我的壞習慣作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的壞習慣作文，希望對大家有所幫助。

我的壞習慣作文1

人都有優點，但也有缺點，而我的壞習慣數不勝數，讓家人煩惱，也讓我感到煩。

壞習慣之一：總是在地上打滾，弄髒衣物，有一天，媽媽提醒我：“今天是週一，明天還必須穿這身校服，別弄髒了！”我點點頭，上學去了，到了中午休息時，我和陶星倫猶如剛出籠的小鳥，狂奔在寬闊的操場上嬉戲、玩耍，我忘記了媽媽的提醒， 直到衣服全是土點時，我才後悔，結果，回家我被媽媽狠狠吵了一頓。

壞習慣之二：總是大聲喧譁，有一次，申老師（教我吹笙的老師）讓我吹一下曲子，《我是一個兵》，我暗暗自喜，很興奮，我回答：“好！”這一聲把李思遠和其它學笙的同學嚇了一大跳，再回頭看一看老師，她正在憤怒地瞪着我，看着她那正在冒氣的鼻子和憤怒的眼神中，我知道了：老師又要罵我了……

壞習慣之三：丟三落四，總是忘記別人交代的事情。有一次，爸爸媽媽要在明天帶我去看電影，讓我提前定好鬧鐘，我答應了，到了晚上，我還沒有定鬧鐘。第二天，暖和的.太陽照進屋子裏，爸爸起來一看，十點了！電影是九點開演的，我知道了，後悔莫及，失落極了，一直埋怨自己粗心大意，忘記了定鬧鐘。

……

壞習慣讓我的生活充滿了不便，所以，我討厭壞習慣，我要努力改正壞習慣。

我的壞習慣作文2

我叫盧俊翰，今年十一歲了，是一名四年級小學生。我有許多好習慣：每天都堅持鍛鍊、自己的事情自己完成……。但我也有一個壞習慣：上課的時候老愛走神。

從上小學一年級開始，我就有了這個壞習慣，同學們還給我取了個“夢遊神”的綽號。這個壞習慣給我帶來了許多麻煩，每次都是因爲它，我把老師上課講的重點內容給聽漏了，使得我很多次考試都與好成績擦肩而過。

有一次上語文課，我又走神了，一不小心就被老師抓了個正着。老師點名讓我把黑板上新教的生字詞讀一遍，一連叫了好幾遍我的.名字，我都沒有任何反應，一直盯着窗外發呆，直到同桌輕輕碰了我一下，才慢慢回過神來。我立刻站起來，張口就讀“無誇”。頓時，同學們鬨堂大笑，老師的臉立刻由晴轉陰，瞪大眼睛，一聲不吭，滿臉一副無奈的表情。我低下頭，心想：糟糕，讀錯了，只能接受懲罰了。果然，才過了幾秒鐘，老師就說：“你給我站到後面去好好反省！”儘管我非常不願意，但也只能唯命是從了，誰讓我把“無奈”讀成“無誇”呢！

唉，我怎樣才能改掉這個愛走神的壞習慣呢？

我的壞習慣作文3

我讀四年級的時候，特別喜歡吃零食，每次放學後，總是忍不住到零食店裏買一些話梅、糖果之類什麼的。

我依舊在街上買零食。有一天回到家裏，我打開電視，剛好播放六點三十分新聞，我一邊吃飯一邊看着，新聞裏講到，一位小孩子因爲每天吃零食，而導致嚴重的胃病。哎呀，我每天都吃零食，以後我會不會像那個小孩子那樣患上胃病呢？最後，我決心不吃零食了。

第二天，我故意沒有帶零用錢上學去。下課了，我高興地揹着書包走出校門，全忘了自己沒有帶錢買零食，滿心歡喜地來到零食商店裏，剛拿起“旺仔米餅”，摸了摸口袋，才知道自己故意沒有帶錢。我只好尷尬地走出商店。

到了下午放學，走出校門，一陣陣從麪包店裏傳來的油炸麪包香味，惹得我直咽口水，走到這間商店門前，我假裝對這些零食置之不理，但是這些美味可口的`零食就像向我招手那樣，我只好用渴望的目光看着他們。可我還是努力地堅持着。

一天，兩天，三天、、、我的零食癮漸漸消去了，一個星期過去了，我已經養成了對零食置之不理的好習慣。從此之後，我很少吃零食了。

從這件事中，我懂得了一個道理：對什麼事都要下定決心，堅定自己的立場，要不，就會功虧一簣了。

我的壞習慣作文4

馬虎，每個人都有一點，我就是一個挺馬虎的小男孩。我這個壞習慣一直影響着我的學習和生活，給我帶來了不少麻煩。

一個暑假的早晨，我早早地起了牀，開始這天的生活。下午兩點中、鍾，是我的語文”培優“時間，爸爸便帶我來到”梅蕾寫作班“。

一進門，我就大吃了一驚，奇怪了，我們班的同學都去哪兒了呢？房間裏都是一些弟弟妹妹們，難道他們都返老還童了嗎？還是老師把它們都換走了呢？正在這時，洪老師走了過來，問我：”你怎麼現在就來了呢？我在給一年級的'同學們“培優”呢，你是五年級“培優”，是明天上午的。“

我一聽恍然大悟，哇，我怎麼把”培優“時間弄反了呢？

還有一回，我幫爸爸媽媽做早飯，我學着媽媽煎雞蛋的樣子做起煎雞蛋來，大約過了十分鐘，三個金燦燦的雞蛋煎好了，我叫爸爸媽媽來品嚐，他們趕緊拿起筷子品嚐，剛一放到嘴裏他們就吐了出來，媽媽笑着對我說：”你做雞蛋的時候是不是沒有放鹽？“我的臉”唰“一下子就紅了，我怎麼就忘記放鹽了呢？

馬虎這個毛病真是令人討厭，我要趕緊改正回來。

我的壞習慣作文5

馬虎，每個人都有一點，我就是一個挺馬虎的小女孩。這個壞習慣一直影響着我的學習和生活，給我帶來了不少麻煩。

一個寒假的早晨，我早早的起了牀開始這天的生活。下午兩點鐘，是學習跆拳道的時間，爸爸便帶我來到健身房一進門，我就大吃一驚，奇怪了，我們班的`同學都到哪兒去了？房內都是一些小弟弟小妹妹，難道老師把他們換走了？正在這時，陳老師走了過來，問我；“你怎麼現在來呀？這是初級的同學培訓時間你是昨天的呀”。我一聽恍然大悟，哇，我怎麼把時間弄錯了呢？

還有一回，我幫媽媽爸爸做早餐，我先拿了三個雞蛋，學着媽媽着樣子做起了煎蛋來。大約過了10分鐘，三個黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之後，肯定會誇我的。我越想越美，把三個煎雞蛋盛到碗裏，端到爸爸媽媽跟前爸爸媽媽見我做的雞蛋，都高興地笑了。爸爸說我長大了，媽媽說我懂事了。我聽了心裏美滋滋的，就催着爸爸媽媽：“你們快嚐嚐吧！”爸爸媽媽拿起筷子，媽媽先咬了一口，一下怔住了。我連忙問：“好吃嗎？”媽媽看了我一眼，把雞蛋全吐了出來，問我：“這雞蛋怎麼一點味道都沒有，你是不是忘記放鹽了？”聽了媽媽的話，我的臉唰的一下紅了，原來做煎雞蛋的時候光想他們怎麼誇我，連鹽都忘記放了，我怎麼這麼馬虎呢！

你看，馬虎是一個多麼令人討厭的壞習慣啊，我一定要改掉這個壞習慣。

我的壞習慣作文6

習慣分爲好壞兩種，好習慣有認真、講衛生、勤勞……壞習慣有粗心、貪吃、貪睡……而我，就佔了壞習慣中的貪吃。

只要一有好吃的東西，我就會急忙搶過來，拿着吃起來。媽媽讓我剩點，不要一次吃那麼多。可是，我那饞嘴和不爭氣的手忍不住地一會兒吃一個、一會兒吃一個，媽媽和家人總說我是個小饞貓。媽媽爲了不讓我吃太多零食，總會放起來一些，可我寧可把家給倒過來也要找到媽媽放起來的零食。

在我家的.相冊裏，有一張照片：一個小女孩坐在沙發上哇哇大哭，一手裏拿着一盒餅乾。事情是這樣的：也就是在我兩三歲的時候，一天，媽媽從超市回來，買了很多好吃的，可姐姐逗我，不給我吃。我心想，不吃就不吃，哼，口中卻還是嚥了口唾沫。看着他們吃得美滋滋的樣子，我心裏不知受了多大委屈，哇哇大哭起來。媽媽見事不妙，趕緊把餅乾給我，可我還是不肯罷休。這時，媽媽拿起相機，“咔嚓”一聲，把我的醜樣子給照了下來。現在想起來，我還能笑出聲呢！

當然啦，我的好習慣也不少：講衛生，進屋第一件事就是洗手；勤勞，掃掃地、擦擦桌子、洗洗碗……

我希望能改掉這些壞習慣，做一個優秀的好學生。

我的壞習慣作文7

如果說起我的壞習慣就連一幾火車不走！

壞習慣（1）：貪玩、貪睡

就從暑假結束後我就有了着兩種壞習慣。之後經過我仔細的總結得出兩大結果：一、由於暑假時留的作業少（可以說是沒有）。使我每天除了吃喝拉撒睡之外就是玩，因爲每天大部分都是玩一玩起來就沒完沒了就使我缺少睡眠。

方案：每天用鬧鐘定好時間鬧鈴一響馬上退出遊戲。

實驗結果：在一般情況下可控制住自己。（小小的勝利）

壞習慣（2）：馬虎

自從小學二年級開始我的學習成績就開始“打滑梯“，罪魁禍首就是—馬虎。就那昨天來說吧！由於下午剛剛考完試媽媽讓我去買袋紅塘（因爲媽媽要做我最愛吃的糖醋魚），在半路上我連自己在想什麼都不知道，想了一會兒後才知道我是要去買鹽。我到了超市後拿起一袋鹽付了款回到家裏把鹽給了媽媽後沒想到媽媽送給我了個“禮物“—“巴掌大餐“

方案：拿一個筆記本，老媽的'“聖旨“一到就開記

實驗結果：百分之百的成功（大大地好）

咳！你能把你的壞習慣告訴我嗎？？

我的壞習慣作文8

我有一個壞習慣，那就是懶。媽媽說了我好多次，可我就是不改。

今天早上，鬧鈴突然響起來，我迷迷糊糊按掉了鬧鈴，又睡了起來。幸好妹妹起牀的動靜驚擾了我，否則我又要拖她的後腿了。還記得有一次，媽媽在洗衣服，叫了幾遍我的名字讓我給她拿東西，我正專心地自己玩着，聽見就和沒聽見一樣，氣的媽媽跑過來大吼：“聾了，三遍五遍叫你都不答應。”我很無奈的說：“沒看見我正在忙嗎？”氣的媽媽頭上直冒火。

這個懶還造成了我“吃虧”的'下場。姑姑從鄭州回來買了好多好吃的，她太口渴了想要喝酸奶，讓我和妹妹去外面給她買，可我懶，不想去，姑姑說：“不去就沒你的好東西吃了。”“那就不吃唄！”然後妹妹跑去買了，回來後吃着姑姑帶的零食，我只能眼巴巴地看着，誰叫我懶呢？姑姑看我“可憐”，忍不住還是讓我吃了。

哎呀，這都怪我太懶了，媽媽說，太懶的孩子到哪裏都不受人喜歡，我真是深有體會啊！我要下定決心改掉懶這個壞習慣。大家拭目以待吧！——張琪

我的壞習慣作文9

我的壞習慣是忘東忘西、東掉西掉，所以我要把這些壞習慣刪除掉，再也不要看見它了，因爲老師會罵人！我已經三年級了，以前的我，笨手笨腳；以後，我要好好地保持好的習慣。這樣的壞習慣已經持續很久了，帶給我和我的家人不好的影響，因爲它很不好。

從今以後，我要甩掉東掉西掉的壞習慣，我想要改變的原因，是因爲會被同學取笑，也會被老師罵，害我吃盡苦頭！有一次，我忘記帶東西，因爲我在寫作業的時候沒看清楚，就把課本給收起來了。我不知道的方法可以問老師，老師講了以後，我就知道方法了。

如果給我一個機會的話，我會重新改變。從今天起，我會詳細地檢查功課，我應該會聽從老師的指示，我需要同學的'幫忙，可以做得更好，因爲她教我怎麼帶東西，纔不會忘東忘西。

我覺得改變後，我的生活變得更快樂，經過同學教導後，我就不會忘東忘西了，我已經沒有東西可以改變了，所以，從今天起，我會更努力地去仔細觀察還要改進的地方，成爲人見人愛的小天使！

我的壞習慣作文10

“哎呀，雅心啊，你看這篇作業多可惜呀！”李老師搖着頭說道。我吐了吐舌頭，尷尬地笑了幾句。這就是我，一個粗心大意的我。

我每隔幾天，就有一次《數學課堂作業本》的'錯誤。例如昨天的作業，我竟然在百位忘進位了，如果這一題對了的話，我就是全班第三個一百分了，悲催呀！又比如我抄作文，總把字抄錯，把“今天”抄成“每天”，把“攤”寫成“灘”等，所以本子圖圖改改，有些不乾淨。

我不僅粗心大意，而且睡覺姿態可多了，還特奇葩。我睡自己牀時，總愛縮在一角睡，也許我認爲這樣比較有安全感吧，但我還睡成“S”形，總把老媽逗笑。我睡大牀時，睡着睡着就翻到老媽身上，把腳放在老爸肚皮上，過一會兒後，又擠到他們中間，睡成一個“大”字形。雙手分開，左手放到老爸臉上，右手放到老媽肚子上。最後，我恢復正常，又翻山越嶺地回到自己的枕頭上。因此，老媽早上起來總是黑眼圈，老爸卻安然無恙。

我的壞習慣還有很多，比如不愛吃蔬菜，看上電視就不睡覺等等，不過我都會改正它們的。

我的壞習慣作文11

我有一個壞習慣，那就是無論拿什麼物品，在哪兒用的就會隨手扔在哪兒。就因爲這個壞習慣，我可是吃了不少虧。

有一次，我學完了英語，剛回到家中，就掏出英語書去陽臺“閉關修煉”了。看完了今天的課程，隨手就把書向旁邊的架子上一扔，伸了個懶腰走出了陽臺。第二天去上學時，無論如何都找不到書了，原本夠亂的書桌、書櫃讓我翻了個遍，也沒有看到英語書的下落。那種感覺真是又急又躁，越急越躁，越躁越急。最後，我只好不帶書去上學，被老師判了個“遲到且忘帶書”罪，罰站了好久。

還有一次，馬上要到期的借書卡和圖書也不知被我放到了哪兒。那借書卡可是押了一百塊錢的，我都保存好幾年，這幾天正準備贖回押金，沒想到竟然在這最後的關頭給放丟了。其實，錢並不重要，重要的是我這幾天還想去淮北呢，說不定媽媽就會以這爲理由不讓我去呢。

我努力地回憶着每次拿書的過程，可每次都是回想到一半就想不起來了。我只知道曾經在書房、臥室、次臥看過書，它們一定在其中一間屋子裏。我只好用最笨的`方法一本一本地尋找，那簡直就是大海撈針，現在想想都覺得噁心、難受。最後，我不得不採用了“細微查找”，竟然在地鋪的涼蓆下面找到了。發現書的一剎那，我感覺就像是在沙漠裏喝到了清涼的泉水，又像在炎熱的夏天裏吹來一陣涼風，真是太幸運了！

唉，我什麼時候能改掉這個壞習慣啊？

我的壞習慣作文12

每個人都有優點，也有缺點。有時，我做了不能做的事被大人罵，我覺得很後悔，以前我做的一些事是不好的`，需要改掉，也要改掉生氣、不說壞話的習慣，這樣跟同學和大人，關係會更深刻，還可以保持很久，而且帶給人們快樂和開心，我們就可以住在快樂裏。

從今天起，我要改掉壞習慣，好的行爲要留着，因爲我有很多壞習慣，所以我要把以前的我鍛鍊改掉成新的我。我以前的壞習慣都會被罵，像在家裏用壞珍貴的物品就會被罵，因爲那個物品看起來很漂亮，我就拿來看。結果沒拿好，就把那樣東西打壞了。

所以，從今天開始，如果要拿來看，要拿好，這樣就不會打破了。有時我做事情就像懶惰蟲，所以我也要把懶惰這個習慣改掉。

如果我有機會，從今天開始我改掉壞習慣。今天，我要改掉壞習慣，不要愛欺負弟弟、說話時不要大聲怒吼、不要每天都在浪費時間，要好好利用，我說一定會做到，我要讓全家人看到我已經變了一個人。

改變之後會讓我生活更充實、更開心、更快樂，希望可以達成目標，讓我的生活更有趣。

我的壞習慣作文13

媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是，決心不知表了多少回，我就是改不掉。

平時，我做作業時，總是把那些小時候的玩具全放在寫字檯上。寫上兩個字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個字，又敲敲小象。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什麼時候已經爬到我的.眼皮上。我睜開眼一看，已經不早了，於是就三下兩下把作業匆匆做完，結果作業本上大部分判了“死刑”的紅叉。

爲此，爸爸媽媽責備我，老師批評我，我後悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學後，我打開書，心裏一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了30個字，可不知怎麼的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那隻小猴今天怎麼一個勁兒地朝我笑，我好奇地對着它那雙調皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那隻小猴好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一擡頭，看見鬧鐘的時針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習慣害得我作業寫不好，成績上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天做起，不，從今天做起，從現在做起……

我的壞習慣作文14

我是一個活潑開朗的小男孩，學習成績一般般，就是太貪玩了，有時候就因爲貪玩而被批評，被捱打。

有一次，我數學考試只考了89分，回家的時候被媽媽批評了一頓，媽媽說：“看你考的'，你沒腦子啊？這麼簡單的試卷你都考不好，明天到市場不許和小朋友玩，給我抄試卷！”

第二天，我正在市場專心的抄試卷，一個小朋友拿了4個陀螺找我玩，我一看到，連忙衝出去和他一起鬥陀螺，媽媽辦完事情回來了，看到我正玩得開心，立馬拍了我一下，嚇我一大跳。回到家，媽媽把我關在小房間裏暴打了一頓，疼死了！

還有一次是我在補習班的時候，老師讓我貼黑板報，同學們在外面玩真人CS，，我也想去玩，但是我還要貼這該死的黑板報，急死了！。最後我就瞎貼，然後我就趕快衝出去玩。上課的時候，老師生氣地說：“顧銘洋，你貼的什麼黑板報，你自己看看。”我回頭一看，媽呀，貼反了，同學們鬨堂大笑。

看，這就是我的壞習慣——貪玩。由於它我受到許多責罵，甚至捱打。現在我幾經時隔五年級的小學生了，我要下定決心克服這個壞習慣，改正這個壞習慣，這樣我的學習成績纔能有所提高。

我的壞習慣作文15

習慣，有好有壞，當一個壞習慣被你養成後，就會變成了身上的缺點，所以有了壞習慣就一定要去改正。

在學校時，每天的早讀使我心煩，我每次都會想着偷懶，一次次都被管理員抓住，盯着書，我就有種很想將它放起來，不去理會它的衝動。

在週末，老師佈置給我們的任務壓得我氣喘吁吁，就總想着等一會兒再去寫，手機多好玩呀。有一天，我意識到了這麼做是多麼不好，可以使我充滿了壞習慣，甚至可以說缺點。我拿着手機，心中卻想着作業，只好看着手機去寫作業，心想：這不就可以了，邊看邊寫，一舉兩得。於是，在這以後，我經常是拿着手機寫作業，這讓我以前不用三十分鐘的作業都要用近四五十分鐘。從以前的滿頁紅勾，變成了滿頁的紅叉。現在我的`作業是效率低，錯誤一片，一塌糊塗。

終於，我意識到了自己做法的錯誤，我就想着去改正，可是，已經習慣這樣的我，卻怎麼也改不過來了，於是，我就給自己下了許多條命令，以後只能這樣做。

慢慢的，我的這個壞習慣終於改正了一些，我要努力去改正，這也讓我明白了：不可以讓一個壞毛病，變成了壞習慣。