學會寬容作文(15篇)

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在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的學會寬容作文，希望能夠幫助到大家。

學會寬容作文1

寬容是一捧月光，使人們感受到清麗;寬容是一枚紅葉，使人們感受到美麗;寬容是一陣春風，使人們感受到清新……寬容是人世間最美好的品質!每當我輕念這兩個字時，就想起一件事。

記得去年暑假的一天，我十分要好的朋友慧穎到我家玩。我正在書房裏津津有味地看《小學生必讀》，她便到陽臺上去賞花，看見一盆三角梅開得真美，她不時在花盆邊轉悠。突然她的眼光落在了牆腳邊那一盆長滿刺的仙人球上。她的腦海中頓時產生一個念頭：仙人球上只有那些討厭刺，多醜?我幹嗎不把三角梅採下來，學着<風車》節目裏風車娃的`樣子，把花兒編成一個漂亮的小花環，套在仙人球上，那多美啊!於是，她迅速把三角梅摘個精光，再把花兒串在一起，成了個美麗的小花環。她挺高興地把花環套在仙人球身上，還得意地笑了。我正想發火說“誰讓你隨便摘花，那可是我最心愛的一盆花呀!”一股莫名的力量抑制住了我內心的氣憤，我沒有說。

慧穎回家去了，望着光禿禿的三角梅，我流淚了。連續三天，我飯吃不下，覺睡不好，心裏很難受，很不舒服。媽媽看出我心神不安的樣子，便問我是怎麼回事。我便把事情的經過一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了馬上說：“安娜，寬容似火，寬容意味着不計較個人得失。你能冷靜下來沒發火，說明你長大了，再也不是小時候那個任性、不吃虧的小女孩。你學會了寬容和諒解別人，我們一起買三角梅去。”聽了媽媽的話，我開心地笑了。

同學們，讓我們一起從現在開始，原諒別人，寬容別人，體驗寬容別人的樂趣吧!

學會寬容作文2

窗外的雨瀝瀝的下個不停，呆在家裏實在無趣，便拿起了一把傘走出了家門，大街上一個人都沒有，我來到一家書店，這裏是我常來的一家書店，拿起一本作文書，便沉浸在書的世界，正當我看的入迷時，一聲“嘶啦”打斷了我，我向四周張望，發現一個人躲在角落，不知道在幹什麼，充滿好奇心的我，一步一步向他靠近。走到他身邊，我用擋道了這個理由拍了下他，他猛的轉身，手上還拿着剛撕下的書頁，他驚訝的看着我，停頓了幾秒，便拔腿就逃，可惜還未逃到門口就被老闆抓到了。“你爲什麼偷書？”老闆嚴厲的問道。

“我…我沒有偷書！我沒有偷書！”

“你還說你沒有偷書，這是什麼？”老闆扯開了他的拉鍊，幾張書頁放在衣服口袋裏。

在衆人的`指責裏，他爭辯的聲音越來越小，他的哭聲中夾雜着四周的譏諷聲，他拿出了口袋裏的書頁，把它還給了老闆，彎着腰向老闆道歉，老闆看他那麼誠懇，就讓他出去，他默默的走出書店，走到我面前說了聲對不起，便轉身走了。

我看着桌上幾張紙頁，都是從唐詩三百首撕下來的，我震撼了，我向老闆買了那本書，走出書店，尋找他的身影，看到他蜷縮在一個角落裏哭泣，我走到他面前，把書給他，他茫然的看着我，過了一會兒才醒悟過來，對我連連道謝，看着他離去，我心中一片悵然。

那天，我對自己最滿意，我們可以選擇一種情緒去對待他人的過錯，沒個人犯錯都有自己的苦衷，我們不能因爲別人的一個錯誤，而判定這個人是如何如何的差，選擇一顆寬容的心去等待別人的錯，擁有一份寬容，便擁有一個美德！

學會寬容作文3

十五歲，我多了一份寬容

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，十五年已匆匆過去了。如今的我不像小時候那樣做事衝動了，而是多了一分寬容。

十五歲，我多一份寬容。此刻的我，不會因爲雞毛蒜皮的小事，而斤斤計較了，而是相互歉讓，寬容對方。

正是多了一份寬容，初中的我交了許多朋友。我突然覺得：寬容像一束鮮花，梅花寬闊的土地；寬容像一朵百雲，給藍天增添藍色彩；寬容像一滴雨露，滋潤着你我的心靈。

記得在少年時，會因爲一塊橡皮，傷了和氣；會因爲一瓶果汁而爭吵；會因爲成績的高低產生嫉妒的心理……總之，在少年時，不管是多麼小的小事都會斤斤計較。

此刻的`我，來了一個360°的大轉彎，變得寬容了許多。

當別人用鋼筆時，我會毫不猶豫地借給他；當別人不留意在我剛買的新衣服上劃了一道“彩”時，我會反過來笑着對她說：“沒關係，不就回家洗洗衣服嗎，不要看太在意。”當別人的成績比我高時，我會在心裏暗暗下決心，要努力追趕上他。總之多了一份寬容的我，不僅僅讓多了許多的朋友，而且也讓我感受到了生活的完美。

十五歲，正是學習知識和明白人生道理的大好時機。在這風風雨雨的十五年，我明白了許多，讓我明白了寬容的真正好處。

生活中，寬容給了我很大的幫忙。哎，如果人人都有一顆寬容之心，那該多好呀！寬容是人與人之間溝通的橋樑。我相信：只要寬容，人與人之間纔會更好的和諧相處。

寬容是一陣清風，涼爽你我的心田；寬容是一束玫瑰，美化你我的心靈；寬容是一滴雨露，滋潤你我心中乾涸的禾苗。多了一份寬容的我，讓我學會了與人相處。

十五歲，我多了一份寬容，寬容讓我覺得生活中到處充滿陽光。

學會寬容作文4

我中學時就開始做作家夢，那時我特別喜歡劉紹棠的小說，不但買了他的小說集《青枝綠葉》，還經常揣摩劉紹棠聽老師在語文課上講自己的小說《大青騾子》時該會是一種什麼樣的心情？私下裏想，他能寫運河槳聲，我爲什麼不能寫寫神祕的威虎山？就這樣，我開始了業餘創作。

我的業餘創作非常投入，寢室熄燈了，就用被子蒙着頭，打手電筒偷着寫。一次，上化學課，我又來了靈感。我想起了給隔壁二嫂當小先生時，二嫂一面燒火做飯，一面在竈門口用燒黑的柴火頭在地下練字，鍋溢了，把懷裏的孩子燙了，讓二哥好一頓罵。後來，二嫂走上了講臺，成了農民夜校的老師，二哥成了她的學生。我迫不及待地將橫格筆記本放在腿上，用圓珠筆偷着寫小說《卞二嫂》。同桌用胳膊肘狠勁拐了我一下，我一激靈，已經晚了，化學老師走過來，沒收了我的筆記本。我想，這可惹麻煩了，化學老師把這“罪證”交到班主任那裏，可夠我喝一壺的。因爲班主任劉希曾老師是數學組長，對班風抓得特別緊。

我在忐忑不安中度日如年，老怕班主任叫我。兩週過去了，這根弦還緊繃着。第三週週一大朝會，全校師生照例列隊在操場上。教導主任寶贊老師走上主席臺，高聲宣佈：“這周大朝會只安排一個內容，那就是各班依次到大禮堂前看看剛出版的《牡丹江日報》！”我以爲報紙上有表彰學校勤工儉學或是大鍊鋼鐵或者深翻土地的報道呢。等走近一看，閱報欄上展示的卻是《牡丹江日報》副刊“紅牡丹”，上面用紅筆圈出的`文章恰恰是我那篇被化學老師在課堂上收去的《卞二嫂》。

原來，化學老師沒有到班主任老師那兒打小報告，他認真讀了那篇文章後覺得不錯，就拿到語文組去。語文組老師們爭相傳閱，都說把卞二嫂這個人物寫活了。由於字跡潦草，就由教初中語文的梅永芳老師用稿紙謄清寄給了報社。

老師們的寬容讓我終生難忘，而我每當想起這件事就羞愧難當，因爲我一直沒有報答老師的厚愛。

學會寬容作文5

人與人之間最需要的就是感情，而感情要長久，要發展就離不開寬容。朋友之間互相寬容，友情纔會得到加固；親人之間相互寬容，親情纔會更加溫暖。和她相處後，我才真正讀懂了寬容這個詞的內涵。

那一年，她作爲我家的鄰居搬到我家對面的時候，搬來了很多東西。本來以爲他家很富有，可陸續又搬來很多人，原來她是住宿的。於是，媽媽告訴我：“儘量少和她來往，鄉下孩子都有一些壞毛病的。”我點了點頭，可媽媽的話一點也沒有影響我們的友情。我們倆個總是偷偷地跑到小區裏玩漫步機，那裏就像我們的天堂。

後來，慢慢長大了，好像媽媽的話在我身上產生了點作用，就開始逐漸疏遠他。她好像並不把我對她的冷淡當回事，一如既往的來找我。她來敲門，我就假裝沒聽見，讓她在走廊裏站上好幾分鐘，我纔開門，後來就乾脆不開門。聽着她生氣的在門口嘟囔着，我想起了媽媽的話，果然，住宿生都不是好孩子。

一天，媽媽出門了，把我一個人留在家裏。前幾天就感冒的`我，那天格外難受。勉強吃了點東西，可沒過幾分鐘，胃裏一陣翻江倒海，哇的一下，吐了一地。家裏一個人也沒有，看着滿地的髒東西，我竟一下子哭了出來。大概我的哭聲太大了，住在對面的住宿生來了一大羣，她們看到我的樣子，皺皺眉，都走了，只剩下她。看着那些平時一起玩的同伴竟然這麼絕情，我心裏憤怒極了，大聲喊：“都走，都走！”可她竟毫不理會我的無禮，拿起工具開始打掃我的房間，看着她努力剋制着反胃的表情，我心裏歉疚極了。被我一手撕裂的友情又被她一點點縫合了。房間打掃乾淨了，她找了把椅子，自己坐在我的對面，看着我，不說話，衝我微微的笑了，那笑容，我沒見過，很溫暖。我的心被兩種感情佔據着，一是被寬容的感動，二是對她的愧疚。

常聽人說“宰相肚裏能撐船”，她是宰相，而我還不如她肚裏的一隻小船。正是因爲寬容，才讓我擁有了這一份堅固的友情。

學會寬容作文6

還依稀記得在我上學的路上，自行車碰撞的事。

一個下午，兩個騎自行車的小夥子互相撞上了，他們先是相互指責對方的不是，最後演變成破口大罵，還差點動起拳頭。至今我還清楚地記得當時圍觀的人們的紛紛議論：“如果互相退一步……”這個省略號裏包含了人們對撞車後希望看到的互相寬容的場面。他倆沒有想到寬容，只是發泄憤怒。他倆的行爲讓人們失望，因爲他們淹沒了“寬容”這個美好的品質。

記得一位哲學家說過：“堵住痛苦的回憶激流，惟一的辦法就是寬容。”寬容能令人平和地看待這個世界，生活中寬容可以產生奇蹟，常言道：“退一步海闊天空。”

下面的一則故事，我想你看後一定會像我一樣對那位男子和婦女的行爲肅然起敬。

一個週末的下午，繁華的大街上一個男子和一位騎自行車帶着小女孩的'婦女相撞。小女孩摔在地上，那位男子的自行車篼裏面的東西撒了一地，手臂上也擦破了皮。婦女扶起車子，正準備找那位男子理論一番，沒想到那位男子卻先道歉：“這位大姐，正是不好意思，我有急事，騎車太快，撞了您和孩子，真是對不起，要不我帶你們去醫院做個檢查，行嗎？”說着他扶起了受驚嚇後正在抽泣的小姑娘，又拍去她身上的灰塵，安慰小女孩。這一系列的舉動，反到讓婦女不好意思。他們各自都無大傷，你禮我讓，最後事情化解了。這樣既不浪費彼此時間，也不互傷和氣。他們用寬容，在街頭向人們展示了公德之花。

海納百川，有容乃大。在這個世界上，生活中難免有什麼磕磕碰碰。如果我們有一顆寬容的心，就會使我們快樂地生活。寬容是一種美德，能使人從容大度，能融化堅冰，使我們的生活充滿陽光。

由此，我想到了我們同學之間的事。有時同桌間爲了一樁小事爭得面紅耳赤，甚至大打出手，或者從此賭氣互不來往，想想又何必呢？

同學們，讓我們學會寬容！

學會寬容作文7

一隻腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學會寬容。

寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院裏散步，發現有位出家人違反寺規翻牆出去了。老禪師靜靜地走到牆邊，移開椅子，就地蹲下。當那個小和尚翻牆而入的時候，發現自己踏上的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌，站在原地，等待師傅的責罰和處罰。出乎小和尚意料的是，師傅並沒有厲聲責備他，只是以很平靜的'語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”正是老禪師的寬容，使得小和尚深刻地反省自己的錯誤，從此潛心修行，修成正果。

寬容可以消除隔閡，增進友誼。清朝官員張英收到家書，原來家中與鄰居爭地。他回書道：“千里家書只爲牆，讓人三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”最後兩家和好如初，這是什麼力量？是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化，而擁有一顆寬容的心，許多問題都可以輕易解決，所以我們要學會寬容。

寬容可以磨礪你的意志，磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。

在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關係；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。要知道，寬容別人就是幫助自己。“寬容是在荊棘叢中長出來的穀粒”，學會了寬容，我們的未來才能充滿陽光，我們生活中才能充滿快樂。

讓我們學會寬容吧。

學會寬容作文8

寬容他人，也是善待自己。只要學會寬容，這個世界纔會更美好，人們和睦相處，沒有吵架，沒有恩怨，要學會寬容。

我親身經歷過一次，那一次，我因爲不會寬容他人，讓我失去了一個好朋友：有一天，第3節課剛下課，我的鉛筆就不見了，這時，我發現我前面的小龍手裏拿着我的鉛筆，我不管三七二十一，上去就說：“你這個小偷，拿我的鉛筆，現在人贓並獲，你有什麼好說的！！”他連忙上前解釋說：“這是我剛撿到的，誰說是我偷的啊！”我心想：你拿了我的鉛筆也就算了，你還那麼囂張，肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來，最後大打出手，結果這件事不但讓我被老師批評了，還讓我失去了一個好朋友，真是不應該。如果當初我沒有想去報復他，而是寬容他，當這事沒有發生過，就不會被老師批評，還讓我失去了一個好朋友。

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“寬容就像天上的`細雨滋潤着大地。它賜福於寬容人的人。我們應該學會對別人表現寬容……”

在我們的生活中，難免會和同學老師發生摩擦，在與同學的觀點不一時，有時便會引發爭吵，這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執己見，善於聽取別人言論，這樣纔會避免不

必要的爭吵。友誼纔會花開不敗。當老師錯責你時，也無須激動地和老師辯個是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是爲了你好。師生關係纔會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想要過地輕鬆愉快就得學會寬容。想要學會寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人。

學會寬容作文9

唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較他人，我們的生活需要寬容，做人更是要寬容，我們需學會寬以待人。

寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；，也能容下一葉扁舟。能容下竟遊的百船。寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹，也能容下一棵小草。雨果曾經這樣說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋還要廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是一個人的胸懷。”我們處人於社會就必須有一份“海納百川，有容乃大”的意境。

有這樣一個故事：有位大學士—張英。一天他收到家信，信中具體內容說家人爲了爭三尺寬的宅基地，於鄰居發生爭執，要讓他利用權力幫助家人打贏官司。張英閱信以後，寫去回信並附詩一首：“一紙書來只爲牆，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人收到信後便讓地三尺，鄰居見狀，也讓出三尺地來，家人和鄰居的行爲舉止最終形成了“六尺巷”。

是啊！張英的這種肚量所體現的不正是寬容嗎？張英的.表現讓家人懂得了謙讓於理解。這種謙讓，讓鄰居和家人的心靈得到了淨化也同時賦予別人方便。

我們並非“聖賢”，在現實生活中無意傷害了別人，不小心踩了別人的腳，損害了他人的利益。這時我們要體諒，尊重他人的感受。反之，我們被傷害時，更需要寬容，而不能得理不饒人，更不可冤冤相報。

寬容，是一種美德；是一種境界，是一種高尚的情操。寬容包含着理解，有了理解，就會有體諒，同情。多一份理解，就會少一份誤解，少一份怨恨，多一份融洽。

寬以待人，你就會積極面對人生；你就多了一扇窗，一扇淨化心靈的窗；你就擁有了一份理解，這便是一份馨。

讓一步海闊天空，做一個寬容的人，擁有一片無盡的天空！

學會寬容作文10

說起寬容心，我就想起了我的一位好朋友——小航。

記得那是四年級的一人風和日麗陽光明媚的上午，我和小航在玩她剛做好的一個風箏，那是花了她一整天的.時間做出來的。風箏在陽光下顯得多姿多彩，小航高興地拉着綿線，我也想玩，我向小航發出請求，小航正高得高興呢，沒搭理我，見她不理我，我一急，猛地一把搶過綿線，只聽“絲”的一聲，綿線斷了，無疑，在天空中飛舞着的雄鷹掉落地面。小航見這情景，臉紅一塊，白一塊，黑一塊，臉色多樣，她臉轉向我，瞪着我，嘴裏嘀咕了幾下，撿起了風箏，頭也不回地轉身離開了，剩下的，只有孤零零的我和飄落地幾片落葉。有這麼嚴重嗎?何必氣成這樣?我心裏想着，冷笑幾下，倒也是“一把心酸淚”啊!真是“我自橫刀向天笑!”這下怎麼辦?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎麼辦?我四處東張西望，怪誰?只能怪自己!我盯着幾棵樹，幾棟房子發呆，此時又想起了“相看兩不厭，只有敬亭山”。

時間快速在心間飛過，只覺得心裏空空蕩蕩。忽然一隻手放在了我肩膀上，回頭一看，只見是不航!“你怎麼在呢?哦，還，還有剛纔的事……”我話還沒說完，小航笑着露出兩個小白牙，臉上稍微有點兒紅，她摸着頭：“對不起，你看，我重新把風箏修整了一下，不要去想剛纔的事了，我們繼續來放風箏吧!”這纔是快樂、友誼，如果還在想剛纔那場冷戰的話，我們大概現在就已經絕交了。我欣慰地點了點頭，與小航很快地穿入快樂，風聲伴隨我們，落葉陪伴我們，我們的歡呼聲與風而去，與葉而落，笑聲留在心裏成長，心裏不時想起這一件事來，多好啊!

寬容心讓我們快樂，讓我們成長，讓我們伴隨歲月，沉在美味的回憶之中。

學會寬容作文11

學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

那是一個平常的秋季，那天，正好是我們組打掃衛生，我照常去幹我該乾的事我便去搓地。那時，我和幾個同學去涮蹉吧，當我走到門口時突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，。說時遲，那時快，那個同學接的一桶水不偏不倚倒在了我的衣服上，我定睛一看，我的衣服上褲子上全身上下全溼透了。她急忙道歉，要是以往，我早就火冒三丈了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤，繼續幹值日放學後，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是潑我水的那個同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心裏也盪漾着溫暖和快樂。

記得還有一次，我剛從班裏走出來，兩位來小學生就撞到了我。只聽他們破口大罵：你找打呀！我一聽這話，我頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑着說了聲：對不起！再看看那個蠻不講理的小學生此刻也羞得無地自容，轉身走了。

寬容竟會改變人的本性！人如果選擇了計較，那麼他將在黑暗中度過餘生；而一個人選擇了寬容的話，那麼他能將陽光灑向大地。古語說：知錯就改，善莫大焉。既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們爲何不能寬容一下呢？當我們的心靈爲自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的'自由，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕鬆愉快，讓我們有更多的朋友。解放自己，還心靈一份純淨。

沂源縣實驗中學初一:唐子茹

學會寬容作文12

“不會寬容別人的人，是不配受到寬容的”。這是俄羅斯作家屠格涅夫的名言，它告訴我們要學會寬容、學會理解。

人的一生中難免會與別人產生摩擦和衝突，可我們不能因爲一點點小矛盾便失去這種可貴的品質。寬容，可以讓我們的生活更加美好。對別人多一些理解，站在對方的角度去想一想，寬容別人，其實就是善待你自己。

寬容是對人生的一種理解，是一種信任，更是一種境界。有一個小寓言故事，兩匹馬同行，一匹馬將同伴的脖子咬傷了，結果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自己羞愧不安的馬。試想一下，如果受傷的馬不是採取了寬容的態度，而是採取批評、謾罵甚至回擊，朋友的關係瞬間就會改變，是寬容改變了結果。一位名人說過，“最好的復仇方式就是寬容”。寬容好像一把火，融化了兩個人之間的'堅冰，寬容好像溫暖的太陽，趕走了兩顆心之間漫長的黑夜。寬容之心可以洗滌人們被慾望矇蔽的靈魂，可以撒下信任友愛的陽光。我們每個人都需要學會寬容，用自己的心去溫暖別人，你的心也會享受到溫暖。

寬容也是你開啓成功的一把鑰匙。三國時期，官渡之戰剛剛結束，曹操部隊繳獲了一批物資，其中有曹操一些手下與袁紹暗地裏往來的書信。曹操的親信看了很氣憤，建議曹操徹底追查，曹操卻微微一笑，當衆燒燬了這些信件。那些暗中私通袁紹的人大爲感激，都覺得曹操度量大，能夠容人，從此真心實意地爲曹操效力，終於輔佐他成就了一番霸業。有句話說得好，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。可以想象，沒有共產黨人的寬容，就沒有第二次國共合作，就不會有八年抗戰的偉大勝利;同樣，沒有化干戈爲玉帛的胸襟，也就沒有新中國的建立以及生機勃勃的建設。

寬容不是懦弱，而是一種精神上強大的力量。學會寬容，會讓你更加感受到人生的意義;學會寬容，會讓你一步步走向成功。

學會寬容作文13

《學會寬容》春天，美好的季節。又到了一年一度的春遊，真是令人興奮不已。坐在草坪上沐浴和煦的陽光，和朋友聊天，享用各種美味的零食，真是好不愜意。我打開了飲料瓶，喝起了果汁，不一會兒，果汁就被我喝了個精光。我環顧四周，發現了一個垃圾桶離我並不遠，我將空瓶投向垃圾桶。只聽“嘭”的一聲，空瓶沒有“命中”垃圾桶，卻砸到了一個過路的行人，更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫了一片地圖。我定睛一看，此人50歲上下，西裝革履，慈眉善目，他被意外的“襲擊”驚呆了。只見他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶，以及身旁的垃圾桶，神情嚴肅地環視起來。見此情形，我下意識的跑了過去，說：“對……對不起。”我有種說不出的尷尬，不知如何緩和局面，只是一個勁地說“對不起！”要知道，我以前也遇到過這種“飛來橫禍”，整整生了一天的氣呢。“沒關係！”他不但沒有生氣，還笑了起來，藹的說：“都是我自己惹的禍，離垃圾桶太近了！”“不！是我不該亂扔垃圾！弄髒了你的褲子！”“呵呵，這褲子我早就想換了，只是懶得去洗，這下可必須要換了。說起來，我還得謝謝你呢！”我鬆了一口氣，呵呵，這位路人真是一位寬容的人啊，我剛纔的.想法，只是“小人之心渡君子之腹”了。聽！鳥兒在唱着優美婉的歌曲，彷彿在歌頌那位路人的寬容之心。看！花兒奼紫嫣紅彷彿在對那位路人表達敬意，陽光罩在路人的身上，他更高大了。有一句話說得好：心小了，再小的事也大了；心大了，再大的事也小了。我要向這位路人學習，學習他寬容的高尚品質，而不爲小事斤斤計較。學會寬容，這簡單的四個字，說起來容易，做到難。

學會寬容作文14

天空中烏雲密佈，窗外大雨傾盆。窗內，剛受完老師訓斥的我，揣着顆憤怒的心。

剛坐下，同桌對我說：“他（我的一位好兄弟）趁你去受罵，把你的作業拿去抄啦！”聽到這個消息，我全身上下更憤怒了，心情本就很差，這不是雪上加霜嗎？

我一起身，衝到他的位置上，對着他破口大罵：“你幹嘛呢，把我作業本還給我！趁我不在偷我作業，這不算小偷算什麼？虧你是我好朋友，朋友就是你這麼當的嗎？快把我的作業還給我！”我自己都不清楚爲什麼會發這麼大的火，這是從來沒有過的。我聲音出奇得響，他似乎被我嚇到了，眼神呆呆的，充滿無辜。他剛想開口，卻又被我打斷了，“行了，你別狡辯了，你就是這種人！”說完，從他抽屜裏抽出我的作業本，頭也不回地走了，身後似乎傳來一陣輕輕的哭聲。

放學後，人都散了，卻有好幾個同學跑到我身旁來，眼中充滿詫異，“你幹嘛發那麼大的火啊！你們不是好朋友嗎？”“他剛纔是跟你開玩笑的，他本還打算着讓你高興點兒呢，不料反遭你一通罵。”我突然發覺，我似乎傷了他的心，傷了我倆的情誼。

回家後，我越想越愧疚，越想越覺得對不起他。我對他這麼兇，他一定會很傷心吧！他會不會討厭我？會不會不與我做朋友了？想來想去，我決定向他道歉。

第二天早上剛到學校，老天似乎知道我的心思，教室裏竟只坐着他一個人。看到他的.那一刻，我的臉微微發燙。

最終，我硬着頭皮走過去，小聲地說：“嘿，昨天的事對不起啊！因爲我當時正在氣頭上，所以……”“行了，別說了！”他擡起頭，我們四目相對，“我知道你不是故意的，你也要原諒我呀，我本是想讓你開心點的，卻不料適得其反！”他笑了，露出一排潔白的牙齒，我也開心地笑起來。

寬容，這是人間最美的真情！它能使互相傷害過對方的人們重獲情誼，能讓千萬“犯過錯”的人們不再內疚，快樂起來。我們要將它一直放在心間，多多寬容他人，這也算是對自己的一種解脫吧！