相信自己作文【熱門】

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的相信自己作文，希望能夠幫助到大家。

相信自己作文1

相信自己是一種，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。正因爲有了這樣的，我們纔會到底，自信永遠。聽取意見是一種氣度，它不是高天遼闊無際，卻如大海容納百川。正因爲有了這樣的氣度，我們纔會集思廣益，從善如流。不是嗎？相信自己不意味固執己見；聽取意見也不代表亦步亦趨。

唐太治理國家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時也接納了魏徵的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會懷疑自己的才能，但他同時也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝於齊”。

誰都不會輕易懷疑自己，可誰又能像前人那樣善於納諫，聽取別人的`意見呢？總以爲“相信自己”和“聽取別人的意見”勢不兩立，總以爲自己無所不能，或總以爲別人無往而不勝，何必呢？我們爲什麼不能在相信自己，滿懷自信的同時打開那一個個佈滿友愛的勸煙箱呢？

相信自己，相信未來，相信明天大地飛，相信未來有我們開拓。相信別人，尊重別人，相信別人爲你着想，尊重別人理想的選擇。

是的，在人生的旅途中，我們總會遇到困難和挫折，它們如同玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心靈的創傷要靠我們自己修補，手上的傷口還得讓別人爲我們包紮。我們相信自己會戰勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒有誰能獨自生活而沒有他人的幫助。

所以，不要固執，偏激，不要一味按自己的意願行事。有時別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自己，有選擇地，地，明智地對待別人的意見。好的，拿過來就是；不好的，任它去吧，春風吹了又吹，花兒開了又謝，我們管得了那麼多嗎？

相信自己，你做到了嗎？聽取別人的意見，你會嗎？

相信自己作文2

作文帶給我們快樂，作文能讓我們寫出自己的悲傷和快樂，作文讓我們能寫出自己最快樂的一天。作文是這樣的好，可我並不喜歡寫作文。

以前，老師每次都會讓我們回家的時候，寫一篇作文。然而那時，一提起作文，我的頭就開始疼起來。每次寫作文，我都會寫上那麼小小的一半截，然後第二天早上，再把作文交給老師。可是等我把作文交給老師，心裏總是忐忑不安。每次我都會憂心忡忡的回到教室。大家都知道，這樣下去也不是什麼辦法。我們的劉老師也擔心，但是她爲了我們，買了說寫作文課程。還是劉老師最懂我們。

自從劉老師爲我們買了說寫作文課程，同學們可高興了，因爲這樣就像聽故事一樣。同學們喜歡聽故事，所以很喜歡這個說寫作文課程。漸漸的劉老師不讓我們寫作文了，也不是徹底不讓寫了，而是要用手機說寫作文了。同學們像吃了蜜糖一樣，特別高興。我的心裏也像裝了一個小兔子，奔奔跳跳的。我高興得簡直控制不住自己的心情。我心裏那高興勁啊，好像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭!

我一回家就拿起手機，開始寫我心中的校園。寫着寫着，我便進入了幻想。我幻想着校園有多美，幻想着那綻放的桃花，幻想着那爭奇鬥豔的鮮花。好像我就在這麼美的地方。一切是多麼美麗呀!想到這些，我便趕緊把這些說到了手機上。沒想到第二天早上，就有一大半的同學作文提高了。慢慢的，我也感覺到了我已經愛上了作文，喜歡上了作文。從那開始我就喜歡上了作文，每次跑到家裏我做的第一件事，就是拿起手機開始說寫作文。還有呢!老師爲了讓我們在作文中用到好詞好句，便給我們讀了童喜喜寫的《嘭嘭嘭》這本書，當聽到這本書，我也想自己寫一本書，於是我便開始了寫書的.旅程……，第一本書的名字叫《被吃掉的三葉草》。每次看到我寫書，媽媽都會欣慰的笑。漸漸的媽媽也學會了說寫作文，她每天都會和我一起說寫作文，也對這個家有了很大的改變。

我愛作文，是它讓我的思維開闊，是它讓我寫作文更方便，希望以後大家能讀到我最好的作文。看到我寫的書!

相信自己作文3

順便發下雄鷹說：“我能征服藍天。” 溪水說：“我能匯入大海。” 種子說：“我能擎起天空。” 終於，雄鷹長出翅膀，征服了廣闊的藍天；溪水匯流入海，成就了浩瀚的大海；種子破土而出，長成了參天大樹，擎起了一片天空。??題記坎坷的人生，好似是一場戰鬥的過程，時而平穩順利，時而殘酷無情，誰也不能卜知自己的未來命運，要想前進，要想成功，你就要認真地對自己說：“我能行！”人，只有樹立了信心，才能實現自己的理想。有時，人生又像一座險峻的山峯，只有自信地向上不停攀登，才能讓無限風光盡覽眼底。 自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什麼困難，不管歷經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。 “我能行！”體現出了一個人的自信心。沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，兩百秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？ 路是人走出來的.，而成功是從挫折中磨鍊出來的。難道不是嗎？愛迪生經過一千多次實驗才發明了電燈，造福了人類；馬克思在極度困境中完成了《資本論》，成爲政治經濟學的經典文獻；司馬遷在獄中撰寫《史記》，書寫出第一部紀傳體通史。歷代名人哪一個沒有經受過挫折？如果他們當初沒有信心，如果他們在失敗挫折時沒有對自己說：“我能行！”那麼現代人就享受佈道他們作出的貢獻。是信心使他們抵達成功的彼岸。揚起生活風帆，起航在無垠的大海上，等待我們的是驚濤駭浪；面對狂風大雨，我們要百折不撓。因爲我們堅信，雨後會天晴，生命之舟將成功駛向彼岸。“我能行！”，多麼簡單的三個字呀，卻在我遇到困難的時候，如一盞神燈般指引着我成功的方向。也許，成功就這麼簡單，只要你能對自己說：“我能行！”

相信自己作文4

“我相信我就是我，我相信明天……”的確，我們應該相信自己。很多時候，當你準備前行時，有人會告訴你前方太危險，充滿荊棘，最後還不忘加上一句話：“我這也是爲你好啊”有的人很固執，想嘗試一下。當你成功了，那個爲你好的人便羨慕嫉妒恨;當你被荊棘傷得遍體鱗傷時，那個“爲你好”的人便可以大顯身手了：“看吧，當初我就說你……”親愛的，你甘心被這些人影響嗎?如果你的回答是否的，那麼請相信自己，做自己吧!

當一次歌詠比賽過後，校長對一個五歲的女孩說：“這次獲獎是你的幸運。”當即被這個小孩反駁：“不!這是我應得的。”她就是撒切爾夫人。正因爲她這種自信，才使英國多了一道亮麗的風景。

他，相信自己，做自己，最終創造了屬於自己的公司。

作爲富二代的他，沒有奢侈，沒有迷茫，反而是在學業結束時，相信自己，相信自己的判斷，選擇自主創業，最終創造聚美優品，高舉“我爲自己代言”的旗幟。他，就是陳歐。他，相信自己，做自己，最終創造了驚天奇蹟。

有誰，能夠敢放棄哈佛大學學位?他敢於放棄，因爲他相信自己，堅持自己的道路，遵循自己的內心，在轟轟烈烈的時代風雲中創造了微軟帝國。

反觀當今社會上一些自視不凡的年輕人，他們最終淒涼慘淡的下場太讓人嘆息了。

憑藉一口流利的英語，他闖遍大江南北，笑看國際風雲，他就是人芮成鋼。他曾以他的'一技之長爲榮，但他經不起人們的讚美。當他回到母校時，他的高中老師對他說：“任何職業都不過是一個求生的手段罷了……”可惜，他沒有聽得進去。因爲當時的他，已被人們的讚美淹沒，無法自拔。

還有那個雷楚年，只因爲在地震中救出幾個同學，就被授予“少年英雄”的稱號，結果，年幼的他，禁不起刺眼的光環，迷失自我，百般墮落，最終鋃鐺入獄。

相信自己，相信自己的判斷，是成功的開始。做自己，在那條屬於自己的、通向成功的道路上堅定不移，纔有可能最終到達成功的彼岸。

相信自己作文5

從“碰碰香的奧祕”那節課上，我認識到大自然的神奇；從“瞭解陶鷹鼎”那節課上，我認識到中國歷史的博大精深；從這次有趣的遊戲中，我明白了做事要相信自己。

一上課，老師興致勃勃地說：“我藏了兩枚硬幣，要請同學把它們找出來。每位同學限時1分鐘。”

經過一番鬧哄哄的“報名”，大偵探小彭閃亮登場了。她首先衝到了窗臺的花盆旁，東翻翻西找找。同學們看了七嘴八舌地說：“不可能藏在這裏的。”“肯定在教室後面。”她聽了，低下了頭，思索片刻後就果真放棄了花盆，來到了教室後排的課桌前，蹲下來仔細查找。很快時間就到了，她一無所獲。

小廖同學開始找了。他像沒頭的蒼蠅一下在教室轉來轉去，最終在同學們的提醒下也來到了窗臺旁。他雙腿跪在窗臺上，一雙手在植物裏扒來扒去，扒去扒來。一分鐘過去了，還是什麼都沒找到。

終於輪到我了。我心裏一下子冒出了兩個小人，一個急吼吼地說：“去看看教室前的課桌吧！很可疑！”另一個像牛魔王一樣，怒氣衝衝地說：“不對，去看垃圾桶！”他們吵得我心煩意亂。我慌慌張張地衝到教室前面，拖開課桌，翻桌子上的課本，掏抽屜，甚至彎下腰去看抽屜的底部，但不管我怎麼找，還是什麼都沒有。“課桌沒有。”我非常沮喪地對同學們說。在哪裏？在哪裏？同學們的建議聲一浪高過一浪，有的`說在教室後排的桌子裏，有的說在牆上的風扇後面，有的甚至還建議我去掀黑板看看後面有沒有。怎麼辦？我急得雙眉緊鎖，目不轉睛地盯着垃圾桶，苦苦地思索。我主意已定，三步並作兩步走到垃圾桶旁，兩隻眼睛迅速在垃圾桶裏搜索着，可是我也和前面的同學一樣，竹籃打水——一場空。不對，垃圾袋下面呢？我靈光一閃，以迅雷不急掩耳之勢提起了垃圾袋。“哇！”真的有一枚閃閃發亮的硬幣，它正歡快地向我們招手，興奮地說：“我很聰明吧！你們可算找到我了。”頓時我的心裏好像一下子有千萬朵花盛開，那滋味別提多美了！

老師公佈了答案，另外一枚在花盆下面。小彭懊悔極了，她離成功只有一步之遙啊！

下課了，同學們興高采烈地圍着我，問我獲勝的祕訣。我歪着腦袋想了想，大聲回答：“沒什麼別的，我只是覺得要相信自己！”

相信自己作文6

當父親在醫院第一眼看到新出世的兒子時，他的心都碎了小傢伙只有可口可樂罐子那麼大，腿是畸形的，而且沒有肛門，躺在觀察室裏奄奄一息。雪上加霜的是，醫生斷言，孩子幾乎不可能活過二十四小時！

悲傷的父親回去給孩子準備好小衣服、小棺材、小墓地後，回到醫院發現兒子居然還活着。可醫生又接着說了，孩子不可能活過一週；然而，小傢伙掙扎着，活過了一週，又是一週

孩子頑強地活了下來。父親將他帶回家，取名約翰庫緹斯。

小約翰實在太小了，周圍的一切對他來說都像龐然大物。膽怯的他對任何比他大的東西都充滿恐懼，尤其是家裏的狗經常欺負他。然而，家人並未因爲他的恐懼而給他多幾分關愛。相反，父親經常對他說：你必須自己面對一切恐懼，勇敢起來！

時光飛逝，小約翰上學了。當他揹着比他個頭還大的書包、坐在輪椅上開始憧憬新的生活時，他怎麼也沒有想到迎接自己的卻是噩夢。

學校裏有很多調皮的學生，個頭矮小的約翰幾乎成了他們的玩偶。他們掀翻他的輪椅，弄壞他輪椅上的剎車、讓他從學校走廊直接飛進老師辦公室，甚至把他綁在教室的吊扇上隨風扇一起轉動。最惡劣的.一次是幾個同學用繩子綁住他的手，用膠紙封住他的嘴，把他扔進垃圾箱裏，接着在垃圾箱外點起了火；滾滾濃煙令約翰窒息，他恐懼極了，瘦小的身體拼命掙扎，直到一位老師將他解救出來

後來，約翰上了高中。有一次幻燈課上，約翰出去上廁所，可是，他在黑暗中每移動一步，都感到鑽心的疼痛。當他來到光亮處，才發現自己的手上扎滿了圖釘，鮮血直流。

約翰終於無法忍受了。回到家，望着鏡中的自己，想着自己一次次被折磨、被侮辱的遭遇，他放聲大哭。他想到了死亡想到了自殺，但，他還是捨不得疼愛他的雙親

高中畢業後，約翰決定給自己找個工作。那時候，他已做了腿部的切除手術。每天早上，他爬在滑板上，敲開一家又一家的店門，問店主是否願意僱用他。可等人家打開門時，根本就沒有發現幾乎趴在地上的約翰，就又把門關上了。這時，約翰想起了父親的話：相信自己！於是，他立志做一名運動員，由於他刻苦練習，成爲了澳大利亞殘疾人網球賽的冠軍！

相信自己作文7

揚起生活的風帆，航行在浩瀚無垠的大海上，茫茫海面，等待我們的將昌驚濤駭浪，讓我們勇敢地接受陽光的撫摸，風雨的洗禮，讓心靈得到淨化；面對狂風大浪，風雨交加，百折不撓，因爲我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信，雨後見彩虹，生命之舟終將駛向成功的彼岸。

生活的路——酸，生活的路——甜，生活的路——苦，生活的路——辣，生活的路——風雨兼程，生活的路——曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂，也許有天會風起去涌，我都會坦然地去面對，去承受，在我最潦倒的時候，鼓足勇氣，告訴自己：“我能行。”

生活的路處處佈滿荊棘，面對父母那堵我永遠也翻不過的高牆，面對老師那佈滿血絲的雙眼，面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數，面對背後尖銳刺耳的人言，面對風雨中狼狽的自己，面對困難一次次嚴峻的考試，面對命運一次次塢的挑戰………我告訴自己：“也許付出了並不一定有回報，但要得到回報就必須付出。也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但這是我的選擇——走自己的路，讓別人說去吧！我不會放棄，不會哭泣；也許風雨交加中，會有落魄不堪的身影，但我絕不後悔，因爲生命中正是擁有了波瀾起伏，才能體現出自我價值，那纔是真正的人生。水管前面的路有多苦，我都能行”

回眸過去，我曾走過了多少個百花爭豔的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風刺骨的嚴冬，這其中有道不盡的`辛酸苦辣。

記得就在好碩果累累的金秋裏，學校要在25個播音員中評選十個出來，然而我就是大多數中的一個。那天不知道怎麼了，天氣極爲悶熱，我手中拿着演講稿，邁着沉重的步伐，走向嚴峻的教室。沒想互，第一個就是我上臺演講。看着評委老師那深邃的眼睛，我不由開始緊張了起來，覺得自己快要窒息了。我嘗試着壓抑自己的心情，不停地告訴自己：“相信自己，我能行。”演講完了觀衆們響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了。人生就是這樣，你越是畏縮不前，就越容易被生活吞噬，讓我們背起生活的行囊，接受命運的挑戰。

生活的路，風雨無阻，不管我們將要面對多麼詭異的天氣，請不要在一時的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己，理直氣壯地告訴自己：“相信自己，我能行。”

相信自己作文8

我7歲時，媽媽給我報了爵士舞班，我一直都很喜歡，而且學得不錯。這天，老師對我說：“寶儀，星期日有個比賽，你去試試吧？”我有些爲難地點了點頭，又搖了搖頭。老師鼓勵我，我點頭答應了。

比賽正式開始啦！媽媽帶着我來到賽場，化好妝，換好衣服，做好了一切準備工作。我走進休息室，幾個參賽者正在認真地複習着動作。我照了照鏡子，看着化了妝的自己，挺滿意——眼睛亮亮的，嘴脣紅紅的，和電視上的明星一樣漂亮！

“二十九號，李寶儀。”到我了！我搓了搓兩隻已被忐忑不安的心凍僵了的手，對自己說：“加油，李寶儀！”恍惚之間，我就站在臺上了。前方有好幾盞燈衝着我打過來，真刺眼！我拿起話筒做自我介紹，感覺自己的聲音也隨着雙腿的顫抖而顫抖。自我介紹完畢，我拿着話筒，不知該放往哪裏放，評委指了指地上，我才尷尬地放下了話筒。

我擺好姿勢，音樂響起。哎呀，樂曲的'前奏竟然沒放，我錯過了第一個動作！我手足無措，只能僵硬地隨着音樂擺動起來，直到想起了下個動作。在樂曲中我迅速找到了排練時的狀態，越跳越熟練，越跳越自如。不知是節奏勁爆，還是我跳得好，評委老師們還用手打起了拍子，觀衆席也興奮起來。可是……我居然忘動作了！

短暫的慌亂後，我想起了舞蹈老師一再叮囑我的話：“比賽忘了動作，就自己編。”嗯，相信自己！我定下神，隨着樂曲舞動，我舞得忘記了自我，忘記了正在比賽……表演即將結束，我擺了最後一個酷酷的POSE，臺下“嘩嘩譁”掌聲一片。我向觀衆鞠躬致謝，然後左轉，走下了舞臺。來到後臺，我心中的石頭終於着地了，剛纔真的好緊張哦！眼角的餘光瞟到媽媽，她一直在觀衆席最前排爲我拍照，此刻，她卻默默地擦拭着眼角的淚花，淚水在強烈的燈光下閃閃發光。我知道，這是欣慰的淚水。

開始宣佈分數了，我豎起耳朵搜索着自己的名字，“一等獎，李寶儀。”我激動得又蹦又跳。

回家的路上，我坐在車上，捧着獎狀，聽到收音機裏播放着：人生不是賽場，理想不容退場，只要多練習，便會熟能生巧。是啊，第一次登臺表演，讓我明白：相信自己，世上沒有不可能的事兒！

相信自己作文9

我相信我自己，也從來沒有讓我自己失望。哪怕我自己定的要求很低。

小學，一開始本來沒有煩惱。略大一點，同學們都說我胖。我知道胖是常事，但是真的很傷自尊。我也曾想過要改變，可是誰讓我是個小饞嘴呢！我也只能邊吃邊運動，雖然效率很低。但是我的體重也沒有往上漲。

三年級的我，60斤。我知道這算是胖的了。畢竟當時我也沒有太高。從三年級到五年級。體重是一樣的，這也許是我努力的結果吧。我就從來都沒有聽他們說過我胖。心裏其實挺高興的。小小的.目標，讓我覺得很有成就感。

五年級的我呢，不怕胖了，我就吃呀。傷心了，我吃，高興了我也吃。可從來也沒有胖過。到了六年級我就不管了，胖就胖唄，先吃了再說。可是身高和體重一樣漲啊。我要怎麼會怕呢？

到了初中，連我自己都不知道爲什麼小學成績挺好的，到了初中卻不行了。我相信我自己的成績，總有一天會提高的。但是光相信也沒有用啊，我得努力。因爲有了相信，我才努力的起來。

可是爲什麼越努力越不行呢？自信心也慢慢的打垮了，也越來越不想努力了。可沒想到一開始雖然沒有進步，但是我從不退步。現在呀？退步了幾十分。快近百了。我纔開始後怕起來，我選擇了重新相信自己。我現在比之前更努力了。一次考試，我發現那幾十分被我追回來了。我心中很高興，更相信自己了。

月考，我竟發現我進步了100多分。高興的不得了。因爲我想再進步一些，我就達到自己的目標了。後來進步的不明顯，但我仍然在一點一點的進步啊。

現在暑假了，我在家裏學着做飯，學着做事。家裏的家務基本上是我包了。雖然很累，但是我相信我自己可以的。先從做飯開始。最開始做的不怎麼理想，但越後來越可以的啦！

現在就做家務。家比較大，做完家務，最少也要兩個小時。像我這樣的新手，三個小時都不夠。累的腰痠背疼啊，可是我還是堅持了下來。過了一個月纔有所成就。我做家務，現在最長只要一個小時多，也越來越輕鬆了。我始終抱着相信的態度。相信自己可以，相信自己能行。

因爲相信自己，我做了很多的事。在我看來我已經有很多成就了。越來越相信自己，越來越相信自己能行，越相信自己就得越努力，加油！

相信自己作文10

“相信自己”四字說的容易，做起來難。大家可曾還記得這個故事：古希臘大哲學家蘇格拉底臨終前有一個不小的遺憾——他多年的得力助手居然在半年的時間裏沒能找到一個優秀的關門弟子。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病牀邊沉重地說：“我真對不起您，讓您失望了。”蘇格拉底說：“失望的是我，對不起的卻是你自己……本來最優秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實，每個人都是最優秀的，差別就在於如何認識自己，如何發掘和重用自己……”話沒說完，一代哲人就永遠離開了他曾經深切關注着的這個世界。

聽完這個故事，大家不禁會爲這位助手缺乏自信而惋惜。其實，在生活中像助手一樣的`人大有人在。

自信，可以通俗的解釋爲“自己相信自己，對自己有信心”。自信是成功的橋樑。因爲有了自信，你纔敢於拼搏；因爲有了自信，你才無所畏懼；因爲有了自信，你纔敢於挑戰！

在生活中，我們要學會樹立自信。當看到別人成功的時候，要相信自己也具有這項能力，並且證明給自己看。當自己下定決心做一件事時，要堅信自己一定能做好，並且要堅持到底。在生活中，善於發現自己的優點，即使是小小的一點也不能放過。還要不時的激勵自己“我能行，我最棒，我跟他人的地位相同。”

作爲我們這一批現代的中學生，需要自信而且是急切的需要。有了自信，我們纔可以坦然的面對家長，面對老師和同學。在生活中，我們的基本自信可以歸結爲幾點：1、與人交談要大方得體，不能扭扭捏捏。2、在做事的時候，要堅信自己一定能行。3、在碰到挫折與失敗的時候，自暴自棄是堅決不可取的，要相信自己從頭再來。

人生如海，而自信像海里的遊輪，可以使你自由的在海中穿梭；人生如河，而自信像河面上的小橋，可以載你到達成功的彼岸；人生如夢，而自信像夢中的畫筆，可以描繪出一幅又一幅輝煌的圖畫！

相信自己作文11

朋友，當你勝利時，你充滿着喜悅與。

朋友，當你失敗時，你面帶着沮喪與苦惱。

無論成與敗，都已是昨天。那麼昨天我們可以叫做歷史，那麼歷史也就明天，未來。

對於成功的你，是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當年勇”。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對於成功的你，應該不鬆懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的幹勁兒。相信自己，明天的勝利還是會屬於你。

對於失敗的你，昨天是一次教訓，昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長，“失敗是成功之母”。的'確，人不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？失敗是一次積累豐富經驗的機會，有的人感謝失敗，因爲他們的成功建立於失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功；居里夫人勵精圖治，終於在一次次的失敗中發現了元素鐳。，無數的成功例子都是最好的證明，所以對於失敗的你，應該更努力，更勤奮，不氣餒，只要以你的恆心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之一定屬於你。

首先，我僅代表全體高一，高二的同學向即將畢業的學長們祝願一聲，祝你們在大約一個月後的高考中金榜題名，實現自己十二年的夢想，相信你們的努力，好的結果一定會屬於你們每一個人。

同樣，對於高二的我們，應該計算一下自己距離高考的時日，針對自己的情況與個人的理想，制定自己下一步的學習計劃，相信自己，我們將來一定會是無數競爭者中的佼佼者。

對於高一的你們，已經非常適應了高中生活，現在的你們應該夯實基礎，針對薄弱，全面發展，爲今後的學習打下的“地基”。

當你在廣場上奔跑時，當你在校園裏漫步時，仰望藍天，春風柔和地吹拂着柳枝，陽光灑進教室的每一個角落，太陽笑得依舊那麼燦爛。相信自己，因爲你身上有自己獨特的閃光點。相信自己，因爲你的努力，你的恆心，明天的輝煌與成就都在靜靜地等待着你。

相信自己作文12

常言道：相信自己，沒有什麼事是不可能的!只有你不敢做，沒有你做不到!有時候，相信自己也是一種力量，它能夠驅使你更加努力的前進與進步。所以我們要相信自己，戰勝自己，就什麼事都有可能!

記得那天，我做完了我的功課，便去歇息了。時至一二分，便忍不住電腦的誘惑力，便立刻起身來到電腦旁。我打開主機，隨着一聲令我悅耳的開機鈴聲，電腦便打開了。我抄起鼠標，迫不及待的點擊遊戲玩了起來。滴答滴答，只見電腦旁擺放的時鐘一分一秒的流逝，而我卻渾然不知。只見我雙目緊盯着電腦，一手握着鼠標，一手按在鍵盤上，一動不動的，臉色卻越來越鐵青，如同一個殭屍般，乍一看很是恐怖。時間然在一分一秒流逝，便已過十分鐘了。終於，只見我頭枕在電腦桌上，雙手抱着頭，嘴裏無力的叫喊着：“啊啊，這部破電腦，怎麼就壞了呢?壞了呢?”這時，我的老姐從外面走了進來，嘴角似乎掛着一絲“嘲諷”，帶着冷笑，面無表情的對我說道：“你行啊，這已經是你今年第六次弄壞電腦了，媽媽說了，這次不再去修了!”便走出去了。而我聽了這番話後，更加無力的叫着。時間又過去了幾分鐘，我站了起來，有點垂頭喪氣的小聲嘀咕着：“看來，只能自己來修了麼?可是我不會修啊!嗚嗚。”在心裏又無力叫了幾下，便強打起精神，哼，有什麼了不起的，不就是一部電腦嗎?我要相信自己，自己絕對能夠成功的`。想當初愛迪生不也發明出了電燈嗎?我就不信了。想起愛迪生，我不禁又有了一點自信。

終於，經過我兩天的手機搜索和圖書館的知識，我終於發現電腦那裏出問題了。隨後，我便一次次的嘗試，如何才能修好它。經過我又一天的努力(實際上就是三個小時罷了)我終於修好了電腦!我迫不及待的打開了電腦，立刻抄起鼠標，點擊遊戲，隨着熟悉的頁面被打開，遊戲出現了!

那是我第一次修電腦，但卻奇蹟般的修好了，沒有其他原因，只因爲我相信自己，相信自己能夠修好電腦。

所以說，相信自己是一個人最重要的力量之一，只要相信自己，就算是不可能的事情也能變爲可能!

我們要相信自己!

相信自己作文13

這學期的又一場背誦國學經典的“擂主爭霸賽”開始了。上週，由於自己背誦的情況不太理想，所以第一場比賽我敗下陣來，爭奪擂主失敗。

其實在開學前，我已經利用假期期間把《千字文》背誦完畢，可是沒想到第一場“爭霸賽”卻以失敗告終。因此，過後我分析了原因，總結了一下失敗的因素：

一是背誦時沒有高聲朗朗地讀出聲來，而是選擇的默讀。媽媽曾經告訴過我“背誦時，先要熟讀，而且要讀出聲音來，這樣在自己讀書的過程中，耳朵又聽了一遍，相當於一遍等於兩遍！”

二是複習時沒有將生疏的段落部分做爲重點背誦。溫故而知新，只有將不熟悉的`段落反覆閱讀，反覆背誦，才能達到變生疏爲熟練。

找出了問題的所在，我決定利用週末休閒的時間，將《千字文》的生疏段落一網打盡。於是，在完成所有的週末作業後，我把自己關在了自己的小屋裏，大聲的誦讀，反覆地讀。熟能生巧，只兩個小時，最後誦讀的《千字文》竟像背誦順口溜一樣流暢。

一分耕耘一分收穫，付出就有回報，在自己的努力下，終於在下午的第二場國學“爭霸賽”上，我當上了擂主！

我的偶像許三多說過“不拋棄，不放棄”，我們張老師也說過“有信心，有行動，就會有收穫”！世界上沒有什麼事是辦不成的，關鍵要看你想不想辦，有沒有那種永不放棄的精神。雖然這個過程會有些辛苦，但是隻要你堅持下去，不放棄，就一定會有回報。

還未打擂的，以及打擂沒有成功的兄弟姐妹們，請記住：永不言敗，相信自己一定行！

（媽媽）放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。現實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此，我們極易成爲普通的沒有一點棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了後者，這種人雖是少數，但他們卻往往能贏得大多數人的掌聲。

其實每個人的潛能都是無限的，看你去不去發現，看你對自己有沒有信心。要知道，別人能做到的事你也能做到，相信自己吧！應該經常說“我能行！”

相信自己作文14

相信自己，無論遇到再大的困難與挫折；相信自己，無論他人用怎樣的眼光來看待；相信自己，無論他人優秀與否。在人生道路上，要始終相信自己，對自己說：“我能行！”

不管別人說什麼，怎麼看，始終相信自己是最棒的。面對困難，要相信自己克服困難，走向成功。不要總把自己想象成醜小鴨，每天無精打采，憂愁傷感，要有一個樂觀的心態，努力提升自己，創造一個更加精彩、與衆不同的人生，要堅信終有一天我會成爲美麗的白天鵝。

相信自己，才能活的'精彩，活的成功。諾貝爾爲了發明安全炸藥，每天都刻苦鑽研。他做的實驗非常危險，一不小心就會奪去生命。許多人都奉勸他不要再研究了，萬一犧牲了自己的生命就不值了，還有一些人嘲笑他，說他根本不可能發明出什麼安全炸藥。諾貝爾面對這些言論，絲毫沒有動搖，反而更加堅定，他堅信自己一定能成功。他帶着這份堅定的信念，每天付出大量的辛勤與汗水，最終發明出了屬於自己的輝煌！

如果像故事中的鷹一樣，毫無自信，對那些展翅翱翔的雄鷹只會感到羨慕，那麼着一生必會平庸無味。不要在乎別人的評價，別人再怎麼否定自己也不灰心，要始終信心滿滿，奮勇前進。鷹認爲自己是隻普通的雞而自甘墮落，平庸地死去，可是如果當時它振奮精神，鼓足勇氣，挑戰一下自己呢，張開翅膀嘗試一下呢？恐怕飛上廣闊的藍天、自由自在地飛翔就不會只是一個遙不可及的夢了。

人生最可怕的就是否定自己、自甘墮落。有時並不是困難挫折有多大，可能只是自己懦弱的想法把自己嚇得止步不前。其實面對這些坎坷，何不深信自己，去儘自己最大努力嘗試一把呢？或許成功就在下一個拐角處等着你。誰都不願度過黯淡無光的一生，平庸地結束生命，既然這樣，那就相信自己，相信自己終有一天能成爲展翅高飛的雄鷹，驕傲地掠過蔚藍的天空！

相信自己作文15

“世上無難事，只怕有心人。”我敢肯定大家早已把這句名言背得很熟了，它可是我的好寶貝，我高興時，和它分享快樂；傷心時，它給我安慰、給我力量……

記得有一天，爸爸媽媽送給我一盒大樂高。它的包裝特別精美，還是我最期盼的航母戰艦。我迫不及待地打開了包裝，心想：這麼簡單的樂高，我一定會很快拼完的。可是所有的事情都是想着容易做着難啊，我用了近兩個小時的時間，樂高模型終於有模有樣了，但還沒等我拿起來它竟然散架了。我呆呆地看着散了一地的'零件，如雷鳴般地哭了起來，“爲什麼呢？爲什麼呢？我好不容易拼起來的怎麼就散架了？”這時，我突然感到手指也涼颼颼的，低頭一看，流血了，那血紅的顏色好像正在炫耀：“哈哈，知道你不行，哈哈……”我沮喪極了。

這時，爸爸發現了，走過來幫我清理傷口，把我攬在懷裏，對我說：“寶貝，怎麼了？打算放棄嗎？這麼點困難就把你嚇倒了？好好想想，你還要不要繼續堅持了？”我看着爸爸，暗暗地下定決心，因爲我想到了一句名言：世上無難事，只怕有心人。“爸爸，你看我的吧！”

我靜下心來，再次坐在散了的樂高組件面前，向它們發起挑戰。這次，我先仔細地研究圖紙，終於讓我找到切入點：“開拼！”我拿着圖紙照着對應零件，一點一點地開始組裝，遇到拼錯的地方，我也會小心翼翼地把它取下來，重新找到合適的安上去。可是，到關鍵處它竟然又散架了。這時，我的耳畔再次響起：“孩子，世上無難事，只怕有心人。”“對，我不能放棄，再試一次，只要我堅持下去，就會拼好的。”

是啊，生活、學習何嘗不是如此，那些無數個“挑戰”、“困難”，歸根結底是對自己的考驗啊！我很慶幸自己在玩的過程中懂得了堅持的重要性。生活不可能一帆風順，但只要我們下決心去做，就沒有爬不過去的山，跨不過去的河。

“世上無難事，只怕有心人”會一直鞭策着我：相信自己，只做有心人！