夢裏花落知多少作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的夢裏花落知多少作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
夢裏花落知多少作文1
走過暮春，走過嚴冬，走過苦夏，走過四季的變幻；走過翩然而逝的昭華！看盡繁花的落盡，如夢如痕！
看透了浮世的曲折滄桑，會否有一種莫名的失落？當風掠過你的髮梢時，你會否追憶起似水的流年。看着冷暖人生會否不自覺的想起家的溫暖，也許離開後纔會更有感觸，從而倍加珍惜！只是時光不在依舊！
我們總會悲嘆於花開花落的匆忙，誣告它帶走了太多的美好時光，卻不知道自己也曾經快樂過，只是並未曾當過一種經歷來回味，當作一種快樂時光來珍惜！
在往來無聲的歲月中，誰記得了誰，誰又忘了誰，誰又能否認誰不是誰生命中的匆匆過客。
如繁花落盡！又是一陣的沉默，一份思念，如家的溫暖還在呼喚，只是有太多的牽拌！
誰人不說歲月如風呢？它塵封了多少的故事！吹走了多少的歡樂！人生如白駒過縫！無人能永久地停留在美景之中！家鄉的草屋和小溪，還有那滿院的桃花和杏花，卻一直是心中深深眷戀的地方。
在浮華的心靈中始終有它的影子！那一棵歷經滄桑的菩提樹還在高高地停立，身上佈滿了斑駁的傷痕；看盡了凡花落盡，人去人留！見證了歷史的浮沉，人性的滄桑！風雨依舊！天還是那麼的藍，雲還是那麼的'飄逸只是歲月不再依舊。
春繁秋逝！往來無痕，如風過疏竹，風過而不留聲，雁過而不留痕！我們也許只是歷史長河中的一灣淺淺的漣漪罷了。
當我們驀然回首時也許會感慨萬千；感慨歲月的滄桑和往來的匆忙！卻也難奈記憶的甜美，嘴角處會否抿起一絲稍縱即逝的笑容？
啦啦，啦啦啦！…
歌謠還縈繞在耳旁！
記得那年我們還小，
一起坐在長樹梢；
你愛唱歌我愛笑，
無憂的唱着那首小時候的歌謠；
夢裏花落知多少！
啦啦啦啦。
夢裏花落知多少作文2
有一個女孩，她很愛做夢。
和小朋友們一起手拉手地做遊戲，一起用彩筆畫出自己無法實現的夢想，一起在電視機前學奧特曼打怪獸的帥氣動作，一起拿着自己的小碗等老師盛飯，一起在老師檢查完後說悄悄話幼兒園裏的時光一直無憂無慮，直到我們一起慶祝離別那一天，老師爲我們分蛋糕，我們竟然流淚了。老師安慰我們，不要哭，以後還會再見面，所以要微笑。我們似懂非懂的點頭，只因還有個以後。
剛上小學時，她的成績不好，也不敢和同學們說話，一直蜷縮在自己的世界裏。但時光會沖淡一切，她終於融入了這個新的大家庭。於是，她不再膽小，並學着勇敢的`做她自己。後來，她與同學們的關係越來越好，成績也越來越好。可她沒發現，她已經習慣了這裏的生活，這裏的一切。當她明白過來時，她的小學生涯已化蝶飛走了
懷着對小學的依戀，她走進了初中校園。初中的生活不如兒時悠閒，但也不乏喜悅。她又認識了許多的新朋友，繼續着她的夢。隨着中考鐘聲的漸行漸近，她知道，即使懷有不捨，一切又將重新開始。
畢竟，風裏的夢不會停留，夢裏的風不必挽留。
後記：
記得當時年紀小，
你愛談天我愛笑，
有一回並肩坐在桃樹下，
風在林梢鳥在叫，
我們不知怎樣睡着了，
夢裏花落知多少。
夢裏花落知多少作文3
花開花落，葉綠葉落，看燕去燕歸，看浮雲飄蕩，我體味生命的芳香。
——題記
一
“採菊東籬下，悠然見南山。”是他真性情的最好寫照。那是一種恬淡閒適的心情。誰說人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永遠存在了自己的詩句當中。“物是人非事事休，欲語淚先流。”是她的美麗。淚水淌下，帶着悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月中留下痕跡。品着她的“人比黃花瘦”，品着逝去的歲月，卻早已在心靈上刻下了他們的回憶。
翻過一頁日曆，我嗅着文人的墨香，久久沉醉……
二
與他一起放風箏，感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息，感受故鄉的變遷。那北國的雪就像他說的一樣，有一種“旋轉升騰的精神”，讓人震撼。和她一起望着紙船向遠方漂去，帶着深深的.思念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已和她的愛一起蕩進母親的夢鄉。這是多麼深刻的情感！還要與他一道去聽雲南的歌會，那樸實的少數民族風情，讓我欣然。
翻過一頁日曆，我踏着作家的腳步，不時停留……
三
喜歡讀着他的《邊城》，喜歡看他的《品三國》，喜歡品她的《論語心得》，還喜歡賞他的詩集。那是最飽含現代生活氣息的聲響，那是他們對古人的崇敬之情，那是他們對生命與歲月的感悟。我願意每天都與他們一道，追隨着他們的文字，讓心靈激盪，讓靈魂生輝。
翻過一頁日曆，我讀着時代人的文字，暗暗感動……
曾經有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像日曆，一頁一頁翻過。品味生活，體會生命，學會感悟，然而夢裏花落知多少？
夢裏花落知多少作文4
等待是一雙強有力的翅膀，它抖動着，等待時機的到來，然後展翅高飛；等待是一葉堅而穩的扁舟，它凝滯着，等待時機的到來，然後揚帆遠航。等待，充斥着人的一生。
我在等待，等待一個屬於我的機會。這是一個漫長的過程，熬過了一切的苦都將化作爲甜；熬不了，苦便成了無盡的淚水，因此並不是所以的等待都是會有美好的'終結，而那屬於我的機會來到我的身邊卻有悄悄得溜走了。
曾經，是他的一句話激起了我心中千層波浪，一起一伏，都因爲他的一句話：好吧，再試一試。中午，當我們一起來到了夢想的第一步階梯可卻要無功而返時，我沒有怪任何人，因爲我還有等待。當我們一起等待他時，我知道事實告訴我，等待是一座大山，它無情得擋住了一羣青春少年的尋夢的旅途。
在我的記憶裏，是他又劃上了一條不可磨滅的傷痕，我不明白，爲什麼，難道這個世界總是有這麼多的不公。也許，這就是一段等待的回憶，一段悲傷的黑色河流，永遠不能跨過。
從那以後我經常穿着能夠掩埋我小小身體的服飾，我不願把我內心的想法告訴任何人，往往是一個人。在別人的眼裏，我是孤獨，絕望的，是的我真的絕望了，我不願回到那個不向懂得的回憶中去。
絕望的我經常在夢裏驚醒，夢到一個人站在山腳下，卻怎麼也無法攀登上去。在黑夜裏，我害怕。可是又有誰知道：夢裏花落知多少。
夢裏花落知多少作文5
夢的境界超越了極限，它轉載人的所有情感。在身邊，他們，在夢中爲你們裝點夢境，花兒落下，誰知風兒刮過，誰涼點點繁星一一眨眨眼。
夢，天上，傳說中的銀河閃閃發光；地面，皎潔的月光撒向沉睡的大地；萬物，風鈴兒輕輕歌唱。
夢裏花，在夢幻中起舞。雨落，花敗。那繁花正茂的花兒爲世界散發最後一絲光芒後，離去了。還記得很久以前它正在爲人們無私奉獻自己的青春。如今，偉大而神聖的它悄悄的來，無聲無息的走了，只剩世間的遺忘。
老師，引導我們前進，一點一滴，歲月流逝。昨日年輕的恩師今日一兩鬢斑白，在那溫暖手的背後又能有多少的體諒多少的關懷呢夢裏的花兒，引蝶獻力，構成了一幅又一幅的“美”。有你，老師，受傷的時候，您牽着我們的手，和藹的說，一切都會變好的.；開心的時候，拍着我的雙肩，微笑說，你是最棒的；無助的時候，天真的說，加油！像天使般的呵護。
明天，或許不遠，但卻短暫，老師，感謝您！
花兒落下，生命終結。離去可業存留，大樹的關照；海洋的寬廣；大地的博大。您對我的期望不會絕望，偶爾有風雨，挫折也不會放棄。
在夢中，有一座溫馨的避風港。晚風吹拂着竹林，螢火蟲滿天飛，流水輕走。在那裏，有寒冬中的暖爐；初春時的生機；盛夏中的涼風；涼秋時的輕柔。那就是我們從小生長的家。
夢裏花落只多少，或許，在我們背後，有多少的花兒爲我們而落，可是誰在意過他們，又有誰，反饋過他們。
花爲人落，人卻不知。足矣。嘆息，繁華的歲月有怎能將其辜負呢
夢裏花落知多少作文6
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。細數歲月掉落的花瓣，嗅着芳香的味道，體會你的精神世界，品味與你相伴的日子。
（一）
“會當凌絕頂，一覽衆山小”，是他高遠的暢想，那是一種偉大的抱負。誰說人生必須平凡？他選擇了努力，卻讓自己流芳百世。“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。”是他的樂觀。天下多少分手的人，被他樂觀的精神感染，再去尋找自己的另一半。品着他的“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”那豪放之情，已深刻地在我心上。
撿起幾片花瓣，我看着絢爛的文字，內心激動……
（二）
與她在一起欣賞雨中的荷葉，感受偉大的母愛。與她一起傾訴心中的煩惱。感受到她他對母親的無限感恩，我也體味到世上無論動植物都有母愛。那詩人寫出的金色花，果真是活潑可愛，引人發笑。讓人回味幸福美好的童年生活。他想象中的天上街市，是如如此美好，他想象的牛郎織女如此幸福，他又是如此痛恨黑暗社會。
撿起幾片花瓣，讀着優美的詩篇，熱淚盈眶……
（三）
喜歡讀着他的.動物小說，喜歡讀着他的《湘行散記》，喜歡讀着他的《湯姆叔叔的小屋》，還喜歡讀着他的《朝花夕拾》，那可是最貼近社會風氣，那是他們的親身感受，那還是他們縱觀千古的偉大見解。我非常願意與他們爲伴，願意跟隨她們跳動的文字，讓心靈顫動，讓靈魂生輝。
撿起幾片花瓣，我嗅着當代人的筆墨香，縈繞心頭……
曾經有多少歲月，有多少夢。一代一代的回想起來，就如同我一片一片的撿起花瓣。品味時光，體會生命，學會理解，然而夢裏花落知多少。
夢裏花落知多少作文7
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮雲飄過，我一一與你們握手，體味芳香。——題記
（一）
“採菊東籬下，悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閒適的心情。誰說人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己
的詩句當中。“物是人非事事休，欲語淚先流。”是她的美麗。淚水淌下，帶着悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品着她的
“人比黃花瘦”，品着逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過一頁日曆，我嗅着文人的墨香，久久沉醉……
（二）
與他一起放風箏，感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息，感受故鄉的變遷。那北國的雪就像他說的一樣，有一種旋轉升騰的精神，
讓人震撼。和她一起望着紙船向遠方漂去，帶着深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛一起蕩進母親的夢鄉。這是多麼深刻的
情感！還要與他一道去聽雲南的歌會，那樸實的少數民族風情，讓我欣然。
翻過一頁日曆，我踏着作家的腳步，不時停留……
（三）
喜歡讀着他的《邊城》，喜歡讀着他的`《品三國》，喜歡讀着她的《論語心得》，還喜歡讀着他的詩集。那是最貼近現代生活氣息，那是
他們的古人的崇敬之情，那是他對生命與歲月的感悟。我願意每天都與他們一道，願意跟着他們的文字，讓心靈激盪，讓靈魂生輝。
翻過一頁日曆，我讀着時代人的文字，暗暗感動……
曾經有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像一頁一頁翻過日曆。品味生活，體會生命，學會感悟，然偶夢裏花落知多少。
夢裏花落知多少作文8
“採菊東籬下，悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閒適的心情。誰說人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩句當中。“物是人非事事休，欲語淚先流。”是她的美麗。淚水淌下，帶着悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品着她的“人比黃花瘦”，品着逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過一頁日曆，我嗅着文人的墨香，久久沉醉……
與他一起放風箏，感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息，感受故鄉的變遷。那北國的雪就像他說的一樣，有一種旋轉升騰的精神，讓人震撼。和她一起望着紙船向遠方漂去，帶着深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛一起蕩進母親的.夢鄉。這是多麼深刻的情感！還要與他一道去聽雲南的歌會，那樸實的少數民族風情，讓我欣然。
翻過一頁日曆，我踏着作家的腳步，不時停留……
喜歡讀着他的《邊城》，喜歡讀着他的《品三國》，喜歡讀着她的《論語心得》，還喜歡讀着他的詩集。那是最貼近現代生活氣息，那是他們的古人的崇敬之情，那是他對生命與歲月的感悟。我願意每天都與他們一道，願意跟着他們的文字，讓心靈激盪，讓靈魂生輝。
翻過一頁日曆，我讀着時代人的文字，暗暗感動……
曾經有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像一頁一頁翻過日曆。品味生活，體會生命，學會感悟，然偶夢裏花落知多少。
夢裏花落知多少作文9
多少次在夢裏聽見了淚水滴落的聲音；多少次在夢裏看見了已經昏暗的藍天；多少次夢被驚醒了，伴隨着寂靜。
爲什麼我不曾聽見那支歌的旋律？爲什麼我尋找不到快樂？爲什麼一切都在不知不覺中離我遠去？爲什麼生活在春天卻偏要去做秋天的事？窗外一片楓葉隨風飄落，給蕭瑟的秋季留下一抹紅，而我卻沒有半點欣喜的感覺。
小時候的單純或許已經找不回來了，因爲經歷的太多，已經被虛擬的世界所封閉，我失去的太多，不僅僅是單純，還有快樂，對生活的期望和信心，那個充滿夢幻的世界已經消逝，我的腦子裏是空白的，想的.太多，已經失去了自控能力，不知道怎麼去處理這些事。
我始終不明白，人與人之間爲什麼不能有真誠，爲什麼非要互相欺騙互相利用，我已經不知道怎樣去分辨善惡美醜，因爲不公平的事太多，另人匪夷所思，沒有辦法去理解。
我有願望，有美好的理想，但不得不強迫自己去接受現實，爲我想得到的一切我付出的太多，但最後只剩下傷心與失落。我很傷感，愛感情用事，也許只能這樣評價我了，學習的壓力太大了，有的時候真的讓人喘不過氣來，好不容易有時間休息一下，卻有要承受那些我原本承受不了的事情。
不止一次感覺世界像到了末日一樣，心像要爆炸一樣，而至始至終沒有想明白爲什麼，爲什麼會傷心，會哭泣，會失去應變能力，把人與人之間的距離想的如此遙遠，感覺整個世界雜亂無章。
夢裏花落知多少作文10
當你看到這個題目時，不知你是想到郭敬明的那幾個年輕人在都市闖蕩的愛恨情仇？還是三毛的那段跡遍天涯的驚心動魄？——是三毛的驚心動魄更讓我心疼罷了。
真正開始瞭解三毛之時，是偶然從微博的一段音頻中聽到的——三毛的原聲錄音。我不能說它一定是，但我卻寧願相信是，因爲我從中聽到了江南的細水長流，撒哈拉沙漠的滄桑粗獷。三毛的一聲就是傳奇，不需要在杜撰傳奇！
並沒有刻意去了解這個奇女子，只是看過關於她的兩本書籍，其中的一本便是三毛自己的作品——《夢裏花落知多少》。
荷西的死亡，對三毛來說，無疑是心中的一塊疤痕，烙上去的`時候痛不欲生。痛不欲生後的烙印，讓人不忍目睹。心臟裏只剩下了接受，心涼，與煎熬。心一跳，愛就開始煎熬，每一分，每一秒。荷西，他又是何等的悲涼？死在他一生最愛的地方，那個如鏡面般平靜的，如玫瑰般熱烈與刺骨的——大海！六年的如寒風般刺骨的沙哈拉沙漠沒有結束他的生命，卻在那個世外桃源的小島上，遺棄所有。
願安好——荷西。
三毛的人緣自是好的，但是她停留過的地方，總能留下過客們對她的眷戀，美國的外語生活中，西班牙的大學生涯中，臺灣的成長曆程中，總少不了他們的身影。
或許說是一個微笑，或許是一句問候，或許是一次邂逅，又抑或是在茫茫人海中的一次回眸，這一切的一切，都能讓三毛在意外中結識有緣人。彼此的一切或許都只還是一片空白，卻能相談甚歡。不問名字，不留地址，有些緣分便是如此得短暫，何苦徒問名字？何苦徒留地址？又何苦徒留遺憾？只留下歡喜吧！緣有，就好。
隨心隨意緣隨天意。
夢裏花落知多少作文11
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮雲飄過，我一一與你握手。——題記
（一）
“花間一壺酒，獨酌無相親。”是李白最好的寫照，那是一種無人親近冷落的情景，他由孤獨到不孤獨的複雜感情。就是這樣他讓他的心情永久的存在了自己的詩句中，“卻看妻子愁向在漫卷詩書喜欲狂”，是杜甫最好的寫照，是杜甫豪放的情懷。品着李杜詩篇，品着逝去的歲月。
閱讀唐詩，我嗅着文人的墨香，久久沉醉……。
（二）
與他一起放風箏，感受鄉村晚上空氣的清新，與他一起高興，感受買書時的感動，那兆國的雪就像他說的一樣，有一種旋轉升騰的精神讓人震撼，和他一起想着母親再也回不來了，帶着深深地思與念，淚水模糊了雙眼，那鄉愁已和他的愛一起蕩進了母親的夢鄉，這時多麼深刻的情感，那樸實的少數民族，讓我欣然，
閱讀散文，我跟着作家的腳步，不時停留……。
（三）
喜歡讀着他的《狼王夢》，喜歡讀着他的《這個歷史挺靠譜》，喜歡讀着她的《目送》，那是貼近現代生活的氣息，那是對古人的崇敬之情，那是對動物的'感悟，我願意每天都與他們一道，願意跟他們跟他們的文字，暗暗感動……
閱讀當代人的文字，我沿着時代的脈搏，流連忘返……
歷史的天空下，一片片白雲飄過；歲月的光影中，一朵朵鮮花開過。輕輕地我拾起那散落的花瓣，悠悠的投入水中，看心情飄到對岸。
夢裏花落知多少作文12
“故事的小黃花從出生那年就飄着，童年的盪鞦韆隨記憶一直搖晃到現在……”
每當聽到這句歌詞，我的思緒會不由地飄到小時候，想起我親密無間的朋友。
那時，我和“魚頭”，旋兒、誠誠模塊在一個班，共住一個大院，每天都一起度過，他們給我的童年增添了一抹抹亮色。
光陰荏苒，花兒開了敗，敗了又開，我們隨着光陰的流逝，漸漸長大，走進不同的中學開始新的生活。當我在街頭遇見魚頭的時候，我感到分外驚喜。月光，跳方格，捉迷藏，多想和他聊起歡迎的童年。可是它們字在腦中迴旋，我卻不知該如何開口。他詫異地看了我一眼，沒有像以前那樣滔滔不絕，而是匆匆走了沒有留下一個字。我呆呆地望着他漸漸遠去的背景，高大，令我無所適從，往事像刀片一樣劃過我的心，好痛。我知道，我們之間已經生出一種叫陌生的隔膜。
但我不知道友誼是否丟隨着我們的成長而成長，這所謂的成長，爲什麼使彼此之間無言以對？
我也不知道我們曾經是那樣親密無間，而幾年之後的偶遇，爲什麼連停下匆匆的腳步，回憶一下曾經的美好，讓被太多負擔壓抑的心靈舒一口氣都不肯？
你是否記得月光下我們四人的.“永遠永遠都是好朋友”的信誓旦旦，記得每一次上學迎着朝陽的歡歌笑語？
其實，在他經過的那一刻，我看到了他欲言不止的表情，他的腦中也一定裝滿了我所想的“月亮，跳方格，捉迷藏”，心裏也一定記前這份美好的感情。
這已經足夠了，原來我們都不曾遺忘，而是把這純潔的種子埋藏於心底，緦地守護它“我希望用真誠的水，去灌溉它，用心靈的愛去滋潤它，永遠永遠堅守它。希望你也一樣，等到花開的那一開，我們也許會回到從前”。我想，等到放晴的那一天，我也許會好一點，從前，從前……
夢裏花落知多少作文13
在遠處的花壇裏，突然有人聽到花骨朵兒伸腰的聲音。似乎有一個新的故事要開始了。
——題詞
在一個沉悶的日子裏，我終於從黑暗中醒來，懶洋洋地伸着腰，開始關注新世界！
首先，我要好好享受自己：潔白的身軀，一塵不染，純潔如天使的光環。後來我遇到了我的'兄弟姐妹們：他們都像我一樣，潔白得像漂白過的，但有點柔軟。迷人的身體不知道他們吸引了多少仰慕者。我像一個平民女僕，雖然我是正直的，我不高。
其次，還有我的兄弟：他們都很高，很有力量，顯示出一種精神。但是有些兄弟天生就有一種害羞，因爲他們的臉不是紅色的，而是和女孩一樣的粉紅色。如果你和他說話，他不敢回答，因爲怕說錯話，所以每次他們說話，他們也會曲解下背，故意不敢回答，久而久之，他們的脊椎病就更嚴重了。
但這對我們所有人來說都很遺憾，因爲我們大多數人都在睡覺。據說是因爲缺乏營養。
時間一天天過去了。突然有一天，許多人來爲我們鬆土，給我們施肥。我們很高興，但我爺爺說：“這不一定是件好事！”
人們蓋新房的日子一天天過去了。
但那天早上，村裏有很多人。他們不理我們。他們不僅用手機給我們拍照，還傷害了我們所有人。那天晚上，兄弟姐妹倆在一起開會，姐妹們抱怨說：“嘿，我們漂亮的臉被那些人撓破了，不，看，我臉上還有疤痕！”
兄弟倆一個接一個地抱怨：“我的身體被他們踐踏了，還有幾個兄弟更慘。現在他們在急診室。我不知道他們能不能活下來
夢裏花落知多少作文14
“讀一本好書，就是同許多的高尚的人談話。”書翻頁頁，情意融融，在悠然的時光中打量馨香中的花開花落。
（一）
“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是李白樂觀人生態度的寫照，他一生隨性而爲，縱使在仕途上受到挫敗也未曾灰心。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”則使我們感受到杜甫的憂國居民。“至今思項羽，不肯過江東”，中李清照巾幗不讓鬚眉的氣概令我讚歎。
詩詞歌賦，傳詠千年，文人的墨香使我陶醉。
（二）
與魯迅在百草園中嬉戲，體會童年的快樂。隨冰心入夢，看那冰的女神，一手拿着風箏，一手指着天上。走在老北京的.街頭，感受老舍筆下祥子作爲人力車伕的艱辛，看着他經歷生活的三次技擊後最終麻木潦倒，爲他的悲劇結局而惋惜。同朱自清一起漫步在夜晚的荷塘，聽那月色下的聲聲蟬鳴，享受這詩情畫意的美景。再跟着徐志摩揮手，在康橋邊與西天的雲彩作別，品讀沉默中愈發令人難忘的康橋，聆聽別離的笙簫。
新舊思想，激烈碰撞，大家們的經典引領我成長。
（三）
曹文軒用《草房子》構造了一個美好的世界，人物的喜怒哀樂無不牽動人的心絃。《笑貓日記》中楊紅櫻以細膩的筆觸讓我們感受愛與溫暖。《穆斯林的葬禮》使我懂得了人生在世美好與財富皆是過眼雲煙，惟有珍惜當下纔是正途。
悲歡離合，美倫美奐，作家筆下的故事人物讓我品味到人生與哲理。
書頁翻過，書香四溢。我在書中體會作者的情感與經歷，積累更多的知識，細細品味，黯然感嘆夢裏花落知多少。
夢裏花落知多少作文15
都說青春年少是一場夢，繁華、喧囂，卻又不失純淨。有的人說，那時的自己無憂無慮，愛幻想，幻想着日後的幾年，幾十年，甚至到走出塵世的紅地毯，走出人世間的所有美好與悲哀。有的人說，那些時光飛快如洪流，但在飛快流走的同時，把一些，或者說很多沉甸甸的美好和無家可歸的悲哀遺留。
我們深深地陷入了夢境，就在不久之前，靈魂在夢裏與我們的時光曖昧着，直到我們驚醒，直到我們的夢破碎。
沉睡之後，我們已經在擁擠的人潮、睏倦的時光之中結束了我們的夢，開始了新的脫胎換骨的生活，並以每秒十萬次的頻率變換着我們的面具，以應對各種和我們一樣不斷在變化的`人。
忙碌的高跟鞋和硬底皮鞋，在陽光下散發出它們那與生俱來的光，與水泥地板上的夢一一告別，與那曾經曖昧的靈魂告別。
迴歸含苞待放的十三歲的枝頭，睡眼朦朧的我們，蒼白無力。回眸那個沉睡在夢裏的自己，眼前那大大小小的花苞，堆積在枝頭。想起圈圈年輪中那死在小巷裏的歡城，卻不知道怎樣重建這片廢墟。此刻，陽光明媚得刺眼。
如今驀然回到那個夢境，卻已物是人非，恍然記得夢中有你，有我，有他，一起歡樂地牽手玩耍，還有那開了不知多少輪迴的散落在半空的一樹繁花。
不管那是歡城，還是一片廢墟，都殘留了很多連時間都帶不走的記憶。
