【必備】責任的作文彙總8篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的責任的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

責任的作文 篇1

擔當是一種責任，擔當是一種態度。——題記

美國前總統華盛頓小時候曾收到過一份禮物——一把漂亮的小斧頭。有一次，華盛頓在於夥伴們玩耍時，他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。於是，他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天，父親知道了這件事，他大發雷霆要求肇事者自己站出來承擔責任。此時，儘管心裏非常害怕，小華盛頓卻仍然站了出來，告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓儘管痛惜那棵小櫻桃樹，但他仍然非常高興，因爲他知道自己的兒子長大了。

儘管華盛頓當時心裏非常害怕，但是他仍然敢於擔當責任，這樣的`品格是他日後出人頭地，最後成爲總統的一個重要原因。

知道自己的錯誤而敢於擔當責任已是非常不易，而知道別人的難處而幫其承擔責任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛的教育》中就寫到了這樣一段······“到了學校，我們班的老師還沒來。三四個同學正拿科羅西來開心取笑。科羅西就是那個長着紅頭髮，一隻胳膊因殘廢而垂在胸前，媽媽以賣菜爲生，爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他，朝他臉上扔栗子殼兒，模仿他自己的殘廢樣兒······科羅西此時已失去了理智，抄起一個墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到剛進教室的老師的胸脯上······卡羅西猛然站起來，語氣果斷地說:‘是我!’·····

卡羅西知道科羅西的難處以及他爲什麼要扔墨水瓶子，也知道站起來承認會受到老師的處分，卻仍然幫科羅西承擔責任，並且最後還請求老師寬恕那幾個戲弄科羅西的同學，因此後文老師摸着科羅西的頭說:“你的心靈真美!”

擔當是一種責任，擔當是一種態度，擔當，更是一種精神。當你或別人犯錯誤時，勇敢地站上去吧，因爲，敢於擔當的人，其心靈必然是美好的!

責任的作文 篇2

每一個人都有自己的責任。老師的責任是教書育人;醫生的責任是治病救人;警察的責任是維護治安，幫助人們;學生的責任是好好學習。

最美司機吳斌，他以一名職業駕駛員的高度敬業精神，用最後76秒的時間，挽救了全車34名乘客的生命。司機的責任是把客人送到目的地，但他也有保護全車人生命的責任，吳斌緊緊握着方向盤，強忍劇痛，換檔、剎車、將車緩緩停好，拉上手剎，開啓雙閃燈，他的生命慢慢結束了，但他卻盡到了一名司機的責任。

現在，汽車已很普及，但有多少司機能盡到自己的.責任?交通事故每天都在我們耳邊響起，多少個危險與我們擦肩而過。本來，汽車有視線盲區，但如果行駛太快，很容易發生危險。把行人撞倒，爲了逃避責任，飛一般的逃走，這種事也曾見過，那可是一條條鮮紅的生命啊，有多少人本身可以救治，但因爲送抵不及時而命喪黃泉。司機，面對社會，你盡到自己的責任了嗎?

醫生，一個受人尊敬的稱號——“白衣天使”。可是，個別醫生配得上這個稱號嗎?配不上。現在的老百姓病急亂投醫，自己什麼也不懂，醫生爲了自己的腰包，便亂開藥，開貴藥，也不顧病人的死活，更不要說病人的經濟承受能力了。醫者，濟世救人。但有的醫生純粹是在害人。這樣的醫生，面對病人，你盡到自己的責任了嗎?

而我，作爲一名小學生，本應該以學習爲主。而我，老師佈置的作業馬馬虎虎寫完就行了，對於作業以外的東西不會再多碰一下。我捫心自問：面對老師，面對父母，你盡到自己的責任了嗎?

在責任面前，對自己，對親人，對朋友，對社會，對國家，你逃避了嗎?你承擔了嗎?責任，是每個人自己的責任，我們應該去承擔它，而不是去逃避。

責任的作文 篇3

權利的平衡

上面談到我們要有所得。權利的獲得有不同的方式。有的權利與生俱來。比如我們的生命權、健康權、自由權、安全權等。有的權利隨着時間的推移而來，比如我們最重要的政治權利，選舉權和被選舉權等。我們緊羅密鼓地向着十八歲奮鬥，就會自然地取得這些權利。有的權利的內容靠自我奮鬥而擴大，比如榮譽權、財產權等。

權利的取得和實現必須有一定的方式。這些方式必須是合法的方式。我們大部分的義務，都表現爲實現自己的權利時，不能危及他人權利的行使。如果採取了非法的方式，危及了他人的權利，那麼，自己的權利也會同時受到限制。因爲權利是相對的，不是絕對的。如果有什麼權利是絕對的，那麼也就沒有什麼權利了。

邊沁說：“自然將人置於兩大主宰之下：苦和樂。唯有這兩者才能指明我們應當做什麼並決定我們將做什麼。”因此，我們的一切行動，都要衡量行動的結果，將給我們帶來什麼影響。如果認識到快樂大於痛苦，我們就可以做。如果認識到痛苦大於快樂，我們就應當放棄。當然，這裏還存在概然性的問題。有時，我們付出很大的代價，合法地去爭取某種利益，有可能一事無成，賠了夫人又折兵，很痛苦、很失望，有一種被欺騙之後的疲憊。有時，有的人不需要付出很大的代價，非法地去取得某種利益，不僅取得了，而且僥倖逃避了制裁，很快樂，又很受社會的尊敬，名利雙收。這都是偶然、僥倖和法律不健全造成的。

在一個法律趨向於健全的國家，逃避法律制裁、違反法律行事，都是不可能的。付出而無收穫的失望的痛苦，比起不勞而獲可能遭致的制裁的痛苦，後者更大，更長久。因此，法律維護權利的平衡，矯正不平衡的事態。國家的安全、社會的正常管理、經濟的正常運行、個人的正常生存，都依賴於權利的平衡。

在對於快樂和痛苦的衡量上，我們還需要注意時間的考驗。得到了暫時的快樂，卻遭受了長久的'痛苦，不值得。爲了長遠的快樂，忍受暫時的痛苦，付出巨大的代價，要甘心情願。快樂有近期的快樂，中期的快樂和遠期的快樂。各自需要付出不同的努力。

有的大學生認爲自己考上大學了，已經達到了社會的巔峯和人生的巔峯，這是一個偏狹的心理的巔峯。在這種心理的支配下，飽食終日，不再像考大學那樣去拼搏，目標定位在海拔零米的位置，他們的快樂限於初級的快樂、感官的快樂，來自吃喝玩的樂而已。

責任的作文 篇4

在這麼多年的歲月裏，我從矮變高，從小到大，不在是一個無憂無慮、自由自在的小朋友了，做爲已經十歲的我，要給自己一個責任心。

看看小時候的試卷，次次都是九十一百分，現在，高分離我遠去，八十幾分向我招手而來，我奮力向高分衝去，卻次次跌落。做家庭作業時，小時候，我每次都是一氣呵成，爸爸媽媽常常說我做得又快又好，所以天天都能帶我出去和小朋友做遊戲，現在，我做作業像蝸牛似的，還做得亂七八糟，常常招來了父母的批評和臭罵，弄得我現在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭髮白了一絲，皺紋變多了，我要給我一個責任心。

我的'弟弟已經一歲了，喜歡到處走來走去，做一個“投降”的動作，結果每次都是人仰馬翻。這不，今天，我把一個盒子給他玩，這下把他給樂壞了，這兒拍拍，那兒碰碰，過了一會兒，他突然來了一個“金雞獨立”，讓我們目瞪口呆，誰知，他又突然來了個“急轉彎”，“叭”的一聲，我的弟弟來了個“嘴破血流”，他哇哇大哭，這把我們急壞了，我的奶奶正準備給他喝水呢！這怎麼辦呢？於是我們一家人給弟弟來了個“緊急治療”，血止了，可他仍然嚎啕大哭，當我在他面前跳來跳去時，他才破涕爲笑。我的弟弟真淘氣，我要給我一個責任心，肩負起照顧弟弟的重任。

給自己一個責任心，讓父母輕鬆一分。

責任的作文 篇5

我們是否曾丟失過什麼？是否丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西？

　　——題記

獨自一人佇立在街頭。

仰望天空，原本湛藍的天空被蒙上一層灰褐色的抹布，純淨的色彩黯淡下來，失去了往日的神采。街上，餐巾紙被丟在垃圾桶邊。我不禁去幻想二十年前的`這裏。那時雖然落後，貧窮，但溪水淌，石欄青，楊柳依……

反觀二十年後的今天，雖已打響創衛的口號，可菸頭仍藏匿於草叢中，生活垃圾仍囤積在居民樓下，街上仍有小攤擺過後留下的髒亂痕跡……

人們不知在何時失去了保護環境人人有責的責任心。

天空中飄起了細碎的雨絲，我嘆了一口氣，邁開右腿。就在我轉身時，驀然發現一個染着黃頭髮的青年從一家超市裏走了出來，他的手裏拿着一個易拉罐。我停下了腳步。

那個青年的眼睛朝四周瞅了瞅，目光鎖定了一個方向。我順着他的目光望去，看見了一個離我不遠的垃圾箱。

青年目測了一下自己到垃圾箱的距離，然後用右手拿着易拉罐，扔了出去。易拉罐在空中劃了一道令人痛心的弧線，撞到了垃圾箱上。

那易拉罐並沒有如青年所願，掉入垃圾箱，而是打了個擦邊，掉到了垃圾箱旁邊。

青年失望地嘟噥了一聲，頭也不回地走了。

天空中的雨絲在這時被扯得更快了，就像林黛玉手中拿着的剪子賭氣地快速剪掉了荷包。

我無奈地搖搖頭，剛想走過去撿起易拉罐，那易拉罐卻被一個小孩當玩足球似的踢到了馬路上。

飛速轉動的輪胎輾過易拉罐，那易拉罐被輾得不成樣子，卻沒有一人肯伸出手。

人們不知在何時失去了保護環境人人有責的責任心。

我在雨幕中跑起來，在車流中撿起易拉罐，扔進了垃圾箱。

我奔跑着，心裏涌起了感慨：保護環境的責任心不能被丟失，因爲那是我們守護家園唯一的辦法。

我們應該銘記。

責任的作文 篇6

自從我們出生的那一刻起，責任就吸附在了我們肩上，永遠也甩不掉。

是什麼讓越王勾踐在失敗之後戰勝了吳王闔閭？是什麼讓岳飛吟出了豪情萬丈的《滿江紅》？是什麼讓蘇武流放北海牧羊幾十年不肯歸附於匈奴？是什麼讓共產黨神勇地擊敗xx黨？答案很簡單，只有兩個字，責任。

“化作春泥更護花”是責任，“蠟炬成灰淚始幹”是責任；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是責任；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是責任；“僵臥孤村不自哀，尚思爲國戍輪臺”是責任；“醉裏挑燈看劍，夢裏吹角連營”是責任。

春蠶無聞吐絲是一種責任，山澗小溪泠淙滋潤是一種責任，北國清角吹寒是一種責任

醫生的責任，是爲病人治病；老師的責任，是教給同學們知識；領導的責任，是讓老百姓的生活更美好；學生的責任，就是好好學習，報效祖國。身爲班中的衛生委員和語文課代表，我的責任更是義不容辭，不僅要搞好衛生工作，還要監督同學們的作業情況，我可是絲毫不能馬虎。既然是衛生委員，就一定要發揚不怕苦、不怕累、不怕髒、不怕麻煩的“四不怕”精神。現在學校也開展了“衛生責任區劃分”的工作，這使我的`工作減輕了不少，也調動起了大家的積極性，讓我深感快慰，在此我也向學校表示衷心的感謝。作爲一名語文課代表，我要積極幫助那些有困難的同學，與他們同舟共濟，共度難關；我還要做好老師的小助手，幫助老師做一些事情，做老師的左膀右臂，減輕一下老師的負擔；但我更要給同學們帶一個好頭，給同學們做好榜樣。

除了我的工作之外，好好讀書也許是我們現在唯一想要好好完成的責任。爲的是以後能夠更好地完成自己的責任。面對着枯燥的生活，每一天都在重複前一天的生活，下決心好好學習，認真學習，不僅僅只是有毅力和動力就可以的事，更需要的是勇氣。一次次狠心的磨着自己的棱角，告訴自己現在該有“天下興亡匹夫有責”的觀念。於是堅持着，堅持着所謂的責任，磨練着，爲的是以後的責任……

願你我都肩負起我們給付的責任，讓生命的花朵散發出醉人的花香，讓平凡的生命擁有一個最壯烈的靈魂。

責任的作文 篇7

要做一個真正的男子漢，就得認真地耕耘好三塊“責任田”，否則，這個男人的一生就是不完美的，不幸福的；不管你一時如何的風光，都會有一些遺憾和不安，會時不時地在夜深人靜時，從心底裏悠悠地升起一二聲莫名的嘆息。

要做一個真正的男人，你首先應該有一個正確定位於自己性格特徵和能力特徵的事業。

這塊“責任田”是男人的立世之本，男人應該始終把握和緊抓不放。

男人沒有事業，就等於鳥兒沒有翅，樹兒沒有根，江河沒有源。只有事業才能讓男人煥發青春活力，否則，就會讓男人陷入無聊之流，沉入沒落之陣。沒有事業，男人成不了真正的男子漢。

經營事業是有方略的。經營事業，男人就要有點霸氣，帶上點王氣，成就點仁愛，也少不了一點詭道。

一要眼高。要能放開眼界，博大胸懷，堅韌不拔，瞄準事業發展的制高點，有“捨得一身剮，敢把皇帝拉下馬”的膽識與魄力，爲自己的事業開創空間和前景。要崇尚奮鬥，反對萎靡；要崇尚進取，反對畏縮；要崇尚高大，反對低沉。

二要手低。着眼長遠，氣度廣大，只是其一，因爲不積跬步，無以成千裏。男人在經營事業時，應該認真地在“做”方面下功夫，向“小”、 “細”、“精”要實效。男人要學會把人生的那個大目標分化一個一個的小目標，統籌兼顧，分階段有計劃有實效實施到位；男人也要注意事業發展的細節，對照自己的人生目標，實踐劉備老先生那“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”的名言，編織好人生目標的“細節網”，然後一個細節一個細節地去落實。

男人要把事業做“精”，克服泛而空的左右與控制。人生有諸多的誘惑，想做的事很多，但自己能做的事卻是非常有限的。貪多就會略精，泛漫就會虛無，想滿山的麻雀都抓到手，那肯定會落得個一隻也不入籠的後果。

所以男人要學會取捨，善於根據自己的能力和精力去選擇一個，只能一個，能激發自己的人生激情的事業目標，孜孜不倦地去開拓。如果說眼高和手低告訴男人怎麼去擡頭看向和低頭走路的話，那麼，顧盼就是告訴男人要如何來借勢借力了。直進直退，招式凌厲，可是匹夫之勇；左顧右盼，旋轉柔和，那是智者之功。一個人的力量，再怎麼說，都是有限的。

所以男人應該學會延伸自己的手腳，把別人的手腳連在自己的手腳之上，團結一切可以團結的力量去爲自己的人生目標奮鬥，那就力量無窮了。左顧右盼，不是人們理解的猶豫和彷徨，而是一種縱橫馳騁之術。左顧就是要男人根據自己的人生目標，正確定位和團結好自己的依靠力量，並且要象保護自己的眼睛一樣的愛護好自己的依靠力量；這種力量包括人力資源、社會資源和自然資源，這是男人成事之本。右盼就是男人要根據自己的人生目標，擴大自己的視野，定位好自己的爭取力量。依靠力量與爭取力量相比，是本與末的關係，既要定位準確又要注意二者之間在一定條件下的相互轉化。僅只有事業的男人，是不幸福的男人。

男人的第二塊“責任田”，那就是要引導自己的女人把家經營成一個溫馨的港灣。

這個港灣裏，要有輕風，要有綠水，要有紅花，也要有星星；要多幾分寧靜，少幾分浮躁；多幾分關愛和溫馨，少幾分指責與冷漠；多幾分奉獻和付出，少幾分索取與得到。

社會是紛繁複雜，浮躁不安的。男人沒有一個溫馨的港灣來稀釋社會的誘惑、衝擊和糾纏，就會心浮氣躁，就會疲憊不堪；久而久之，要麼就會迷失方向，消磨意志，失去鬥志，在唉聲嘆氣中放棄自己的人生奮鬥；要麼就會執着執狂，孤闢怪異，放縱驕橫，失落沉穩，在衆叛親離中鎩羽敗壞自己的奮鬥成果。

男人沒有一個溫馨的家是不行的，男人不要把家當兒戲。營造一個溫馨的家，首先要選準一個女人，要選一個適合自己性格和適應自己人生髮展需要的女人。這是至關重要的，沒有遇上這麼一個女人，男人就應該明智地把握一個原則：寧缺也勿補。補缺的地方就是最容易漏水的地方，我在小時候看人家補鍋時發現了這麼一個道理，但到四十歲才真正明白。

其次，我之所以說家是男人的一塊“責任田”，就是要讓男人們明白，一個溫馨的家，是男人的責任，不全是女人的義務。

女人是要男人來愛來寵的，男人千萬別把事業掛在額頭上，以此堂而皇之地把自己的女人作奴僕來使喚。當然，這個愛和寵，也不是無原則的，至少這個寵愛要建立在女人能尊老愛幼這個基本原則之上。男人寵愛的女人應該是一個關愛長輩，關愛子女，關愛兄弟姊妹，關愛自己的男人的女人。無原則的寵愛不但營造不了一個溫馨的家，反而會讓寵愛使這個家氾濫成一個苦海。

身心的安慰和親愛，時不時的浪漫與交流，是溫馨家庭的營養劑————出其不意地的小禮物；甜甜的枕邊私語；關起手機獨享二人世界的寧靜的假日郊遊；把一天的煩惱，輕輕地掛在門邊，進屋給自己的女人一個深情的擁抱……如此等等，都會爲你的家，增添無限的光彩。如果你沒有能力走進你的女人的心裏，你的女人也沒有能力走進你的心裏，那麼你就成了不了她，她也成不了你，溫馨的家庭也就只能是水中月鏡中花，結不了好果的。

另外，營造一個溫馨的家，你必須選好一個生活圈子，交上一些志趣相投的朋友。環境對人的影響是不容忽視的，封閉，不可能營造一個溫馨的家庭。你交上了一些生活情調高雅的朋友，你的生活就充滿着高雅，交上一些生活情調低俗的朋友，你的生活就不可避免地進入低俗的行列。詩人說：“要想哪得清如許，爲有源頭活水來”。

注意自己的'生活圈子，對於營造一個溫馨的家庭很重要。比如，如果你交上的是一些牌友，不要說你那家的溫馨，恐怕連飯都難以到口呢！

對於男人而言，孩子的教育和培養，應該是第三塊責任田。

男人再怎麼忙，也不能忙掉和孩子的交流時間。我先不說專家們研究的成果————男人帶大的孩子聰明這個話題，但孩子需要父親的意志和力量，這可是千真萬確的。我不是說女人怎麼地不是，不可否認，女性在諸多方面與男性相比，存在着一些明顯的差異，如果父親與孩子交流的時間少的話，孩子在意志、思維、性格、能力等方面還是會存在一些缺陷的。

特別是男孩子，沒有父親的影響，性格一定會弱一些，雄氣一定不足一些，狹隘和驕氣卻一定會多一些。這塊責任田，男人千萬別交給女人去獨自耕種；弄得不好，會讓男人的後半輩子嘆氣不少的。

負起孩子教育和培養的責任，男人應該有男人的方法。男人給孩子的，主要的應該是精神的感召和意志的榜樣。

首先，男人要給孩子以責任的榜樣。我一直以爲，責任是人與其它動物的區別之重要標誌。敢於承擔責任，善於承擔責任，應該是一個人成熟與否、健康與否的一個標誌。

男人肩膀的主要特徵就是擔當。教給了孩子責任，你就交給了孩子成長的階梯。

責任的作文 篇8

前天，我觀看了CCTV-2臺的《開學第一課》，從中受益匪淺。

其中一節講述了馬鵬飛小小年紀就父母雙亡因此與奶奶相依爲命更不幸的是，在他三歲的時候奶奶因病雙目失明。而馬鵬飛並沒有向命運低頭，但他不但自己照顧自己，還照顧奶奶的生活起居，讓絕望的奶奶放心。他一個人燒火做飯、打掃衛生、餵奶奶吃飯……在這樣艱難的情況下他的成績卻能排在全班的中上。是什麼力量讓他能堅持下去的呢?那就是愛的力量，因爲愛是責任、愛是承擔!這是多麼令人感動啊!

而我呢?和馬鵬飛比起來真是相差甚遠啊!我也愛父母，可是我承擔了什麼責任呢?生活上常常還要父母幫忙，學習上也少不了父母的操心，更談不上爲父母分擔家務活。記得我有一陣子特喜歡畫畫，於是纏着媽媽爲我買了許多畫畫的`用具還讓我上畫畫班可沒有責任心的我學了一個月就放棄了，那些用具現在也不知去哪了。現在每當我看見同齡的小夥伴輕鬆自如地畫出精美的作品時，我就十分慚愧。

觀看了《開學第一課》，我好像長大了。我已經是小學五年級的學生，明年就要衝擊中學的大門了。我一定要從現在開始，向馬鵬飛學習，學習他那種強烈的責任心和自強不息的精神，認真把握好現在的每一分鐘，沿着人生的階梯，一步一個腳印地向上攀登，攀向人生的最高峯!