總是覺得高三畢業還遙遙不可及，但是現在的我有了危機感，我真的意識到，我快畢業了！

回首高中三年，我從高一的幼稚變得成熟了，這三年確實是讓人難忘的日子。曾經有人說“沒有經歷過高三這一年的拼搏，人生是不完整的”，起初我對於這種傳說是頗爲懷疑的，而現在我明白了這種說法的道理所在，因爲高三讓我更加堅定了自己的夢想。高三讓我學會了什麼叫度日如年，學會了拼搏，學會了堅持……“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，正是因爲這些，也許明天我們就可以“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。

我曾收穫了三個六月，高中三年，我認識了太多的'朋友、同學，這都是一筆無法衡量的財富。這些匯聚的感情是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春讚歌。是的，這三年我有過太多感動。歡笑時，和朋友們其一分享；悲傷時，同學給我幫助；無助時，他們總是出現在我身邊，爲我解開心扉。

回憶往事，我還清晰的記得我們一起排練節目，一起爲運動會準備、一起組織班會等。

三年的光陰，更讓我得到了磨練。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信我有了這三年的積累，今後一定會將自己的人生演繹得更加多姿多彩。我要謝謝陪伴我三年的兄弟、朋友，如今我們雖然畢業了，但“我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思戀，這些日子在我心中永遠都不會抹去”，謝謝你們。

回首高中三年，我得感謝我的老師，這三年是他們辛勤的教育我。還記得高一的時候，我們班級的紀律不太好，學校爲我們換了班主任，一位大名鼎鼎的地理老師——王濟。是他的到來，讓我們班級有了前所未有的改變。所以我是從心底感謝他！這三年，陪伴我的還有年輕而有實力的唐歡老師、還有總是面帶笑容和上課富有激情的殷相林老師、還有總是對我倍加關心的崔瑛老師、還有從高一一直陪我三年的政治賈林老師……藉此畢業週刊的機會，我想對他們說：謝謝，謝謝他們對我的教育，是因爲他們纔有了現在的我，在這裏衷心的祝福你們，我的老師們！

時間在繼續往前走、高考的日子離我們越來越近，就讓我們共同爲六月的兩天“乾杯”，祝福彼此今後一切都好！

再回首作文10

青春期的我們也許活潑，也許乖巧，也許偏執，也許叛逆。我們也曾“溫順狡黠”地許諾過許多人，也曾“巧舌如簧”地矇騙過許多人，也曾刻薄尖酸地對抗過許多人，而這許多許多的話語都在午夜夢迴時咬噬着我們那顆柔軟的心。

回首往事，那些青春早被時光沖走，流逝的年華告訴現在的我，你不再需要轟轟烈烈的叛逆，不再是需要這些叛逆來證明自己的與衆不同的傻孩子。你想要的是一個優秀的自己，一些真正體貼你的朋友，一個冷的時候給你一件外套，一個生病的時候給你一杯熱水，一個難過的時候給你一個擁抱，一個就這麼一直陪在你身邊陪你走過每一段路的朋友。

那時總想着，反正山高水長，我還有一生可以囂張。以前我也假裝喜歡菸頭泯滅在水中的聲音，就像那消失在無盡的厭學情緒裏的熱情。很多人出現又消失，像一場不期而遇的大雨，一再恩寵，又一再逃離。當初只想着無所謂，我還有許多青春可以浪費。歲月風乾了回憶，它已經隨風遠去，雲淡風輕。再回首我只心疼時光，心疼被浪費的青春。

想想當初的叛逆時光，似水流年，物是人非。我想敬告那些早戀學生，不要忽視老師的疏導教育，愛這個詞對於我們而言太過遙遠，而學生時代的愛情就是在揮霍青春。不要着急去嘗試，因爲以後你總會遇見一個人，他會穿過人海一步步向你靠近，到達你身邊時沒有多餘的言語，只有一句“我在”。所以好好學習吧，只有學習能讓我們的青春更加燦爛。

每個人的人生都會碰到一些人，你覺得他會是那個拉你一把的人，滿懷期待時他卻推你一把。那時我抱緊雙膝，坐在靠窗的牆角，臉上的表情像斷線的木偶，眼神裏透着的是自己不該有的一切，沒人知道我在想什麼，只是冷風吹醒了，就回去吧。我問過自己，是要沉迷的幸福，還是清醒的孤獨。以前我選擇幸福，現在我嘗試去感受孤獨。西山的軍事化全封閉學校禁錮了我的`壞習慣，把我的心推向遠方，在那不期而遇的未來，勾勒未來的自己。

我也曾是別人眼中的問題少年，然而西山這個和諧校園校讓我看到了曙光，其實只要我改變，我也會很強大。現在的我並不反感提及從前的自己，那時青春時期叛逆的我，我只想擁抱她，告訴她：“姑娘，現在你很好，就夠了。”感謝過去的自己，感謝西山的人生觀培養和價值觀培養，是它讓我跌跌撞撞後終於找到了正確的方向，以夢爲馬，趁青春詩酒年華。永遠年輕，永遠熱淚盈眶。再回首，似水流年。

再回首作文11

當我們玩樂時，時間在我們的身邊一閃而過；當我們在學習時，時間從我們的筆尖悄悄的溜走，當我麼問你在爲考試失利而痛哭流涕時，時間則從我們的眼淚中，偷偷的奔向遠方。

三年的時間眨眼而過，想想同學們從初一的陌生到現在的熟悉是一個巨大的跨越吧。三年了，其中發生過許許多多千奇百怪的趣事，而在我心中駐留時間最長久的則是初二的那一個活動。

初二的那個夏天，陳老師說要舉辦一個活動，陳老師的花招數不勝數，我們也無力反抗，只好洗耳恭聽，而這個活動就是讓我們獨自去掙15元錢，不許藉助任何的外力幫忙，只許自己掙，說完陳老師揚長而去，只剩下我們愣愣的乾瞪眼。

好吧，幹就幹還能有多難？到了週末約了幾個好友一起找工作，本想找工作肯定易如反掌，可沒想到我們跑了大半天也沒一家店肯用我們，都嫌我們年齡小，我們漫無目地的在大街上走着，最後實在走不動了，坐在路旁的石頭上休息，擡頭看看如火的太陽，一刻不停的照着這片大地，舔舔乾裂的嘴脣，開始想念起了家裏的空調和雪糕，真想回家呀！我使勁的搖搖頭，抹了把汗，對大家說：走，繼續找，不信找不到！說完大家又開始了新一輪的找工作。

經過我們的`努力，終於找到了一份發海報的工作，高興的我們手舞足蹈，剛剛的疲憊似乎減輕了一半。我們手拿海報連午飯也沒顧上的吃就開始發，我們分頭行動，各發各的可才發了一會兒，我就體力不支了，腿疼的好像不是自己的了，可爲了那15元錢，我也只好咬緊牙關幹，禮貌地將海報遞到一隻隻手中，漸漸的我發現了一件比腿疼還要難受數百倍的事，那就是藐視。

有的人會在我們發海報時給我一個鼓勵的微笑，從而使我們更有動力，而大多數的人則在我遞給他海報時不加掩飾的，鄙夷地，望着我，眼神中充滿了不屑與藐視，使我十分的難受。

我低着頭忍着身體與心靈的勞累，發完了所有的海報，這時已經是下午了，我們到店主那裏領了工錢；然後就各自回家了，我拖着疲憊的身子回到了家，做在柔軟的沙發上揉着痠痛的雙腿，胸口有些悶悶的，拿出那15元錢，沉甸甸的，把錢小心地放到抽屜裏。起身環顧着這個年齡比我還大的家，如今卻有了一點點的不一樣。

這次活動舉行的很成功，大家都靠自己的努力賺到了15元錢，也都有了不同的經歷與感受，想必這次獨特的活動會被我們銘記一生吧！

再回首，我們已從青澀到成熟，以後我們也更會因有這次活動而感到自豪與驕傲！

再回首作文12

是夜，一輪殘月穿梭於孤雲間，清冷的月光輕輕地瀰漫在雲間，朦朧而夢幻。在漆黑的世界裏，只有一盞路燈在散發着黯淡而微弱的光芒。我輕靠着路燈，舉頭凝望着那深邃的夜空，苦澀一笑，又是一夜，而今夜又將逝去。也不知是第幾次用這樣的方式，感受那已逝去的歲月。

回首過去，淚眼朦朧。

六年級時，我的生日到了，我破天荒地宴請了我的朋友來參加我的生日會。被邀請的朋友們都爽快地答應了，媽媽就爲了生日會而忙碌着。

生日的前一天晚上，我興奮得睡不着，心就像要從胸腔裏跳出來一樣，猛烈，急促。我期盼着，期待着，終於太陽紅着小臉，出現在地平線，害羞地挪動着腳步，從東邊移到西了。

我們圍着桌子，在蛋糕上插上蠟燭，唱着歌，許下願望。一切都如此的順利，朋友們將包裝精美的禮物送給了我，我迅速地將包裝紙撕掉，打開了我期盼的禮物。玩偶，沙漏……朋友們送的，都是那時的'我想要的。我凝望着她們的笑顏，想要將她們的面容，永遠地刻在心中。

可這一切都隨風散去，淡出了我的世界，如今的回首卻讓我發現，朋友們的容顏已變得模糊，名字也記不太全了。原來，曾經以爲堅不可摧的友誼，就猶如雪花，雖在空中散發出璀璨的光芒，卻終會落回地面，化爲水，最終消失。

再回首，心如刀絞。

畢業了，朋友們在老師悲傷的告別話語中嚶嚶地哭泣起來，而我卻有些不以爲然，我不明白，我們又不是見不到了，爲何要像生離死別般悲傷呢？不知不覺中，大家已圍成一團，於是大家便在這陽光明媚，卻瀰漫着悲傷的晴天，許下了諾言：“我們不會忘記別人的，永遠不會！”“我們一定要多聯繫！”

諾言是美好的，而現實卻是殘酷的，這時的我才明白，當初的不以爲然是多麼的可笑。朋友們一個接一個地搬離了這個居住了六年的地方，只剩下幾個爲數不多的人。QQ上朋友們的頭像總是灰白、黯淡的……一次又一次地翻看列表，心卻不斷地下沉。呵！真可笑，曾經以爲會實現的諾言，如今卻沒有人記得。我總帶着一絲希望，幻想着有人能記得那個我們一起許下的諾言，可不斷抽搐的心和殘酷的現實卻將我的幻想打破。

命運就是這樣自以爲是地操控着每一個人的人生，無論怎樣掙扎，我們都無法逃出命運的安排。罷了罷了，既然已知命運無法改變，何不順其自然，何必一次又一次地回首不快，徒增傷感。

“不，孩子，月兒不圓，不如看看滿天的繁星吧——明天，大晴天！”再次回首，父親卻手指蒼穹，引我望向明天！

再回首作文13

再回首，被烏雲註冊的天宇佈滿了鳥翅的痕跡，暮色中的歸人，一尊石像在蔓草中默立，任昨天的，今天的風凝成一滴淚。

再回首，時光流逝中，關於美麗人生，關於我們的目瞪口呆，關於我們的病入膏肓，關於真實與虛僞，關於激情與淡泊，關於今古的聖人們看着是毒藥的東西。

再回首，純真。

幾處蟲吟在耳邊絮叨。自信“不經寒窗十年苦，哪得梅花撲鼻香”，竟然傻冒得可愛。恍恍惚惚間，竟然呆立在窗前，忘了趕路，忘了南宋的那個女子，把腰彎成了愁字。忘了我們是否也會在人生道路上，在現實生活裏不得不放棄的一些東西。

再回首，剪下幾朵江楓似的漁火，我們渴求的另類雙翼可以這樣形成。

那麼，展翅高飛吧。

蝶。

再回首，其實不想走，其實我想留，但家園很小，一人，一筆，一鏡子。再回首，站在一首情歌的光芒裏，一片葉子的愛情，是否臨近水？我更應該被一朵雲感動。

再回首，是懷念這位前世與我有緣的女子，或懷念一介書生長袖裏的那柄長劍，打開江蘇的某個地方的半圓古橋側影或小城。

日漸消瘦。再回首，敞開心扉，按住心跳，往事在情歌中紛呈。

再回首，一個詞，一句話，千萬只翻飛的白鳥，你在哪裏？我們要錯過多少陌生的驛站，我們才能在擦肩而過的瞬間，讓你烙下一生對我的回憶。

再回首，月色溶溶的河流，再次漫過我們所走的'路程，腳下有寬厚的的土地，頭上有星光閃爍，蟬蟲在枝頭歌唱，爺爺奶奶說，那是生機，是希望。

再回首，你是幸福的，我也是幸運的。

一棵樹，一隻伸向家鄉的手，王維在思念中把遠方的那棵茱萸草採摘下來，在淚流中達。 再回首,回溯往事，海灘美月，沒有其實，沒有假如，沒有設想，沒有如果，今晚我是無畏的。 再回首，日子穿越夜空的飛翔穿越我的詩歌，將我這顆孤獨的心打回公元20xx年11月22日。

再回首，什麼時候也讓我看見，有兩行熱淚一滴一滴踏歌而行，飛抵我的小窗，涉過我情感的孤獨，從我的詩骨中滲出，在我必經的路旁悄悄開放。

再回首，昨天是漂雨的日子。

大雁啓程南飛。

再回首作文14

返校前，我來到奶奶家收拾行李。奶奶家還是當初的氣息，溫暖、熟悉。緩緩打開衣櫥，隨意地撥弄着幾件衣服。面對這沒有了奶奶的老屋，我心裏感覺挺不是滋味。突然，一團五彩繽紛的東西掉在了地上，我連忙撿起來，如獲至寶——哦！是奶奶當年親手爲我織的草莓毯！我的心像是堵住的下水道忽然被捅通了，一連串往事歷歷在目……

記得小時候，我常在奶奶家住，似乎只有在那兒，才能釋放心靈。而奶奶的音容笑貌，更像一塊強力吸鐵石，對我有着無窮無盡的吸引力。

一個風和日麗的週末，我如約而至，看見奶奶手裏拿着幾根長針，還有一團五彩斑斕的線和一塊白色的布，正一臉笑意地織着什麼。那雙手不停地穿梭其間，是如此嫺熟、靈巧。年幼的我在奶奶的面前晃來晃去，不停地問：“奶奶，這是什麼呀？”

奶奶見了我，放下手頭的.活兒，用手撫摩着我的腦袋：“傻丫頭，這是給你織的毯子。你睡覺時總喜歡踹被子，蓋上這個，就不怕着涼啦！還繡了你最喜歡的小草莓哦！”說罷，她拿着毯子在我的眼前晃了晃。

“真的？謝謝奶奶！”我滿心歡喜。

於是，每次睡覺，我總要抱着草莓毯好好親吻一番，才蓋上它安然入睡；到了午睡時間，我也會靜靜地摟着草莓毯睡覺。有時也會翻來覆去地怎麼也睡不着。記得有一天，我正在牀上打滾時，就聽“吱呀——”一聲，門開了，一個熟悉的身影一晃而過，是奶奶！我連忙閉目裝睡，想等會兒嚇奶奶一跳。只見她躡手躡腳地走到我的牀邊，長滿粗繭的雙手輕輕地拉起已滑至我肚臍的毯子，重新蓋至雙肩，又將我的雙手塞回被窩，溫柔地拍拍我的臉蛋，語重心長道：“傻丫頭要長大啦！林子裏的鳥要飛出森林啦！這一去又不知啥時候回來。放心，家的大門永遠爲你敞開，想回來就回來吧！”說罷，奶奶嘆了一口氣，走出了房間……

想着想着，一陣清風吹散了回憶，拉回了我的思緒，我的目光又重新聚焦在手裏的這條草莓毯上。剎那間，百種滋味涌上心頭。

奶奶，您放心！再大的鳥，也有歸林的時候，無論您走得多遠，我的心永遠與您在一起！

二話不說，我將草莓毯塞進了行李箱。走出門，家家戶戶都已升起炊煙，只希望這些往事能同我的心聲一起隨着嫋嫋的炊煙，寄給遠方的奶奶！

再回首作文15

“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”朱自清道盡了我內心的感受。

往事匆匆，我也從過去的懵懂到了現在的成熟，開始審視從前的所作所爲，不禁啞然失笑，也頗有所得。

那是平常的一個假日，陽光燦爛，在鄉下外婆家，我必須活動一下懶散的身體了。

我帶上一壺生命之源——水，跨上自行車，像一陣風，颳了出去。

我騎過河邊筆直的路，田邊彎曲的路，屋旁開闊的路，飽覽了鄉村的美麗景色：眼前繁星點點的野花，碧綠整齊的稻苗，河邊的叢叢水竹，我陶醉了。

又一個轉彎，以最快的速度向前騎去，風在耳邊呼呼作響，在臉上陣陣吹拂，我感受到了運動的愜意。我掉了一個頭，又風一般的向回騎。咦！眼前的環境似乎是陌生的，雖然是似曾相識的野花，似曾相識的稻苗，似曾相識的水竹，可是又似是而非，再回頭，不是，向前騎，又不是，經過幾番無效的努力，一個事實擺在我面前，我迷路了，在離家這麼近的地方，我迷路了。

這時，風亂了，我想，它們是無法回到原來的地方了。在烈日下，我的頭上冒出了大滴的汗珠，心了懸了起來。剛纔哪個轉彎地哪兒呢？旁邊有什麼標誌性的建築嗎？我拍了拍腦門，唉，什麼也想不起來了。只好繼續橫衝直撞，見一個轉彎就試，在證實不是原路後，又灰心喪氣地退了回來，風一般地到處亂刮，心急如焚。終於爸爸救星般的出現在我面前，我懸着的心落下了，面對爸爸一絲絲的羞愧和一陣陣的喜悅交織在一起。

往事匆匆，再回首，我如許清醒，風可以隨心所欲地亂刮，但我不行，風沒有家，我需要家。如果當時我能選一個標誌性或有特色的建築物，比如那個高高的兀立的水塔，或是那幢紅牆黑瓦的`肅穆的廟宇，我就不會迷路了。

人生之路也是如此，要保持清醒的頭腦，時刻注意走過的路，不能信馬由繮，要樹立一個高高的人生目標，宛如燈塔，只有這樣，纔不至於在人生的道路上迷失。

蘇格拉底說過：“未經審視的生活是毫無價值的”。往事歷歷在目，稍一回首就能把它們從記憶中拽出來，雖然時間一點點溜走，但我並不感到可惜，因爲我更清醒了，以清醒的眼光，我看到了更多，領悟到了很多。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，以當事者的角度，更多的是迷糊，過去了這麼多年，以旁觀者的重新客觀地審視着過去的一件件事，事理變得清晰可見，讓我受益匪淺。清醒的人生不會隨時間的流逝而黯淡。