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美好的瞬間作文

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的美好的瞬間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美好的瞬間作文

美好的瞬間作文1

《美好的瞬間》美好的瞬間 瑩瑩藍天,悠悠白雲。生活中美好的瞬間無處不在。走出家門,用眼,用耳,用心去體會,帶上相機,用眼,用耳,用心去記錄。 馬路上,一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前,車水馬龍的街道令她惶恐不安,滄桑的臉上寫滿了焦慮。這時,一聲清脆的童音在耳邊想起:"奶奶,我扶您過馬路吧。”頭一看,原來是一位戴紅領巾的'小姑娘。老奶奶在小姑娘的攙扶下,順利地過了馬路。臉上的焦慮立刻變成了會心的笑容。小姑娘那份助人爲樂的精神,令我感動。於是"咔嚓”,我用相機記下了這一美好的瞬間,記下了她助人爲樂的那份精神。

教室裏,一位老師正滔滔不絕的講着,他手中的粉筆不停的飛着,用自己的生命爲同學們講解知識。老師如粉筆啊,犧牲自己,將知識傳授給我們。老師那份無私奉獻的精神,令我感動。於是"咔嚓”,我用相機記下了這一美好的瞬間,記下了老師無私奉獻的精神。

夜晚,書房裏,我正在題海里奮筆疾書,睡眼朦朧。突然,門開了,母親走了進來。端來了一杯牛奶,輕輕地走了進來,然後輕輕地拍了拍我的肩膀:"累了吧,喝杯牛奶再做吧。”在牛奶濃郁的香氣中,我猛然神清氣爽,微笑着向母親致意。母親對我無微不至的愛,令我感動。於是“咔嚓”,我用相機記下了這一美好的瞬間,記下了母親對我無微不至的愛。

在人生中,美好的瞬間不止這些:當你心情不好時,同學會用真情開導你…… …… 瑩瑩藍天,悠悠白雲。生活中的美好瞬間無處不在。只要用心去記錄,這些瞬間便都會在我們心中永遠銘記;只要用心去記錄,這些瞬間都會使我們的心靈得到昇華。

美好的瞬間作文2

不知幾時,天空之中飄起無數的小雨滴。

旁邊的學生或是拿起傘成羣結隊與同學們聊着,又或是和父母肩並肩走着。反觀,沒有傘的我,只能孤零零地站在那兒。爸爸爲什麼還不來呢!我十分急迫,天上的雨滴好像會說話似的:“我要淋溼你!”這時,我看見,隔壁班的老師拿着一把傘,傘下站着一位同學。老師笑容和藹,兩個人有說有笑的,我一直盯着他們,到了門口,老師將雨衣給了那位同學,自己手上拿着一把雨傘。哎,我多麼渴望能像那個孩子一般,站在老師的`傘下。因爲渴望,所以纔會更加迫切。

沒過多久,那個熟悉的身影——爸爸,終於出現了。我看見他的手裏也僅僅拿着一把傘。我欣喜若狂,但很快發現,我們兩個人走在一起,由於傘小,不時有小雨點滴在我的書包上,“滴答滴答”這一路無比漫長,漫天的雨點無情地拋下一枚又一枚。

渴望再次出現。雨啊,快停下吧!但是看見四面的水花,卻又無可奈何,雨中的場面都煙雨迷濛。終於到了家,爸爸推門的一剎那,我看見,一股又一股的水流從爸爸的眉梢順着鼻樑往下流着,全身的衣服都已變得潮溼,我剛想開口,爸爸卻搶先一步:“怎麼樣,有沒有淋溼?快去擦一擦,別感冒了。”這一刻,我……

雖然我沒有看見他在雨中的樣子,但我感受到他的愛,這正應了杜甫的那句:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

美好的瞬間作文3

人生中有許多一瞬間,有的讓人感覺美好,有的讓人感覺痛苦,有的讓人感覺無奈……在這無數個一瞬間中,我最感動的就是那絲絲縷縷的母愛。這學期,我們班上的`張偉同學雙腿動手術了,他媽媽每天用輪椅推着他上學放學。儘管我每天見他們母子在一起只是一瞬間的事,可這樣的一瞬間我連續見到了兩個多月之久,我的心靈被深深地震撼了。

每天清晨,張偉媽媽都用輪椅推着他慢慢先走到教學樓前,然後吃力地抱着他一步一步地走上二樓,放在其他同學課桌上。這時,她自己擦擦額頭的汗,快速跑下樓去搬着輪椅上三樓擺好,再回過頭來抱住張偉到三樓教室安置好。好一會兒,她纔不放心地走出了教室門。

中午,放學鈴聲一停,張偉媽媽就到了教室門口。手中拎着煲好的營養湯,一樣一樣地擺好,不停地勸張偉多吃點。吃好以後,收拾好餐具,張偉媽媽就開始細心地幫他按摩雙腿,。

傍晚,張偉媽媽又準時來到教室裏,先把他抱下二樓,再把輪椅搬到教學樓前,又折回二樓把張偉抱到樓下輪椅上,最後慢慢地向校門外走去。

在他媽媽無微不至的照料下,張偉已經恢復得差不多了,腿上的石膏拆掉了,但還不能自由行走。張偉媽媽就又不厭其煩地給他活動筋骨,鼓勵他大膽往前走。張偉走兩步便直皺眉頭,回頭望着媽媽,媽媽凝視着他,那眼神中滿是讚許……

突然,我醒悟過來了,眼前的這一切不正是我也一直在尋找、一直身在其中的嗎?瞬間,我感悟到了。

美好的瞬間作文4

十二月,杭州迎來了今年的第一場雪。

在我的印象之中,杭州的雪似乎從未來得這麼早過,突然天降大雪使人防不勝防。

那天晚上,我上完課外班回家時,看到了最美的一瞬間。雪愈下愈大,在高架上路燈的照耀下顯得格外的白,地上已略有積雪,坐在車上,我已微微地感覺到車輪有些打滑。

遠處的世界彷彿只有車燈存在,過了近一個小時,我們終於走完了這段平日裏一刻鐘便可走完的“漫漫長路”。下了高架,在一個十字路口,車又多了起來,“禍不單行啊”,我幽默地調侃了一句。但在車子通過路口的那麼幾秒鐘裏,我發現了最美麗的一瞬間。

他大約四十歲,古銅色的臉上已出現了一絲皺紋,他的雙腳浸在融化的雪水中。大雪依舊“我行我素”地飄落大地,蓋在他的帽子上,口哨上,雨披上。顯然,他是一名交通警察,他的口哨聲中充滿了責任感和與風雪作鬥爭的精神。

車子漸漸地遠離了那個路口,他那魁梧的身影在大雪裏變得模糊。他只是一名普通的交警,我並不知道他的名字,但在這樣的`大雪天裏,全中國甚至全世界又有多少人和他一樣,站在大雪天裏,爲一羣素不相識的人付出呢?

也許有人說那是他的職責,但是我不這麼認爲,他的職責只是在那裏指揮交通,他可以站在沒有風沒有雪的高架下,但他站在了風雪交加的馬路上,站在了人民最需要的地方。這是中國的人民警察,真正爲了人民的安危而屹立於風雪中的警察。

那一刻,是最美麗的一瞬間。

美好的瞬間作文5

燕子走了,有再來的時候,柳樹枯了,有再青的時候。可媽媽的春天卻一去不復返[注: 一去就不再回來了。]。那屬於媽媽美好的瞬間是否也不會再回來?

孩提時的我是一個多夢的孩子,總喜歡在午後躺在溫暖的小牀上,在媽媽嬌嗔的話語中睡着了……許久,我睜開朦朧的雙眼,嘴裏喊着“媽媽,”不一會兒,便聽到媽媽慌忙的應答聲,我貪戀等待媽媽到來的喜悅。

媽媽抱起我,爲我穿衣服,她那柔軟的髮絲就像撫過我臉頰的一縷清風,嘴角輕瀉着“親親我的寶貝”的旋律,讓我備感愜意。

時光在呼喊中度過,媽媽在午後一次次的到來清晰地攝入我心靈的底片,只不過媽媽的聲音卻越來越小……

一次午後,我剛睡醒,沒有急於喊“媽媽”,而是躡手躡腳[注: 形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地進了媽媽的臥室。就在這一瞬間,我驚訝地說不出話來,陽光灑在媽媽毫無生氣的髮絲上,昔日光鮮亮麗的嘴脣也不再美麗迷人。整個人就像一條繃緊的弦,一動也不動。她不再是從前那年輕貌美的婦人了。這只是時光流逝,我未曾察覺。

媽媽那睡姿,讓我知道她這些年的'艱辛。媽媽睡覺的瞬間是多麼的美好,讓我覺得幸福,又覺得難過。

愛河依舊那樣深,但支幹卻漸漸被我吮幹了,我怕有一天,我真的把這吮幹了,那我生命中的最珍貴的東西也將失去,我該怎麼辦?

那美好的瞬間比媽媽到來時清晰可見,雖然時間能沖淡一切,但這一瞬間——媽媽正在睡覺的這一瞬間深深地嵌在我的腦海之中,無法磨滅。這美好的瞬間讓我展開我的未來,用我未來的春景去勾畫媽媽心靈的春天。這樣我的世界春暖花開[注: 本指春天氣候宜人,景物優美。現也比喻大好時機。],媽媽的春天還會有再來的時候。

美好的瞬間作文6

記憶中總會有一些美好的瞬間,回憶起那一瞬,美好便涌上心頭。

那一天,是我小學畢業的一天。我們班在那天拍下了令人回憶滿滿的畢業照。我們穿着雪白的校服,來到我們熟悉的操場,操場沒有變,而下一次站在這裏的,卻不是我們了。操場中央,三十幾個椅子,三十幾位同學,他們正在拍下屬於他們的回憶。很快就輪到我們了,我們按照位子坐好,站好。我們都露出了微笑,但不知是不是強擠出來的。一聲“茄子”,一個笑容,一張照片……這是我們最後一次一起拍照,這是我們最後一次一起創造美好的回憶。“咔嚓”一聲,四十個人美好的笑容,定格在湛藍的天空下。一陣風吹動了大樹,吹動了小花小草,也吹散了我們四十個人……

拿起這張畢業照,小學點點滴滴的生活濃縮於此。畢業,對於當時的'我,是個沉重的詞語,不過現在,它是讓我帶着微笑去回憶的美好時光。現在,我翻開了嶄新的一頁,迎接新的挑戰,攀登新的知識山峯。新的班級,新的老師,新的同學,新的操場,新的環境……小學生活已成爲過去,拍照的時候沒有體會出美好,只有在失去的時候,才能體會出美好的心情。

拍照的那一瞬總會浮現在我的腦海裏,回憶起我的小學生活和同學,這些永遠會定格在我的心中——由不捨和無悔勾織起來的美好的瞬間。

美好的瞬間作文7

美好的事讓我難忘,讓我留戀。但是,當這美好的瞬間是被拍照保存下來,就從一份美好的回憶變成了一份珍貴的禮物。

下午閒暇之間之餘,我突然來了興致。,奔到爸爸媽媽的房間,拉開櫃子,熟練地抽出第三層抽屜,翻出以前的照片。我從第一張翻起,那是我還是嬰兒的照片,躺在搖籃裏,咯咯的地笑。頓時,所有媽媽和我講的所有兒時的事都涌向了腦海中。我從兒時的學習走路,漸漸翻到了幼兒園、小學。突然,一張照片映入我的眼簾。

那是從小學畢業時候拍的。那天,天氣並不是很好,下着毛毛細雨。爲了拍一個好看的畢業照,我們都穿着白色的,一塵不染的襯衫。,女生穿着灰色的百褶裙,女生的襯衫都塞在了裙子裏,顯得俏皮可愛,脖子上打着黑色的領繩。男生穿着灰色的長褲,不知道可能是褲子太長,還是腿太短,男生的.褲子都卷在了腳脖子上。脖子上打着黑色的領帶,領帶打的都很長,有些都到腰邊了。女生的襯衫都塞在了裙子裏,顯得俏皮可愛。男生們卻的襯衫沒有一個人塞在褲子裏,都露在了外面。一身制服,在我們身上穿出了一種滑稽、不正經的感覺,。想到看到這,我忍不住笑出了聲。同時,我也有些留戀地看向了那張照片的背景:綠色的草坪,紅色的跑道。要知道,我們曾在這裏揮灑了多少汗水和微笑啊!

操場上,我站在後排,身邊的嘰嘰喳喳中,有興奮的、也有想早點拍完去避雨的。攝影師站在主席臺前,不斷幫我們調整拍照站立順序嘴裏說着“這個這個同學站這,那個同學站那兒”這樣的話。排好了隊形,攝影師舉起了相機,伴隨着“咔嚓”一聲,小學生涯相機定格在了我們每個人洋溢着笑臉的那一刻。

六年的回憶伴隨着這個美好的瞬間,就這樣記錄了下來。

美好的瞬間作文8

時間消縱即逝,美好的瞬間,只有用眼去觀察,用心去感受,或許有意想不到的收穫。

那是一個下雨天,我在家閒着沒事,就決定出去透透氣。於是,打着小花傘去公園裏漫步,淡藍色的衣裙在清風細雨中飄逸,頓覺心曠神怡。走進公園一看:哇塞!鬱鬱蔥蔥的樹葉在風中搖弋,五彩繽紛的鮮花在雨中競相開放,小蜜蜂未曾停止採蜜的腳步,在花叢中飛來飛去,蝴蝶煽動着溼潤的翅膀在花蕊中輕輕點點,我高興極了,想想自己穿戴也是這般漂亮,在花叢中搖來搖去,彷彿在跟蝴蝶仙子比美呢!

這時,一個小小的身影向我走來,越來越近,我認真觀察着她的動靜。哎!怎麼回事,怎麼停下來啦,再仔細一瞧:她也是一個小女孩,穿着粉色的連衣裙,打着一把綠色的小花傘,就像一個花仙子。她在幹嗎?觀察花,還是想摘下還沒開全的玫瑰……我不聲不響地挪動着腳步,近距離發現:她蹲在那裏,用自己的小花傘在爲一朵嬌嫩的玫瑰花遮風擋雨呢,她的傘並不大,頭髮,肩頭全溼透了。看見這一幕,我走近她問道:“你這是幹嗎?不怕自己淋溼得感冒呀?”她頭搖得跟撥浪鼓似的`說:“姐姐,如果這朵玫瑰花離開了雨傘的保護,就會被無情的風雨拍打而凋零的。”我答應她說:“哦!”站在原地一動不動,生怕破壞了這美好的瞬間。

過了一會兒,雨漸漸地停了下來,那位小女孩盯着玫瑰花看了一會兒,又望望了天氣,似乎放心地離開了。我仍在原地靜靜的立着,看看剛纔被保護着那朵玫瑰花,又望望那位剛走的小女孩,亭亭玉立,鮮豔多姿,燦爛無比!這一瞬,我彷彿聽見了花開的聲音!

美好的瞬間作文9

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。千百年來,多少人把教師比作春蠶,比作蠟燭,在老師們嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成爲棟樑之材!

親愛的石老師不知您可記得那一件事……

在一節英語課上,您讓每組同桌配合着說英語。我和同桌準備了好一會兒,我倆充滿了信心可以講好。只見一組組都順利地講完了。突然,您喊了我們這一組來演講,我還沒有反應過來,同桌就先說了:“Do you speak Japanese?”這時,我支支吾吾的說:“No-No.I don’t. I speak Japanese and French.”我剛說完有些同學就在嘲笑我,我這才發現,剛纔因爲太緊張了,把“English”說成“Japanese”。 聽到同學們的嘲笑我害羞地低下了頭。這時,您微笑着說:“同學們不要笑了,心怡,不要緊張,再說一遍,我相信你一定能說好。”你的這句話宛如沙漠中的一泓清泉,使我在瞬間又樹立起了信心。在您的鼓勵下,我自信地說出了完整的答案。就當我回答完以後,您又給了我一個微笑。這兩個一瞬間的'微笑,我永遠都能記得,第一次您是在安慰我,給我自信,第二次您是在鼓勵我,示意我繼續努力。您知道嗎,您的微笑使我如沐春風,我很謝謝您在我困難時,給了我微笑。

石老師,您知道嗎,您的笑容是多麼美好!現在您雖然不教我了,但您的笑容已銘刻在我的記憶深處,它永遠在我的心頭盪漾。

美好的瞬間作文10

“咳咳,同學們,上課!”我站在講臺上一聲令下,果然,教室裏人煙稀少,我又問:“他們呢?”然後,xx用看精神病的眼光,看向我。說了句:“除了吃飯,還能幹嘛”,我非常正經的回答道:“我當然知道。”教室裏零星的幾個人,無奈的看了我一眼。我會心一笑,表示我今天,忘吃藥了。於是,我們趴在窗臺上往下看,還挺高,從七年到九年,從二樓到四樓,我突然意識到,我們快要畢業了。

我們這些總是忘,忘了老師留過哪些作業,忘了我們剛來校園時,迷茫而又期待的神情。現在真的快要畢業了,還習已爲常的'開玩笑,而心中卻透着說不出,道不明的滋味。

也許多年後路過學校,看到穿着同樣校服的人,我們眼裏會有眼淚打轉,想走上前看看是否還是那熟悉的臉龐。也許多年後,走在街上,隱約聽到熟悉的聲音,會猛地回頭,卻還是失落的走掉。也許多年後,我們聚在一起,笑着回憶我們在一起的每個瞬間,眼角會存着一滴淚,卻沒人去擦,我們只是貪心想要留下曾經的美好。

“喂,喂喂!”“啊!”我收起了看向樓下的目光,回看下xx。“哎我說,你在那傻看啥呢,我問你話你都沒聽見。”xx佯裝生氣的說“你問的啥?”“呃,我說咱班是不是該商量商量散夥飯在哪吃啊!”

我使勁打了xx腦袋一下,“什麼散夥飯,說的那麼難聽,要散夥你自己去吧”他還在那吃痛的揉着頭,我走回座位又趴着。坐起身,拿起書,不要給青春留下遺憾。

看着教室裏,這些因緣分而聚,又因友誼而分不開的我們,嘴角又不自覺的勾起,我幸福,這美好的瞬間。

美好的瞬間作文11

生活中的點點滴滴,磕磕絆絆,一幕幕,一場場……相信都是值得我們回味的美好的事,走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那美好的瞬間。

天空陰沉沉的,考試失利的我獨自在街邊徘徊。“轟隆隆”雷聲過後,沒一會兒,便下起了雨,我匆忙跑到屋檐下。擡起頭,印入眼簾的是一個花圃。

夏天的雨,來得快,去的也快。我走向那片花圃。裏面的花,在經過雨水的洗禮後變得更加透亮。正當我要轉身離開時,瞥見地上有個不知名的小東西。在好奇心的催促下,我走向她。原來是隻被雨水打溼了翅膀的蝴蝶。她掙扎着想要飛起,卻始終飛不起來,我心中一陣冷笑:呵,放棄吧,你不會成功的,還是乖乖在那兒躺着吧。或許是她聽到了我的心聲。她停了幾秒,而後又努力的顫動翅膀,就像一個垂死的病人,在做着最後的掙扎。我不由得嘆了一口氣:“誒……”搖了搖頭,便想離開了。

忽然,她飛起來了,如同重獲新生般拍打着翅膀。許是她之前用力過猛,沒飛多久,便又掉落。於是,她再一次重複剛纔的動作。一次次飛起,一次次落下,沒有放棄。終於,她成功了。她飛向那片花圃,轉了兩圈,尋了一朵開得最豔的花,落下。

太陽扒開厚厚的雲層,灑下一地金黃,灑在她的身上……我定定的'望着她,腦海中是她飛起的那一瞬間。

望着她,我想起之前在書上看到的一句話:失敗,是把有價值的東西毀滅給人看;成功,是把有價值的東西包裝給人看。成功的祕訣是不怕失敗和不忘失敗。是啊,小小的她都能不怕失敗,一次次嘗試;而我又怎能因爲一次的考試失利而畏懼失敗,不敢面對。我深吸一口氣,向着家的方向走去。

我小心翼翼地將這美好的瞬間採擷,珍藏在心底。

美好的瞬間作文12

每個人對幸福的理解都不同,因爲幸福有許多的理由。有人認爲幸福可能是快樂地聊天;有人認爲幸福是悠閒地喝下午茶;有人認爲幸福是幫助他人;還有人認爲幸福是交了好運。幸福是什麼?永遠都說不清。

那件讓我終生難忘的事,使我覺得自己是多麼幸福。

事情要從一個晴朗的上午說起。數學課下課了,老師要我們抄課堂筆記,我雖然戴了眼鏡,但就是看不清黑板上密密麻麻的粉筆字。

這可怎麼辦呢?我心裏急了,馬上就要上語文課了,再不抄好就要被擦了。我想借陳雨陽的本子,可發現他已經出去玩了。不過張煥燕還在,我就去問她。

她滿口答應了。她給我讀黑板上的筆記,我寫下來。可是快上課了,時間還有三分、兩分、一分……

我非常着急,心想,今天的作業太多了,數學課堂有一頁;教與學有一頁;可能還要做語文課堂;還要看書、寫字……我越想越心煩。

“噢,我得快點了!”否則,課堂筆記沒抄好就背不來了,我趕命似地抄着,抄得非常賣力。“叮零零”上課鈴響了,我在葉老師沒到教室之前寫完了最後幾個字。太棒了!我寫完了!我心中高興極了。這時,我看到我的同桌張煥燕臉上綻開了笑容,好象在說:“你看,我們兩個黃金搭檔,行吧?!”這時我的心裏暖暖的`。

張煥燕和我在一起經常是我幫助你,你協助我。我們團結友愛,攜手共進。我和她的友誼,與日俱增。

自從和她做了同桌,我覺得很幸福,很快樂。

這幸福的瞬間,一直珍藏在我心間。它讓我知道了朋友的可貴。我會永遠記住這幸福瞬間。

美好的瞬間作文13

傍晚,天際的白光慢慢褪成淺絳,然後泛成酡紅,我彳亍(chichu)一路,想着試卷上的分數,心裏氤氳着一層淡淡的憂傷……

經過泰和時代時,被一輛飛馳而過的灑水車濺了一身水,心中的憤懣和憂傷更加的濃厚,抹掉額頭上的水,甩了甩,繼續耷拉着腦袋自顧自的往前走。“快點,快收拾,快——”無力地擡頭,前面一陣騷動,原來是擺地攤的人們在收拾自己的東西,害怕被灑水車打溼,年輕的早已收拾停當,或者貨品被遮蓋。眼光回收處,看到一個老奶奶正手忙腳亂的收拾她的'蔬菜,生菜油麥菜都是最怕溼的,老奶奶一手拿着塑料紙遮蓋,一邊擡頭望向即將到來的灑水車,心裏一緊,想跑過去幫助老奶奶,但是腿像灌了鉛一樣,怎麼都邁不出去,望望旁邊的人,或一副事不關己高高掛起,或拿手機錄製老奶奶的窘迫,或打着雨傘看自己攤的,……總之沒有人上去幫忙。

近了,近了,灑水車就要來了,眼看就要噴過來了,老奶奶的菜攤還沒有遮蓋好,她神色慌張,手腳更加的抖動不聽使喚,我想跑過去幫忙,卻就是站在那裏動彈不了。灑水車飛馳而過,老奶奶用手抱住頭。這一刻終於到來,也終於過去,看着灑水車遠去,心裏充滿了敬意。地面就在老奶奶面前的那一塊沒有溼,沒有噴灑,所有的美好都是那麼的猝不及防,所有的美好都在這一瞬間發生了,所有人都看向灑水車,安安靜靜的。

我想拿着手機拍攝的人,一定把這美好的一瞬間定格在了手機裏,灑水車是爲了我們城市的空氣更加溼潤,更加美麗,但是眼前的乾地面,卻是這個城市最美的,最靚麗的風景了,我的心情也隨着這美好的一瞬間明媚了起來,腳步不由得輕快了……

美好的瞬間作文14

快樂 我有;果實,已摘;信心,已存;友誼,漸增,唔。似乎有情無物,不對!我早已獲存。

每當一個學期結束時,我就仔細細回想是否已在無形中收穫新事物,新情感。

快樂,果獎,信心,友誼是我融入心中必存的事情,每年都要追尋它們的身影。

初一新學年,剛開好的軍訓,結彼此留下了熟悉的'印記。

那是全班同學一起完成的,自然會熟悉,爲開學奠定一個美好的基礎。

以往我都把快樂、果實、信心和友誼分開來上步步獲取,在小學時。但我現已步入中學,自然要成長,獲取的方式也要精益求精。

正式開學後,我已想好怎麼做,我要把它們融爲一個整體,在獲得友誼中獲取快樂,收穫友誼的果實,在與同學交往中不斷增長自信。

我不同於以前,從被動轉爲主動,靦腆不再。我開始主動與他入交往,大方介紹自己。

學校見許帶電話手錶,我便用它來拍照,但可不是閒着無聊拍風景。

我喜歡同學們的一顰一笑,喜歡他們做過的每一個舉動,或令人捧腹大笑。或令人肅然起敬。

我既喜歡,自然要抓住,雖不是實體。但我還是可以保留。

我在他們不知道的情況下快選拍下他們的某一個瞬間,但並不是他們出醜尷尬的一幕,而是值得表揚的幫扶,鼓勵等。

我不知道我已經抓拍多少張照片,只知道那每一個瞬間留下的欣喜,飲如甘泉。

現在,已經過完一個學期,我經常拿起它們來看,滑動屏幕,心底都是暖暖的回凡憶。

看來,下個學期又有的我忙,得豐收更多的“果實”

美好的瞬間作文15

那一瞬間是多麼美好,我迷迷糊糊的覺得指尖還殘留有媽媽的味道。

我病了,頭疼,發燒,嗓子不似先前那麼疼了,但開始流鼻涕了。怎麼病的?也許是前天喝了杯涼飲料,也許是昨天出汗,又吹了涼風,也許是今天上課時在路上凍得厲害。但又不覺得沒勁兒,只覺得眼有些發燙,並且想流淚。

昨天晚上,有點低燒,早上起來什麼事也沒有。因爲家有小妹,我就自己騎車去上課。路上的空氣質量太差,什麼也看不清,灰濛濛一片,還不到七點半呢。我嗓子很疼,又呼吸着寒冷、乾燥、質量差的空氣更是火上澆油。嗓子像要裂開似的疼,又像火燒。水太燙,我又喝不下去,這種感覺是我無法用筆描繪的`,我感覺我會死在這條路上。

中午,我有些冷,一會就燒了起來。媽媽讓我去睡一會兒,我不困,還堅持寫作業。累了,就趴在牀上,構思着隨筆。這時,我的手不那麼涼了,體溫也逐步穩定,媽媽就讓我量體溫。

可是,我沒想到媽媽幫我拔開了溫度計,溫度計掉在地上,碎了。我沒戴眼鏡,正要去撿,媽媽啪地打掉了我的手,別撿,水銀有毒!我怔住了,發涼的指尖還留有媽媽的味道。從妹妹出生後,媽媽第一次這麼關心我因爲我病了,不知是不是流感,怕我傳染給妹妹。但我不生媽的氣,也不嫉妒妹妹。妹妹是我想要的,是我自願把愛分給妹妹的,妹妹不聽話,媽媽不咋管我,我不能怨他們。

爸爸去買溫度計了,媽媽打掃着水銀,我縮在被子裏,聽妹妹一個勁的哭着,迷迷糊糊,卻不困。手漸漸熱了,爸爸也回來了,量了體溫,38度,媽媽放下心,餵了我兩瓶藥去看妹妹了。我在牀上掙扎了一會兒,爬起來,開始寫隨筆。

指尖的溫度早已消散了