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溫暖的傘作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的溫暖的傘作文,希望對大家有所幫助。

溫暖的傘作文

溫暖的傘作文1

“叮鈴鈴!”放學了,同學們聽到鈴聲,還沒等老師宣佈就三三兩兩的離開了學校。教室裏只剩下補課的江雪欣和姚老師兩個人。

補完課,天已經快黑了,外面,雨“嘩啦嘩啦”的下個不停。江雪欣頂着寒風暴雨艱難地向前。

這時,江雪欣在校門口發現了一個熟悉的身影——蔡元元。她舉着一把紫色的雨傘,傘檐“嘀嗒嘀嗒”地滴着水。江雪欣跑過去,對蔡元元說:“元元,這麼晚了,你快回家吧!”

蔡元元把傘向上擡了擡,瘦小的'身軀被寒風吹得瑟瑟發抖,搖了搖頭,說:“沒關係,反正我們住的很近,我送你回家吧!”江雪欣無奈的笑了笑,拉起了蔡元元的手。

到了家門口,江雪欣正準備與蔡元元告別,突然發覺自己忘帶鑰匙了,立刻發起愁來。蔡元元關切地問:“雪欣,你怎麼了?是不是忘帶鑰匙了?”江雪欣一臉沮喪地望着蔡元元,點了點頭。

蔡元元又慷慨的提議道:“嗯……你就到我家來做作業吧?”“謝謝!元元。”江雪欣笑着感激蔡元元。

晚上,江雪欣再蔡元元家裏吃完飯,就給家中打了個電話,對蔡元元說:“我媽回來了,再見,謝謝你!元元。”說完,她笑了笑,走進了家門。

回到家中後,江雪欣的心裏還是暖洋洋的,她真慶幸自己有這樣一位好朋友。

溫暖的傘作文2

剛剛睜開惺忪的睡眼,小豬就聽到窗外滴滴答答的雨聲。“不好了,下大雨了。”說着,小豬飛快地穿上衣服,拿起小黃傘就往森林裏跑。

“兒子,下這麼大的雨,你這是去哪兒呀?”豬媽媽衝着跑遠的小豬大喊。“這幾天森林裏的小蘑菇失去了媽媽,下這麼大的雨又沒人照顧她,她一定很孤單,我去陪陪她。”說完,小豬撐着小黃傘,一路跑到森林裏。

森林裏涼風習習,雨水順着草葉、樹葉滴滴答答地往下流,像極了人的眼淚。隔着草叢,小豬一眼就看到了孤獨的小蘑菇。他憐惜地用小黃傘遮住了小蘑菇的身體。“小蘑菇你別傷心,我來陪你了。”說着,小豬流下了同情的淚水。聽到說話聲,小蘑菇擡起頭,看到了一片“黃色的天空”,瞬間眼淚和着雨水流下臉頰,溫暖着小蘑菇的`心。她擦擦眼淚,微笑着對小豬說:“謝謝你,小豬。其實我不怕雨淋的。只有經過了雨水地澆灌,我纔會長大長壯,只有這樣我才能實現自己的願望——給人類補給營養。我的媽媽就是因爲這才離開我的,所以我不難過,反而爲媽媽感到自豪。”聽完這些話,小豬衝着小蘑菇伸出了大拇指。

這時雨停了,大樹煥然一新,小草穿上了新衣裳,花開得更豔了,小蘑菇的“小花傘”變得更漂亮了……

溫暖的傘作文3

在我們的生活中,我們一天天都在長大。我們懂得了許許多多:孝敬父母、珍惜幸福……其中最讓我受益匪淺的是珍惜友誼,接下來就聽我細細道來吧!

"叮鈴鈴“放學鈴聲響了。我心想:一天的緊張複習終於結束了,要趕緊回家放鬆。就快馬加鞭走出校門。

不一會兒,一陣和風細雨落了下來。我心想:這天氣真是的,變天比變臉還要快!我便躲到了屋檐下,一陣翻翻找找後,我發現了一本數學的大練。我又想:雖然這樣做很對不起華老師,不過十萬火急呢!我把大練頂在頭上,就繼續趕路了。

走着走着,我在路口遇見了小文,她可是我們班有名的熱心腸。突然,一陣傾盆大雨下了下來。小文看見了我,直徑走了過來,笑着問我:“需要我借你傘嗎?”我紅着臉點了點頭。走了一會兒,小文鄭重地把傘交給我,並笑着說:“傘借你,我家離着很近,你快回家吧。“”你、你的.傘就借我了?“小文一邊笑,一邊跑開了。我打着的這把傘,怎麼會有一種溫暖的感覺呢?

我們要珍惜每一分友誼,哪怕它是微不足道的呢?

溫暖的傘作文4

雨傘對我們來說是最平常不過的東西了,可是在我的心中,卻有這樣一把特別的傘,它曾給以我溫暖,也時時刻刻提醒我要樂於助人,傳遞人間溫暖。

記得那是上三年級的一天,天氣陰沉沉的,好像要下雪。這雪說來就來,不一會兒就下了起來,我也沒有帶傘,就加快了回家的腳步。可是雪越下越大,調皮的雪花一會兒落在我的脖子裏,一會兒跑到我的.手上,冰涼冰涼的,特別不舒服。頓時,我的身上已經是白乎乎的一片了。咦?雪怎麼突然就停了?我擡頭一看,原來是一位素不相識的大姐姐爲我撐起了一把雨傘。大姐姐溫柔的笑着:“我們一起回家吧!”我高興地點了點頭。過了一會兒,她到家了,可是我家還有一段距離。大姐姐就說:“這傘你用吧,等明天去學校了,你再還給我就行了!”我向大姐姐到了謝,撐着傘急匆匆地往家趕……

我到了家,烤着火爐,想着那位大姐姐溫暖的笑臉,心裏暖暖的……這份溫暖,會一直存在我的心裏,溫暖我,給我力量,我也定會把這份溫暖的善意傳遞下去!

溫暖的傘作文5

一個傾盆大雨的春天,天空是那麼低沉,一朵朵花兒都低下頭哭了起來,小草也沒有以前那麼堅強,根本不像白居易寫的“野火燒不盡,春風吹又生”那般精神,就連堅強不屈的白楊樹的葉子,也沒有了平日裏的開心。

正在課堂上的我,望了望外面的雨,心情一下子變沉重了,就像一顆石頭壓在我身上似的。我不禁想起了以前那一段時光,使我熱淚盈眶,也讓我沉浸在回憶裏無法自拔。

之所以我會哭,是因爲我想起了我的奶奶,她在雨天接我的場景。那也是一個雨天,我已經放學了,可因爲我沒有帶雨傘,只好在學校裏等待雨的天敵——太陽。可這“位”雨先生似乎在跟我作對,越下越大,從毛毛細雨變成了傾盆大雨,讓我心中的那一絲希望也被澆滅了。突然,一個黑色的身影跑了過來,我一看,原來是奶奶。她立刻把唯一的傘遞給了我。

那時的.我還不懂事,以爲奶奶喜歡風吹雨打,就只顧自己,撐着傘跑回了家。奶奶呢,在旁邊開心地走着。她的頭頂沒有傘,卻像是有陽光照耀。

一縷陽光漸漸從烏雲間撥開,照在了我的身上,花兒擡起了頭,草兒直起了腰桿,白楊樹的葉子變綠了。我擦了擦眼,繼續盯着黑板,認真聽老師上課了。

溫暖的傘作文6

星期五傍晚,天空下着濛濛細雨,提早放學的我在接送點一如既往地等着家長來接。可是等了好久,家長熟悉的身影都沒有出現,我心中忐忑不安,不停地向路口看去,望穿秋水。

忽然,狂風暴雨大踏步地趕來了,把濛濛細雨打得落荒而逃。我們幾個沒有被家長接走的同學在這槍林彈雨中就要被淋成落湯雞了。這時,人羣的上方出現了三把傘,爲了讓更多的人淋不到雨,這三把傘互相靠近,拼湊成一方空間。但是這方空間還是無法容納我們所有人:有的腦袋擠進來了,身體卻還在雨中;有的好不容易擠進來了,轉眼又被擠出去了;還有的書包擠進來了,人卻被雨淋着。漸漸地,撐傘的人手痠了,額頭緊皺,臉上淌着的已分不清是汗水還是雨水。可他們爲了同學們不淋到雨,依舊堅持着,像一尊尊雕像一樣紋絲不動。我心中涌起一陣暖流,眼角不知不覺溼潤了。

突然,我前方出現了一把小傘,它的主人向我招招手。我正猶豫着,他就把我輕輕地拉入傘下。在這把傘的`保護下,我回到了保安室給媽媽打了電話,安心地等媽媽來接。當我想起要向這把傘的主人感謝時,早已找尋不到他的身影。

這幾把普通的傘就是我們心中的保護傘,不僅沒有讓我們淋雨,還讓我們心中增添了幾分溫暖。

溫暖的傘作文7

丁零零,丁零零,放學了。我們排着整齊的隊伍走出校門。我擡頭一看,天色漸漸變暗,烏雲漫天,一瞬間,雨就像秋天的落葉重天而將。我心想:這下可完了,我沒帶傘,家又住得這麼遠,這可怎麼辦呀!

我在雨中奔跑着。突然,一把傘出現在眼前,“這把傘給你。”在我接過傘的那一刻,我被感動了。我打開傘。我的腳步不由自主地跟着那位年輕人,走到學校門口,我才知道,原來,他是我們學校學生的家長。手中的那一把傘本來是準備讓自己的孩子遮的,但是那位年輕人卻把傘給了我。

他在校門口等了很久,他的孩子纔出來。他把自己手上的.傘給了自己的孩子。他在雨中走着。頓時我熱淚盈眶。

回到家,我正要把傘拿到陽臺上晾的時候,我回憶起當時那位年輕人把傘抵給我時的情景。我再次流下了眼淚。我心想:如果當時我把雨傘還給那位年輕人,那他就不會淋溼了。

過了幾天我又碰到那位年輕人,我把雨傘還給了他:“謝謝你。”

我重這件事情上領悟出一個道理:只要你給別人一點溫暖和關愛,別人就會因此而快樂。

溫暖的傘作文8

記得上四年級時,是夏天。早上,我對媽媽說,要不要帶傘?她說“算了吧,今天不帶了!”於是,我揹着書包走出了家門。沒想到,中午的時候,竟下起了大雨。我披着衣服往食堂跑去。

“等等我,等等我!”我回頭一看,原來是我的好朋友王雨旋。我停下來了,在那裏等了一會兒。不一會兒,王雨旋就追了上來。我問她:“雨旋,你怎麼來了?你不是回家吃飯的嗎?”“我看你沒帶傘,旁邊又沒有人。怕你淋溼。我就來了。”我又問:“你吃了嗎?”她對我說:“還沒呢。”說完她就拿了一把傘給了我。我又問她:“你爲什麼要幫助我?”她笑笑說:“因爲我們是同學。更是形影不離的好朋友”我問:“那你不是沒有傘了?”她並沒有回答我的話,卻跑了。

我用着她借我的傘。腦海裏總能浮現着那句話:“因爲我們是同學,更是好朋友……”沒錯,我們是同學,所以我們要互幫互助。因爲我們是親密無間的朋友,所以我們要同甘共苦。想着,想着。淚水模糊了雙眼。眼前似乎看見王雨旋走過的背影,心裏涌起一絲感動。

一把傘,也可以創造世界上最偉大的.友誼!我會永遠珍藏的!

溫暖的傘作文9

在世上,總有許多人,他們在你有困難時,能夠伸出援助之手,幫你走出難關,讓你銘記於心。我也有幸,曾遇許多好人,救我於水火之中。

那天中午,太陽當空照,花兒對我笑,我心情倍好,揹着書包直奔學校。沒想纔剛過第二節課,天空烏雲密佈,轉眼電閃雷鳴,大雨傾盆而下。

放學,雨勢未減,我站在校門口,心情也如天氣一樣,由晴轉雨,沉重不已。因爲我知道,爸媽忙於上班,工作很忙,根本沒空來接我。而傘又未帶,總不能淋雨回家,只好等吧,等天公作美,把太陽放出;等父母有幸,能提前下班接我。

風吹着,雨下着,同學們被一個個趕來的家長接走,眼見學校中人影漸稀,我再忍不住,蹲下身子,讓淚水如同雨水一樣滂沱而下。這時,一位老師走了過來,他人不高,卻很慈祥,他也蹲下身子,問清了事情的原委,毅然說:“小朋友,別哭了,這樣吧,我送你回家。”我正想說什麼,他已把我拉入了傘下,衝進了雨幕中。

我默默地在老師的陪伴下走着,盯着外面如注的雨水,看着傘下的`晴空,心中溫暖如夏。

送我到家門口,老師還未待我說聲謝謝,轉身又回了頭,匆匆而去,留下了一個漸漸高大的背影,撐起了一把傘,頂起了一顆善良美麗的心。