堆雪人作文【薦】

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的堆雪人作文，希望能夠幫助到大家。

堆雪人作文1

鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終於停了，下午同學們約好到公園裏去玩雪，到了公園後，公園裏白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進入到了童話世界。大家都驚歎的說道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”

然後大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。

堆雪人的幾名同學滾來了兩個大雪球，把它們做成雪人的`身子，一名同學找來一根紅蘿蔔給雪人當鼻子，一名同學找來了一個小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個名字叫“大白”。

打雪仗的同學們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個個雪人一樣。遠處一位同學被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來，準備加入到我們的隊伍中來，在來的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧？”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。

下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！

堆雪人作文2

昨天夜裏悄悄下了一場大雪，早上出門一看，屋頂上、院子裏到處都是白茫茫的雪，在太陽的照射下亮的耀眼，外面就是一個的銀裝素裹世界。

樹枝被積雪壓彎了，被風一吹，雪一團團的落下來，汽車上也落了一層厚厚的雪，好像一個個冰雪大玩具。腳踩在雪地上，咯吱咯吱的響，像是在唱着歡樂的歌。

我跟爸爸說：“爸爸，我們堆雪人吧！”“OK，沒問題！”我們先用手做了一個小小的'雪球，然後在雪地上滾，來來回回幾趟，雪球變得又大又圓，這個就做雪人的身子吧！接着我們又滾了一個小的雪球，用它做雪人的頭，兩個人把小雪球放在了大雪球的上面，雪人模樣基本做成了。

接着就是給雪人做裝飾了，該用什麼做雪人的鼻子呢？就用紅紅的辣椒吧！我們又用兩顆石子做了雪人的眼睛，用竹子的葉子做了眉毛，用爽歪歪的瓶子做了嘴巴，用破水桶給做了一頂帽子，用礦泉水的蓋子做了雪人的扣子，用一把掃把做了一隻手，另一隻手用的是我的舊玩具槍，雪人正在我家門口威風凜凜的站崗呢！

冬天的樂趣真多啊，我愛美麗的冬天！

堆雪人作文3

他們首先發現了兩個雪球，形成了兩個大雪球，大的在底部，小的在大雪球的頂部，在雪球的頂部。小明帶來了兩個圓圓的石頭做眼睛，宮鴻拿出了媽媽給他買的一個胡蘿蔔做雪人的大鼻子，小強也給雪人帶來了一頂帽子，還帶來了他的圍巾。三個孩子齊心協力堆雪人。每個人都開心地笑着，跳着，交換着遠處的鳥兒。三個孩子一起唱歌！跳。乾杯！每個人的臉上都充滿了快樂，每個人的手都凍紅了，他們的鞋子也被雪弄溼了，但是每個人仍然很快樂！

我們打算一起堆雪人。讓我們先分開。爸爸會尋找樹枝作爲武器。媽媽會尋找石頭作爲他的眼睛和衣服的鈕釦。我在家主要拿一根胡蘿蔔當她的鼻子，我姐姐會去找雪球。

我姐姐首先做了一個大雪球來做雪人的'身體。我父親做了一個小雪球，把它放在上面做雪人的頭。我把胡蘿蔔當成雪人的眼睛。我父親在雪人的兩邊都插了樹枝。我媽媽拿起石頭，放在她的眼睛和衣服扣的位置。我媽媽拿了一條圍巾，圍在雪人的脖子上。就這樣，雪人被造出來了。

在不下雪的時候，我要下樓堆雪人。我拿起堆雪人的工具下樓了。

我先完成了雪人的下半身，所以我開始堆積上半身。我把它們都弄好了，但我覺得寫得少了。過了一會兒，我想起他的頭只有一個形狀，沒有裝飾。然後我讓我哥哥上樓去拿裝飾品。

我弟弟把它拿下來後，我和我弟弟一起裝飾雪人。很快，我和弟弟完成了裝飾我們兩個裝飾好的雪人。他們非常非常好，非常英俊。

我永遠不會忘記和哥哥堆雪人的那一刻。

堆雪人作文4

二月十八日晚上下了一場暴雪。

天空中飄舞着鵝毛般的大雪，雪花相互追逐着、打鬧着，像小精靈一樣歡騰着翩翩起舞，追累了玩累了才慢慢的飄落下來，雪越下越大、越下越密。不一會兒地上便蓋上了一層白茫茫的地毯;樹上、房頂上、汽車上······到處一片白色，大雪把樹枝裝扮的十分漂亮，分外妖嬈，早已是銀裝素裹、白雪皚皚。

第二天，我和爸爸媽媽早早吃過晚飯，就去樓下堆雪人。我們拿着鐵鍬和鏟子，先確定好在哪堆。我先用鐵鍬把雪弄來，再用手把它一點點堆起來。雖然我的手凍得通紅，但還是在開心地堆雪人。身子堆好後，我用拳頭在上面弄了一個洞，這樣頭按上去纔會平穩結實。這時我看見媽媽準備用雪做鼻子，我讓媽媽先別做，等會兒我們一起做個長鼻子，我拿了一團雪，慢慢的做起長鼻子，先把雪壓實，像擀麪條似的一點點的'把鼻子做長，最後媽媽把鼻子掐成了兩半，卻插在了頭上，並把它抹平抹尖，當作它的角。我情不自禁地唱到“頭上長犄角，身後有尾巴”。忽然想到還有鼻子和尾巴沒做呢?我又拿了些雪做成鼻子和尾巴安裝了上去。

當我們把雪人堆好時，天已經暗了下來，只看見白茫茫的雪影，無法再繼續堆了，我便依依不捨地回了家。

堆雪人作文5

下雪啦！下雪啦！那白色的小天使真美，整個世界粉妝玉砌。雪花從空中飄飄悠悠地降落，像一位位婀娜多姿的小姑娘，跳着優美的舞蹈，它給我們帶來了很多的快樂和笑聲。

我異常興奮，和爸爸媽媽一起去朋友家玩，走出家門，一輛輛汽車彷彿白色的大面包，大樹好像穿上了一件件婚紗，草坪如同一塊塊白色的地毯，這樣難得一見的奇景，我不興奮纔怪呢，急忙跳上車，心想可以和朋友一起堆雪人了。

我們到了朋友家，猛地跳下車，很多小孩在雪地裏飛奔着，叫喊着。眼前是一個雪白的童話般的世界。朋友看到我一下子來了興致，我們一起玩堆雪人。先滾一個大雪球，做成雪人胖乎乎的身體，又滾一個小雪球堆上去，成了雪人圓滾滾的腦袋，爲了讓雪人更可愛，我們還從冰箱中找出了一根胡蘿蔔裝上去，成了雪人的鼻子，再用小石子做成一雙眼睛，接着用樹枝做它的.嘴巴，最後把圍巾圍在他的脖子上。經過我們的齊心協力，一個白白胖胖栩栩如生的“大美女”就誕生了，搓了搓凍得通紅的雙手，我們圍着雪人唱着跳着，寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。

可惜這場雪下得太小，希望過幾天能下一場鵝毛般的大雪，這樣我們就可以打雪仗了。

堆雪人作文6

夜裏就知道下雪了，今天一大早我就起牀了，迫不及待地拉開窗簾一看，哇！外面白茫茫的一片，房子上戴上了白帽子，地上鋪上厚厚的`棉花糖，樹上穿上了白衣服。早晨，天放晴了，太陽出來了，我趕緊把弟弟叫起牀，洗刷完，我到外面雪地找了乾淨的雪嘗一嘗，味道一點也沒有，我卻覺得很新鮮。

弟弟也出來了，我跟弟弟打雪仗，我弟弟從我背後襲擊，用雪打到我頭髮上，讓我瞬間變成了白頭老太婆，氣得我直跺腳！於是我也抱着一個大雪球，打在他頭上，讓他也成了雪老頭。

接着我們開始堆雪人，我們分工合作，弟弟掃雪，我堆雪球，我們的速度很快，先滾了一個大雪球當身子，又滾了小雪球當頭，我看看雪人頭，有塊地方少了一點雪，於是我將雪補上去，用小小的黑瓶蓋做眼睛，用大紅瓶蓋做鼻子，還用紅方便袋當圍巾圍在雪人的脖子上，非常鮮豔，用黑方便袋給雪人當長髮，蒼天不負有心人，終於把雪人堆好了，我看看堆好的雪人多麼可愛，我很滿意。

我喜歡冬天，喜歡雪，更喜歡堆雪人。雪是冬天賜給我們的精靈，給我們帶來無窮的樂趣。

堆雪人作文7

說到冬天最讓我有興趣的事情，那就是堆雪人了。因爲一看到雪，就會立馬想到要堆雪人，堆雪人並不是喜歡雪人在那裏站着的樣子，而是喜歡在製作雪人的過程。

今年的雪下了好幾場，唯獨今天這次雪卻非常的大。這次的雪下了大概有6釐米左右的厚度，我用腳踩下去，把我的整隻腳都給“淹沒”了，心裏想着又到了堆雪人的好時候了。

於是趕緊去聯絡我的小夥伴們，召集了5、6個小夥伴，把大家召集在一起，一起比賽堆雪人，兩個人一組，看哪一組堆的雪人最快最好最漂亮！

我跟李明一組，我倆是“老搭檔”了，我們兩個每年都會在一起組合堆雪人，我們兩個幾乎每年都是第一個完成。

今年我們也不例外，運用着自己嫺熟的技術，我們兩個人有着明確的分工，我負責滾雪球的肚子，也就是身體，李明負責製作雪人的頭部，這樣以來，我們兩個人有了明確的分工，製作雪人的過程就變得十分簡單。

過了不到10分鐘，我就把雪人的身子製作好了。整個雪人的身子大概到我脖子的位置，然後我輕輕地用雙手把身體拍打結實，然後找了幾顆黑色的煤球箱，到雪人的身體上當作衣服釦子，不一會兒李明做的雪人的頭部也好了，於是我們兩個人把雪人的'頭部輕輕放到雪人的身體上，在用煤球，紅辣椒，口紅給雪人“化妝”。

經過半個小時的製作比賽，終於大家都製作完成了，通過大家統一的投票，大家一致認爲我和李明做的雪人是最漂亮的。

堆雪人而不僅僅是結果，更重要的是這快樂的過程。

堆雪人作文8

冬天來到了，天氣特別冷，刺骨的寒風猛烈地颳着，天上下起了鵝毛大雪，我別提有多興奮了!第二天早上，我推開窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了，只見樹上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪，彷彿是一個銀色的世界。

由於下午不上課，於是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小遊園裏堆雪人。開始啦，我們分好工，我負責做頭，爸爸媽媽做身子。我先團了個小雪球，然後放在地上滾，越滾越大。這時雪球有些不聽話，你往這邊推，它往那邊“跑”，我一氣之下，把雪球踢成了幾塊。媽媽說:“不要着急，做什麼事情都要有耐心。來，我們共同把雪球做好。”媽媽想了個辦法，她拿來鐵鏟把碎成幾塊的.雪球粘在一起並且修圓，這樣雪人的“頭”就大功告成了。

這時，爸爸做的身子也成了，我們把頭和身子拼好，這樣，雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹枝做手。媽媽找來了兩粒大鈕釦做雪人的眼睛。爸爸又從車庫裏拿來一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿來一個胡蘿蔔做雪人的鼻子，還用幾粒花生米給雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈!一個可愛的小雪人就做好了，我們還分別和它拍照留影了呢!

我圍着小雪人又蹦又跳，小雪人好像也在開心地笑呢，這是多麼美好的一個下午啊!

堆雪人作文9

今天是有史以來下的最大雪，今天的這個雪終於可以滿足我每次在冬天的願望了，就是簡簡單單的堆一個雪人，今天終於美夢成真。

吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲着我們鄰居家的門，門一開，我二話不說抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經幫他拿好了所有的裝備，我們開始了我們巨大的工程。

我們首先製作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿着鏟子，先從一個小雪球開始做起，慢慢的滾，感覺用了好長的時間才做出雪人的.頭，感覺因爲我們的慢工程，一會天氣都不會下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開始分工明確，我負責所有雪的收集，則它負責的是製作，精雕細選的製作着，大體的形狀我們都已經做好的，接下來的就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來之後沒想到他已經做好了，這麼短的時間我都不敢相信，我拿着雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應該有的東西，感覺到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動成果，終於，我們完成了這項工作，雪人生動的面孔出現在我們的面前，雖然到家後，累的渾身疼痛，但感覺很高興。

我和我的朋友每一次下樓一起玩遊戲，都能看見我們的雪人再跟我們招手，我們也會有禮貌的迴應。

堆雪人作文10

紛紛揚揚的雪花像一隻只雪白的小精靈一般從天而降，它們飄落在大地上，樹枝上，花叢裏。到處都是它們的身影，它們調皮地將一切凍結，將整個大地都變成一片雪白，像是爲大地鋪上了一層棉被。

我和夥伴們早已放假在家，看着這厚厚的潔白的雪地，都開心地跳了起來。我和小夥伴們匆忙地穿上了棉襖，戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子，一陣寒冷的風就開始侵襲而來，他們像是惡作劇一般從各個地方鑽進衣服裏，我們一個個只好抱着胳膊，用棉襖將自己包裹起來。雪地上留下了一串串腳印，鞋子和雪地接觸還發出咯吱咯吱的'聲響。“我們堆雪人吧！”不知是誰高聲喊了一聲，我們紛紛行動起來。小明首先抓了一把雪捏出了一個雪球，他又將雪球丟在雪堆裏一遍遍地將雪滾在雪球上，雪球變得越來越大，這就是雪人的身體了。我和小剛也行動起來，我們也滾了一個小一些的雪球，滾好之後我們將兩個雪球疊在一起，一個雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪裏找來一個破舊的小鐵桶，他把鐵桶扣在了雪人的頭上當作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆爲雪人畫上了五官。我又折了一支樹枝插在雪人的兩側，這是它的雙手。

雪人堆好了，我們也不像剛出門時那樣寒冷了，小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的，像是一個小丑的鼻子。我們互相看着對方，哈哈大笑起來，這真是一個有趣活動。

堆雪人作文11

早上，我剛起牀，推開窗就看見外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”，樹枝穿上了棉襖，大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。

有一句古話說得好：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我和媽媽一起到外面去堆雪人。

我們先一起堆了一個小雪球，頓時，我的手冷冰冰的，就像掉進冰窖一樣。然後，在雪地上從前往後滾兩次，讓它變得更大。再把大雪球推到家門口，把它修飾成圓形，最後，在下面加一個“八”字形的底座，讓大雪球更穩定，雪人的身體就做好了。開始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個圓球，然後在一個雪很多的地方開始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了。我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了。可是，我覺得缺了點什麼，心裏想：缺了什麼呢？哦！缺了它的.眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。

所以，媽媽拿來了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個三角形的胡蘿蔔，一頂鴨舌帽和兩根一樣長的細樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛。

然後用又紅又尖的胡蘿蔔塞進去，成了鼻子。把細樹枝插在身體兩側，最後，再把三粒桂圓“鈕釦”裝上去，戴上帽子，一個可愛的雪人就做好了。我心裏想：好不容易纔堆好這個雪人，看來，堅持就是勝利。

我看着這個可愛的雪人，不禁露出了微笑。

“功夫不負有心人。”只要去努力就會成功。

這個雪人永遠留在我的心中。

堆雪人作文12

在一個冬日的早晨，一場鵝毛大雪過後，地上覆蓋了厚厚的一層白雪。

雯雯準備在自己的院子裏堆一個很大很大的雪人。她先滾了一個又圓又大的雪球當雪人的身體，又捏了一個比較小的雪球粘在大雪球上作雪人的頭。雯雯想：“雪人沒有手和腳可不行。“，她突然想起家裏的掃帚和爸爸的舊皮靴，於是她就回家拿了過來，把掃帚插在大雪球的旁邊，雪人的手做好了。又找來兩根棍子，套着皮靴插在雪人的'底下，就當成雪人的腳。兩顆圓圓的黑黑的小石頭是雪人的眼睛，她還給雪人戴上了玩具眼鏡。她拿出了最喜歡吃的糖果和糖葫蘆，這樣，雪人就有了糖果嘴巴和糖葫蘆耳朵。雯雯從媽媽的水果籃裏找出胡蘿蔔和櫻桃，胡蘿蔔就是一個尖尖的，紅紅的長鼻子，紅紅的櫻桃掛在雪人白白的胸前是特別漂亮的鈕釦。她把水桶戴在雪人的頭上當帽子，綁了兩個氣球做裝飾。把很多小樹枝插到水桶裏當頭發。雪人搭好了，可是雯雯總是覺得缺了點什麼，她想了想，這麼冷的天怎麼能不戴圍巾呢！雪人會凍壞的。她跑到媽媽的房間，拿了圍巾給雪人圍上，雪人看上去更漂亮了。

雯雯找來她的好朋友，她們一起圍着雪人跳舞唱歌，這一天太開心了。

堆雪人作文13

寒假的一天，天空飄起了雪花，後來漸漸變成了鵝毛大雪，堆積的雪越來越多，就像給樹、屋頂、麥苗、田間，蓋了一層厚厚的棉被，那“棉被”好似暖 暖的、軟軟的，這一雪景讓我忍不住和小夥伴們堆雪人。

我和弟弟堆一個雪人，我的.小夥伴們堆一個雪人，最後我們要看看誰的雪人更漂亮，說幹就幹，我做雪人的頭，弟弟做雪人的身子。

我先做一個小雪球放到地上滾，爲了讓雪球結實，沒滾幾圈就要將那層雪拍實，雪人頭越來越大了，去看弟弟做得怎麼樣啦，我一邊想一邊走到弟弟旁，因爲 我覺得弟弟做的應該比我慢，所以我要等他快做完時我再接着做。“呀，弟弟你怎麼把雪人的身子做成了方形。”我說道.“我還沒做好呢，我要把這個雪人身子做 成世界上最漂亮的。”“哦”我一邊說一邊又做起了雪人頭。終於我把頭做好了，再看弟弟做的“身子”方不方圓不圓，這一場景被剛出來的哥哥看到啦，哥哥便讓 我們把雪人的身子放到雪地裏滾，終於身子變成了圓形，最後我們找了蔥葉做嘴；兩顆差不多的石子做眼睛；還有一些瓶蓋當釦子；弟弟又像模像樣地給雪人捏了一 個鼻子，大功告成。

然後我們去看我的小夥伴們做的雪人。他們做的雪人頭太小啦，簡直像小頭爸爸，所以我們幫他們把雪人的頭又滾了滾。兩個雪人一樣好看了。

雖然我們的雪人已經化成了水，但是我到現在也沒忘記它。

堆雪人作文14

我最喜歡的季節是冬天，因爲冬天會下雪。下雪了，我可以和爸爸一起堆雪人，還可以和鄰居的小夥伴們一起打雪仗。下雪之後，大地是白皚皚的一片，不僅風景好，可以令人觀賞，還可以使人們產生很多創作靈感。

今天是星期六，我早上起牀後走到窗戶邊上拉開窗簾，看到窗外白茫茫的一片；樹上的葉子堆滿了積雪，道路也堆了一層積雪。這時爸爸走過來親切的對我說“寶貝，下雪了，我們今天可以到外面去玩雪了。”我對爸爸說“好的，我們去堆一個大大的.雪人吧！”媽媽這是也附和着說“吃完早飯你們父子就去堆雪人吧。”

吃過早飯，爸爸帶我到了廣場上，對我說“我們先把雪堆成兩個球，一個大一個小一些。還有你要注意防滑別摔倒了。”我開心的對爸爸說“爸爸，我今天真的很開心，因爲我喜歡和爸爸一起堆雪人，我覺得這樣很有意義。”爸爸聽了笑了笑對我說“是呀！我們今天要拍照紀念喲。”

時間過得很快，幾個小時過去了，我們堆好了雪人。我指着雪人對爸爸說“爸爸，我們把雪人堆的這麼漂亮，路人看了肯定都會賞心悅目的。”爸爸微微一笑對我說“當然啦！”爸爸又說“你站到雪人旁邊來，我給你們拍張照。”我說“好的，爸爸。”

我站着笑容燦爛的和雪人拍了一張照片，就和爸爸手牽着手回家了。

堆雪人作文15

昨天，是一個美好的一天，因爲下雪了，下的還不小，下了差不多整整一天。

當然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節課沒有上課。當然，這不是重點，重點是昨天下午第一節，我們的老班大萌萌帶我們去操場上玩雪了。

陳老師把我們帶到操場之後就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學都拿雪球也砸向老師，砸完之後開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒有從家拿手套。

開始堆雪人了。陳老師說“：男生做雪人的身子，女生做雪人的頭男生就數王良友做的最快，後面的事我都不知道了，因爲我去做自己的雪人了，我們開心的玩了整整一節課，我差不多都在堆我的那個雪人，我先滾一個大大的`雪球，從一個小雪球，我一點一點的滾成一個大雪球，真是把我的手凍的一點知覺都沒有了。

這還沒有完，還有一個雪人頭呢，雪人頭還沒做呢，我又堅持着把一個小雪球，再滾成一箇中雪球。

滾完之後，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，啊！終於做完了。

這一課，我雖然沒有跟着我們的大集體，但是我也得到了收穫，這真是快樂的一節課呀！