腳步的作文(集合15篇)

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的腳步的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

腳步的作文1

我是一名即將升初中的學生，但我依舊忘不了我深深敬仰的徐老師，是您把幼小無知的我們培養成茁長懂事的少年。

記得我上一年級的時候，爸爸帶着我走進這陌生的一年級五班，看着每一個陌生的面孔，我的心開始不由自主的緊張起來。在這時，徐老師和藹的衝我笑了一笑，用溫暖的雙手把我領到位置上，我的心裏像蜜一樣甜。那時我六歲。

我上二年級了，漸漸地，我認識了班裏的每一位同學。下課的時候，我們是那麼活潑和開朗，同學之間一點也不拘束。老師上課的`時候，大家的雙眼都聚精會神的看着老師，老師別提有多麼的欣慰，我也越來越喜歡這個老師。那時我七歲。

當我上三年級的時候，我摘下了班裏同學的一朵花裝到自己的口袋裏時，徐老師生氣地向我走來，說了我一頓。雖然，表面上我是沒有什麼事，但那一天晚上我卻哭了一個晚上。我漸漸的討厭這個老師了，心裏也產生了仇恨。那時我八歲。

四年級了，我似乎體會到了徐老師對我們的用心良苦，心裏的仇恨也消失了。那時，當我們班大課間比賽獲得了一等獎時，老師也看出了我們的團結，老師特地的爲我們準備了禮物，我開始佩服老師的教育方法。那時我九歲。

五年級了，我也明白了學習的重要，更加努力的學習，熱愛集體。更知道徐老師爲我們操過了多少心，流過了多少汗水。我被競選爲副班主任，決心暗中默默的幫助老師。那時我十歲。

當我上六年級的時候，當我走進這個熟悉的教室，看着老師同學們那熟悉的臉龐，我知道，這是相處的最後一年了。淚水便潸然而下。那是我十一歲。

時光老爺爺，希望你的警鐘不要敲響，讓我們快樂的集體永遠心連心!

腳步的作文2

從我呱呱落地，一個無憂無慮的幼嬰降臨時開始，逐漸懂得“高興、憂慮、煩惱、痛苦”，我踩在這如同琴鍵的情緒上，一步一個調的走過了12年，每個琴鍵上我都跨過了不同的腳步，幼小的、兒童的、少年的。讓我難忘的，莫過那些心靈的腳步。

從我爸爸教我學步時，媽媽教我學語時，我就有一顆童真的心靈，呆呆地仰望天空，猜想着那天空不停徘徊的小鳥在做什麼，爸爸的那甜甜的微笑總是讓我猜不透，媽媽那明亮的眼睛總是讓我看不透，我是他們心中的乖孩子，從不會撒嬌，打鬧。

在六歲的那年，我背上書包走進校門，眼前的'一切覺得那麼的親切、那麼的溫暖。爲什麼即將成爲我的同學的笑又是那樣的甜美，老師的笑又是那麼的慈祥！我很開朗、活潑，上課愛舉手發言，大膽地與老師談論，結果當上了班上的小老師。以後我每天都會沐浴在友情的陽光中，知識的滋潤讓我童真的心靈變的開始成熟，感受着那不盡的歡樂。

時光匆匆，花開花落，我那份幼小的心靈中又添許了一份憂愁，使那滿覆光彩的心靈不經意的加上一絲暗淡地色彩。

我參加考試，因爲在考試時出現了失誤，成績不理想。我開始變得憂愁，不斷地猜想，我會不會接二連三出現同樣的失誤，不停地擔憂。我向老師傾訴，老師只是微笑，拍着我的肩說：“別自暴自棄，一次小失誤，關係不大，以後一定要注意，別多愁善感，孩子。”

以後每次考試，老師都爲我說上一句鼓勵的話，以此激勵我。我也開始變的自信，更有勇氣，敢於挑戰自己。

老師的話，撫慰了我的心靈，讓我在以後的成長中的道路上鋪上了一條無際的彩虹，引領着我的人生充滿希望，讓我在絲絲的憂慮中融入了高興。

心靈的腳步，在慢慢的前行，從你幼稚到成熟，從成熟到有高遠的目標。它的每一步都代表着我們在自己的成長道路上，站的更高，走的更穩！

腳步的作文3

清晨，我們迎着朝霞，揹着書包，踏進校園。太陽用金色的曙光迎接我們，大樹用寬大的胸懷擁抱我們，晶瑩剔透的露珠舒展着自己的身體，向我們訴說着美麗心情；中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏着樹與影的舞蹈，漫步在芬芳的校園裏，另有一番韻致；傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌唱，落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神祕的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動人。

當柳樹伸伸她的懶腰時，當冬眠的小動物起牀時，春來了。草地哥哥原本光禿禿的頭頂，長出了一絲絲嫩發，它們都在互相打招呼，彷彿說：我們又見面了！枯黃的大樹長出了新枝，落葉化到泥土中滋潤着萬物。一年級的小朋友來與小螞蟻玩耍，螞蟻弟弟與他友好地握手後，便與他飛快地向前方跑去，去尋找春的去處。燕子替雲朵姐姐爲我們傳來春的消息，讓我們知道，春來了。

蟬開始歌唱，辦起了演奏會，好多小朋友去聽呢。蟬朋友揮動着翅膀，撲閃撲閃的，像一位演奏家，用雙手指揮着所有的'蟬。你聽！一陣優美的音韻像靈泉一般流了出來。木棉花也張開了它溫暖的懷抱送給我們，一團團的棉花寶寶飄向我們，中間還夾着一顆黑黑的小粒，我想，那應該是它們的媽媽給予它們愛的凝結吧。

滿地的落葉，預示着秋天來了。雙腳踩上去，“沙沙”“沙沙”，像一首婉轉動聽的樂曲在播放。落葉堆成厚厚的一片，遠遠看上去，就像一張棕色的毯子在地上鋪着。枝頭的綠葉也都紛紛飄落，地上落葉中還摻和着一點點黃綠黃綠的葉子，真是錦上添花啊！

校園的冬天不像北方那樣白雪皚皚，不像海南那樣炎熱。但我們的校園，卻是那樣的美麗，與衆不同的美麗。空氣涼颼颼的，風輕輕吹過，小草彎了彎腰，但又直起來了。大樹仍穿着黃綠的衣裳，可好看了。

我們的校園不僅有琅琅讀書聲，有和藹可親的老師，還有與我們度過六年學習時光的一草一木。

腳步的作文4

幸福似陽光，似水流，似花開，正向你慢慢走來……

童年中的幸福，像靜謐的春天裏一絲特殊的陽光，照灑在身旁。

小時候，每到週六都會特別開心，因爲有姥爺給我扎的玩具。那時，姥姥家的牆邊總是立着很多直立的玉米稈，而那些玉米稈也是在我記憶中最熟悉讓我感到最親切的玩具材料。中午，在太陽的照射下，姥爺都會選根標緻的玉米稈，一邊忙着扎玩具一邊又說：“給你，你看這個像不像馬？”他那面容那麼和藹慈祥，我坐在一邊只是抿着嘴笑着看，好像成了我的習慣，也好像是我記憶中的一幅畫。

童年的'快樂時光，有姥爺扎的玩具陪我，就像一縷陽光，溫暖了心房。

記憶中的幸福歡樂，像深邃的山谷中一條潺潺的溪流，情意綿延。

隨着汗水地流淌，眼睛也漸漸模糊起來，突然腳下不聽使喚地倒在地上，只聽周圍的人“啊”了一聲，沒有了歡呼聲，幾個人都跑了過來，問我的情況，你也着急地上前把我扶起。陣陣疼痛從腳下傳來，我伏在桌上，你從包裏拿出紙巾擦拭着我的傷口，並耐心地和我等待老師地到來。處理傷口時，你也小心地在旁邊幫忙，時不時問我疼不疼還一直鼓勵我戰勝疼痛，總是微笑着對我說：“沒事，忍一忍就好了。”你的話是那麼親切。

幾年的同學情，有你的關心和陪伴，就像涓涓的細流，友誼長存。

偶遇的時節，像春天裏一朵朵醞釀甜蜜的花朵，含苞開放。

熱鬧的集市上人山人海，我在街上走着，突然一個玩具掉在鞋前，我彎腰撿起，向四周搜尋，這時一個小男孩和他的父親走來，我微笑着給了他，他的父親對小男孩說：“快和這個姐姐說謝謝。”一個童稚的聲音傳來：“謝謝姐姐。"我笑着回答道：“不客氣。”在他那青澀的臉上掠過一陣笑容，用他那大大的眼睛望着我，那甜美的笑像一朵花開的燦爛。

平凡的生活，人與人之間的禮貌相待，就像一朵花絢爛開放。

幸福無處不在，幸福的腳步總跟隨着我，像陽光像水流像花開，唯美一個個故事。

腳步的作文5

魯迅先生說過“什麼是路？就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開出來的”風風雨雨，在成長留下的腳步裏，已留下了了淺淺的腳印、，在這一路上的經歷，有像蒲公英漫天飛舞的迷茫，有在茫茫大海中找到了燈塔，在黑暗中看見一絲亮光，在暴風雨後的絢麗彩虹般的快樂和希望。

記得在我很小的時候，大概是三年級吧，老是不會寫作文，要麼錯字連篇， 要麼是語句不通，爲了真真正正地寫好作文，一次又一次的重寫，一次又一次的失敗，雖然那一夜令我記憶猶新，但是，因爲失敗的次數太多了，真的記不清失敗多少次。只記得那時夜已過半，我十分疲憊不堪，再加上失敗給我的.打擊，我受不了。

難道是因爲成長給了我一直走下出的動力，使我在一次次失敗中站起來，終於在媽媽的指導下，寫完了一篇“完美”的作文，那一次令我在寫作方面的技巧得到了長進，是使我領悟語文的里程碑，也使我從此愛上了讀書……

光陰似箭，此時我已剛剛讀完了三年級，準備上四年級了，在放假前，老爸給我買了一本書《亮劍》，此書令我印象最深的一句話就是：“古代的劍客，在與對手狹路相逢時，無論對方多麼強大，就算對手是天下第一劍客，也要亮出自己的寶劍，就算倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神”。這句話給了我極大的啓發：只有不畏強大，勇往直前，積極樂觀，才能獲得真正的進步。

爲了驗證我的觀點，在初一學期我就在不斷的實踐着，雖然遇到了許多挫折和失敗，但我依然發揚亮劍精神，此時，我想：成長的痕跡是讓我在“悟”中昇華自己，是人生的哲理吧，是讓我在困境中堅強吧。在成長的腳步上，有像潛水艇浮出水面般的輕鬆，有像在茫茫無邊無際的大謨中發現一條道路的快樂，成長的腳本像打碎了的五味瓶，酸甜苦澀都在其中。

成長的痕跡中，那一次次被困難打倒，再一次次爬起來時，我明白了，成長的意義並不在於它的結果，而在於它那耐人尋味的過程，我們一定珍惜那耐人尋味的過程。

腳步的作文6

“暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。”秋高氣爽，到處洋溢着涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法：感受一下秋天的韻味。秋，終被無數文人雅士藉以渲染淒涼的氣氛，抒發悲涼愁苦的情懷。可我認爲，秋，是美麗的，詩情畫意的。

秋風拂面而來，伴着花的殘香，在空氣中輕輕醞釀，落葉隨風飄曳。

秋天的雨多絢爛，而又不平凡。當田野染上要一層金黃，各種各樣的果實搖着鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼等待收割，金燦燦的種子需要曬乾，甚至紅透了的山果也希望最後曬甜。忽然，在一個夜晚，窗，玻璃上發出了響聲，那是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動情的秋雨啊！天空是暗的，但雨卻閃着光，田野是靜的.，但雨在傾訴着。頓時，你會產生一脈悠遠的情思。也許，在人們勞累一個春夏，收穫已經在大門口的時候，多麼需要安靜和沉思，啊！雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴你的夜夢。如果你懷着那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只感到更高邈，深遠，並讓淒冷的雨滴，去純淨你的靈魂，而且一定會遙望到一場秋雨後將會出現一個更淨美，開闊的大地。

這時，美麗的銀杏葉也來了！

一棵棵銀杏樹隱匿在雨霧裏，若有若無，時濃時淡像一把撐開的奇異的傘。那銀杏葉上的小扇子你不讓我，我不讓你。風兒一吹，像飄揚的鈴鐺。這時，幾個小葉子落下來，像小精靈般跳起了舞蹈。再看地上，一大片。一大片，滿是銀杏葉，組成一條金黃的大道！

秋天是一個斑竦，多彩的季節，它一切那麼平凡，平凡中又有美麗。秋是收穫的季節，雨的季節。

秋你好美！

腳步的作文7

盼望着，盼望着，樹葉洛落了，秋天的腳步近了。

一切都像舉行一場換衣派隊似的，都換上了華麗的行頭。風慢慢地吹起來了，天氣漸漸涼爽了。倒是一座座山巒，一大片一大片的紅了起來。

看，銀杏樹葉子在樹上，黃得如停歇着無數黃蝴蝶。“又見金風繡棉衫，一生炫彩最開顏。”我看見秋風銀杏樹穿上了金黃的衣裳，是葉子一生最炫彩斑斕的一刻。瞧，楓樹葉兒落下來，紅得似火。我情不自禁想起大詩人杜牧寫的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”滿樹的紅楓葉是一幅畫，不需要彩筆塗飾，如天邊的'雲霞，裝扮大自然。

果園裏，柿子樹，梨樹，蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果子趕趟兒。火紅的柿子像一個個小燈籠掛滿枝頭，蘋果樂紅了臉，梨兒像嬌滴滴的小姑娘躲在葉子裏面，構成了一幅美麗的秋景。

田野裏一片豐收的景象。棉花姑娘露出了她那幅白淨的小臉。沉甸甸的稻穗好像是黃金鑲嵌的珍珠，一陣風吹過，掀起一層層起伏的金色波浪。

秋天不同於“吹面不寒楊柳風”的溫婉，他像一個久經戰場的將軍，騎着戰馬，飛馳在廣闊的大地上，身後留下一陣涼風，逼得蟲子爭先恐後的往裏面鑽，冷得人們穿上長袖，裹上圍巾。看到這些，他擺出了勝利的姿勢。

小朋友們在放風箏，各式各樣的風箏寄託着孩子們的幸福與希望。他們拼命地跑着，快活地叫着，風箏帶着他們的理想飛向遙遠的地方。

秋天像一位漂亮的小姑娘，蹦蹦跳跳着。

秋天像一位年輕的畫家，畫出一幅幅美麗的秋天景色。

秋天像一位擁有神奇魔力的魔術師，帶給人們快樂。

腳步的作文8

秋天像一個害羞的小姑娘，邁着輕盈的腳步向我們走來。

秋姑娘踏進校園，樹葉頓時紛紛落下，在空中翩翩起舞，不停地旋轉着，翻滾着，飛舞着，好似一個在空中舞蹈着的少女。秋姑娘看得如癡如醉，不敢相信這是自己的傑作。“叮鈴鈴”上課了，秋姑娘好奇地走過去看了看，原來同學們上課了。同學們讀書的聲音使校園變得書聲朗朗，整個校園迴盪着他們的讀書聲。

秋姑娘離開了校園，又來到了繁華的城市。城市裏的街道縱橫交錯，交通便利。街道兩旁大樹林立，黃葉在微風的吹拂下緩緩掉落。“哦，我忘記了，今天是中秋節，要陪爸媽一起看中秋晚會，吃月餅呢！”一個正在工作的人說。原來今天是中秋節。天空暗了下來，似乎被一隻巨手罩住，周圍一片漆黑，打開了路燈。突然一場大雨向我們襲來，那如利箭般的千萬水滴，似乎想急切地投入大地媽媽的懷抱，那雨滴就像嫦娥在月宮思念家鄉和親人的眼淚。

秋姑娘欣賞了城市的風景後，來到了果味飄香的田園。田園的稻穀黃了，朝陽以它赤金般的光輝覆蓋在田野上，泛起一片金光，涌起無邊無際的.金色稻浪。在果園裏，柿子樹上掛滿了一隻只“紅燈籠”。它們被雨水滋潤的，脹紅了臉，還紅裏透光呢！它們相互媲美，看誰的紅，看誰的大。果農採摘了許多水果，都把籃子給裝滿了。嗮穀場上，金黃色的稻粒堆積如山，在陽光下像無數黃色珍珠，熠熠發光。

秋姑娘用她那輕飄的袖子拂去了夏天的焦熱，擋住了冬天的寒冷，還捧起沉甸甸的果實奉獻給人間。我喜愛這絢爛的秋色，她給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的快樂。

腳步的作文9

週末無事，在欣賞《讀者》時無意看到了《丟失的腳步》一文，心中頓生感悟。“小，既美好。”當我們無憂無慮的漫步在鄉間小路，當我們開開心心的踏着小草走在放學路上，當我們滿足的坐在小平房裏吃着簡單的飯菜時。

一切都是那麼美妙。儘管沒有汽車的高速，沒有平整的道路，也沒有高檔的飯菜可是我們依然如此的開心。當我們沉浸在自然的'美好時，不用擔心高高的理想，不用在意低低的成績。可是不知什麼時候一切都變了。“大，正讓城市削掉雙足，腳步日漸枯萎。”不知什麼時候鄉間的小路變成了康莊大道，不知什麼時候小平房變成了高樓大廈，不知什麼時候連我們自己都變了，放學路上談的不是兄弟義氣，朋友關係，而變成了難題成績，網絡遊戲。我們一點也不喜歡現在的城市，現在的我們。我們真的成了“乘客”而不是行人了。“現在的城市非常乏味，顯示的是科技能量，沒有靈魂。”我們也成了空殼，整天在學校和家之間徘徊，不，不是家，應該是房子，房子有了靈魂才叫家，現在的沒有靈魂。

我們整天的學習到最後只是爲了一紙文憑，只是爲了兩句誇獎。爲了這些虛僞的東西，我們居然拋棄了朋友，拋棄了快樂，拋棄了自己的靈魂。這樣的城市真的有意義嗎？不沒有，我們現在需要的不是高新科技，不是高額房價。我們需要一個家，一個普通的家，一個有靈魂的普通的家。現在的中國需要的不是大幅增長的GDP那只是一個數字，一個無用的數字。 也許有一天，那個時代會回來，也許有一天，這個時代會改變。也許吧。

以後的中國，以後的揚州也許會變成一個快樂、幸福、美好的國度，我們這樣盼望着，盼望着。

腳步的作文10

外面的秋葉悄無聲息地調零，每一片枯葉都含有一段辛酸的經歷。“嗒、嗒——”遠處傳來沉重的腳步聲，打破了可怕的寂寞……

果果不知不覺地來到這棵梧桐樹下，她輕輕地跨過落葉，她不忍心再踐踏那殘缺的落葉。她彎下腰，撿起一片面目全非的落葉，淚水不由自主地滴落在葉子上。原來它和她一般寂寞都是被世界遺忘了。

秋風輕輕刮過，回憶的纖維與之牽扯在一直，交織成一道天然的帷幔。風起時，帷幔便翩然起動；風停時，便又悄然落下。這一起一停之間，是彼此沉默的童話——

曾幾何時，果果踏着歡快的腳步來到了陌生的母校。陌生的面龐，陌生的教室，陌生的課桌……這陌生的一切，讓果果忘卻了悲慘的過去。當班主任帶着微笑說：“我不會以成績來衡量你們……”此時此刻，果果的內心充滿了幸福的`泡沫，再次燃起生活的希望。

然而好景不長，幸福的泡沫始終破滅了。

第一次模擬考試的成績出來後，班主任說要重新安排座位，果果順理成章地坐在最後一排。果果心中充滿了一絲絲的失望，但她卻仍然微笑着鼓勵自己。

果果爲了引起班主任的注意，她拿了一道自以爲很難的題目去問老師。沒想到老師看了一眼就說：“你這道題先放着吧，對你來講確實有一點兒難度……”果果的雙耳再也裝不下任何聲音，鼻子酸酸的，有股想哭的衝動。她飛快地衝出辦公室，留下一串串伴有淚水的腳印……

秋風狠狠地刮過果果的臉頰，把她從痛苦的回憶中拉了回來。果果擡起沉重的雙腳，離開了這片傷心之地，沉重的腳步聲再次響起……

腳步的作文11

小時候的我簡直就是一個“活寶”。每當我學習孔融讓梨的典故時，大人們便都誇獎我一句“真是長大了”，於是“長大”一詞便深深地刻在了我的腦海之中。

幼時的我總是夢想着長大，渴望着長大。長大後的我會是什麼樣子呢？小小的我每天都會思考着這些被別的小朋友稱之爲“亂七八糟”的'問題。難道長大就是像姐姐那樣騎着自行車去上學嗎？難道長大就是像姐姐那樣自己洗衣服、做飯嗎？難道還是……隨着年齡的增長，這些問題也被我漸漸地遺失在了記憶裏，直到今天，才又讓我想起。

長大後，就應該聽父母的話；長大後，就應該心胸寬廣；長大後，就應該對人有禮貌；長大後，就應該……想到長大後要做這麼多的事情，我真有點懼怕。

隨着時光的流逝，去年九月份我終於邁進了初中的大門，進入了我人生中的一個小小的轉折點。轉眼間，一年過去了，我又長大了一歲，成爲了一名初二的學生，迎來的是新的課本，新的知識。

現在想起以前的光景來，真的有一些懷念。但是我更向往未來，嚮往未來的那些屬於我自己的空間。雖然我失去了寶貴的童年，但是我卻擁有了意外的收穫；雖然我失去了兒時的童真，但我卻多了另外的成熟；雖然我失去了快樂的遊戲，但我卻懂得了人生的真諦。小紅帽丟了，但取而長之的是學生帽；小花裙雖棄了，但展現在眼前的卻是嶄新的校服。於是，我不再留戀。

花兒凋零了又開放，草兒枯萎了又生長，太陽落下了又升起。但是時間走過了之後便再也不會倒流。所以我們要奮發向上，在這大好的時節，伴着路上的風吹，大膽地向前衝，開闢出一片屬於自己的天地。

未來的路上會印下我無數的腳印，到那裏的我是否還會笑着想起過去？

腳步的作文12

春天來了，我彷彿聽到了春天的腳步聲。

從蘊藏着綠意的羣山上，從盛開的野桃花裏，從變得活潑的河水中，從溫暖的陽光裏，從孩子們穿的單薄的衣服，愉快的笑臉裏，我強烈的感受到春天來了。

春天來了，是一種召喚，讓人的腦海裏，就呈現出了生機，彷彿聽到了各種生命生長的聲音，這是一個播種期望的季節。

彷彿因爲春天的到來，人們都變得活潑了，穿的單薄了，眼睛明亮了，臉上帶着微笑，紛紛的走出屋子，在場院裏，在田地旁，在山野，都能見到人們的變得活潑的身影。彷彿冬天裏在屋子裏呆的太久了，讓人感到了凝重，壓抑，在溫暖的春天到來的時候，就迫不及待的要走出屋子去，把淤積在軀體裏的濁氣在自然裏釋放掉，讓人找到簡便，讓生命充滿活力。

應對春天到來的腳步，我的心裏也一樣的激動，燥熱，在尋找着眼睛裏能看到，內心裏能感受到的春意。從溫暖的陽光裏，從盛開的山桃花裏，從柳樹拖長的嫩綠的柳條裏，從春煙浩淼的山川裏，我看到了春天，感受到了春天。覺得春天，是生髮，成長的季節。以往的生命，被溫暖的太陽喚醒，開始新一輪的生長。幾許新的生命，在春天裏來到這個世界，也開始成長。我彷彿聽到了成長的聲音，忽然覺得，春天，是一個充滿了生命力的季節，正是這樣的生命力，才讓春天有了生機。

新的生命在生長，我也彷彿聽到了以往死去的生命的嘆息，可是，新的生命的生長，是自然的'規律，是任何人都阻止不了的，新的終究要代替舊的，這個世界才充滿了活力，期望。正是有這許多的新生命，經歷了漫長的冬天，歷經種種磨難，姍姍的來到這個世界上，才使得這個世界，不至於腐朽，僵死，而一向永葆青春和活力，並且生生不息。

我愛春天，我也讚美春天。

春天，是新生，就像處子，沒有經受沾染，是那的純潔，晶瑩，是自然的精靈。

春天，誕生於以往的生命，蓄積了以往的生命的精華，脫胎於精華，萌發新的生命，註定比過去更加的美麗，燦爛。

腳步的作文13

回望過去，人生的道路上，我們留下了自我的腳步。有的是筆直的，也有的是歪歪扭扭的；有的是淺的，也有的是深的。在這一路走來，我留下了淚水、酸辛，也留下了歡聲笑語。但在我們腳步旁邊，還有另一種腳步，那就是母親的腳步。

從我們的第一聲啼哭，第一次獨自行走，第一次喊爸爸媽媽，第一次騎上爸爸媽媽騎過的單車到長成英俊的.少男，妙齡的少女，無不充滿母親的愛。生命之花在母愛的澆灌下出落得如此嬌豔！

每個人的成長總是離不開母親的呵護，無論你是平頭百姓還是達官貴人，無論你是名聲顯赫還是默默無聞，無論你是貧窮還是富有，無論你是發達還是落魄，在你身後總有一個人默默的關心你，愛護你，體貼你，照顧你，這個人就是母親。

母愛永遠是兒女停泊的港灣，母愛永遠是兒女遮風避雨的地方；母愛是一縷陽光，即使你的心靈在極度寒冷的地方也能感到溫暖如春，母親是一根針，即使是一個小小的針孔，也能細水長流，滋潤你乾涸的心靈；母愛是大地，我就是一棵枝繁葉茂的大樹，紮根在土地上，吮吸母親甘甜的汁液；母親是一棵大樹，我就是一朵鮮豔的花，在母親的陰涼下隨風飄蕩；母親是一片綠葉，我就是果實，母親默默無聞的襯托我的美；母親是天空，我就是月亮，在這個舞臺上盡情展示自我傾國傾城的容貌，母愛是月亮，我就是一位在媽媽懷裏發着微弱光芒的星星。

從古至今，有多少文人歌頌過母親呀！孟郊說過；慈母手中線，遊子身上衣臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。母親總是在默默的付出，不求回報，在我們有困難時，不顧一齊的幫忙我們，即使付出自我的生命。

多麼偉大的母愛呀！在我們踏入人生之旅的那一刻起，母親就一向陪在我們身邊，邁下那充滿濃濃親情的腳步。

腳步的作文14

那是一個蕭瑟的傍晚，涼風習習，烏雲密佈，不久定會有一場大雨。

上完輔導課的我拉上了外衣的拉鍊，走入一家便利店，買了一盒熱牛奶走出店門，回想着今天佈置的`作業，百無聊賴地往家走。

走過車站時，我突然被一團黑影吸引了喵～貓叫！難道有小貓被壓在貨物下面了？想到這，我連忙衝過去，離那黑影近了也看清了，是一隻髒兮兮的小白貓依偎在一個男人懷裏。男人靠牆坐着，面容憔悴，旁邊靠着一把吉他，隨意地在一本本子上記着什麼。又是一個落魄的賣唱歌手。我搖搖頭，默默走開了。

幾天後，我去車站接朋友，又見到了那位歌手。

那隻白貓乖巧地窩在吉他盒裏。他揉揉小貓的腦袋，似乎在自言自語：肥仔，我已經在攢錢買房子啦，我也有在自己寫詞啦，你看看怎麼樣？我覺得我可能會因爲這首歌爆紅哦！到時候我們有錢了我帶你去吃三文魚，其實金槍魚也不錯對吧？你怎麼想啊？說着，他抱起吉他認真地唱起徐秉龍的《不二臣》，二十幾歲的大男孩，聲音乾淨，清透，面容依舊疲憊，但眼光裏透着一種堅定。

我心裏的一角不知被什麼觸動了，這一次，我沒有像以往一樣轉身離開，而是在他面前停下了腳步，認真地聽着他的歌聲。他的歌聲在偌大麴長的車站通道內迴盪着：

一個人拼命長大的幾年

兩人匆匆忙忙地擦肩

隨着未曾熄滅的長夜

淡得看不見

我靜靜地聆聽，從口袋裏掏出十元錢放在他的吉他盒裏，以表達我的敬意。他微微向我點頭，並沒有停止他的歌唱。

前兩天的雨汽早已消散，外面陽光不燥，清風正好。

腳步的作文15

匆匆忙忙，慌慌張張；顫顫巍巍，磕磕絆絆；輕盈跳躍，響亮緩慢。生活的腳步是一個印，是一陣風，是一個人，也是一支我們共同演奏的樂曲。

——題記

熙熙攘攘的的大街上，灰色的柏油路街沿上，看着那些面無表情的上班族一路嘆着氣，彷彿把你當成空氣一般地走過。人和人之間好像瀰漫着半透明的霧氣，愈來愈濃，直到看見它變成乳白色。

我想，也許閉上眼睛傾聽這個世界的聲音有趣得多。

這似是一個高中生。膠底球鞋與路面的摩擦聲刺耳且響亮，與汽車的鳴笛聲相應合。我想到籃球場上那穿行於對手之間的一抹身影，散發着青春獨有的活力。高跟鞋與皮鞋清脆的“噠噠”聲，一絲不苟而雷厲風行的專業人士忙碌的模樣蹦入了了我的腦海。拖鞋、涼鞋、不同季節的靴子……它們或者步履輕快的學生，活潑蹦跳的孩子，忙於工作的父母。就連柺杖杵在地上透露出的蒼老，都與每個人的腳步一樣，變得如此親切。

我傾聽到人們的腳步聲，竟具有着平常無法察覺的，似“觸手可及”的溫柔。原來，它不與那層寒冷的霧氣一樣。它那樣暖。

仰起頭來，被高樓大廈遮掩的都市，患着霧霾，幾乎隔絕了自然與四季。不願淋雨的心情埋沒了“一夕輕雷落萬絲”的春；空調房內舒適掩蓋了“炎炎日正午，灼灼火俱燃”的'夏。紅葉在秋日默默無聞地被掃淨；冬季的雪花降在地上之前或已消失在空中，在每一刻被忽視着。

來到並無幾人的公園，閉上眼睛，我感到一陣清香縈繞在鼻尖——那是剛被春雨洗禮過的茵草的香味。我感到陽光照在髮絲上的溫熱氣息；秋日氤氳的水汽；寒風颳過臉的生疼與冰冷。手邊的一朵小花，頭頂的濃濃綠蔭……

這是市民們褪色的記憶。

一層霧。他們忘記了交流，遺忘了理解，在不知不覺中失去了那顆熱愛生活的的心。

或忙或閒，或疾或緩，生活的腳步是我們一步一步尋的，一段一段探的。

風雲變幻，無論如何，追逐着它吧。

記得，懷着一顆初心。