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實用的老師的一封信作文3篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的老師的一封信作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的老師的一封信作文3篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師:

您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。

提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺得學校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:

我們的學校可謂百年名校,可是路綠化面積嚴重不足。這樣會影想我們學校的美觀。所以,我建議在操場上新建一座小花園。到時候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習。那琅琅的讀書聲從美麗的花園中飛揚而出,是多麼美妙啊!

教育同學們嚴格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾`不催隨地吐痰,這樣才能養成良好的衛生習慣。

要對同學們進行環保教育。要求同學們節約一滴水、一張紙、保護樹木愛護動物,人人爭光環保小衛士。

我們學校的'課間餐,不是吃麪包就是啃餅乾、吃糖等等。現在很多同學在家裏有吃不完的美食,但是在學校卻要常年累月地吃東西,怎麼會咽得下呢?只要同學們不亂扔垃圾,那就就行了。

老師,以上建議,若有不恰當的地方,敬請批評指正。

母校一天比一天漂亮!

  學生:xx

  20xx.05.04

老師的一封信作文 篇2

敬愛的王老師:

我愛您。

六年來,回顧往日的一幕幕清潔,記憶的閘門一點點,一點點打開…..

您是唯一一位從一年級將我們教到六年級的老師。屬於我們和您的回憶不計其數:您總是對我們無微不至。遇到學習上的錯卻又會對我們嚴厲批評。課堂上,幽默風趣的語言常逗得我們鬨堂大笑。課下,也會像個與我們同樣大的孩子般一起玩耍…….

記得嗎?五下我們準備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽,得知獲得一等獎時,您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因爲貧血和低血糖,在課上暈倒時,您奔過來,那焦急萬分的'模樣。記得嗎?六下,有了跳繩活動後,您待我們做完操,常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎?因五上某一次考試,我只拿了七十九分,您厲聲批評我,眉頭皺成了“川”字,樣子很兇,可那時我卻打心眼裏感謝您……此類的十六年來發生了許多許多,大大小小,您對每一位同學都嚴厲過,卻也對每一位同學都關懷過。

六年前,我們步入小學,六年後,我們升上初中。一幕幕,彷彿就發生在昨日。

時光悄悄流逝,畢業考將至,王老師,千言萬語不過匯成了一句話:“我愛您。”

此致

敬禮

老師的一封信作文 篇3

敬愛的汪老師:

您好!

光陰似箭,歲月如梭。恍如隔世的六年一轉眼就在我們的眼前如飛箭般飛了過去。在這畢業前夕,我有千言萬語想向您傾訴。此時此刻也難以用言語來表達。

記得在我要上小學一年級的時候,媽媽乘着車,帶着我來到了四校。那時,學校的規模在我的眼中就是童話故事中的城堡,是巨人們棲息的地方,誰能料想,在以後的生活裏,我就是那裏面其中的一員,我就走進了童話故事的城堡。在一年級的班級裏,小朋友也不過只有七十多人,隨着年級的增長,班級的成員也隨之而增。如今,我們已超出標準達到了104的高人數班級。

六年來,我見證了小草班的輝煌歷史,同時,也見證了您的`成就滿滿。而一直以來令我引以爲傲的不是別的,是我有一位良師益友,循循善誘的高級教師班主任,並且我是六年來始終不變,從小到大都在汪老師的教育下快樂成長。

母校讓我有緣見到了您,讓我有緣讓您傳授給我知識。您常說:“父母給了你第一次的命——生命,而老師就給了你第二次的命——慧命。”是的,是您給了我們第二次的生命,讓我們學會了題目的解決、生活的常識、做人的道理、人生的開啓方法。

儘管我們的人數多,但是我們的成績可不是蓋的!你瞧,在黑板旁邊的上方不就正掛着一面光輝的流動紅旗嗎?我們的班級名不就在全國文明班級上提名了嗎?我們的班級主題帖不就是您教育的學生所努力的成果嗎?這一切的一切都是您!

帶着我們開展前所未有的活動,給我們以最好的環境去學習。讓我們的成績在作業、試卷、問題上所體現。您的努力並沒有被辜負,並沒有白費,在這一學期中我取得了前所未有的好成績——第二名!在文章的水平上我也提高了不少,也得到了您激情的鼓勵與誇獎,而我也把這種鼓勵與誇獎化成了動力,在班級貼上獲得了“勤奮小草”這個榮譽的稱號!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。在接下來的初中、高中以及大學,我一定不會再考第二名,而是第一名了!不辜負您的期望,請記住,在小草班上有一位姓方的同學!

祝您萬事如意,工作順利!