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路的作文

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路的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的路的作文 ,歡迎大家分享。

路的作文

路的作文 1

四季的花開依舊絢麗多彩,讓我的童年已離我遠去,我已過渡到了一個金色的歲月—青春,踏上了青春的旅途,開始書寫自己的人生征程。

漫步在青春的路上,我對一切都充滿着好奇,充滿着憧憬,我走進了知識的海洋,與志同道合的同學們一起尋找知識的寶藏,一起感受成長的路,在我剛進入初中的第一個學期,第一次期中考試就給了我一個警告,我的成績單不像我想象的那樣美好,我開始懷疑自己的能力了,我在小學的好成績如今仍縈繞在心頭,那時的我邊玩邊學,成績總是名列前茅,爲什麼現在的'我忽然沒有了把握,是哪裏出了問題……?是我學習不夠認真嗎?是我知識掌握的不紮實嗎?……一連串的爲什麼在我腦海裏出現,走在青春路上的我遇到了泥濘,遇到了險阻,但我並沒有泄氣,如果我弱了,所有的困難就強了,如果我強了,所有的障礙就弱了,走在青春的路上,我就必須逢山開路,遇水架橋,學習上你給我壓力,我就必須還你奇蹟,它不僅沒打垮了我,還反而強化了我,振作了我。我要把我的青春路開闢成昇華的路,頑強的路,奮進的青春路。

我立刻總結經驗教訓,求助於老師,不會就問,求助於同學,總結學習方法,特別嚴格要求自己,對每個知識點扎實多練,我越挫越勇,終於在期末考試中取得了前三名的好成績。“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,在青春的路上,我懂得了什麼叫傷心,什麼叫開心,什麼叫努力,什麼叫榮譽,什麼叫奮進,只有奮發向上的路纔是我的青春路。

在奮進的青春路上,當狂風在你身邊呼嘯時,你只當它是微風拂面;當暴雨在你面前傾瀉時,你只當它是屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐時,你只當它是螢火流逝,人,決不能在逆境面前屈服,只有在逆境中崛起!

奮進的青春路上,我們只有執着,義無反顧的勇往直前,我們才能肩負起家長與老師給予我們的希望和振興中華的使命,唯有這樣我們才能夠抵達成功的彼岸。

奮進的青春路上,我要做搏擊長空的雄鷹,不飛則已,一飛沖天!

奮進的青春路上,讓我們揚帆起航,一路乘風破浪!

路的作文 2

我是一個喜歡散步的人,一個人安靜地走在路上,欣賞着路邊的風景。風景像是在放電影一樣,不停地變幻着,緊湊的促成一個完美的情節。或宏大,或深遠:或單調,或豐富,演繹的故事在每個人心中有着不同的詮釋。

從很早以前到很久以後,唯一不變的是流逝的時間。我們從路旁看到的是別人的風景,猜測的是風景中的故事,繼續的是走自己腳下的路。

我常想,是誰第一個將人生比作路?這個人實在太聰明瞭,一條延綿伸展至盡頭的路和變化無常的不曾停止的人生,二者是這麼的不同,又是如此相像,沒有人知道未來等待我們的是什麼。命運只是將我們放在掌心,從中升起冉冉的希望,像一盞燈,高高懸掛在路的遠方,不致使我們迷失自己的方向。飛蛾尚撲火,人又何嘗不是爲了某盞燈而傾盡一生,路在腳下,也在心中。

朋友說心有多遠,路就有多遠。我明白,她是告訴我夢想的力量,它就是那盞在我的路上點燃的燈,爲了它,我要往下走,往前看。

我不會固執地問永恆的涵義,可是我在尋找一張幸福的地圖,它不會像流星一樣轉瞬即逝,而是一種支持我,感動我,讓我一直向前的動力。

眼前流轉萬千的風景和欣賞風景的我。那一簇簇筆直挺拔的樹木,那帶着破曉露珠的禾苗,那無邊無垠的'田野,還有那被風吹散落在空中的花兒……就像我生命中的一些事,美妙的或感動的,快樂的或悲傷的,都已成爲我走過的風景,我無法說那些是我喜歡的哪些是我憎恨的,都沒有定義,那些只是我的經歷而已。但是,絢爛而短暫的終究不是支持我的力量,那只是我的某個階段所找到的暫時歸屬,心的家園,在一片漂泊中搖擺。

零星地想起了一些碎片:蹣跚學步時父母給我的堅定信心;考試失利時老師給我的鼓勵;摔倒時朋友給我的幫助和攙扶……這都是我在路上所經歷的,雖然模糊了具體過程,卻深刻了一盞堅定的燈,那就是夢想的起點,那就是讓我沿着這條路不停走下去的信念。

晌午過後,陽光透過樹葉溫柔地照在我身上,微風吹過,樹葉的響聲滑過耳邊,像從前的童謠在輕輕吟唱。當父母,老師,朋友在我身邊時,我知道我生命的恆星已經找到,幸福源於點滴,地圖一直都在我手中,路一直在我腳下。

路的作文 3

一心向着自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。

——題記

人生中也許你會無數次問自己,如此苦苦掙扎,究竟是爲了什麼?

(一)

水手從瞭望臺上下來,沮喪地搖搖頭:大海,依然是那浩瀚無邊際的蒼蘭,依然是飄渺得令人膽寒的虛無。所有的船員此時都焦灼甚至慍怒地望着船長哥倫布,然而誰又知道他心中的掙扎?他最終做出決定:“再航行一個晚上,如果還是沒有陸地的跡象,立即返航。”他沉默地站在瞭望臺上,爲他尋找東方的夢想守護這最後一夜。經歷了多少狂風巨浪,他的心如這大海一樣深邃而堅定。當曙光初露的時候,一條黑線出現在地平線上。面對這個穿越風口浪尖的尋路人,大海爲他讓路。

(二)

居里夫人小心翼翼地從蒸餾器中取出那一小瓶珍貴的液體,輕輕放在那破舊不堪的實驗桌上。屋外她的丈夫正在寒風中攪拌新的`一堆廢料。風正從每一條屋縫裏灌進來,肆意地吹着她瘦弱的身軀。然而她對此似乎已毫無知覺,她只是知道她在重複那已做了成百上千次的實驗,她只知道在找到鐳之前她不會放棄。第二天的清晨,當居里夫婦打開實驗室的門準備開始新一天的奮鬥,她看見了,桌上那玻璃罩下閃着亮光。

面對這個永不言敗不知疲倦的尋路人,困境爲她讓路。

(三)

打開新的一卷微縮膠捲,他嘆了口氣,在顯微鏡下認真研究起來。大漠的冷風曾卷着黃沙吹開莫高窟沉默了千年的洞穴,那黃沙的尖嘯,彷彿在爲一個民族文化瑰寶的流失而悲鳴。他的腦海中浮現出了那一尊尊精緻華美的雕像,那一幅幅栩栩如生的壁畫,還有那一片慘白,他聽見了一羣金髮碧眼的外國人輕蔑的嘲笑……他咬了咬乾裂的雙脣,繼續埋頭工作。直到那一天,國際權威機構正式向世界宣佈:“敦煌學在中國!”

面對這個埋頭苦幹忍辱負重的尋路人,歷史爲他讓路。

掙扎,爲了找尋心中通向成功的路。

只有堅持自己的夢想永不放棄,腳踏實地默默付出的人,才能找到那條路。

一心向着自己目標前進的尋路人,整個世界都會爲他讓路。

路的作文 4

人們在漫長的人生道路上總是充滿坎坷,嚐盡了酸甜苦辣,會有許多開心的事和傷心的事。我呢?目前正面臨着小升初,學習的壓力有點大,此時的我似乎對學習有了一點迷茫和煩躁,變得不知所措,甚至有的時候還會發脾氣,面對每次的考試也不太上心了,我發覺離我的夢想越來越遠了。我的母親發現了我的變化,於是對我講了一些有關我父親的事情。

母親告訴我,父親從小生活在農村,家裏的生活條件不是很好,在他上初中的時候家裏平時都很難吃到一頓肉,但是他清楚的明白如果他不努力學習,他以後只能在家種田,在當時他唯有努力學習才能爲自己尋求到一條好的出路,即使他在上高中的時候,有很長的一段時間生病在家,他也沒有放棄學習,在他後來的工作中也是如此,爲了工作的需要他還經常參加一些證書的考試。母親說,有一次,爺爺夜裏起牀喝水,那時候已經是凌晨三點多了,他還在想,是誰沒有關掉書房的燈,進去一看,原來父親還再埋頭苦讀。正是因爲他的努力勤奮,自己有一個明確的目標,才成就了現在的他。母親說着從一個包裏拿出了大概幾十本大大小小的證書,有父親上學時候的,有工作時候的'。母親告訴我,父親之所以有這麼多的證書,是和他平時的勤奮努力分不開的,他一直在他的人生道路上奔跑着。你以後的人生之路怎麼走,你也可爲自己選擇一下未來,相信只要真心付出,一定會和你的父親一樣出色。

看着父親的證書,我陷入了深思,父親的這些證書是最好的證明,也給我我最好的答案,他是我的榜樣,我想,我是該好好的規劃一下我的未來了,我會給自己定一個目標,相信我只要努力勤奮,在我的人生道路上一路奔跑,一定會實現我的夢想。

路是自己選的,相信只有自己纔會走到自己夢想的地方,自己努力過了,纔會成功。自己認真過了,纔會有更大的成就。所以我們現在首先要做的是把心放在學習上,不要再想其他的事情,朝着自己的夢想一路走下去。

路的作文 5

從剛上小學的懵懂無知到現在的初識人世,我寫過不計其數的作文。我嘗過甜頭,也少不了批評,而最難忘的是那次的大驚喜。

我從小就喜歡閱讀,經常把從書上讀到的好詞佳句寫進作文,所以常被老師表揚,就這樣,我漸漸迷上了作文。

在這六年裏,我不斷磨練筆鋒,卻也只是平平淡淡地寫了幾篇較爲出色的作文發表在校刊上,賺取了二十元的稿費,並無其它的大起大伏。正當我以爲這漫漫六年將這麼過去時,那個從天而降的驚喜卻讓我找回了最初開始寫作文的自信和憧憬。

六年級的我被媽媽送進了現在的作文輔導班,我聽說這個輔導班的學員經常發表作文,我一開始認爲此類好事與我絲毫不沾邊。某次一節課,作文的主題是“生活的'啓示”,我向來擅長於寫景狀物,立馬決定從這方面入手,我以“爬山虎”爲題,寫下了我與校門口那牆爬山虎的故事。那一天和平日毫無差別,卻沒想到是幸福來臨的前兆。幾個星期後,我從老師那兒得知,這篇文章發表在上海的《新民晚報》上,據說還是很著名的報刊。聽到消息我先是一愣,而後欣喜若狂,沒想到在跨進初中的門檻前,我再一次發表了作文,而且還是校外報刊上!我的心中像揣了一隻小鹿,不安分地撞擊着我。我以爲這已夠我快樂一陣子了,沒想到不久後又收到了一筆三十元的稿費!我的興奮難以言表。三十元對我來說可是一筆大數目,更是一份對我寫作的褒獎!

後來,我更加努力地學習寫作,力爭發表更多作文,取得更多的榮譽。功夫不負有心人,不久前我又取得了縣“小文學家”比賽的第十一名,獲得縣“小文學家”提名獎,這更讓我喜出望外,畢竟這是在一整個平陽只選出十六個人的比賽啊!

六年來,大大小小的成功,多多少少的收穫,包括那些逆耳卻利行的批評,鋪成了我的作文路。我相信,我的作文路將越走越寬,越走越遠!

路的作文 6

世界上有無數條道路。你需要慢慢探索它們。有些人很快就會找到他們,但有些人可能一輩子都找不到他們。有時候你不應該只看一條路,那會讓你在很多方面失敗。有時你可以嘗試走另一條路。也許你會成功。別這麼固執。然而,這些道路有起有落。不要走那些彎路。

這不是開玩笑。如果你離開,後果將會失控。我聽過這樣一句諺語:“有時候不要總是想辦法,拓寬你的視野,有更好的方法等着你去發現它。例如,當我開始上學的那天,我在這裏和那裏緊張了一段時間,但漸漸地我發現這根本不能解決問題,所以我沒有緊張,而是以一種愉快和樂觀的心情面對它,所以我很好地融入了這個新的羣體。我想我走對了路。你必須找到解決這個問題的方法,而不是逃避和逃避。逃離“這條路是錯誤的。你應該考慮自己的優點,不要總是考慮自己的缺點。你只會失敗。如果這件事失敗了,不要自卑。不管怎樣,你都應該思考你失敗的原因並彌補它,而不是把它放在那裏。世界上沒有路,但是當太多人行走時,它就變成了一條路。

這裏所說的,難道我們沒有意識到嗎?我們應該自己創造正確的`道路,而不是停滯不前。對你來說,實現一個偉大的事業是非常困難的。你應該知道如何趕上別人,而不是懶洋洋地站着不動,拒絕站着不動。我們的道路必須由我們自己走,不能被別人取代。這樣,你將沒有任何知識或道德,可能會有倒退的跡象。因此,不要走這條路。生活是一條起伏曲折的道路,但也有奮鬥和奮鬥的意志,悲傷和熱血的感覺。只要你不拒絕真誠地幫助那些人,善良的人就不會拒絕他們對你的愛。只要你不拒絕一步一個腳印,非凡的命運不會拒絕你擁有它。這並不是說財富拒絕資助你,而是當財富在你身邊徘徊時,你會很好地照顧他們。路就在你的腳下,你要怎麼照顧他們?

路的作文 7

一個人想要穿過沼澤,因爲沒有路可走,他試着走路。雖然很危險,但他可以通過左右跳躍找到方法。但它並不長。他沒走遠。他不注意踩進泥裏而沉下去。

另一個人想穿過沼澤,看到他前面的腳印。他想:這一定是有人在走路,跟着別人的腳印一定沒錯。他試圖用腳踩它,這是真的。他就這樣安心地走着。最後,他陷入了泥中。

另一個人正穿過沼澤,看着那兩個人的腳印,想也沒想就走了下去。他的命運也是可以想象的。

另一個人正在穿過沼澤,看着他前面的人的腳印,心想:這一定是一條通往沼澤另一邊的'路。看,已經有那麼多人路過了。我還必須能夠走到沼澤的另一邊。於是他踩了上去,最後陷進了泥裏。

當我第一次看到這個故事的時候,我覺得它既有趣又悲傷。我總是想:爲什麼他們不選擇另一種方式。我認爲這並不奇怪。人們總是認爲善即是善,這似乎已成爲不成文的規定。如果你不敢“專業化”,你將被拒絕,因爲不同的方式不合作。

有些人總是追求潮流。他們總是深入研究社會上流行的事物,並刻意模仿。結果,他們忽視了自己的個性。模仿只是你模仿得好,而不是你自己做得好。我認爲你有自己的個性、能力和美麗。如果你看到別人的衣服搭配得很好,你就會和他們一起穿。即使它根本不適合你,那也是別人的事。這並不意味着你也會看起來很好。相反,它可能會導致一個笑話“模仿皺眉”。

你聽說過你是自己命運的設計者嗎?沒有人能控制你的命運,除了你自己。當我們很難做出決定的時候,我們總是聽取別人的意見。也許其他人是善良的,但這取決於你自己,如果你不聽,因爲這個決定仍然在你自己的手中。如果你設定了目標,就不要動搖。繼續堅決。即使別人一次又一次地建議你,這樣做的條件必須是正確的。

走你自己的路!你走的人越多,路就越平坦。如果你沿着別人的腳印走,你不僅不能得到新的想法,有時還會落入陷阱。你最好走自己的路。

路的作文 8

每當走進新建起來的二層樓房,看着眼前的景物,我的心中就升騰起一股對我們祖國強烈的敬仰。

幾年前,3米多寬的水泥路從大街一直通到我們村裏,徹底解決了我們這兒的村民出行困難的問題。這是村民們過去一直的.夢想,如今,這已成爲現實,怎能叫我們不高興呢?爺爺奶奶還經常對我說:“我們這把年紀還能趕上出門就走水泥路的好日子,多好啊!”

這不禁讓我想起了一樁樁往事。

那時,這條路還沒有,上面長滿了狗尾巴草。後來人們爲了方便,就從草裏走了過去。於是,這裏就出現了一條小徑,依稀記得只有5分米吧,這就是現在水泥路的雛形。那是爺爺告訴三歲的我:以前的路哇,都是像這樣靠大夥兒用雙腳走出來的。

漸漸地,由於大夥兒的需要,我們那一排的村民就都從百忙裏抽出空來,拿起鐮刀、小鍬和板凳,坐在小徑上割起草來。那些天很熱鬧,5歲的我也跟着爺爺奶奶去拔草了。

再後來,路上的草沒了,就真像條路了,可路上卻是坑坑窪窪的,上面常常是凹陷的車輪痕跡,“晴天一身灰,雨天一身泥”是真實的寫照。就是這樣一條路,成了今天水泥路的奠基。

現在呢?泥路變成了水泥路,以前那條泥濘的路早已不復存在。爺爺每次走在這條路上,眼裏都會迸射出一種興奮的感覺。他總對我說:“你看那!多好的路啊!這都是黨的功勞,是黨給了我們幸福的生活呀!丫頭,你要記得黨,好好讀書。你爸爸入了黨,你也要入黨,你一定要給咱們國家爭口氣,獻份力呀!”

是啊!這都是黨的功勞!

過去又彎又窄又難走的坑窪的鄉路,現在成了又寬又平坦的鄉路;過去小小的獨木橋,現在成了大水泥橋;過去夜裏路上伸手不見五指,現在路旁安上了路燈…......

這一切的一切,都是我們的黨,我們的祖國給予的呀!

村路好走了,逢年過節,總看見孩子們手裏拿着煙花,快樂地在路上跳着笑着,形成一道亮麗的風景。

鄉路在田野上延伸,拓寬,撐起農民的脊樑,托起了農村的希望!

路的作文 9

天氣悶得實在令人難受。便早早吃了晚飯,離開這個嘈雜的屋子,到外面尋找一絲清涼。一路上邊走邊數着腳步聲,漸漸的離家很遠了。一堵牆擋住了路,我才暫時停下腳步,環視一下四周。不知不覺我已來到一條小路上,一個陌生而奇特的地方。爲什麼奇特呢?因爲這條小路上幾乎沒什麼人走過,沒什麼車駛過,沒什麼牲畜爬過,從那一快快尖而硬的棱石便可知道。無處可去的我懷着好奇心走了過去,內心的煩躁漸漸忘記了…… 這實在稱不上是條好路,野草堆滿了牆縫,石縫,綠得狂野。藤蔓盤旋着,束縛着這快倒榻的古牆,卻像一對戀人,一直纏綿到盡頭。這條路很靜,一路上只能聽見自己的腳步聲、心跳聲、呼吸聲,假設不仔細聽,這三種聲音竟是如此的協調,彷彿維也納上的《命運交響曲》,如此的響亮,響徹整個世界。也許是心理作用,覺得這聲音過大,怕吵到別人,便慢慢地放輕腳步。偶爾停住腳步蹲着,想靠近地面以便完整地觀察這條路。

在一快快灰色的棱石縫中,突然發現令我驚訝不已的東西,那是一隻蝗蟲。這要放在平時,早就把它踩死或離它遠一點,今天卻是如此的喜愛。的確,要是在這麼一條沒有人煙的路上發現一個生命,該是多麼驚奇呀!玩弄了一會,便放它走了,雖然還有點捨不得,但前方的事物催促我的好奇心,於是又起程了,這時我已徹底的忘記了一切。風靜靜地吹過來,吹走了體熱,吹散了空氣中的塵埃,在這樣的天氣裏吹風實在是一種享受。與外面繁花似錦的平坦的公路相比,這條路便顯得很古樸了,但這也正是我所喜愛的地方。不同於公路沒有一點阻礙,平坦而無味,這條路上的棱石給人一種興奮感,期待着另一快難以逾越的`石頭的來臨,即使可能會受傷。兩旁的牆越來越靠近,路也狹窄了許多,大概是盡頭了吧……從小路走來,才發現這是圍繞着我家的路,只因爲那一棟棟高樓,擋住了我原本就該去過的路。如今,我已許久沒踏過那條路了,最近聽說那裏也要蓋樓了。呵,也許那些牆壁,早就該榻可。 直到現在,我仍不能忘了,這條曾經走過的,坎坷而幸福的我的樸路……

路的作文 10

自己的路自己走,誰都無法代替你,無論別人如何成功,你如何失敗。即使是一個失敗的自己,你也要好好珍重自己的失敗,因爲這是你人生的經驗,是你來到這世界上的全部報償和收穫。

我們也可以說,適合自己的就是最好的,你之所以這樣做,之所以這樣走到今天,一定有你的理由和依據。人與人沒有可比性,關鍵是要找到自己。我曾經以爲自己已經找到了自己,卻發現尋找的工作要一直繼續下去,活一天就得尋找一天。

追求是要追求的,哪怕這樣的追求顯得很虛弱很無力很無奈,甚至像是一塊遮羞布,但是我仍然需要它,因爲只有這樣才能看見自己,感覺到自己。人生的路曲曲彎彎,已經走成了這樣,墓誌銘已經提前寫就。失敗已經註定,但追求的腳步並沒停下,內心的不屈漸漸已成爲一種信念,成爲自己人生的支撐。

孤獨人生裏,無盡天涯路,始終不放棄自己的努力,自己的路走成了自己,這或許也是值得自己自豪的嗎?或許也不敢這樣說,因爲現實是殘酷的,生存是艱難的,我們身上的力量也是有限的,不會無止境的揮灑下去,總有油燈熬過的一天。唯一能告慰自己的就是沒有放棄自己,一直以來堅守了自己,哪怕是一個晦暗的失敗的自己。

努力可以,但已看不到成功的希望了,內心的慾望也在漸漸變得虛無。在平凡的生活中,走完自己平凡的一生,風雨中,小草也可以紀念自己,因爲你曾經爲自己的'生命不屈歌吟過,你也爲自己的人生努力拼搏過,在你的身上留有傷痛的記憶和烙印,在你的眼神裏有沉鬱和悲傷,在你的心志裏還有不屈的火種,自己的生命隨時準備爲它點燃。精神越孤寂,就越需要支撐,需要理想、熱情、力量和信念的支持。

別無選擇,既然生活這樣選擇了你,你也只能成就這樣的自己。別無退路,只有堅持往前走,哪怕是把失敗當作一條人生的出路。有的時候,失敗也是一種力量,激發人鬥志的力量,你要向上拼搏纔有希望,纔有前途。

路的作文 11

青春,是多彩的,是橫衝直撞的,是放蕩不羈的,是跌宕起伏的,就好像在爬一座山,有是站在山頂,可有時又跌入谷底。

青春,是一次探險路途上不知會有什麼,有荊棘,有險阻,但我們毫不畏懼,因爲我們有一顆勇往直前的心。

青春成長的過程就像果實的成熟,必須要經歷烈日的暴曬,要經歷狂風暴雨的洗禮,結出的果實才不會青澀,那是一顆飽滿的果實。

上小學時,我並不出衆,因爲性格內向,沒有幾個要好的朋友。平時上課我也不愛發言,老師很不在意我,很少跟我溝通,我也不會去找老師。

上三年級時,我們班換了一個班主任,她姓陳,上課時很嚴厲,課後又很平易近人,同學們很尊敬、很喜歡她。可是就是因爲她很平易近人,我也不想去跟她說話。

陳老師剛上班沒多久,我就生病了,得了腦炎,要住院治療。陳老師知道後,就跟我媽媽說毎周都來給我補課。我聽了,是又驚又喜。

陳老師來給我上課了,空曠的病房裏就我們兩個人,老師上的聚精會神,我聽得也聚精會神。上完了課老師對我說:“杜峻皓,你是個聰明的孩子,就是性格內向上課積極發言,下課跟同學們好好相處,一定會更好的。”

出院後,按照老師說的那樣做,果然成績提高了,朋友也多了,最後考上了一個理想的中學。

可就在那個歡樂的暑假裏,我得到了一個噩耗:爺爺去世了!

我無法接受這個事實。從小到大,都是爺爺陪我,小時候,爺爺帶我到公園玩,上學後,每天中午一會到爺爺家,都會問到爺爺做的飯菜的香味,看到爺爺慈祥的笑臉;爺爺每天都接我回家,風雨無阻。

我知道,以後在校門口看不到那個熟悉的身影了。

很長一段時間裏,我都很憂鬱,飯也吃不下,學習態度也下降。爸媽也不知道如何勸我,只能乾着急。

我還是如往常一樣,回家寫完了作業,倒頭就睡。可那夜,我夢到了爺爺,還是一樣的.畫面,他衝我笑着。我是哭醒的,我忽然明白了:成長中失去時不可避免的。

青春的路必定坎坷,它是曲折的,一眼望不到盡頭;青春的路是跌宕起伏的,踏上了這條路,就要勇敢的走下去。成功也好,失敗也罷,都只是結果,重要的是我們成長的過程,是路上的無限風光。

路的作文 12

“學自勤中得,螢窗萬卷書。”這是一首叫《勤學》的詩。我非常喜歡這首詩的涵義,更因爲我的心願是努力學習,取得好成績。

那是去年暑假的某一天,早晨的陽光依舊溫暖地灑在肩頭,我坐在書桌旁,沐浴着陽光,拿起了手機開始刷視頻。刷着刷着,突然有一句話引起了我的注意:“同是寒窗苦讀,怎敢甘拜下風?”

我愣住了。腦子裏突然涌現出許多回憶:班裏有許多同學都在暗暗努力,課間在座位上看書;有好幾次英語考試別人都超過了我,我卻只是嘆嘆氣,心不在焉地聽老師講題……那時起,心中就有了“好好學習,成爲更優秀的自己”的願望。

自那以後,我開始努力,把手機上的遊戲刪了;別人玩耍時,我嘗試着複習、看書;每天晚上會預習和課外積累;對於基礎較差的數學,我也會努力做題;利用空閒時間,我會抓緊背書……白天時,有和煦的陽光陪伴着我,像外婆織的毛衣,溫暖着我;夜幕降臨,我學習睏倦時,擡頭望望窗外皎潔的月亮,鼓勵自己:“加油!這是我的願望、我的目標!”在自己的努力下,我的學習成績果然有所提高。我的心裏樂開了花。但是,這“花”“開”着“開”着,就變成了沾沾自喜,我的成績又開始不穩定了。

沒過多久,一張數學測試卷發下來了,我的成績竟然是——79分!我的心裏彷彿被一道厲雷生生劈出了個大洞,又彷彿裝下了千斤重的.石頭,沉重無比。回到家,晶瑩的淚珠開始在眼眶裏打轉轉,一滴,兩滴……我攥緊那張試卷,咬着牙齒,手用力捶着桌子,臉上只是懊悔與失落。“難道我的願望就這樣實現不了了?就這樣放棄願望了?”我在心中不停反問自己。在內心一番鬥爭下,我依舊選擇堅持努力學習,去實現願望,追逐夢想。在我“拼搏一把”的努力下,我的作業和測試成績終於又提高了。

“你明知道什麼都不做會比較輕鬆,但依舊選擇堅持下去。”在這條學習的路上我會一直走下去,也會將我的願望實現得更加圓滿!

路的作文 13

路,在自己腳下,能否走下去看你自己!

——題記

地球運轉,萬物生輝,每天我們走過不同的路,路過不一樣的風景,心中的感觸也隨之而異。無論如何,我們要把路走下去。

從出生的那一刻起,我就已選擇了走路。一歲滿了,我渴望走路,於是把渴望變爲現實。在那個晴朗的日子裏,爸爸媽媽小心翼翼地扶着我,我張開雙臂,步履蹣跚,一步一步地走,一步一個小小腳印留在地上,走得吃力,想要摔倒時,總有爸爸媽媽溫暖的懷抱接着。漸漸地練習,我對走路熟悉了些許,只是還有點踉踉蹌蹌。那時的路,有爸爸媽媽幫我選擇,他們扶着我走路。

隨着時間的流逝,我進入了小學。從家到學校的路,那時天天走,一天四趟。由於頑皮,走路的姿態隨時變幻着花樣:蹦着走、倒着走、轉着圈走……走的多自由!一路上的風景我記得清清楚楚,只有我一人,摔倒時沒有人知道,也沒有爸爸媽媽溫暖的懷抱。慢慢地,我淺懂了走路,路是自由的,要靠自己走,這路上的磕磕絆絆自己承受。那時的路,爸爸媽媽爲我選定,我自己來走,這段路有距離。

幾年後的現在,我在中學已呆了兩年。我已度過14個春秋,也走過了14年的路,以前那一幕幕走路的畫面就像電影一樣在腦海裏重現。現在,我在青春中的一個十字路口徘徊不定,我需要走的路已不再是平平常常的路,面對這一條條人生之路上的岔道,我迷茫了,究竟該選擇哪條路來走,我想要有一盞燈來爲我點亮。猛然發現,我已經長大了,我該有自己的`理想了,也該自己選擇自己要走的路了。現在的路,爸爸媽媽僅僅爲我指點,最終該走哪條路,我自己來選擇,我自己來走,這段路很漫長。

相信一年後,我就要進入高中,開始一個新的旅程,走一條新的路,這條路是更艱難的路,我不知道這樣的路何時纔是個盡頭。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我只知道我會繼續探索,探索一條不盡人知的道路。這條路上將充滿荊棘,芳草萋萋,但我會勇敢地走過去。多年後,當我回首走過的征程時,一段清晰連續的足跡跟在我的身後。

後記:這世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路。而此時此刻,路就在我的腳下,我相信我會走好。

路的作文 14

前面是一條小路,樹葉間參插着冰涼的露珠,雖然清晰可見,卻給人某種神祕的空間感,雖然雜亂無章,卻分明是一種暗示……

我站在路口,慢慢展望樹林深處的甜蜜。當我縱身於人世間時,我就註定要走那條路,那條有着坎坷有着艱辛有着汗水有着淚跡有着快樂有着憂愁的路。然而,我這樣一路走過來,是靠着父愛依着母愛的。小時候,每次吃晚飯,母親總是跟在我的後面追我哄我——吃一口飯要跑好幾條弄堂,那時的我,是快樂的,是>幸福的。那條小路上佈滿了光滑的雨花石,鋪滿了青翠的小草,我已經想不起這些神祕物種的起源,但它深深的影響着我的神經脈絡,我的性格和理想,在我幼小的心靈深處播下了幸福快樂的種子。猛然發現,我腳上微微翹着一根細嫩而又平淨的雜草,感動的想哭。

入小學時,帶着對未來的美好憧憬,認真地完成老師每次佈置的回家作業,那時的我,笑過但也哭過,是爲了一條小狗而哭,因爲他死了;是爲了能和靜一起出去玩而哭,父母最終還是沒有答應。竟然,九歲的我用自己的親生體驗悟出了一條人生至道,和你一起笑過的人你也許過後就忘了,但和你一起笑過的人,你也許永生也忘不了。是的,小學畢業時,我沒有做作的哭,俏皮得笑着和靜——我小學時最好的朋友分開了,那時,我想,我會一個人活得精彩。

現在,我已經走完了這條小路,這兒並沒有我想象中的美麗,哪怕只有一點點的奇妙色彩,轉過身,驀然回首,這14年來,我又是哭又是鬧的,可誰會知道,這,都是女孩的天性。成長的歲月從指尖劃過,風撩過我的耳朵,直到某年某月的`某一天,當我站在十幾歲的尾巴上時,心頭也許會多一份思索,一份感動,也許回在無形中警戒自己,不能再鬧了,也許那時,我纔會真正懂得爲什麼哭和笑的結合是難得的平衡吧……

這,只是一條小路的盡頭,但並不預示着已走完了路,因爲我知道,我的季節還沒有微涼,它並不是一切一切的終止,它只是一個路障,一個終於能夠讓我們暫時剎車,暫時休息的路障,應該使自己堅信未來的美好景象,會呈現在我人生路上的最後一個十字路口。

前面又是一條岔道口,向四邊無限蔓延着小路。樹葉間的空洞感,讓我感知到一種星空間的存在……

路沒走完,就別歇下。

路的作文 15

如果把人生比作道路,青春無疑是最難忘且珍貴的那一段。青春時光僅僅佔一個人生命的七分之一而已。這寶貴的幾年之中,沒有一幀回憶不難忘、不無悔。

從邁入中學校園的那一刻開始,我的青春旅途便已正式啓程。由初入學時的意氣風發,到畢業季的戀戀不捨;我們在此一同奮鬥,一起努力的那間教室,我們一同追逐奔跑的那片操場。一幕幕回憶凝成了璀璨珍貴的寶石,鑲嵌在我的心上,閃耀着美麗的光芒,令我難以忘記。我追逐夢想,揮灑熱血的校園,她的'每一塊地磚我都踏過,每一間教室我都瞧過,我不會忘記她的模樣。而爲我們嘔心瀝血,嚴格負責的老師,我會永遠記得她的付出,她是我學路上的奠基者。還有親愛的同學們,他們與我一起成長,一同進步,一齊付出,一同收穫累累碩果。我們共同相處的點點滴滴,我都會牢記在心。

因爲這些,是我難忘的青春時光。

人的生命只有一次,人的青春也只有一次。如果讓我在人生中選擇最想重來一次的那段時光,我必會選擇重回青春年華!原因很簡單:那是最難忘的日子。

我剛剛踏入中學時,面對毫不熟悉的同學,陌生的老師,眼中充滿好奇,心中盡是迷茫和探索求知的慾望。經歷了幾年的同舟共濟後,親如家人我們卻要面對分離。那時,不捨的情緒便擠佔了我的心房,每一次相處,都透着惜別的感傷。但我們終將分離。或許多年後再次相聚的我們,還會頗有感懷的感嘆道:“真懷念咱們的青春啊,多叫人難忘!”

青春不免有迷茫和徘徊,也少不了痛苦與挫折。這段旅途從來都不是一帆風順的,它註定崎嶇坎坷。但在這條曲折的路上,更多的是奔跑、跌倒、再次爬起的循環,熱血、富有激情、朝氣蓬勃的多彩旅程。每一瞬都難以忘懷,每一幕都十分可貴!

這就是青春的特色—難忘!

如果要把青春喻成一段話,我想我一定會這樣寫:

青春就像是海邊美麗的貝殼,它有着鮮豔的顏色,漂亮的形狀;又是貝殼中的華麗珍珠,是經歷摩擦、痛苦與堅韌的考驗而孕育的結晶。

我想把青春變成漂亮的貝殼,珍藏在我的記憶瓶中,好好地收藏起來。因爲那是我最難忘的回憶。