【薦】美在身邊作文

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的美在身邊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美在身邊作文1

我們班有許多“美麗”的風景。以前的:某某同學考試抄別人的卷子，某某同學和某某同學打架，某某同學沒帶作業或沒寫完······現在的我們嘛！有很多很多的“美麗”風景。下面那我就要給大家介紹介紹我們班4位美麗的人。

第一位和第二位是我們的班長和學習委員。在語文老師或別的老師沒有來到班的時候，他們倆就成了我們班的老師。他們對自己的工作一絲不苟，嚴謹認真，他們詮釋了什麼叫“責任”，什麼叫“細心”。她們就是——班長常紫霏，學習委員徐娜。

第三位是我們班一位普普通通的同學，他的學習雖然很差，但他對待工作卻比我們細心的人還要細心，1000倍1萬倍。關窗一個很普通的事情，對每一個人來說都是一件容易，容易，不能再容易的事了。但是他天天堅持着關窗，對我來說的確不容易。有一個人從五年級開始到現在，在這兩年的時間裏，就是這樣一直做到了現在，確確實實的保護了我們班的衛生。他就是——張海濤同學。

第四位是我們班的.體育委員，雖然她有一點胖，而且也是一位普普通通的學生。但是這個體育委員真正的做到了什麼叫忠於職守？什麼叫嚴謹認真？他能組織各種各樣的體育活動或體育項目，每個星期的體育課，他都很認真的帶領大家做操。在工作上認真負責，在他的努力下和同學們的努力下，班級曾獲得了跑步比賽，做操比賽，拔河比賽······各項獎項。他就是我們班的——體育委員王舒鵬。

這就是我們班“美麗”的風景，美在我身邊，美在你身邊，你有什麼美的事嗎？能讓我瞧瞧嗎？

美在身邊作文2

當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋節時，一定會欣喜不己。但你可曾想過，那盎然春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔鍊後的結晶……那些，爲我們默默付出的人又何嘗不是呢？

燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過晨霧，一縷縷地灑滿了校園。在這我發現了一種美――心靈美。我發現的美就來自身在校園的老師。她就是我們的班主任：胡老師。胡老師剛來時，她的板書字寫得很潦亂，我們記筆記，也只能記個大概。所以，胡老師就在生活業餘時間裏拼了命的練字。身子不是鐵做的，有一天，胡老師病倒了。日子沒有因爲胡老師沒來上課而停止運，它還是在不經意間悄然滑過。胡老師只休息了一個上午，下午她就馬上回來了。因爲，她認爲自己的身體沒關係的，只怕會耽誤了學生們的課，連分分秒秒都不敢停下工作。陽光下，老師的影子拉得很長，在我的心中老師的形象越來越大：如果說黑板是浩淼的大海，那麼，老師一定是海上的`水手。鈴聲響起那刻，您用教職工鞭作漿，划動那船隻在港口的課本。講臺上，那難題卷子堆放，如暗礁一樣佈列，您手勢生動如飛翔的鳥，在講臺上揮出一條優美的弧線――船隻穿過……天空飄來一片雲，猶如您默默無聞貢獻的品格與一顆亮堂堂的心，一派高遠。

美，是冬日的一片陽光，使飢寒交迫的人也能接受到人間的溫暖；美，是沙漠裏的一泓清泉，使瀕臨絕境的人可以重新看到生活的希望；美，是灑在久旱大地上的一場甘霖，是孤苦的人即刻獲得心靈的慰籍。

美在身邊作文3

微風習習，中秋佳節，再次見到了爺爺那慈祥的臉龐，還是那熟悉的小屋，還有那不變的一絲美韻。

奶奶去世後，陪伴爺爺的`只有那隻額頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子，兒女工作繁忙，大部分時間都是爺爺一個人，而我幾乎每個週末都要去看望爺爺，和爺爺共同消遣時光，但時間長了，也就厭倦了，不再像以前那樣。

推開門，我懶懶散散地喊道：“爺爺，早飯做好了沒有？”“做好了，快來吃吧。”爺爺的興致，倒是經久不衰。吃完飯，我並沒有像從前那樣和爺爺一起刷碗，我被家庭作業束縛着，即使寫完作業，也不願意再去跑動。

太陽慢慢升高到頭頂，午飯過後，總會有一絲睏意。大概因爲爺爺一個人在家，沒人聊天，下午也要和我出去走走。我雖說有些不情願，但還是扶着爺爺走在那條不知經歷過多少風吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說道：“想當年，我抱着你走在這條小路上，你總是要掙脫着下來，去摘旁邊的小花，總要挑很長時間。我就坐在你旁邊看着你，生怕你摔倒了，現在啊，時間越來越少了。”

爺爺的臉上又多了幾分滄桑，語句中又多了幾絲無奈。以前有的是時間和爺爺呆在一起，變化的不是爺爺，而是我。爺爺對我的愛絲毫不曾改變，而我卻變了。都說距離產生美，可我認爲時間長了，美沒有消失，而是矇蔽了你的雙眼。

在你身邊的每一位親人，不都是美的化身嗎？

美在身邊作文4

美在我們身邊，這句話，一點也不錯。我們家也有一處美，那處美就是陽臺上的一盆茉莉花。

那盆茉莉花是我過8歲生日時，爸爸送給我的，送我時，爸爸對我說了一句話；‘‘我希望你同這茉莉花一樣美’’我怎麼和花一樣呢？我笑了起來。去年秋天我明白了這句話的涵義。

一天清晨，我剛走到陽臺，便有一股清香迎面而來，我向四周望望，發現茉莉花的`葉子好象有幾個白紙團。但我馬上發覺，白紙團不會那麼大小一致，也不會那麼別緻。我走到茉莉花旁邊，仔細一看原來是茉莉花開花了。那小小的白色花朵在綠色葉子的襯托下，顯得十分清淡優雅，令人心曠神怡；‘‘好香啊’’我忍不住摘下一朵，放在手裏好好的允吸。

這時，爸爸走過來，擡起手，摘下兩朵茉莉花。我不今禁一楞，爸爸無緣無故摘這小嫩花幹嗎？我跟着爸爸走進屋裏。只見爸爸倒了一杯水，然後把小小的白色花朵泡在茶杯裏，對我說：“喝一口。”聽說過菊花能泡菊花茶，玫瑰能泡玫瑰茶，難道茉莉花也能泡茶。我遲疑了一下，然後，接過爸爸的杯子和了一口。哈哈，香甜可口，我一連喝了好幾口，嚷道：“好喝，好喝”爸爸接過杯子邊喝着邊說到：“這茉莉花，不僅長的好看，而且還有其他用途呢”爸爸笑了笑接着對我說：“茉莉花不僅清香美麗，而且還有藥效。就像人一樣，不能只注意外表，而是要做一個對國家，對社會有作爲的人，這樣外表美心靈也美的人才是最美的人。

其實美就在我們的身邊。

美在身邊作文5

“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，這句話是張老師常對我們說的一句話。

看了《開學第一課》後，我深有感觸，２０１２年發生的一幕幕感人事蹟深深震撼了我。

他只是一名普通的客車司機，卻讓一座城市的人爲他送行，他就是“最美司機”——吳斌。他在高速公路的行進過程中，不幸被飛來的刮雨器擊中腹部，在他生命垂危的剎那間時候，他靠着堅強的意志冷靜地減速、停車、拉手剎、打開雙閃燈、勸導乘客不要亂走動，車上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重傷的時候，首先考慮的不是自己，而是車上的28位乘客，這種捨己爲人的精神難道不是一種美嗎？

她只是一名剛畢業的大學生，卻爲鄉村的孩子們打開了通向美麗世界的又一扇門，她就是“最美鄉村老師”——鄧麗。她自從來到高原小學支教，一教就是三年，她用自己的愛心教她的`學生們唱歌、跳舞、畫畫、演講……孩子們的學習生活從此打翻開了新的一頁。學生們爲了留下這位美麗的老師，也學會爲老師寫歌，爲老師唱歌，爲老師製作富有創意的禮物，最終鄧老師留在了高原小學。鄧老師這種甘於奉獻的精神難道不是一種美嗎？鄉村孩子們那種質樸善良的愛的表達方式難道不也是一種美嗎？

正如主持人所說：生活中處處都有美，——景美、人美、心靈美、文字美……我們每個人都要擁有一雙發現美的眼睛，留心觀察，你就會發現，美，就在我身邊。我們還要學會創造美、傳遞美，從而收穫一個美麗的人生。

美在身邊作文6

我時常反問自己：“美在哪裏？”但日夜冥思苦想也得不出答案。

春天，萬物復甦，冰雪消融，它美得生機盎然；夏天，站在一望無際的大海邊，吹着涼爽的海風，它美得浩浩淼淼；秋天，一幅豐收的情景，它美得讓人喜出望外；冬天，看到白雪鋪滿大地，又覺得它美得純潔無暇。可這些都是短暫的美。

直到這一件事的發生，才讓我找到了永恆的美。

在一個炎熱的夏天，狂風大作、雷電轟鳴，一場滂沱大雨從天而降，我上輔導班放學，看着同學們都鑽進了媽媽的懷抱，我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉下鞭長莫及，爸爸媽媽出差插翅難回，天越來越黑，雨越來越大，我心急如焚。突然，一輛出租車呼嘯而過，那車輪濺起的水花險些就衝到了我的身上。那司機好像發現了什麼，停在了我的'身旁，“小同學，快上車，我來送你一程。”司機說道。我四下裏張望，門口只剩下我了，我結結巴巴地說：“可我……我沒……帶錢……”司機大聲嚷道：“誰說我們認錢不認人，今天我就免費送你一程！”我彷彿抓住了救命稻草，就上車回家了。當我上樓拿完錢下來的時候，車已經不見了，在雨中只留下了閃爍的紅色亮點，讓我倍感溫暖。風依然在刮，雨依然在下，彷彿變成了一首讚揚司機的歌。

我終於知道了什麼是真正的美，只要人人都有一顆善良的心，美就無處不在。

美在身邊作文7

美，行動美，美在我身邊，就是在我身邊有行動美和勞動美。你們身邊的我不知道，那我就說一說我身邊的美。

美，到處都有。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。這是法國人羅丹說的一句話：眼睛裏不是缺少美，而是缺少發現。這句話就是說美是到處都有，我們只是缺少一雙能發現美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛，有的.人沒有，有這雙眼睛的人很少。我認爲我擁有這雙眼睛，同時我也有一雙製造美的手。這雙手製造的美就被我的雙眼發現了。

美的確是到處都有，行動美也到處見，勞動美就比較少了。

我先介紹一些行動美：行動美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動美。

勞動美比行動美要少很多，十件美里只可能有一件勞動美。勞動美如果被成人創造出來，會受人讚賞，那小孩做出一件勞動美，那不就是奇蹟麼。我就做過一件：

在十月份時，中午學校的小餐桌裏有一名同學吐了一地，老師讓一些人去幹，但他們都沒有幹，就我拿着墩布開始擦，老師看見後，獎勵了我一顆糖。有同學問我爲什麼要幹，我回答：今天我是值日生。如果你們也要問，我會回答：值日生就要幹又髒又累的活，何況我是男生！

美，到處都有，請你們也試着用雙眼去發現美吧！

美在身邊作文8

有一件事，它深深地把人心的內在美撒播在人們的心裏。

那是北風呼嘯的日子，我家院子門前，不知什麼時候出現了一個年輕人，他總是呆呆地坐在垃圾桶旁，穿着很少的衣服，光着赤腳，凍着得直哆嗦。我奶奶看見了，連忙給他送去一件衣服，可是不管奶奶怎麼勸說，他也一聲不出，沒有接住衣服，我這才知道那個年輕人是一個傻子。於是，奶奶強行給他穿上了衣服。

過了幾天，我發現那個傻子不見了。原來，不知是誰在院子旁用破爛的石磚和瓦片給他搭了一個溫暖的小窩，小窩旁經常出現一些端來的飯菜，我很驚訝，想弄個明白。這時，一輛三輪車來到小窩邊停了下來，只見一位老奶奶從車上拿出一些飯菜給了那個傻子，兩個路人經過，看到這一切連忙問：“老人家，你這麼關心他，他是你的親戚嗎？”奶奶笑了笑說：“他上輩子是我的親戚呢！”路人聽了，連忙稱讚道：“您可真是個好心的老奶奶啊！”

幾天後，那個年輕人又不見了，聽附近的人說，那個好心奶奶把他送到紅城精神病院治療去了。不知後來怎麼樣了，我衷心地希望好人一生平安，好人有好報！

這就是美，古稀的奶奶，向我們展示了善良和美合爲一體的化身。

教師寄語：小作者能用樸實的語言敘述了已經感人的`小故事，由此發現了身邊的美。這篇寫人的記敘文，只寫了一件事，但讀了並不覺得內容單薄，因爲這件事十分典型，能夠充分表現文章的主題。可見，小作者會選材。

美在身邊作文9

你是否欣賞過滿樹繁花的斑斕，你是否領略過深谷幽蘭的優美，你是否敬仰於旭日東昇的神聖，你是否陶醉於晚霞渲染的瑰麗。其實，美就在我們身邊。

夜闌聽雨

深夜，雨聲，落花。我坐在門前，閉上雙眼，聽着少女般的呢喃。雨點滴滴答答的打在屋頂上，噼噼啪啪的摔在磚塊上，淅淅瀝瀝的砸在草叢中。而她對花瓣卻情有獨鍾，他急速落下，但卻輕輕的親吻花瓣，他們一起落下，深入泥土中，這雨點兒，帶來了花的芬芳，縈繞在我的心間，這雨點如少女般在我耳邊低語着她與花的故事。我坐在那裏，陶醉在其中，這何嘗不是一種清幽的美。

遊園賞花

暖暖春日，百花齊放，我遊走於這百花叢間，流連忘返，那邊的一樹樹桃花，粉嫩嫩的，好似少女的夢，散發出淡淡的馨香，這邊的玉蘭，朵朵飽滿，潔白無瑕，好似午夜那潔白的月亮。那星星點點的迎春，雖已敗落許多，卻依舊耀眼，如朗朗夜空中的明星。在這如天宮般的園子裏，我感受到了一種美，那是繁華的美。

星河幻夢

深夜我做了一個很美妙的夢，我夢到我在太空中，身旁有銀河作伴。我穿梭於兩個星球之間，看到了不同的'故事，就如《小王子》中的故事情節一樣。但是我還能看到有音符在星河當中迴旋，那美妙的旋律，讓這太空變得更加神祕，這也是一種美，是虛幻的美。

美是多樣的，是令人感嘆與陶醉的，如果你仔細品味生活中的每一件事，就會發現，美在我們身邊。

美在身邊作文10

登上泰山頂峯觀看日出，認爲那是壯觀的美；觀看夏日滿天繁星，認爲那是憂鬱的美；望一望無際的花海，認爲那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉彎處，美一直在我身邊。

學校到我家有一條小巷，平常來往的人並不多，可以看到綠油油的苔蘚長在牆角兒，小巷的`兩邊是不再整潔的牆面，上面畫滿了小孩子的塗鴉，而我一直等待在小巷的轉彎處，望着湛藍的天空，心裏默默地數着，等待着那道熟悉的身影，接我放學。

很快，就看到年邁的老人邁着不急不緩的步伐朝我走來，一聲清脆的“外婆”迴響在整個小巷裏，我蹦蹦跳跳的跑過去，背影漸漸拉長。

這裏還是小夥伴們的天堂，我們幾個湊在一起，腦袋挨着腦袋，靜靜的望着那一列螞蟻搬運食物，有時還會把石頭放在它們行進的路上，妄想阻斷它們，捉兩隻放在手心，看着它們驚慌失措的樣子。有時還會捉來放在其他夥伴的手上，可以聽到意料之中的叫聲，一點點小樂趣就可以玩半天。

再美的地方也會隨着時間流逝而變化，還是那條小巷，還是熟悉的景色，不過，那羣螞蟻也遷到別處去了，人們都把自家牆院翻新，整個小巷煥然一新，美，就在我身邊。

多年後，看到的小巷依舊美麗，在流逝的歲月裏發酵，讓我對她的美的記憶越來越清晰，不知名的野花，誰家的貓又翻出牆頭來曬太陽，前方彷彿有光亮的小巷，經過了悠悠的歲月。

美的小巷，在我身旁。

美在身邊作文11

人人都愛美，我也是個愛美的人。我問奶奶:“奶奶，‘美’在哪裏?怎樣才能找到‘美’呢?”奶奶只是微微一笑，把手放在我的肩上，慈祥地說:“‘美’就在我們身邊，不用找。”我聽了，似‘懂非‘懂地點點頭。

一天，我在新華書店裏選購課外讀物。一個小女孩拎着一隻小袋子蹦蹦跳跳地跑進書店，指着書架上的一本《小學生數學奧林匹克難題解》，急切地說:“叔叔，我買這本!”說着，她從那隻小袋子裏“嘩啦啦”倒出一大堆硬幣，有1角的，有5角的，還有1元的。她自豪地說:“這可是我半年多的零花錢!”那雙烏黑的眼裏閃着快樂的光芒。

營業員叔叔仔細一清點，一臉遺憾地說:“抱歉，你要買的這本書賣29元5角，你只有24元5角元，還差5元。”

小女孩的目光倏地黯淡下來:“那等我攢夠了錢再來買吧!”說完收拾硬幣，準備離去。

“等一等，小妹妹!”那位叔叔叫住她，“拿去吧，這本書賣給你!”

“真的?”小女孩的眼神又亮了起來，“可還差5元錢呀!”

叔叔笑着說:“我按批發價賣給你，錢正好!”

“那書我先拿走，等我攢夠了5元錢再送來。”

“不用了!”叔叔將書塞進小女孩手中。

“太謝謝您了!”小女孩小心地捧着書，連蹦帶跳地走了。

望着小女孩遠去的身影，望着牆上“恕不還價”四個字，我有點疑惑。這時，我看見那位營業員叔叔從自己的口袋裏掏出5元錢，連同小女孩的'錢，一同放入“收銀箱”裏。

“我找到美了!這美，是內在的美，是心靈美……”我回家後興奮地對奶奶說起了在書店裏的見聞。

奶奶高興地輕撫着我的頭，說:“是呀，只要有心，你會發現美就在我們身邊!”

美在身邊作文12

美，在我們身邊到處都是，只要你細心觀察，就一定能發現。如：助人爲樂，關愛老人，幫助同學，只要你做了一件好事，這美就會傳遞給每一個人。

有一次，我就發現了美，美是在公路上。那是一天清晨，一位白髮蒼蒼的老奶奶，拄着柺杖，正在散步。可到了紅綠燈那兒，許多人爲了搶綠燈，不顧這個老奶奶的存在，騎着電瓶車，“嗖”的一聲從老奶奶的身旁穿過。老奶奶差點摔倒。這時旁邊的一位交警阿姨站在路旁，舉着旗，那旗的意思是，所過車往左邊走，不能從這個老奶奶身旁穿過。隨後，這位交警阿姨又扶着老奶奶，幫助她過紅綠燈。老奶奶激動的'連忙握住她的手說：“你真是個大好人呀！”

美在超市裏。那一次我正在超市裏看書，只見外面三、四個小孩子像脫疆的野馬奔跑過來，可能是地面太滑了吧，一個小孩子跑着跑着，突然，跌倒了。只聽到“哇哇”的哭聲。周圍的人們只是朝他望了一眼，然後便無所事事的走了。這時一位個子不高，瘦瘦的阿姨走過去，扶起他，輕輕撣去他身上的灰塵，然後從包裏拿出紙巾，把他的眼淚擦乾淨，又溫柔地對他說：“以後小心點，別再摔倒了。去玩吧！”說完這位阿姨就走了。

你們看這美是不是無處不在呢？她們幫助了別人，但不求回報，多麼美呀！

美在身邊作文13

美，大家對這個字一定不陌生。可是，你知道它的真正含義嗎？你的回答可能是“不”。但幾年前發生的一件事一直印在我心靈的最深處，永遠也抹不去，因爲，那件事詮釋着“美”這個字的真正含義。

那是一個週日的上午，我與姥姥一起去逛商場。就在我們倆沉浸在購物的快樂之中時，一聲聲感謝的話語跳進了我們的耳朵：“大姐啊，太感謝你了！”我扭頭一看，原來，一個農村打扮、眼含熱淚的婦女，手裏牽着一個六七歲的小男孩，正在向一個阿姨誠摯地、一個勁兒地道謝。咦，那個小男孩不是那個阿姨的兒子嗎？那個婦女怎麼會對一個素不相識的'阿姨謝了又謝？一大堆疑惑充滿了我幼稚的心。“怎麼回事啊？”姥姥好奇地問了道謝的那個阿姨。

原來在幾十分鐘前，一個小男孩低着頭，緊跟在阿姨身後。阿姨走得快，他就快；阿姨購物，他就停下。起初，我們以爲他們是一對母子，直到阿姨轉過身，和藹地問小男孩：“孩子，你一個人嗎？是和家人走散了嗎？”阿姨的話語中帶着母親一般的親和力，小男孩不再膽怯，小聲地說：“是。”阿姨看了看錶，猶豫再三過後，拉起小男孩的手，說：“孩子，別怕，阿姨帶你去找家人！＂

過了一段時間，阿姨終於想出了一個好辦法：通過商場的擴音器呼叫。終於，她們找到了正着急萬分的家人。於是，我看到了剛纔令人感動的那一幕。我仔細看了看這位阿姨，她留着一頭長髮，身着黑色連衣裙，一位普通的阿姨，卻做出瞭如此高尚的舉動。好美的阿姨！我心裏頓時涌出一股暖流。

這是什麼？這就是——美！阿姨，我爲您點贊！

美在身邊作文14

我愛運動，尤其是籃球運動。從我認識這項運動起，我就相信，籃球運動是一種美，而美就在我身邊。

籃球的美體現在很多方面，當我坐在電視機前，目不轉睛地看着籃球飛人的精彩表演，那凌空而起的空中灌籃，是一種美，是運動員將人類體能充分爆發出來的`美，是讓人們爲之瘋狂的美。正是這種美，喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的衝動。

當我奔跑在籃球場上，這種美便被我體現得淋漓盡致，投籃成功時，那完美的投籃弧度是一種美；當我用身體擠開對手，搶到籃板，那種力量是一種美；當我以假亂真閃過對方防守隊員時，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時，在球場上我還用心感受着另一種美。在自己體力透支，卻堅持到比賽最後一分鐘是一種美；在球隊取得勝利，隊員間相互慶祝時，那種團隊精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美，這種美只屬於球場上的我們。

我愛籃球，籃球之美走進了我生活的方方面面。當我學習遇到困難時，球場上的拼搏精神就會激勵我，讓我不要氣餒，要堅持到最後。我在思想上吸收了籃球的精神，使之變成另一種財富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。

我慶幸生活中有籃球陪伴，因爲它給我帶來了這麼多美，要知道，有這麼多美在身邊環繞，我的生活該是多麼豐富多彩。

我感謝籃球，它讓我感到了美的無處不在；我感謝美，它教會了我如何認識生活美永遠在我的生活中，永遠在我身邊。

美在身邊作文15

美，也許是公交車上的一次讓座，斑馬線上一次攙扶；也許是一次傷感的離別，一次快樂的相聚；也許是口渴時遞上的一杯水，激動時的一個擁抱；也許是父親臉上的汗水，母親那幾句嘮叨；也許是一個早晨的日出，一個傍晚的日落。美，其實就在我們身邊。

湖邊日出

八月的一個清晨，我破天荒的.起了一個大早。那時天還未亮，就準備去龍湖邊上走走，剛到湖邊，天色微明。我正跑到湖上的一座橋，不覺愣住了。定了定神，向東面的天空望去，只見水天相接的地方，水已經悄悄的換上了金黃色的衣服，水波粼粼的顯得異常美麗，就像是條美麗的裙子，起初湖面上只有一點紅紅的細縫，是一條細紅線一樣，接着那根線就變得越來越寬，不久就變成了一個鮮紅的橘瓣一樣，令人沉醉其中。

雨後晚霞

近幾日的天氣一直都是小雨，人們的心情也變得低沉了下來，但我卻不一樣，因爲我知道雨後的晚霞是多麼美，因爲我家是住在高層小區的頂樓，所以我覺得雨後的晚霞就像是一派清涼如畫的景色，當太陽落到地平線的時候，太陽照向那霧一般的雨絲時，就會看到五顏六色的彩虹，靚麗多姿。

中秋月夜

中秋那天，我來到樓頂等待月亮的出現，不一會兒在那深黑的天空中，月亮逐漸升起，明月高懸，月光穿透那深黑的夜，將黑暗驅逐，連我的心也豁然開朗起來，一束乳白色的月光，將黑夜照亮，整片天地氤氳着淺淺的雲霧，空氣也透着淡淡的銀色光澤，在緩緩流動。

美，其實就在我們身邊，只要你用心去體悟。