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做風箏作文合集15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的做風箏作文,希望對大家有所幫助。

做風箏作文合集15篇

做風箏作文1

陽春三月,楊柳吐蕊,正是放風箏的好時節。沒有風箏可怎麼得了?有了,我自己做一個吧!這主意不錯,說幹就幹!

我飛到電腦旁,搜索做風箏的材料,如:竹竿、紙條、紙等……於是,我開始不亦樂乎地找起這些材料來。不一會兒,材料就準備好了。輪到做風箏這一步驟了。

我先把竹竿擱在一邊,然後仔細地把漿糊塗在紙上,哎呀!粘歪了!沒辦法,只能重新做了。我又從櫃子裏取出一張紙,再把它裁成一個菱形,把漿糊塗在紙上,再小心翼翼地把竹竿粘在紙上,這一次終於成功了。我再把另外的幾根也粘了上去。最後我把紙條塗上漿糊,分幾次粘在了風箏上面。一個風箏就這樣在我的`手中誕生了。

我又想,如果加上一些美麗的圖案是不是會更完美呢?想到這裏,我又興致勃勃地在我的風箏上畫了幾個小人兒,他們正在快樂地嬉戲着,玩鬧着,樂不可支……

我的風箏完成了,我好開心呀!我帶着我的風箏,攜着我的夢想,一起去飛翔。的開水“哦,不,我不要這樣的結果,我的頭髮……”

做風箏作文2

令人盼望的春天終於到了,在春天裏我最想做的就是放風箏,但每次都不能試着自己做,這次在美術課上,我得到了這個機會。

我拿出兩根木棒,量好中心點在哪,要是不平衡的話,風箏飛起來會東倒西歪的。再把木棒交叉放好,對好中心點。然後拿出線,把頭用大拇指按住,用其他手指拿起線,在棒子上下交叉的右上角,東北的位置,用線繞兩圈。用同樣的方法繞其他三個地方兩圈。之後,拿出宣紙,畫上喜歡的圖案,再用剪刀從報紙上剪下幾條紙,當裝飾風箏後面的“尾巴”,用雙面膠粘上去。接下來最重要的'一步,把用線繞好的十字架貼在宣紙上,一定要注意,十字架要放正,宣紙也要放正,呈正方形,然後直角對直角。用雙面膠粘起來之後,就可以了。

做好風箏,當然要先去試試看能不能飛了!可我的風箏怎麼也飛不起來,看着天上五彩斑斕的風箏,我一臉羨慕。“對了,風箏飛不起來,肯定是有哪個細節做的不好,我得回家修改修改!”說完,我便向家中跑去……

做風箏作文3

10月1日,是偉大祖國的生日,我來到博物館參加“畫風箏放風箏”活動爲祖國慶生日。

風箏發明於東周春秋時期,用木頭製成的木鳥是最早的風箏,後來魯班改用竹子做風箏。南北朝時期,風箏是用來傳遞信息的工具。到了隋唐時期,由於造紙業的發達,人們開始用紙來裱糊風箏。此後,放風箏逐漸成爲人們喜愛的戶外活動,稱爲放紙鳶。

聽完風箏的發展史,我們來到博物館後院,每個小朋友都領到了一隻空白風箏和一套顏料,我們可以按照自己的想象,把手中的風箏

塗得七彩斑斕!我的風箏是一隻貓頭鷹形狀的,我把它的翅膀塗成橘紅色,爪子塗成棕色,頭上的.羽毛塗成紫色和綠色最後繫好繩軸,我的風箏就完成了。

我們把風箏放上了天空,有紅色的金魚,藍色的蜻蜓,還有五顏六色的貓頭鷹我的眼裏都是色彩!

做風箏作文4

我、媽媽和姐姐今天做風箏。

我們要做兩個風箏,先做姐姐的,再做我的,那要很長時間的'。好在姐姐的風箏的邊框已經做好。只要包上條幅,再畫上畫就行了。我和姐姐難的不會做,只會做簡單的,所以我和姐姐都做五角星。

包條幅是最難的步驟,所以我和姐姐摁着條幅,媽媽用雙面膠粘。

媽媽只粘好了一個角,我就按奈不住了,非要自己試一試。姐姐非常怕我把她的弄壞,不放心。但我對我自己充滿信心。

我非常小心地弄,我也不想讓姐姐拿個壞風箏去學校。我小心翼翼的粘,功夫不負有心人,我終於把其它角都粘好了。

姐姐我風箏還沒有畫畫,可是貼被要最後畫畫。所以我就開始做了。

我突然感覺風箏的框架好難做。怎麼做也做不成。最後還是媽媽幫我做的。

我有了剛纔的經驗,包條幅簡直對我小菜一碟。

我的風箏該畫畫了。媽媽提議我像國旗那樣畫,中間畫四顆星星,五個角上寫五個字。

我經過深思熟慮,終於決定寫“我愛您中國”這五個字。

我終於畫完了,我的風箏終於做好了!

做風箏作文5

週末江老師給我們安排了一個作業,就是做風箏。

週六下午,我和爺爺準備開始做風箏。首先,我們要準備好材料,有無色塑料布、艾條、剪刀、線、紅色彩條。第一步:把塑料布剪成一個等腰三角形,三角形的兩邊各折2釐米,奶奶用縫紉機紮成一個小細長條。第二步:把兩根長約60釐米的艾條,用砂紙打磨光滑後分別插入細長條裏。爺爺從風箏的中間縫上一塊像帆船一樣的小三角形。第三步:在風箏的背部固定上一個小半圓形的艾條。第四步:用剪刀剪下一段長長的線,在兩根艾條的交叉點上、下位置各戳一個小洞,在中間的.小三角形上也戳一個小洞,用線穿過艾條上、下的小洞,繞到中間小三角形上的小洞,在交叉點位置上打個結。最後,給風箏兩邊縫上紅色的布條,在風箏的最下方縫上兩條長約兩米的紅布條,當做尾巴,可以起到平衡的作用。我和媽媽一起給風箏貼上美麗的彩貼,風箏立刻穿上一件漂亮的外衣。這樣一隻漂亮的風箏就做好了。

這隻風箏雖然做的樣式簡單,但是培養了我的動手能力,給我來了樂趣。我希望我的風箏在空中自由飛翔,翩翩起舞。

做風箏作文6

星期三,我們要在班隊課上放風箏。我想在放風箏前必須有一隻風箏,否則到放風箏的時候沒有風箏怎麼放呀?我先想可以去買一隻風箏。可是,等我摸了一下口袋,裏面只有一點點錢,買一隻風箏不夠。我想用這一點點錢買一根篾是足夠的,還是自己動手來做一隻風箏吧!

於是,我來到大街上用錢買了一根篾。回到家裏,我找了一些做風箏要用的東西:一把剪刀、兩張報紙、一些線……

接着我就開始做了。我先拿起一張報紙,剪成一個正方形。然後,我拿起買來的那根篾把它彎成一個弓形,和正方形報紙的大小一樣。接着我把篾剪斷,用線把篾固定住,成了一個弓形。可是,那根篾好像要和我作對,總是不願意彎成弓形。我不灰心,堅持着做下去,費了九牛二虎之力才把這弓做好了。做好這一隻弓,以後的事情就好辦了。我把彎成弓形的篾放在那張正方形報紙上,然後,用膠水把篾與報紙固定住。然後,我拿起另外一張報紙,把它剪成長條,再把這一些長條粘起來,接着把它們粘在風箏的`尾部做風箏的尾巴。好了,一隻豆腐乾風箏做好了。最後,我在風箏上穿好線。

我看着自己做的風箏笑了。我想,現在只要等星期三來到,我就可以大顯身手了!

做風箏作文7

草長鶯飛二月天,拂提楊柳最春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏的時候又到了,看着風箏在天空中飛舞,我也想要放一隻,正巧這次假期老師給我們留了一個作業,也就是做風箏,因爲快到一年一度的風箏節了嗎所以我們每個人都要做一個風箏,耶!終於可以做一個風箏了,回家就把材料找齊了,當我想做風箏時,才發現沒有竹條,我跑到外面東找找西找找,終於找掉了一根像樣的.竹子,我想如果用刀切的話太危險,我左思右想終於想出了辦法,我拿來一塊石頭,在竹子上豎着砸,剛砸沒幾下就變成了好幾條,我拿出刀來把他切得又細又長,回到家中量好尺寸,把宣紙準備好,剛畫了一半的魚眼,就破了個洞,再來哎!還是剛剛的結果,鼓起信心畫了七八次,終於畫好了魚的整個身子,把鐵絲綁在了竹子上,再捆時紮了我好幾下,綁好了,用雙面膠粘在在竹子上以便一會兒鋪紙,到了最後一步,鋪上畫好的小魚,也一個風箏成了,我把風箏綁上了鉤子,放上上了天空,我心裏美滋滋。

耶!我終於也有自己的風箏了,我也可以放飛自己的夢想。

做風箏作文8

這一大周老師說:“要做風箏”

回家了以後,我就趕緊想一想該怎樣做風箏,老師說:“做風箏要用宣紙做風箏”我的心裏就想:哪有賣宣紙的呀。我就想既然沒有賣宣紙的,那就用A4紙做算了,反正沒有賣宣紙的,我就去爸爸樓上的辦公室拿了幾張A4紙。

要開始做風箏了,我姐姐以前做什麼東西或是畫什麼東西的'時候,都還上網搜一搜。我也就搜了一些風箏的樣子,就選這個樣子的吧一個三角形的風箏,我就那了一個跟三角有關的東西按在了A4紙上,然後我就用剪刀剪A4紙,“擦擦,擦擦,擦擦……”剪好了一個三角形的形狀,接下來就是畫畫了,我就叫我姐姐在網上搜了一個圖畫,滑了下來,我塗了顏色,再塗顏色的過程中已經沒有了好多隻水彩筆,終於畫完了,我腰痠背痛的站了起來,伸了一個懶腰,我就說接下來的任務就是叉棍兒了,我就在我家院子了把竹子砍了下來再削一削,終於砍完了。我們把竹條拿到了爸爸樓上的辦公室,做去了,我們把竹條在了A4紙上。

風箏終於做好了。

做風箏作文9

星期五,江老師給我們佈置作業的時候,讓每個人在週末做一個風箏,同學們聽後,十分激動,有的和前後桌交流,有的在那裏歡蹦亂跳,還有的大聲歡呼:“太棒了!太棒了!”我也在心裏歡呼,禁不住笑了起來。

星期天,我早早吃完午飯,就和爸爸一起準備做風箏。我們先從網上查找資料,然後準備做風箏的材料。有針、線剪刀、水彩筆、竹籤。

剛開始,我們想廢物利用,用我的一把壞了的小雨傘來做,可是一不小心裁錯了,僅有的布就沒有了,我們只好放棄了。

用什麼好呢?我們在家找起來,忽然爸爸眼前一亮說:“浴簾不錯,就用浴簾吧!”我們把浴簾取下,裁成三角狀,中間縫上風箏的'骨架,兩邊縫上竹籤,風箏的基本形成。接着,把剩餘的布裁成長條,縫在三角的兩旁。緊接着用水彩筆在上面畫上大大的、圓圓的眼睛,紅彤彤的小臉,月牙狀的小嘴,可愛的風箏就大功告成了。

看着可愛的風箏,我真高興!做風箏還真不是件容易的事,我和爸爸可是費了九牛二虎之力,用了3個多小時的時間,我總是弄不好,所以手工大部分是爸爸做的,我的動手能力還真需要加強啊!

做風箏作文10

“看風箏飄飄,看風箏飄飄,它飛上藍天,它飛上雲霄……”這一週我們學校是以風箏爲主題的,我們做了風箏,也做了風箏的手抄報,學習風箏的歌……光有這些,不放風箏那不就不好了嗎。

今天下午第一節課正好是體育課,我和張耀城帶着風箏來到到了操場。以前的風箏白棍兒找不着了,老師給我們找了一個,正好可以放,我們有可以吧夢想“放飛”了。

我們按照以前的`樣子,把我們的新風箏蝙蝠風箏插好棍兒,繫上線,把風箏放飛了。一看就知道比以前難放起來,都忘了咋放了,沒有以前的風箏好,還是以前的“老戰士”好用。沒有關係,張耀城拿着線盤,我把風箏往天上一放,飛起來了,可是風向不對,呵呵,管他呢。我看着他明顯跟原來放風這的姿勢不一樣,看別人放的多高呀,熟悉熟悉這個風箏吧。以前放風箏比賽我們還拿了二等獎呢,爲啥現在不行了。我和他努力再努力,終於!終於!落下了。

“咋了?”“站隊了!”“哦。”原來我沒有聽見讓把風箏收起來,應該是我太入迷了吧?

做風箏作文11

今天,我們又一次來到了青少年科技中心,這一次的活動內容是“風箏製作與放飛”。

上午,我們活動的主要內容是做風箏。做風箏前,老師先讓我們看一個關於風箏的傳說,再詳細又認真的教我們製作風箏。大家都聚精會神地看着老師的示範。教室裏鴉雀無聲,好像一根針掉下來也聽的見。看起來做風箏真是非常有趣啊!

終於輪到我們自己動手做了,教室裏像炸開了鍋的螞蟻,一下子沸騰起來了,因爲做風箏太有趣啦!我們先上去拿材料,再按照老師說的先設計圖案我們一小組設計的是機器貓的頭,再扎骨架,我們先把骨架設計成半圓形的,再用白色的細線把它連起來,然後我們在用毛筆沾點黑色顏料畫輪廓,再用彩色顏料塗色,最後糊面。終於最後經過我們的.努力,風箏終於完成了。

下午,我們要去操場上放風箏。老師先教我們怎樣才能放飛風箏,然後幫我們拴上提線。我們拿着自己做的風箏,來到了操場上,大家興奮不已。

開始活動了,我們先學着老師的樣子,我拿着風箏吳韞潔拿着線,我們不停的在奔跑,後來還是沒成功。於是我們又換了一種方法,我拿着線和風箏,飛快地奔跑。後來,我們終於成功了。

在這一天中,我們學到了許多知識,我真希望下次還能來這裏上課。

做風箏作文12

現在正是金秋時節,特別適合放風箏。所以,我想做一個風箏,讓它自由自在地飛舞在湛藍的天空中。

今天,勞技徐老師將帶領我們和家長一起製作風箏。這太讓我激動了。

一上課,徐老師就開始耐心地講解風箏製作方法,我們聽得可認真,唯恐落下那個步驟、那個細節。風箏製作開始了,家長幫我們做好了最難的風箏骨架,接下來就輪到我們了。我們先把細雙面膠貼在骨架上,接着把骨架和尼龍布黏在一起;緊接着我們在尼龍布上畫上貼粗雙面膠的記號(離骨架2釐米處);最後我們沿着所做的.記號開始剪尼龍布,剪出大致的形狀後,就貼上粗雙面膠和骨架完全的黏在一起。風箏的雛形完成了。

接下來就剩畫畫和做風箏尾巴了。我們小組有的剪尾巴,有的給風箏塗上鮮豔的顏色,有的在剛成型的尾巴上塗上漂亮的花紋,大家齊心協力終於把風箏做好了。看着這美麗的風箏,我們小組的成員露出了笑容,這可是大家一起努力的成果啊!

做風箏真好,不僅讓我動腦筋,又給我帶來了快樂。

做風箏作文13

星期天,我做完作業,就準備做風箏。可是我不會做,我就找爸爸幫忙一起做。

爸爸找來布、刀、膠水跟畫筆,我想做一隻小燕子。我們先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉點上綁上線,一隻小燕子的輪廓就做好了。然後把它放在布上,把布按照它的輪廓剪下來。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過打個結,另外一條線綁在竹片上,兩條線再連接合起來打個結。就這樣一個風箏出世了。我在布上面畫上圖畫,還在上面寫了"我想飛得很高"。看着我們的風箏,我跟爸爸都高興極了,就迫不及待地去外面放風箏。可是外面下了雨,我們只好等有風的時候才放風箏了。雖然風箏沒有飛起來,可是我看看自己的風箏還是非常開心。

我愛我做的風箏。因爲是我的.努力,也是我跟爸爸的共同合作成果。只有享受自己的勞動成果纔是最快樂的。

做風箏作文14

今天下午我和老媽一起製作了紙風車和紙陀螺,現在我告訴大家我是怎麼做的。

紙風車的做法:製作一個紙風車,準備材料:正方形摺紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。

第一步:我和老媽裁好一張正方形的摺紙,沿對角對摺一下,再沿另外一個對角對摺一下。

第二步:我和老媽沿摺痕,將四個對角剪開2/3左右。交錯向中心折,超出中點1CM,但不要折,要留有弧度,四個角折回來之後,用膠水粘好,風車完成。

第三步: 用釘子穿過去,然後用棍子立起來,風車就完成啦。

我拿着棍子跑了一下,風車轉起來了,真開心呀!

紙陀螺的做法:製作一個彩色的陀螺,準備材料:硬紙板、圓規、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

第一步:用圓規在硬紙板上畫一個圓。

第二步:小心地用圓規的針尖在圓心上扎一個孔,把畫好的`圓剪下來。

第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案,圖上色,然後把鉛筆穿到中間的空裏,留下大約三分之一的長度即可製成。

我在地板上試了一下,果然轉的很好!你們也試試吧!

做風箏作文15

上星期四下午第一節課,老師專門爲我們開了一堂別開生面的手工課,教我們怎麼樣做風箏。

學校還專門請來了老師。他們早已準備好了做風箏的材料。在上課的`時候老師把材料發給我們,宣紙一張,六根竹子,三條紅線,一卷白線,兩面三角型的小紅旗,一條絲帶,半小杯白膠。

我們按老師的提議自己動手做了起來,首先挑三根最長的竹子,放在一邊,再拿一根捎短的竹子塗上膠水,再把兩面小旗子粘在上面,然後再在中間塗上膠水,粘在宣紙上,再拿一根比前面三根還短的竹子,塗上膠水,粘在宣紙中間。

總之,把竹子交叉對稱粘在宣紙上就算是第一步完成了第二步是吊線把紅線兩根分別系在風箏頂端的兩個角,一根紅線系在風箏的中心,兩根竹子交叉的地方,把這三根紅線合在一起並同時延長30釐米左右系在一起就可以了最後把綵帶粘在風箏的下端。風箏就算做好了。