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(精華)愛護環境作文15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的愛護環境作文,歡迎閱讀與收藏。

(精華)愛護環境作文15篇

愛護環境作文1

對於我國樹木減少的問題,我在那天發現它的嚴重性。

那天,我走在大街上,一陣狂沙迎面撲來。頭上滿是沙粒,我在想不是老師說過樹木可以阻擋沙塵暴的發生率的降低嗎?但是爲什麼近幾年來所謂的?沙暴?越來越多。正在整理頭髮的我擡頭一看,在我家這種平房地區也建起了高樓,原本在給大自然呼吸的樹爺爺也倒下了他那挺立的身軀,無可奈何的.瞧着我。

咱們的生活質量雖然明顯增高,但發生自然災難的機率也越來越大,水災、沙塵暴、風暴。已經陸續出現在咱們?地球母親?龐大的身軀上。一位科學家曾說過:地球如果照這樣發展下去,它將不會是我們永遠的家園。?但人們並沒有停止他的步伐,繼續砍伐樹木,蓋建樓房。咱們可不好好想想,如果正如那位科學家所說,地球不復存在,人們將會像當年恐龍一樣滅絕,現在所擁有的錢財,房產,珍藏將會一無所有,所有努力全部白費。倒還不如保護地球,守護我們永遠的家。不要以爲只要有些人環保就可以,他們不會永遠打掃,終有一天,他們不會再打掃,那怎麼辦?難道要一直靠他們?靠想象是不行的,從實際做起,咱們雖然不會做出什麼驚天動地的事情,但?保護?地球,靠的是每個人所付出的力量,只要人人都不隨手扔垃圾,不踐踏植物,十三億人換來的將是我們永遠的家園,是永遠的生存。

所以說,從現在做起吧。總之一句話?保護地球,人人有責。

愛護環境作文2

公元3019年3月3日,上海。

媽,這裏明明是海上,爲什麼叫‘上海’呢?

媽媽輕輕嘆了一口氣,對我說:因爲這兒以前就叫‘上海’,成爲‘海上’的原因是1000多年前,人們不愛護地球,臭氧層逐漸變得稀薄,到現在,地球已經沒有了臭氧層的保護,在紫外線的照射下,冰山迅速融化,海平面不斷上升,到處都是水,而且是鹹水,不能喝。

是啊,現在,我們都生活在海上,至於那雄偉的黃浦江嘛,只能在歷史書裏見到了。

大米哥,今天是什麼日子呀?

妹妹的話提醒了我,今天是每週一次領淡水的日子,如果我沒去,全家人就只能夠靠吞口水止渴了。我馬上穿上歐布煌閃牌防紫外線服如果沒有它,我這英俊的臉龐在紫外線的照射下,不到五分鐘就會變成烤魚乾。我踏上星雲莊潛水艇,去往軍事基地。因爲淡水短缺,所有的.淡水歸軍事基地管,每人每週領取15升淡水,我家四口人,可以領取60升水。

終於到了,我飛快地穿上氣墊鞋,衝過去排隊。隊伍好長啊!好不容易到我了,啥?沒水了?我聽了就頭皮發麻。幸好軍事基地馬上調配,又送來了緊急水源。我趕緊出示了四張領水證,工作人員往我的桶裏倒了水,一稱,60.11升,我正暗自竊喜,只見工作人員掏出一個小勺子,認真地舀走了一小勺水

回家後,媽媽不放心地稱了稱,只有59。7升!原來是我忘記把蓋子蓋緊,不小心讓300毫升水跑掉了,真是個黑色星期日!

唉,如果1000年前,人類愛護環境,保護臭氧層,那我們上海人也不會落得海上人的地步呀!醒醒吧,人類!

愛護環境作文3

宜昌——我的家鄉,風景秀麗,是居家、登山、旅遊的好地方,今天我就帶大家去宜昌的旅遊勝地“三遊洞”去看看。

到“三遊洞”,我們會看到一些奇妙的石頭,他們一個個人見人愛,有“唐僧取經石”,有好玩的“苗族少女”,還有身上刻著名人的名字的碩大印章組成的“印石園”。這個印石園就像一朵花,中間一座小屋若隱若現,房子就像是花蕊,那些石頭印章就像一片片花瓣,他們組成了一張美麗可愛的笑臉

除了奇妙的石頭還有“張飛擂鼓臺”。 張飛的銅像十分的雄偉壯觀,這個地方遊人如織、熱鬧極了。看到那迷人的“張飛像”很多的小孩子索性爬到他的'身上與他合影,還有人和可愛的張飛像來了個親密接觸。 、、、、、、

“三遊洞”可真美啊!我們都被它的美景所吸引,有人情不自禁地想留下自己的痕跡。仔細一尋找也發現石頭上、牆壁上或者樹上仍然有亂刻、亂畫的;看見美麗的花朵也有人隨手就是一掐;剛吃完的食品袋隨時隨地可以扔出去,即使隨景而建的垃圾箱扭頭可見、、、、、、我們一面被美景所吸引一面又在不知不覺中破壞它,像這樣下去宜昌的許多美景還會存在嗎?爲什麼這些事情老是禁止不了呢?我覺得還是因爲我們有很多的環保知識不瞭解,不知道我們行爲的危害。如果我們都來讀書,把有關的知識收集到一塊兒,告訴每個遊客,是不是個好辦法?那麼同學們,我們一起來讀書,在每個景點門前辦個展示牌,怎樣?

雖然我們年紀小,做不了許多事情,但用知識來宣傳建愛護我們的家鄉,來保護地球,這是我們每個小學生都能做到的。讓我們攜手共美麗家園吧!

愛護環境作文4

從前,有兩隻小燕子,它們的家是綠樹成陰,生活很快樂。有一天,一隻小燕子說:“咱們去到媽媽家看望媽媽呀!”另一隻小燕子爽快地答應道:“好呀!”過了幾個月後,兩隻小燕子回來了,剛到家園,它們被眼前的景象給驚呆了。

原來是工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠,這個工廠每天都排放着大量的濃煙,弄得天空上濃煙滾滾,連太陽公公的笑臉也被遮住了。這時,一隻小燕子急忙問:“該怎麼辦呢?”另一隻小燕子猶豫了一會兒回答道:“你去問問那些小草,我去太陽公公那裏問一下。”於是它們一個向太陽公公飛去,一個向小草那邊飛去。一隻小燕子飛到小草旁邊,對小草說:“小草,你們怎麼了?怎麼都變得那麼枯黃了呢?”小草悲傷地說:“那些可惡的人類,整天都在排放濃煙,弄得我們有些夥伴都死了。”這時,小燕子擡頭看見河水也不是那麼清澈,河面上漂浮着許多生活垃圾和化學物品,許多小魚兒的`屍體浮在上面。另一隻小燕子也飛到太陽公公面前,對太陽公公說:“太陽公公,爲什麼您沒有往常的笑臉了呢?”太陽公公無奈地說:“人們整天排放那些有毒的化學物品,弄得我非常難受,怎麼能高興起來呢!”

兩隻小燕子有飛到一起,一隻小燕子說:“該怎麼辦呢?”另一隻小燕子果斷的說:“我們必須要告訴人類,一定要保護環境,愛護我們共同的家園——地球”

愛護環境作文5

學校操場上,幾個低年級的小同學在用一個白色塑料袋當氣球玩,上課鈴響了,他們撒腿就跑,似乎忘記了剛纔那個塑料袋。人走了,留下袋子還在空中飄飛,慢慢的又落到了不屬於它的地方——操場中央!塑料袋孤零零的躺在那裏,它本來不是應該會的垃圾桶裏的嗎?

喧鬧的大街上,車水馬龍,一位衣着時髦的美女,邊走邊嗑着瓜子,瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出,在她身後留下了一條瓜殼路;飄滿酒香的餐廳裏,服務員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,在陽光暴曬之下,隨着路人的踩踏,發出一股股難聞的惡臭,讓人無法抵擋;還有曾經令許多文人墨客魂牽夢繞的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體……

“愛護環境,人人有責”,很簡單的八個字,可是有多少人能夠自覺做到呢?

看着自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們忍心嗎?不,我們絕不!保護環境是我們每一個人的責任,我們應該爲了共同的家園儘自己的綿薄之力。

愛護環境,有你有我。我們要行動起來,做好宣傳,積極帶動,讓這個社會重視環境,提高意識,一起來美化我們的生存環境,讓春天的`花兒開的更燦爛,鳥兒唱的更歡,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽不再暴烈,冬天的風不再殘酷,在稻香飄溢的秋季,我們會收穫更多……

愛護環境,有你,也有我。

愛護環境作文6

在一個風和日麗,萬里無雲的週日裏。我在我亂七八糟的小屋裏寫着作業,過了一會後,我把作業都寫完了,我迫不及待地和媽媽說:“我把作業都寫完了,我可以出去嗎?”

媽媽看着我這亂七八糟的屋子說:“行,你可以出去,可是你要把你的屋子收拾一下,你才能出去,不然你可不能出去。”

我毫不猶豫地說:“行!”

沒過多久我就把屋子收拾乾淨了,我告訴了媽媽,媽媽同意我出去了,於是我穿好衣服準備出去了,一出大門一陣清風,向我吹來,彷彿像在歡迎我,終於從家裏出來了一樣。

一路迎着風,風時而大,時而小,風大的時候聲音是呼——呼——,而風小的時候是這樣的——呼,風大,風小的聲音就像首曲子一樣美妙,動聽。

我走着走着,就看見一個垃圾被人們扔在了一個凹凸不平的地面上,似乎它想讓我把它,扔進垃圾桶的'意思吧!或者它想和“朋友”團聚,我想了又想,最後我把垃圾撿了起來後,把它給扔進了離這裏不遠的一個垃圾箱裏。媽媽看見了我做的這個小事情後,不禁地爲我鼓掌,旁邊的路人也看見了,也給我鼓掌或豎起了大拇指。

於是我說:“世界時大家的,我們一定要愛護和守護地球,從自身做起,不要亂扔垃圾。”

說完大家就開始了撿垃圾的活動了,當然了,我也一樣,在和大家開始撿垃圾,因爲這個活動是我說的,找了一會兒後,我發現了一個可樂瓶在地上,於是我彎下腰來把可樂瓶撿了起來,再不緊不慢地把瓶子放進了垃圾桶裏。

我恍然大悟,我可以從小事做起,愛護大家的家園,珍惜我們在地球上的每一秒,愛護環境,不受大自然的懲罰。

愛護環境作文7

我們生活在惟一的地球上,地球是人類的家園。青山、綠水賜予我們生命;給我們一個賴以生存的美好世界,誰也不能否認,我們的生存離不開潔淨的水源,離不開綠樹藍天。但是,人們爲了眼前利益濫伐森林、濫墾草原、濫捕野生動物等,這些的後果就是自毀家園。

滾滾濃煙吞噬着藍天,咆哮的廢水污染着湖泊。有則公益廣告說得好:“請愛護水吧!否則,地球上最後一滴水將是人類自己的眼淚,”這句話雖然只有二十幾個字,卻值得我們深深反思,在每一位關愛自己家園的朋友心中事無比震撼的,它一針見血地指出水資源被破壞的後果,地球上最後一滴水將是人類苦澀的眼淚。忽然,在我的.腦海中呈現出這樣的畫面:龜裂的大地上,這可是曾經養育了無數萬物生靈的大地呀!坐着一羣病怏怏的人,沒有水喝,熾熱的太陽,火辣辣地曬着大地,似乎想把他們烤焦。這又怨誰呢?大自然的報復,已經降成了一滴眼淚,晶瑩的淚含着無數的苦澀,無數的怨恨,滴落在大地上,又嫋嫋升上天空……人類,請節約每一滴水吧!

你有沒有想到,如果我們失去了青山、綠水,我們將怎樣生存呢?如果我們生存的環境如此污染下去,最終受到懲罰的又事誰呢?

爲了我們擁有美好的生活,爲了我們的未來,讓我們用愛心撫平大自然的創傷。今後我一定會好好學習,用獨一無二的方式來保護大自然,大自然是我們所有人的母親,請愛護這位偉大的母親吧!

“浪子回頭,回頭是岸”,讓我們攜手共同愛護我們的家園吧!

愛護環境作文8

週末和同學小美一起去我們共同的好朋友小香家裏玩。

小香的家住在一幢高樓裏,需要乘坐電梯。

當我和小美一起走進電梯之後,有幾個年輕的大哥大姐也走了進來,聽他們聊天,好像是同事。

突然小美捂了捂鼻子,朝我看了一下,我才後知知覺地聞到了一股煙味,原來剛纔進電梯的幾個大哥哥中,有一個人正抽着煙呢。

雖然他努力地想把煙藏在不起眼的褲腿邊,可是那煙是點燃地自然是有冒煙,有氣味的,而且在這樣一個密閉的空間中,空氣自然而然就受了影響。

可那幾位大哥大姐們卻不以爲意,還一直在說說笑笑地聊天,全然無視電梯上貼的“禁止吸菸”的牌子。

不一會,他們幾個就先下了電梯,我和小美對視了一眼,輕輕地吐了口氣,但梯內還是有煙味的,而在這時候我們也發現了地上居然還有人扔了一個飲料瓶子,明明在電梯外就垃圾筒的。

只通過一次坐電梯的經歷,讓我更加明白了愛護環境人人有責的道理,不能因爲一己私慾就不顧他人的'感受。那位大哥哥可以抽完了再見電梯,這樣就不會讓整個電梯裏的人跟着吸二手菸;那個喝完飲料的人,只要在電梯門開啓時,把瓶子一旁的垃圾箱,本是舉手之勞。

愛護環境真的不分年齡學歷,要我們每一個人都去嚴以律己去實行。

愛護環境作文9

你身邊的環境怎麼樣?我們家的小區環境還不錯,小區路面寬敞,也很乾淨,彩色噴泉的池子裏的水清澈見底,這是因爲大家都不亂仍紙片,也不隨地吐痰……保護環境需要大家,只有大家都講文明,不隨地吐痰,不亂仍紙片,我們的母親地球才能更加美麗。

記得有一次,我下了課,正好是星期五,所以我要回姥姥家,在回家的路上,我的心情特別好,可我忽然看見一個小男孩把廢紙團仍在了路邊,一旁吹來的風把廢紙團颳得亂飛,我瞪了一眼那個小男孩,本來我就挺生氣的,爲什麼要隨地仍紙片呢?多不文明,可那個小男孩卻高興地望着飛舞在空中的廢紙團,這不禁使我又狠狠地瞪了他一眼,那時我的.好心情好像也隨着風飄走了,餘下的就是一肚子的氣。當時我就在想,雖然是個小紙團,但如果每一個人都扔一個紙團兒,那麼這個世界會怎麼樣?

愛護環境,人人有責,保護環境不只能有一兩個人保護環境,而是每一個人都要愛護,如果我們每一個人都愛護環境,那麼我們可以想一想那時候的人們該有多幸福。隨地吐痰不僅不文明,而且還容易把病毒傳染給別人,因爲痰中又很多病毒,他們隨風飄動,一但別人吸了進去就會生病。

所以,我們大家都要愛護環境,保護環境,讓我們一起共創美好家園,讓我們的母親地球穿上親衣服,更加美麗!

愛護環境作文10

環境衛生是社會和諧與文明進步的重要標誌,建設清潔、整齊、優美、舒適的美好家園,是我們共同的願望和追求,也是我們共同的義務和責任。縣委、縣政府決定從今年開始在全縣開展環境衛生整治活動,力爭使全縣城鄉衛生面貌有根本改觀。整治環境、美化家園,需要我們廣大幹部羣衆的積極支持和配合。爲此,我社區環境衛生整治活動領導小組向廣大城鄉居民發出倡議。

大家迅速行動起來,作改善環境的先行者。要積極響應縣委、縣政府的號召,增強環境衛生整治的責任感和自學性,從我做起,從身邊小事做起,率先垂範、持之以恆地參與到環境衛生整治活動中來。要結合“愛國衛生活動月”活動,開展義務勞動,清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區、努力營造淨化美化綠化亮化的居住環境。

大家迅速行動起來,作改變陋習,把保持清潔衛生融入到日常生活中,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫,養成文明健康愛惜環境的良好生活習慣,做文明人、做有品味的人、做有益於社會的人。

大家迅速行動起來,作良好風尚的引領者。生活和工作在綏中的每一個人,既是建設者,也是管理者,更是優美環境的'受益者和享受者。我們要自學遵守法律法規和公民首先規範,自學增強衛生意識,自覺動手清潔家園,自學維護衛生環境,形成人人講文明、講衛生、講科學、講環保的良好風尚。

清潔綏中、美化家園、人人有責、家家受益。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,爲打造優美的人居環境,建設富庶、文明幸福的新社區貢獻力量!

愛護環境作文11

以前我們周圍的環境存在着許多問題,哪兒都是灰塵滿天飛,風一吹,遍佈在地上的垃圾袋滿天飛舞,家家戶戶的人都把垃圾丟在河流裏原本是清澈見底的河水現如今卻變得渾濁不清,還會撒發出一種噁心的氣味,行人路過這裏都捂着鼻子快步離去,鳥兒也很久沒有

“光臨'這裏了,河邊的花草原本開得很茂盛,現如今卻寥寥無幾了。

直到現在開始實行"城鄉環境綜合治理”後許多地方都變得讓人連連讚賞,公路上沒有了灰塵,車輛經過也沒有任何它的蹤跡,垃圾袋就像是被如來佛祖收服得"孫悟空”一樣被壓在垃圾池內無法動彈,河水漸漸變清了,花草也漸漸變得茂盛起來了,小鳥兒每天都在樹上唱着動聽的'歌曲,人們吃完飯都到樹下去乘涼,直到天黑人們才戀戀不捨得離開,不止這些地方有變化,連我們的學校也在一天天的變化着,以前我們學校的操場還會看到一些垃圾袋,雖然我們每天都在打掃但還是會看到垃圾袋,現在我們的學校幾乎看不到一點垃圾袋,學校還經常安排學生們外出爲人民服務,爲大家掃街,清理牛皮蘚,街上和學校都變得十分乾淨。

同學們,我們周圍的環境正在大家的努力下一天天變化着,讓我們爲自己的家園出一份力量吧!讓我們共同創建一個即文明又漂亮的幸福家園吧!一定要愛護衛生喔!

愛護環境作文12

今天中午,我和戴嬈還有她爸爸一起去調查新廣場的環境,新廣場的雕像中間有一個水池,到了晚上噴出了五彩繽紛的水柱,可漂亮了.但是水池裏有許多果皮,紙屑,我看見環衛工人正在打掃,她們真辛苦.

新廣場有許多花,草,樹木.開春以來氣候變暖了許多,花,草,樹木都甦醒過來,長出了許多綠色的嫩葉.我走在小路上,我和戴嬈看見了有些小孩子再草坪裏追逐打鬧,有些大人坐在草坪上打牌,談心.有人提醒他們叫他們出來,別在草坪上打牌,談心,玩.但是,他們根本不聽,繼續在草坪裏瘋跑或玩.草坪長出的嫩草都被踩壞了,讓人心痛.

我又來到了小竹林和迎春樹旁,我看見迎春樹開出了各種顏色的'花,有黃的,紅的,粉的和紫的真好看.但是,我看見有的人正採折一串串美麗的迎春花拿在手裏玩,還有一些人邊吃邊走隨手就把果皮,紙屑丟在地下,我和戴嬈把這些紙屑撿起,丟進了垃圾桶裏.

我們又來到了小橋上,看見小河邊的翠柳發出了許多嫩芽,也看見了河邊的迎春花,開出了一朵朵的小黃花.但是,小河邊裏的水沒有過去那麼乾淨,那麼清澈.只見河面上漂浮着垃圾袋和髒紙,還有一些不要的玩具.

保護環境衛生人人有責,我是一名少先隊員,也是國家的小主人,我一定盡我最大的努力,處處時時愛護環境衛生,爲美好的家園進一份力.

愛護環境作文13

我總是把“不要隨便亂扔果皮紙屑”和更夫的“小心火燭”聯想在一起,也不知道爲什麼,也許是因爲順口?但後來想想,這兩者如果沒做好的後果,不都還是影響了環境嘛,我這才放寬心,原諒了自己的這種聯想。

“不要隨便亂扔果皮紙屑。”這句話,我們在學校聽得是夠多了,可實際上,做到的人可謂是寥寥無幾。每次去什麼活動現場,活動一完,我們就能看見許多把這句話不當回事兒的人,他們人不在,垃圾卻都留在了活動現場,這讓我每次看見了都忍不住想要開一次環保大會,奈何我還是個學生,無能爲力,只能做好自己了。

“小心火燭。”這句話則讓我更加“觸目驚心”。因爲媽媽的朋友家就在一場火燭的誤用下化爲了灰燼,裏面還有兩個雙胞胎孩子呢,就那麼活活被大火給……他們家也因爲這場火災,環境變得一塌糊塗,哪怕是重建,周圍牆上的火災印跡也都會永遠留在那裏了。

這兩句話最後都影響了環境,我也就原諒了我的相關聯想。我沒辦法給所有人開一次環保大會,讓人們都來愛護環境,可我還是可以從自己做起,愛護環境。我不管是在學校還是在家裏,不管是在公共場所還是私人場所,我都從來不會隨便亂扔果皮紙屑,甚至會有精神潔癖一般的.必須要把這些垃圾都扔進合適的框裏,我才能放心的走開。我在任何地方也都會注意“火”這個無情的傢伙,在家會隨手關電,在外面也會看見地上沒被滅掉的菸頭而使勁的去踩兩腳再扔進垃圾桶。

可以說,我這個初中生在愛護環境上面,還是相當自覺的。每當別人誇獎我的時候,我都會嘆口氣,只有我自己知道,這是多麼沒辦法的事情,我現在還只能做好自己,等我長大了,我再去開環保大會,教教那些亂扔垃圾的人怎麼樣愛護環境吧!

愛護環境作文14

尊敬的王校長:

您好!感謝您能夠在百忙之中抽出時間來看這封信。我是本校六年級的學生,已在這所校園生活了兩年多了。我們的校園環境優美,有奼紫嫣紅的花朵,鬱鬱蔥蔥的樹木可是,當我們一走進一棟棟教學樓,仔細察看,不免會發現許多美中不足之處,使美麗的校園大打折扣。

在樓梯的轉角處水龍頭儘管沒人在使用,但嘩嘩的聲音無時無刻的入耳。白花花的水就這樣從水池裏的出水口流入下水道。每當同學們洗手的.時候,總喜歡把水龍頭開到最大量,常常弄得水花四濺,浪費許多水。

節約用水。不僅僅是一句口號,應該從身邊的一點一滴水做起,要時刻牢記樹立節約用水光榮,浪費用水可恥的觀念,時刻注意水資源。作爲本校的一名學生,我提出以下的一些建議:

1.在校園裏的每一個水池處,貼上關於節約用水的標語,這樣用水的師生都可以看到這些警示語。

2.在班級的晨會上以節約用水的主題,召開會議,談談每一個人的意見和建議。

3.每個班所放的塑料桶,洗過手之後,可以灑水,可以拖地,這樣多次循環利用,這樣既節約又省力。

節約需要大家,所以只有共同的努力,才能創造出一個美麗的校園環境生活!

  六(3)班:XX同學

  20xx年7月10日

六年級:水依

愛護環境作文15

在蒼茫無垠的宇宙中,有一顆蔚藍色美麗的星球,它就是我們人類賴以生存的家園——地球。地球母親給予了我們生命,給予了我們山清水秀、鳥語花香,給予了我們生活所需要的一切,讓我們在它溫暖的懷抱裏快樂生活。

曾經的大自然是綠樹成蔭、鳥語花香、山清水秀的好地方。我們的祖先世世代代都在那安居樂業,休養生息,過着無憂無慮的生活。給我們下一代創造了很好的環境。

現在隨着人類科技的不斷髮展,生活水平的不斷提高我們更應該生活在優美的環境中,但事實上我們感受到的卻是令人窒息的環境。光禿的山坡、發黑的河水、枯萎的草地。因爲隨着人口地迅速增長,工農業迅速發展,生態環境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產生的固體廢物垃圾,人們亂砍濫伐,日常生活中環境保護意識淡薄,從而使得環境逐漸惡化,生態資源不能再生,並給人類帶來了一系列的`災難。

每次都有人抱怨着環境不好,資源不夠用,可是那些人是否想過,自己對綠色世界做過多少貢獻?關過幾次燈?關過幾次水?植過幾棵樹?保護環境應該從我做起。這對我們每個人來說都很重要,而且對我們每個人的幸福也有很大關係。回顧歷史,再看現實。人類的每一次發展,每一次進步,每一個都是要求自然的給予,人類的發展進步,最終得益的總是人類。所以作爲人類的一份子,我們應該多參加環保活動。多植樹,多種花,讓我們永遠擁有藍天、白雲、碧水、綠地的美麗家園和綠色心情。

作爲青少年更應該從我做起,從小事做起,從現在做起。爲了不再讓地球母親哭泣,請大家現在開始低碳生活,減少排量,並植樹造林等,做一些措施來保護我們共同的家園──地球母親!我們只有一個地球!只有一個!只有一個!