那次玩得真高興作文(必備15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的那次玩得真高興作文，歡迎大家分享。

那次玩得真高興作文1

去年暑假，媽媽答應我，約上小夥伴，一起去平潭海邊玩。我聽到後，高興得跳了起來，收拾好行李，準備出發去平潭了。

首先我們坐車到火車站，接着坐火車到福州，向坐大巴車到平潭。到了那裏，我們先找到網上預定好的酒店，睡了一會兒，因爲那時候很熱，得等到傍晚天氣變陰涼了才能去海灘上玩，而我們正好可以休息一下。

到了傍晚，太陽慢慢的下山了，我們換上泳衣，帶上裝備，迫不及待的`飛奔向海邊。到了海邊，我看着一望無際的大海，心情非常激動，因爲我們平時很少能見到大海。海灘上人山人海，有的在踏浪、踩水花；有的在玩沙子，有的在捉沙蟹……

我光着腳丫踩在像麪粉一樣柔軟的沙子上，舒服極了！我和小夥伴拿着水搶，用海水打起了水仗，海水落進了我的嘴巴里，舔了添，哇！好鹹吶！

最有趣的就數撿貝殼了。我撿了許多各種各樣的見殼，有的形狀是螺旋形的，有的形狀像勺子，有形狀像一個“6”字一樣，有的形狀像……

那次玩得真高興！

那次玩得真高興作文2

一個個快樂的時刻就像一塊塊香甜的蛋糕，今天我要挑一塊最香最甜的蛋糕給你們嚐嚐。

昨天上午我講完了小導遊的介紹後，就加入了“老鷹捉小雞”這個遊戲。

“老鷹捉小雞”是由一個人當“母雞”一個人當“老鷹”，其餘的人都是“小雞”。“小雞”拉住“母雞”的後衣襟，“老鷹”去捉“小雞”，捉到的'“小雞”要在一邊觀看。

我們的“母雞”是徐瑋炣，“老鷹”是林政軒。遊戲開始了，“老鷹”先一個猛撲把“小雞”張瑞恆捉走了，少了一個隊員，我心裏很沮喪。“老鷹”開始了第二次進攻，“老鷹”左搖右擺，趁“母雞”一不注意，把後面的三隻“小雞”抓了，我心裏想：現在就剩我這一隻“小雞”了，我得提防些，不然就要被抓了！

這時候“母雞”和“老鷹”打了起來，你打我一巴掌，我打你一巴掌，看到這一幕，我心裏高興得不得了，一邊想：打吧，打吧！反正我也不會被抓！一邊想：母雞加油！母雞加油！就在這危急關頭，老師讓大家回教室了。

雖然玩得時間不長，但每個人臉上都洋溢着笑容。

那次玩得真高興作文3

二年級放暑假的時候，爸爸媽媽開車帶我到淮安龍宮水上樂園玩，那天我玩得特別高興！

一進樂園，就被各種各樣好玩的遊樂項目吸引住了。我看了一圈，首先選擇玩“小喇叭”。那裏的人可多了，已經排起了長長的隊伍。終於排到我啦，工作人員跟我們說一次只能兩個人玩，可是我很想和爸爸媽媽一起玩，但是工作人員不同意，沒辦法我們只能排兩次隊了，雖然排了兩次隊，但是我等於多玩了一次，很開心。

我先和媽媽一起玩，我和媽媽感到特別害怕，但是特別刺激有趣，和媽媽玩過後又覺得意猶未盡。和爸爸一起玩時，我差點被甩出浮圈，爸爸用他寬大的臂膀保護着我，使我一點都不害怕，把我拉着纔沒有被甩出去，這次玩得雖然有點驚心動魄，但是有爸爸保護着我，安全感十足，一點也不害怕！

接下來我們來到了超級造浪池，哇！可好玩了，造浪池十分鐘一次浪，一次約十五分鐘，喇叭一響，就準備造浪了，我們坐在保護圈裏，看着本來平靜的池水從遠處翻起波浪，一浪接一浪的池水從遠到近翻滾而來。忽然，一個浪頭朝我臉上打了過來，我馬上閉起眼睛，接受着水的'洗禮，真是痛快淋漓啊！造浪池真的是太好玩了。

快樂的時光總是短暫的，期待着下次的遊玩！

那次玩得真高興作文4

週六的下午，上作文課時，老師帶我們玩了一個畫鼻子游戲。

畫鼻子游戲的規則是：老師拍一下桌子，一個人迅速站起，最快舉手的那位，就是今天的主角也就是“幸運兒”。老師還沒有拍桌子，有些人的屁股就離開凳子了，等老師準備好了拍桌子時，全班齊刷刷得站了起來，老師說：“平局”我們有些着急了，覺得這次不能再拖了。第二遍，選出了一名男生，他穿着藍色衣服，臉上洋溢着必勝的'笑容，歡快得跑到老師那裏。老師幫他帶上了眼罩，原地繞了三圈後，他就不知道方向了，老師選出了一名代表，他是我們班有名的“淘氣包”，“淘氣包”說：“向上，向左，再向左，向右，再向右，對對對，這時這裏，可以畫了”，鬼主意真多，但是這位同學很相信得畫下去了，老師幫他把眼罩拿下來了，畫得很好！

第二名同學上場的時候，他也特別的信任“淘氣包”，不一會就畫好了。他的鼻子畫在了大熊左邊的腦袋上，“淘氣包”哈哈大笑，笑得差點岔氣了，他回到座位上時臉都憋紅了，全班都被他逗的哈哈大笑，我也笑得直拍桌子。

這次玩的真開心啊，真希望下次還可以玩這麼有意思的遊戲。

那次玩得真高興作文5

早上，我和吳謹妍在學校裏掰手腕。掰手腕是我很喜歡的一項運動。

當林老師在講比賽規則的時候，我的思想已經全在手上了，手立馬握緊。等老師說“開始”的時候，我就集中了全身的力氣，一鼓作氣，往右掰。突然，我發出了得意洋洋的笑聲，就這麼簡單的“贏了”，吳謹妍輸了。哈哈！

第二次，吳謹妍充滿了“電”，準備再次和我較量，隨着“開始”聲響起，我的勁頭更足了，發出了奇怪的聲音，那聲音震動了吳謹妍，她以爲自己輸了立馬放鬆了下來，趁着她放鬆的那一刻，我用上了全部的力氣，又把她的手給掰倒了。

等到第三局時，吳謹妍充滿了更足的力量，我也不甘落後，雙方眼睛對眼睛，好像要打架似的，怒目圓睜。奇怪的是，這次，我們掰到一半的'時候突然停住了，雙方誰也掰不倒誰，就像時間在這一刻靜止了。我想“她的力量怎麼會這麼大呢，我更要加大能量。”我們互不相讓，一會兒往左，一會兒往右，多次爭奪之後。吳謹妍真的沒力氣了，她悄悄的把力氣收了回去。我連勝三局，太高興了，太興奮了！

通過這次活動，我知道了，掰手腕只要力氣大，速度快，就一定會贏！

那次玩得真高興作文6

今天上完語文課，老師要宣佈一件事，我們都以爲老師又要加作業了，這時候，我真想說一句：老師，您不要再給我們加作業了，這幾天我寫的頭都要爆炸啦!我們變得忐忑不安!沒想到老師給我們帶來意外的驚喜，明天我們要玩一個遊戲。老師說還有獎品呢!同學們都興高采烈!

第二天第三節課的時候，老師說：“今天的遊戲開始了”，首先讓劉鴻鑫給我們說了一個謎語，很快就讓同學們猜對了。這只不過是一個賽前熱身。老師說獎品的第一句謎語是，一根金箍棒，同學們的第一個反應就是鋼筆。然後我們就開始第一個遊戲，畫鼻子，只見我們班的兩個小畫家丞丞和子桐，在黑板上畫了兩個小女孩，周子熙和鄭雨桐把眼睛用紅領巾蒙上了，周子熙穩穩當當的畫好一個鼻子，可鄭雨桐那，她把鼻子畫到了眼睛上，我們都捧腹大笑。張煊煜那奇怪的笑聲更是傳遍了整個教室。

然後我們開始第二個遊戲，連詞成句樂翻天。老師讓四個小組分別再紙上寫時間、人物、地點、幹什麼。其中我們組說的'最搞笑“毛毛蟲在外星人家的廁所裏吃雪糕。”哈哈，我感覺我們說的太好玩了。一想起來就想笑。

今天我們的第二句謎語是紅珠串在上，同學們猜是紅筆，第三句是入口甜又香，同學們一起喊是糖葫蘆!最後我們就高高興興的回家吃糖葫蘆了!

那次玩得真高興作文7

每次我看到蹦牀時，腦海中就會想到那次玩的真高興的場景……

那天，我和幾名同學約好去蹦牀館玩。到了那裏，我們迫不及待的換好防滑襪，衝了進去……

看到同學們拉着“飛碟”一樣的橡皮墊爬上樓梯時，我也跟着爬了上去……當我爬到最上面時，便坐到“飛碟”上，讓工作人員推我下去。叔叔先在滑梯口倒了點油，讓我抓穩“飛碟”使勁一推，然後就順勢滑了下去……那感覺比飛機起飛上升時還要刺激，我從滑道“飛”了出去……接着翻了個大跟頭，就落到了大氣墊上了！

滑梯玩了，接下來就是跳蹦牀了。有兩個選項：一普通的，二高級的。這當然選二了！我心想。於是，奔向高級蹦牀區。這高級區的蹦牀彈力特別大，使勁跳一下的`高度感覺就像是在火星上跳的高度，這一跳就蹦到了另一張蹦牀上了……我們開心地蹦啊跳啊！“哎呀”一個用力過猛，我直接蹦到了海綿池裏了。“誰來救救我啊？”“我來了！”一個熟悉的聲音，原來是我的好哥們來救我了！

一起玩了好半天。累的滿頭大汗、氣喘吁吁，可我們還是意猶未盡，有了這次的經驗，我們還約定好，下一次去另一個蹦牀公園，挑戰更多高難度的項目！

那次玩得真高興作文8

那一天，我和爸爸媽媽去了雲南普者黑玩，說起來還真是新鮮呢！

下午，我們吃完午飯，來到了普者黑的水戰pk區域。說起水戰，我就高興得不得了！我和爸爸媽媽飛快地穿好雨衣，拿起水槍，上了船。

我們剛一來到小河，就遇上了一支強大的隊伍，我一看居然有五個人！我們才三個人，一看情況不妙，我一把拿起精心準備的超級道具——水氣球，一下把敵人打得狼狽不堪。我們順着小河走，一直打敗了很多人。我們走到一半的時候，又來了更強大的敵人——汽艇。我還是像以前的樣子，拿起水汽球就砸了過去。可是我太天真了，砸過去根本就沒有用。我只好拿起水槍射擊，可敵人也拿起了水槍回擊，我們打起了“戰鬥”，但是最後我們還是被打得落花流水。如果我們沒有穿雨衣的話，可能早就被打哭了。說起來也是，別人坐的.船和我們完全不是一個檔次啊！我們就是人再多也打不過他們。在馬上就要結束的時候，我們又遇到了兩艘船，看起來好像是一夥的。我和爸爸媽媽又興奮起來，拿起水槍射擊。敵人也不甘示弱，我們一看不妙，用起了水氣球，把敵人打跑了。

這次水仗，我的衣服雖然全被打溼透了，但是這次的水仗讓我終身難忘！

那次玩得真高興作文9

那天，我們剛剛來到操場上，就看到了一條像蛇一樣，粗粗的、長長的繩子。大家都把繩子拿好，擺好了姿勢，把一條腿曲了起來，讓身體重心向後。手緊緊地握住繩子，就像粘上了502強力膠，眼睛死死地盯住了對手，似乎在說：“你們就等着瞧吧，勝利屬於我們！”大家一切都準備好了，就等着比賽開始了。

終於，老師一聲令下，我們都拿出了吃奶的力氣使勁往後拉。特別是吳佳霖同學，更是漲紅了臉使勁往後拽，使出了全身解數。前面的同學也用盡了全身力量，用力往後拉。不過，我們的對手情況可就沒有這麼妙了，他們快要堅持不住了，雖然個個臉都像蘋果一樣紅了，卻一直被往前拉，有的.甚至被拉得飛了起來！最搞笑的是，一次我們隊用力過猛了，之後一大羣同學都摔倒了：有的趴倒在地上，有的躺在地上，還有的一屁股坐到了地上，真是有趣！

最後，我們隊贏了，大家都顧不上自己手掌的疼痛，相互擊掌。我們歡呼着，叫喊着，那都是發自內心的快樂！

那次我們玩得可真高興呀！

那次玩得真高興作文10

“叮……叮……叮！”上課鈴聲響了這節課是我們最喜歡的課———體育課。

老師讓我們排成隊，有序地走到操場。老師讓我們自由活動，我和好朋友們來到老地方玩起丟沙包。

規則是得有兩個丟，四個躲。躲的人得在規定的地方里，不能出這個地方，不然就犯規了，躲的人要是被沙包丟到了就是被淘汰，所有躲的人要是被淘汰的話，丟的人就贏了，要是沒在規定時間淘汰所有人，躲的`人就贏了。石頭剪刀布”來確定，贏的人就躲，輸了就丟，我是躲的人，遊戲開始了，沙包像箭一樣飛了過來，我們連忙躲開，差一點就被丟中了，他們兩個連喘氣的時間也不給，另一個接住沙包後馬上向我們丟了過來，我的同桌還沒反應過來，就被擊中了，我們現在只剩下三人了，“嗖”的一聲，沙包又向我們飛來了，又有一個不小心跑出了規定的地方，“哈哈”丟沙包的哪兩個人捧腹大笑起來！沙包丟到了我的腳，我摔倒了，膝蓋摔破了，“叮……叮……叮！”鈴聲響了，我們馬上跑回了教室，準備上課。

我的膝蓋雖然摔破了，但是我們的感情又增進了不少。

那次玩得真高興作文11

一個陽光明媚、碧空如洗的早晨，我和妹妹、哥哥、爸爸、媽媽來到生態園玩。到了生態園後，妹妹迅速地跑開並歡快地喊到：“生態園我來啦！”我和哥哥也非常激動，一起跟着歡呼着、跳着、跑着。原來，踩着落葉奔跑也是一件愉快的事情。

我們一家五口走過小橋，穿過樹林，來到目的地。我拿着羽毛球和拍子跟哥哥開始打羽毛球。第一次發球，我把球打歪了，哥哥過來教我握好拍子，對準羽毛球用力打出去。嘿，我一學就會，而且發球技術就越來越好了，有時候連哥哥沒辦法接住我的球。哥哥發現我的厲害後，就不敢鬆懈了，開始全力以赴與我對打。最後一個發球，哥哥用九牛二虎之力再次把球打了出來，結果羽毛球飛到樹枝上了，我一看，激動得尖叫道：“呀！羽毛球飛上樹枝啦！”爸爸聽到後，靈機一動，拿了一塊硬邦邦的.石子往樹上扔，“砰、砰、砰！”連續三下，羽毛球終於被打了下來。我們倆又繼續開心地對戰起來，一直到我筋疲力盡了。

生態園太美了，我們玩得太開心了，還想繼續玩，可惜時間不夠，只好戀戀不捨地回家了。

回想那天的經歷，我覺得那次玩得真高興！

那次玩得真高興作文12

星期天，天空碧空如洗，萬里無雲，我和朋友，姐姐還有我們一家去遊樂園玩，那裏有過山車，摩天輪，碰碰車，還有好多好玩的……

首先我們來到過山車映入我眼前的是個膀大的過山車，我大叫：“媽媽我要坐過山車！”媽媽給我們買上票，我就迫不及待的坐上了過山車，有好多人都害怕的尖叫起來，而我卻感到很刺激。車停了，我依依不捨得下來了。然後我們又來到碰碰車這邊，我坐上一輛粉紅色的車，姐姐坐的是藍色的，我開起車，就往姐姐那裏撞，姐姐嚇的連忙往前開，就這樣，我們你追我趕的，玩的不易樂呼。我們又來到了蹦蹦牀這兒那裏面還有大大的.滑梯，媽媽給了錢，我和姐姐迫不及待的上來了，朋友們的媽媽也給了錢，我們就開心的，玩了起來！

我們玩了一個又一個頂目，最後媽媽又帶着我和姐姐、弟弟向摩天輪走去，我和媽媽非常激動，可是弟弟卻嚇得往後退，由於膽小，我就和媽媽上了摩天輪，我們先把安全帶記好，然後就慢慢上升了，一會兒，就到了最高處，我往下看真是太壯觀了。下面的人們像小螞蟻一樣走來走去，非常有趣。慢慢的我們又降落到了地面上。

這次玩的可真高興呀！

那次玩得真高興作文13

上個學期，因爲三年級的期中考試比一二年級、四五年級的總分高得多。於是，老師們就獎勵三年級去夢多多小鎮玩。

當時我們班聽到這個消息就變成了泉水叮咚的聲音，“叮咚！叮咚！叮咚！叮咚……！”

老師叫我們從矮到高排好隊，我們剛排好就從泉水叮咚變成大海波濤，過了一會廣播響起“三年級四班可以到樓下一樓等待。”

我們到樓下一看，果然！不出所料！三班走了就是我們了！我們邁着激動和開心的心情走向公交車。

我們走到公交車上聽到國歌聲，於是好多同學都舉起手來，過了一會兒，我們就到了夢多多小鎮。

我們全班都在跳好玩的舞蹈。

過了一會兒，我覺得不好玩了就去玩鞦韆，鞦韆盪來盪去好像美麗的姑娘在擺裙子。又過了一會兒，我突然覺得這又不好玩了。於是去玩郵局，只要箱子多就可以去玩好長時間了呢！我搬了一個又一個，後來又是一個一個地還了。

遊戲玩好了，我又去玩做實驗。先把紅的顏料滴進去，再把黃的`滴進去，把綠的滴進去，再把紫的滴進去，我成功了。

到中午了，我去吃了麪包，在這兒玩了真開心。

那次玩得真高興作文14

我玩過的遊戲有很多，如扔沙包、跳格子、老鷹捉小雞、搶椅子、超級無敵木頭人等遊戲，其中我最喜歡的是超級無敵木頭人，正巧今天在作文班裏玩的就是這個超級無敵木頭人的遊戲。

在做遊戲之前，老師讓我們唸了一句咒語：超級無敵木頭人，不許說話不許笑，不許走來不許跳，不許露出大門牙。遊戲的規則是木頭人說到“不許露出大門牙”的時候就不能動了，由逗笑人負責逗木頭人笑，逗笑人不可以觸碰木頭人的'身體。接下來是挑選逗笑人了，老師請兩位同學來做逗笑人，寧依諾和翟文浩自告奮勇成爲了逗笑人。

遊戲開始了，我們第二組的逗笑人是翟文浩，第一組的逗笑人寧依諾。老師說：“有請寧依諾和第一組的木頭人上場。”同學們喊完咒語後有人低下了頭擺成一個“大”字，有人掐住嘴巴，寧依諾一上場就被那位掐住嘴巴的同學逗笑了，這局算是木頭人贏了。接下來是第二組，老師說：“請第二組的木頭人和翟文浩上場。”咒語唸完以後，我一動不動，使勁地抿住了嘴。我瞟了一眼旁邊的同學，有的筆直地站在那裏，有的用手捂住了嘴，有的戴上帽子把嘴擋住，翟文浩突然跳出來，嚇了我一跳，不小心笑了，只好回到了自己的位置上。剩下的同學一個接着一個被逗笑了，甚至還有人對翟文浩進行了還擊呢。最後，翟文浩把所有同學逗笑了，逗笑人勝利了。

快樂的時光總是那麼短暫，我們還想再玩一次，但是我們還有其他的任務，依依不捨地結束了這個遊戲。如果下次再玩這個遊戲，我一定要玩到盡興爲止。

那次玩得真高興作文15

“哈哈哈哈……”你知道我們爲什麼那麼開心嗎？讓我來告訴你吧，我們正在玩有趣的“畫鼻子”遊戲。

當我們一進入教室，嶽老師說今天要玩遊戲，教室裏瞬間又熱鬧了起來。只見同學們有的激動地跳了起來，有的興奮地喊了起來……隨後，嶽老師讓同學們安靜下來，開始講起了遊戲規則。遊戲規則是請一位同學在白板上畫出一張人臉，畫出頭髮、眼睛等，但是要空出鼻子的位置。參賽者閉上眼睛，原地順時針、逆時針各轉五圈，然後在白板上畫出鼻子，畫的'最準的就是勝利者。

遊戲一開始，全班同學都躍躍欲試，爭先恐後地舉起了自己的手。每當一位同學在白板上畫出鼻子的那一刻，臺下的同學便開始鬨堂大笑起來。終於輪到我了，我先用口罩矇住眼睛，剛向左轉了五圈，“好暈呀！”我心裏嘀咕道。再向右轉了五圈，我整個人早已經搖搖晃晃，好像一個醉漢。幸運的是，我並沒有因此迷失方向，迅速地找到了白板，併成功地把鼻子畫在了人臉內。

通過這次“畫鼻子”遊戲，我明白了做事不要慌張，要有自信心。