老師不在的時候作文【集合14篇】

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的老師不在的時候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師不在的時候作文 篇1

“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，同學們迅速地回到了教室，變得非常安靜，原來鬧轟轟的教室，現在一下子都變得鴉雀無聲。

同學們在教室裏等了好一會兒，都沒見老師來，於是，大家終於忍不住了，“譁”的`一聲，全班同學都炸開了鍋。

我呢，自然是和自己的同桌說話了，叨叨絮絮說了好幾句，都不肯停下來，終於，我忍不住了，都四周看了看，場面一下子把我給呆住了，有的人已經開始下位了，特別是李宸浩跑到了講臺上唱了一首非常“悅耳”的歌曲，一下子就取得了大衆的掌聲，我也忍不住了，和同桌大聲地講起了話來。

此時的我和王思怡聊得高興地大笑起來，一下子聊了許多話，不知不覺，我們聊天聲音都越來越大，還有肢體語言聊了起來，我用手碰了她一下，她就會用手連碰我三下，而且每碰一次都非常用力，我不服氣，就把碰改成了推，就這樣，我推了她一下，她推我一下，結果越推越用力，我被她推到了地上，最後，這場“戰鬥”是我輸了。

老師突然進班，我們一下子安靜下來。

這聲風波，總算結束了。

老師不在的時候作文 篇2

這是兩節作文課，老師卻在黑板上寫了第七課課題，顯然今天不寫作文。上課不久，張老師就被人叫走，他讓我們把課文讀一遍，說待會兒就來。

張老師一走，原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦。儘管還有同學在認真地讀，但也經不住別人說：“還讀什麼讀呀，傻不傻!”終於勉強將課文讀完，甚至把書一摔，大喊：“解放啦!”於是三三兩兩湊到一起，肆無忌憚地七嘴八舌地大聊特聊，還有的同學乾脆做起數學作業或別的什麼事。

大家爲什麼這麼大膽!還不是有那位放風同學張文亮和唐超嗎?有他倆在，全班同學都不用擔心被張老師抓個正着!正當大家鬧鬧哄哄的時候，突然傳來一聲“老師來了!”同學們立馬慌作一團，個個臉上一副緊張的神情。教室裏也立刻鴉雀無聲，大家都擺出一副專心學習的樣子。可是過了好久，也沒見張老師，一雙雙怒目都齊刷刷地轉向正在偷笑的張文亮!好傢伙，居然敢耍我們!

短暫的沉寂以後，大家又開始鼓搗自己的玩意兒，有的男生在談網絡遊戲，有的女生在折星星，也都以爲沒事兒了。不經意間，張老師卻突然在教室門口出現，媽呀!這次真的'來了!我裝出一副若無其事的表情，全身僵硬地坐在那裏。

張老師走進教室，說：“我不在，你們都幹嗎了?”但卻沒有人敢吭聲，接着，他擦去黑板上的課題，寫下 “老師不在的時候”這七個字。“啊啊!”同學們發出驚異的呼喊，我差點叫出聲來：“好一個騙局!”

老師不在的時候作文 篇3

唉，又是一節可惡的科學課，一想到女魔頭老洪張牙舞爪的樣子，就已經讓我毛骨悚然。更何況今天還要考試，完蛋了，真的完蛋了！我還沒複習科學，真希望老師銀行卡丟了，被校長K了，掉廁所了……不然呀，地獄非我莫屬了！

我回到教室，過了15分鐘，老師還沒來，老天爺聽到我的心願了？我高興的快飛了起來，恨不得跟老天爺磕一萬個響頭來表達心中的興奮和對老天深深的愛。

接着，全班沸騰了，一位大膽的男同學自願當我們的“哨兵”，這樣一來，有些男同學竟玩起來抓人遊戲，上躥下跳，哪裏還把上課、學習放在眼裏？活像一隻只猛獸，在叢林中無拘無束，肆意妄爲。同學們吃零食的吃零食，玩耍的玩耍，講笑話的講笑話……總之全班同學都沉浸在這寶貴的時光裏。文具們也加入這個大家庭裏，直尺叔叔和鋼筆阿姨展開了前所未有的'世界大戰，擦頭小弟已經千瘡百孔，“洪水”快速增多，流到了教室合個角落，筆芯已經已排好隊形，時刻準備爲國犧牲……

突然，“哨兵”大喊了一聲“老師來了！”我們也光速拿起課本平復心情、假裝鎮定，老洪進來了，看到這般乖巧懂事的我們和甚是欣慰的場景，不禁拍手叫好！“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”解放的鈴聲響起了……

哈哈，總算躲過一次，不過下次考前要好好複習了，“哨兵”同學全班記你一等功一次！

老師不在的時候作文 篇4

老師不在的時候教室都鬧哄哄的，有的在聊天，有的在嬉戲，有的在吵架。有時連班長、副班長和紀律班長都“造反”。只有少數的人安安靜靜的在讀書。

我們班有兩個同學都是班上的“優秀學生”，他們常讓老師生氣，所以老師就使出她最拿手的“愛的教育”。老師不在的時候，紀律班長已經火山爆發了，長舌公還不聽風紀的勸導，反倒是更囂張了！而另一個同學則是趁老師不在的時候，大吵大鬧還裝成一副什麼都很懂得樣子，讓人看了就一肚子火。

打掃的時候，男生們都會拿起掃把開始打來打去，好像認爲自己是“拿劍的英雄”，覺得自己很帥，甚至把掃把當成“吉他”彈來彈去，正好男生們幾乎都在外掃區打掃，是老師看不到的視力範圍，但外掃區有一個負責管理那個區域的人，所以那些男生別想再繼續“爲非作歹”了，這也是爲了要避免老師不在的`時候會發生的情況。

老師不在的時候班級都會很吵，老師在的時候我們就立刻安靜，好像是一羣深怕自己被其它野獸吃掉的動物，不敢出聲，也怕自己被發現的那種恐懼。我覺得在校園裏班級很吵是難免的事。而老師不在時缺點是：班級的秩序會亂掉等。優點是：對壞同學來講是最快樂的時刻，因爲可以一直講話。以我個人的感覺是我們做學生的要懂得老師的苦心，不要趁老師不在的時候做出讓老師生氣的事喔！

老師不在的時候作文 篇5

你曾有過老師不在教室的經驗嗎?你注意過當時的畫面嗎?或許你是浪費時間，或充實的運用那一刻。現在就讓我告訴你，我寶貴的經驗……。

翻書聲傳遍教室，因爲老師一大清早就到辦公室開會了，所以我們都在教室裏安靜自習。如果不待在這個班級久一些，還會真的以爲每個人都是乖乖牌呢！這樣的 “靜默”大約持續十分鐘以後，就開始展現真相的畫面。有些同學開始吵鬧，緊接着有人交頭接耳。不久，有人開始玩起小玩具，更有人當着大家跳豔舞，開起歡樂派對呢！教室的角落，一個人正沉浸在閱讀的世界裏，不顧他人的雜鬧。因爲書本世界比熱鬧的畫面，更吸引我的注意呢！

突然！有人大喊：“老師來了！”所有的同學，都以迅雷不及掩耳的速度坐回自己的位子上。“砰”的一聲，門開了，老師緩緩的走進來。來不及歸位的.同學，一個個被抓包。先罰站，再一個個等候“審判”。全班這時刻安靜了下來。這樣的畫面跟先前比較，有如天壤之別啊！

在老師不在時，班上受到短暫的自由，得到片刻的鬆懈。不過教室裏，卻也因爲老師的存在恢復了紀律，重新回到那“熟悉”的畫面與感覺。但是，我心裏依舊希望有時可以這樣休息一下，因爲那一時的趣味，往往讓人“回味無窮”呢！

老師不在的時候作文 篇6

時間如流水，一轉眼我已由一名1年級的小屁孩成長爲6年級的大哥哥了。然而隨之而來的確是小山似的作業和沒完沒了的補習。連一點自由的時間都沒有，像成了籠子裏的小鳥。

又一堂課開始了。突然“叮……”老師的電話響了，老師接過電話，轉過身對大家說：“教務處找我，你們先寫作業。”說完便急急忙忙的走了。我們個個興奮的不得了。老師剛一下樓梯，教室就沒了頂，人人都想熱鍋上的螞蟻活蹦亂跳。

男生下位的下位，看小說的看小說。女生則吃的`喝的堆上桌，圍在一起開起茶話會，好不樂呼！甚至有個同學爬上桌子跳舞…。忽然有人大叫“老師來了。”只見女同學們立刻將吃的一股腦的塞進書包，男同學紛紛往座位跑，也不管同桌同不同意踩着桌子就走。剛剛那個在桌子上跳舞的同學太急了，想跳到自己的位子上，誰知腳一滑，把別的同學的桌子碰倒了只聽“啪、啪、啪”文具、書本掉了一地。全班剎時都傻了，大家心想完了，老師要發飆了。

幾分鐘過去了“老師”久久沒有說話，接着就是一陣鬨堂大笑，原來是一個調皮鬼在演戲。頓時教室裏又炸開了鍋，這回同學們有了準備，有的用書擋着，有的假裝寫作業，還有人當偵查員。果不其然，沒過一會老師真的回來了，早有防備的同學們，頭一扭，身一正開始學習。

老師看到這一幕，欣慰的笑了。

老師不在的時候作文 篇7

“丁……”鈴聲一響，教室立刻安靜了下來。學生們靜靜地等待着老師的到來，但是等了很久，老師還是沒有來。

這時，教室裏有一點噪音。張拉了拉尚軒茹的裙子:“老師來之前，我們爲什麼不一起玩親蘋果的遊戲呢？”“如果老師來了怎麼辦？”商璇她焦急地說。“就陪我玩一會兒。老師暫時不能來了。這很有趣！”張懇求地說。尚玄儒猶豫了一下:“不，如果語文老師看到了，就結束了！”張用近乎乞求的'語氣說:“就一場比賽，就一場比賽，求你了！”商宣儒無法抗拒張對的“誘惑”，最後同意了。張和尚軒打得越來越狠，停不下來。最後他加入了遊戲。

這時，江洋知道了老師的樣子，揹着雙手，戴上眼鏡，假裝走到講臺上，學着老師的口氣說:“安靜，安靜，江老師給你上了一課！”學生們突然大笑起來。

“哈哈！矮子老師在球場上！”周小龍發出噓聲。此時，姜洋更加自豪。就連正在玩遊戲的張也停止了遊戲，觀看了的表演。這時，“噓，噓，大家，別爭論了。老師來了！”聲音來自後門。

大家立刻安靜下來。姜洋很快回到座位上。每個人都不敢走出大氣層。姜洋偷偷回頭看了一眼。老師在哪裏？我只看見李文朗捂着嘴笑！姜洋立刻明白了:“李文朗是在騙我們！”教室又沸騰了。

很快，“咚，咚，咚”老師的腳步聲由遠而近傳來。李文朗壓低聲音對大家說:“老師來了！老師真的在這裏！”但是還有誰會相信他呢？當姜洋轉過身，看到老師嚴厲的眼神時，他立刻呆住了，沮喪地回到座位上。

老師不在的時候作文 篇8

什麼叫“人前人後兩張臉”，請到我們教室看看就知道了。

無論啥時，只要老師在教室，同學們看書的看書，寫字的寫字，說話做事文明有序。老師不在的時候呢？那，教室就成了我們的“ktv”了。

有次上信息技術課，我們去了微機室，可是很長時間都沒有等到老師，我們只好回教室裏。這下可就熱鬧囉，教室瞬間就變成了“ktv”了……

第一個登場的一定是王子浩，你看他左手持掃把，右手拿敎棍，有模有樣地拉起了小提琴。他的`助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實就是拍桌子）和着節奏。這下，王子浩更來勁了，站上講臺唱起了《逆戰》：“com，逆戰，逆戰，逆戰，來也，王牌也狂也……”哎，你還別說，唱得還有點味道，教室裏一片歡呼……

一向文靜的女同學們也坐不住了，她們齊聲唱起了“誰說女子不如男”，嘹亮的歌聲很快蓋過了王子浩的聲音，飄出了教室的窗外。

我也沒閒着，和同位玩起了尺子大戰，正當要勝利時，我發現了陳老師的身影，立馬提醒同學們：“老師來了——”再看王子浩，閃電般地跑回座位，雙手拿書裝模作樣地讀起來……

教室裏也安靜下來了。

老師不在的時候作文 篇9

“同學們，老師去辦公室倒點兒水，你們自己先看書或是寫作業，保持安靜，不許吵鬧。”老師交代了幾句，便離開了教室。

老師走後，班上漸漸有了嗡嗡的說話聲，卻又似乎在顧忌着老師沒有完全走掉而壓低了聲音。但不一會兒，班上嘰嘰喳喳的聲音就如那涌浪般此起彼伏，一浪高過一浪，一聲高過一聲，一下子，整個班已經完全炸開了，像一鍋沸騰的開水“咕嘟咕嘟”的.冒着泡，把房頂都快掀翻了。有些個認真的同學，想要制止這一切，卻被大家感染了。而手捧課外書的我呢，也禁受不住外界的誘惑，放下課外書就掉頭與同學聊起天來。不得不說，在這種環境下學習，真是一種難度。班上的活躍分子都跳了出來，個個手舞足蹈，唾沫橫飛，更有甚者，直接下位開始“走親訪友”。突然，噪聲中冒出來一聲突兀的怪叫，引得大家大笑起來。還有人走到了講臺前，像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺。

也不知是誰，突然大叫了聲：“別說話啦！老師來了！”同學們幾乎神同步般的閉上了嘴巴，掉頭講話的猛地把頭調了回來，遞東西的手也一下子把手縮了回去，在過道里神遊的同學也快速奔了回去，可有一個倒黴的同學才奔到一半，老師就進來了，那同學尷尬的停在那兒，逗得大家都笑了起來。

當老師離開的時候，真是“山中無老虎，猴子稱大王”啊！

老師不在的時候作文 篇10

“我下午開個會，你們自覺寫作文，我一會兒就回來。”老師輕描淡寫的一句話，猶如一粒小石子投入大家平靜的心湖，微微蕩起幾圈淡淡的波紋，幾個人擡起頭又迅速低了下去。

“噔、噔、噔……”隨着老師富有節奏的腳步聲漸漸遠去，我們才驚奇地發現：老師剛纔扔的不是小石子，而是一枚高度濃縮的TNT炸彈！

“轟！”教室立刻炸開了鍋，大家幾乎都沒心思寫作文了，只有幾個“傻冒”仍在奮筆疾書。你瞧，那邊陳曉偉的笑話可受歡迎啦！什麼“很久很久以前的現在”，簡直把人笑得滿地找牙。那邊，孫周與謝天討論“紅色警戒”，熱火朝天。

哎！這邊怎麼發生武裝衝突了，劉玉潔仗着自己人高馬大，把瘦皮猴劉想壓着打。“砰！”一聲悶響，劉想見敵不過，便拿出最後的'王牌絕招——裝哭，只見他把臉埋在手臂裏，嚶嚶小哭，劉玉潔當然不吃這一套，劉想表示當然不會停止……幾分鐘後，劉想依然在哭，“嚶嚶”聲繞樑不絕。這時大家紛紛指責劉玉潔不該欺負劉想，劉玉潔也表示深深的歉意，可就這時，劉想迅速把頭一擡，微笑着說：“我裝得不錯吧？”這一下又起了一個爆炸反應，裝哭聲，笑聲響成一片。

……

“噔、噔、噔……”,遠處傳來了大家熟悉的富有節奏的腳步聲，……

老師不在的時候作文 篇11

俗話說的好：老師不在校,學生亂了套。

有一次，老師去舉行大合唱，第三節課便成了我們的自習課。劉老師和朱老師剛下樓，班級裏大約安靜了幾秒鐘，不知爲什麼，大家都嘰裏呱啦的講了起來。剛纔還是鴉雀無聲的，現在大家都在像小鳥似的嘰嘰喳喳說個不停，我們班簡直成了“噪音生產工廠”。班幹部們束手無策，只有說“別講話”這三個字，但都無濟於事。突然，副中隊發出了超級大吼：“別——講——話！”全班頓時安靜下來，過了幾秒鐘，不知是誰說了一聲：“哇——哦（真厲害的意思）！”接着全班同學都哈哈大笑起來，只有班幹部們氣的`吹鬍子瞪眼。班長大人拿起教棍，用“女高音”進行了對班主任老師的“模仿秀”。教室裏又傳出了一陣笑聲，不用看也知道，一定又是“搞笑天王”帶頭“造反”了。真不知道他哪來那麼多段子，隨手一拋就能讓大夥笑的得滿地找牙。班長大人忍無可忍，最終拋出了究極殺手鐗——記名字。可就是這樣，還是阻擋不了大家對自由的渴望，沒幾分鐘，在幾個膽大男生的“召喚”下，“馬蜂窩”終於又炸響了。

哎，這又不是在家裏，而是在課堂，怎麼能那麼吵！

老師不在的時候作文 篇12

一天下午，王老師有事開會，叫我們自主閱讀。小丁自告奮勇地對老師說：“老師，我是班長，就讓我來管理班級吧！”王老師爽快地答應了。

老師剛離開教室，小丁就大模大樣地走上講臺，拿起教棒，清了清嗓子，一本正經地說道：“現在我就是老師，你們都得聽我的……”他那滑稽的樣子，引得大家鬨堂大笑。小丁急了，他用教棒指指這個，又點點那個，還大聲嚷嚷：“誰再說話，我就告訴老師。”同學們呢，誰也不理睬他，他們有的'交頭接耳說悄悄話；有的無所事事地望着窗外；有的乾脆舉起了手，要求體驗一下當老師的滋味。教室裏頓時炸開了鍋。

正在這時，大隊長小莉走上了講臺，她不緊不慢地說：“大家快安靜下來。”教室裏頓時鴉雀無聲。小莉繼續說：“你們看，現在正是上課的時間呢，我們這樣吵鬧會影響到其他班級上課的。再說，這樣寶貴的時間，一分一秒的浪費了，你們不覺得可惜嗎？”同學們被問得面面相覷、啞口無言。有幾個小朋友羞愧難當，慢慢地低了頭。小莉微笑着說：“這樣吧，我們今天剛學的課文讀得還不夠流利，讓我們一起練習朗讀吧！”於是，同學們拿出了語文書，不一會兒教室中傳出了一片琅琅的讀書聲。

老師不在的時候作文 篇13

俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王。”在我們班裏，金老師是“老虎”，而我們呢！當然就是“猴子”啦。一旦“老虎”“下山”，滿山的“猴子”就蹦蹦跳跳地活躍起來了，那聲音大得很，吵吵嚷嚷，好像大地都被吵得顫動起來。

星期四中午，我們班就發生了這樣的事情。十二點左右，廣播裏傳來“請所有老師到多功能廳開會”的通知。聽到這個聲音後，全班同學的目光都集中到金老師身上，看見金老師拿上筆記本走出教室後，大家高興得一蹦三尺高。剎那間，班裏就像扔進一顆炸彈一樣炸開了：打鬧的打鬧，說話的說話，有的站在椅子上，有的滿教室亂跑。我也很興奮，金老師不在班上，我就想當自由的小鳥，想怎麼飛就怎麼飛。我在位子上自顧自地玩起了橡皮大戰，紅橡皮和綠橡皮越戰越勇，我越玩情緒越熱烈，時而哈哈大笑，時而精神緊張……正在這時“老虎”回來了，“猴子們”立刻安靜下來。可是，“老虎”好像知道剛纔“猴子們”歡呼雀躍的情景，“老虎”教育了“猴子們”一通。

這是星期四中午我們班發生的.事情，事情不要想得太嚴重。這件事說明金老師在我們班的主導地位有多重要，而我們又是一羣多麼活潑可愛的“小猴子”呀！

老師不在的時候作文 篇14

我們班同學以前是學校出了名的調皮。老師在的時候，同學們還算聽話，可只要老師不在，班上就鬧得不可開交。

“丁零零，丁零零”，早讀課鈴響了，同學們勉強拿出課本，裝模作樣地讀起書來。過了一會兒，不見老師的影子，教室裏像一鍋燒開的水，立即沸騰起來。有的同學離開座位來到好友的位置上，嘻嘻哈哈、東拉西扯；有的同學拿出漫畫書，貪婪地看着；有的同學拿出零食，不停地往嘴裏塞；有的同學直接拿出三國殺拼殺起來，引來好多學生圍觀……老師不在，大家一個個都原形畢露。我和幾個班幹喊破喉嚨也無濟於事。突然，不知誰喊了一聲：“老師來了！”這句話就像靈丹妙藥，說話的同學立刻緊閉嘴脣，一言不發；離開座位的同學一溜煙地跑回自己的座位上，看漫畫的'同學迅速地把書往抽屜裏一塞；吃零食的同學快速地嚼動着牙齒，使勁地往下嚥……教室裏頓時鴉雀無聲，大家一個比一個坐得端正，擺出一副很認真的模樣。“哈哈哈”一陣詭異的笑聲傳來，大家才知道是有名的搗蛋王搞的惡作劇，一下子教室裏又成了菜市場，熱鬧非凡。

這就是我們班以前老師不在的場面，現在的我們可再也不會這樣了，你不信？歡迎你來我們班看看哦！