當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 一場激動人心的比賽作文11篇

一場激動人心的比賽作文11篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.16W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的一場激動人心的比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一場激動人心的比賽作文11篇

一場激動人心的比賽作文1

2012年8月5日,是我盼望已久的一天,因爲它是倫敦奧運會羽毛球男單總決賽的時刻。這一天我早早地坐在電視機旁,等待着這場激動人心的比賽。

這場可以稱得上羽毛球巔峯比賽的是由中國的林丹與馬來西亞的李宗偉之間的較量,據解說員說,他們之間交手過二十九次,他們彼此之間非常熟悉,所以這場比賽將會非常激烈。比賽前,運動員都在做準備工作,我看見林丹把自己的球拍整理了一下,塗上一些防滑粉。

北京時間20:00,比賽正式開始了,第一球由李宗偉發球,經過幾個來回,由於李宗偉的失誤,林丹先贏了第一分,第二球由於林丹接球過大,打到界外,這樣李宗偉拿到了第二分,比分1:1。就這樣你來我往在第一局他們都打得比較投入,防守比較謹慎,真是讓人看到提心吊膽,最後李宗偉以21:14拿下了第一局。

第二局開始林丹發揮威力,每個動作都全力以赴,每個機會都不放過,經過激烈比拼之後,最後林丹以21:10扳回一局。

總於打到了決賽的決賽局,這一局至關重要,誰贏了誰就獲得倫敦奧運會羽毛球男單冠軍,這時候我緊張的'話也不敢說,趕緊跑到洗手間上廁所,從1:0開始中國隊一直領先,到了最後幾球變成了17:18,哎呀,林丹出界了,李宗偉又領先了1分,比分變成了17:19!這時候我心想中國隊可能沒有希望了,我的心情非常沮喪。然而這時候神奇的一幕發生了,李宗偉連續失誤,李丹連得兩球,比分變成19:19,在這緊張的氣氛中,林丹又得1分,比分變成20:19,這時候,中國隊教練大聲對林丹喊道:“相信自己!”。在教練的鼓勵下,最後一球打了十幾個回合,就聽啪嗒一聲,李宗偉的回球出界了,林丹贏了!哇耶,太好了!看着林丹圍着球場瘋狂的奔跑着,我也激動地從座位上跳了起來,中國隊贏了!林丹衛冕成功了!

通過這場比賽,我看到了林丹那種頑強不息,永不服輸的精神。雖然第一局輸了,但是他沒有放棄,在第二覺扳回了一局,特別是第三局比賽的最後幾個球,林丹在落後的情況下表現出來的冷靜和沉着。林丹,你是好樣的,我一定要以你爲榜樣,每當遇到困難的時候,也要勇敢面對困難,將這種不放棄的精神用在我的學習上。

一場激動人心的比賽作文2

星期三上午,天灰濛濛的,但是今天我很激動,爲什麼呢?因爲今天是我們雄鷹隊與對方山東高速隊用籃球決定勝負的“班級籃球賽”。

比賽開始了,只聽“嘟”的一聲,我方搶得了球權,結果卻被對方領隊——崔梓瑞把球搶斷了過去,傳給了李科霖,我一看,大勢不妙,李科霖準備投籃了,我一個躍起,搶了一個漂亮的籃板,準備把球傳給施喻瀟,然而,球在空中就又被崔梓瑞截走了,他跑到我方籃下,跳起,轉身,進球,對方獲得了開場的第一個進球,得到了兩分。只聽場下啦啦隊大聲歡呼:“崔梓瑞必勝,崔梓瑞加油”,我當時想:“一定要好好打,把比分追回來,獲得最後勝利。”就這樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來。很快上半場結束了,當時兩隊的比分爲2:4,我們2分,他們4分,我們暫時落後。

中場休息時,我們準備啓用早已策劃好的方案B,就是我和施喻瀟打進攻,其餘人做防守。下半場開始了,李科霖先把球傳給了崔梓瑞,崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守,只見他一個轉身,起跳,投籃,球進了,對方又取得了兩分,他們的啦啦隊大聲歡呼起來,他們也高興地抱在一起!下半場開始沒多久,我就把球傳給了施喻瀟,施喻瀟一個連續的轉身,起跳,我們隊輕鬆地獲得了兩分,我們的啦啦隊大聲歡呼起來,我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下,很快,我們就扳回了幾分。當我們喊口號的時候,對方換上了後補球員常均博,他上場後,我們感覺輕鬆多了,我們認爲他幾乎不會打球,要打也是亂打,但是我們輕敵了,原來常均博也是一名籃球小將,很快,在比賽中我們就落後了他們許多分,他們做出了“耶”的手勢。沒過多久,比賽進行到了尾聲,就在最後時刻,崔梓瑞又投了一個球,又獲得了兩分。

“叮鈴鈴”下課了,最終兩隊以24:4的比分結束,我們非常快樂滿足的回到了教室,這次比賽雖然我們失敗了,但我們並不灰心,得到了同學、老師的讚許,也懂得了籃球知識,還懂得了團結就是力量。

通過這次比賽,我感受到了比賽激烈的競爭,也感受到了辛老師,賈老師的.良苦用心,還知道了許多籃球的特性,規則,更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍,我愛籃球,更愛我們的四年級六班!

一場激動人心的比賽作文3

今天早上,老師帶來了一個令人激動的消息:“一年一度的拔河比賽就要開始了!我們男女拔河隊需要選手各十一位選手,要不就用掰手腕來決定人選吧!”而令人振奮的是,經過一番扳手腕對抗賽,我竟然也入選了(女子拔河隊)。我如沐春風,激動不已。

女子拔河隊參賽人員有我、程熙雯、杜艾玲、餘欽雙……在比賽還沒到來的日子裏,我們每個人都在爲這次賽事努力:有的同學在網上搜索比賽的竅門,比如身體的傾斜度,互相之間怎麼排位等;有的同學則組織女隊和男隊較量——有時候,女隊的選手們練得手都起泡了,但是卻依然不言放棄……

光陰似箭,歲月如梭——沒過多久,比賽的日子就到了。賽場上,我們女隊聚成一圈,並把手掌疊在一起,異口同聲地說:“一二三,加油!”大家甩了甩手,伸了伸胳膊,踢了踢腿——摩拳擦掌,信心十足。我還模仿了拔河動作,以免滑倒。

賽場上,全班同學的眼神都齊刷刷地投向我們,似乎都在爲我們加油!可是,跟我們比賽的可是六年級的姐姐們啊!雖然我很緊張,但在同學們如潮水般的助威聲中,我心中的緊張似乎逐漸煙消雲散,取而代之的卻是無比的激動與自信。

比賽即將開始——我們十一個人一個左,一個右,前腳抵着後腳,緊握繩子,準備就緒……在口哨響起的一瞬間,大家使出全身的力氣,往後拔。一旁的老師正拼命地喊着:“一二拉,一二拉……”他的身體還不斷地向後傾斜,似乎想把其中的竅門傳遞給每一個隊員。但是六年級的姐姐們的`力氣實在太大啦,我們都快堅持不住了。突然,老師大聲吼道:“加油!別放棄!加油!別放棄!”同學們也跟着喊起來……那吼聲驚天動地,振奮人心。我們每一位女隊員似乎被那吼聲激發了一樣,原本處於劣勢的我們,又重新把那紅繩拉了回來。

兩分鐘過去了,比賽還是沒有決出勝負。大家的手掌都被繩子給搓紅了,似乎渾身的勁兒都快用完了,可是每一個隊員都堅持着。而我是更是汗如雨下,背上全溼了,就像剛淋了一場大雨一樣。

突然,六年級一個姐姐因爲沒站穩而滑倒了。就在那一瞬間,懸在繩子中央的那條紅領巾迅速地移動到了我們這邊。就在這時,代表勝利的哨聲隨之響起——“我們勝利了!”隊員們緊緊地擁抱在一起,歡呼着,慶祝着這來之不易的成果。

這真是一場激動人心的拔河比賽!我永遠不會忘記和同學們一起團結拼搏的美好時光!

一場激動人心的比賽作文4

“四(3)班加油!加油!”咦!這是哪裏傳來的聲音?是我們在爲足球隊員們加油,吶喊聲響徹賽場上空。

賽場上的對手可是久經沙場的老手,這些人和我們可是交過“火”的二班。我們小組賽已經“大意失荊州”了!他們可不是等閒之輩啊!我真爲我班球員擔憂。

只聽哨聲一響,我方球員連忙去搶球,正準備開一個“大腳”,卻不料對方可不是吃素的`,一個滑鏟踢了過去,不好,對方大將肖章元得球,他一個大腳開了過來,球像導彈一樣朝我方球門飛去,在這千鈞一髮之際,我班高個子守門員劉展宇一躍,雙手接住球迅速往空中一扔,球在空中劃出了一條美麗的弧線,準確地落在我班隊長張鼎富的身旁,張鼎富像一匹脫繮的野馬,一路帶球狂奔,突破敵方防線,對準球門擡腳射門,“好球!”哎,可老天不眷顧,二班守門員猛地一撲,雙手攔住了球。唉!強勁的對手可難攻了。雙方一直在僵持中,時間也在慢慢地流逝,上半場已經結束了。中場休息我們爲運動員擦汗、遞水、扇風,爲球員們加油鼓勁。

下半比賽開始了,雙方起鼓相當,場面又進入了僵持狀態,而就在這時,我班肖振鵬找到了突破口,他假裝搶球,而奈何二班有個“烏龍隊友”,他把球傳給了肖振鵬,肖振鵬大力一腳把球傳給了隊長張鼎富,只見張鼎富左衝右突,繞過所有隊手,奔向敵方球門,以迅雷不及掩耳之勢往對方球門裏踢,對方守門員來不及防禦,球像閃電似飛進了二班的球網,“耶!球進了!”我們蹦呀,跳呀,歡呼起來。打破了僵局,我方隊員越戰越猛,壓着對方打。

最後三分鐘,對方發球,他們相互配合,運球、傳球一氣呵成。啊!不好,要突破我方防線了。我方猛將張鼎富眼疾手快,猛虎一樣衝到敵方球員面前,用左腳一勾,從對方的腳邊把球“奪”了過去,左躲右閃,衝出重圍,張大將卯足勁,往空中一踢,一個完美的飛球落進了敵方球門,“耶!勝利了!”我們歡呼雀躍。

哨聲響起,比賽結束了,我們班2:0完勝二班!這真是個輝煌的時刻!隊員們團結協作,頑強拼搏,戰勝了強大的對手,一洗小組賽恥辱!

這真是一場激動人心的足球賽。

一場激動人心的比賽作文5

伴隨着蕭蕭的北風,伴隨着同學們的歡聲笑語,我們學校一年一度的冬季運動會今天開幕了!

操場上彩旗飄揚,天空萬里無雲,各班同學繞操場一圈,喊着口號,爲自己班級加油鼓勁。校長爲此屆比賽準備了祝賀詞,並宣佈運動會開幕——“預祝所有同學在本屆運動會上取得好成績!”

接下來,就到激動人心的拔河比賽了。開始,我心裏七上八下,忐忑不安,不知誰勝誰負。但我們做好了十足的準備:雙腳交叉,身體向後傾。終於比賽開始了,隨着口哨聲響起,我們把全身的力量向後靠,把繩子向後拽。繩子中心的水瓶位置不定,一會兒朝敵方緩緩劃去,一會兒又朝我方慢慢駛來。周圍的吶喊聲此起彼伏,我們心中只有一個願望:堅持下去,一定要取得最後的勝利!兩班比賽進入白熱化,僵持了兩三分鐘都未分出勝負。此時我的額頭已經出現密密麻麻的汗珠,手掌也被粗糙的麻繩磨得生疼。但必勝的信念一直激勵着我們,就因爲這份堅持,繩子一下被我們拽了過來。口哨聲再次響起,我班的啦啦隊歡呼雀躍,我們心中的大石頭也終於落地了。

由於三局兩勝的賽制作,想要真正拿下比賽,我們還需要贏一場比賽。因爲第一場的勝利,我班似乎有些沾沾自喜,但不容我們調整好心態,第二場比賽很快就開始了,我們自信滿滿的站好位置,裁判的口哨聲再次響起。對方先發制人,瓶子瞬間被對手拉過去許多,我們開始慌了,但無論怎麼用力都無濟於事。這時,我的.腦海裏浮現四個字:驕兵必敗。是啊,驕傲的士兵必會失敗,只有做到勝不驕,敗不餒,才能保持連勝的戰績。想到這,又看到班主任激情的爲我們鼓舞吶喊,我們心一橫,眉毛一豎,此時我們班的力量突然爆發,開始絕地反擊。我們這邊的繩子好像被一股無形的力量向後狠狠地拽了一把,快要到達對方白線的瓶子霎時被拽了過來,我們像是打了雞血,臉漲得通紅,瓶子也一點點的向我們靠近。說出來你可能不信,一個剛剛還處於被動的班級頓時就反敗爲勝。這就是團結的力量,俗話說得好:人心齊,泰山移。我們班靠着團結的力量連勝兩場,拿下比賽。

這次比賽不僅讓我嚐到了勝利的滋味,也讓我明白了驕傲使人退步,虛心使人進步的道理。它將成爲我童年裏一個深深的烙印,如同麻繩在我手心留下的痕跡,我永遠會銘記於心,不會忘記。

一場激動人心的比賽作文6

20xx年12月6日,天空飄着毛毛細雨,有些陰冷,在學校足球場,我們五年級(9)班對決五年級(7)班,爭奪進入校長杯足球比賽半決賽的資格。

終於等到下課,我的心早已隨着鈴聲滑向足球場。下課後,球員們都飛快地衝出教室,涌向足球場。各組隊員急忙換上球服,戴好各種裝備,開始熱身。我激動得心都快要跳出來了,但是作爲隊長,我不能慌張,因爲,我們有前面幾場的比賽經驗,加上,我們有祕密武器-新任守門員人送外號大力水手大陶同學的加持,進入半決賽應該十拿九穩。下午4點20分,主裁判的一聲哨響,比賽準時開始了!

首先是我方發球,我把球果斷地傳給了小樑,他帶着球,似乎還沒進入狀態,不知所措,我便使勁拍手叫喊,示意把球再傳回我這裏,小樑醒悟過來,我看到高飛過來的球,心想:機會來了,機會來了,臨空一腳。球以一個美麗的弧線完美從球門頂上飛過,沒進!哎,我掩面嘆息。沒事,繼續加油!場上的兄弟給我打氣,場外的啦啦隊給我鼓勵,我又重燃戰火,繼續奔跑。

比賽就這樣在你一腳,我一腳,雙方進入膠着狀態,突然,對方球員快速發球,破入我方防線,進入禁區,情況十分危險,只見那名球員把球微微一刁,打了我方守門員一個短板,球就這樣華麗麗地滾進我方球門。頓時,整個球場歡呼起來,對方球員打破了僵局,我方球員如泄氣皮球,個個無精打采,捶胸頓足。但是,立馬,我們振作精神,更加全情投入到比賽。在我方落後一球,處於劣勢的情況下,我方強行突破,終於很快進了一球,扳平了比分。在我方嚴防死守下,對方開始自亂陣腳,頻頻出現失誤,使得我方獲得了一次寶貴的機會。球就在我腳下,我拼命的深呼吸,告訴自己,要冷靜,要冷靜。終於,在我全力準備之下,一個漂亮的高球不偏不倚的在對方守門員毫無準備之下打入對方球門。哈哈,球進了,球進了全場迸發出排山倒海的.歡呼聲,吶喊聲,各種聲音交織在一起,我被我的兄弟們團團圍住,腦袋發矇,球真的進了嗎?我似乎在做夢一樣!

當我清醒過來,準備繼續比賽的時候,嗶一聲清脆的哨聲響徹雲霄,主裁判吹響了比賽結束的哨聲。

我們贏了,我們進人半決賽了

我們緊緊抱在一起,歡呼着,雀躍着,我們的啦啦隊們激動得大喊大叫,就連平時嚴肅的班主任李老師也高興得像個孩子似的笑開了花。

我擡頭看看天,不知什麼時候,原本烏雲密佈的天空中竟透出一絲光亮

一場激動人心的比賽作文7

雅加達亞運會在驕陽似火的八月開幕了,各項體育運動獎牌的爭奪如火如荼,最吸引我眼球當屬U23足球比賽了。

中國男足已經有二十年沒有獲得過,獎牌了,我本來也並未對國足抱太大指望,但小組賽國足的三戰全勝把我的希望點燃了。

8月24日下午,激烈的八分之一淘汰賽打響,中國對陣勁敵沙特的比賽在陰雲籠罩的雅加達開戰了。

此前,沙特爲了避開韓國隊,不惜小組賽0:3負於朝鮮,這樣的方式就是擺明了輕視中國這支U23球隊。

隨着裁判的`哨響,比賽便開始了,沙特開場便顯示出了與小組賽完全不同的狀態,幾次進攻都威脅到了中國球門。

“球進了”這是足球評論員的一聲嘆息,沙特隊進球了,進球隊員興奮的躺在地上故作傷心狀,那表情似乎在說:“我怎麼現在才進球”。

看臺上的觀衆很少,但大部分是中國球迷,看到此景也沉默了,但依然有節奏的擂鼓爲中國隊加油鼓勁。

接着,沙特隊第二,三個進球使國足隊員沮喪起來,而中國隊的進攻總是無法轉化爲得分。

上半場結束,就連央視記者的聲音也比平時低沉了。許多人都以爲這次的U23會比前幾場取得更好的成績,但現實無情地打破了這個美夢,此時的球場彷彿空氣都凝固了。

下半場開始時,天氣更陰沉了,中國隊將防守隊員換成進攻隊員,準備進行殊死一博,但是沙特隊顯然沒有收手的意思,下半場沙特再進一球,卡馬拉完成了帽子戲法。現場再一次沉默了。隨後不久,中國隊的主力張玉寧因傷被迫下場,坐在場邊的張玉寧抱頭痛哭。我想他哭不是因爲自己的傷勢,而是爲自己不能夠在最後時刻爲國征戰而哭。場上形勢雪上加霜,但這時看臺上的中國球迷仍然在大聲擂鼓吶喊爲中國隊加油,比賽已接近尾聲,打平進入加時賽幾乎不可能。可是他們要爲榮譽而戰,也爲最後一絲尊嚴而拼博。

終於,中國隊的多次進攻有了回報,第79分鐘,黃紫昌依靠一記任意球破門爲中國隊奪回一分,進球后中國隊沒有歡呼,而是迅速繼續比賽,看臺上沸騰了。第88分鐘,中國球員一記吊射入門,又扳回一分。補時最後一分鐘韋世豪運球破門,3:4鎖定比分。中國隊最終還是惜敗於沙特,淘汰出局。

一束陽光撥開雲霧,照在中國隊員的身上,也照耀着現場的每一個人。

中國隊在最後時刻展現出了頑強的拼博精神,雖然比賽結果是負,但比起20xx年0:2輸給泰國,這一屆顯然進步了許多。這一屆球員進攻上已大有強化,希望當這屆U23不斷成長,能夠代表國家隊殺入20xx年的卡塔爾世界盃。

一場激動人心的比賽作文8

一年一度的“學校田徑賽”正式開幕啦!學校操場上人聲鼎沸。“你們覺得今天誰會得冠軍呢?”“肯定是我們班贏。”同學們議論紛紛……賽場四周插滿了彩旗。它們在微風中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來。我和幾個同學組成啦啦隊,早早來到操場上進行最後的彩排。我們穿着清一色的衣服,右手整齊劃一地揮舞着小紅旗,有節奏地喊着振奮人心的口號,準備爲我們班的運動員加油打氣。

令人期待的800米賽跑開始了。“砰”的一聲,裁判員一聲令下,運動員們就像離弦的箭飛奔出去。一時間,羣情沸騰,有翹首企盼的、有吶喊助威的、還有在跑道旁邊跟跑的……運動員的臉上都寫滿了自信,充滿了剛毅,背稍稍向前弓着,腳快速地敲打着地面,那聲音好似急促的鼓聲。

其中跑得最快的是我們班的柳妮同學,別看她個子小,看起來若不禁風,但跑步可是一流的`。只見她臉漲得通紅,眼睛注視前方,雙臂彎曲並左右擺動,腿部肌肉繃得緊緊的。她大跨步向前衝刺,好像一匹駿馬在草原上飛弛。不一會兒,豆大的汗珠順着她的臉頰流了下來。她已經汗流浹背了,但她看起來越跑越有勁,如一頭正在追捕獵物的豹子,向終點猛衝過去。

不好!在柳妮左後方有一名高個兒同學突然加速,腳步如密集的雨點砸落地面。她追上來了!兩人並排跑了!啊!她超越柳妮了。我的心都要跳出來了,我如暴雨中急着趕回家的雛鳥,焦急萬分。哎呀!壞了!去年柳妮爲我們班贏得了400米短跑冠軍,希望今年他也可以贏得800米的冠軍。請求上帝賜予她力量吧,柳妮一定要贏得比賽啊!我得做些什麼了。我連忙聯合其他同學大聲喊起來:“柳妮加油!加油!你是最棒的!你是中國新飛人!勝利屬於你!”頓時,柳妮的“小宇宙”爆發了。只見她瞪圓雙眼,咬緊“鋼牙”,腳上像是安裝了加速器,如風一般狂奔起來,與前面的人只相差1米!0.5米!0.1米!超過啦!經過奮力拼搏,她終於獲得了第一名!我們齊聲爲她的勝利大聲喝彩。

啊!這真是一場激動人心的比賽呀!

一場激動人心的比賽作文9

星期三上午,天灰濛濛的,但是我很激動,爲什麼呢?因爲今天是我們雄鷹隊與對方山東高速隊用勝負的班級籃球賽。

開始了,只聽嘟的一聲,我方搶得了球權,結果卻被對方領隊崔梓瑞把球搶斷了過去,傳給了李科霖,我一看,大勢不妙,李科霖準備投籃了,我一個躍起,搶了一個漂亮的籃板,準備把球傳給施喻瀟,然而,球在空中就又被崔梓瑞截走了,他跑到我方籃下,跳起,轉身,進球,對方獲得了開場的第一個進球,得到了兩分。只聽場下啦啦隊大聲歡呼:崔梓瑞必勝,崔梓瑞加油,我當時想:一定要好好打,把比分追回來,獲得最後勝利。就這樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來。很快上半場結束了,當時兩隊的比分爲2:4,我們2分,他們4分,我們暫時落後。

中場休息時,我們準備啓用早已策劃好的方案B,就是我和施喻瀟打進攻,其餘人做防守。下半場開始了,李科霖先把球傳給了崔梓瑞,崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守,只見他一個轉身,起跳,投籃,球進了,對方又取得了兩分,他們的啦啦隊大聲歡呼起來,他們也地抱在一起!下半場開始沒多久,我就把球傳給了施喻瀟,施喻瀟一個連續的轉身,起跳,我們隊輕鬆地獲得了兩分,我們的啦啦隊大聲歡呼起來,我們也高興地抱在了一起。在我們完美的.配合下,很快,我們就扳回了幾分。當我們喊口號的時候,對方換上了後補球員常均博,他上場後,我們感覺輕鬆多了,我們認爲他幾乎不會打球,要打也是亂打,但是我們輕敵了,原來常均博也是一名籃球小將,很快,在比賽中我們就落後了他們許多分,他們做出了耶的手勢。沒過多久,比賽進行到了尾聲,就在最後時刻,崔梓瑞又投了一個球,又獲得了兩分。

叮鈴鈴下課了,最終兩隊以24:4的比分結束,我們非常滿足的回到了教室,這次比賽雖然我們失敗了,但我們並不灰心,得到了、的讚許,也懂得了籃球知識,還懂得了團結就是。

通過這次比賽,我感受到了比賽激烈的競爭,也感受到了辛老師,賈老師的良苦用心,還知道了許多籃球的特性,規則,更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍,我愛籃球,更愛我們的四年級六班!

一場激動人心的比賽作文10

今天下午,我們班要和六年級六班進行一場籃球比賽,同學們激動的心情難以形容,盼望着比賽早些開始。下課鈴聲一響,大家就一窩蜂涌向了操場。比賽還沒開始,籃球場邊就擠滿了人,拉拉隊員們也都擺好了架勢,準備爲自己的班級吶喊助威。

場內的隊員個個摩拳擦掌,精神抖擻。“嘀——”隨着一聲哨響,比賽開始了。裁判將籃球高高拋起,雙方隊員立刻你爭我搶,都想得到發球的機會。只見我班隊員張譯銘眼疾手快,縱身一躍,率先搶到了籃球,迅速朝我方籃下運球。好樣的!對方隊員見狀,立刻衝上前來,擋在張譯銘面前,左右夾擊。情況不妙!只見張譯銘雙手抱緊籃球,向左虛晃一招,做了一個假動作。果然,六班隊員“上鉤”了,猛地向左邊撲去。張譯銘趁機一個箭步衝到籃下,雙手把球舉起,瞄準一投,“哇!球進了!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高,同學們也連蹦帶跳,歡呼雀躍,真是開門紅!

雖然出師不利,但六班隊員毫不示弱。看!他們機智敏捷,奮力拼殺,根本不給我班隊員一個搶球的機會。六班的後衛拿到了球,他左躲右閃,有如神助,飛快地向籃下移動,近了,更近了,三分線外,把球高高拋起……我屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼,目不轉睛地盯着籃球,等待這次對抗的結果。只見籃球在空中劃了一條優美的弧線,穩穩地進了籃筐。六班同學響起了雷鳴般的掌聲,六班隊員士氣高漲,而我班的拉拉隊則發出了陣陣嘆息聲。拉拉隊的加油聲一浪蓋過一浪……

又一個對抗回合開始了。雙方隊員滿臉通紅,汗流浹背,比賽打得越來越激烈。這次,我班隊員採取的是“打配合”的'戰術。張馳舉手示意李鑫,要將球高拋給李鑫,可半路殺出個“程咬金”,球被對方隊員空中攔截,搶走了。這可怎麼辦?我心急如焚。正在這時,只見我方隊員何欣原從右後側“偷襲”,成功將球搶回,他把球往左一拋,傳給了侯岱廷。他猶如閃電,機智、靈敏地閃過了對手的防線,把球快速準確地傳給了離籃筐最近的李鑫,李鑫心領神會,把球舉過頭頂,輕輕一拋,頓時,場上鴉雀無聲,都屏氣凝神,緊張地盯着籃球。不偏不倚,球乖乖地鑽進了籃筐,操場又一次沸騰起來了……

最終,我們班以12:7的優勢戰勝了六班。歡呼聲、笑聲久久迴盪在操場上空……

我們贏了!團結就是力量!我替隊員們感到高興,也替班級感到自豪!

一場激動人心的比賽作文11

最近,我們班和三(2)班舉行了拔河比賽。這次拔河比賽,讓我收穫很多。

瞧,運動員們上場了!只見我班的小楊同學一下子脫掉了衣服,吸了口氣,瞪了對方一眼,可神氣了!他好像要把自己的力量都爆發出來似的。小季呢,甩了一下小辮子,平時有些膽小的她現在卻變得那麼勇敢。只見她信心十足,一點也不服輸。所有的拉拉隊都按捺不住了,有的喊:“三(1)班必勝!”還有的.喊:“加油!三(2)班!”

比賽開始了,只見麻繩忽左忽右,運動員們都不示弱,互不相讓。拉拉隊的我們都沸騰啦!吶喊聲、加油聲、助威聲交織在一起,震耳欲聾,響徹雲霄。那麻繩正中間的紅布牽動着所有人的心,選手們這邊精神抖擻,那邊全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦!我們緊張得冒出了豆大的汗珠,眼睛瞪得像雞蛋一樣大,生怕漏掉一個關鍵的鏡頭。只見排在第一位的小徐同學,他雙手緊握繩子,腳步一前一後,像釘子釘在地上似的。他的身子向前傾斜,好像要把全身的力量都壓在繩子上。他漲紅了臉,咬緊牙關,眼睛炯炯有神地瞪着對方,彷彿在說:“你們輸定了!”他使出了吃奶的勁兒,真不愧是我班的“無敵大力士”呀!我班排在最後的小楊突然靈機一動,想了個好辦法,他把繩子纏在自己的腰間,一鼓作氣地向後拉,哈哈!“敵方”的幾位隊員的腳開始不聽話地朝我們這邊移動了。

我們開始準備最後的決戰,加油聲又響起來了,就像一支激動人心的勞動號子:“加油三(1)班,三(1)班所向無敵!”這助威聲好像給了選手們無窮無盡的力量。在最關鍵的時候,我們一鼓作氣,對方終於堅持不住了,一下子鬆手了,把小楊摔了個四腳朝天。不過小楊卻毫不在意,他猛地跳了起來,高興地叫着:“嘿!我們勝利啦!哦耶!”我們三(1)班的人也跟着歡呼雀躍起來了。我們都衝了上去,抱着他們,大家把小楊和小季高高拋起,把兩人逗得哈哈大笑。

通過這場拔河比賽,我再次明白這個道理:“團結就是力量。”這也讓我樹立了克服困難的勇氣和信心,我永遠也忘不了這場拔河比賽。