有關文明禮儀從我做起作文彙總五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的文明禮儀從我做起作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明禮儀從我做起作文 篇1

什麼是文明禮儀呢？簡單地說，文明禮儀就是一種敬人的行爲規範，是表現一個人對他人尊重和理解的過程和手段，文明禮儀不僅是個人教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，也是鄉村、城市的臉面，更是國家的臉面，所以我們要講文明，懂禮儀。只有人人都講文明、講禮儀，我們的社會才能和諧相處；我們的生活才能更美好、更燦爛。

在一個國家中“人”是主體。那麼對於個人來說，什麼是最重要呢？我想首先應該具備的是文明、禮儀的素質提高，那麼這個國家的整體素質才能提高。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲，比如：在我們的校園內，樓梯上總能見到與我們校園不和諧的紙屑；教室裏，校園內，食品袋，方便麪等隨處可見，甚至有的同學認爲，反正有值日的同學和清潔工會打掃，扔了又何妨；還有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推擠擠；還有些同學講髒話，講方言，還隨意攀爬欄槓，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。同學們，我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的接班人。因此，我們一定要讓文明伴我行，養成良好的習慣，時時刻刻在與道德交談，時時刻刻地做到講文明、講禮儀，讓自己真正做一個有道德的好學生。

我們學校有很多同學把學習文化知識的學習任務放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的.養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的習慣纔是保證我們順利完成學習任務的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校如果沒有良好的習慣，不講衛生，擾亂班級學習環境，就肯定不會是一個優秀的好學生。相反，如果我們養成了文明的習慣，學習就是一定的、良好的、有序的。因此，我們一定要讓文明伴我行。

不文明的事情時時刻刻都會發生，這些事情不僅害人害己，還損壞了中國文明、禮儀之邦的形象，所以我們要做一個文明禮儀的小公民。講文明、講禮儀，從我們身邊的小事做起，讓文明禮儀從我做起吧！

文明禮儀從我做起作文 篇2

——開學第一課《觀後感》

看了《開學第一課》，我不由想起了以前的一則報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰！”“禁止吸菸！”“不準進入草坪！”等卻用中文書寫。這是爲什麼呢？“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸來的遊客。”

禮儀是一個人、一個組織乃至一個國家道德修養和文明程度的標誌，禮儀也是一個人內在修養的外在表現。中國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華傳統美德寶庫中的一個璀璨明珠，孔子曰：“不學禮，無以立”。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。

從本質上說,“禮”是一項做人的基本道德標準,它所規範的是一個人對待自己、對待別人、對待社會的基本態度。它要求每一個人都必須尊重自己、尊重別人、並尊重社會。在歐美國家，家庭、學校、宗教機構把對人的道德品質的教育,寄託於禮節、禮貌的.培養,家長從小就注重培養孩子文明、衛生的習慣。日本人把禮儀當作一生的修爲來給孩子以示範。

作爲中國人，作爲新時代的中學生，我們首先就要做一個講文明、懂禮儀的人。這就要從現在做起，從身邊的小事做起。例如，在家裏要主動向父母長輩問好，給他們倒一杯茶，添一碗飯；在學校尊敬老師，不隨地吐痰、亂扔紙屑；在公共汽車上舉止文明，見到老弱病殘

主動讓位；在生活中誠實守信，受到別人的幫助要誠懇地說聲謝謝；在公共場所愛護花草樹木，清潔衛生??。

“言談舉止現文化，細微之處見精神”，讓我們一起努力，讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！讓文明禮儀不再是一時的口號，而是自我修養的終身習慣！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每位國民的自覺言行！

文明禮儀從我做起作文 篇3

如果你失去了錢財，你不算失敗，因爲人生的價值並不在錢財，但是如果你失去文明，你就徹底失敗了，因爲你已經失去了做人的真諦。

禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優良傳統。這使我想起了一個故事，一次，列寧準備下樓，在狹窄的過道上，他碰見了一個女工正提着一桶水準備上樓，女工見是列寧，趕緊回頭讓路。列寧說：“你不必這樣，我纔剛下樓，而你卻已經上了大半截了，還是請你先上樓吧。”他把“請”字說得很重，直到女工上樓了，他才下樓。聽了這個故事，有人可能會說文明禮儀是名人才具備的，那就錯了，我們也要講禮貌。

一個社會的公共文明水平，可以折射一個社會，一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小了說會影響自身的形象，大了說會影響國家的.形象。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在公共場合上，他惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國的記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是不遵守社會文明的歷史教訓。

說完了偉人，歷史人物，我們再來談一談自己吧。我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，但是我們卻沒有做到。校園裏到處都是被隨手扔在地上的飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學的嘴裏吐出一些髒話，這怎能不叫人痛心疾首呢？難道我們是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？

讓我們牢記一句話：每個人跨出一小步，那整個世界就會跨出一大步。當行爲規範支撐起中華 13 億女兒的脊樑，那麼中國巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。

文明禮儀從我做起作文 篇4

放假了，小聖約小熊胖胖來公園遊玩。哇！公園裏的風景可真美，有鬱鬱蔥蔥的大樹，清澈見底的小河，五顏六色的鮮花，這麼漂亮的風景，都來不及欣賞。於是，孫小聖“噔”的一下，跳到了水中的一塊大石頭上面，東瞧瞧，西望望，突然，他發現了一個亭子，接着他們二話沒說就朝亭子走去。

他們來到亭子裏，孫小聖不知從哪裏掏出了一支毛筆，看見地上正好有一瓶黑黑的墨汁，就隨手沾了一些墨，“嗖”的.一聲爬上了柱子，他雙腳纏繞在挺拔的柱子上，身體伸向另一根柱子，呦，來了個“倒掛金鉤”，武功還不錯呦！瞧他在那柱子上寫下了“孫小聖到此一遊”，呀！這可把胖胖急得搖頭擺手，忙說：“小聖，你趕緊下來吧，這樣是不文明的”。可孫小聖呢？它毫不在乎地說：“沒事，反正沒有人看見，怎麼，要不把你的名字也一起寫上去吧！”“哦，別，小聖啊小聖，你看這公園山青水秀，花紅柳綠，多美呀！如果就這樣被你糟蹋了，多可惜呀！”胖胖好心勸道。這時，小聖才明白自己確實做錯了。

於是，他趕快下來，手抓着頭，聳拉着尾巴，彎着腰，感到十分慚愧。胖胖指着他，生氣地說：“文明禮儀該從自己做起，特別是在公共場所，現在，你快把這些字擦乾淨吧！”“好吧！”小聖難爲情地說道。於是，他們倆向河馬清潔工要來了抹布，立馬把拿柱子擦得一乾二淨，就高高興興地回家了。

同學們，文明禮儀從我做起，無論在哪裏，都要愛護所有東西，做一個講文明，懂禮貌的好孩子。

文明禮儀從我做起作文 篇5

對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。文明對於有些人看起來輕而易舉，但做起來卻很難。

老師教育我們對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱。不給同學取綽號、說花名。坐公共車的時候看見年長、年幼、行動不便的人要主動讓座，上車的`時候主動購票；吃的零食放在一個小方便袋裏，吃完的時候把它扔進垃圾箱，以免給司機叔叔添麻煩；在公共場所不說髒話，不打架；不隨意扔垃圾，吐痰。這不僅是保護環境也是文明的一種表現。

生活中不踐踏草坪，不隨手摘花，這些行爲都顯示着我們的道德品質。文明禮儀是律已行爲。是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，是我們民族精神的體現。現在，我們正處於成長時期，我們應該注意自身道德素質的培養，我們應該做一個懂文明、有禮貌的孩子，成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個動作做起。