【熱】失敗的滋味作文

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的失敗的滋味作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

失敗的滋味作文1

“耶！”一陣陣的歡呼聲，卻刺痛了我的心，“6:16！96班勝！”裁判發出終止口哨後，我一下子癱坐在地上，敗了，徹底敗了，腦海中空白一片，耳旁似乎只有95班敗了的呼喊，我沉思了……

小組賽中，經過我們班的不懈奮鬥，縷縷取得勝利。但這勝利也矇蔽了我們的雙眼，自我感覺95班便是戰無不勝的。但在半決賽與總決賽中，不知是得意忘形，還是對手太強，我方太弱。或者其它原因，但，兩回的發揮失常，致使了我們的失敗。在我眼中，這不只是失敗，更是慘敗……

運動員們哭了，不少同學也哭了，我的心情也極糟糕，可是，哭能解決什麼問題呢？

中午，躺在牀上，準備睡午覺。可翻來覆去，周公怎麼也不和我聊天，我的心中還在一直想着籃球賽：爲什麼會輸？驕傲？實力弱？運氣差……我不知道，但從中真的得到了不少啓發：

記得在籃球賽開始前，每個同學都顯得信心十足，都覺得肯定贏，我們班穩操勝券，勝利一定是屬於我們95班，驕傲自大，被勝利衝昏頭腦。可最後大敗而歸，而且敗的很慘。這次的教訓告訴我們：“不管在什麼時候，取得什麼成績，也要時刻記住強中自有強中手，不能輕敵。我們以後一定要虛心，不能驕傲，時刻保持清醒的頭腦。

這次，每一個球員都有些輕敵“雖說進入了半決賽，兩個班的`實力我明白，他們都不怎麼厲害，這次球員不要輕敵的話，我們也不會輸得那麼慘！”一個球員說着，長嘆一聲苦笑起來。這次失敗還是應了那句俗語：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我們95班應該吸取這次慘敗的教訓！

從剛上小學時，我便明白這個道理，但說起來容易，執行起來卻很難。現在，我們經常會因爲驕傲這個可怕的敵人，在前途的道路上摔倒，我們要克服驕傲，走好我們的人生路。這次的失敗，讓我更明白，不管以後在什麼情況下，一定要虛心面對！

失敗的滋味作文2

人生的道路並不是一帆風順，平平坦坦的，這條路坑坑窪窪，凹凸不平。我們不可能一路成功地走過去，路上一定會有失敗的經歷。

“三、二、一、開始！”隨着老師的發令，我和幾位同學在其他同學的加油聲中跑了起來。這是我們班一節體育課的現場，老師舉行了跑步比賽，我十分有信心，因爲我一直是班上跑步的第一名。果然，我超越了一個又一個對手，第一個衝過終點，“又是第一！”同學們紛紛議論起來，老師也連連誇讚我，我十分高興，心中無比自豪。

這學期的暑假，我也過得倍有“面子”。有時在街上遇到同學，他們都會對身旁的父母或朋友說：“那就是我們班跑步最快的同學！”我臉上雖毫無表情，可心裏別提多高興了。暑期我不再像之前一樣堅持每天晚上出門跑幾圈，我自認爲別人

新的一學期，體育課上老師又舉行了一場跑步比賽，所有人都把焦點放在我身上，我更顯出一副不可一世的神情，這時一位同學對我說：“我要和你比試比試，希望可以超過你。”我輕蔑的回答：“不可能。”“三、二、一，開始！”熟悉的口令聲再次響起，大家全力奔跑起來，一開始，我仍是遙遙領先。

也不會鍛鍊，我只要保持現在的水平就行了，可我恰恰是在盲目的自信。

哎！他們的水平還是這麼差，我暗暗想着。可是因爲暑期缺乏鍛鍊，我開始有點喘不過氣來，竟然有一位同學從後面超過了我，我想加快速度，可是力不從心，一陣莫名的緊張籠罩了我的全身，我頭上慢慢滲出豆大的.汗珠。很快，又有一位同學從後面趕了上來，我此刻再也無法力挽狂瀾，他們從我身邊跑過率先達到終點。

我一下子從過去的第一變成了第三，沒有人再爲我喝彩了，而那位說要超過我的同學真的做到了，他臉上露出了像我之前一般的自豪神色。我十分失落、低垂着頭，不明白這是爲什麼。

回到家，我把這件事跟爸爸說了，爸爸聽後，語重心長地說：“你失敗的重要原因就是驕傲和輕敵，但你停步不前時，別人卻未停步，出現今天的狀況是必然的。”我似有所悟，默默地點點頭，我必須重新振作起來。

這次失敗對我來說無疑是一次打擊，讓我嚐到了失敗的滋味——苦澀；但同時也是一次對我目中無人的鞭策，讓我重新認識了自己。

失敗的滋味作文3

高位截肢的張海迪說：“即使失敗使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有失敗能讓你堅強。”

雙耳失聰的貝多芬說：“要在失敗面前扼住命運的咽喉，失敗會使你自信起來。”

失敗，是我們生活中常見的字眼。失敗並不是壞事，只要我們有自信，就會戰勝它。

“86分”老師皺了皺眉頭，很詫異地望着我。我更不敢相信，平時成績從沒有這樣差的我居然會……我嘀咕着懵懂的上了臺，拿到卷子，鮮紅的86分，讓人觸目驚心。我回到座位上，一種深深的挫敗感，讓我幾乎窒息。這時，在我的四周，彷彿都是嘲諷的'眼神和譏笑的面孔，我無地自容的垂下了頭，淚水也在不覺中，模糊了雙眼。

下課鈴聲響了，教室裏也開始熱鬧起來，有的同學還在討論試題，有的同學在歡聲笑語，一派歡樂的景象。然而，我覺得，這些都與我無關，這時，忽然一隻手在我肩上輕輕拍了拍，擡頭一看，是我要好的同學，她正對着我微笑，“這次沒考好，下次可以重新來啊，自責不是解決問題的辦法，找出問題並解決它纔是根本啊，好了，走，我們去玩吧。”

她說完，竟不等我反應過來，就連拖帶拽的把我拉到了操場，無精打采的走下樓，外面剛下過一場雨。我站在樹下，擡頭一望，太陽把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地，我聽到了小鳥的聲音，歌兒唱得好快活。雨後的陽光依舊那麼燦爛，花兒依舊那麼芬芳。我，難道就不可以像它們一樣嗎?我笑着回到了課室，笑着與同學們一起嬉戲玩鬧。

從此以後，我知道，其實每個人都必定會遇到這樣那樣的失敗，只是，我以前不知道如何去面對或是不敢去面對。而現在，我則會選擇去面對它，去解決它。

當我面對失敗的時候，笑了，因爲堅強撫平了我的傷口，讓我重新飛翔。我不會哭泣，我會摺疊翅膀，重新起飛，飛向那洋溢着曙光的一片天空!

失敗的滋味作文4

（一）引子

人世間，有許多的味道，酸、甜、苦、辣、鹹......我就來說一下一個特別的味道——失敗的滋味。

（二）壓力複習

記得那一次，課外英語班老師選我去參加英語比賽，我的心裏有一種說不出的壓力，爲什麼呢？因爲老師上完課後還要單另給我溫習比賽的課程，還要學習後面的功課，還要給我佈置一大堆作業。好不容易回家了，老媽聽說了，老師要我參加比賽時，我的第六感告訴我，老媽又要啓動那厲害的“嘮叨功”了。果然，不出我所料，老媽不僅啓動嘮叨功模式，而且還給我佈置了一大堆家庭作業，老師加老媽，不要啊，我的頭都要大了，我心想。看着如同大山一般的.作業，我無奈極了，只好埋頭苦幹，終於寫完作業了。

（三）比賽失敗

比賽的日期到了，我來到比賽現場，“天哪！好難的題呀！”我小聲說道。心想：怎麼辦，好多我都不會呀！怎麼辦？怎麼辦？到我了，一道道難題在我耳邊來回盪漾，心裏還很緊張，會的也不會了，最後，我以最低分敗下陣來。

（四）失敗的滋味

回家路上，我心情很難過，天空陰沉沉的，本來是晴空萬里，可是現在卻是烏雲密佈，小樹用異樣的目光看着我，小草花兒在哭泣，世界萬物彷彿都在批評我，“你好沒用！這麼簡單的題都不會，切！“這些話在我耳邊迴盪。回家之後，我自己在被窩裏嚎啕大哭了一場，心想：失敗的滋味不好受。“碰——”原來是爸爸來了呀！他安慰我，失敗乃是成功之母，下次還有機會呢嘛，沒關係的。聽了這句話，我的心裏開朗的許多。

（五）尾聲

晚上，我出去運動了一會兒，大汗淋漓的回來了洗了個澡，舒服地睡覺了。第二天，哼着小曲上學去了，我的影子慢慢地消失在盡頭。路上我心想：失敗乃成功之母，不要因爲失敗而失落，接受現實，纔是最好的選擇，在這個清香嫋嫋的早晨，我才明白。

失敗的滋味作文5

人們常說：失敗是成功之母。許多偉人的成功無不經歷過許多次失敗的磨練，最終，成爲了讓人敬佩的偉人，人們往往只看到他們的成功，很少有人去品味他們的失敗。事實上，成功與失敗並無嚴格的界限，成功往往是多次失敗的戰果，我最近也經歷了人生中的第一次小失敗，也第一次品嚐到了失敗的滋味。

我媽媽是英語老師，從一年級開始，就受到了媽媽的教育，開始學習英語字母、英標和單詞的拼讀，我學的很快，英標也發的很準，很快就能自己獨立地讀單詞、讀句子、背單詞，於是從一年級下學期開始至今我每天堅持背十個英語單詞，到目前爲止，我已背到了初二下冊，因此，我對每次的英語考試信心十足，每次都考的很好，得到了同學們和老師的一致認可，於是，我就有點飄飄然了。可在今年的`期末考試中，由於我的驕傲和自滿，我卻品嚐到了失敗的滋味。

在期末考試前，同學們都說：糟了，糟了，要考英語了，我們可不會，怎麼辦？要是我們能像張容熙一樣聰明就好了。聽到了這些話，我非常得意洋洋，說：連這些東西都不會，真笨，看看我。當考試卷發下來的時候，我看到題這麼簡單，刷刷幾筆就寫完了，有些同學還想抄我的，我馬虎檢查了一遍，就將卷子蓋住了，想：看你們怎麼抄我的。我當時滿臉都是對他們的不屑和鄙視。

過了幾天，考試卷發下來了，當看到自己的成績時，我不禁非常傷心，我竟然只考了94分！是我開始學習英語以來分數最低的一次，我心想：自己到底哪錯了。想了很長時間，我終於知道了：1、我太驕傲了，關羽失荊州驕兵必敗；2、考試的時候不應該寫那麼快，應該慢慢寫；3、我不應該檢查一遍應該多檢查幾遍，同學們要是抄襲我的話，我可以告老師呀！知道自己多錯在哪了之後，我便高高興興地回家了。

以後，我一定會改掉這些缺點錯誤，認真對待每一次考試，使自己在所有的考試中能不負衆望，能發揮出自己的真實水平，考出滿意的成績，讓自己永不再品嚐失敗的滋味！

失敗的滋味作文6

沒有暗礁的人生不會完美，沒有風浪的生活不會豐富，沒有失敗的成長不會讓我刻骨銘心。

每個人的成長曆程需要的東西都會有所不同，無限的鼓勵與關懷會讓有的人上進;一張書桌、一個上學的機會會讓有的人知足。而我則認爲，成長，需要失敗。

或許有人會問：“一帆風順的`成長不好麼?”我會搖搖頭說：“只有失敗，才能讓我真正成長呀!”

倘若成長的道路總是暢通無阻的，那隻會讓我依然擁有着那份嬌氣，不懂得天外有天，不懂得在逆境中成長，不懂得在風雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經歷失敗，纔會刻骨銘心，那樣才能讓我真正成長。

我們成長的道路的主題之一就是學習，面對高手如雲的競爭，我卻保持異常的鎮定，因爲，失敗過後讓我懂得更多。

以前我總認爲我的成績不錯，沒有誰能搶走我在年級前十名的寶座。可是，在我沾沾自喜的時候，別人早已埋頭苦幹了。終於，在第一次的月考中，我失敗了。以前心中的沾沾自喜，卻化作考試後傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中抹不去。窗外的雨淅淅瀝瀝，窗裏的我卻在思考如何在失敗中站起。

那一次，讓我明白自己實在太在乎分數了，坦然面對或許就是成功。法拉第曾說過：拼命去爭取成功，但不要渴望一定成功。學習上失敗或許會在成長曆程中留下烙印，但是它總能讓我真正成長，也意味着只有加倍努力，成功纔會屬於自己。

淅瀝的雨將會化作明日的雲彩，成長的失敗將會給我帶來動力。雖然我沒有斐然的成績，但我依然努力，即使荊刺會給我帶來再多的失敗，我也會坦然面對。

成長，需要失敗。只有失敗，才能讓我成長，才能讓我在以後的人生道路上步履輕鬆。

失敗只會是成長曆程中一道美麗的風景線，我會在失敗中站起，踏入更遙遠的成長道路。

失敗的滋味作文7

走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空，不要放棄，不要失望，無論失敗與成功。

——題記。

今天下午，迎着春日的微風，帶着鳥兒的祝福，沐浴着和煦的陽光。我們花園學校一年一度的春季運動會初中組開始激動人心的比賽。

運動場上，運動員們努力的比賽，場下“六一加油！六一加油！”同學們喊得震天響。這是男子接力賽，第一棒是王建宇，由於種種原因，他比其它班慢半圈，儘管他和後兩名運動員已經很努力，但也沒能扭轉局面，“加油！加油！”在這一聲又一聲美好的祝願中，接力棒傳到了最後一棒張偉的.手中，我們所有的希望都寄託在他的身上，只見他像離弦的箭一樣“飛”向前去，一連超越了2名運動員，只剩下二十米了，他和另外一名運動員在同一條直線上，究竟還能進前三嗎？我們的嘴巴像用膠布封住了，沒有了歡呼聲，只是用瞪得鈴鐺大的眼睛仔細地看，終於，張偉以很小的優勢爲我們班奪來了一張來之不易的第三名的獎狀。

當看到桌子上厚厚的一沓獎狀和本子時，我們知道那是同學們努力的結果。我們知道第一名已經不遠了。最後，要公佈名次了，我們已經做好了到領獎臺上拿屬於六一班的第一名大紅獎狀的準備。但傳入耳際的第一名不是六一班，我們的心繃得緊緊的，等待着我們不想聽到的成績，第四名！同學們的希望化爲泡影，只有失望涌上心頭。

初中第一場運動會，就此告終。有歡笑，也有淚水;有高興，也有遺憾。回首過去，從跨進六一班的大門，我們每次比賽後都是抱着第一名的大紅獎狀，在人們羨慕的目光中走進班裏。也許，我們沒有資格失望，還記得老師說要舉行運動會時同學們自豪的樣子，好像那時就知道我們是第一名，以至於後來，直到今天，一次都沒有練習。驕傲使人落後說的就是這個吧！我相信失敗是成功之母，在這一次的失敗中總結教訓，齊心協力，在以後的日子裏不斷努力，不斷奮鬥，不斷超越，讓第一名不再是夢想！

失敗的滋味作文8

失敗，我曾試過無數次。那失敗是什麼滋味的呢？

本想種樹養花美化環境，卻半途而廢，花草全毀，那味兒是酸的；運動場上輸給了對手，那味兒是辣的；而考場上的失手，成績不如人意，名落孫山，那味兒是苦的……成功的滋味當然想常常嚐到，但我更樂於從失敗的滋味中細細品嚐出成功的味道。

種樹養花，是件說難不難，說容易卻不容易的事情。記得那次，我興高采烈地捧着花花草草的種子到院子去把它們種下，因我做事常常是“三分鐘熱度”，種花的事兒便不了了之了。花草們，當然也因我而死去了。那時我的心被一股酸溜溜的滋味佔據着。因此事，我決心做事要堅持不懈，這麼說也這麼做了。我也從中細嚐到酸後的甜味兒……

運動場上的失敗，我可領教過不少，當只因小小的失誤，便輸給了對手時，我心頭上，總感覺到那份辣，熱乎乎的，也因這種辛辣，鞭策我奮鬥，鞭策我前進。因此，我也從中細嚐到辛辣後的清爽。

考試無數，失敗也不少。就拿上一次的幾何測驗來講吧。那次測驗的前一晚上，我依然和平常一樣，做完作業，便倒頭就睡了。對第二天的測驗毫不在乎，不以爲然。結果，到了第二天，試卷一發，哇！我頓時傻了眼，突然覺得這卷子對我來說就像是千斤的重擔，每做一題，都得苦思一番。成績如何？不言而喻了吧。我懊惱的`哭了，但又很快止住了，因爲我懂得，哭是不能解決問題，是不能真正嚐到失敗的滋味的，我便換了個方式：在老師評講卷子的時候，專心致志地聽，認認真真地去記，把老師的一字一句都印在腦海裏。果真，我慢慢的嚐到了，真正的嚐到了苦後的甘甜！我把不懂的都變爲我所擁有的知識。這就是我所追求的。

其實，失敗並不是想象中那麼可怕的，懂得從失敗中站起來纔是明智的。總失敗的滋味中更細地品嚐，用心地咀嚼，就可以嚐到失敗後成功的味道！

我嚐到了失敗的滋味，嚐到了真正的失敗的滋味，嚐到了神幻的失敗的滋味。

朋友，你也嚐到那滋味了嗎？

失敗的滋味作文9

失敗，這個人生的攔路虎，它時時刻刻地在鞭策你。失敗，這個生命的起點，他時時刻刻地在鼓勵你。失敗的滋味，它或許苦或許澀，或許使你永遠萎靡不振，但是失敗的滋味卻是一杯意猶味盡的香茶，讓人回味無窮，受益匪淺。

上小學時，在一次演講比賽中，因爲心裏緊張，又看到臺下那一張張“冷漠無情”的面孔，我膽戰心驚，結果我沒有發揮正常水平，名落孫山，我失敗了。

在一次運動會中，站在白色的跑道上，聽着同學加油助威，但我兩腿發軟、緊張、無助地跑着，最後我成了第五名，我失敗了。

在一次英語比賽中，我說錯了幾個單詞，下面的評委老師無情地給我打了四分，我再一次失敗。

上了初中，第二次月考時，我沒有太多的鞏固前面的知識，加上同學的壓力，我特別緊張。考場上，面對試卷上那可惡的題目，我傻眼了。我呆若木雞地看着那題目，“心灰意冷”地面對迎面的敵人。結果、數學、英語本來都是我的`強項卻沒能拿到理想的分數，那可憐巴巴的成績如同一場冰雪從頭襲來，雖然這一次我得了全年級第一，但我知道，其實，我又一次失敗了。

在新年聯歡晚會上，我特別想給同學表演幾個節目，但心裏那個可恨的膽小使我放棄了。我失敗了。

衆多的失敗包圍在我身邊，衆多失敗的滋味吹着我膽小的心靈。因爲緊張、因爲懦弱、因爲無助、因爲壓力、因爲膽小使失敗的滋味時時在我身邊醞釀。

有個人說：“給我一次空難，讓我懂得克服；給我一次挫折，讓我經受磨鍊；給我一次恥辱，讓我學會振作。”我要說：“給我一次失敗，讓我學會反身，學會面對，學會品味。人生沒有完美的人生，沒有不經歷風雨的人生。我感謝每一次成功的經驗，帶我走向黎明的曙光。”

“失敗是成功之母”。失敗的滋味是成功的甜之母。感謝失敗，讓我勇往直前。感謝失敗，我人生的老師。感謝失敗的滋味，讓我明白什麼叫做苦中生甜！

失敗的滋味作文10

時光荏苒，歲月飛逝。不知不覺中，我已成爲十五歲的大女孩了。踏入初四的大門，站在了初中生活的末班車上。擡頭望天，眼中不覺已蓄滿了淚水。我努力的不讓眼淚流出來，可它不聽話，在眼眶裏直打轉轉，最終眼眶束縛不了它，調皮的滾落了出來，滑落我的面頰，我哭了，爲什麼？是爲昨天的失敗成績，是對未來無知的恐懼，還是因高壓緊繃的學習？是的，是因爲昨天的'失敗而引發對未來的恐懼。可是，我該怎麼辦？是努力，還是放棄，還是無所謂？

忽然，天氣也變了臉，調皮的烏雲從遠方趕來，他們一邊跑着，一邊打鬧着，擦出了幾道道火光，風兒也肆無忌憚的狂吼起來，電閃雷鳴。不一會兒，天便串起來了幾萬顆雨珠，風兒在一旁剪斷串線，於是，雨珠滾落了下來。我來到了桌前，竟充滿快意的觀看窗外的暴風雨。忽然，我看到了窗臺上的一株吊蘭。它的身體已發生了扭轉，葉片翻轉了過來，可是儘管這樣，風兒仍不留情，鼓足了勁向着它吹，雲兒也仍舊將碩大的雨珠無情的擊打着它的葉片，它無能爲力，它只得任別人玩弄。它是這樣的弱小，可是我卻看到了它弱小身軀裏的堅強：它努力着一次又一次挺直腰板，風兒吹翻一次，它就直起一次；它一遍又一遍的伸展葉片，雨珠打彎一次，它就伸直一次，我不禁驚歎，是什麼力量讓它這麼堅強呢？是的，是它心中的彩虹，是它心中那美麗的彩虹。

雨過了，天晴了，天空中果真出現了一條彩虹，我又看到了那棵吊蘭，它好像在笑呢！

失敗的滋味固然不好受，但我不會因此而泄氣、放棄，相反，我會爲了心中的彩虹，心中的夢想去戰勝失敗和挫折，勇敢地去面對它！

我感謝這次暴雨，感謝那株吊蘭，我會在自己的心中搭建我自己的彩虹，用成功的淚水和失敗的淚水去澆灌它！

我會記住這次失敗，記住這次失敗的滋味。

失敗的滋味作文11

古往今來，失敗像一條尾巴跟着我們人類，沒有人能擺脫掉。失敗使人們遭受痛苦和磨難。但也只有經歷了失敗的人生纔是充滿挑戰而又多姿多彩的。

世界上沒有免費的午餐，沒有無代價的成功，沒有不經逆境的智者。乾旱可讓植物把根扎深，狂風可讓植物把根扎牢。如果一切都風調雨順，莊稼也許會長勢很好，但是它經受不了一場乾旱的磨練，經受不了一陣狂風的吹打便會乾枯死掉，被刮到空中。而那些荒野上的野草卻能“野火燒不盡，春風吹又生，”植物尚能如此，更何況人呢!

改革開放的總設計師三起三落，在動盪不安的國家中，他人格遭到侮辱，身心受到打擊，而他沒有深陷在失敗的'痛苦中，一次次的打擊，又一次次地奮起，對於失敗他勇敢地微笑着面對，最終他成功了。他的成功既拯救了自己，也改變了中國。

博學強識的歐陽修懷才不遇，被貶滁州做一位地位卑微的太守。但他與民同樂，化悲痛爲力量，恪盡職守，他沒有怨天尤人，而是“醉翁之意不在酒”。

堪稱詩聖的杜甫，備受後人敬重與愛戴。他的詩被尊稱爲“詩史”。而在他晚年時，窮困潦倒而又疾病纏身的他卻發出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的慨嘆。失敗揭露了杜甫的博大胸襟，他名垂千古。

海倫·凱勒從小就與五彩繽紛的世界和美妙悅耳的聲音無緣。又聾又瞎的她並沒向命運屈服，在莎利文老師的幫助下，她成爲了婦孺皆知的大教育家。如此大的失敗她戰勝了。如果她沒有經歷這次失敗，也許她只是一個平庸無奇的女子。

苦難育美德，坎坷出智慧，憂患是財富，經歷是知識。家貧顯孝子，亂國出忠臣。朱門富豪多紈絝子弟，寒門苦舍育治世之才。

司馬遷《報任安書》中寫道：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵賢聖發憤之所爲作也。”

因此，我們要正確看待失敗，笑對失敗，在逆境中成長，鍛鍊自己。

失敗的滋味作文12

微笑面對失敗。這是一句極其簡單的話。然而，真正領會到它含義的時候，我才發現做到這一點有多難。

晴朗的天空，映襯着同學們內心的歡喜與輕鬆。期中考試過後，大家都如負釋重。看着同學們彼此分享着勝利的喜悅，而我，卻在那孤獨的角落，怎麼也無法打起精神，加入到他們的行列。考試過後，幾家歡喜幾家愁是常有的，而對我這個在順境中走慣了的人來說，卻像是一根銀針，牢牢地紮在了心裏，怎麼也拔不掉。幾縷陽光透過教室的玻璃窗，直射到我的課桌上，將試卷上那鮮豔的紅色筆跡映得更加明顯。我用餘光掃了掃桌面，心裏又不禁多了幾分難過。這失敗的陰影在我的心裏揮之不去，我不知該如何排泄自己的不滿，更不知今後該如何是好。

不久，學校召開了期中表彰大會，一組組數據，一個個表揚，卻像萬支利箭，直射向我那顆孱弱的`心靈。這是在嘲笑我，挖苦我嗎？想到自己幾個月的努力竟白費，爸媽的希望變成泡沫，我的心中五味雜陳，兩個星期以來堆積的壓力與悲傷一觸即發，於是眼淚便不可控制地落了下來。不知過了多久，我才平靜，這是表彰會已接近尾聲了。不經意間，我聽到了失敗這個詞，一下子就敏感起來。這時，廣播裏又繼續說道：我們不能一味沉浸在過去的輝煌或失敗中，只有走出來，才能迎來下一次的勝利。我不禁一怔，雖然這話聽過很多遍，但我竟感覺到有一股神祕的力量，在我的心中蔓延。那一刻，我彷彿明白了什麼。

表彰會結束，天空下起了綿綿細雨，我跟着班級的隊伍走在去往食堂的路上。雨絲飄到我的臉上，不免感到一絲涼意，涼風又隨之而來，輕輕地拂過我的臉頰，拂過那眼角的淚痕。我一下子明白了，不能再沉浸在過去的失敗中，若我自己都放棄了，還有誰能幫我？想到這裏，我的心中又重新燃起希望，彷彿有了無限動力。

都說失敗是人生中的苦果，那麼，請牢記這苦果的滋味，並以之爲動力，這樣才能在苦盡甘來之際，珍惜甜的寶貴。

失敗的滋味作文13

“失敗”是個讓人恐懼、害怕，不想見到的字眼，可每個人的生命中都會遇到它。它可以讓人心灰意冷；可以讓人痛不欲生；但它還可以讓人從失敗中找出不足，更上一層樓！

從小到大，我都是一個聽話，乖巧的孩子，我的成績也一直在班上名列前茅。四年級那年，我在寫作方面開始突飛猛進，寫的作文在班上也是“一流的”，爲此，我常常沾沾自喜，老是想表現自己，可一直都沒有機會。直到五年級那年，爸爸從報紙上知道第六屆“楚天杯”作文競賽正在報名中，於是在爸爸的煽動下，我報了名。爲了等那一天的到來，我興奮了好長一段時間。因爲我相信憑自己的實力，一定能拿到獎。那個激動人心的日子終於到來了，從我進考場那一刻起，我的心就一直怦怦直跳。但這並不妨礙我的自信和發揮。我拿到考題後，選取了一個題目，就埋頭寫了起來，在寫作中，我只想着快點寫完，根本沒想從哪幾個方面去寫。這篇《我怎麼才能長大》的作文，我以最快的速度把它完成了，寫完之後，我掃了一眼其他的`人，發現他們都還在寫，我爲自己是第一個寫完的而得意。這後我就在座位上玩了起來，根本沒去看作文中有什麼缺陷，需要修改的地方。

交了卷子之後，我如釋重負，深深地舒了一口氣。許多天以後，作文競賽的成績出來了，我氣得差點把報紙給撕了，因爲沒能在一等獎獲獎名單中找到我的名字。一等獎沒有，二等獎說不定就有了，我在心裏自我安慰着，我登上那個網站後，徹底失望了，我竟然連三等獎都沒拿到。得到這個消息後，我沮喪極了，覺得自己太沒用了，爸爸媽媽爲了安慰我，跟我說了很多好話——鼓勵我的話。爸爸媽媽語重心長的一番話，讓我知道了失敗是成功之母，我答應了他們，不再傷心，難過，要重新振作起來。我感謝那次的作文比賽，它讓我這隻井底之蛙看到了外面的世界。

人生旅程得到了一次小小的歷練；感謝那次比賽，因爲它讓我知道了“人外有人，天外有天”的含義，讓我知道了自己的不足。

失敗的滋味作文14

去年，我們舞蹈隊得了兩次比賽的獎項，一個是全國金獎，另一個卻僅僅是寧波市第三名。我忘不了第三名那次又酸又澀的滋味，它時時提醒着我，要不斷努力奮進，不能驕傲，更不能輕敵。

記得那是全國比賽後不久，老師通知我們，有一場寧波地區的比賽，讓我們也去參演，把金獎的作品再表演一遍。得知這個消息，隊員們有的說：“哈哈，我們這次肯定能一舉奪冠!”有的說：“我們連全國比賽都得過獎，難道還怕這個小小的比賽不成?”我也信心滿懷：“這回我們肯定穩操勝券!”大家都不把這場比賽當回事，在後來的幾次訓練中，時不時有人請假，訓練時也遠不如全國比賽前那麼嚴謹認真，這讓老師十分擔憂。

到比賽的日子了，我們一路上嘻嘻哈哈，彷彿那是一次旅遊而不是一場緊張的比賽。輪到我們上場了，我明顯感覺到隊友們的動作和隊形都沒有在北京比賽時來得正規和漂亮。由於前段時間壓腿不認真，我一個上腿動作搖搖晃晃差點摔倒，“人字穿插”變成了“八字穿插”。臨近結束時，有隊友還把腿踢反了，犯了個低級錯誤。匆匆下場後，我們個個低着頭，不敢面對老師嚴肅的目光，更不敢大聲說笑了，但還是輕輕地互相安慰，也許別人也跳得不好，我們還是有希望奪冠的.。

直到評委老師宣佈成績時，我們才明白一切都晚了。回去的路上，大家都垂着頭，一路無語，早就沒了來時的歡樂。倒是老師先開了口：“我知道北京比賽回來後，你們驕傲自滿了，沒有一次好好訓練過，這樣的成績也在我意料之中。這次給你們一個教訓。以後一定要認真對待每一次訓練、每一場比賽，下次一定能把一等獎的獎盃拿回來!”

老師的話讓我們羞愧難當，心裏又麻又辣，也給了我們一個教訓：做任何事情都不能掉以輕心，看上去不強大的對手也許會給你致命的打擊。但如果失敗了，也不要灰心，失敗乃成功之母，只要勤加練習，有朝一日你一定能再次嚐到成功的喜悅!

失敗的滋味作文15

那是一個夏日的傍晚，也是我小學階段的最後一天，夕陽爲山頭渡上了一條銀邊，和着夾着泥土清香的微風，在空氣中慢慢發酵，明天就是小升初的考試了。我拿着課外書津津有味的讀着，沒錯，就是課外書！媽媽提醒了我很多次：該複習複習了，該早點休息了！我卻不屑一顧，區區一次小升初考試嘛！對我來說也就是小菜一碟！我自信滿滿！

走進考場，課桌是熟悉的，就連試卷也映襯着我的笑臉。我有條不紊的回答着每一道題，灑脫的文字如行雲流水一般。交卷的鈴聲打響了，我愉快的走出了考場，如釋重負。“周陳炎，過來。”我被候在考場外的語文老師叫住了——和往常一樣，我和老師愉快的對答案，直到作文——我的應用作文寫偏題了。天哪，作文可是整整10分呢！這意味着我考不上190了。

我竭盡全力調整自己的心態，還有數學考試呢。可是，我幾乎還沒甦醒過來，數學考試的鈴聲已經打響……攥着筆的手冒出了汗珠，整張試卷都映襯着老師的鄙夷，媽媽的責罵，同學的嘲笑！

走出考場，我慚愧的老師說，我考不上180了。老師並沒有相信我，她覺得這是我謙虛的一種說辭！那微笑，那信任如同一記記響亮的'耳光讓我無地自容。

接下來的兩天我如坐鍼氈！該來的還是來了，但我沒想到的是171分！媽媽的吼聲竭嘶底裏！那是多麼的暴怒無常，之前我的媽媽從未有過如此惱怒，也是我無法用語言詞彙所表達的！

第二天，媽媽的眼睛哭腫了，老師打電話叫我去查分，同學發信息問我是不是弄錯了，我的心中猶如打翻的的五味瓶，眼前每一樣東西都在對我說：“你失敗了，你是失敗者！‘’

後來，媽媽從痛苦中甦醒過來了，首先對我說：“一個人的成就與他的過去並沒有必然關係，曾經輸在起跑線上的人也可以成爲人生的贏家。一個人的成就不在於起跑線上的表現，而在於你邁出的每一步！正如一爲哲人所說：‘哪怕我曾經是一隻蝸牛，只要能夠一步一步爬上人生的山頂看到雄鷹所看到的景色！’所以你從現在開始努力同樣可以實現自己的理想。”

是的，我要用初中三年的成績來洗刷171分的恥辱，我要用我的勤奮把腳下的絆腳石變成墊腳石，走上一個新臺階！