凝視作文

凝視作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的凝視作文 ，歡迎閱讀與收藏。

凝視作文 篇1

當我坐於桌前，午後淡淡的陽光總會透過朦朧的窗戶懶洋洋地灑落在我凌亂的草稿紙上，飛舞的字跡邊。正煩躁的我，總不禁沿着這淺淺的一束日光望去，光停駐在一株生長得正旺的多肉上。我的目光也被這向陽而生的翠綠色的小精靈所吸引。我凝視那一盆多肉，思緒不知何時飄忽到了過去。

多肉是朋友送的，多肉初來我家時，我時常凝視它。葉子粒粒飽滿圓潤，它挺拔着身軀，伸展着莖葉，彷彿在向我展示它的莊嚴與強壯，可它卻又比其它植株矮小得多，身上裹着一層白色絨毛，再加上圓厚的小葉，像極了一個鼓着腮幫子正傲嬌着的孩童，十分惹人喜愛。

對於這小小的植物，我卻不曾精心照料，先前聽聞它生命力頑強，不需頻繁澆水；後來便愈來懶惰，越不把澆水當一回事了；只是將它靜置於窗前，任它與遺落在窗臺的一米陽光遊戲，與空中飛舞的塵埃細語，與身下結塊的土層較勁。我因忙於學業，便不再凝望過它。

日子一天天過去，它最終還是消瘦了下來，從根部開始，一片片葉子逐漸乾癟。沒有人憐愛的`葉子最終只能默默從莖上脫落，被遺忘在土壤中，被曬乾於空蕩蕩的窗臺上，靜待死亡；淺綠色挺拔的身軀最終還是彎了下來。直到某天，我才發現那一盆在角落奄奄一息的它，才施捨了一些杯中的水。後來的日子，也會在桌前凝望着這一盆多肉，但也只看一眼，便鑽進作業堆中去了，沉浮出沒於抱怨與忙碌的苦海中了。

我的思緒不知何時又回到了這株多肉上。此時的小多肉，上半部分是圓滿的小綠葉，它朝着窗外路過的絲絲陽光舒展開，綠葉享受着溫柔與暖意，卻不知它綠葉之下，是一片又一片的乾癟枯萎的過去。

我凝視着那一盆多肉，也凝視着此刻生活的忙碌與灰暗，但心中不知不覺多了一份向陽而生的勇氣與毅力。

凝視作文 篇2

田間日下，四月初頭，桃花又開，憶往昔，您對我的拳拳愛意，又在這芬芳中瀰漫而來。

那條回家的小道，我踱過數次。在道旁，有一棵桃樹，也許是忙碌的學習生活讓我對它關注淡之又淡。偶然一次擡頭，便看見那株桃樹像在綠樹中夾着的定格的煙花。於是乎，駐足不前。一朵朵粉嫩的桃花像孩子們天真燦爛的臉龐，在翠綠的葉間綻放笑容。再近一點，片片花瓣擁擁擠擠，似一場盛大的晚會，又好似翩翩起舞的蝴蝶，舞至人心，喚起了心底那被遺忘的風景，遺失的美好。

從小父親就很忙，他的身影在我的記憶裏永遠是那樣忙碌，但是他會抽時間陪我，陪我去公園，去看桃花。那一年春天，公園裏的桃花開得很繁，我想折幾枝回去，便和父親說：“爸爸，我想折桃枝回去自己種下。”雖然父親一臉嚴肅地說要愛護花草樹木，但他還是折了一枝給我，嘴上還說着：“就一枝！”

有些事情，儘管我只是三天打魚兩天曬網，但是父親還是會支持並幫助我。現在他越來越忙，我的功課也越來越重，我們的相處時間越來越少，那遺失的美好酸了我的'鼻尖。能力越大負責越大，我能明白，我也想聽到父親口中的那一句：“我的女兒很出色。”父親是可以激勵我一生的人，他的愛就是對我的支持。

因爲凝視了一朵花，便尋回了那遺失的美好。我又有多久沒有這樣看過一朵花了？又有多少的風景被我們遺失了？日益忙碌的生活，平分了我們閒淡觀景的時光，但這就是社會的本質，想得到更好的生活，就得忙碌地工作與學習。但不妨在某個清晨，慢下來，在忙碌中不浮不躁，享受生活。

去凝視那花吧，去凝視那草吧，去重新尋回自己心底那些遺失的美好吧！

凝視作文 篇3

王維曾寫道：“大漠孤煙直，長河落日圓。”大漠孤煙是孤獨的，是悲壯的。可他卻僅注意到了這壯觀的通天巨物，卻沒有注意到那相比之下渺小得不值一提，且同樣孤獨的仙人掌。

仙人掌表面帶刺，使得人們不願去與其發生接觸，於是它也因此在黃色的沙海中陷入無止境的孤獨。可它卻依舊在那樣極度缺水的環境中獨自生存着。

我家曾買過一株仙人掌，它並不像電影中荒漠的仙人掌那樣高，也不像我想象中的那樣致命。母親說買它是爲了鎮住心中的邪氣。

那仙人掌在家中並沒有什麼存在感。春天，其它花兒都開花了，看着就令人喜悅。而它卻沉悶的綠着；夏天，其它花兒變得更鮮豔，而它卻好像絲毫未變；秋天，其它花兒都殘敗凋零，而它最多也只是微微變黃；冬天，其它花兒都不見了，連葉子都極少存在，而它卻依舊綠着。一年四季它都自顧自的綠着，那一份執着的樣貌雖使人覺得它老實，但怎麼也讓人喜歡不起來。

有一年暑假我們一家人出去玩，我們好像什麼都沒忘記。我們偏偏忘記了給花兒澆水這件事。夏日的暑雨被窗戶阻隔，花兒們一定很渴望那神聖的甘露吧！可它們所能感受到的，只有那冷冰冰的雨點拍打在窗上所釋放的寒氣，它們一定絕望透頂了吧！等我們歸家時花兒已盡數枯黃，唯一還有生機就是那株老實、不起眼、不被人喜愛的仙人掌。它向四周延展的刺彷彿張揚它鶴立雞羣的喜悅。這仙人掌雖相貌平凡，可它確有着平常植物無可比擬的.不平凡的品質。

我大概懂了母親曾說的“心中的邪氣”，那其實並不是鬼氣，或者任何不吉利的東西，而是自命不凡、心浮氣躁的荒誕思想。

生而在世的我們確實應該打掉一些輕浮之氣，老老實實做事。仙人掌自詡平凡，卻又天命不凡。我們雖可能平凡在世，但腳踏實地，一定會有不平凡的成就。

凝視作文 篇4

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。赤壁之畔，孟德鎩羽而歸；大漠之巔，徐達三退元軍。鮮血在歷史中氤氳，譜寫了生命的壯歌；蹄聲在劍影中奏響，彈奏出時間的樂章。嗚呼！馬革裹屍，抵擋不住歲月的目光，跨越時空，凝視沙場。

三國的天空在夕陽中血紅，孟德雄心勃勃，率領大軍來到了赤壁之上。面對一片烏黑的敵軍，孫劉聯軍衆志成城。決戰一觸即發！水土不服的魏軍鐵索連環，在水上如履平地。羽扇一揮，孔明胸有成竹。運籌帷幄之中，決勝千里之外！幾艘小船，帶着希望的火苗，將給予曹軍痛頭一擊。起風了。幾縷秋風蕭瑟，帶走了他的.壯志。火光沖天，絕望的呼救聲中，他找到了屬於自己的華容道。一夜白髮上兩鬢。豪情難酬，男兒落魄，黯然神傷。

江山如畫，一時多少豪傑！

在朱元璋帶領下，明軍將元帝逐出中原，自東晉失去的燕雲十六州重回漢人手中！徐達和常遇春遠征沙漠。他們勢在必得，在大漠中屢戰屢勝。沒有人會甘心天下如此被奪去。王保保奮力發起了反擊。兩軍金戈鐵馬，劍舞黃沙。刀光中，將領殞命；劍影下，人頭落地！殘酷的戰爭，帶走了多少人的生命？因爲這是沙場！徐達三敗元軍，王保保終見大勢已去，奔回塞外老家。勝利班師途中，常遇春暴病而死，年四十。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人還？

歲月將一代代名將湮沒在歷史長河中，時間把一次次戰役塵封在當年回憶後。忘卻，忘卻……當初的豪言壯語，今只剩下殘留的軀殼。兩鬢斑白，而家鄉又在何方？

羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白髮征夫淚！

凝視沙場，戰冢遍地。

凝視沙場，微風蕭瑟。

人生即沙場，凝視沙場，凝視人生，凝視歲月。

沙場路上，漸行漸遠。

人生路上，紅塵變遷。

凝視作文 篇5

生活其實很簡單，但就在這簡簡單單之中，隱藏了許多

夜深了，坐在書桌前的我揉了揉發澀的雙眼，將視線投向窗外。路燈已全部亮起，明晃晃的一片。遠處高架上的兩排橙黃色的路燈光線之亮，之整齊，宛如兩把無明業火，直燒到視線所不及之處。天色也被這奇異的火光薰亮了，微微帶了些橙黃。

夜，竟如此之亮了嗎？

我所向往的夜，是在我遙遠的外婆家。那裏條件簡陋，交通不便，可是環境很好。小時候最喜歡的事，便是靠在麥垛上，凝視着漆黑如天鵝絨的`夜空數星星，這混合着不時傳入耳朵的清脆蟲鳴和麥垛香氣的場景，成爲了我難忘記憶中的一部分。

有時夜半醒來，隱約可見外面的燈光透進我的房間。那些所謂的月光透進房間的朦朧美感，想必只會在文章中出現吧。

城市的黑夜，就被埋沒於各色各樣的燈光之中。能說燈光不好嗎？燈光爲我們帶來了明亮的生活，讓我們的夜晚不再漆黑一片。但凡事有利有弊，只不過現在究竟是利大於弊，還是弊大於利，我想也只能含糊其辭了。

當看見灌木叢中的裝飾燈周圍飛滿了大大小小的飛蟲時，我會想，人類對於燈光的依賴之心，是否就如這撲向光的飛蟲一般。所謂的光明，是否是人們在黑暗中內心的魔障？

人類的發展使生活更加舒適，卻換走一去不復返的環境。現在纔想到要珍惜，這是種悲哀吧。

當初人們競相搬到城市居住，現在卻有越來越多的人選擇搬到發展遲緩，交通不便的鄉村。我想，他們就是爲了擁有純粹的生活吧，純粹的環境，純粹的，黑夜。

講真，如果可以，我會選擇山林的。因爲撲火的飛蛾，終究會被火所束縛。

生活，兩個簡單的文字，卻隱藏了許多。但我希望我們的生活能更有生氣一些。畢竟，沒有生，哪來的活。

凝視作文 篇6

生活中的每一件小事都會給人無限的啓示與思考。

一抔黃土一新芽

一聲聲雞鳴打破了清晨的寧靜，，炊煙慢慢升起，小村莊又開始活躍起來。而我這個“馬路殺手”也開始上路了，“哐當”我又摔在了地上，忍不住踹了幾腳那輛車，“什麼破車啊，氣死我了，我不學了！”從地上爬起來，拍了拍身上的泥，眼睛不經意的瞄到一個小土坡上，這個小土坡可是“救”了我一命呢，我走到土堆旁，看見上面有一抹綠色，這棵草…對了！這不是我上次壓斷的那顆嗎！怎麼還活着呢！“孩子，”不知道什麼時候走過來一個老奶奶，“人的一生其實和草是一樣的，都會經歷無數的風風雨雨，就像這棵草一樣，它雖然被折斷，但是不斷努力，還是會挺過這段艱難的時期，堅強的活下去，這就是精神所在啊。”老奶奶的話讓我恍然大悟，是啊，生活中哪有一帆風順的呢。於是我默默的走向那輛車，像朋友一樣的把它扶起來，繼續着我要做的事。

生活，要擁有信心，要自強。

一汪花海一蜂蝶

隨親人到異地遊玩，我叼着棒棒糖走在街上，一陣風吹過帶來陣陣清香，這無疑是勾起了我的'興趣，我順手扔掉沒吃完的糖，隨着花香走着，走到了一個僻靜的地方，入眼的是一片絢爛的花海，“好漂亮…”各色漂亮的花隨着微風盪漾，花海邊有一個簡樸的小屋，一位養蜂的老人在忙碌着，看着他周而復始的動作，我忍不住上前問道：“老人家，你每天干不同的事不會覺得無聊嗎？”老人擡起頭來，看着我說：“你吃過蜂蜜嗎？”“嗯。”“沒有蜜蜂的周而復始拿來的蜜呢？沒有努力，哪來的結果！”

生活，要有毅力，要堅強。

凝視生活，學會生活。

凝視作文 篇7

縱然時光老去,那一隅也有回眸的嫣然。---題記

記憶的一隅，綻放着潔白的槐花。

春天，槐花初開乍綻，祖父站在樹下，伸手迅速一扭，快速一旋，一綹綹白花便落入盆中。洗淨瀝乾，槐花已成黃灰色，拌上佐料，放入擀好的麪皮內，迅速一旋，快速一捏，一個玲瓏的包子便躍然而生。

祖父把一屜包子放在竹篩上，一陣功夫，蒸汽瀰漫，香氣氤氳。祖父掀起竹篩，只見一個個包子，飽滿圓潤。我輕輕取出一個包子，咬了一口，濃郁的槐香直入心扉，生活的甜美在心中流蕩。

後來，古槐在四季無言的交替中，漸漸凋零。坐在高高的乾草垛上，喝着粗糙的玉米糊糊，吃着白麪饅頭，一切返璞歸真。寂遼的`麥田，一望無垠，水汽與晚霞相互氤氳，相互輝映，夢囈的美便在這麥田體現出來。

待到麥子即將成熟之際，祖父帶着我來到田壟旁，摘下一綹麥穗，放在手心中來回搓揉，幾粒燦綠的麥粒便從“襁褓”中滾落下來。祖父笑而不語，將麥粒塞入我的嘴中，一股苦澀漸漸彌散，溢滿脣齒間，我立即吐了出來：“這麥粒又苦又澀，真難吃！”

祖父卻意味深長地說：“是呀，現在這麥粒是很不起眼，但它將在短短几天內逐漸灌漿，漸漸飽滿，呈現出美玉般圓潤與順滑。”祖父在向我昭示生命的苦難與圓滿嗎?生命生生不息，只有衝出砥礪，衝破封鎖，才能體現到成功的喜悅與自豪。

紅塵滾滾，韶華易逝，被生活洗禮的祖父，容顏不在，漸漸老去。昔日的古槐也已不再蘢蔥，取而代之的是一棵海棠。夏至一到，落英繽紛，花香瀰漫在庭院。年老的祖父獨愛海棠,他已領略了生命的華美與易逝嗎?生命因其美麗而易逝，生命也因其易逝而更加美麗。

凝視生活，凝視出祖父的笑顏與槐花相映；凝視生活，凝視出祖父的背景與麥子相映；凝視生活，凝視祖父的淡然與海棠相映。

屏息凝視生活，發現生活的美好，發現萬物之味。

凝視作文 篇8

何爲凝視?是對事物入微的觀察。

爲何凝視?爲發現生命中的美麗。

凝視.春

漫步於林間小徑，聽那百鳥齊鳴，觀那百花鬥豔，感那春意盎然。風乍起，吹皺一池春水，泛起圈圈波紋。忽無意中走入桃林，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。遠處近處盡是桃花，頗有些“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的風韻。看，那些含苞待放的花，像羞澀的少女的'臉，那些已完全盛開的花，又像是在迎接一個前世今生的約定.....蜜蜂和蝴蝶加入了與花的約會，在花瓣上翩翩起舞。時間彷彿定格於此，世間萬物是如此和諧，美好。

凝視.夏

不知不覺間，夏的腳步已踏上土地，春，已匆匆離去。池中，冰清玉潔的白蓮正亭亭玉立。“無情有恨何人覺，月曉風清欲墮時。”正是描繪這種出淤泥而不染、濯清漣而不妖的美好氣質吧。大雨滂沱，隱約能聽到蛙鳴聲。雨停了，看那白蓮，依舊冰清玉潔，依舊孤芳自賞，依舊超凡脫俗。

凝視.秋

一葉知秋。黃葉已落，成一地黃毯。忽地，一隻蝶映入我的眼簾。它飛旋升空，在凋零的葉片間來回穿梭。半透明的翅膀，映出閃亮的斑點，彷彿一襲舞裙。沒有音樂，沒有舞臺，沒有喝彩。蝶，穿着長裙，在落日餘輝之下翩翩起舞，只爲內心熾熱的追求與渴望。

凝視.冬

河凍了，花謝了，寒氣愈發地重。每走一步，周圍的溫度彷彿就冷一度。眼前，一對老人在路上慢慢地行走。他們互相攙扶，互相說笑。一對相濡以沫的老人，在這條彷彿沒有盡頭的小路上走着、走着、走着。走得那麼穩重，那麼安詳。我凝視着他們，直到他們的背影消失在遠方。

春天，大雁北歸，整齊劃一飛過天空；夏天，蟬在樹上高聲鳴叫；秋天，蝶在花叢中翩翩起舞；冬天，茫茫雪原上一枝寒梅傲雪凌霜..........

爲何凝視？是爲發現生命中的美麗。

凝視作文 篇9

凝視着《我的學習觀》，我的思緒回到了昨天的場景。

“當個英語課代表就了不起了？光學好英語就行了，其它課都不重要了？當個科代表就可以目中無人，爲所欲爲了……”薛老師怒氣衝衝地向我吼到，那目光猶如利劍般一動不動地凝視着我。我彷彿是捱了霜的茄子不敢直視她的眼睛，只得把頭深深的埋下。淚水在眼眶中直打轉，我一直強撐着，沒讓它掉下來。

薛老師之所以大發雷霆，是因爲我在音樂課上寫數學作業。面對老師多次批評，我不但毫無愧疚、悔改之意，反而公開頂撞老師，並挑釁道：“音樂又不參加中考，上不上都無所謂。況且又沒上新課，寫一會兒作業怎麼了？”這不僅干擾了課堂的正常秩序，更嚴重的是不尊重老師有損老師的人格尊嚴，同時也損害了我們班尊敬師長、勤學好問的良好形象。

經過薛老師一番苦口婆心的教育，我才明白自己的行爲有多麼的荒謬。我鼓起勇氣擡起頭，發現薛老師仍然一動不動地凝視着我，那目光已經沒有了先前的怒氣，平和慈祥中還帶着些期許。那一刻，我早已平靜的眼睛又重新溢滿淚花。作爲薛老師的學生，作爲英語科代表，我本應成爲他人的榜樣，起到模範帶頭作用；事實上我卻成爲了反面教材，成爲了問題學生，破壞了班級的規矩。如果人人都像我一樣囂張跋扈，那整個班級還能正常運行嗎？我的學習觀同樣存在很大的問題，雖然音樂、美術、綜合……這些課程不參加中考，但它們仍是我們學習生活中不可或缺的一部分。望着薛老師那銳利、溫柔、恬靜的'目光，我明白了，所有的課程都重要，每一門課程的學習都是我們人生的積澱，都將會成爲我們將來賴以生存的技能之一。我不能鼠目寸光，因爲一棵草而放棄一片草原。

我堅定地擡起頭勇敢地對上薛老師的目光，我也深深地凝視着她，此刻她不光是我的老師，也像是我的父母,或是爲我將來着想的諍友。昨天那一刻的凝視，值得我永遠銘記。薛老師的教導將會縈繞耳邊，激勵自己，鞭策自己，提醒自己，不負韶華。

凝視作文 篇10

朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推着輪椅的身軀，而我，又有什麼呢？

直到有一天，我才真正讀懂了父愛這本博大精深的書。

那天我正在少年宮學畫畫，可天公不作美，剛纔還晴空萬里，霎那間就陰雲密佈了。隨着放學鈴的響起，天上的小雨滴一粒一粒的跳了下來，越跳越多，越跳越密，最終連成的線。

我收拾書包的時候想：“媽媽會來接我的。”思考之間就從窗戶想那個熟悉的地方一瞥，來的那個人竟是爸爸！爸爸尋找我的目光足已穿過雨簾，我的心裏喀嚓一下，是心裏的堅冰開裂了嗎？

收拾好書包，我走出來教室，爸爸一眼就找到了我，眼裏彷彿跳動着一絲高興，轉眼間又消失了。他把我的書包摘下來，背在他的身上，可這一連串的動作中，卻沒有讓雨傘離開過我的頭頂。

走在回家的路上，爸爸依舊沉默，我也照常無語，走着走着，爸爸突然想到了什麼，讓我站到他的另一側。這時，迎面開來了一輛汽車，激起了路邊的積水，爸爸碩大的身軀獨攬了所有的污泥，可他去沒有在意這些，而是問站在裏測的我濺了嗎。爸爸眼中轉瞬即逝的擔心和如釋重負的神情都被我盡收眼底。我的堅冰在那一刻徹底開化了，而且翻騰了起來，已至於我的.眼也有點兒溼，有點兒熱。

凝視着父親的臉，歲月如刀，在上面刻畫出了痕跡，往事如灰，染白了爸爸的頭，是的，有一種愛，是木訥的，是難見發覺的，是屬於張揚的，也是羞於表達的。

一開花，便知盛夏，一葉落，便知勁秋，在生活的長河裏，只要你學會凝視，精微之處，自有深愛流淌。

凝視作文 篇11

從我進入教室那一刻起，我的目光便深深地被她吸引。

她總是那樣看着我，用她那雙讓人摸不透的眼睛。

“同學，鏟子給我一下。”那是一個燥熱的下午，只有從窗邊偶爾掠過的風能令我們緩解。我擡起頭，和她對視上了，她的眼睛和別人不一樣，那是一雙擁有魔力的眼睛，我總是這樣想。她的眼睛裏只有白色、黃色和淺淺的綠色。風吹着她的頭髮，白色的短髮遮住了她一隻眼睛，我死死地盯着她那隻眼睛，試圖從裏面看出些什麼，但她眼中毫無波瀾，就那樣平靜。突然，她猛地把鏟子塞在我手裏，徑直走了，沒說任何話。

上課了，我剛邁進教室，一個紙團便滾到我腳下，我蹲下撿起，順着教室望去，卻再一次和她對視。她的眼睛很漂亮，一頭雪白的'短髮微微蓬起，就像精靈一樣。不過，她那白白的頭髮現在亂了，頭上還有一兩個紙團，略顯狼狽。旁邊站着的兩個女同學正朝她指指點點，嘻嘻哈哈地笑，但笑得那樣醜陋。她們的動作令人發笑，興許是年少無知。她站在走廊裏，像被圍觀的“猴子”。我不再和她對視，走到她身旁，幫她把頭髮整理好，老師進來了，對那兩個同學進行了嚴厲的訓斥。老師說了什麼我們都沒聽清，聽到的也是一知半解，畢竟，也才一年級。隨後，老師望着她嘆了口氣，將她領回了座位上。

下課後，她從不和誰玩，一直拿着本畫本蹲在角落。看着她蜷縮在牆角的身影，我心裏莫名一痛，不由自主向她走去。“你在幹嘛？”“”她沒有回答我。“你爲什麼不和朋友玩啊？你沒有朋友嗎？““嗯。”她輕輕從鼻腔裏哼出一個音來。“那我和你做朋友吧。”她猶豫着又疑惑不解地看了看我：“真的嗎？”原來，她會說話啊。“當然了，以後你就是我的好朋友了。”我衝她笑笑，指着她手中的畫：“你畫的誰啊？”“我媽媽。”“她在哪兒？”“爸爸說她在一個很遙遠的地方。”遙遠的地方？我凝視着那幅畫，而她也凝視着我。

凝視作文 篇12

午後，靜靜地沐浴在溫和的陽光下。凝視生活，細數着那些陽光燦爛的日子，腦海裏浮現出奶奶溫柔寵溺的微笑，充斥在心湖的是說不出的溫暖。

縷縷陽光透過密織的紗窗滲進來，宛如貪玩的孩童，睡在淺色的.地板上，不一會兒靜謐的房間就只剩下它淺淺的呼吸聲。無意間瞥見陽臺上那個略顯滄桑的身影，是奶奶。她的腰間繫着一條藍色的粗布圍裙，她坐在陽臺的櫃子旁，櫃子上放着一大碗肉餡和兩袋餛飩皮。奶奶又在爲我包餛飩了。

奶奶用勺子挑起滿滿一勺肉餡，倒在餛飩皮上，用勺背慢慢地將肉餡抹勻。奶奶用她那粗糙的大手小心翼翼地將餛飩捏好，微微整理下，便將它輕輕放入一旁的大盤子裏。奶奶不厭其煩地重複着剛纔的動作，盤子快要裝滿了，那些餛飩就像奶奶精心呵護的孩子，整齊地排着隊，可愛極了。

奶奶沒有上過學，不識幾個字，便一心爲我做各式各樣的美味：糖醋排骨、醬燒茄子……想讓我長得高高的、胖胖的。我從小就挑食，特別是肉，無論如何都不願意吃。於是奶奶就想到了包餛飩。兩撮香菜，加上幾滴芝麻油，光是看就食慾大增。奶奶包的餛飩皮薄餡多，每一個都是魚丸一般大，目的就是爲了讓我多吃肉。

“怎麼了？還沒睡？是不是我在這兒影響你了？”奶奶注意到了我，說着便準備收拾離開。“哦，沒事。今天不太困，你忙吧。”我慌忙拉過身旁的毯子蓋在身上，半眯着眼，悄悄地繼續觀察。奶奶依舊在包餛飩，對摺、沾水、扣緊，依舊是那麼嫺熟。只不過動作更加輕微，時不時擡頭看一看我。

陽光下，奶奶潔白的頭髮閃着亮亮的光澤，略胖的臉上溝壑縱橫。她那粗糙的手指被柔柔的陽光緊緊包圍着，也泛着亮亮的光澤。這纔想起，她已年過六旬；這才明白，她那機械的動作裏，慢慢的是愛。一股暖流淌過心尖，頓時溢滿心房。

溫暖的陽光下，空氣中，氤氳着的是奶奶對我濃濃的愛。

凝視作文 篇13

生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會浮出水面的。

我們常常因爲考試的失敗，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落裏哭泣。爲何上帝如此不公平？爲何我們努力了也得不到回報？心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好東西。其實不是這樣的，我們要認真找出自己不足的地方，努力補上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，就會多一份感激，少一分抱怨。

生活的`片斷猶如點點風帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而爲一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來，生活從此平淡，與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有着更多的孤獨與苦悶。於是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新揚帆出發。我突然明白--生活無法逃避，只有面對。

生活，真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細節，所以總是細緻入微。有人因無所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無所用心，而讓生活變得毫無意義；有人因無動於衷，而讓生活變得麻木；有人因無所適從，而讓生活變得無可奈何。一萬個人便有一萬種生活。因爲“生活的真諦”對每個人來說都是不同的，每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進行下去吧!

生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎麼演算都是徒勞。

凝視作文 篇14

彷彿看到原始森林一般的深邃，清新而又啓人心智，充滿了一種特別的意味。到底是什麼，那些讓我憶想起印象中的屬於過去的文字，只是單純的古老景色？只是單純的榕樹？還是，生命的博大與精深？

我果真忽略了細節：書，經典，所有的一切都是在寫它們，它們的內涵與氣質，真實與永恆。儘管我不能完全心神領會，但我能感到自己心底最深處的鳴響——就是這種感覺，帶着一種崇敬和探尋，翻開略有折皺的舊書，聽着清脆而又質樸的聲音，“紙光是金色的，是那種也許還未打磨或打磨過了又隨着光陰的流逝越來越樸實、貴重的金色”，是哦，經典之所以爲經典，是因爲經得起時間的考驗啊，於是它們愈發顯示出了自己金子般的珍貴价值。經典蘊含着的無窮的力量也將人們的心靈裝點得金光熠熠。哲理、詩意、深奧的東西都是很神奇的，就像人生至美的燈塔，經典書籍會一直指引着你，影響着你的人生觀和世界觀。不僅如此，在經典的陪伴下，麻木空虛的靈魂也會逐漸地溫暖充實起來，我們由此學會了感動，真正的感動。

我陷入了沉思。也許《大地重現》所要表達的就是這個。不過這似乎還不能說明問題，因爲這只是文章的前奏。原來，現在的許多人都遺忘了經典，各種新興的元素佔據了人們的生活，人們所知道的.僅僅只是經典是過時的、老舊的，因而很少有人再去觸碰經典。然而，作者的疑慮實際上卻是一種反問，經典是不可以被忘記的，人們的生活需要崇敬和感悟，一旦沒有了經典，世界上就少了許多動人的景緻，人的本性也就因此改變了。

確實，我們沒有理由放棄經典。正如王小波的《我的精神家園》所告訴我們的，人文經典爲我們構建了精神家園，每個人都應該擁有它；陳四溢的《站着讀與跪着讀》閱讀經典併產生自己的見解的重要性，還有《詩歌決不能沒有家》，茨維塔耶娃不僅是一位詩人，而且是一位用經典語言描述自己的情感的愛國者。所有的這些都指明瞭同一件事情：凝視經典，持續經典，我們需要自己的精神家園。