鼓勵作文300字彙總九篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的鼓勵作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

鼓勵作文300字 篇1

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。如果大家想去春遊，我建議大家去桂林。 桂林，位於廣西東北部，是世界著名的旅遊勝地和歷史文化名城。地處灕江西岸，以盛產桂花、桂樹成林而得名。典型的`喀斯特地形構成了別具一格的桂林山水，桂林山水是對桂林旅遊資源的總稱。桂林山水所指的範圍很廣，項目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有山水甲天下的美譽，桂林山水包括山、水、喀斯特巖洞、古蹟、石刻等等。地理位置 桂林是世界著名的風景遊覽城市，有着舉世無[1]雙的喀斯特地貌。 地貌介紹 這裏的山，平地拔起，千姿百態；灕江的水，蜿蜒曲折，明潔如鏡；山多有洞，洞幽景奇；洞中怪石， 桂林山水(7張)鬼斧神工，琳琅滿目，於是形成了山清、水秀、洞奇、石美的桂林四絕，而自古就有桂林山水甲天下 聽了我對桂林

的介紹，相信你一定很想去桂林走一走，看一看吧，記得，一定要去哦！

鼓勵作文300字 篇2

20xx年5月24日早上，在我們來到香港的第二天，我們在開營儀式結束後準備在大禮堂接受訓練……

“救命啊，鬼子進村啦！”

當許多教官踏入禮堂時，當他們冰冷的目光籠罩大地時，當魔鬼般的鳥語從他們口中噴涌而出時，我們才知道，這裏並不是天堂。這不是天堂是地獄……

當我們離開可怕的禮堂時，當跟李教官說拜拜時，當與胡教官一起做遊戲時，我們才知道，有地獄就有天堂……

當天空下起傾盆大雨時，當我們回到大禮堂時，當李教官讓我們金雞獨立10分鐘時，我才知道，天堂是短暫的`，地獄是永恆的……

當我們搖搖欲墜時，當我默默鼓勵自己“新中國都成立了，香港都回歸了，你也要加油了”時，當我像新中國一樣站起來時，我才知道，夢想有多遠，我們就能走多遠！

當教官當衆表揚我們時，當教官給我們巧克力是地，當我們嚐到它有多苦時，我才知道，吃得苦中苦，方爲人上人！

鼓勵自己，天下無敵！

鼓勵作文300字 篇3

我經歷了五年寒窗苦讀，難忘的事猶如夜空中的星星，多得數不勝數，但是，我永遠也忘不了三年級的那次數學測驗。

那一天，我到學校領 試卷，沒想到，我只考了76分！這鮮紅的76分對自信的我來說無疑是個沉重的.打擊，回去怎麼向爸爸交差，爸爸可是最重視我的數學成績的。心想：這下我死定 了！我懷揣着忐忑不安的心走在回家的路上，樹上的知了叫得十分悽慘，像是在爲我悲鳴；路旁的沙子沙沙作響，像是在嘲笑我的76分，我無限鍾情於我賴以回想 的二年級數學測驗，那次我考了100分，爸爸媽媽很高興，送了我好多禮物。

不知不覺中，我走到了家，在拉開門的那一瞬間，我的心像受到驚 嚇的兔子，蹦個不停。門被風吹開了，原來門沒關，爸爸看見我，高興地說:“考得好嗎，兒子，98還是99？當然，100更好。”我吞吞吐吐地 說：“7……6……6……76”。爸爸嚇了一跳，過了一會兒，爸爸竟語重心長地說：“兒子，一次失敗並不可怕，可怕的是失敗後就喪失了成功的信心和勇氣， 下次，你一定會成功的！不要灰心，爸爸相信你。”我的眼睛溼潤了。

是啊，失敗並不可怕，更何況我以前還考過100，有了爸爸的鼓勵，我下次一定會成功的！

鼓勵作文300字 篇4

“世上只有媽媽好，有碼的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，……”這曲優美的旋律又在我的耳畔響起，我閉上雙目，仔細傾聽，一個形象——媽媽映入腦海。

有人說媽媽是一把雨傘，在風雨中爲你遮風擋雨，伴你前行；有人說媽媽是一縷清風，在炎熱的夏夜爲你帶來清涼；在我心頭，媽媽是一位幫人解除痛苦的心理醫生。如今，媽媽的形象在我腦海中根深蒂固，她的叮嚀始終在我耳邊響起“孩子，失敗是成功之母”。

媽媽撥動我生命的心絃，輕輕的如雲煙，漸漸的我長大了。以往的我總覺得媽媽嘮叨，現在的我坐在窗前，凝視着窗外的落葉，心中泛起層層微微的漣漪。那些關心我的人在我的身上播下了一顆種子，不久的將來你們的`關心、愛護在我的身上開花結果。

媽媽，在那萬物復甦的春天，我願變成一束百合爲您帶來縷縷幽香；在那烈日炎炎的夏季，我願變成縷縷清風，爲你帶來涼爽；在那黃葉紛飛的秋日，我願變成滿天星星伴你度過；在那白雪皚皚的冬夜，我願變成一個火爐來溫暖您的全身。

鼓勵作文300字 篇5

人們常說良好的開端是成功的一半，但我覺得爸爸的鼓勵也是成功的一半。

每到期末考前，我最擔心的事是期未摸底的.成績。有幾次，我考的十分不好，我就會把考試卷給藏起來，不想被爸爸看見。

有一次我迎接了摸底考的成績，那個時候我很有自信，就以爲會考得很好，但結果只考了“77分”，被老師叫到了辦公室。後來就整天悶悶不樂，我坐在牀上，看着手裏捧着的數學書，偷偷哭泣，爸爸看見了，走了過來，問：“怎麼啦？幹嘛要哭呢？女孩子家家的哭了多難看呀！”

“老爸，我要怎麼辦呀，數學這次沒考好，期末我一定會掛科的。”我急得哭得更大聲了。“沒關係的，我知道，你考成這樣，也許是因爲真的很難吧！你有努力，爸爸也看見了你的努力，只不過你的努力還沒有被認可，不要灰心，爸爸相信你，加油！”爸爸給了我一個大姆指。

後來有了爸爸的鼓勵，我也開始加油。

一個星期後，大考來了，但是卻比我想像中的還簡單，後來我考了“97分”，耶！太好了。

雖然這件事己經過去了很久，但爸爸的鼓勵，我永遠也不會忘記。

鼓勵作文300字 篇6

在無能爲力的事件面前，我會退縮，會害怕，甚至會憤怒，從小到大，從未改變。以前，總是把這種無力感歸罪於外界的強大，從來沒有在自己身上尋找過原因。

隨着年齡的增長，對自己的瞭解也更加深入。慢慢發現，過去的猶豫不決和謹小慎微都是源於內心深處深深的自卑。

因爲自卑，所以畏懼，害怕去挑戰比自己強大哪怕一點點的.東西，害怕去嘗試不一樣的事情。不是不想，而是不敢。總是覺得自己不夠好，總是覺得會失敗，總是害怕努力之後的兩手空空。於是，就一點點的退縮，遠離一切，恨不得把自己縮進一個小小的殼子裏，就像蝸牛一樣。

但是，人總要長大的，沒有誰是自己永遠的庇護所。總要走出去，去面對各種滋味的生活。這個時候，我們有兩種選擇，一種是用自己的力量把殼子建造地更加堅固使其風雨不侵，另一種是讓自己更加強大能夠抵抗外界的所有風塵。

不管選擇哪一條道路，都要行動起來，不要再做那個令人生厭的躲在角落的可憐蟲，因爲沒有人會爲了一條蟲子而哭泣。

那些曾經自卑的人，讓我們一起走出自己冰冷而黑暗的殼子吧！雖然我們不夠好，但是我們很獨特。大膽的往前走吧，如果累了，就自己用力地抱抱自己，鼓勵自己。

鼓勵作文300字 篇7

“太好了，太棒了，我考了一百分！”看到滿意的分數，我忍不住歡呼，這時，我耳邊迴響起了那一聲聲鼓勵的聲音……

前陣子一次考試中，我沒考好，只考了八十七分，我非常沮喪。回到家中，媽媽見我垂頭喪氣，問我發生了什麼事。我只好將事情一五一十地說了出來。媽媽聽完，微笑着說：“沒事的，一次失誤並不能代表什麼，沒有失敗哪來的成功呢？失敗乃成功之母，你看那愛迪生髮明燈泡，不也是做了上千次實驗，失敗了上千次，最後才成功嗎？可是他沒有放棄，他堅持下來，最終功夫不負有心人，他成功了。你還只失敗了一次，只要你堅持、努力，一定可以成功的！”聽了媽媽的`鼓勵，我重新打起了精神。

從那以後，我上課更加認真，下課後我擠時間複習老師講過的知識，回家後，我每天都會做三十道題目，並且堅持一個星期做一套模擬試卷。

終於迎來了這一次考試，我拋開緊張，認真做題，終於，功夫不負有心人，我得了一百分。回家後，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽特別爲我開心。

我將這次成功都歸根於媽媽，因爲如果沒有她那次的鼓勵，我不會成功。在她的鼓勵中，我學會遇到挫折時學會堅持，不放棄，用努力的汗水收穫成功。媽媽對我的愛都體現在了每一次的鼓勵中。

鼓勵作文300字 篇8

我是個內向、不太愛舉手發言的女生。我從一年級起，不是百分百有把握的問題，我從不舉手，老師也知道我膽小，因此很少讓我回答問題，直到五年級，換了班主任。有一次在語文課上，李老師點了我的名字，讓我回答一個頗有難度的問題時，我愣住了。這個問題這麼難，舉手的人也寥寥無幾，何況我平時都不舉手，老師也不叫我，這次我還沒怎麼思考……

我慢吞吞地站了起來，支吾吾地說：“這…個…”我原本抱着僥倖的心理，認爲李老師見我不回答，會讓我坐下的。誰知，我的目光與李老師堅定、溫柔又帶有強烈鼓勵的目光相遇了。我的心一震，這神聖的目光化成了一股力量，流入到我的體內，好像在不斷的'鞭策我“你一定可以的！相信你自己！”我對李老師笑了一下，用心思考了片刻，準確無誤的說出了答案。頓時，四十七雙手“工作”起來，掌聲一片。更讓我欣慰的是，李老師也在用力地爲我鼓掌。我在同學們的掌聲中笑着坐了下來。

從那次起，我開始回答問題了，人也變得活潑開朗、自信了。後來，每次遇到困難，我想退縮時，我的眼前都會浮現李老師那雙鼓勵的眼神！

鼓勵作文300字 篇9

上午，管老師拿着一疊試卷走進教室，語文課開始了。

老師對着全班同學們說：“我們先拿一位同學的作文，看看他是怎麼寫的。”她拿起喬同學的試卷，讀到：“爲什麼……是一場夢，爲什麼……又是一場夢，又爲什麼……還是一場夢。”全班鬨堂大笑，我同桌笑的最厲害，兩手拍着桌子，嘻嘻哈哈笑個不停。前排的'謝同學笑的把嘴巴張的老大，都能塞進一個大蘋果了。吳同學雙手捂着嘴，笑的眼睛都微微閉起來了。我也一隻手捂着嘴巴，笑彎了腰。只有喬同學臉是紅的，低着頭，手握的緊緊的，冒着汗，眼睛都紅了，好像要哭了。

管老師一拍桌子大聲說：“別笑了。”接着安慰他說：“我和同學們沒有嘲笑你的意思，只是覺得很有趣，不過，下次不能這麼寫了，不然得得不到好成績的，知道了嗎？”喬同學點點頭，擦掉了眼淚，改起了作文。

從這天開始，他的作文開始慢慢進步。