二十年後回故鄉作文15篇（精選）

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的二十年後回故鄉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二十年後回故鄉作文1

家是小草依偎的大地，家是雄鷹飛翔的藍天，家是溪水奔向的大海……家更是那遊子魂牽夢索溫馨寧靜的港灣。白駒過隙，轉眼間，二十年的時光飛逝而去……

——題記

仰望那輪明月，清新透徹於綠葉之間，投下一片輕紗似的朦朧。輕輕吟唱着《水調歌頭》：“明月幾時有把酒問青天不知天上宮闕今夕是何年我欲乘風歸去又恐瓊樓玉宇高處不勝寒起舞弄清影何似在人間……”幾顆冰涼的液體滑過我的眼角，我知道，那是淚，思戀家鄉的淚。倒映心中，又是星辰推開了陰霾的窗，霎時間，流星滑落……

故鄉，闊別了二十年的故鄉，如今怎樣了？那破舊的五進老屋，那青磚黛瓦的馬頭牆，那泥濘蜿蜒的羊腸小路，還有那青石橋旁青青地楊柳……當飛機降落在村莊旁時，眼前的景象讓我呆住了：這是我日思夜想的故鄉嗎？超市、醫院、學校一應俱全。再看那五進老屋已翻修一新，很好地保存了原有的風貌，以前的黃泥巴路建成了平整的柏油馬路，村民們住着清一色的小洋房，依舊是粉磚黛瓦馬頭牆，只是更別緻，它們整齊地座落在青山綠水間，大有畫裏水鄉的恬美。

我信步走在林蔭小道中央，攙扶着年過半百的父母，在這“熟悉”的地方漫步着，漫步着——仍像兒時那樣的傾聽與訴說。千言萬語，千愁萬緒，千千萬萬的淚水在蔓延。“滴答，滴答”分不清是淚水的挽留，還是時間的消逝。“……二十多年了，二十多年了呀！！你總算長大了，不再需要我們的溫暖了。呵呵，還記得你七八歲時，老愛吃糖糖，牙齒掉得一顆不剩了，還在那兒哭着鬧着吵着要吃糖葫蘆，你那小嘴呀，翹得老高老高的，都可以掛油瓶了……”習習的晚風吹亂了老人縷縷的`白髮，慈祥洋溢在他們寫滿滄桑的臉上，他們老啦，真的老了，年輕時俊秀的臉旁，刻畫這一刀刀皺痕——一道道因我們而起的“傷疤”！！！傾訴着煎熬的痛苦。硬朗的身板，終究抵不過歲月的折磨，在一點一點地朝衰老前行，這是一種相思的訴苦——淚溼方巾……在這座小村下是一顆怎樣熾熱、鮮紅欲滴的心呀……

黃昏的最後一抹晚霞已落幕。一條淙淙流動的小溪，一樹的暗香浮動，一段似水年華。有笑，也有淚，伴隨着清風上了碧海青天……

時間如流水。

一盞孤燈，一杯清茗，一紙素苲，躍過浮華萬千，對月靜坐，思緒纏綿。靜聽，蟬鳴繾綣；仰望，歲月靜好……

噢，那不是記憶中的小橋嗎？它依舊靜靜地橫彎在小河上，河邊的楊柳早已長大，樹葉在微風中“嘩嘩”作響，似乎在述說着家鄉二十年的變化，又像是在暢談故鄉的未來。我走上小橋靜靜地聽着，想着，彷彿看見又一個二十年，不，是十年後的家鄉，更美、更發達……

二十年後回故鄉作文2

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，二十年過去了，現在已是20xx年。我獨自駕私人飛機來到我的故鄉——章丘。

幾小時過後，我便來到了故鄉。“咦？這是哪？難道我走錯地方了？”我看着眼前的高樓大廈驚呆了。正巧，李奶奶從這兒路過，她告訴我父母住的地址，我便開着保持捷去找我二十年不見的父母。終於到了！哇塞！以前普通的小樓房，現在全都變成了豪華的小別墅，這時，我聽到身後有人在叫我，回頭一看，原來是媽媽，我連忙和她來了個擁抱。媽媽的變化可真大！穿着名牌大紅色的旗袍，咦？我這才發現媽媽原來沒有穿鞋子，我便問她：“媽媽你爲什麼不穿鞋子？”媽媽告訴我：“現在的鞋子都是高科技，是隱形的，你穿多長時間都不會破，不會髒，只要有燈光照射，纔會看得見。”說着，媽媽便拿來了手電筒，只見媽媽也沒有按按扭，簡簡單單的晃了幾下，就亮了，照在鞋上，原來媽媽穿的是黑色的`高跟鞋。

跟媽媽聊着聊着，我便想到了爸爸，就問：“爸爸呢？”媽媽和顏悅色的說：“你爸爸新開了一個大公司，現在正在上班。”媽媽接着說：“哦！對了，你都二十年沒回來了，出去逛逛吧！外面的變化可大了！”聽媽媽這麼一說，我還真得去母校看一看。

來到母校，只見白茫茫的一片，一個人也沒有，突然，一個人在身後拍我肩膀，我猛地回頭一看，原來是這所學校的校長，她說：“你好啊！好久不見了。”我很納悶，難道她認識我？她好像看出了我的心思，“老朋友，你不認識我了？我是王心怡呀！”聽到這個名字，我恍然大悟，原來是我初中的一個同學，現在她居然當上了校長。我很生氣地對她說：“你這個校長怎麼當的？連個教學樓都沒有，也沒有操場。”只見她一打響指，教學樓和操場全都展現在眼前，金色的磚，銀色的瓦閃閃發光，以前全都是一些樸素的顏色，真是越來越高科技了！操場也變的無比絢爛，光彩奪目，顏色變得非常豐富多彩。

我跟王心怡道別後，來到了農場，農場的變化可真大啊！以前總是有一些調皮的雜草從地下鑽出來，現在連半根都沒有，全都是長得特別壯特別綠的草。而且以前只種一些白菜.茄子.西紅柿.蘋果.西瓜.草莓……。可現在不一樣了，有各種各樣我不知名的果子和蔬菜，我順手摘下一個又紅又嫩的果子，輕輕的咬了一口，哇塞！好甜啊！王大媽告訴我這是“水龍果”，我以爲她說錯了，忙給她改正：“應該是“火龍果”吧？”王大媽說：“不是，不是，你走了以後，又有了許多各式各樣的水果和蔬菜，“水龍果”就是其中的一種哦！”她還告訴我有銀絲小棗.冰糖雨梨.葡萄桔。金蘋果……還有許多的果子等你來品嚐哦！

二十年後的故鄉，使我大開眼見。以前土裏土氣的“小鄉村”現在變成了既豪華又高科技的“大城市”真是突飛猛進，我愛我的故鄉！

二十年後回故鄉作文3

我很早就因爲工作而去他鄉生活、工作，至今已有十幾年沒有回到故鄉了，我十分思念家鄉以及家鄉的親人，這麼多年來，濃濃的思鄉之情一直籠罩着我的心，但是我馬上就可以見到我的故鄉和親人了！因爲今天是我們同學十週年聚會，想到這，我此刻的心情無比地激動。

當飛機飛入繁昌時，我從上往下看，故鄉的花，故鄉的草，故鄉的一切一切，都讓我感到格外溫馨。當我走出飛機場時，撲面而來的是一股清新的空氣。當我徜徉在繁昌的大街，看見那街上建起一座又一座立交橋，道路增寬了4倍，五、六輛小車可以並道馳騁，而且原來的樓房都變成了一幢幢小高層，給人一種恍若大城市的感覺。

我走啊走，來到了繁昌的母親河——南門河，南門河的水如今變得清澈見底，都能看見河底的沙石呢！小魚小蝦在河裏自由自在的游來游去。南門橋現在也變得十分寬，橋上的霓虹燈一閃一閃的，十分漂亮。我不禁感慨：現在的繁昌變化可真大，原來這裏的空氣渾濁，河水污濁，道路十分狹窄，真比不上現在的'繁昌，現在的繁昌可真是大建設、大發展，真真正正宜居宜業啊！

接着，我輾轉來到城關三小，這裏曾經是我的母校啊，我在這裏度過了美好的小學時光，學到了不少的知識。我的母校啊，我怎麼會將您忘記呢？我走進城關三小，恰巧碰見了小學教我語文，現在已是校長的劉老師，劉老師見到我非常高興，她和我說了許多話，還到我參觀瞭如今的城關三小：城關三小門前貼着同學們的榜樣；有以前的抗日英雄，有現代的作家，還有同學中的榜樣。綜合樓有六層，第一層是大隊室，第二層是會議室，第三層是電腦室，第四層是科學實驗室，第五層是舞蹈房，第六層是音樂室。綜合樓旁邊是大型多媒體室。綜合樓的對面是教學樓，教學樓有六層，每層一個年級。學校裏還有體育館、多功能廳、多功能操場、餐廳、圖書館、科學花園。劉老師還告訴我，現在教育局規定：除了期末考試之外，其他考試一律全免，而且老師也不許占課或擅自調課。我想：現在的小學生真是幸福啊！

就在這時，有人拍了一下我的肩膀，我回頭一看，原來是谷寒辭，我轉過身，緊緊地抱住了了谷寒辭，激動地說不出話來。谷寒辭和我從小就在一起玩耍、學習，我倆的友誼，是非常深厚的。谷寒辭說： “好了好了，別再激動了。今天是同學們十週年聚會，他們都從四面八方趕回來了，現在老師和同學們都在國際大酒店裏等着呢！”我一聽，趕緊說：“那我們快走吧！別讓他們等急了！”於是我叫了計程車和谷寒辭、劉老師坐了進去。一路上，我們聊得熱火朝天。到了大酒店，我剛一進房間，全房間的人都鼓起掌來。見到這麼多熟悉的面孔，我哽咽地說不出話來，頓時有一種重返小學年代的感覺。我坐下來，和老師同學們談天說地，整個房間裏充滿了濃濃的溫情……

二十年後的故鄉變了，人也變了，但唯一不變的是這解不開的鄉情……

二十年後回故鄉作文4

一轉眼，二十年過去了。20xx年時的我，已經是一位頗有名氣、遠近聞名的科學家。於是，我乘坐着我的最新發明——瞬間超高速飛艇，回到了我闊別已久的家鄉——廈門。

剛剛到達家鄉，就被眼前的景象迷住了，那高高的大樓，直通雲霄，那一棵棵大樹，翠綠無比……走着走着，就聞到一股香氣，順着香氣走去，我來到一條馬路上，馬路上依舊是那些汽車“寶馬”、“福特”、“大衆”“尼桑”等等在馬路上行駛。還有些跑車已經在低空中飛行，但不同的是，它們再也不發出烏煙瘴氣的尾氣、廢氣了。而是一些美食的香味。使人心情舒暢極了。

我繼續走在馬路兩旁，發現腳下有滿地的小洞，我很不解：這些小洞是用來幹什麼的呢？向路人一打聽，原來這些小洞是在下雨天裝雨水用，然後待路面乾燥的時候，噴出水來使得陸地潮溼，這樣既不用讓灑水車浪費水，還省油，真好！

不知不覺地，我還走過了我的母校，看着母校20年來的變化，心裏感到十分愉快，原來母校已經不再是原來的教學方式了，而是有學生和一臺電腦，學生只要把作業交到電腦的掃描儀裏，電腦如果出現紅燈，說明作業不及格；如果電腦出現綠燈，說明作業優秀；如果電腦出現黃燈，說明作業要重寫。每個學生都有發到一支錄音筆，如果上課沒有把老師的話記清楚，回家可以打開錄音筆，重新聽一遍老師的課程，考試時也可以複習。剎那間，我的心也不禁懷念起當時的課堂，現在也想再當一回小學生、感受感受新的課堂呢！

教室的.地面是那麼的乾淨，沒有一點紙屑，沒有一點灰塵。爲什麼呢？因爲教室的地板上處處有裝上“雜物吸收器”它隨時都能吸收教室裏每一處的灰塵。這樣，同學們都不用再勞累地值日了。教室的黑板上也有“磁力粉筆”、“自動黑板擦”等等工具，老師上課時再也不用再親手寫筆記，擦黑板了。

我也回到了我的家，看到了爸爸媽媽，他們失去了往年的風采，慈祥的笑臉還是掛在臉上，我激動地撲向他們，告訴他們我的成就、事業。當他們知道我的成就時，激動地留下了眼淚，“以前那個淘氣鬼，現在竟然成了一個偉大的科學家，在爲祖國的發展而努力呢！”他們還告訴我，比我小一歲的弟弟有了自己的好幾家公司；比我小兩歲的兩個妹妹現在一個正在攻讀博士後，一個正在繼續研發高科技新產品，城市的這些變化都是她的傑作。我的家也從普通的家庭變成了，一幢大別墅。

就在我和父母聊天時，電話響了，原來是一位市長在和我籤合同，叫我趕快回去辦理相關的手續。我望着惜別已久的父母、兄弟姐妹們，念念不捨地離開家，離開這美麗、繁華、氣派的廈門城市，一行充滿懷念淚也流過我的臉頰，我念念不舍地最後看了一眼我的故鄉、我的母校，慢慢的駕駛着“瞬間超高速飛艇”離開了故鄉廈門，飛向遠方……

二十年後回故鄉作文5

今天楊老師的語文課時間怎麼這麼長啊!都怪昨天晚上看書太晚了，今天好睏啊!實在撐不住了，還是躲在書下小睡一會。

“叮叮叮——”電話鈴響了

“喂?你好，你是誰?”

“這裏是深圳市政府，我是深圳市領導。我們瞭解到您創作了許多優秀的作品，是一位赫赫有名的大作家。我們決定給您頒發“傑出青年獎”，如果您有時間的話就來深圳領一下獎。”

“好的，謝謝!”

光陰似箭，日月如梭。由於爸爸的工作原因，在我六年級時,我們全家搬離了深圳。清華大學畢業後,我一直專注寫作。算起來已經有二十年沒回故鄉了。聽說楊老師也成爲了校長，正好藉此機會回去看看我的故鄉，看看母校和我的老師們。

第二天，我就迫不及待地乘坐着太陽能空中高鐵從北京回到了深圳。當我再次踏上這片土地時，我萬分感慨！因爲眼前的深圳發生了翻天覆地的變化。這裏再也沒有堵塞的道路和吵雜的鳴笛聲，取而代之的是空中巴士和太陽能空中小汽車。連媽媽平時送我上學的電動單車也不見了蹤影了。雖然這樣可以給人們帶來便利，使交通更安全了。但我還是非常懷念媽媽騎着電動單車送我上學，我們在路上有說有笑的溫馨畫面。

來到了母校門口，我發現學校大門裝了人臉識別系統，一下子就可以判斷出你是否是本校的學生。不像以前還要帶校卡，如果忘記帶校卡還不給進呢!可我現在不是這個學校的.學生，根本進不去，便打電話給楊老師讓她來接我。進了學校，讓我最懷念的還是學校裏的大食堂。走進大食堂，裏面全都機器人在端菜、做菜。只要你向它們說你想吃什麼，它們馬上會把菜端過來給你吃。雖然做得很好吃，但卻少了人情味。不像以前打菜的阿姨還會問我:“今天的雞腿特別好吃，給你多打兩個。” 吃完飯，楊老師帶我參觀了教室。教室的講臺上有兩個按扭，一個紅的，一個藍的。當同學們要做室內操時只要按下紅按扭，桌子椅子就自動縮進地裏，給同學們留出多點空間操。要上課時，就按藍色按扭，桌子，椅於就自動出來啦!

我不禁的感嘆到:“這還是以前那個又窄又小的教室嗎?”參觀完教室，已經夕陽西下了，我戀戀不捨地離開了學校。正當我踏出母校第一步時，天上掉下來一塊石頭砸中了我的頭，我擡頭一看:咦？楊老師怎麼換衣服這麼快啊！這時，旁邊傳來同學們的笑聲。原來，這不是天上的石頭，而是楊老師拿粉筆頭把我敲醒了。

雖然這次回故鄉只是一場夢，但卻讓我看到了20年後故鄉科技發達的景象。所以我更要努力學習，跟緊科學時代的步伐，將來爲祖國做出一份貢獻，使我的故鄉更加美好!

二十年後回故鄉作文6

大約十九歲時，我離開家鄉到雙魚座裏開了一間“偵探事務所”，現在2036年的我已經是一位大名鼎鼎的名偵探了。

前幾天，我在我的事務所的“隱形”信箱裏發現了一封委託信，是天琴座的一位外星警官委託我查一件謀殺案。我就駕着超音速飛船飛向天琴座，經過我幾分鐘的偵察終於在幾百個嫌疑犯中找到了真兇……

“破案的感覺真好，我又賺了一些‘天琴幣’了，可以買點外星東西了。”我坐在自動按摩椅裏說，突然傳來“我要回家，我要回家……”這首歌，使我想起了家鄉，它是那麼的溫馨。於是，我又駕着超音速飛船以超光的速度每秒飛行1860000億千米奔向太陽系地球大浪村。

二十年不見了，故鄉發生了翻天覆地的變化。以前的一條條泥濘路變成了用水晶做的路，路兩旁種着五彩繽紛、各種各樣的花朵，空氣中飄着濃濃的'香味，令人神心舒暢。以前的一間間用土磚蓋的屋子變成了水晶屋、珍珠屋、金子屋等等各種各樣的屋，很難辨認出這是誰家的屋子。

這時，爸爸媽媽、爺爺奶奶來迎接我，我二十年沒見過爸爸媽媽了，便激情地擁抱起來，我問：“爺爺奶奶二十年了，你們還這麼年輕！”奶奶回答：“是因爲我們吃了‘長生不老藥’呢！”在屋裏，我喝了美味可口的“烏龍茶”茶後繼續和爸爸媽媽坐着飛船參觀家鄉，一路上爸爸媽媽告訴我這是誰家，那是誰家。

當走到大會場的時候，我發現大會場也發生了變化，大會場除了以前的兵兵球場和籃球場以外，還有大型的溜冰場、足球場、游泳館、羽毛球場、排球場等運動場所。這些運動設施都有機器人看管着。

我繼續開着飛船到大橋頭看一看，沒想到橋不見了，怎麼回事呢？就在我想飛過河的時候，忽然，傳來“轟、轟”的響聲，發地震了？接下來從河裏飛出來了一塊長方形的水晶，水晶兩邊不斷伸長變成了一座水晶橋。原來，是村長請來了外星人設計師來設計橋。橋兩旁種着樹木，橋下面是一條清澈見底的小河，使我想起了小時候在小河中游泳的事。河水發出嘩啦嘩啦的聲音，河的兩邊種着幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動着。婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。有兩三支特別長的，垂在水面上，畫着粼粼的波紋。有幾隻鳥在河面上飛來飛去，美極了。

參觀完大橋頭後，我還要去學校看一看。真奇怪!學校的教學樓高高聳立在半空中,下面飄着許多白雲。學生坐着白雲飄來飄去，很開心。我就詢問媽媽：“學校怎麼變成這樣？”媽媽回答：“是你的好朋友東著經過幾年的研究和探索終於發明了一種能使物體漂浮在空中的特殊裝置〔像白雲一樣的東西〕所以纔會這樣。”“哦真厲害啊！”我驚奇的說。

參觀完學校後，我還到故鄉別處看看，二十年不見想不到故鄉有如此多變化呀！幾天後我才依依不捨地離開故鄉，繼續回雙魚座工作。

二十年後回故鄉作文7

二十年後回家鄉山東省淄博市臨淄區遄臺小學五年二班 嶽明睿指導教師：夏雪梅二十年的時光轉瞬即逝，此時我已經30歲了，大學畢業後留在北京工作。一切都跟以前不一樣。這一天，我正在看報紙，一條關於家鄉的新聞深深吸引了我：全國蔬菜基地壽光，新建成一座機場，新開通了兩條地鐵……這條新聞對我的觸動非常大，也勾起了我的思鄉情。我立刻做出決定：回到家鄉看看。

天剛一放亮，我便從牀上爬了起來，收拾完畢，登上了回壽光的火車。隨着列車的飛速前行，我的思緒也被帶到了從前，過去家鄉的公路兩邊全是塑料大棚，裏面種滿了各種蔬菜發往全國各地，鄉間那綠油油的田野散發着清新的香氣，沁人心肺……啊，家鄉，我馬上就要來到你的身邊，再次踏上你那土地，觸摸你那寬廣的胸懷。想到這裏，我忍不住偷偷笑了起來。

飛快轉動的車輪，只用了30分鐘，打我帶到了新落成的壽光火車站，一出站臺，眼前的情景讓我大吃一驚，家鄉的變化真大呀！過去的大棚不見了，取而代之的是一排排整齊的廠房，這是怎麼回事？我日思夜想的蔬菜大棚去了哪裏？帶着滿腹疑惑，我來到了兒時生活過的河曈村，可是這裏的變化也出乎了我的意料。使我來時的興奮之情一掃而光。見到家人，我悶悶不樂的表情讓他們產生了疑惑，在他們地再三追問之下，我說出了自己的擔憂，沒料想家人聽後反倒哈哈大笑起來，主動提出要帶我去參觀那些廠房。一走進去，我發現這裏簡直就是蔬菜的天下，偌大的廠房裏種植的蔬菜竟然全都採用了無土栽培的技術，整個廠房裏充滿了綠色的生機，又幹淨又整潔，菜園裏一片片規劃有序地種植着各種不同的蔬菜，原來的塑料大棚已經都被無土栽培技術所取代，這樣冬天不用再鋪草蓆保溫，夏天不用再鋪草蓆防曬，而是直接在廠房裏接受電腦恆溫控制，乾淨衛生不說，蔬菜的產量質量也得到了全面提高。

更令我驚訝的是，這裏的土豆再也不是過去那種坑窪不整的楕圓形，而是變成了方形，就連西紅柿也成了方形，爲了便於長途運輸，聰明的`家鄉人把這些蔬菜的形狀給改變了，使得運輸起來更方便快捷，辣椒、菜椒現在有了好幾種顏色，五顏六色地掛在枝頭，真是好看，花生不但顆粒飽滿，而且味道也更鮮美……

隨着農業的發展擴大，壽光的經濟交通等也跟先進城市一樣發達起來，有了飛機場、地鐵、火車，甚至連許多國家都還沒開設的磁懸浮列車，這裏也鋪成了，如此四通八達的交通幹線，大大方便了蔬菜地運輸，早上菜農們採摘的蔬菜，到了中午就可以出現在了北京上海人的餐桌上了。

壽光不但是農業發達的強省，現在還大力發展了林業，整個城市被綠綠的濃蔭覆蓋着，讓在這裏生活的人們每天都呼吸着新鮮清新的空氣，人們的身體更加健康，得病的人幾乎沒有了。

20年以後的家鄉，農業發達，交通發達，經濟更加富強，願她的明天更美好。

二十年後回故鄉作文8

時間好似河中水，只能流去不流回。轉眼間已經過了二十年，我也該回家鄉——濟南看看了。

今天清晨，我早早地被屋外的小鳥給叫醒。我勉強睜開那朦朧的雙眼，突然想起來今天是我離開家鄉的二十週年紀念日。於是我打電話叫來了我的行程管理機器人—— 完美，說：“今天是我離開家鄉的二十週年紀念年日，完美。你把日曆拿來，我要寫上今天的行程。”正說着，完美機器人拿出了我的“行程日曆”遞給我讓我填寫，我寫上了：8：00——24：00在山東濟南，備註： 到了晚上在濟南過夜。明早返回。寫完後完美“檢驗”過後才轉身離開。望着完美的身影，我想着二十年後的家鄉會是怎樣的呢？正想着我走向了飛機360服務區選擇了一架797環保飛機飛向了濟南國際機場，我和當地的朋友們打過招呼後，就急忙地走向了沃爾沃轎車，和完美坐了進去，對着我的司機說：“安全，去經五路小學。”轉眼間我們到了我的小學母校，我走進去一看，我們學校的設備比以前更加先進了。我走進去看了看我原來六年級的班主任的辦公室，已經變成了全能的了。電腦上的.打印機已經變成語音的了，上面的話筒對着它說話就會自動的打出字來。先進極了，我又逛了逛我們的教學樓、綜合樓。現在全校同學的課桌上已經全部都是筆記本、語音打印機了，一個小同學他自豪地對我說：“我們學校的上課的課件都是放到老師的電腦裏，通過老師的電腦再無線傳輸到我們的電腦裏，下課後可以上QQ、網站查找學習資料了。但是，在上課得時候我們的無線網絡是打不開的！我們學校還有地下室呢，地下室簡直就是一個博物館、又是一個科技館、也是一個水族館……水族館裏面有電鰻、鯊魚、鯨、章魚等，我們學校的水族館一點都不比蓬萊的海洋公園遜色！”看着小傢伙那神采飛揚的樣子，我噗嗤一聲笑了。那個小傢伙看我笑了，疑惑的問： “姐姐你爲什麼笑啊？難道你認爲我說的假的嗎？我現在就帶你去參觀！”我看着小傢伙一本正經的樣子，點着頭說：“我一會就去參觀，小朋友，你快去上課吧，課間十分鐘快過了。”小傢伙笑着告訴我“我們學校的課間已經‘改革’了，現在我們課間休息時間是根據下節課的課程來決定的，比如我們下節課上英語，我們課間就休息10分鐘，如果下節課上美術的話，我們課間休息就是20分鐘！”“噢？是嗎？”我禁不住說話聲大了一點“你們的學習真幸福啊！二十年來變化真大啊！”……

我又去了我的家，通過識別指紋識別系統我打開了屋門，可誰知爸媽不在家，我正要到處去找，突然電光一閃，一架“迷你型”飛機降落在我家後花園裏，原來是爸媽坐電光飛機回來了，我們一家人又相聚了……

傍晚，我躺在家鄉的牀上，靜靜的回味這一天的經歷，我感慨萬千，二十年後的家鄉――濟南的變化真大啊！

二十年後回故鄉作文9

“呼――”一輛深藍色的寶馬轎車在高速公路上飛馳，兩旁一望無際的稻田黃得惹人心醉，田間地頭豎立着的電線杆連綿不斷，電線在碧空中劃過一道道優美的弧線。車內那位西裝革履的三十多歲的小夥子，哼唱着帶着幾分惆悵的歌曲，思緒卻早已飛向了遠方――那是闊別已久的故鄉！不瞞你說，那位中年男子就是二十年後的我，那溫暖的家啊！近了，近了，更近了……焦作，我回來了！

啊！就是這裏！昔日的狹窄小徑已變成寬闊平整的大道，路旁栽種的一棵棵楊樹也顯得無比親切，晴朗的天空像剛剛洗滌過的藍綢子，一塵不染。忽然，一股濃濃的香味撲鼻而來，那麼熟悉，那麼令人垂涎！老家的燴麪勾起了我兒時的回憶，我禁不住停下車子，打開車門，走進一家經營了幾十年的老店。老闆吆喝着鄉音，端上一碗熱氣騰騰的面，我的口水已經在嘴裏打起轉。記得小時候，每當路過燴麪攤，我就會故意舔舔嘴脣，或者向那兒瞟兩眼，暗示母親自己的肚子已餓得咕咕叫了。這時，善解人意的母親總會笑一笑，拍着我的小腦袋，似責備非責備地說：“你呀，真是個小饞蟲！”然後點上兩份香噴噴的燴麪……憶着，憶着，我的眼眶突然模糊了，淚珠滴在玉帶般的面片上……

家，看起來既熟悉又陌生，枯黃的落葉依依不捨地飄零枝頭，在蕭瑟的秋風中凌亂，凌亂……“叔叔，您是哪裏人呀？我怎麼從來沒有見過您？”一個稚嫩的聲音打破了我的思緒，低頭一看，原來是個五六歲的孩子，虎頭虎腦的，一雙大眼睛炯炯有神，那無邪的目光裏，我彷彿看到了自己當年的影子。我輕輕地動了動嘴角，心頭一酸，這也許就是詩人賀知章筆下“少小離家老大會，鄉音無改鬢毛衰，兒童相見不相識，笑問客從何處來。”那種苦楚的滋味吧。

樓道門口，隱隱約約看到一個微駝着背的身影，難道是？……“兒子，媽可把你盼回來了！”那個哽咽而蒼老的聲音呼喚着我，如石子劃過記憶的湖水。瞬間，我愣住了，扔下行李箱，不顧一切地衝上前去。“媽！――”“兒子！――”我們這兒對母子緊緊地相擁子一起，熱淚盈眶……日月如梭，四季更迭，光陰帶走了母親的青春年華，慈祥的臉上留下了歲月的痕跡，青絲變成白髮……恍惚間，我又栽倒在母親的'懷裏，泣不成聲。“別哭……”母親嗚咽道的，撫摸着我寬大的後背，像是在哄20年前那個懵懵懂懂的孩子……

幾天的時間一縱即逝。因爲工作原因，我又要離開這個寄託着兒時回憶的溫馨的家了。離別時刻，雙腳猶如灌了鉛一樣沉。每向前邁一步，遠離這個美麗的地方一步，我都心如刀絞。父親拍拍我的肩膀，語重心長地說：“兒啊！好男兒志在四方，我們身體都好，無需掛懷，你放心地在外面幹事業吧！用你的知識報效咱們的祖國！建設咱們的家鄉！”一滴珍珠般的眼淚，滑過父親滄桑的臉龐……“報效祖國，建設家鄉！”這聲音在我的耳畔久久迴盪，銘刻在心。

故鄉啊！這個生我育我的地方。親人啊！我怎能把你遺忘！不管我走到哪裏，身在何方，你永遠都是我的心之所繫，情之所依啊！

二十年後回故鄉作文10

光陰似箭，日月如梭，二十年後，我已經有了一份稱心如意的工作，也找到了一個好妻子，有了兩個孩子，一股回家的慾望油然而生。對了，回家，回家！於是，我買好了美國到舟山普陀山機場的票，登上了飛機。

三個小時後，“普陀山機場”這五個用銅金塑成的大字閃閃發光，映入了我的眼簾。下了飛機，我乘上了環保的能把太陽能與風能轉化爲一種強能量來開動的汽車，這樣，再也不用擔心廢氣過多的問題了。啊！車廂裏也有了巨大的變化。座位變多了，而且把兩個座位面對面擺放，中間還有一張桌子，下面的櫃子可以放行禮、物品，上面可以供乘坐的人吃東西。旁邊還有一個多功能垃圾桶，只要把垃圾扔進去，裏面可以自動分辨是否可以回收的垃圾，能回收的，就會被儲存起來，不能回收的，直接轉化爲能量供汽車行駛。最前面有一個自動購物機器，咦！怎麼沒有投幣孔？我去問了問司機，司機笑了笑，說：“您是從外地來的吧？我們舟山現在變化可大了！你只要拿出你的銀行卡，如果有別的證件，可以享受一半的優惠哦！”於是，我拿出了我的博士證，我的妻子的作家證，兩個孩子的學生證和我的銀行卡，買了四個麪包當早飯，才用了二元五角。“滴！您已去付2.5元，還剩二萬五千元，謝謝您的光顧！”天哪！裏面居然還有聲音顯示器，舟山的變化真是大呀！我一邊吃一邊想着。不一會兒，到站了，我和妻子以及兩個孩子跳下了車，眼前的景物煥然一新。

只見原來渾濁不清、臭氣沖天的城西河，安裝了河道清潔器，變得清澈見底，許多小魚在河裏游來游去。小路上，許多老人在悠閒地散步，岸邊垂柳依依，一陣陣清爽地微風吹來，柳樹就翩翩起舞，看着看着，我也彷彿與它們融爲一體，過了一會兒才發覺，我是要回家與父母團聚的。啊！家裏也發生了翻天覆地的變化。走到門前，我發現以前插鑰匙的.孔沒了，只剩下一個門鈴和一個指紋識別器。有了指紋識別器，家裏安全可靠了，就算再厲害的小偷也打不開門了。我按了按門鈴，媽媽從門旁的人物顯示儀旁看見是我，趕緊爲我開了門，我和媽媽面對面，我哭了，媽媽也哭了……。過了好一會兒，媽媽說：“你從美國回來，舟山變化可大了呢？”媽媽走出樓梯口，指着小區說：“現在我們小區裏都是高科技的現代設備。你看，原來擁堵的停車場地，現在一點兒也不擁堵了，都是自動升降停車場，一層疊着一層，每一層都有自動升降功能，車子可以隨意進出，不會受上、下層的影響。”媽媽走出小區，接着又指了指路燈說：“現在路燈不用人工補給電了，可以依靠燈後的一個太陽能發電器，它的功能很大，白天轉化足夠的電，能點好幾個晚上，節約了不少能源……”

我的故鄉是那麼令人難忘。相信再過不久，舟山羣島新區又會邁出新的一大步。

二十年後回故鄉作文11

“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”“落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。”每當我背誦到這種思念家鄉的是，心裏便油然而生一股思鄉之情。在大年初一，我駕駛着一個小型單人飛行機回了家。

正當我擔心“家在夢中何日到”時，現在發達的機動飛行器已經把我送到了門口。望着我家的房子，都快認不出來了！現在的房子就像壓縮餅乾，只有一立方厘米，往上面加水就恢復，用指定的縮水槍就能變小，可以隨身帶着。現在，地上沒有車輛穿行，整個地面都是公園和森林，泉水小溪等。咦，汽車跑到哪裏去了？原來，車子都能水陸空三用，能上天入地，使人車分離。不僅能從不堵車，還能避免人被車撞倒，真是一件一舉兩得一箭雙鵰的好事呀！

正想讚揚中國的先進發展的技術，肚子卻不爭氣地叫了起來。也是，我已經差不多一天沒有吃飯了。放眼望去，地上除了居民樓什麼也沒有，是我打消了去超市買東西回家煮或去外面的飯館吃飯的念頭。家人們似乎看出了我的疑惑，帶着半信半疑的我向地下一層走去。果然，那裏就是賣食品、生活用品的地方，還有不少餐館。

在飽餐一頓之後，我並不想白讓鄉親請客，於是我把準備好的禮物——手錶，給了大家。這個手錶能連通你的思想，只要在大腦裏想去哪，它就能把你送到目的地。

二十年後的我，當然忘不了要回母校一趟。首先映入眼簾的是一個大水池，再向前走，教學樓更大了，牆上長滿了爬山虎。到處栽滿了樹木，只留一條小路，彷彿不是在校園中，而是在森林中。學校的大堂變成了一個讀書勝地，種滿植物，在叢林中讀書。中央有一個公園，裏面有噴水池和遊樂設施。教室更大了，用機器人代替清潔工掃地。只要一想，桌子上的屏幕就會展示出那一課的內容之類的，就不用背書包來了。老師的黑板會根據老師的想象去幫助老師講課，是給老師和同學們減負的好幫手。操場可以隨意調節長度，適合任何比賽。足球場和籃球場也不錯。我依依不捨地走出了校園的大門，傳送回我那美麗的`家。

這時，有人建議我去坐觀光地鐵。因爲一般的地鐵太快了，一下子就到了，沒法觀光。走路又太慢了，半天都到不了。於是我一邊回家，一般欣賞着大自然原生態風光，小鹿蹦蹦跳跳，大象伸長鼻子，老鷹自由翱翔……在夕陽西下，泛起了無數紅暈的晚霞，在東邊剛剛升起的月亮下，地鐵載着被大自然所折服的我回了家。

“明月有情應識我，年年相見在他鄉。”再見了，故鄉的明月，我們還會相見在他鄉。我那一顆熱愛家鄉的心，也不會被時間侵蝕，被歲月磨化，也絕對不會被那似箭的光陰融掉。

二十年後回故鄉作文12

時間過得可真快啊，轉眼間，就到了20xx年了。這時的我已經31歲了，並且已經成爲了一名世界聞明的發明家。

8月26日這天是我的生日，我正在火星上發明一種能與外星人交流的機器。9點30分，我的發明終於大功告成。“我成功了！”“我成功了！”我高興地歡呼起來。對，應該把這個消息告訴媽媽！因爲爲了研究這個機器，我已經好長時間沒回家看她老人家了，現在應該先讓她知道，順便告訴她我終於可以回家看看了。想到這兒，我立刻通過可視電話把消息告訴了媽媽。媽媽開心地對我說：“太好了！孩子，你趕快回來，我們這裏有很多外星人，我正想跟他們交流交流呢！”地球上有外星人？這可是件新鮮事，我要馬上回地球，看看是真是假！

8月27日，我坐着“草莓號”太陽能飛船返回地球。飛船是全自動的，只要定好地點，就可以高枕無憂地睡覺了。因爲太累了，一上飛船我就睡着了。“叮叮，叮叮”，這是飛船上的語音鬧鐘發出提示了，這表示還有五分鐘就可以到達地球了。我看了一下我的智能手錶，發現才7點鐘，不過我的心早已不能平靜了。五分鐘一到，我伴着輕音樂下了飛船。咦？這是誰？怎麼這麼眼熟？走近一看，才發現原來是我的閨密——盧暢。只見盧暢開着一輛棉花糖汽車來接我。她看見我高興地說：“劉暢，你可回來了，走，我帶你看看我們的新昌邑！”

她一邊開車，一邊說：“你媽媽告訴我你今天回來，她老人家要趕着去綠博園參加國際苗木交易會當志願者，讓我來接你，還讓你帶着你發明的機器直接去綠博園呢。”“咱們昌邑的綠博會不是9月20日才能開嗎？怎麼會是今天呢？”我不解地問。“哎呀，你都多長時間沒回來了，你不知道我們昌邑現在不只是中國苗木大市，還是全世界的苗木大市呢！現在每個月都要在綠博園舉行一次交易會，這次就連外星人也來了！”聽了她的.介紹，我心裏很激動，沒想到我的發明能先爲家鄉做貢獻，真是好開心呀。

我們很快就到了綠博園。一下車，媽媽早就領着好多幹部模樣的人等候在那裏了。沒想到，這麼多年沒見，媽媽竟然沒怎麼見老，而且還像年輕時那麼精神。一見到我，她就忙着向別人介紹，還一個勁地催促讓我快拿出我的發明讓大家看看。我趕緊拿出我的機器，並給大家講解了使用方法。負責領導一個勁地向我道謝，說我給他們解決了大問題，爲家鄉作出了大貢獻。我不好意思地笑了。

看着眼前各種各樣的苗木花草，看着這麼多不同膚色的人在饒有興趣地參觀交流，看着家鄉人那笑得像花一樣的臉，我想家鄉的明天一定會更美好！

二十年後回故鄉作文13

【習作要求】

1、大膽想象二十年後家鄉人、事、景、物的巨大變化，學習用人事景物表達對家鄉的熱愛、懷念之情。

2、用具體的人、事、景、物按一定的順序把家鄉的巨大變化寫具體。

3、導學生修改習作，並把修改後的習作讀給大家聽。

【教學重點】

1、引導學生充分發揮想象。

2、引導學生學習本組課文用具體的人、事、景、物表達感情的方法。

【教學過程】

一、談話導入，激發興趣

1、“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。”

家鄉對於一名遊子而言，意味着什麼？今天，我們來寫二十年後的故鄉。二十年後，我們和周圍的一切會怎麼樣，家鄉會發生變化？我又是什麼樣子？如果我們再聚在一起，又會是怎樣的情景呢？

2、提出習作要求，明確想象重點和習作重點。

二、推想二十年後家鄉的變化，建構文源

1、師例舉一方面指導學生想象，比如側重變化想象，可以寫房屋道路變化，可以寫家鄉夥伴的變化；比如側重場面描寫，可以寫與好朋友久別重逢的場面；可以寫回家的歷程；還可以家鄉的某處景觀……

2、提示思路，讓學生自主想象，建構文源：

（1）家鄉二十年後的.變化：

街道──商場──廣場──公園──河流──家及家人。

（2）二十年後與親人團聚的場面：

家的變化（環境）──爺爺奶奶外貌、言行的變化──爸爸媽媽外貌、言行的變化──訴說家鄉的變化、離別情。

（3）二十年後與同學聚會的場面：

我回到家鄉──與同學聯絡、聚會地點──與同學、老師見面、交流（外貌、言行、工作情況、生活情況）──主題活動──依依惜別。

三、師生合作，探索表達方法

1、交流網上、作文書上、教科書中同類文章的表達方法：

（開頭、結尾、怎樣用具體的人、事、景、物按一定的順序把家鄉的巨大變化寫具體。）

2、說說自己文章的精彩片段、寫作思路、開頭結尾。

3、指導學生編寫作文提綱：

（老師舉例──學生編寫──集體示導──個別輔導。）

四、試寫初稿，自行修改

1、要求書寫工整，語句通順。

2、教師巡視，提示用用具體的人、事、景、物按一定的順序把家鄉的巨大變化寫具體。

無、小組評議，互改

1、小組內互讀互改，提出修改建議。

2、修改步驟：

思路──重點（家鄉人事景物的變化）──開頭、結尾──字詞句（是否通順）

六、佳作賞評

1、每個小組推選好的作品進行全班賞評，可以是全文，可以是片斷。教師引導學生進行賞評

2、請部分學生介紹自己習作成功的原因，對其它同學進行

二十年後回故鄉作文14

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”重陽節又到了，在火星工作的我離開故鄉已經二十年了，真想回故鄉看看，隨着太空研究項目的完工，我終於有機會回去了！於是，我便開着自己和同志們在太空站研究發明的超光速龍形飛船飛向地球。

一路上，我總是想着家鄉以前的模樣：馬路上只是澆築一層水泥或鋪上一層瀝青，一輛輛汽車在上面風馳電掣，塵土飛揚起來，空氣中瀰漫着刺鼻的汽車尾氣味；天氣炎熱時，垃圾桶裏垃圾、小飯店廢水和小河裏墨綠色的污水，散發出一股刺鼻的氣味……

想着想着，不知不覺間，已飛到了故鄉——馬鞍山。隔着飛船的舷窗，放眼望去：一棟棟綠色的高大建築拔地而起，粉紅色的桃花樹遍佈高樓周圍，街道在新型材料的.裝扮下，乾淨明亮又整潔，一輛輛飛行汽車井然有序地穿梭來往，猶如一幅現代派大師的美麗畫卷展現在面前，故鄉真美啊！打開艙門，一股沁人心脾的芳香撲面而來，真香啊！咦，不對啊，現在不是桃花開花的季節呀！於是，我趕緊問了一下我的智能機器人，機器人告訴我，現今地球上的植物都已通過基因改造，可以做到一年四季開花結果了。哦，真了不起。

正當我往家趕的時候，不遠處兩個令我掛念已久的身影向我走來，熟悉的面龐離我越來越近，我終於見到了闊別二十年的父母，我趕忙大步上前，與父母擁抱在一起，三個人喜極而泣，激動不已！我們三人邊走邊聊，不一會來到康城花園，只見家家門口的院子旁都停着一輛太陽能飛行汽車，“老爸，現在都用上這麼好的交通工具了？”我問道，老爸說：“是啊，中國的科技水平已經是世界第一了，現在家家都有太陽能飛行汽車，這種車內部配有自動導航系統，可自動駕駛，吸收三天陽光所儲存的能量，可以用一個月，現在汽車尾氣污染已全部消失了，做到了既環保又節能。”

進了家，媽媽準備好了飯菜，我們圍着餐桌邊吃邊聊起來，媽媽說：“兒子你一走就是二十年，我都想死啦！但知道你的工作是爲了地球的未來，我理解。”“老媽，我也想你啊！工作閒暇時，我就打開你們的影像資料看一看，這樣心裏也會好受一些。老媽，故鄉的變化真大啊！”我由衷地讚歎道。“是啊，現今老百姓已經過上了富裕的生活，人人都住進了綠色環保的住宅，生活環境也得到了極大改觀，你在回來的路上已經看到不少了吧！”媽媽驕傲地說道。

用過晚餐，我們一家悠閒地散着步，走進了花果山公園。此時的公園裏小草已探出了頭，五顏六色的花兒散落其間，山道上挺拔的白楊樹，依然像哨兵一樣筆直地挺立着，小河邊，兩排依依多情的垂柳，在微風的吹拂下，隨風而動，猶如一位婀娜多姿的少女婆娑起舞。

我們踏階而上，登至頂峯，擡頭凝望，一輪明月高懸天空，此情此景讓我欣然間想起了一句古詩“露從今夜白，月是故鄉明”。

二十年間，故鄉發生了翻天覆地的變化，只有那鑲嵌在天幕中的一輪明月未曾改變……

二十年後回故鄉作文15

一棟棟簡樸的高樓大廈，人來人往的大街，寬廣高大的教學樓。一幅幅景象在我的夢中浮現出來，還有那首熟悉的交響曲，在我耳邊響起。我一下子驚醒：這不正是我的家鄉——梧州嗎？都離家二十年了，是該回去看看了。

剛下飛機，一座漂亮的大城市映入我的眼簾，我簡直無法相信，這還是梧州嗎？簡直改天換地了！我首先去了步行街，一路上，我發現了許多變化，樹木茂盛了許多，筆直地站在大路旁，就像一個個忠實的士兵，在歡迎我的歸來。花兒五顏六色，嫩綠的葉片上還有幾滴晶瑩剔透的露珠。地面上鋪上了大理石，能自動吸收灰塵。商場裏琳琅滿目的商品讓我看得目不暇接。

到了步行街，我不禁目瞪口呆，道路分爲了兩邊，一邊是綠色的，人行走的；一邊是紅色的，汽車行的。汽車要是開進紅色區域，那綠色區域就會自動上升，避免人車相撞。汽車川流不息地行駛，行人自由自在地行走，不再擔心發生交通事故。

接着我去了以前熟悉的小區花園。那裏有一個引人注目的游泳場，喲，運動器材五花八門，各種數碼儀表讓人眼花繚亂。許多孩子在嬉戲玩耍，歡笑聲一陣接一陣。這時，我不由想起了自己快樂的童年，小時候我也是經常和小夥伴在這裏玩耍。想到這兒，我不由鼻子一酸，悄然落淚。再往前走，我看到了一個游泳場，水溫可以調節，還會自動噴出水柱。這兒還有一個跳舞臺，許多女孩子在上面興奮地展示自己優美的舞姿。恍然間，我發現了自己的爸爸媽媽也在這裏散步，我連忙迎上去，他們看到我，顯得非常吃驚，連忙寒暄問暖，誇我長漂亮了，問我工作順不順利。

吃過午飯，我想去母校看看。走到掛着“中山小學“牌子的學校，我敲了敲校門，沒想到門擺出了一個表格讓我填寫。我不由心裏一樂：什麼時候多了這規矩？！走進校園，我聽到了一陣陣爽朗的讀書聲，操場上有一個精緻龐大的的`鞦韆，已不是原來那個簡陋的學校了。走進去，十幾臺電梯呈現在我面前，我選擇了其中一臺，發現裏面擺着一張柔軟的沙發，還可以自由點歌，而且電梯還是聲控的，哼一聲，完全聽從你的指揮，你想去幾樓就把你帶到哪裏。母校全部使用數碼教學，上課時講臺上，課桌上都擺着電腦。老師，學生都戴上耳麥，老師不用寫黑板，學生不用抄筆記，老師通過耳麥或點擊電腦屏幕授課，學生下載授課內容，學生通過電腦屏幕提出問題，老師在屏幕上就可以看到。這樣，老師就能隨時掌握每個學生的學習進度，及時發現問題，調整授課方法，真正做到教與學的互動。這就是利用高科技設備的”個性化“的教學。

二十年後，家鄉的變化可真大，到處都是高科技。可是唯一沒有改變的，就是我對家鄉的思念，對親朋好友的思念。