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(推薦)老師我想對您說作文

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的老師我想對您說作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)老師我想對您說作文

老師我想對您說作文1

楊老師,我有千言萬語想對您說,到這裏只轉化成了兩個字“謝謝”。

謝謝您的鼓勵:有一次期中考試,我的成績從前十名一下跌到了二十名。我欲哭無淚,垂頭喪氣地趴在桌子上。您看見了,關切地問:“常薇,你怎麼了?”我抽泣着說:“我沒考好,讓您失望了。”您語重心長地回答:“就因爲這嗎?你真是一個要強的孩子,要對自己有信心。一定要認真分析一下這次沒有考好的原因,吸取教訓,下次一定會考好的。”聽了您的話,我在心底暗暗說道:“一定要以優異的成績報答您。”您的鼓勵給予我信心,期末考試我又回到了全班前十名的行列。

謝謝您的教誨:有一次,我在課堂和同桌說話,您發現後,讓我站到講臺上當起了“老師”,管理那些說話的同學。站在講臺上真有種一覽衆山小的感覺,下面每位同學的'一舉一動看得清清楚楚,我不得不一次又一次地提醒那些說話、做小動作的同學,僅僅十幾分鍾,我的喉嚨已冒了煙,這時我才體會到自己的錯誤和您的辛苦。從那以後我上課再不三心二意啦!

謝謝您無微不至的照顧:課間活動我跌倒啦,您輕輕地爲我把身上的土拍掉,還問我疼不疼;我生病啦,您爲我找來校醫,哄我吃藥。

楊老師,在這裏我向您真誠地說一聲:“謝謝!”

老師我想對您說作文2

二月份的最後一週,老天爺彷彿哭了鼻子,豆大的雨珠從天空落下。這樣的.天氣持續了一個星期,因此,也是感冒、發燒的高峯期。

我也不幸中了招,發燒了一天。無奈,媽媽給我請了一天假在家休息。退燒的第二天,我堅持去上學。因爲發燒請假,一天的課程落下了。早上第一節課剛下課,徐老師溫柔地對我說:“品妤,今天有空到我地方來,我給你補補課。”我用力地點點頭,心想:徐老師,您這麼忙還給我補課,謝謝您。

下午第一節體育課,由於外面陰雨不斷,所以體育課改爲自修,老師讓我們自由安排。我拿起語文書、筆、筆記本去找您補課。走進辦公室,看見您正低着頭忙着批改作業。我沒有打擾您,心想:徐老師每天要備課、上課、批改作業,還要忙教研組的工作,可是您卻從來沒有抱怨過一句,真是一位負責的好老師!

等您忙完,我走上前去,問您能補能給我補課,您馬上拿出電腦,找到PPT課件,像上課一樣認真地講解起來。我仔細地聽着,彷彿辦公室變成了教室。補完課,您還耐心地輔導我完成那些落下的作業。我的心裏涌起了一股感激之情。

徐老師,我想對您說,您爲了我們,無私奉獻,任勞任怨,放棄了自己休息的時間給我補課。您孜孜不倦的工作精神始終在我的心底盪漾。謝謝您,徐老師!

老師我想對您說作文3

老師您像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人;您像春蠶奉獻了自己,美化了別人;您像園丁不辭勞苦,培育着別人。

記得有一次,我沒完成家庭作業,您把我叫到辦公室,耐心地對我說了一些鼓勵的話,要求我以後認真完成作業。聽了您的話,我認識到自己不對,心裏暗暗下定決心:我以後一定認真完成作業,養成良好的學習習慣。

回到教室,大家目不轉睛的看着我,像一個個的木頭人。我羞愧地低着頭走向自己的位子,等待在全班面前接受批評,可是您什麼都沒說,就開始上課。我心裏對您充滿感激,默默地對您說:老師,您沒在全班同學面前批評我,是怕傷我自尊心。您放心吧,以後不會再讓您爲我家庭作業的事操心了。

老師,您的`辛苦我永遠不會忘記。在您的辦公桌上堆積的作業像小山一樣,您都認真地一本一本批改,有時一直到半夜,您還在批改作業。老師,您辛苦了!

我想,我要每天都送您一件禮物,讓您天天有驚喜,我的禮物就是“進步”!只有這樣,您纔會感到欣慰,纔會覺得自己的付出沒有白費。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。您這種奉獻精神永遠銘刻在我心裏。在這春光明媚的季節裏,讓我獻上對您最真誠的祝福!老師,我愛您!

老師我想對您說作文4

長長的頭髮,彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,紅潤的嘴巴。這是誰呢?她就是您——唐老師。您這張熟悉的面孔一直陪伴了我們四年。

直到五年級開學時,您不來教我們的訊息猶如晴天霹靂在QQ班級羣中炸響。聽到這消息後家長們有的感到可惜,有的十分憤怒,有點欲向領導請求。同學們有的呆如木雞,有的徹夜難眠……其實這樣都不足爲奇,因爲四年來,我們感情實在是太深了。

唐老師,您課文讀得真好,三年級教《廬山的'雲霧》時,您的朗讀抑揚頓挫,使原本吵鬧的教室頓時安靜下來,所有同學豎起耳朵怕聽漏了一個字。

唐老師,您的課教的真好,您總是用各種方法,讓我們深刻理解每篇課文的意思,懂得許多的道理,盡全力地讓每一個人懂得到更多的知識。

唐老師,我還記得有一次我與同桌講話,您用嚴厲的眼光看着我們,課後您又把我們留下來,並沒有怪我們,而是耐心地對我們講了一番道理,猶如“隨風潛入夜,潤物細無聲”。從此以後,我上課再也不隨便講話了。

唐老師,感謝您4年來對我的諄諄教誨,我一定會考取一個好的中學,不辜負您對我的期望。

老師我想對您說作文5

老師我想對您說您辛苦了。只是因爲那一次秋天,才讓我知道……

那一次,秋高氣爽,涼風習習。我被風醒了。一醒來就只聽見一個聲音在我耳邊叫喊。“起牀啦,起牀啦,上學快要遲到啦。”原來是媽媽的聲音。我定神一看,真的已經都七點半了。我趕快刷牙洗臉準備吃早飯,吃好早飯後,穿起鞋子背好書包,出了家門。在路上花了半個小時,但是還是遲到了。您用溫和的語氣說道:“怎麼遲到了呀?”我說:“因爲起牀晚了一些。”您又說:“這次就算了,下次再這樣的話就不行了,知道了嗎?”我回答道:“知道了。”說着就回到了座位。我埋着頭,一聲不吭的.做起了早晨的作業。時間神不知鬼不覺的溜走了,幾節課過去了。終於到了您的課,我們津津有味的聽着,有時也有幾個調皮鬼搗搗蛋。第二天我照常去上學,卻發現您沒來。課後,才聽到幾個班幹部竊竊私語在議論到您昨天發高燒還堅持來學校,今天竟然都已經病倒了。我聽了以後感到當一個老師竟然會那麼辛苦,而且還爲了我們生病了。我們竟然還調皮搗蛋。

您可能不但是這個時候辛苦,還有很多時候辛苦。

老師我想對您說作文6

老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您就像山澗裏的一眼清泉,滋潤着完美茁壯成長。老師,是您用豐富的語言教給什麼知識,老師,是您站在三尺講臺上無私奉獻地爲我們講課,讓我們在知識的海洋裏遨遊,老師,是您教給我們做人的'道理,讓我們以後做一個對社會有用的人;老師,您在我們傷心的時候給予我們安慰。老師,我們有好多心裏話想對您說,可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴邊的話。所以,老師,我要借這篇作文在這裏道一聲:“您辛苦了,謝謝您,老師!”

記憶在腦海中翻滾,那還是一件發生在四年級上學期的事情了。剛開學那天,我的老師就來到班級做了自我介紹,就開始上課了。時間一眨眼就過去了,我們已經學完了幾個單元了,於是老師就說要舉行一次考試。那天我胸有成竹的來到考場,自以爲可以考一個令人滿意的成績,但是我的成績不太理想,於是老師便把我叫到辦公室,我以爲老師會狠狠批我,心裏忐忑不安。沒想到,老師把手放在我的肩膀上,溫柔的說:“一次考試不算什麼,以後考試一定要仔細檢查哦!”當時我的心裏涌起了一股暖流。

老師,謝謝您的寬容和理解,老師我對您的感恩千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

老師我想對您說作文7

老師,謝謝您,您將您積累的所有知識傳遞給我們,您教我們識字,您教我們怎麼有感情的朗讀課文,您教我們怎樣寫作,您就像我的家人一樣。

我一向要求完美,所以我上課不敢回答問題,我都知道答案,可我就是不敢舉手回答問題,我怕我說錯了。直到一次家長會結束後,我的媽媽和您談了我的學習情況,您說我不敢舉手回答問題,這點我不得不承認。您說:“回答錯了沒關係,有老師在,老師當場給你糾錯。”我聽了,下定決心要積極舉手回答問題,因爲有老師在,我就不怕。

從那以後,我嘗試着舉手回答問題,讓自己變得更完美。我先從小問題開始鍛鍊,後來問題越來越難,我也試着回答。如果我答錯了,老師馬上就給我糾正了過來,所以我的膽子越來越大了,從一個星期不怎麼回答問題,到一天回答一次,一天回答兩次,一天回答三次,一天回答四次…………我回答問題的次數越來越多了,我的膽子也越來越大了。後來我發現回答問題原來這麼有趣,我以後一定要積極發言,做一個更加完美的女生。其實我回答的.並不標準,並不太正確,但老師爲了鼓勵我,就說我回答的對。從此我愛上了回答問題。

老師,您像我的母親,對我百般呵護,您能教給我們多少,您全都教給了我們。老師,您已經五十多歲了,您多休息一會兒吧。下課您從辦公室來到教室,利用課間幫助學習不太好的同學查漏補缺。老師,您辛苦了,要多喝水,注意身體。老師,我們愛您……

老師我想對您說作文8

親愛的老師,您好!在我的心裏有很多話想和您說,但一直沒有機會。只能把它變成靜靜的'文字。

老師,您就像一位慈祥的母親。不但教我們知識,還教我們做人。我們也在您細心地滋潤下茁壯成長。

老師,您就像一盞燈,讓黑暗中的心靈走向光明。我們有不會或不理解的問題時,您都會細心地給我們講解,直到我們聽懂了爲止。雖然有時您會發脾氣,卻是爲我們的調皮操心。

老師,您像燈塔,爲我們引領正確的人生目標。您教導我們爲人之道:不斤斤計較,不與他人比財富。

老師,您在我們心裏是偉大的,是美好的。老師,是您,讓我們在這四年裏快快樂樂地成長,是您,傳授給我們知識,教給我們做人的道理。

假如我是一位詩人,我會用優美的詩句來讚美您;假如我是一位畫家,我要用我最美麗的顏色來描繪您;假如我是歌手,我將用最動聽的歌聲來讚頌您。

可是,我知道任何形式都不能充分地表達我對您的尊敬和愛戴,就讓我真誠地說一聲:老師,您辛苦了,我永遠愛您!

老師我想對您說作文9

親愛的劉老師,您好!今天我有好多好多心裏話想對您說。

三年級上學期開始時,是您接手我們班,把我們帶入新的學習階段。我們真高興,大家都說您是一位非常優秀的老師。在您的辛勤付出下,我們班的成績大大提高。您一直諄諄教導我們要努力學習,全面發展。您還特別關心我們的身心健康,像媽媽一樣照顧我們。

有一次,我感冒了,大課間時在教室裏坐着,您說:“到辦公室去吧,這裏冷。”您把我帶到辦公室裏坐着,然後連忙帶同學們去操場做操。中間又回到辦公室來問我冷不冷,還給了我兩顆大白兔奶糖,並說:“你生病了要補充營養,快點吃了吧!”我眼眶裏噙着淚水,心裏暖暖的。

這學期我參加大隊委員競選,是老師您的鼓勵,我纔有勇氣參加演講。在大隊委競選中,每天要到各個班去介紹自己。獲得大家的選票,面對兄弟班的老師和同學,我心裏還是有點慌。但一想到老師您的鼓勵,我的心平靜下來,口齒清楚地介紹自己,並希望同學們支持我,投我一票,我一定不負衆望。結果我當選了。

以前的我,內向、拘謹,考試沒考好,我都會流淚,甚至放聲大哭。集體活動時,我總喜歡站在不被人注意的位置。老師,是您耐心教導和鼓勵,我才變得活波開朗,充滿自信心。

老師,您是辛勤的.園丁,您心中裝着我們全體同學,事事處處教育啓迪我們,不僅爲了我們的今天,更爲了我們的將來。您是我們心中的明燈。

謝謝您,親愛的劉老師。

老師我想對您說作文10

老師,您是一和藹可親,關心學生的鄉村最美女教師。老師我想對您說謝謝。

年前您被評爲美麗的鄉村女教師,好多報刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當爸爸媽媽看到照片時,一個勁地說怪不得我兒子是個能寫繪畫的多面手哩!原來他的老師這麼厲害呀……城裏姑娘能在我們農村教學10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實,爸爸媽媽的心聲就是我的心裏話,更是我們所有學生的心裏話……

在這四年裏,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學校裏沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因爲沒有大學生到偏遠的鄉村小學來。自從您來了之後,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個個歡樂的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。

剛開始,我們還是一起認爲您和其他老師一樣嚴肅。漸漸地我發現您是一個善解人意的`好老師。我們學習累了,您就和我們一起做遊戲、唱歌,要不就是教我們摺紙、手工……一開始的時候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當面說您,您依舊微笑面對……

我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導下我們愛上作文,喜歡看書,學會了手工、摺紙、學會了繪畫……報紙上經常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好!

老師我想對您說作文11

再過幾個月我就要離開我的母校,離開我親愛的老師了。當我提起筆來,心中便涌起千言萬語。啊,敬愛的李老師,我有多少心裏話想對您說……

李老師,我先從您的眼睛開始說吧。您的眼睛是那麼深沉,那麼明亮,哦,您的眼睛還會說話!記得嗎?李老師,那次您在上語文課,我聽着聽着,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。您朝我看了一眼,目光落在了書包上。那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的卡片。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:“何雨飛,你怎麼做起小動作來啦!”我的臉立刻火辣辣的,於是規規矩矩地放好手,認真地聽起課來。老師,您那飽含豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的.腦海裏。

李老師,讓我接着說您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明,說話準確生動,聲調抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《地震中的父與子》這篇課文,您那飽含深情的聲音中,充滿了對文章中父親的敬佩。我們也被感染了,不少同學的眼圈都紅了。

李老師,我的心裏話說完了。這是我用心和滿腔的愛匯成的話語。這是一個即將離開您的學生獻給您的一顆赤誠的心,一片熾熱的愛!

老師我想對您說作文12

去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現在我面前。頓時,我驚呆了,因爲我覺得,我們似乎在哪兒見過。可能是前世吧!前世的緣分未盡,今生再相見。

見到了你,彷彿是上天賜給我的天使,對我暖暖地微笑着。那時,我決定,今生爲您奉獻。

以後的日子裏,你對我無微不至地關懷着,呵護着,讓我感動。當我來到你的身邊時,你會輕輕地撫摸着我;當我快樂時,你會微笑地看着我;當我懊惱失意時,你給我安慰;當我感到前途迷茫時,你告訴我要自信。並告訴我,我在你眼裏是最棒的。

斗轉星移,夏去秋來。你我日益情深。對我提出的任何要求,你都無怨無悔地認真完成。而我,卻總無法做到。你說我是最棒的,其實我知道,我根本沒有這麼優秀。如今我的.成績我總覺得對不起你。我辜負了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨,雖然你沒有在我面前露出一點點的失望,但我能感覺到――我內心的不安。

所以,爲了你,爲了我,爲了大家,請答應我在我們在一起的最後的請求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個合格的英語科代表,我不能成爲你的好助手。班上還有很多同學比我更適合這個職位,您就答應我,讓我辭職吧!

老師我想對您說作文13

“春蠶到死絲方盡,蠟櫃成灰淚始幹。”老師像一根蠟燭,默默無聞地貢獻着,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經埋在心裏很久了,卻一直沒有說出來,今天我就藉此機會,向您一吐爲快。

老師,我想對您說。您辛苦了!平日裏您爲我們的學習和成長操碎了心,在學校裏常常可以看到您忙碌的身影,同學們生病了,離不開您無微不至的照顧與關心,成績不好的同學離不開您的輔導,總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧着我們。

二年級時,我寫的作文被您當做範文讀了出來,同學們像我投來讚賞的目光。後來,我就喜歡上了寫作文,在您的指導和自己的努力下,我寫的作文越來越好,還在“繁星詩社”中發表了一篇文章,老師,這可都離不開您的功勞啊!

老師,您對待每一個同學都不偏心,哪怕是對成績不理想的同學,您仍然十分用心的教,你爲我們講課時講的清楚明白,讓人一聽就懂,上課時,您在上面滔滔不絕,我們在下面聽的如癡如醉。

有人說,老師就像春蠶,那吐出的`絲就是丈量生命的價值;有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,我一定不會辜負您對我的期望,我一定會好好學習,早日報效祖國,做祖國的棟樑之才!作者:李夢霏

老師我想對您說作文14

老師,有一件事我一直憋在心裏,感覺忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。

那是一個星期五的上午,您把英語聽寫本發下來了,並讓我們同桌互相檢查有沒有沒改出的錯誤。聽寫本到手了,我懷着期望的心情翻開了英語聽寫本。哇!一個大大的100分批在我的作業本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發現我少寫了一句,您竟沒有改出來。同桌偷懶說:“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會知道我有錯了。

幾分鐘過後,您回到教室。您問:“有沒有發現錯誤啊?有錯誤的請舉手!”全班好幾個人舉了手,而我的內心仍在掙扎着。如果舉手,一個100分又沒有了,如果不舉手,那又不誠實。我想了又想,決定不舉手。於是我裝作若無其事的樣子把英語本塞進了書包裏。我十分擔心您會下來一個一個地查,又查出了我的錯誤,會很生氣。但您並沒有這樣做。放學了,我趕緊背起書包逃似的跑出了教室。回家的'路上,寒冷的風吹到我的臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的樹葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發出“嘎吱”的聲響。一切都是那麼的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復。

老師,這是我第一次撒謊,也將是最後一次。我今天向您承認了這個錯誤,您可以原諒我嗎?