【必備】四季作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的四季作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四季作文 篇1

看着看着，安順那四季的變看着看着，安順那四季的變化，是如此美麗，外來遊客看到這安順的風景都流連忘返，我爲安順四季的變化感到驕傲。

春天，樹木抽出了新芽，小草從土裏鑽出來，嫩嫩的綠綠的。當你到山坡上田野上，你會看到綠綠的一大片，非常美。當然，安順的人們已經厭倦了一年的`工作，想出來玩一玩，消去煩惱和疲倦。

夏天，安順不像其他城市那樣炎熱，溫度最高在三十度左右，小朋友們都在家長的陪伴下去游泳，與父母玩耍，與朋友玩耍。

秋天來了，秋高氣爽，碩果累累，安順的綠化帶全部變成黃色，樹葉也變黃了，風一吹，一片片樹葉像金黃的蝴蝶飄落下來，可美了。安順的田野更美。在鄉下，隨處可見金黃的水稻，火紅的高粱。果樹上結了又大又甜的水果，，農民伯伯將它們運到城市裏，讓每個人都嚐嚐大自然的恩賜。

秋去冬來，人們紛紛穿上了棉襖，在安順，人們不會像其他城市那樣棉襖套棉襖。在這裏早上穿棉襖，下午就脫掉。安順不冷，很少下雪，每當安順下一場雪，不管是誰，都會出來看看這稀有的雪。

這就是安順的四季，你想來嗎？安順隨時歡迎您！

四季作文 篇2

我的校園，四層教學樓。每天都能傳來我們的笑聲。

春天，陽光明媚，百草園裏傳來聲聲鳥鳴。往西望去，柳兒綠了，花兒紅了，百草園裏充滿春色。我們圍着柳樹跑，歡樂的笑聲驚飛了採蜜的小蜜蜂。啊！校園的春天是綠色的。

夏天，太陽火熱地照着大地，這時，我們喜歡在操場上曬太陽。許多春天不能開放的花兒都開放了，是那樣美麗動人。教學樓裏傳來我們那響亮的朗讀聲，教學樓外，陽光映紅了我們的.笑臉。啊！校園裏的夏天是藍色的。

秋天，銀杏葉變得金黃，楓葉變得火紅，我們歡呼着把樹葉穿成項鍊，用來裝飾教室。對了，教學樓西邊的百草園裏種滿了蘋果和柿子，有的鮮紅，有的金黃，讓人看了就流口水。還有菊花，它只在秋天開放，有黃的、白的、粉的，看起來一點不比玫瑰遜色。啊！校園裏的秋天是金色的。

冬天，校園裏一片雪白，花兒雖然差不多都枯了，但還有梅花，美麗動人又有着超凡毅力的梅花在白雪的點綴下，彷彿像是美麗的小姑娘披着白衣，在雪地裏跳舞。冬天的梅花雖沒有玫瑰的妖豔，也沒有水仙的珍貴，但它值得我們學習。有時候，雪白的雪花在空中跳舞，一旦它落下來，校園就變得一片雪白。校園幾乎在整個冬天都覆蓋着白雪。啊！校園的冬天是白色的。

我的校園——四季都能給我帶來不同的快樂。我愛着充滿歡聲笑語的美麗校園，因爲是它給了我無限的知識，也讓我得到了無窮的樂趣。

四季作文 篇3

嫩、茂、枯、禿。樹爺爺一年只有着四個階段，但他從不抱怨，因爲他知道，他願與四季同在。——題記

春，是萬物之母。對每個孩子都是慈憐的。她驅趕了萬物嚴寒，爲大樹帶來了生機勃勃的姿彩，大樹快速的生長着，在母親臨走前，還不忘說了聲再見。

夏，是太陽的兒子。他對世間一切都很好奇，它傳承了爸爸的熱量，但就是這熱量讓樹長成了參天大樹，夏與樹是最好的朋友。夏臨走時，樹還依依不捨的擁抱着夏。

秋，涼爽的使者。微風習習，秋自認爲自我感覺良好，殊不知她把樹那引以爲傲的綠葉剝奪了，看着這枯黃的葉子，樹突然悟出了什麼，萬物生長不也是這個道理嗎？所以，秋姑娘走時，他還跟秋姑娘說了聲謝謝！

冬，是新年的象徵。冬婆婆想要給孩子帶來快樂，面帶微笑的'下了一場雪。孩子們高興極了，樹興高采烈的，孩子們在樹的周圍堆起了雪人，打起了雪仗。愉快的氣氛感染了樹。所以，樹就對冬婆婆說了聲歡迎！

樹，是四季的標誌。他總在原地等待着四季陸續到來，春的溫柔，夏的豪爽，秋的涼爽，冬的慈祥。都給樹帶來了無限樂趣！

樹！與四季同在！

四季作文 篇4

我們的校園一年四季景色怡人，鳥語花香，十分美麗。

春天，伴隨着校園裏的第一聲鳥叫，第一株小草出土——這裏的春天來了！爬山虎長出了嫩綠的葉子，慢慢地向牆頭爬去，青蛙也被第一聲春雷驚醒了，在水裏和金魚快樂地嬉戲，竹筍也從土裏探出頭來睜開眼，想看看春天的景色……

夏天，驕陽似火，小動物們的熱情明顯被太陽的熱量曬了下去。看，小魚沒有了往日的活力，沉在水底休息，青蛙浮在水面上看着天空，眼睛時不時地眨幾下，真像一位正在沉思的學者。整個池塘如黑夜般地寂靜。再看看我們的學生吧，男生們在綠茵茵的足球場上激情揮灑汗水，女生們恰恰比較安靜，躲在教室裏安靜地看書，真是“男女各不同啊！”

秋天，校園的七彩農學園裏一片豐收的景象：茄子打起了又細又長的紫色燈籠；玉米杆像一位慈祥的母親立在田野裏保護着它的孩子——玉米，等待着人們來採摘。如果，你從三樓俯視農學園，你就可以看見紅薯紫綠色的`葉子和枝條都已經蔓延到鋪着鵝卵石的地上來了，那些枝葉在地上鋪得那麼均勻，不留一點縫隙，不仔細看的話還以爲是一條紫綠色的大地毯呢！

冬天，不管是同學還是老師，他們的身上個個都像包糉子一樣地包着厚厚的棉衣，成了校園裏一道“靚麗”的風景線。冬爺爺給植物蓋上了一層層“霜被子”又給池塘蓋上了“冰被子”，同時，也提醒小青蛙：可愛的孩子們，可以去冬眠了！

你說，我們的校園美不美？