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(優秀)這就是我作文4篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的這就是我作文,希望能夠幫助到大家。

(優秀)這就是我作文4篇

這就是我作文1

我是一個小小男子漢,我有着方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。

媽媽說,我是一個愛護妹妹的男孩,因爲我已經會保護我的妹妹了。比如說,妹妹想從梯子爬到上下牀的'上鋪去,我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接着的動作,以防妹妹掉下來。媽媽說,我有水果一類好吃的東西,都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個孩子。

我還會安排時間。我把週一至週五的時間歸爲一類,把週末的時間歸爲另一類。週一至週五,我先把作業做完,然後自行去上感興趣的課外課堂。週末,像今天這樣,我早上起牀,先刷牙洗臉,然後跑步、吃早餐,再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養小動物、和妹妹玩遊戲。我什麼書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰殭屍之成語漫畫》……哦!不能往下數了,因爲太多啦。

這,就是我——一個二年級的小學生。

這就是我作文2

嗨!我叫吳奧明,今年九歲,是一個活潑開朗的小男孩。我有愛好和理想,如果你想知道更多的話,就請你聽一聽我的自我介紹吧!

我的身高有一米四左右,體重有二十五點五千克,體型偏瘦,有着一雙大耳朵和兩隻大眼睛,一個高高的鼻樑。

生活上我有點馬虎。有一次,星期五上書法課,不小心把墨汁灑到鞋子上了,星期一我上學的時候居然忘記換鞋子了,穿着那雙有點髒的鞋子上學去了。

但是我對學習很認真。我數學基礎較好,從一年級到現在每次期末測試都是A,但是我沒有驕傲。我的語文成績稍微差一點,我要克服語文上的學習困難,爭取語文和數學一樣優秀。

我非常喜歡數學,開始上三年級的時候媽媽給我報了一個奧數班。每個星期六我就去奧數班學習。至今,我已經學會了求周長、求面積、數字謎、歸一與歸總、植樹問題、神奇的`火柴棒、和差問題、和倍問題、差倍問題等內容。我還想學習更多有趣的數學知識,這實在是太有趣了!

我的理想是長大了當一名數學老師,用我掌握的知識讓更多的孩子喜歡上數學這門學科。

這就是我,一個愛好數學、有理想的我!

這就是我作文3

我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都誇我是一個聽話的孩子。在以後的日子裏,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。

日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學後在街上騎車兜風的隊伍裏出現了我的`身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校裏,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家裏,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。

十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩,一個活躍,好動,我都喜歡。

有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨誇耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背後,我靈機一動,說:“媽,我該回校複習了。”路上,我碰到幾位同學,我們一起走着,時而高談活論,時而談笑風生。我身上彷彿放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶着一些不安和嘆息的眼光:“現在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。

這就是我作文4

1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。

乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家裏陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛着腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼裏補滿了血絲。我連忙走去,把水放在牀頭櫃上,再把兩片藥放在媽媽手心裏,看着媽媽服下了,才離開。

活潑女孩 在同學的.面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“甦醒”。我說認識,他們不相信,就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”?我風趣地說:“‘甦醒’的‘蘇’,‘甦醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終於背到最後了,來了個急剎車,不會了。

這就是我,在不同人面前有不同表現的我。