關於困難的作文【合集15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的關於困難的作文，希望對大家有所幫助。
關於困難的作文1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。寶劍的鋒利從磨礪而來，梅花的飄香來自寒冷的冬天。一次經歷讓我明白了這個道理。
我有一個愛好是拉小提琴，可有一次我上課沒怎麼認真，所以下課後我拉那首曲子的時候簡直是錯誤連篇，漏洞百出。第一遍我的節奏和音準不好，第二遍更糟糕，不是拍數慢了就是音準錯誤，要麼就是拉錯了音。接下來第三遍、第四遍……都是如此！我的心情開始浮躁起來了，我一邊架起琴，一邊跺腳地喊：“老媽，快過來幫忙！”老媽過來了，媽媽和我一起勾畫哪兒易錯，哪兒節奏慢了後。我終於解決了節奏太慢這個大問題，可節奏一快，我的音準又不行了，沒辦法我只好又“苦戰”了半個小時，把指法和手指應該按哪裏記牢了，然後又練習了很多遍，覺得十分不錯了才把小提琴收了起來。
回課時間到了，我充滿信心的開始拉起了這首讓我“奮戰”已久的曲子，我盡情的揮舞着雙手，全身都隨着音樂一起一伏，當我拉完後，看見了老師滿意的微笑。
“不要羨慕別人的成功，那是別人犧牲安逸換來的，不要羨慕別人的才華，那是別人私底下的.努力換來的。”我明白了美好的才華是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難的。
關於困難的作文2
今天上午天空下起了鵝毛大雪，時不時還有一陣寒風向我們吹來，像坐在冰屋子一樣。時常會從學校屋頂上落下一大塊雪。雪被風吹到了樓梯上，化成了水，因爲溫度比較低，所以水就凝結成了冰。
下課了，同學們都小心翼翼地走着，生怕一不小心滑倒了，可是有幾個同學就不這樣想，他們在樓梯一起開心的滑冰，一不小心撞住了一個一年級的.小女孩，小女孩的腳一下打滑了，手從欄杆上鬆開了，一下子坐到了樓梯上，那些撞倒小女孩的大學生，不但不向那個小女孩道歉，還狠狠的跺了一腳，她好像就快要哭了，我見了這個場景，非常生氣，想幫助小女孩，可是我又想了想，萬一我也摔了怎麼辦，可是我又想起了媽媽對我說的話，幫助別人，快樂自己。於是我三步兩步就走到了小女孩的身旁，用手挽住了小女孩的手臂，把她扶了起來，對小女孩親切地說：“你沒事情吧，小妹妹，要不要去衛生室看一下呀？”小女孩說：“沒有事，大姐姐。”這時候我臉上緊張的表情，立刻變得開心起來。我把小女孩送回了教室。
今天我幫助了別人，感到非常開心，因爲贈人玫瑰，手有餘香。
關於困難的作文3
這讓我學到一個人生重要的道理，那就是團結和堅持是世界上最無敵的力量，也是最美好的挑戰自我。
在十個人中，有許許多多的人爬過山，在爬山中，也有許多人想要放棄，想過走去，想過再努力一點就爬下山去，我也不例外，可是，我完全鬥不過我心中那頑強不服輸的性格，在我心裏一直叫爬到山頂上去。
滿面紅光的太陽就要落下了，可是，我還在半山腰中呢！我並不想走了，我苦苦懇求，可是同學們還都要爬上山頂，“我們是不放棄的`人，我們要堅持下來，我們要繼續爬上山頂！”同學們斬釘截鐵的說道。有一位同學說：“山這麼高，也許現在下山還來得及。”別的同學聽了這話，原本還想爬，但都有氣無力的。我心裏清清楚楚的明白了：他們必須要別人鼓勵才能繼續爬下去呀！這時，我想起了他們之前那些說過的話，我偶然想通了：我要和同學們堅持到最後！我用力地擡起了頭，震耳欲聾地說：“我們應該堅持下去，就算是天黑，我們也要面對困難，困難是不可避免的。我們只有一個選擇，就是爬到山頂！”夕陽染紅了天邊，我們的同學們異口同聲地說：“我願意，我願意。”一路上我們的歡聲笑語，使我們不覺得累。
終於到了山頂，看到了許許多多美麗的風景。
關於困難的作文4
“請家長們看好孩子，以防走失……”主持人喋喋不休的講着，我心存僥倖的想，應該不會那麼巧，對，這是騙小孩的！
禍不單行，偏巧在我身上發生了，六月的一天，我們去國色天香陸地樂園玩，一開始，我拿了一張地圖，往包裏一放就去玩了。不好玩，我心想着往前走，媽媽呢？阿姨呢？……我驚慌的哭了起來，我哭啊哭……突然，我的.腦袋“卡”住了，記憶力像潮水一般上漲！“啊！我有地圖啊！”我說着一拍腦門，高興地手舞足蹈。可視，他們在哪兒呢？我又分不出東南西北！我的淚水在眼眶中打轉轉。想以獅子般的吼聲把他們叫過來，想在高空找到他們！突然，我有了點子，對，“空中漫步”無限時玩，還可以找到他們！什麼？我哪來的錢呢？對了，我有殺手鐗-套卡，有了它什麼都能玩！說幹就幹，我向“空中漫步”飛奔而去，像流星，似閃電。“老媽，你在這啊！”我的下巴快掉地上了，這次我歪打正着找到了大家。
這一次，還好我想象力豐富，想到了天空，不然，我非成流浪兒一個，而且，我說幹就幹，不然還是找不到大家。還有，千萬不要亂跑！
關於困難的作文5
世界萬物，只有生命最爲可貴，懂得生存的人才是最後的勝利者，才能笑到最後。我們都應要學會生存，存活着自我保護的潛意識。
這是一件我親身經歷的事，讀二年級的時候，因爲一時的貪玩，差點釀成大禍：小時候，爸爸媽媽起早摸黑地工作，經常只剩我一人在家。晚上，躺在牀上翻來覆去，無聊極了。突然，我靈光一亮——牀頭櫃上面有幾支蠟燭，便動起了歪腦筋——點燃了蠟燭，把它放在紙巾筒上，自以爲了不起，得意地“欣賞”一番，便撲頭大睡。半夜，我被薰得直咳嗽，我一躍而起，意識到糟了，出事了——蠟燭燒完了，可活還沒滅，連紙巾筒和木桌子燒了起來，牆也黑了一大塊，自己也被薰得成了“非洲黑人”。我被嚇傻了，不知所措，急得直跺腳。咦?老師說過水可以使火熄滅，我連忙勺了一大勺水潑向火堆裏，用溼毛巾捂住鼻子，火滅後，我把所有的`門窗都開了通風(嘻嘻，我聰明吧!)，這才鬆了一口氣。“咔”媽媽回來了，“哇……哇……”我撲向媽媽大哭了起來，媽媽看見我被煙燻得全身黑乎乎的，真是又好笑又好氣。
這段驚險的小插曲結束，卻讓我懂得了自我保護和麪對困難不畏懼，不退縮，要勇敢地去克服它，消滅它。生命，是那麼的短暫，又是那麼的渺小，一次的不小心，隨時與世永絕，所以，我們應當要珍愛生命，懂得生存與自我保護的重大防禦意識，用生命描繪出一副副絢麗多彩的圖畫。
關於困難的作文6
雙休日到了，爸爸媽媽一大早就有事出門了，只留我一個人在家裏。我翻遍了櫥櫃，也沒找到吃的東西，只得打電話向爸爸求助。“爸爸，家裏沒有一點吃的了，我肚子好餓。”“這樣吧，你自己煮兩個雞蛋，步驟是這樣的.……”我一聽到煮雞蛋，就沒信心了，生怕自己做不好。這對我來說一定是個很大的困難，但我爲了不餓肚子，還是試試看吧。我記住了煮雞蛋的大致步驟，就開始了。我先往電熱水壺裏放一半的自來水，然後從冰箱裏拿出兩個雞蛋放進了電熱水壺，接着把電熱水壺放到加熱底座上，按下電熱水壺的電源按鈕，就開始煮雞蛋了。大約五分鐘後，水燒開了，電熱水壺呼呼的冒着蒸汽。這時家裏的電話鈴聲響起了，我接起電話，原來是爸爸。“煮好了嗎?如果水開了，等兩分鐘後再按一下按鈕，讓它再煮一次。”依照爸爸的話，過了兩分鐘我又按下了電熱水壺的電源按鈕，不一會兒水再次燒開，我興奮的打電話給爸爸，“爸爸，雞蛋煮好了!”“你打開蓋子，把水倒掉點，再加點冷水涼一下，慢慢吃，小心燙!你這次做的真棒，克服了困難，也學會了一個新本領!以後遇到困難不要害怕，一定要去大膽嘗試，你嘗試去做了就一定會有收穫，如果不去嘗試，就一定不會成功!”
從那以後，每次我遇到困難就會想到爸爸說的那句話：大膽嘗試，克服困難，就一定會有有收穫。
關於困難的作文7
人生最悲催的境界是什麼？當然是“要啥沒啥，想啥啥不來”，不想看到什麼，它偏偏來插一腳。廢材高中生路明非，就是這樣一個可憐的“小衰貨”——沒錢沒貌，無德無才；御姐不愛，蘿莉不睬。在他感覺“人生無望看破紅塵”時，上天心一軟甩了一塊餡餅砸到了他的頭上——他竟然是有着S級血統的混血龍族！
自此，可憐的小明非連哄帶騙被“拐”到了卡塞爾，學習屠龍。認識了腰細腿長的華麗姐諾諾、面癱能打的兇悍哥楚子航，以及以販賣靈魂爲生的小魔鬼路鳴澤。表面上衰裏衰氣的路明非白天嘻嘻哈哈，但唯有小魔鬼知道，他其實一直都在守護身邊的`一切，恨不得賭上自己的性命。
我們在生活中，也何嘗不是像路明非那樣呢？有時衰的驚天動地天雷滾滾，有時也幸運得人見人愛花見花開車見爆胎、燃燒着生命拼死一搏震天撼地。遇到困難也不輕易退縮，懷着鬥志走下去。鬥志熄滅了就點燃希望，希望也沒了就燃燒生命。管你是幕後大Boss還是下層小狗腿，統統都走你！不管你最後有沒有把生命燃燒殆盡但總要相信一句真理：國產永遠不會虧待正義的那一方！
也許我們只是海灘邊的一粒小沙子、樹上拱來拱去的一隻小毛蟲、雨中的一顆小水滴，但我們一定要堅信沙子終有機會變珍珠、毛蟲終有機會變蝴蝶、水滴終有機會召喚出彩虹！
我們都很強大！即使是困難成山刁難似海爲難如雲又怎麼樣？照樣爬過去、渡過去、飛過去，把它們遠遠甩在身後！
關於困難的作文8
以前我遇到困難的時候，只知道害怕、着急、哭鬧。但是，有一件事情改變了我。幾天前，我在上學的途中，發現我的髮夾不見了。這個髮夾是爸爸從日本帶回來給我的，爸爸還說它是限量版的，它很漂亮，所以，我一直很珍惜。想到再也見不到它了，我難過得哭出來了。
這時，遇到一位小哥哥，當他問明白髮生什麼事之後，他說：“彆着急，我來幫助你。”說完，他在旁邊認真的'找了來。過了不久，小哥哥向我走了過來，他攤開手掌，手心裏正是我不見的髮夾。我開心得不得了，連忙向小哥哥道謝。小哥哥說：“遇到困難不要着急，要鎮定，要想辦法，要相信自己，相信困難一定可以解決。”
聽了小哥哥的話，我覺得好慚愧，從那時起，我下定決心要改變自己。拿破崙說：“在我的字典裏沒有“難”字。”我也要向拿破崙學習，把“難”字從我的字典裏去除掉。有句話是這麼說的“天下無難事，只怕有心人。”我一定要做一個有心人，相信在我的心和困難的戰鬥中，我的心一定會勝利。
關於困難的作文9
同學們都有喜歡玩的遊戲吧。肯定有。沒個人玩的遊戲有所不同。有些人愛玩cf，有的人愛玩dnf，還有的人愛玩炫舞。我愛玩飛車。
在我剛剛開始玩飛車的時候，我什麼也不會。我有羨慕的眼觀看着那些一百多級的高手。我也很想升到一百多級。從這以後我就不斷的努力。
努力也少不了幫助，飛車有個小精靈。它助人爲樂，如果我有困難的時候或者有難題的時候，我都會找這隻可愛的小精靈，這個小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友。
在玩飛車的時候。也認識了不少的朋友，當然，他們也會幫助我，玩飛車的`時候，我是多麼快樂啊。
可是，玩飛車的時候。那些高手比我跑的快。我迷上了飛車。從那以後我天天玩，我的成績一落千丈。視力也大大不如以前了，不過欣慰的是我的飛車等級越來越高。想不玩都不行。我控制不住自己。
成績一落千丈的我，被父母老師批評。但是我有什麼辦法呢？我身邊的朋友一個一個的離我遠去。
我感到羞愧，我要改正，從這以後。我每天堅持只玩一個小時。現在的我。成績恢復了。朋友更多了。
我要提醒你們，可以玩遊戲，不過要有個限度。不要對遊戲入迷。因爲學習纔是你的主要任務。從此，我不再懼怕困難作文我戰勝了困難作文
關於困難的作文10
戰勝困難
爲什麼我們遇到困難的時候，總要靠教師爸爸，媽媽。就不能靠自我呢？人生的道路總要戰勝困難的。下頭我就來講一講我是怎樣戰勝困難的吧！
我五歲那年，有一天，爸爸媽媽都不在家，我餓的團團轉，這屋找找，那屋扒扒，突然發現抽屜裏有一把掛麪條，我喜出望外。我心想：“着麪條總不能生着吃吧！怎樣做呢？我想等媽媽回來再做？可是媽媽太辛苦了。”心想：“就算是麻雀也會離開媽媽，獨自在天空中翱翔。”於是我就學着媽媽的樣貌自我做。
我戰勝了困難作文450字我先把蔥的皮剝了下來，讓後又把蒜的`皮剝了下來，再用水清洗了一下，最終學着媽媽的樣貌切成碎片。拿了兩個雞蛋打在碗裏，又用筷子把雞蛋攪均勻，讓後又細心翼翼的打開煤氣，拿了一個炒菜鍋，到了點油，等鍋熱了以後，把攪勻雞蛋倒進去，翻炒。最終，又切了一些西紅柿，把蔥薑蒜放進去，翻炒。最終最終炒出了香噴噴西紅柿和炒雞蛋。菜炒好了，我又把鍋添上下頭條，不一會兒，鍋滾了，我又把麪條下了。最終最終做出了麪條和西紅柿炒雞蛋。
我最終吃到了自我做的香噴噴的飯，我的心裏美滋滋的。爸爸媽媽回來了，我說我吃過飯了，他們都不相信，好誇我，我的心裏比吃了蜜還甜。
這件事告訴我，什麼事情都不要依靠爸爸媽媽，要靠自我做。
關於困難的作文11
每個人在生活中都會有挫折與困難，而重要的是你不能退縮，你要去迎面挑戰。
我記得有一次。
在大提琴考級的前幾天，我和大提琴“忐忑不安。”要拉的那首曲子就是《鄉間舞曲工》，對，沒錯。這首曲子正是我最喜歡的兩首曲子的其中之一。正在我那把長長的引中，我彷彿怎麼也拉不好這首曲子。在上星期還拉的挺好的這星期怎麼拉也拉不好！
所以，我決定要把這首曲子拉熟。我拿起細細長長的弓，在我那沉重的大提琴上一拉，美妙的音樂流淌出來。繼續拉，我用腳打着拍子。本來身在音樂中的我不小心拉錯了，彷彿有個人又將我拉了出來。心想：失敗乃成功之母！之後我又將曲譜看了一遍，又拿起弓在大提琴上拉了出來......
終於，考級的那天到了。媽媽開車猶如老牛拉車，我恨不得在那“老牛”身上打兩下。到了考幾場，幸好我沒遲到。我坐在休息室內，重複的.小聲唱着自己的歌譜。到我啦，我急急匆匆的走進去。唉，終於結束了。我拿了一張考級證書和一張獎狀，心裏真高興！
“世上無難事，只怕有心人。”我相信世界上沒有最難的事情。
關於困難的作文12
一個星期六的中午，我和五個小朋友在草地上玩起了藏豌豆的遊戲。
第一次就是我當貓，我閉上眼睛數了10秒，在這10秒裏他們就開始藏豌豆了，數完10秒後我睜開了眼睛。去找他們藏好的豌豆。前四個小朋友藏的豌豆我都找到了，他們有的藏在頭髮裏、有的藏在袖子裏、有的'藏在衣服的包包裏，還有的藏在褲子的包包裏。可是最後一個小朋友我怎麼也找不到她藏的豌豆，最後我垂頭喪氣地說：“我認輸！”那個小朋友得意地對我說：“它在我的耳朵裏”。我一看，豌豆塞住了耳朵洞，她用手去掏，豌豆被塞得更進去了緊緊地卡在耳朵裏。這該怎麼辦？大家都心慌了，有的去叫她的家長，有的跑回了家，還有的蹲在一邊哭。這時候我便冷靜下來，不緊張也不哭泣，只是站在一邊想辦法。想着想着，突然有一個人手裏拿着一盒牛奶從我這裏路過，我眼球已轉，高興地自言自語：“對啦！可以用吸管把豌豆吸出來呀！”我急忙跑回家把吸管拿過來，對準她的耳朵洞口使勁把豌豆吸住，慢慢的，慢慢的……終於把豌豆吸出來了！我臉上熱淚盈眶，恰好她的媽媽趕來了，她張口就問自己的女兒是怎麼回事？聽完後，她興奮地跑來擁抱我，感激地說了聲：“寶貝，謝謝你救了我的女兒！”然後還回家拿了個布娃娃送給我。最後，我也不知道說什麼好，只好親了她一口。
這就是我遇到一道難題——耳朵裏的豌豆難題
關於困難的作文13
生活中有很多地方都能用得到數學。比如：購物結算、計算路程、計算時間等。
數學在生活當中常常用到，有些問題就類似於應用題裏的一些“陷阱”。買東西時，必須算好錢數，不能多也不能少。少了別人會以爲我們是小偷；多了的話，不是多收錢就是要找錢。算時間，是在考試前算好，也要算準。多算了幾分鐘，自己就會寫得很慢，到頭來時間到了卻沒有答完全部的題目；算少了就會容易扣掉卷面書寫分。所以，數學確實是很重要。
記得有一次，我和媽媽去買菜，買完菜回來我向媽媽要來了購物清單，從頭看起加加減減，好不容易算出了一共花了多少錢，纔看到下邊已列出了購物總共的錢數，算出多少錢，再看看實際花了多少錢，媽媽還要再看一遍，看看有沒有錯，這真像做算數題!果然數學是這麼有用。
加、減、乘、除在小學起，我們都必須牢記，這有利於在生活中解決問題。加法：可以用來把這個物體的`數量或錢數和另一個物體的數量或錢數相加；減法：可以用來比較數的多少、相差質量；乘法：可以用來把幾個相同物品的相同質量或錢數加起來的簡便運算；除法：可以用來比較它是它的幾倍。
一個不懂數學的人，我就會好奇：如果他一個人生活，那麼他還要買菜，難道他只需拿着錢到處亂花被人騙錢嗎?或許——他連怎樣花錢都不懂吧。
數學對生活這麼重要，那麼我們就更要重視了。
關於困難的作文14
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”漫長的人生道路，每個人都會經歷困難的考驗。困難，對於能幹的人來說是一種財富，對於軟弱的人則是萬丈深淵。因此，面對困難，我們要直視它。感謝它的到來，使我們變得更加堅強、勇敢。
上週二，老師告訴我們，籃球比賽就要開始了，讓我們多加訓練。我聽了之後很淡定，因爲我在學校號稱“籃球小王子”，大部分人都打不過我。雖然我打籃球的水平目前來說很厲害，但我也沒有驕傲，會繼續學習高難度動作。我會主動請教籃球教練，教我一些高難度動作。我對教練說：“教練，最近馬上要進行籃球比賽了，你教我一些難度比較高的動作，好嗎?”教練答應了，課後便帶我來到籃球場。他說：“我教你胯下上籃吧!”一聽這名稱，我便覺得有難度，便爽快地答應了。開始訓練了，教練一口氣做了整套示範。看完之後，我長嘆一口氣說：“好難啊!”練習的時候，我摔了很多跤，這個動作就像一座大山一樣，攔住了我前進的道路，但儘管如此，我面對困難，依舊沒有想過放棄。
爲了掌握這個高難度動作，我練了很久很久，比賽前可以算是比較熟練了。上場前，我向大家秀了這個動作。大家一看紛紛說：“不用比了啊，這次肯定又是你贏。”
同學們的`話讓我感慨萬千。
我明白了：無論遇到什麼困難，我們都該堅持不懈，不能三天打魚兩天曬網。如果沒有困難，就沒有現在的成功。我門應該感謝困難，是它磨練我的意志。感謝困難，讓我更加堅強。感謝困難，讓我充滿鬥志!
關於困難的作文15
克服困難
剛從海邊回來，爸爸又帶我回了農村老家。一天早上我們剛吃完飯，爸爸就把我叫到身邊摸摸我的小腦袋，說：”我們家許學欽可真的長大了！今日就去幫姥姥餵豬好吧？“一聽這話，不知怎樣我就開始心慌了。畢竟我是第一次餵豬，怕喂不好，但一想反正豬也不咬人，我怕什麼呢？慢慢的我的心也平了下來。
當我興奮的走進豬圈，看見豬料都沒有了，我連忙從豬草筐裏拿出豬草，用菜刀把草剁碎，又把剁碎的草放進一個伴飼料的大盆裏，再放點兒包穀面和水，就用我的.小手拌了起來，邊拌我邊想這也沒什麼難的嘛，可我卻滿頭大汗，拌得氣喘噓噓。拌完了就把飼料倒進豬槽裏，小豬擺着它細長的尾巴，哼着單一的調子走了過來，細嚼慢嚥地吃着我拌的料，好像在品嚐我拌的飼料符不貼合它的口味。我看出了它的想法，就親切的摸了摸它的頭，它就好像懂得了我的意思，就大口大口地吃起來。
經過我的這次勞動讓我懂得了什麼事都要去嘗試，克服困難，才能明白自我能不能幹好。
