踢毽子比賽作文(集錦15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的踢毽子比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

踢毽子比賽作文1

這個雙休日天氣真好，我在爸爸媽媽的廠門前踢毽子，隔壁店有個姐姐，於是我便對姐姐說：“姐姐，我們來踢毽子比賽吧！”姐姐爽快地答應了。說好規則後，激烈的踢毽子比賽就開始了。

由我先踢。我先把毽子往上一扔，毽子就像蝴蝶一樣飛了上去，我趕忙擡起腳對準落下來的`毽子，啪的一聲響，我的側腳面穩穩地接住了毽子。我繼續踢着，啪啪聲此起彼伏，一下、兩下、三下……當我踢第40下時，本來乖乖的毽子不知怎麼的突然變調皮了，一下子竄得老遠老遠的。“哎，這毽子怎麼不聽我的話呢！”我嘆着氣。

我垂頭喪氣地把毽子交給姐姐。只見姐姐拿起毽子輕輕一拋，熟練地踢起來。也奇怪了，在姐姐那裏，毽子就像是一個乖巧的小女孩，在她的腳上歡快地跳着舞。我在一旁數着數，當數到40時，姐姐還是有條不紊地踢着。我心裏真是着急啊，雖然數着數，但心裏卻在暗暗地下決心：等會我一定要多踢幾個。

一來一回好幾個回合，儘管姐姐暫時領先，但領先得也不是很多。這次又輪到我了，我咬緊牙關，一下子踢了80下，我偷偷地瞄一眼姐姐，她似乎感覺十分着急，生怕被我追上似的。就這樣，你追我趕，我們的額頭上都滲出了一顆顆豆大的汗珠。

過了一會兒，比賽結束了，最終我和姐姐打成了平手。

這場比賽真是讓我難忘，我真希望下次有空再跟姐姐一起踢毽子。

踢毽子比賽作文2

昨天，魏老師組織我們進行了一場踢毽子比賽。在比賽之前，我想：必須練習，纔可以踢好。爭取踢出一個好成績。

我練習時還不會踢毽子，我想找許多人來幫我，可是他們都說沒有時間，最後，我找到了黃瀟鈺來教我。她教我怎樣踢，他連着踢了好幾個，“哇，好棒啊！”我說道。然後我試着踢了兩個，但是不成功，黃瀟鈺說：哎呀，不是這樣了啦！”然後她又讓我看她踢了幾個，然後我覺得我會了，我使勁地踢了一下，可是沒有踢到，“沒關係，再來！”我心裏嘀咕着。然後，我又來了一次，啊，這次踢到了！毽子“嗚嗚”的隨着風聲往那邊飛去，我本來想接毽子的，可是毽子不但沒有接到，還差一點讓我摔倒了。我不灰心，又來了一次，我竟然連踢了兩個！“真好！”黃瀟鈺說道。我又踢了好幾個 ，回家我也踢給媽媽看了一下。經過一段時間的練習，我感覺我練好了，就沒再練。可是，到了真正踢毽子比賽的時候，我才踢了四個，而且是一分鐘！就連楊元翰也踢了二十四個。練習的'時候我一分鐘還能踢七個。我想到當時踢毽子比賽時的情景：魏老師一說開始，我就馬上開始踢了，可是我沒有連着踢，我就使勁地踢了一下，結果毽子踢到了那邊去，我趕緊去撿起了毽子。就這樣我一分鐘才踢了四個，我爲自己感到羞愧。

也許是我覺得踢好了以後長時間沒有踢了，所以不熟練了，也可能是我太緊張了，才踢了四個。我通過這次踢毽子比賽得到了一個教訓：要做一件事，就要把它做好，做得再熟練了也得複習。下次比賽時我一定要吸取教訓爭取得第一！

踢毽子比賽作文3

準備踢毽子比賽了,我心裏一點也不緊張，原因是前幾天，我連續每天晚上和媽媽練習踢毽子。計算了一下，我一分鐘能踢29下，可我還是希望自己能有一個更好的成績。

開始比賽了，我的心卻越跳越快，心情越來越緊張。“吉尼斯”組的隊員站在比賽的地方，“B——”一陣口哨聲響起，各個組員都開始踢了。我目不轉睛地盯着曾語航，心裏默唸：34、35、36……他越踢越多，數到40下時，我就不敢再數了。我當時是多麼希望他那組趕快輸啊！可是最後，他卻踢了52下。聽到這消息，我有些灰心。

到“樂樂糖果”組踢了。我是數黃馨瑩的，因爲我們是好朋友，比賽前，我和她一起練習過，她一分鐘能踢39下，比賽後，我數到她是38下，就差2下就能比之前多1個了，繼續加油哦！

“樂樂糖果”組踢完後就到我那組踢了，之前有練過，踢起來蠻輕鬆的`。可到了接近最後20秒，我想起我曾聽說過這句名言：“成功的唯一祕訣是——堅持最後一分鐘。”這句是古希臘柏拉圖說過的，只要我一灰心，就會想起。最後我只踢了34下。

雖然，我是我們組踢得最多的，可我還是有些難過。下一次是夾珠子比賽，不知道下一次比賽我們組能否勝利？總之，“失敗是成功之母。”我們“藍色夢幻“組加油哦！

踢毽子比賽作文4

在我們的翹首期盼中，終於迎來了一年一度的踢毽子比賽。

今年的比賽要求是盤踢，踢兩個算一個，加大了難度。爲了在踢毽子比賽中獲得好成績，同學們賽前攢足了勁練習。參賽的同學一下課就在走廊裏面踢毽子。沒有參加比賽的同學也在準備毽子，給參賽選手備用。大家全都信心滿滿，爲班級拔得頭籌作準備。

比賽拉開帷幕，首先登場的是我們班的陸雪寧同學，她也是我們班踢毽子技藝最精湛的。你瞧，只聽發令員一聲哨響，她的雙腿不停地翻飛。毽子在她的腿間彷彿有一根無形的線牽着，眼看有幾次毽子要落下，但都鬼使神差的穩穩地落在她的腳上，緊接着毽子又被托起，落下……陸雪寧取得了女生第一名。

接下來，該我們男將登場了。都說踢毽子是女生的專利，哼，我就不信這個邪！今天出場的男生絕不會遜於女生。第一個出場的男生是杜宇軒，他可是我們班的'體育健將。你看他，託着毽子，眼睛盯着它，用手掂了掂。他可能是在找腳勁吧！“嘟”的一聲哨響，比賽開始，杜宇軒拋起毽子，真像小鳥站在枝頭，騰空而起。然後，他看準毽子的落點，用腳把它又踢了上去。毽子像彈簧一樣彈上下彈跳。“加油！加油！”在同學的加油聲中，杜宇軒表現更棒了，小毽子時上時下，時左時右，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。“不好！”毽子跑遠了，杜宇軒立即伸直腿迅速地把它勾了回來。真是“小毽子再調皮也逃不掉‘如來佛’的腳掌心。”

看着同學出色的發揮，我暗下決心：今後我也要加強練習，爭取好成績，積極參加這些有意義的比賽。

踢毽子比賽作文5

好棒啊！耶！太厲害了！龍港五小的小操場上不時傳來一陣陣歡呼聲，原來我們學校正在舉行一場別開生面的趣味運動會。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。

比賽馬上就要開始了，我拿着毽子，站在比賽場上，豎着耳朵聽裁判的指令。

嘟！哨聲響了，我拿起毽子，輕輕往上一拋，緊接着，擡起右腳，對準毽子一踢，毽子就像一隻小鳥一樣飛到空中，在空中轉了一個身，又落到我的腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯着飛舞的毽子，生怕它掉到地上。我時而用腳尖挑，時而用腳背踢，今天的毽子似乎很聽我的話，啪、啪、啪，在我的腳上快樂地飛舞，我也越踢越激動！

誰知，正當我有些得意的時候，一陣強勁的風吹來，毽子啪的一聲，掉到了地上。我的心猛地一縮，趕緊彎下腰，飛快地撿起毽子重新踢起來。這下我可謹慎了，緊緊地盯着毽子，生怕它又會被風吹走。這時的.我眼中只有這隻飛舞着的彩色小鳥，耳邊只聽得見毽子啪啪的聲音。

滴答滴答，時間一秒一秒地過去了。50、51、52同學們數數的聲音越來越大，我的心也越來越緊張。當我踢到第58個的時候，毽子又掉地上了，這時，結束的哨聲也響了！我高興地撿起地上的毽子走出賽場。

走出賽場後，我問黃文銳踢了幾個，他說自己踢了89個，我佩服地說：黃文銳，你太厲害了！我要向你學習！

今天的踢毽子比賽真好玩！

踢毽子比賽作文6

今天下午，我們班在教室裏舉行了一次踢毽子比賽，有張蕾、於怡、徐鑫、王靜等十幾個女同學。

比賽開始了，上場的同學敏捷地將毽子向上一拋，腳一擡，有節奏地踢了起來。經過幾分鐘的激烈爭奪，於怡和王靜進入了爭奪冠軍的決賽。瞧，王靜臉上綻開笑容，洋溢着自信。右腳踢，左腳踢，那毽子就像一朵盛開的花朵忽上忽下。於怡同學屏住呼吸，目光緊緊地盯住上下飛舞的毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣，不停地在她腳上跳上跳下，她臉上也不時露出微笑。突然，她一不小心，一隻腳歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人驚叫起來，只見於怡一個箭步衝上去，右腳一勾，毽子順從地回來了。接着毽子又在她腳上飛舞起來。同學們不由得爲她鼓起掌來。這時王靜踢到了86個，於怡才踢了79個，同學們都禁不住爲於怡吶喊助威：“於怡加油！於怡加油！”，特別是陳佳麗更是賣力，一邊揮動着手帕，一邊大喊，豆大的.汗珠往下淌，似乎比於怡和王靜還累。我也暗暗地爲於怡捏了把汗。

王靜越踢越起勁，當她踢到124個時，於怡才踢了106個，王靜按捺不住成功的喜悅，一邊踢一邊美滋滋地朝於怡望望，誰知她稍一帶勁，毽子飛了出去……最後，於怡取得了勝利，獲得冠軍，教室裏發出一陣陣熱烈的掌聲。

通過這場比賽，使我懂得了：“勝者不驕，敗者不躁”的道理。

踢毽子比賽作文7

爲了讓我們加強身體素質，在星期三的下午，體育老師讓我們來一次踢毽子比賽。

體育老師讓我們女生爲一組，一個人踢，男生也是一樣的。

開始了！對方派出了一個人——王銘澤，我方派出了我，女士優先，我開始踢了。一邊踢，我一邊心裏默默的數着：1、2、3、4……我踢得非常熟練輕巧，周圍的觀衆不斷的爲我鼓掌，加油，這隻毽子像一隻輕盈的小鳥，在空中飛上又飛下，又像一隻美麗輕快的花蝴蝶在花叢中跳着優美的舞蹈，又好像有一根彈簧繩系在我的腳上似的，十分的`聽話。而且十分的有趣，當我數到一百零九時，突然腳下一滑，摔了一下，我就回到了我方隊伍。

反方——王明澤出場，他得意洋洋，以爲自己有多了不起，哼！看他可以踢多少個。王銘澤好像是第一次踢毽子，一直踢不好，在場上東跑西跑。有一次差點摔倒，看他熱得臉像是一顆熟透的紅蘋果。加上他奇怪的表情，把大家樂得哈哈大笑，有的笑得比他的臉都紅，有的笑得在地上滾來滾去，還有的笑得肚子疼。“時間到了，同學們。”體育老師一邊笑一邊說。

“女生贏了，趙康孜以一百零九的分數戰勝了王銘澤的六十五分的分數。”

叮鈴鈴，下課了，我通過這一次踢毽子比賽明白了：踢毽子比賽既有趣，又可以鍛鍊身體，要想踢的好，就要堅持，堅決不可以自以爲是，自大驕傲。

踢毽子比賽作文8

幾個星期前，老師說我們班要舉行一次踢毽子比賽，必須人人蔘加。這可急壞了我，我可一點都不會啊。

每當下課，我們便在教室、走廊的各個角落抓緊練習。開始的時候，我用手把毽子向天空扔去，然後用腳一踢，哎呀，只踢了一個，毽子就飛得老遠。後來我仔細觀察踢得好的同學，發現他們每踢一下都是均勻用力，毽子穩穩地上升，又穩穩地落到腳上，真了不起！我試着控制腳的力量，不能太用力，也不能太輕，漸漸地踢得多了起來，我高興極了。

星期三的下午，比賽開始了，全班同學被平均分成了六組，每個人有兩次機會。我被分到了第五組，我很緊張，生怕拖他們的後腿。終於輪到我了，我拿着毽子站在教室中央，感覺雙腿在微微顫抖。我把毽子扔上去，連忙用腳一踢，誰知那毽子像離弦的箭一下子就竄到同學當中去了。同學們不禁發出“唉”的嘆息聲，我的'腦門上滲出了一層汗珠。

“還有一次機會！”同學們爲我加油。我做了兩個深呼吸，讓自己平靜下來，然後輕輕地將毽子往上一拋，又踢了起來，“一個，兩個，三個……”哈哈，我竟然踢了十一個！這可是我的最高記錄了！最後我們組獲得了第三名！

我想以後一定要努力鍛鍊體魄，增強心理素質，在以後的比賽中沉着冷靜，超越自己！

踢毽子比賽作文9

學校踢毽子比賽在風雨操場舉行，上午全體賽，下午個人賽，搞的很隆重呢！八點了，全體師生都來到了操場上。

隨着口哨聲響起，一年級學生同時踢起了毽子，103班踢得最多，接着，二年級，三年級，分別是204班與301班勝出。

四年級的比賽，4個班級踢得不分上下.我和其他的五人一起對我們班參加比賽的同學喊：“加油！加油！403班最棒！”不孚衆望，還是我們班勝出，耶!好開心啊！其他班級的同學看着我們，好像在說:“別得意！個人賽你們肯定輸！”No（不！）不一定哦！

下午，我們像風一樣來到操場，我已經恢復了體力，與同學來到各自數數的'人面前，把一張小紙條交給一個男生。

比賽開始了！我把毽子輕輕地扔向空中，右腳彎曲，擡起，一下又一下地踢，100下，120下，150下，180下......這真是我的超常發揮，200下到了，我突然覺得眼前有金星飛舞，但我想起我們與別班下的“戰書”，又努力地睜開眼睛。啊！不好了！剛纔的失誤讓毽子飛走了，我趕忙跑過去擡起腳，終於接住了!真是一次緊張的冒險！300下，310下，315下，不行了！真的不行了！我踢了最後一次，眼睛一閉，倒在了地上。隱隱約約的聽到同學們在呼喊：“鄭語希，快站起來。你踢了315下，爲我們爭光了!”

等我醒來，才發現我在空蕩蕩的教室裏，桌子上有一盤飯菜，這是給我的嗎？應該是的，應該是的，不然怎麼在我桌子上呢？我狼吞虎嚥的吃起來。同學們與楊老師走了進來，嚇了我一跳，原來是楊老師出的主意，她故意藏起來，不被我發現，然後突然祝賀我，呵呵!這時，我纔想起來，哦，我居然踢了315下！

踢毽子比賽，我打破了我的記錄！真高興啊！

踢毽子比賽作文10

今天下午，我做完了作業，無事可做，就找哥哥姐姐一起踢毽子。

“拼班兒！拼班兒！”哈！我和哥哥一班兒，姐姐和媽媽一班兒。

開始比賽了，以100個爲限，哪一班兒先到100，就算哪一班贏。我先踢了25個，哥哥提了7個，先給了她們一個下馬威。誰料想，媽媽一踢，竟然踢了27個，雖然姐姐只踢了6個，但總起來還是她們踢得多。媽媽得意地說：“哼！老虎不發威，你當我是病貓呢！”真是氣死我也。“纔多一個嘛！咱走着瞧！”我自我安慰道。

於是我給自己加油。該我踢了，我放平腳，努力控制着平衡，目不轉睛地盯着毽子，嘴裏念着：“一、二、三……

踢呀踢呀，不知不覺的竟然踢了６８個，突破我的歷史紀錄啦！啊，簡直太棒啦！我恨不得親自己一下。我對哥哥說：”和我在一班兒，你可真是積了八輩子徳了。“

輪到哥哥了，哥哥也很爭氣，一氣踢了１３個。這一下，媽媽大驚失色，姐姐也大吃一驚。可媽媽很快鎮定下來，說：”這算什麼！看我的'！“她穩穩地開始了，一、二、三……

一下子踢了35個，毽子還在空中一起一落，媽媽得意極了。突然，她身子一歪，毽子不聽使喚了，東一個，西一個，跳起了搖擺舞。這調皮的毽子好像故意捉弄媽媽，真好玩。最終，媽媽踢了58個，比我整整少了10個呢。嘿嘿！還是我厲害吧！沒想到姐姐卻一氣踢了30個，算總數，這一輪我們輸了。唉！看來不能得意得太早了。

再接下來的比賽中，媽媽有些體力不支了，而我和哥哥再接再厲，一口氣踢到了100個！而媽媽她們只到了88。我們贏啦！

這場比賽可真有趣！

踢毽子比賽作文11

“哇，你踢得那麼多呀！”博學樓下傳來了一陣陣的笑聲和喝彩聲。我們三（5）班正在博學樓下舉行激烈的踢毽子比賽。

比賽的規則是：某個小組在踢的時候，另外一個小組來數數，看哪個小組踢毽子踢得最多。最讓我們驚喜的是，只要腳碰到毽子的羽毛也算踢到一個，而且，毽子掉到地上還可以撿起來繼續踢。比賽時間是一分鐘。

“嗶！”隨着老師吹響了哨子，曾宇航組開始踢了。只見曾宇航的`腳上下飛舞，五顏六色的毽子在他的腳上飛來飛去，就像一隻快樂的小鳥在上下飛騰玩耍，看得我們眼花繚亂。當老師宣佈還剩20秒時，曾宇航有點着急了，踢得更快了。又是一聲哨響，時間到了。曾宇航總共踢了52個。

看，尼燚彬組滿懷自信地上場了。尼燚彬把手上的毽子一拋就開始踢了起來。踢着踢着，他一下子“失腳”，毽子“啪”地一聲掉到了地上。他趕緊閃電般地蹲下，把毽子撿起又繼續踢了起來……尼燚彬的成績是48個。

輪到我們組上場了。我心裏像十五個吊桶——七上八下，十分緊張。比賽開始了，我連忙開始踢。但是，我太緊張，太着急了，毽子像一個調皮的孩子總不聽使喚，沒踢幾下就掉到地上。雖然我趕緊把毽子撿起來接着踢，但是一分鐘轉眼就到了，我只踢了29個。

踢毽子比賽給我們帶來了無限的快樂，真有意思！

踢毽子比賽作文12

“加油！加油！加油……”操場上的加油聲吶喊聲此起彼伏，站在教學樓的走廊上向操場望去，全校絕大多數的人都被這次的踢毽子比賽給吸引過去了，以致於操場上烏央烏央都是人，毽子踢得如何，得鑽進人羣裏纔看得清了。

我想盡辦法鑽進人羣裏去看這場踢毽子比賽時，踢毽子比賽已經進行到了最激烈的環節。只見賽場上還剩下兩位最厲害的踢毽子手，正在等候老師的指令，繼續開始踢毽子比賽冠亞軍的角逐。我偷聽到擠在我旁邊的同學們正在討論，他們倆人，一個踢出了xx個連續不間斷的好成績，一個也踢出了xx個連續不間斷的好成績，看來我剛剛從樓上跑下來觀看比賽，還真是來對了！

在老師的一聲口哨令下，這兩位同學開始角逐冠亞軍了。他倆的毽子一個是粉色，一個是藍色，他倆踢毽子的速度快到我們在旁邊只看得到一道粉色的光和一道藍色的光在眼前閃動着，除了專門負責幫他們數數的同學，我們誰都數不過來他們到底踢了多少個了，只是在一旁“哇”聲一片，期待着最後誰能夠當上冠軍。

在我根本數不過來他倆到底都踢了多少個時，我注意到了他倆的表情和動作。他倆現在的表情和動作像是已經重疊在了一起，似乎不再有兩者的區別，一個和另一個，都是那一個踢毽子非常厲害的'同學，就連那兩道不同顏色的光，也變得似乎重疊了。我猜想，這場比賽最後恐怕是平局了。

果然，老師一聲令下，時間到了，而專門負責數數的同學分別報上了他倆的成績，老師舉着他倆的一隻左手和右手宣佈“這場踢毽子比賽，最終以這兩位同學的平局結束”！

踢毽子比賽作文13

星期二的'上午，老師說：“星期三下午，舉行踢毽子比賽，我要選十五個女生、十五個男生參加比賽。”

老師第一個選的是我，我心裏特別高興！心想：一定要好好練習，爭取取得好成績，爲班級爭光。此後，每次一下課，我就拿上毽子，到外面練習。

時間過得真快！轉眼，比賽的時刻到了，我心裏特別地緊張，我有個壞毛病，一緊張，什麼事都幹不好。我暗自下定決心，努力使鎮靜下來。接着，體育老師先講了一下比賽規則，然後說：“每個人跳二十下。”我一聽，大吃一驚，才二十下呀！最後，老師還讓我和王兆其試踢了一下後，比賽就正式開始了。

男生王兆其先跑到圓圈裏，踢了二十下。然後往前跑到我那裏，我倆拍了一下手，我就飛快地跑到圓圈裏。第一次好象踢了三個還是四個，接下來每次踢了多少個都記不清了，老是緊張，老是中斷。踢夠了二十，我趕快接住毽子，往前跑到一個男生那兒，拍一下手，他也再跑到圓圈裏，跳夠二十個，再跑到前面傳給一個女生，如此這樣循環下去。

就這樣，每個人都踢夠了二十下。最後，我們班贏了，我覺得開心極了。

這場緊張、激烈的比賽結束了，儘管我們班贏了，同學們都很高興，但是，我還是覺得不能驕傲，查找不足，克服緊張心理，再接再厲，爭取也下次取得好成績。

踢毽子比賽作文14

星期天下午，我寫完作業想去樓下找小夥伴們玩，可是，今天天氣很冷而且是陰天，小夥伴們都沒有出來，我只好回家了。可實在是太無聊了，突然我靈機一動，可以和爸爸媽媽來踢毽子比賽呀！

我把想法跟爸爸媽媽說了，他們高興地答應了，媽媽說我可以和爸爸一組，他自己一個人就可以贏得聊我們無奈，我和爸爸很不服氣，說讓媽媽一句，可媽媽只是笑了笑說不用。那我們就開始比賽了，先是媽媽上場，只見媽媽掂了掂毽子，向上一扔，毽子就像小鳥一樣飛上去，有穩穩地落在媽媽腳上。一個、兩個……媽媽目不轉睛上的盯着上下翻飛地毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在媽媽身前身後，蹦來蹦去，不停地飛舞，就像一朵朵盛開的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。媽媽身輕如燕的來回轉來轉去。媽媽提到三十個以後，高興地笑了，可真當她得意時，尖子被踢到沙發上結束了。

終於輪到我和爸爸了，爸爸說他先來，一定能贏過媽媽，可你看爸爸那笨拙的樣子，一會毽子踢到左邊，他就匆匆跑到左邊，一會踢到右邊，他就跑到右邊，我和媽媽小的.合不攏嘴了，就這樣他踢到了六個。這回可輪到我了，我想我一定踢得比爸爸要好。可是，爲什麼毽子在媽媽腳上就那麼聽話，在我這裏就到處亂飛呢？踢了三個，突然我腳一晃，踢空了。

這回比賽，我和爸爸輸了，我們都很開心，最後的輸贏不重要。

踢毽子比賽作文15

周老師要和我比賽踢毽子，你們猜誰會贏？我可以自信地告訴大家：”我贏定了！“

我們的比賽規則是：我踢的個數除以2，周老師按原個數累計計算？我痛快地答應了，只不過是除以2嘛，就算是除以5，我也可以接受啊，誰叫我踢毽子的水平不知要比周老師高多少倍呢？選

比賽正式開始了？第一回合我踢了44個，可週老師只踢了3個？我就算除以2，那也有22個啊？第二回合，我踢了21個，算起來只有10。5個，周老師還說什麼大方地算了我11個？可是周老師雖然給我加上了原來踢的個數，可又要除以2，這不就等於除以4了嗎？周老師真的好”狡猾“啊！第三回合，我只踢了35個，可週老師把我的個數算得越來越少？除以2，加上原來的個數又除以2，聽得真是讓我心寒，踢了這麼多，多不容易啊！從22一直降到了13個，而周老師雖然每次只能踢幾個，但總數卻是直線上升？

真是太不公平了！

我踢得又氣又累？周老師問：”認輸了嗎？“”不可能，我從小到大還沒有認輸過？這次就這樣讓我認輸，那我也不會心服口服？“第四回合，我踢了77個，這下我的'個數應該能提高了？除了2，加上原來的個數，又除以2，等於23個，把我累得也夠慘的？這麼累怎麼踢得好呢？第五回合我只踢了1個，最後的個數料你們也想不到，竟然只有7個？而周老師呢，輕而易舉地得了第一名？你說我能服氣嗎？但不服不行，有規則在先啊？選 周老師實在是”狡猾“！我大意失荊州，中了他的招了？

看來比賽不單單靠的是蠻力，重要的是靠智慧？如果你踢毽子也不是很好的話，用這種方法向高手挑戰，我保證你贏定了？