【必備】快樂是作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的快樂是作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂是作文 篇1

快樂是我的一張名片

每個人都有自己的個性，不錯。那麼，快樂就是我的個性！

——題記

樂在運動

炎熱的夏日，悠閒的暑假，最開心的事，就是和朋友們淋漓盡致地打一場球賽。託手的籃球應聲入網，一個精彩的過人、一個漲士氣的蓋帽、一個快速的搶斷，都讓我心中充滿了快樂。“喂，打手了，”“沒打手，帽下來了，沒碰你手，”“切！還賴，你看，你看這紅印子，還沒打手？”兩個同學又吵了起來。“唉！一個發球而已，何必當真呢?給給給，你們發球，大家都是哥們！”我連忙上前勸說。“有道理”大家異口同聲。“小心點，再被我帽，可就丟人了哦”“來吧，我不懼你，”大家又開心的'打起球來，一陣陣的歡笑聲不斷的從球場傳出。有時候，晚上睡着了還在叨叨着傳球呢，哈哈哈！

樂在旅遊

白雪覆蓋的山巔，冬日溫暖的陽光灑在山頂的滑雪場上，雪反射着光，光照耀着雪，顯得世界都格外的亮堂。“這將會是一次難忘的旅行，我們一定…….”我話還沒說完，只覺得身旁有一陣涼風吹過，他們已經開滑了！“喂！你們太不仗義了吧！”我一邊大喊着一邊滑下了山。“怎麼樣，帥氣吧？”一個朋友一邊滑着“s”道，一邊炫耀着。“切，誰不會呀！”我不服，也開始走“s”道，我們兩個“s”道在雪場上留下兩道飄逸的波紋。“喂！別顯擺了，小心前面，前面是……雪人，”一個聲音從耳後傳來。只聽得一聲震天響，我們兩個已經剎不住車，直直的撞向雪人，直撞的雪人粉身碎骨，雪人的小紅帽也陰差陽錯的戴在了我的頭上，逗得大家鬨然大笑！

樂在學習

初四，你漫不經心的走來。中考，你已臨近我眼前。壓力在無形中增加，但我還是很快樂。樂在那裏？在學習。有時候，因爲一道很簡單的題而做不出來，再仔細一看卻是如此的簡單而抿嘴一笑。有時候，因爲一道超難的數學題而苦思冥想幾個小時之後，豁然開朗而做出來後的哈哈大笑。笑《變色龍》中警官的變色，笑改革開放帶給老百姓的最大實惠，笑《桃花源記》中愜意安逸的生活。學習並不是枯乏無味的，學習是妙趣橫生的。學習不是苦差事，而是累並快樂着。在學習中豐富自己，成長自己，磨練自己，快樂自己。在緊張中找方法，提效率。我學習的“金鑰匙”便是——快樂學習！

快樂，是一位天使，她降臨在每個愛他的人身上。我愛快樂，我就擁有快樂。所以，快樂是我最寶貴的一張名片！

快樂是作文 篇2

快樂是什麼？可能很多人都會羨慕其他事物，並想要獲得那樣的生活。可是，它們真的是人們想象的那樣嗎？

如果我是一隻鳥，人們可能羨慕我的翅膀，羨慕我無拘無束、自由自在。可是，我更羨慕他們那敏捷的思維和靈活的大腦，他們的思維能比我們飛得更高、更遠。

如果我是一棵草，人們可能羨慕我頑強的生命力。可是，我更羨慕人類修長靈活的.雙腿，可以去見識未知的地方，去到我到不了的遠方。

如果我是一輪明月，人們可能羨慕我高高地掛在空中，每天都環遊世界。而我，更羨慕人們無論相距多遠，終會千里共嬋娟，不像我，只能孤獨地掛在空中。

如果我是一抹夕陽，人們羨慕我那華麗的外形，喜歡我那浪漫的外表。可我，更羨慕人們老年後美好休閒的萬年生活，羨慕他們的子孫滿堂，其樂融融。

快樂是什麼？快樂是一種人人都想獲得，容易卻又難以獲得的東西。它出現在任何地方，只要擁有它，一切不如意都會變得美好。

徐旺

鳥兒快樂，因爲它可以自由自在的飛翔；花草快樂，因爲它們可以給大家帶來芳香；月亮快樂，因爲它可以陪伴在黑夜中迷失方向的人。而我快樂，因爲我可以享受每一天的酸甜苦辣……

快樂是什麼？它是人們在失望時得到的一種安慰。它出沒在每一個地方，擁有了快樂，生活中的一切不如意將會蕩然無存。

快樂是什麼？是家人的關愛。是我在失望時的一絲光芒。好比在放學後因下雨無法回家，家人帶着雨傘接我時，給我帶來的希望；就如一個安靜的孩子，被哥哥帶到草地上打鬧時，帶來的歡聲笑語；還如與家人仰望天空時，找到月亮影子時的喜悅……

快樂是什麼？是旅行中欣賞到的美景。當我和朋友因眼前之景在山川間吼叫時，是一種快樂；當朋友與我去小溪捕魚捉蟹時，也是一種快樂；當我獨自在草叢中聞着那花草所帶來的自然之香時，亦是一種快樂……

快樂是什麼？是在揮灑汗水後獲得的成功，是憤怒時的寬慰，是孤獨無助時溫暖的話語，是聖誕節醒來禮物擺在眼前的笑臉……

快樂無處不在，無處不有，採擷成功的果實，獲得愉快的心境，給我們的生活添上最燦爛的一筆。

快樂是作文 篇3

今天上午，周敬涵給許老師了一塊新疆的好朋友肉乾。

許多同學看見了，露出了羨慕的目光，大家是多麼想吃啊！

第二節下課，許老師說：“周敬涵給了我一包肉乾，我分給大家！”老師拿出了肉乾，大部分同學目不轉睛的盯着肉乾，口水都流出來了。全班51個人，一包肉乾怎麼分？正在許老師爲難的.時候，周敬涵說：“我還有一包！”許老師像見了救星。開始分咯！許老師拿來一把剪刀，把兩大塊肉乾切成丁，然後分給了大家。雖然只能吃那麼一點點，同學們依然吃的津津有味。我發現有同學吃時是用手一絲一絲的拿下來吃的，他們多麼希望能多吃一點啊！

吃完肉乾後，我發現老師和大家有掩不住的喜悅。我得到了一個結論；給，永遠比拿愉快！

快樂是作文 篇4

雖然有很多過去的事情我都忘記了，但是有一件讓我特別快樂的事至今都難以忘懷，那就是我第一次溜冰，並且學會了溜冰的事。

那是一個陽光明媚的中午，我在我家樓下的草坪上玩。這時，我看見很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕，決定也要溜冰。於是，我對媽媽說了我的想法。媽媽馬上就答應了，並帶我到家樂福買了一雙我心愛的天藍色的溜冰鞋。

一買回溜冰鞋，我就飛快地把溜冰鞋穿好，想跟小朋友一塊溜冰。不料，還沒站穩，我就摔了個四腳朝天。我爬起來，拍拍身上的.灰，想走動。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動。這時，媽媽走過來，親切地說："溜冰不是一件容易的事。要堅持，不怕困難，不怕摔跤。多加練習纔有可能學會。"

媽媽把我領到坡上，我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點滑到草叢裏去了；第二次滑下了坡，但是重重地摔了跤；第三次、第四次......經過我的勤學苦練，終於可以滑大坡了。我非常興奮--終於領略到了成功的喜悅。

溜冰不但可以鍛鍊身體，還可以鍛鍊我們的膽量。更重要的是，溜冰讓我懂得了：遇到困難要勇敢面對，只有堅持不懈，才能獲得成功。因此，學溜冰一直是我感到很快樂的一件事。