精選味道作文400字三篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的味道作文400字3篇，歡迎大家分享。

味道作文400字 篇1

家，是每個人的“港灣”；家，是每個人最美好的回憶；家，也有家的`味道。今天，我來講一講我家的味道吧！

“酸甜苦辣”這就是我家的味道！

在暑假裏，我大舅媽帶着小表妹來我家玩。大舅媽在超市裏買了一些零食和兩箱牛奶。到了我們家時，媽媽上前一看說：“來還買什麼東西啊！來給小雅茹（表妹）吃。”

表妹她也不客氣，一伸手就要拿來吃，這時一個不協調的聲音出現了。

“不準吃，這是給哥哥的。”

小雅茹一臉怨氣地看着我。我發現她已經有一股“酸”味了。

下午，我和大舅媽去水上樂園玩。到了那兒，大舅媽就要給我買游泳圈。表妹也要，但大舅媽說：“不行，你已經有一個了，哥哥還沒有呢！”

她臉上的怨氣更重了！我至今還不知道一個小傢伙“酸”味怎麼這麼重？

“甜”，五年級期末考試考完了。回到家裏惴惴不安，心情如一隻驚弓之鳥。打開爸爸手機上的家長羣……謝天謝地，三門都超過了110分。這下該媽媽兌現承若了。在考試前幾天，我和媽媽訂了一個約定：“三門在110分之上的話，就給我買一臺家教機。”沒想到真的來了！

“酸甜苦辣”也許每家都有，但這是我最美好的回憶！

味道作文400字 篇2

幸福的味道是什麼？是成功的喜悅？是夢寐以求的理想的實現？當然，這就是。但是，幸福的味道很簡單，別人快樂我也快樂，別人幸福我也幸福，這就是幸福的味道。或者因我們的委屈、忍耐使別人得到滿足，因我們的失去、放棄使別人更加幸福，這就是幸福的味道。或者，因我們的好行爲使他人從中受益，這也是幸福的味道。

記得那一年的梅雨季節後，仔細地洗盡晾衣竿，在晾衣竿上裹上一層乾淨的棉布，乾洗來的衣服在裹着白棉布的晾衣竿上接受紫外線的洗禮。鄰舍打趣說，空氣也有細菌呀。這時候，空氣中散發的就是那幸福的味道，瀰漫在兩家之間，成爲一段佳話。

幸福的味道，可能是一句關切的問候，也許是一份深深的憂慮到達我們的心中，或許是一個美好的祝福輕輕地掠過我們的耳際。幸福的味道，可能是一個讚許的眼神，也許是肯定的鼓勵或關懷備至的勉勵，或許一句逆耳的忠言傷痛我們的自尊。幸福的味道，可能是已經存在的生活狀態，也許是不可能發生的意外驚喜，或許就是幸福本身的.含義。

其實，幸福的味道時時刻刻存在於生活中。如果把失落看作得到，把失去的看作物質不滅定律的解釋，把貧乏看作豐富，把苦難看作恩典，那幸福的味道是我們品嚐不竭的甘泉。如果，我們在鍋碗瓢盆的瑣碎中品嚐出鮮美，那就是幸福的味道。如果，我們在被歲月的風霜雨雪鐫刻的皺紋中品嚐出一份淡然，那就是幸福的味道。如果，我們在暮雲的餘輝裏品嚐出日出時分的輝煌，那就是幸福的味道。

味道作文400字 篇3

我們每個人都吃過水果，水果各有各的味道，有甜的、有酸的、有苦的、也有辣的。

我們班的老師就有着不同的味道。

第一種味道：“水蜜桃”。這種水果你們肯定吃過，它非常甜。

“水蜜桃”是我們數學老師的美稱。我們班的學生最喜歡上數學課。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，這一節是數學課，同學們都高興地不得了。一會左右說，一會兒前後說，但不論怎麼說，老師都不會打罵我們，所以我們很開心，感覺自己像一隻小鳥在數學課堂上自由自在地飛來飛去，無拘無束。

第二種味道：“苦瓜”。這你們肯定也吃過，它呀非常苦。

想到苦瓜我的話就多了。“苦瓜”是我們自己給語文課堂上的評價。一聽到上課鈴我們就趕緊收拾好東西準備上課。因爲我們在語文課堂上經常做試卷，每次到第二天老師才把發下來，所以每一次我們都擔驚受怕地上語文課。如果你一不小心沒考好，你的耳朵就會受到轟炸。所以我每次上語文課都膽戰心驚的。

第三種味道：“獼猴桃”。這個酸酸甜甜的水果你們也肯定吃過，它非常非常的'酸。

“獼猴桃”這個酸酸甜甜的稱號是我們給英語老師起的。因爲我們每次上英語課不是讀單詞，就是畫知識點，弄得我們苦不堪言。

但是有一點讓我感到很奇怪，爲什麼喜歡數學就可以考高分，爲什麼我有點不喜歡英語也照樣能把英語考好呢？

那是因爲有老師的關心和我們自己的努力，我們只要腳踏實地一層一層的上樓梯，最後一定能上到最高的樓層。