校園一角作文15篇[經典]

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的校園一角作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文1

我們學校坐落在長春市“吉塔”的腳下，一年四季都很美麗，就像是美麗的花壇，美不勝舉。

這是一座美麗的花壇。當春天來到的時候，小草也探出了頭，像一塊碧綠的、毛茸茸的手帕。菜園裏老師們種下的小蔥冒出來了，水薺菜也長了出來，深綠的葉子在小草的襯托下顯得分外好看。迎春花迫不及待地展開笑臉迎接着春姑娘。而桃花的花苞也嬌嬌氣氣地裂開了嘴，散發出陣陣香氣，沁人心脾。

這是一座精緻的花壇。當盛夏來臨的時候，這裏簡直是一個童話王國。暖風吹來，綠柔柔的柳條就像是一條條小魚系在魚線上，活蹦亂跳的。丁香花由成千上萬朵小小的紫花組成，一簇簇，一叢叢，一片片。深紫的、淡紫的、粉紅的、雪白的……個個都盡情地綻放，醉人的'花香使人心曠神怡。小草伸長了腰，變成了深綠色。成羣的蝴蝶翩翩起舞和我們在樹下歡笑嬉戲，快樂無邊。

這是一座絢麗的花壇。當秋天到來的時候，滿牆的“爬山虎”一下子變成了紅色，遠遠望去好似一面紅旗掛在牆上。一片片樹葉從樹上飛落下來，變成了黃色的、紅色的信箋寄給了大雁，好讓它們趕快去南方旅行。清爽的秋風吹過，你會聞到菊花的芳香。再往前看，哇！一株株菊花仿似天宮的仙女迎風起舞，美不勝收。海棠果掛滿枝頭，早晨來到校園時，還帶着露珠，讓人垂涎欲滴。

這是一座潔淨的花壇。當冬天到來的時候，整個校園變成銀白色的世界。窗戶上的冰花千奇百怪，讓我們浮想聯翩。我們這羣不安分的孩子剪了形態各異的窗花貼在窗戶上，啊！一切又有了生機。一夜的大雪給學校鋪上了厚厚的“雪花毯”。柳樹、桃樹、海棠樹都變成了“梨樹”。俗話說得好“瑞雪兆豐年”嘛！明年我們學校又會成爲一座大花壇。

這就是我們美麗的校園，在這樣的校園裏生活，我感到很快樂。

校園一角作文2

我的學校後面有一個漂亮的小山坡，那是我們快樂的樂園。

春天來了，小山坡上的小草探出尖尖的腦袋，綠茸茸的腦袋中還夾着各種各樣的野花；草上有各種各樣的樹，有樟樹，有松樹，有楓樹，有芭蕉樹，還有茂盛的桂樹，其中，桂樹和茶樹最多。走上小上坡，到處都是綠色的大樹，還有各色的野花。春天的小山坡是充滿生命力的。

夏天到了，小山坡的亭子偶爾會坐着老師。草地上，小草和大樹都翠綠翠綠的，猶如一把把綠色的大傘，小草在草地上顯得那麼的翠綠，好像一塊綠色的地毯。夏雨過後，草叢裏有了可愛的小蝸牛。夏天的小山坡是熱鬧的。

炎熱的夏天過去了，讓我們迎接涼爽的秋天吧！秋天的小山坡可真美啊！小山坡上的野菊花和桂花散發出迷人的香味，這香味令人陶醉，桂花有淡黃色的，也有橘黃色的，四片花瓣的'桂花開滿了整棵桂花樹。楓樹換上了一件紅色的衣服，一片片火紅的楓葉像一顆顆五角星。樟樹的落葉像飛舞的蝴蝶似的飄落下來，落到了變黃了的草地上，好像金黃色的地毯。大雁和小燕子都向南方飛去了，大雁組成一個“人”字，好像在說：“我捨不得這裏的人們。”秋天的小山坡是美麗的。

冬天已經不知不覺地到了。小山坡上的草兒和樟樹的葉子漸漸變成了枯黃色，樟樹的樹枝上掛着晶瑩的雪花，地上白茫茫的一片，好像是給大地蓋上了一牀溫暖的被子。同學們都穿着厚厚的棉衣，在小山坡上奔跑着，追逐着，堆雪人、打雪仗，他們玩得忘記了寒風的刺骨，忘記了煩惱。冬天的小山坡是歡樂的。

小上坡真美啊，一年四季都那麼美，我愛小上坡，更愛我的校園。

校園一角作文3

我們的學校坐落在石鼓公園旁，校園裏有寬闊的操場，有設備齊全的教學樓，有巨大的雕像但我最喜歡的還是：迷人的生態園。

生態園裏有花，有草，有假山，有熊貓、小鹿的雕像，還有松樹、桂花樹生態園的花種類多，姿態美，有菊花、月季、臘梅春天來了，花兒有的低着頭，像害羞的小姑娘；有的三個一羣，五個一夥，像一個個溫馨的小家庭；還有的是花骨朵，飽漲得立刻就要破裂似的真是千姿百態。花壇中心矗立着一個由太陽和小苗圖案組成的大型雕塑，那是我們學校的標誌。太陽就像老師，小苗就像學生，象徵着學生們在老師的呵護下健康成長。

生態園裏有一棵高大的松樹，與旁邊的三層教學樓一樣高。那茂盛的枝葉向四面展開，就像一把撐開的大傘。樹幹粗壯挺拔，就像一個威武的衛士守護着我們的校園。它的葉兒很細，像針一樣，被扎到了還有一點兒疼呢！每當下課的時候，我們就喜歡在樹下玩遊戲，愛科學的同學還會拿着放大鏡在樹幹上觀察螞蟻或者其它小蟲子呢！瞧！秋天來了，桂花也盛開了，綠油油的葉子中間藏着許多金燦燦的小花朵，是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，是銀桂樹。桂花香飄十里！

假山位於生態園中央，由一些形態各異的石頭構成，假山的`下方是一個圓形水池，瞧！水池裏面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，還有很多小魚，它們有的在吐泡泡，有的在追逐打鬧，還有的擺着尾巴游來游去，像是在和我們打招呼。

校園的一角真美啊，每次經過那兒的時候，我都忍不住停下腳步去欣賞。

校園一角作文4

我們的校園很大，裏面種着許多樹，花壇裏、道路旁、樓前樓後都是樹。可是，我最喜愛的還是教學樓前的那些樹。

教學樓前的小路旁，有一排高大挺拔的廣玉蘭。它們的個頭比三層還高，一年四季穿着碧綠的衣裳。長長的橢圓形的葉子，在陽光的照射下閃着亮光，像抹了一層油，打了一層蠟，顯得厚實極了。

每年四五月間，廣玉蘭悄悄地開花了。那碩大的、潔白如玉的花朵像一隻只白鴿，有的站立枝頭，淋浴在燦爛的陽光裏；有的躲在綠葉叢中，露出兩三片花瓣。下課了，我們最喜愛到二樓的走廊上近距離地觀賞它們。它們有的含苞待放，那白裏透綠的花苞鮮嫩可愛；有的才綻開兩三片花瓣，就有幾隻貪吃蜜蜂近不及待地鑽了進去，有的花瓣全展開了，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉。它們在密集油亮的綠葉襯托下顯得格外潔淨高雅。

廣玉蘭的南邊有一片草地，草地上種着許多樹。春天，紫玉蘭開花了，滿樹都是紫裏透着白的花朵。它們高高地站在枝頭，在春風中向人們炫耀自己的'美麗。

夏天，龍爪愧盤曲下垂的枝條上長滿了一串串碧綠的、鳥蛋似的小葉子。這時，龍爪愧既像一個個可愛的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮陽傘。

秋天，桂花樹上掛滿了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在綠葉上的小星星。它們先是淡黃色的，然後慢慢變成桔紅色的，散發着濃郁的芳香，深深地吸一口氣，五臟六腑中頓時充滿了桂花的香味。

冬天，香樟樹和桂花樹穿着碧綠的衣裳挺立在寒風中，像堅定的士兵，給草地帶來了生機與活力。

草地的東邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹，茂密的枝葉向四面展開，給乒乓球檯搭建了一個綠色的涼蓬。我們在梧桐樹下快東地打乒乓球，玩耍，累了就坐在臺子上休息，乘涼，好不愜意。秋天，梧桐葉慢慢地變黃了，遠遠望去，好像落了一樹的“金蝴蝶”，望着滿樹的“金蝴蝶”，我的眼睛有些亂了，真分不清那到底是蝴蝶還是樹葉。

校園一角作文5

我靜靜地在尋找，尋找校園中最美的一角。花壇中，桂花、山茶花、菊花、紅楓葉將花壇點綴的如此多嬌，啊，花壇真美。但它並不是最美；教室中，朗朗的書聲在校園上空迴盪，這是一種內在之美，但我總覺得還不是最美。這時，一縷縷陽光射進校園的閱覽室，一本本書散發出縷縷幽香，泛着淡淡的光，對，這就是最美的校園一角。

學校的閱覽室坐落在內操場的南面，當你走進閱覽室的大門就可見到一排排、一層層的書，一條條凳子整齊地排放在書架的兩旁，你還可以看見前方寫有幾個大字：今天，你讀書了嗎？它時刻提醒大家要天天讀書，養成良好的讀書習慣。轉個身，右側便是一句：書不僅是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。那些陳列的書真正的是我們的.伴侶，一本好書相伴一生，終生受益。

這最美的校園一角，不僅是那些書，看着歡心，更是體現學生們時時看書的精神。在老師的帶領下，同學們三三兩兩的走進圖書室，原本在外面嘰嘰喳喳吵個不停的“小麻雀”便安靜下來，沒有人願意破壞着祥和的靜謐，窗外正在下雨，淅淅瀝瀝的小雨飄漫的打在花上、葉上、地上，奏出一曲曲漫漫的歌，在圖書室的同學們，安安靜靜地，沉浸在書中，聆聽着窗外紛飛的雨聲。同學們拿書時也小心翼翼的，生怕傷害書中的一角，輕放輕拿，愛護書本，就像愛護自己的生命。安靜看書，這些守紀的同學們多麼可愛，多麼讓人舒心，多麼優秀。閱覽室，讓同學們學會愛書，學會看書。

校園一角，讓我們的課餘生活變得豐富多彩，讓自己的大腦不斷充實知識，面對生活不再嘆息，閱覽室，好美，是校園最美的一角。

校園一角作文6

我的學校談不上大，但要承認它的景色很有魅力。

跨進校門，一眼望見乾淨的校園，高高的教學樓和迎風招展的五星紅旗。但最引人注目的是道路兩旁造型各異的假山和蒼翠的雪松。這些樹大到三層高，小到成人高，四季鬱鬱蔥蔥，給人帶來了活力。不僅如此，這裏也是同學們的遊戲天堂，裏面總會傳來哈哈的笑聲。

緊鄰假山東北邊有一個圓圓的花壇，花草繁多，到了春天，春風輕輕將它們從舒適的夢境中吹醒，草也變得綠油油的，花兒們個個精力充沛，興高采烈，有的卯足勁地開放，有的像羞澀的少女一般含苞待放，蝴蝶千里迢迢地趕來湊熱鬧，蜜蜂也不時地捉迷藏起來，一陣陣濃濃的花香撲面而來，再加上樹木散發出的清香，讓人怎麼也聞不到。特別是夏天炎熱的`時候，花壇裏的花爭奇鬥豔，芳香四溢；假山上也熱鬧非凡，淘氣的小男孩，像猴子一樣竄上跳下，樹枝繁茂，成了乘涼的好地方。

在秋高氣爽的秋天，校園雖然沒有田野和果園那麼熱鬧，但在教學樓東邊卻有一片小樹林，種着筆直的小白楊，枯黃的落葉一片堆在地上，一片金黃色，每次下課，同學們爭前恐後地踩在上面，演奏出美妙的音樂。

雪白的冬天來臨時，凜冽的寒風就像調皮的孩子吹口哨一樣，校園裏也變得冷清起來，但青翠的松樹像軍人一樣站着，站在堅定的守衛校園裏。待到雪花飄落，便成了一道最美的風景，厚厚的雪壓在樹枝上，遠遠地望去，像一棵巨大的聖誕樹一般；有時，雪太重，把樹枝壓彎，就像穿上了厚厚的棉衣的老爺爺一般，笑着看着我們。

這就是我的美麗校園的一角，你喜歡嗎？

校園一角作文7

我的學校是一所環境優美、乾淨整潔的綠色校園。小鳥愛在這兒唱歌，花兒樂意在這兒爭奇鬥豔，放眼望去步步是畫，處處是景。我們彷彿置身於公園之中學習。

在諸多的美景中，我最喜歡的是“小足球場”。

清晨小足球場籠罩在冬日的薄霧中，像一個熟睡的嬰兒，一般那麼寧靜，那麼安詳，人工草皮上結着晶瑩的露珠，就像嬰兒的臉一樣潤潤的，溼溼的。

早上，我們來到了校園。小足球場也張開熱情的懷抱歡迎着我們的到來。有的在那踢球，有的在那跑步，還有的小朋友在那裏打掃衛生。

一到中午我們就在老師的帶領下來，到小足球場，享受冬日的暖陽給我們的饋贈。我們在球場上嬉戲打鬧。熱了，就把衣服扔得老高;累了，就乾脆懶洋洋地躺在地上，擺一個大大的人字形。有的女孩倚在球門框安靜地看書，有的男孩則三三兩兩地玩着卡片，直到排隊去午休時，男孩們才依依不捨得離開球場。

下午纔是球場上最熱鬧的時候。這時，上體育課的.班級都來到球場上。瞧!球場上正在進行激烈的足球對抗賽。有時，看球的人爲了一個錯失良機的球，唉聲嘆氣;有時，一個精彩的射門，讓觀衆歡呼雀躍;有時，人們會盯着一個緊張的傳球，秉住呼吸。球場上，不成了我們歡樂的海洋!

隨着傍晚的來臨，球場上也漸漸恢復了寧靜。我們家就住在學校附近。每次我一寫完作業，只要有空，爸爸媽媽便會帶着我來到學校運動，有時打打羽毛球，有時踢踢足球……

小足球場記錄着我歡樂的童年，記錄着爸爸媽媽和我在一起的時光!我愛你，小足球場!

校園一角作文8

一陣陣琅琅的讀書聲從一個文明而優雅的校園裏傳出。這就是我那可愛的校園――長汀師範附屬小學。

在我們的校園中，最引人注目的就是校園南邊的景色了。

首先映入我們眼簾的是一座假山。遠看假山，像喲座小巧玲瓏的寶塔，在太陽公公慈愛地“撫摸”之後，變得金光熠熠、霞光豔豔。近看假山，便可清晰地看清假山上那些奇形怪狀的石頭。有時候我覺得假山簡直就像一個動物王國：有正熟睡的小獅子，它正甜甜地笑着，似乎在做着香甜的`夢，人看了，真捨不得打擾它；有調皮的猴子，好像肚子餓了，正東張西望地找桃子吃，看着它那焦急的樣子，真想送幾個桃子給它；還有隻肥嘟嘟的小豬，躺在那一動不動；那隻張着血盆大口的鱷魚，讓人見了就心驚肉跳的……當然，也有一些石頭不像動物的，比如說最上面那塊石頭就像那：“玉面天生喜，朱脣一點紅，淨瓶甘露年年勝，斜插楊柳歲歲青”的大慈大悲、救苦救難的觀世音菩薩。在它的左下方有一塊較小一點的石頭，也是人模人樣的，似乎是觀世音身邊的一名女童，正坐雜觀世音身邊修身養性。在假山的右下方還有一扇“門”，這也許是通想水晶宮的吧！

接着呈現在我們眼前的便是假山前面的水池了。那是一汪晶瑩的湖水，在陽光的照射下宛如一面鏡子，又似一塊玻璃。池水清澈見底，幾隻活潑的小魚在水中嬉戲，幾隻紅蜻蜓也許是不水面倒映着的藍天、白雲當成了天空，幾次衝了去，有退了回來，又幾次點破了那個“水中天”。偶爾一陣風吹過，水面泛着層層漣漪，變得波光粼粼。

在水池中央有兩個噴泉口。每當噴泉向上噴水時，總會引來許多同學觀看。你看，噴泉向上噴灑水花的時候就像是節假日裏的煙花，水花落下來時又像一顆顆斷了線的珍珠。在噴灑水花時，假山上也會流下水來，就成了一條小瀑布，彷彿像一條銀白色的綵帶，懸掛在假山上。到了晚上。五彩的燈光從池底射出來，映着假山，這有更加迷人了。

校園一角作文9

我的校園是個美麗的地方，最引入注目的還算座落在教學樓右側的生物園。

當你進入生物園的鐵門，首先映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路，石子路將王物園分成了左右兩個部分。

在石子路的左側是一棵高大的芭蕉樹，那一片片碩大的葉子，綠得像一片湖水。在芭蕉樹的周圍簇擁着小巧的金銀花，它們有的全開了，有的還是花骨朵兒，正含苞待放。瞧，淺紫、深紅、奶白，花兒開得是那麼嫵媚動人。“唉呀！等了這麼久，這芭蕉怎麼還不熟啊，我的頭髮都等白了。”旁邊這位沉穩、老練的大猩猩塑像，好像在那發起牢騷丁。

在石子路的右側有許多植物，首枝葉茂密的楊桃樹，生機勃勃的龍眼樹，四季常青的三角梅……楊桃樹下有憨態可掬的大熊貓，結實有力的大象，姿態優雅的長頸鹿。這些塑像神態各異、栩栩如生。

順着石子路往深處走，便來到8字形的`小池塘，池塘裏錯落有致地擺放着兩條形態各異的鱷魚塑像。這兩位鱷魚先生，仰着頭，張着嘴，兇巴巴的似乎忘記了自己的紳士風度。譁！多麼美麗的白天鵝！池塘邊兩隻雪白無瑕僞天鵝深深地吸引了我，它那身潔白的羽毛不摻一點其他顏色，羽毛緊緊地排列着，要是有顆水珠滴落在它們身上，準會烏上滑落下來。它們一隻仰首長鳴，一隻低頭覓食。這惟妙惟肖的塑像，遠看還以爲是真的一樣。

此時一陣風兒吹來，眼前的柳枝也隨風飄舞，就像小姑娘的長辮子一樣美。

每當經過一天緊張的學習之後，我都會不由自主地來到生物園。這兒的綠樹紅花，曲徑幽深，都會讓我覺得輕鬆和愉快……！

校園一角作文10

去一個地方，第一印象便是這個地方的大門。我們學校校園中有許多具有特色的門都給我留下了深刻的印象。

校園內最典型的是拱形門，就像彩虹嵌在了白磚黛瓦之中，拱形門的旁邊又是木製的鏤空窗，有三角形、長方形、不規則矩形……白磚黛瓦，這是典型的徽派建築。而紅色橡木又爲門增添了一些古典韻味。跨入其中，一種詩意涌上心頭，彷彿置身於江南水鄉。

每一道門都有着不同的內涵。校園中有四道門，每一扇門的頂上都有一塊牌匾，分別是“明德”、“明理”、“明心”和“明志”，這八個詞無一不是對學子們的勸誡和教誨。

還有一道便是書苑的門，與衆不同的是書苑的門是有幅對聯的：“一間天地闊，萬卷古今香”。“闊”在何處？茫茫書海自然是十分廣闊的.。又何爲“香”呢？陣陣書香，沁人心脾，花草樹木，將其包圍起來增添了幾分生氣。

再有一間畫畫練字的雅閣，名爲“清心”，也有一副對聯：“丹青皆有意，筆墨自生情”。木製的牌匾配玻璃的門窗倒也不衝突。透過玻璃可以看到裏面的矮桌矮凳，水墨字畫，還時常會有同學在裏面習字作畫。

在書苑連廊的前後也有兩扇門。一名“怡然”，一名“悠然”，也有兩副聯：“雨過書馨潤，風來瀚墨香”和“人淡似菊，屋小如舟”。穿過此門，走進連廊，一路書香一路歌，跨出第二道門，滿腹詩書收入囊中，何其幸也！

明德、明理、明心、明志是我們內心的目標；清心、怡然、悠然是我們對生活的追求。校園每一道門都是一個目標，每一扇門都別具一格，獨具匠心，富有內涵。

校園一角作文11

冬天的第一片雪花似乎還沒有完全融化。轉眼間，春天的季節列車已經開往小車站。春天，當一切恢復時，小草一個接一個地伸出它的小腦袋，柳枝上長出一些嫩芽。這真的是“所有的愛都無法關閉，一顆紅色的杏樹正從牆上冒出來。”

走進校園，我立刻被眼前的美景陶醉了。這是幸福花園——號，是校園裏最美麗的地方。

幸福花園的中心是一個小池塘。一年四季都非常晴朗。池塘裏的魚有紅色、銀色、黑色、紅色和黑色，以及黑色和白色。魚在池塘裏快樂地跳躍着，濺起水花，形成了成千上萬朵盛開的白色蓮花。池塘假山上的兩隻丹頂鶴也在盯着水裏的小魚，好像在想是不是應該把它們抓來吃掉。

幸福花園南面是一棟教學樓。清晨，教學樓裏響起清脆悅耳的讀書聲，老師熱情的講課給校園帶來了獨特的魅力。下課後，快樂花園很熱鬧。一些學生在跳繩，一些在踢毽子，一些在玩遊戲，一些坐在名人門廊的石凳上欣賞快樂花園的美麗風景。

幸福花園西邊是一個小花園。幾棵大樹直立在中間。有許多小花，如玫瑰、玫瑰、牡丹，尤其是迎春花，黃色的.小花隨風起舞，彷彿在迎接春天的到來。這棵茂盛的樹一片接一片地展開葉子，留下了太陽的斑點和微小的陰影。這個小花園看起來如此美麗，我們流連忘返。

幸福花園北面是名人畫廊。這裏，樹木成蔭，藤蔓爬上棚架，名人畫廊裝扮成一個天然的涼亭。每年夏天，學生們都喜歡下面涼爽的空氣。名人畫廊的柱子上有中外著名詩人的肖像和名言，激勵我們努力學習，天天向上。每當節日來臨，每個班級都會在上面貼一份報紙，這就形成了這裏獨特的風景。名人畫廊後面是一排從牛奶中噴出的白玉蘭花。有些是含苞待放的，有些有三兩瓣花瓣，有些完全開放，優雅而聖潔，帶有淡淡的香味。

無論春夏秋冬，無論你站在哪裏，幸福花園的風景總是那麼迷人美麗。我喜歡美麗的校園，我喜歡校園裏美麗的角落——幸福公園。

校園一角作文12

我的學校是勒流育賢實驗學校。這裏的規模很大，設施也齊全，並且風景優美。如果問到我最喜歡校園的哪個地方，我一定想到生物園。

現在，我帶大家遊覽風景怡人的生物園吧！進了寫着“生物園”三個黃色的字木門，呈現在我們面前的是一條林陰小道，旁邊種滿各種植物，每棵有一個牌子介紹。夏天時，很多同學會來這裏樹下的石凳上邊看書邊乘涼，當時，生物園裏充滿書的味道。秋天時，落葉滿地，踩上去發出“沙沙”的聲音，好像告訴我們“秋天來了！”似的。

大家走過林陰小道後，會看見一條拱橋，拱橋的`下面就是葫蘆形的鯉魚池了。池裏種着荷花和一種不知名的白色小花。水裏那大小不一、顏色各異的鯉魚快活地遊着，令人羨慕它們的自由。我平時就是喜歡坐在鯉魚池旁邊的亭子裏看它們在水裏嬉戲。池邊的柳樹輕輕的搖擺時，使眼前的景物更加有詩意。

經過了拱橋，就是動物區。動物區有各式各樣逗趣的動物：有在籠子裏唧唧喳喳、亂蹦亂跳的鳥雀；有在自己的小屋睡大覺的豪豬、狐狸；有一見到人就會把頭伸出籠外的鴕鳥；有愛靠在一起睡覺聊天的小貓小狗；還有聽話乖巧的白鴿……

大家欣賞完這可愛的小動物們後，便得繼續走，來到最後一個地點——植物區。這裏種着營養高的新鮮蔬果，這都是我們學生集體耕耘的。每逢豐收季節來臨，這些紅的綠的讓人眼花繚亂。看着紅通通的辣椒、番茄、綠油油的蔬菜、深紫色的茄瓜…………成功的感覺也賜予了耕耘者。

生物園一遊到此結束，歡迎下次在來。

校園一角作文13

在美麗的長陽校園中，有許多引人關注的地方：譬如新奇的氣象科普館，書香四溢的圖書館，飄着悠揚琴聲的音樂角……其中，我最喜歡的就是鋼琴花園了。

我看見過百花爭豔的公園，風景如畫的森林，但沒有一個比得過春天的鋼琴花園。春姑娘睜開眼睛，揮一揮衣袖，帶來一片沁入心脾的花香，在空氣中四處流竄。這兒花團錦簇，各種各樣的花朵爭相綻放，奼紫嫣紅：它們有的像燦爛的.笑臉，有的像小巧精緻的鈴鐺，有的猶如一盞盞顏色各異的小酒盅……姿態曼妙，各具特色。在那波浪起伏的花海里，馥郁的清香吸引了翩翩翻飛的蝴蝶，成羣結隊的小蜜蜂。它們或踮起腳尖跳舞，或提着花籃採蜜，蠅蠅嗡嗡，熱鬧非凡。

夏天，酷暑難耐，大地彷彿都被烤成焦土。可走在鋼琴花園中，卻感覺不到一絲炎熱，墨綠的大樹枝葉童童華蓋，形成了一把天然的綠色巨傘，斑斑點點細碎的日光透過層層疊疊的綠葉漏在地上，彷彿在路面撐開了一柄柄金色的小扇子。夜晚，月光皎潔，一陣陣涼爽的風光着腳丫在寂靜的鋼琴花園中穿梭奔跑，彼此玩着捉迷藏的遊戲。

秋季，清甜的桂花香拂過面頰，走在鋼琴花園中，腳下的落葉“嘎吱”做響，頭頂上的銀杏葉與楓葉互相輝映，一個黃的似金帛，一個紅的似火焰。風起過處，便有葉子輕盈掉落，像一個個穿着禮服的少女在空中旋轉，直至謝幕。

冬日，鋼琴花園鋪上了一層厚厚的雪白棉毯，大樹也換上了銀白色的棉襖：千里冰封，銀裝素裹。同學們在雪地間滾雪球、堆雪人，腳印留在雪地上，好似一串串音符，這時鋼琴花園中彷彿真的出現了一架鋼琴，在雪花的飄舞中彈奏着腳印描畫出的樂譜。隨着樂譜的彈奏，鋼琴花園裏慢慢浮現出許多晶瑩剔透的“生物”：翹着鼻頭的雪人，鼓着腮幫子的小狗，一隻小兔子憂鬱地面朝北方……

等到漫天的白雪漸漸銷聲匿跡，乾枯的枝椏上新芽萌生，春天又悄悄來到了鋼琴花園……年年歲歲，我們慢慢長大，校園的鋼琴花園也變得越來越美麗可愛。

校園一角作文14

暑假，我重回母校，我心中激動不已，雖然只相隔一個月，但我還是懷念她。我踏着草坪四處走走，滿懷着激動不已的心情。不注意間，撞到了一棵桂樹，我定睛一看，以前好像沒見過這樹，我想那倒也是校園的一角很少有人來。我擡頭一看，一束光線射下，剛好打在桂花上間直太beautiful（美麗）了。大大小小的花瓣在陽光下猶如一個個黃寶石。

一聲雷過，天空飄過一絲細雨，我立即走在樓梯上躲雨，這雨下的很小，不過一柱香便下完了，我又回到那個地方，下過雨，空氣顯然比以前清新。我呼吸一下鼻孔裏衝斥這桂花的香，真是“細雨如絲壓玉塵”不過，更襯衫出桂花的`香。一拂微分風吹過一朵桂花從枝頭飄落我的肩上，我拿起花朵輕嗅一番，讓我好好品味一下這味道。

我轉眼間，在近處發現了一棵樹苗，有些彎曲，我想大概是前幾天颳大風的原因吧。我生物好，一眼就能看出是桂樹苗，原來是桂樹的“孩子”呀！我立即向幼苗添土，隨後，我只能說一切就看你的努力吧！我剛要離開，便聽到了雛鳥的叫聲，我擡頭一看，原來樹上有隻鳥巢，我竟然沒注意，不對好像是別的鳥要吃它們，我生性愛路見不平，拔刀相助我見旁邊有一根棍子立即抄起一棍打下，一不小心把鳥巢也給打下來了，我丟掉棍子接鳥巢，還好我成功接下來了。

可問題是怎麼把鳥巢送上去，我苦思冥想，絞盡腦汁想到了一個辦法，那就是換地方，我找了一個很低的樹叉把它放上去。不過，我還是很擔心鳥媽媽找不到怎麼辦，我也無能爲力只好安慰自己鳥媽媽能憑藉氣味及叫聲找到它們。

時間以晚我離開校園的一角，離開我的母校。

校園一角作文15

我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房，也喜歡寬趟明亮的教室，還喜歡生機勃勃的操場，但我最喜歡的還是那棵高高地聳立在三號樓梯前面的大榕樹。

走進校園，讓我不順心的煩惱就被遠遠地拋在後面，迎面送來的暖氣，會使你感到春天的柔和，再加上廣闊的天空、舒緩的大地，使春天更加美麗。

再往裏走，校園顯得越來越漂亮。穿過教學樓，也穿過翠綠的塑膠操場，就看到了令我敬佩的那棵大榕樹。

那棵大榕樹真高啊！搞得有四五層樓，想一個高高的巨人坐在那裏，欣賞着校園的美，聽着早晨的孩子的歡笑聲。那棵大榕樹真老啊！從樹上吹下一把把長長的鬍鬚，像長着鬍子的老士兵，守護着我們。那棵大榕樹真壯啊！要我們四個人手拉手才能圍着它，任何風都吹不倒。一陣春風吹來，一些樹葉像神仙一樣從天而降，這才讓我擡起頭，啊！那棵大榕樹的葉子真多，多得數不盡，一簇堆在另一簇上面，只漏下斑斑點點細碎的日影。不少的葉子鎮黃啊！但是能讓我感到葉子的堅強。那一片片葉子真大啊！大得有幾十釐米，可以當我們的小扇子。

在榕樹下，同學們進行了許許多多讓我們校園生活充滿色彩的活動。樹下打籃球、排隊進行體育課、和同學嬉戲、因爲淘氣受到懲罰、在榕樹下重找信心等等。這裏是讓我們歡樂成長的樂園。

榕樹周圍有幾叢半圓的草叢，正前方有幾棵茶花樹。站在遠處迎面撲來的芳香就已讓人神清氣爽，玫紅、深紅、粉紅的山茶花吸引了我的眼球，讓我一步一步地靠近，在近處仔細地欣賞這美麗花朵。這些花朵有的`像呆頭呆腦小朋友的臉；有的神清氣爽，昂首挺胸，還有的似乎十分羞澀，一般露着，一半遮着。我想這般美麗的花朵也是爲了襯得起這棵壯麗的大榕樹吧。

這就是我們的校園一角，一個常見的校園一角，但這個地方是我的歡樂場，我愛這校園的一角，更愛我們的校園。