我們的校園作文15篇[實用]

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在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我們的校園作文，歡迎大家分享。

我們的校園作文1

我們學了《金色的草地》一課後，老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化，我也說說我的新發現。

早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹像一個人一樣靜靜地站立着，默默的向我招手。西邊的槐樹樹幹上面的蟲洞悄悄地從裏面往外流些黃色液體，好像大樹流下了一顆顆金色的眼淚，它像固體膠一樣黏。教學樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立着，葉子像我們的手掌一樣。小鳥在樹上婉轉悅耳的鳴叫，聽起來像歌唱家在唱一首優美動聽的歌曲。

中午的校園很熱鬧。有的學生在學校吃飯，有的同學到校很早，他們就開始做邁大步的.遊戲，先把腰微微彎一下，用盡全身的力氣擡起腳，走一大步。加油聲，爭吵聲，大笑聲一浪高過一浪，同學都玩得滿頭大汗。

傍晚的校園很安靜。放學了，同學們都離開了。小鳥在樹枝上唱累了，開始呼呼的睡覺了，再也沒有人打擾他們的好夢了。

這就是我的新發現，我在這裏學習我特別高興。

我們的校園作文2

我們的校園有一個響亮的名字--雙龍二小，不但環境優美整潔，而且教學設施齊全，教學質量較高，是我們學習知識的寶庫，夢想騰飛的地方。

一進校門映入眼簾的是一塊石頭上刻着“求真”兩個大字，石腳處被一盆盆鮮花包裹着，鮮花紅的似火，黃的如霞……“求真”時刻提醒我們學習知識，追求真理，取得進步。

校園東西兩側，是美麗的櫻花樹，此時正式櫻花盛開的季節，盛開的櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時美麗的霞光、像五彩繽紛的煙花……

在校園中有三棟教學樓，正面的教學樓上有“富強、民主、文明、和諧……”社會主義核心價值觀的基本內容。教學樓的後面是同學們做操的操場，做操時，同學們有節奏的打着拍子。在教學樓的西側，有一塊塑膠球場，球場上有籃球架、兵乓球桌、雙槓……看，同學們玩的多高興啊！男同學好似俊俏輕快的燕子，女生如同翩翩起舞的'舞蝶。

上課時，教學樓裏傳出朗朗的讀書聲：“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”、“少壯不努力，老大徒傷悲”……

這就是我們的校園，是知識的海洋，是成長的花園，老師像園丁一樣滋潤我們，我們像花朵一樣吸收營養。

我們的校園作文3

我們的校園十分破舊，但是卻乾淨整潔，讓人倍感愜意。裏面有漂亮的花壇，高大的教學樓，還有莊嚴的旗臺。

學校裏最美的地方要數教學樓後面的小花園了，裏面種滿了各種各樣的'花，四季都是繁花似錦，五顏六色的花按四季的順序開放，井然有序。春天，美麗的月季花和嬌豔欲滴的玫瑰花散發着陣陣清香；夏天，潔白剔透的茉莉花盛開了花朵，雪白而淡雅，聞起來香氣迷人；秋天，花香飄逸的桂花盛開了，同學們都會搖下一兩朵，讓桂花落在手心裏聞一聞；冬天，當然就屬不怕嚴寒的臘梅了，真是嚴寒中的一枝獨秀，真美呀！

我們學校的操場寬闊又整潔。我喜歡在上體育課時在操場上玩鬧嬉戲，和同學們追逐打鬧，操場也是校園的另一道美麗的風景線。

我們的校園非常美麗，我愛校園。

我們的校園作文4

我們的校園很美麗，今天就讓我來介紹一下吧！走進大門，就會看到一個小小的花壇，正值鮮花盛開的季節，蝴蝶和蜜蜂快樂地採蜜，花朵也佷樂意把花蜜給它們。大樹的樹根一根一根就像巨大的寶劍。

繞過花園，就是塑膠操場。操場很大，跑到筆直，操場上一位位同學在運動，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的.打羽毛球。同學們格外認真，一滴滴汗珠落下，像雨點一樣。同學們多麼熱愛運動啊！

繞過操場，就是圖書館。圖書館裏一位位同學在看自己喜歡的書。有的看童話書，有的看漫畫書，還有的看腦筋急轉彎的書呢！圖書館裏每個人都很安靜，而且很認真，如果真喜歡這本書，可以借走哦！

當然，學校裏還有音樂室、舞蹈室、電腦室、教學樓，我們的學校很美麗，有空來我們學校參觀吧。

我們的校園作文5

我早早的來到校園門口。

我一進校門，所有的老樟樹搖擺着枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來到了操場，看操場上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進籃框。有的參加了田徑訓練，運動員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

可進了教室卻安靜了，一個同學都沒有到，過了一會兒就來了許多人，一下子就傳出了琅琅的讀書聲。

過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看着窗臺邊數着花，哎呀，這些花怎麼都枯了，太可憐了。

“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進教室，就安安靜靜地等待老師來。

到了中午，我們紛紛的排好隊，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎嚥地吃着。

過了許久，終於放學了，我快速地下樓，哇，樟樹的'葉子被微風吹動，好像在對我說再見，下次再來看我。樟樹跟微風應該是好朋友的約定吧！真好。

這就是我們的校園，一個熱鬧非凡的校園，你想來嗎？

我們的校園作文6

我的校園不僅美麗，而且還充滿書香。

一進校門，便會看見一條筆直的校道，校道的西邊種着一排茂密的樹木。這些樹木大多數是芒果樹，有兩棵玉蘭樹。春天，這些玉蘭樹開花了，散放出一陣陣芳香，沁人心脾。密密的樹木，漏下細碎的日影，這些樹木連成一排，形成一個綠色的涼棚，夏天，同學們可以在樹底的椅子上乘涼、休息。

在校道的西邊，有一條塑膠的紅色的環形跑道圍繞着操場。在操場的.上空，一面鮮豔的五星紅旗高高飄揚。

在操場的南面，有一顆璀璨的明珠——學校的水池。水池裏的誰清澈減低，還可以看見幾條小魚在水中暢遊。水池裏還有兩座假山，一座是象鼻山，一座是駱駝峯，老師說這兩座假山是按照桂林的山砌成的。

象鼻山上長着各種植物，有萬年青、有仙人掌，還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中，彷彿是一頭小象伸長鼻子，想暢飲池中的誰。

駱駝峯最爲神奇的是它上邊的植物。那種植物會變戲法，大風一吹，正面的綠葉馬上變成反面的白色，令人驚歎不已。

我們學校還是一個書香校園。在校園西邊的圍牆上，一幅幅故事貼在圍牆上，讓校園充滿詩情畫意。即使不用看書，也可以沉浸在書海。

我愛我的校園!

我們的校園作文7

我們的校園是實驗小學，實驗小學可大啦！比如說我們的花壇和紫藤花園，它們都很大，又很美，怎麼美呢，就是木杆上都爬滿了紫藤，地上長滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花。

我們的教學樓也很美，志遠樓和墨香樓是我們的教室，志遠樓是教二年級和五年級的，墨香樓是教一年級和三年級、四年級的，同學們你們知道志遠和墨香是什麼意思嗎？讓我來告訴你們，志遠是志向遠大心存遠大理想，墨香是讀書時油墨味或是磨墨的味道，主要是讓我們好好學習，天天向上，讓我們做一個對社會有用的人。

我們寬闊美麗的`大操場，裏面有足球場合籃球架，操場裏面是我們做操的，外面有六條跑道，一圈250米，特別漂亮，宛如是舉行運動會的場地，這塊場地在威海經技區也是數一數二的；我感覺好像奧運會開幕的鳥巢一樣，特別壯觀。

上課了，有的教室老師在給同學們講課，有的教室書聲朗朗，有的教室在認真的複習功課。老師們在辦公室裏認真的辦公備課。

這就是我們經區實驗小學，我們美麗的校園，我愛我們的校園。

我們的校園作文8

早晨，一走進校門就能聽見從教室裏傳來的朗朗的讀書聲，仔細一聽，那聲音清脆而動聽——擁有這麼多素質優良的學生的學校，只能是百年實小！

同學，也還是原來的同學，老師，還是原來的老師，學校，當然也還是原來的那個百年實小。但是，一個暑假過去了，校園裏卻發生了變化，那麼它變成什麼樣了呢？

教室發生了的翻天覆地的變化：燈每一盞都是好的，沒有一盞是壞的，一閃一閃的；多媒體是獨立的，是寬大的；黑板不是死板地立在那裏，而是有“生命力”的，它可以在多媒體前面來來回回地跑動；窗戶古色古香的，就像以前學堂的.窗戶；投影機掛牆上，顯的十分小巧玲瓏，若不親自到近處清楚看一看，便會覺得她特別像音箱……

雨在平時是一種困擾，卻在這座變化中的校園裏成了一種美景——她將葉子當做蹦蹦牀，跳上，跳下，跳上跳下，不一會兒就累了，便滾到樹枝裏，讓小樹茁壯成長；把小花當做搖籃，搖啊搖，搖啊搖，不過一小會兒，她就困了，便跳到花蕊中，給小花補充體力……

變化中的校園，我愛你，期待你的新面貌。

我們的校園作文9

我們校園有一個象徵着學校歷史的事物，那就是同根樹，它活得有幾十年了，現在依就那麼枝繁葉茂，依然那麼高大挺拔。它是一個不老傳說啊！我們學校還有一個小花園，那裏有許許多多五顏六色爭奇鬥豔的花兒，美麗極了！美麗的校園我愛你！

春天，大樹吐出嫩芽，戴上了一頂淡綠色大帽子，小花冒出了花骨朵，小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來飛去，好一副歡樂的景象啊！

夏天，大樹又換了一頂帽子，是深綠色的，它身旁的小花綻開了笑臉好像對我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過真是讓人喘不過氣，不過不用擔心同根樹幫你解決所有煩惱，你看！一羣調皮的孩子又擁擠在那擋風遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象啊！

秋天，風又把同根樹爺爺的帽子颳走了，只剩下禿禿的光頭，小花的'衣服也被颳走了，一切都變得淒涼了。真是一副蕭瑟的景象啊！

冬天，寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋裏取暖，而屋外已經被白雪團團包圍，就連大樹和小花也沒能逃脫掉，看到‘它們那蒼白的臉色真爲他們捏一把汗，不過不用擔心，你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態所有的擔心都是多餘的。好一副堅韌勵志的景象啊！

我們校園的四季季季如畫，這就是我的家我愛的校園。

我們的校園作文10

一進大門，首先映入眼簾的是一座五層高的教學樓，灰色的牆，白色的窗框，整個教學樓分爲A區、B區、C區，整體看起來，像一個馬蹄的形狀。

大門的右手有一座雕塑，它的名字叫光陰，它時刻提醒着我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是綠油油的'花草樹木。順着小路一直往前走，就到了我們學校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯的草坪，充滿勃勃生機。鮮豔的五星紅旗高高飄揚。

鳥瞰全貌，我們的校園像一列裝滿知識、永不停歇的列車，老師就像是火車頭，我們就像一節節車箱，在老師的帶領下駛向知識的海洋。

近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進教學樓，一排排教室分列走廊的兩側。每層樓都有一個文化區域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學區域，這裏有地動儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動人民智慧的結晶。

我愛泰達一小，我將在這裏度過一個豐富多彩的童年。

我們的校園作文11

早晨，在小區的道路上，有許多像我一樣去上學的小學生。他們揹着書包，有的去實驗小學上學，有的'去城西小學上學。雖然是不同年級、不同學校的，但我們已經成爲了好朋友。

大家來到學校，走進各自的班級裏，不一會兒，朗朗的讀書聲就在整個校園裏迴盪。“啦啦啦，啦啦啦”伴隨一陣音樂聲，上課鈴響了。同學們坐在課桌前，等待着老師的到來。不一會兒，老師夾着課本走了進來。開始上課了，老師在上面講着，同學們在下面認真地聽着。老師提出一個問題，同學們都踊躍地發言。這時，窗外小花們仰着臉聽着我們的聲音，小鳥也飛了過來，停在枝頭，看着我們。

下課了，同學們在操場上做遊戲、跑步、跳繩，到處充滿歡聲笑語。

這就是我們美麗的校園，這裏有愛我們的老師，有團結友愛的同學。這裏是我們成長的搖籃，也是我們夢想啓航的地方!

我們的校園作文12

我們的學校名稱是瑞安市萬鬆實驗學校，它坐落在萬松山腳下，是一所美麗非凡的學校。

我們學校的大門非常有氣勢，寬大約20來米，大門的頂上有我們學校的校徽，旁邊聳立着九個鮮紅的大字——瑞安市萬鬆實驗學校。校門右邊牆壁上雕刻着學校的校訓，校風等內容。

往裏看，映入眼簾的是一座逼真的假山，做工精良，樣式宏偉，再配上幾棵小樹，爲毫無生機的灰色增添了幾分綠意。

走進校園，往左拐，是一座精緻的氣象園。園子的中央是一座巨大的地球儀模型，地球儀模型底座的大理石上，有二十四節氣。這裏最引人注目的是氣象學家沈括和竺可楨的塑像。

走出氣象園，來到雄偉壯麗的教學樓。山上的教學樓是“哥哥”，山下的.教學樓是“弟弟”。山上的教學樓前有12棵桂花樹，9月份的時候，桂花的香氣飄蕩四周，芬芳撲鼻。放學了，同學們有的在撿桂花做香囊，有的口袋裏裝着滿滿的桂花，高高興興地回家。

我們的校園像是一幅色彩絢麗的圖畫，裏面裝滿了我們的歡聲笑語，我愛我的校園！

我們的校園作文13

我們校園裏梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。

我喜歡我們校園裏的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長，它們有的向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴着金鐘似的小花，在寒風中競相開放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。

在草坪的`東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍着，這株古梅，飽經風霜，樹皮已成了鐵胡黑色，樹枝蒼硬彎曲，但枯枝已經不少，枝頭稀稀落落地開着一些梅花。看來梅花並不顯老，像要展開出自己生命不惜的頑強意志。

我們校園的松樹，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛着學校，松樹的葉子像細長鬍針，所以叫松針，不仔細看，松樹好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實松樹一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉深綠，嚴冬則是蒼綠了。無論什麼季節，松針都像塗着一層油閃閃發光。如果說荷葉是翡翠，荷花是白玉，那麼荷葉和花瓣上滾動的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

啊！校園裏的植物多麼美麗，我愛校園裏的植物。

我們的校園作文14

我們的校園風景如畫。

春天，我們的校園鮮花盛開，芬芳迷人。有白的，黃的、紅的、紫的、藍的，五彩繽紛，無論你站在校園的哪個地方都能聞到花兒的幽香。

夏天，校園裏綠樹成陰，到處都是枝繁葉茂的大樹，樹葉挨挨擠擠的，一片壓在一片的上面，密不透光。走在林蔭道上，你會覺得非常涼爽。

我最喜歡秋天的校園，因爲秋天的.時候，校園裏的有的樹葉變黃了，落了。地上鋪了黃黃的一層，踩上去軟綿綿的可舒服了，即使你摔倒了，也不會覺得疼。食堂門前道路兩旁的桂花樹也開花了，一簇簇，有的黃，有的白，散發出迷人的幽香，整個校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花，有的小朋友用力一搖，樹上就下起了桂花雨，落了一頭的桂花，小朋友們呵呵地笑着，那聲音真好聽。

冬天的校園，白雪一片。一早到校的同學，早已在操場上玩雪了。他們有的滾雪球，打雪仗；有的還在雪地上畫畫，寫字，玩得真開心。

這就是我們的校園，很美吧？