愛護環境的作文【熱】

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的愛護環境的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛護環境的作文1

保護環境是每個人的責任。“每當我想起這句話，我就會打開我記憶的海洋，回憶記憶中的那許多浪花。

暑假的一天早上，我和弟弟一起去郊外散步，呼喚新鮮空氣。我們走着走着，突然發現路上怎麼堆滿了垃圾，果皮、罐頭、紙團…這些垃圾觸動了蒼蠅。連日發出惡臭。看到這一幕，我立刻想到了老師以前說的話。“如果我們能從小事開始，從我們自己開始，從小事開始建立環境保護意識，這樣我們才能擁有完美的`家。"一想到這種話，我就對弟弟說：“快來找垃圾袋，把垃圾收拾好，放到垃圾桶裏。”說。說起來，我們開始做了。有幾個正在玩的孩子，看到我們倆撿垃圾，就來撿了。

過了一會兒，我們累得坐在草地上休息，都是汗流浹背。一陣微風吹來，風把草吹彎了，草笑眯眯地對我們說。“謝謝你，小傢伙！”雖然很累，但我們聽了後心裏還是很高興。我們都保護環境，熱愛自然，保護環境，樹就會變得更綠，花會變得更紅，空氣會變得更清新嘛。

爲了我們完美的未來，讓我們大家一起好好保護環境吧！

愛護環境的作文2

保護環境，人人有責，這句話人人都會說，可誰又能真正做到了呢？現在在路上，隨地可見廢紙、垃圾和一些果皮這些都是大家隨意扔的。

原本純淨如水的地球如今卻被我們一點點的污染。那藍悠悠的天空被工廠上那煙囪裏上升的一縷縷黑煙籠罩。一望無際的藍色天空變成了一片灰海。我們的地球母親因爲我們的存在少了幾分孤單但也多了幾分憂慮，因爲我們亂扔垃圾導致地球母親的衣服上掛了很多的垃圾。

在廣闊的森林裏隨着一聲聲的巨響，小動物紛紛落荒而逃，一棵棵挺撥的大樹在揮舞的電鋸下倒地。電鋸的喧鬧聲打破了森林的平靜，這樣的.亂砍亂伐不僅起了多處洪水，還讓小鳥們沒有了美麗的家園，讓大熊們無處冬眠。沒有了大樹，地球就沒有了生機。

爲了回到綠色的地球，爲了清澈的河流，爲了可愛的小鳥，爲了地球上的一切生物，也爲了我們能呼吸新鮮的空氣。我們要對亂砍樹木的人說：樹是地球的肺，沒有它我們就無法呼吸，快放下你的斧頭、鋸子，別再繼續破壞環境了。

讓我們在每年的3月12日植樹節那天，在廣闊的大地上植起一棵棵樹苗吧！未來它們將長成參天大樹！

愛護環境的作文3

星期一中午放學，小明和小紅結伴而行，開開心心地走在鋪滿碎石塊的小路上。

他倆一邊走一邊數地上的石塊，數着數着小明就聽見肚子在“咕！咕！咕！”地叫。他隨手從書包裏掏出還沒有吃完的加餐麪包就狼吞虎嚥地吃了起來，然後不假思索地把麪包袋子一扔。正好落在小紅的`面前，小紅正準備繞道走開，她胸前的紅領巾突然飄了起來，好像在說：“愛護環境，人人有責。”於是小紅就急忙去撿麪包袋。

正好被扭頭的小明看得一清二楚，小明的臉一下子變成了一個紅彤彤的大蘋果。用左手抓抓後腦勺，不好意思地說：“哦！都怪我粗心大意，污染了環境，虧我還是一名少先隊員呢！”小紅語重心長地說：“沒關係，知錯就改不算。下次記住就是了。”小明羞愧地微笑着點了點頭，然後他們就高高興興地回家了。

從此以後，小明不但不自己亂扔垃圾，還和小紅一起當起了學校的“小小衛生宣傳員”。

生活當中我們難免也會犯錯，我們應該學習小明知錯就改，更應該學習小紅做一個愛護環境的文明好學生。

愛護環境的作文4

我的姥姥是一個愛護環境的人。看到有人破壞環境，立刻就會阻止。

我家樓下有一個花壇，姥姥按時給花澆水，清除生長不好的花朵，葉子，像照顧自己的孩子一樣細心地照顧這些花。記得那是一年的暑假，我和姥姥正在樓下的花壇旁乘涼，聽見一個小女孩高興地對她的'小夥伴說：“你看，我頭上戴的花好看嗎？”我聽了不以爲然，可姥姥卻突然跑過去嚴厲地說：“你這個孩子，怎麼能亂摘花呢？”接着語重心長地對她說：“孩子，這花是給大家看的，你不能隨便摘！”女孩反駁道：“這又不是你們家的花，你憑什麼管呀！”姥姥的神情嚴肅起來，生氣地說道：“你怎麼能這麼說呢，不管是誰家的花，都不應該摘，人人都有保護它的責任呀！”女孩慚愧地低下了頭。姥姥又耐心地說：“知道錯就好，以後可不要再摘花了。”女孩點了點頭。

回到家後，姥姥找出好幾張卡紙，一一裁開，做成了一個個牌子，在上面寫了八個引人注目的大字—————保護花草，人人有責！

這就是我的姥姥，一個愛護環境的人。

愛護環境的作文5

地球，這個人類的母親，這個生命的搖籃是那麼美麗，壯觀，溫柔。它無私地爲我們服務。它給我們帶來幸福和快樂。如果我們想保護地球，就要從周圍所有的小事開始。

今天，我放學後走在路上，路邊的花像一個美麗多彩的少女一樣向我點頭。天空中的雲非常美麗。有些像蹦蹦跳跳的小白兔，有些像可愛的羊，有些像兇惡的狼。形態各異。鳥兒們似乎覺得世界在唱這樣溫暖、親切、美麗的歌。當我高興的'時候，我看到一個大同學吃完香蕉就走了。把香蕉皮扔在路上反正我覺得不是我的事。我繼續向前，但我的腳總是唱與我相反的歌。我認爲，如果老師教我們要愛護環境，保護地球，就應該從周圍的小事開始。我應該提醒大哥。所以我鼓起勇氣大膽地對那個大哥說。“不要亂扔香蕉皮。否則會污染環境。而且，如果後面的人不細心踩的話，會摔倒的。此外，如果大家亂扔垃圾，我們那裏的環境本來就會更髒。不要爲了我們完美的環境亂丟垃圾。”大哥有點不好意思，趕緊撿起香蕉皮小心翼翼地放到垃圾桶裏。

保護環境人人有責。讓我們從我們身邊開始，從小實際開始，一起熱愛我們的生活環境！

愛護環境的作文6

我們人類生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護，可是我們卻沒有在意。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，很多使用一次性筷子和亂扔塑料袋，製造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題，嚴重影響了我們的生活。

還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的.真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。切記，保護環境就等於保護我們自我生存的環境。

我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成爲我們的回憶。

此刻起，我們應當保護環境，一齊捍衛我們的家園。

愛護環境的作文7

老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《愛護環境》。

大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源就會慢慢枯竭，到最後，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！我們賴以生活的環境是那麼美麗，那麼可愛，同時又是那麼容易破碎。

我們經常可以看到一些這樣的畫面：在繁忙的街道上，一個行人走着走着，“呸”的一聲，把一口痰吐在乾淨的地面上；另一個抽着煙，走了一會兒，就把還沒熄滅的煙扔在地上。這些都是破壞的行爲。

人們往往亂扔東西時，垃圾箱就再不足十步的地方，他們就是不願多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶裏。如果每個人扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的'海洋。

相反的，如果每個人都撿起身邊的垃圾，那麼我們的地球將會變得漂亮、乾淨。同學們行動起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，建起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗！

我的演講到此結束，謝謝！

愛護環境的作文8

每當我們走在大街小巷，隨處可見掛着保護環境的大牌子；電視上也在經常播放着保護環境的公益廣告。可是，真正做到環保的人，卻是寥寥無幾。

有我們的小區裏，垃圾到處都是。雖然有固定的垃圾車，但還是有人把垃圾丟在旁邊就不去管它，甚至還有的人把垃圾扯拉扔在了樓道里，弄得一股怪味。

我家小區的`南邊有一條小河，以前還好好的，可是最近我每次從那裏經過時，河水已經變得發黑，上頭還飄浮着一些食品袋和亂七八糟的東西，就這樣，原先清澈見底的小河變得腥臭了，好像一個髒兮兮的、渾身惡臭的老太婆。人類啊！我真心地期望你們能有所悔改。否則，世界上的最終一滴水，將是你們悔恨的眼淚！

同學們，讓我們樹立起環保意識，積極行動起來，從自我做起，從身邊小事做起，保護環境，保護我們美麗的家園！

愛護環境的作文9

學習完愛護環境這一單元，我知道了現在的環境危機，我以前總是在大街上亂扔垃圾，但學習完這一單元后，我這種現象明顯少了許多。

我覺得我應做到這幾點

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的.浪費與垃圾量。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利於愛護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。 環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，爲了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地愛護環境！

愛護環境的作文10

作爲一名少先隊員我們要愛護公物、保護環境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費。以修理物品爲例，我們學校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味着工人師傅要會出艱辛的勞動，學校付出一筆不小的開支。所以，我們要愛護公物，構成節儉的良好風氣。

除了愛護公物，還要保護環境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學們，隨着科技的發展，人類破壞環境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了，農村的廠子裏排出的氣體污染了空氣，廢水廠裏排出來的廢水污染了小溪……

同學們，愛護公物和保護環境是我們義不容辭的`職責，讓我們的公德心在學校的每一個地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監督吧！古人曾說過：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”如果每個同學都能從自我做起，從小事做起，愛護公物在我校肯定蔚然成風。

我們的學校必將更美麗，更和諧！

愛護環境的作文11

今日我們假日小隊舉行了一次有意義的環保活動——參觀低碳科技館和撿垃圾。

在低碳科技館的兒童天地裏，一個水池吸引了我，我拿起那裏的水槍，向目標射去，轉盤神奇地轉了起來，好玩兒極了。我想：水的力量好大啊。在生活中，水能夠用來發電，那叫“水利發電”，還有太陽能也能夠發電，都屬於清潔能源，如果我們能多用些清潔能源，就能夠減少些環境污染，就能看見更多的藍天白雲，綠樹好空氣，那該有多好啊！

參觀完低碳科技館，我們開始了另一項環保小衛士都喜歡的活動——撿垃圾。我拿着塑料袋東跑西跑，一會兒從大廈跑到了水邊，一會兒又從水邊跑到了綠化帶旁，可是，我可不是在玩，我是在找垃圾呢，就像是個小雷達，哪裏有垃圾，我就跑到哪。短短十多分鐘，我一共撿了2片泡沫板、一個易拉罐、10個食品包裝袋、一個尼龍袋，怎樣樣，戰果累累吧！可是這樣的結果是你想要的嗎？

今日，我們七個環保小衛士既學習了低碳知識，又以行動美化了環境，我們都覺得很開心，期望有更多的'小朋友、大朋友一齊加入到我們環保小衛士的隊伍裏，向污染宣戰！

愛護環境的作文12

社會在提高，祖國在發展，我們生活的環境也在發生着巨大地變化。你瞧：原先蔚藍的天空，潔白的雲朵，燦爛的陽光，清新的空氣，茂密的樹林，清澈的河水……這一切都已經改變了原先的模樣。

這些樹木都到哪裏去了呢？是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的傢俱，還有的隨着煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無影無蹤了！無知的人們哪，你們把一棵棵樹砍光了，使得裸露的土地不斷擴大，空氣得不到淨化，人們所以就呼吸不到清新的空氣；啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動物們也所以沒有了自我的'家園，多可憐呀！

隨着人們生活水平的提高，家家戶戶有了汽車，在我們享受汽車帶來舒適方便的同時，汽車排放的尾氣也嚴重污染着環境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄，使得河水不再清澈見底，變得又髒又臭。

同學們，保護環境，人人有責。讓我們行動起來，從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起，保護地球母親，還大地一片綠色。我相信未來必須是天更藍，山更綠，水更清。

愛護環境的作文13

一大早小明和爸爸去釣魚。

到了魚塘，小明問爸爸“爸爸，爸爸沒有魚餌我們怎麼釣魚呢？”

爸爸指了指隨身攜帶的飯盒：“別擔心好東西都在這裏面呢。”

說着爸爸打開了飯盒，只見分層的飯盒裏面裝了一份牛肉和豬肉，而且是熟的。爸爸說道“看見了麼兒子，牛肉口感好營養價值高，豬肉雖然比不過牛肉，但是它一直在漲價也是不能經常吃到的肉食，今天這些魚有口福了。”小明“可是把這些都給魚吃了，那麼午飯我們吃什麼？”

爸爸“傻兒子，現在的牛肉和豬肉都是飼料喂出來的，哪有野生的魚肉環保健康又好吃，等我們掉到魚就不愁午飯了。”

兩個小時後。“爸爸，爸爸，爲什麼我們用這麼貴肉釣魚這麼久了都沒釣上來一條呢？”小明問。爸爸“我也納悶呢。”

突然一條魚從水裏跳出來罵道“瘦肉精味這麼重的`肉都想拿來忽悠我們，你們腦瓜袋被門夾了！呸！別污染了這一塘好水，快拿走。”

愛護環境的作文14

不知從何時起，我們頭上的天空總是灰朦朦的，地陰沉着臉，我們腳下的沙、土總是毫無顧忌地登堂入室，而河裏的水不僅渾濁，而且散發着惡臭……。但直到現在我們才意識到：我們賴以生存的家園已遭到破壞，環境已被嚴重污染了。

本世紀五六十年代，美國、日本及歐洲的發達國家經濟高速發展，耗用的資源、能源猛增。人們在向大自然大量索取財富的同時，廢水廢氣廢渣隨之大量產生，這就污染了人類賴以生存的空氣和土壤，威脅和損害了人們的身體健康。

現在的我也已感受到了環境破壞的危害，所以我也正在時刻準備着加入到保護環境的`隊伍中去，用實際行動貢獻自己的一份微薄之力。

同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地，地球是我們的母親，我們只有一個地球！保護地球母親，我們責無旁貸！留下那茂密繁盛的森林、珍惜那蔚藍無際的大海，保護每一寸土地。付出你的智慧和善良的心，讓明天的山更青，水更淨、天更藍，使我們的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿！

愛護環境的作文15

保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今日，我們更應懂得保護環境就是保護我們自我，我們不僅僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠爲我們人類的生存發展服務，作爲學生，此刻主要是創立綠色學校。

得有段時間，學校裏果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的'，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情景常讓我警言今日，學校就是個小社會，同學們在有管理制度的學校中都不能做到愛護環境，走出學校，進入社會這一大環境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。

同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從此刻做起，從愛護學校環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節儉，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作爲自我應盡的義務，用自我的實際行動保護環境，創立綠色學校。

爲了那抹綠色，只爲了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的期望綿延下去，讓我們一齊行動起來吧！”