男生女生作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的男生女生作文，歡迎大家分享。

男生女生作文1

如果給大家一天時間，來個男女性別互換，世界會變成什麼樣？（我怎麼會知道，又沒變過）女生們，你們還會抱怨男生太頑皮嗎？（我們什麼時候抱怨過？）男生們，你們還會嘲笑女生太膽小嗎？（我們什麼時候嘲笑過？這是我同桌講的。）

天啊真是什麼作文題目？雖然我一直想男生，可我連男生都沒當過怎麼來奮筆而寫，沒經驗啊。除非有這一天。（Godsay：“我來幫你實現願望吧。）8小時滴滴嗒嗒的過去了。“張瀅，起牀啦。”“哦，好。”咦，我的手怎麼變得那麼細長啦？像男的手。身體好像都變長了，而且也壯壯的。難道……不會吧，真得變成男的？真的？哈哈，爽阿。不過，是好還是壞呢？但我還要慶幸，因爲我長得比較像男的所以，應該沒有人說我吧。

我吃早飯後迫不及待地去學校，（既然我有變化別人應該也有變化，對了忘記說一下男女生的變化只有我們學校變，其他都沒有，所以你們不會有症狀）一進學校，天啊，站在旁邊的哪個是男那個是女啊？男生長女生的身體，女生長男生的`身體，而且面貌也沒什麼改變，以前是男生的照樣短髮，以前是女生的照樣長髮。這怎麼區分阿？學校爲了統一，“女”生統一戴假髮“男”生統一剪短髮，女生一聽剪短髮，欲哭無淚，N多位女生在那鬼哭狼嚎，N多位男生則在那悶悶不樂。有誰願意剪頭髮，有誰願意戴假髮？還好我是短髮的沒什麼變化。

男生女生作文2

“女生要有女生的樣子，不要隨隨便便的，一點都不端莊！”奇怪！爲什麼女生什麼都不能做，什麼都受到約束？

從小我就長得像男生，寬寬的吊帶褲，加上短短的頭髮，和小男生簡直沒有兩樣，所以常常被誤認爲男生。我倒也不在意，自得其樂的做個“女生中的男生”。玩遊戲，要玩官兵抓強盜；看卡通，非看《無敵鐵金剛》不可。小時候，我對於男女之間的差別沒有什麼概念，可是長大一點，我的疑問也就越來越多了。

“爲什麼爸爸臉上會長小鬍子？”“爲什麼女生不用當兵？”“爲什麼男生不能坐着尿尿？”好多好多的問題從我口中冒出，逼得爸媽受不了了。我也從一個凡事像男孩子的人， 變成徹徹底底的'女孩子；穿衣服一定是洋裝，出門一定要綁辮子。我覺得自己以前好傻，怎麼喜歡打扮得像男生呢？這時的我，已把男生和女生畫上了界線。

“祕書是女的，男生才能當兵，女的可以生孩子，男的只能站着尿尿，男生不能穿裙子……”在這個進步的時代中，男女的工作越分越細，可以做什麼，不可以做什麼都分得清清楚楚的。如果我是男生，我得去當兵，我得站着上廁所，只能穿單調的褲子，頭髮也是那千篇一律的短髮，不過有個好處，就是免受懷孕之苦。當男生有好、有壞，有的人願當男生，有的人卻對身爲男生感到厭惡，我把這個問題丟給你，如果是你呢？

男生女生作文3

一直以來,我們班的男生女生都在鬥着,至於鬥什麼嘛,就是說也說不完:讀書鬥誰讀得好,測驗都男生還是女生好,舉手發言鬥男生還是女生多,上課鬥男生還是女生乖……總之，我們無所不鬥，不是嗎？你看，就是連體育課，我們也要鬥一鬥。

體育課上，老師讓我們練習青蛙跳，這下可好，一部好戲又要上演，而這場暗戰的導火線就是男生中的“大頭蔥”。我們男女生一共排成四行一共排成四行，一排倫着一排跳，男生跳完後倫到第一排的女生——也是我所在的那一排跳了。我們盡力地跳，有的人還跳得老高的。突然，趁着老師去了拿體育器材，後面的`“大頭蔥”大喊了一聲：“好大隻蛤蟆隨街跳呀！”旁邊的男生也緊接着發出“哈哈哈……”的嘲笑聲。我可是氣壞，一邊跳一邊想辦法報復男生。

嘿，我想到了，結合剛纔“大頭蔥”說的話和他的名字，我想出了一句絕妙的“下聯”，大聲說了出來：“好大棵蔥隨街叫呀。”話一說完，我們女生就不約而同得意地笑了起來，而我呢，笑得連腰都彎了，肚子都疼了，還是停不了。

男生肯定是不服氣了，剛要對我們女生回擊的時候，老師去拿體育器材回來了，男女生的戰鬥立刻暫時停止了，繼續裝乖乖女和乖乖仔，又繼續跳下去。

下課後，男女生之間的戰爭有開始了，先是一起爭論數學題的答案，看男生對還是女生對，然後又是值日組的同學在爭論男生擦黑板還是女生擦黑板……沒完沒了的。

哎，不知道男女生之間的戰爭何年何日纔會有個了結。

男生女生作文4

主持人：“大家好，歡迎來到我們‘男生女生誰更煩’這個辯論會的現場。這次的辯論會分成兩組：男生組和女生組，主題是談談自己一方的煩惱，比比誰更煩。經抽籤決定，由女生先發言，掌聲有請我們的娘子軍！”

（臺下響起一片男生的噓聲和女生的掌聲）

女生組代表：“各位請安靜。說到我們女生的煩惱嘛，可真是多不勝數。一直以來，我們女生都是以乖乖女的形象出現，特別是我們的`女生班幹部，一旦給老師批評，就會引來嘲笑，還要保證自己的成績，你說煩惱能不多嗎？”

男生組代表：“哼，你們女生煩，那難道我們男生不煩嗎？什麼班長呀、課代表呀、中隊長呀等等大的班幹部職位都是你們女生掌權，我們男生頂多落下個組長、門窗部長這一些職位，你們這些女生呢，就在那兒拿着雞毛當令箭牌，趾高氣揚地指揮我們，我們一不服從你們，你們女生就向老師打‘小報告’，讓我們給老師罵，氣死人也！”

女生組組員：“那是你們沒本事！何況，你們覺得班幹部很好當嗎？告訴你，當班幹部必須要具備‘六不能’的條件：分數不能少、批評不能要、臉皮不能薄（但也不能厚）、膽子不能小（但也不能大）。沒這六不能，怎麼能管你們這羣‘猴子’？而且當班幹部，當老師不在時就要擔當起管好班級的責任，有什麼差錯也不行，你以爲好當嗎？也不知道你們多難管教！”

男生組組員：“我們沒本事？我們是猴子？我們難管教？分明是你們女生管教不當！”

男生女生作文5

昨天晚上看了場電影，叫《星願》，看完之後很是感動。那首由張柏芝唱的《星語心願》更是令人清然淚下。我深深地喜歡上了這首歌。於是，電影一散場，我就去音像店買了張V，唱片。回家後，我便迫不及待地聽了起來，時不時還拿起麥克風吼幾聲，全然不顧老媽的白眼和鄰居的抗議。幾遍下來，我已學得八九不離十了。哈!明天我就唱給同桌聽，準能把他感動得掉眼淚。

第二天，來到教室，趁着下課人聲鼎沸的時候，我準備大展歌喉。呵，那小子居然又伏在桌子上見周公去了。一不做二不休，我乾脆就在他耳邊唱。還未唱兩句，同桌一個鯉魚打挺般地坐了起來。我面含笑容地問他此歌怎樣?他卻咬牙切齒地望着我，似乎想將我活活吃掉似的`。氣死我了，我也不甘示弱，顧不上淑女形象——打!嚇得同桌急忙伸手護住頭。在書本快擊中他的頭時，一滴晶瑩的液體沿着他的眼角流了下來，我連忙收起書本，是淚水!沒想到這小子居然被我的歌聲感動得流下了男兒輕易不彈的淚水。算了，念他是我的知音，就放過他吧!想到這裏，我便情不自禁地笑了起來。同桌卻有點兒不好意思，趁我不注意，把淚水擦去了，還以爲我沒看見呢。哈哈!原來男生也會害羞喲。好了，繼續唱歌，“找不到堅強的理由……就向流星許個心願……”

男生女生作文6

我們班的男生女生在一起不知演繹了多少讓人終身難忘的喜怒悲歡事情。

我們班的男生們勇敢、堅強、講義氣，既使被老師批評了也從不流淚。“男子漢大丈夫流血不流淚” 他們說：“我們的眼淚貴如‘油’ 啊！”。

與男生相比，女生們可就顯得有些多愁善感了。但是，她們通常有兩大出奇制勝的法寶：眼淚與尖指甲。每當她們將碰見老師批評或遭受什麼委屈時，眼淚就像水龍頭一樣，說開就開，嘩嘩流個不停。女生們的手指甲也留得很長，而且尖銳鋒利，被男生們戲稱爲“貓爪子！”。如果男生女生髮生糾紛打起架來，那就“全班大亂”了，女生往往會把尖指甲對準男生的臉，“唰”的一下，男生臉上準留下“一道美麗的傷痕”，而男生一般是能躲就躲、能閃就閃，嘴裏叫得兇，其實內心卻不與女生計較。“老師來了！” 門外的探子向室內的男女同學發出信號，女生反映極快，迅速打開水龍頭，捂臉大哭，這樣受批評的當然是男生。“貓爪子、水龍頭” 真是名不虛傳。

我們班的男生們愛好廣泛：象棋、畫畫、四驅車……無所不會，在學校時大多喜歡打籃球和乒乓球。

我們班的`女生們能歌善舞，還愛趕時髦：或喜歡在書包上掛上新潮飾品什麼的，或喜歡穿寬寬的喇叭褲。同時，她們還十分崇拜歌星和影星。

我們班的男生和女生在豐富多彩的學校大花園中構築了一道亮麗的風景線。

男生女生作文7

這幾天我一直在看李志偉寫的一本非常有趣也非常有哲理的書，名叫《男生女生大作戰》。

爲什麼書名要叫《男生女生大作戰》呢?因爲這本書主要內容是講班主任司馬老師被分流---也就是開除。男生女生們爲了讓敬愛的司馬老師重返學校，敢說敢做，男女同學大PK，比的是誰能先讓司馬老師回來。

這裏面的人物名字可真是太搞笑了：經常做出一些其他同學不會做的事情的白天同學;力大無窮，看見打架躍躍欲試的牛猛;班裏的.“小土豆”、“大富翁”----周鑫鑫;有機智聰明的花朵班長;還有“大喇叭”倪蔚蔚;膽小如鼠的楊柔;當然少不了主要人物：班主任--司馬老師。

不愧是開心學校，他們真是天不怕，地不怕呀!一開始男生想：“校長是學校的一把手，只要校長讓司馬回來，司馬老師就能回來。可是司馬老師已經被分流了。校長也沒法讓她回來，只有教育局長……”

晚上，白天讓老爺冒充教育局長給校長打電話，但還是被校長的火眼金睛識破了……

最後他們費盡千辛萬苦，讓司馬老師迴歸“祖國”，連校長都忍不住感嘆：“如今的孩子，敢說敢做，爲了目標勇敢地嘗試，真是令人佩服呀!”

是呀!人要敢說敢做，爲了目標勇敢地、儘自己最大可能地去實現，這樣才能取得最終完美的結果。

男生女生作文8

我們班的男生和女生總是打打鬧鬧的，沒有一刻停息。每天在女生的腦海整天想着怎樣從成績上徹底打敗男生，然而，男生呢？總是想着怎樣搞怪弄哭女生。呵呵！這就是我的班級。一個很溫馨很亂的班級。

上課了，女同學端端正正地坐好等待老師來上課。而男生卻像一個個偵察兵一樣的探着老師一到樓梯口，男生們馬上拿起書大聲朗讀。

上課時，一下子弄弄同桌女同學的'頭髮，要不就動動她的文具盒，悄悄地把喝完的牛奶盒塞進前一個女同學的書包哎！這上課哪有上課的樣嘛！我猜你肯定會這麼說拉！其實男生們只是嘴上說說要弄哭女生而已，一旦女生們真的使出驚天地，泣鬼神的話，嘿嘿！男生們也只能跪地求饒啦！

一下課，教室便上演了一出出貓捉老鼠。女生們追着男生在年級的走廊上瘋狂亂跑。那場面實數壯觀啊！女生不顧窈窕淑女的儀態，男生不顧紳士風度。還有更恐怖的女生，爲報一己私仇而把男生的手拽得青一塊，紫一塊的。真的不明白，她那九陰白骨爪是怎樣練成的。

在學習上，女生總是比男生好點。老師稱這種現象爲陰勝陽衰。沒辦法，在男生的腦子裏，玩佔了60%。新學期初，老師讓我們來個男女比賽。反正肯定是成績上的。男生們的宣言讓我們女生感到好怕怕啊！呵呵！不過，比賽還沒結束呢！勝負在這場最最重要的考試。希望每個同學都能笑到最後！

男生女生作文9

“叮叮叮……”鬧鐘響了許久，我懶洋洋地從牀上爬起來，到鏡子前一照，“啊！我怎麼變成女生了！”我大吃一驚，跑到客廳裏，問媽媽：“媽，我怎麼變成女的了？”“呵呵，你忘記了啊，今天是爲了紀念‘男生女生大革命100週年’特別舉行的‘男生女生大交換’這個活動，在這一天裏，男生變成女生，女生變成男生，不過只有未成年人才有享用這一天的權利，說真的.，其實我也想換換看呢！”

我聽完媽媽的這一番話後，心裏充滿了驚喜，草草吃了早飯，像女生一樣漫步走在路上，到了學校門口，那些“女生”們在學校門口打鬧玩耍，時不時還扔幾塊石頭來戲弄我們。把我們嚇得魂飛魄散。

下課了，“男生們”做在椅子上安靜的看書或聊天。“女生們”則在教室裏衝跑，吵鬧。我們忍不住了，大喊：“可不可以安靜一點啊！”“幹嗎要！你們以前還不是這樣對我們的！”對方毫不留情的回答道不僅僅是這樣，放學時，我走在回家的路上，一個“女生”過來，把一隻蟲子放在我身上，我尖叫一聲“啊！！！”，那個“女生”笑嘻嘻的跑走了。

晚上，我躺在牀上，心想：“這個日子可真鬱悶，整天都要被欺負捉弄，不過，這難道不是一種實踐嗎？現在我不會在嘲笑女生膽小了，因爲自己已經被嚇得夠嗆了，我想她們也不會在抱怨我們了，嗯，應該是吧……”

男生女生作文10

這是一個陽光明媚的上午。

我纔剛踏進教室一步，就看見了一名男同學和一名女同學正在教室裏吵架。地上全是書，亂糟糟的一片。周圍還坐着許多同學在那裏看好戲呢！他們兩個的喧鬧聲打破了教室的和諧，連校門之外的人都聽得見了！沒過多久，他們竟然還在教室裏打起架來了。有的同學當成比賽來觀看，有的同學在那裏做着自己的作業，甚至有的.同學還在那裏拍手叫好，但還是有同學走過去勸架。而我也是當什麼事情都沒發生一樣，在那裏看我的？西遊記？。可誰知那位女生最後竟然哭了。我在那裏悄悄地說：“哎，我們男生又闖禍啦。”而善良的我實在看不了女生流淚的樣子，便走了過去安慰她，可她還是不肯停止她的哭泣。最後，還是請來一名女同學前來配合我去她面前演打人的戲碼，才把她給逗笑了！

還有一次上體育課的時候，我們班有一個女同學跑步時不小心摔倒了，我們一開始沒有發現她摔倒了。是正要跑第二圈的時候才發現的，所以我們大家立刻跑了過去，由於摔得比較嚴重，當時就把她送往了學校的醫務室。那時的她，眼淚不停的往下流。有的同學在那裏安慰她，有的同學說把頭給仰起來，眼淚就不會再往下流了。還有的同學在那裏給她講笑話，可她還是不停的哭。這可把我們給急壞了，這時有位男同學在那裏唱：我是一隻大肥豬，哄哄哄哄叫。那位女生一聽，便哈哈大笑了起來！

這時的我打心裏佩服我們男生自己太會說笑了，同時也佩服那些女生哭鼻子的能力。在這裏我也想對女生說一句話：“女生，你們理解錯了——認爲男生很兇。我們男生也很善良，很多時候我們也會逗你們開心的，所以你們有時候也要讓着我們男生喔！

男生女生作文11

“叮鈴鈴”，上課了，同學們飛快地衝出教室。

過了一會兒，跑完步，我和鄭微開始玩記者採訪遊戲。

我們來到沙灘旁，便看到一羣男生和一羣女生在打架。我和鄭微連忙跑過去。忽然，我看到地上有一支粉筆，立刻撿起來，在停車的欄杆上寫上“觀衆臺”。我和鄭微找了個乾淨的位置坐了下來。“暴力女”吳夢雪上場了，她狠狠地踢了林昌彪一腳，林昌彪火冒三丈，送給了吳夢雪一份厚禮——飛毛腿……

這場比賽女生險勝，當然，男生也不甘示弱。最後一場總決賽了，所有的“暴力女”都出場了。吳夢雪得意的笑道：“哼，你們這羣男生可真夠笨的，有本事的就過來啊！”男生被激怒了，雙方很快就扭打起來。高羽萱一手伸過去，緊緊地掐着林昌彪的脖子，說：“你還想不想活？”說着，高羽萱用她全身的.力氣使勁地把林昌彪往牆角里推：“你認不認輸？”“認……輸。”林昌彪吞吞吐吐地回答到。

“女生必勝！”我和鄭微歡呼起來。打完架，我和鄭微開始行動，我來到林昌彪面前，拿起一支筆當作採訪的話筒問道：“您好，我是主持人廖一楓。請問，你們輸了有什麼感受？”林昌彪氣得咬牙切齒：“你再問，信不信我殺了你!”我見勢不妙，趕緊往後退，小聲對鄭微說：“現在，現場有一股殺氣和炸藥味，我們趕快撤離！”說完，我和鄭微一溜煙兒，跑進了教室。

男生女生作文12

爲了證明男生女生到底誰更完美，雖說是“公說公有理，婆說婆有理”，可男生要是誰用詞稍微損了點，定會有女生流眼淚。可別說“我的眼淚你無所謂”，因爲哪個男生也不想把這事鬧到班主任那。她也是女的哪。

女生有哭和班主任做後盾，男生只好認錯。要不就只得用某男生的名言來證明你的錯誤了：打在我身上，痛在我心裏。誰叫男生永遠是人們心中的強者呢？再痛也得忍！因爲你哭了也沒人同情，只能自己心疼。好在容易受傷的男人本班也只有勞動委員一個。

誰說女生只會整天討論男明星？其實也有像大姐一樣只討論難題的人物；誰說女生只會吃零食？我看除了本班某女委員之外（她每天都到她樓下買好幾個蛋餅纔去上學，以至於老闆一見她就咧開大嘴笑咪咪的樂），所有女生都不太愛往小賣部跑；誰說男生不會用整整一個小時去擦東西？本班也不是沒有這種新世紀的.好男人，勞動委員和體育委員見東西就擦；誰說男生一碰上作文就兩眼翻白？我就是一個男生，不說寫得好，但至少不會爲此而煩惱。

但女生就是愛比較，總覺得她們比我們更完美，說不準我這篇作文公開後會不會招來女生的攻擊，但男生不會像勞動委員那樣呆滯得等着女生來打，因爲，男生犯了錯誤是會跑的，體育這門學科一直是男生的最愛，男生對速度可是相當自信。

就在寫這篇作文時，一個女生，本班的學習委員，來了，又催我：“還不交作文？都星期四了，第二篇週記都要寫了。”言下之意，我這個男生不如她完美。讓事實說話吧，我得結尾了，要不，又得說我拖拖拉拉，不像個男人了。

男生女生作文13

在許多人的印象中，女生似乎總比男生強。女生不粗魯、不喜歡打架、不喜歡渾身髒兮兮的，她們學習好，懂事又聽話。總之，好像各方面都比男生優秀。在班裏，她們是老師的好助手;在家裏，她們是父母的乖女兒;在外面，她們是有禮貌的好孩子。反正，優點好處都是她們的，稱讚表揚也是她們得的多。而男生呢，“淘氣大王”“調皮鬼”簡直成了他們的代名詞。

期中考試的成績出來了，這不，各門功課前幾名的都是女生。那些平時驕傲的男生，這會兒都像霜打了的茄子，蔫了。不信，你到我們班瞧瞧去：紅旗臺上，紅星多的是女生，那只有幾顆星的，準是男生;星雲榜上，名字多的是女生，名字少的，又是男生。再看看，字寫得又快又好看的是女生，寫得又慢又不好看的是男生;上課聚精會神的是女生，不專心做小動作的大部分是男生;下課了，在教室裏安安靜靜的是女生，在走廊裏瘋跑的是男生。

不過，考試沒考好哭鼻子的`可是女生，而男生呢，甩甩頭，把眼淚嚥進肚子裏。開學了，幫老師搬書拿教學用品的是男生，坐在教室裏領書的是女生;操場上，跑得快的是男生，慢吞吞落在後面的準是女生;勞動時，乾重活累活的是男生，而女生呢，只是打打下手。

我是一名男生，我知道男生有許多缺點，我也知道別人對我們男生的評價，但我還是以自己是一名男生而驕傲，因爲我們也爲班級出過力，也爲學校爭過光。再說，我們看到了自己的不足，一定會努力改正。總有一天，我們也會讓老師和爸爸媽媽爲我們而自豪!

男生女生作文14

我們班的男生女生似乎生來就是一羣小冤家，在別的班面前都裝着挺和睦，可在背地裏，火藥味濃着呢！

在課堂上，老師經常說：“你們男生好好跟女生學學，看人家多聽話！”這時女生抿着嘴笑，男生則小聲嘀咕：“有什麼了不起，明明是老師偏心！”甚至還有男生在揮着拳頭嚇唬女生：“你們再笑，小心捱揍！”可女生纔不以爲然，因爲我們有祕密武器 —— 向老師打“小報告”。

音樂課上，老師總讓女生先唱，男生在一邊跟着學。原因很簡單，我們唱的好呀 這時男生可不服氣了，不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就在下面怪腔怪調地跟着唱，把女生清純的.歌聲攪得一塌糊塗。老師生氣了，可男生仍舊我行我素。

當然也有男生“大展拳腳”的時候。比如那節活動課，老師分別給男生和女生相同大小的一張報紙，看哪張報紙上站的人多。我們女生你擁我擠，惟恐自己站不上去，結果把報紙踩得稀巴爛。而男生們開動腦筋，既講方法又講技術，整齊有序地形成了一個金字塔，真讓我們刮目相看。成功後的男生們欣喜若狂，得意得向我們擠眉弄眼，我們一個個像霜打的茄子，垂頭喪氣。

但是，男生女生也有和睦的時候。比如說大型集體勞動，大家的班級榮譽感特別強，都把“個人恩怨”拋在了一邊。女生累了，男生過來幫忙；男生手劃破了，女生就把自己帶的創可貼給男生，都想讓班級得第一。可勞動一過，“戰爭”又開始了。

哎，真是“不是冤家不聚頭”呀！但我還是挺喜歡這個班級的。

男生女生作文15

我們班的男生女生似乎生來就是一羣小冤家，在班主任老師面前裝着挺和睦，可在背地裏，火藥味可濃着呢！

在晨會課上，老師時常會說：你們男生粗魯，酷愛打架，渾身很髒，好好的.跟女生學學，看人家多聽話。這時，女生抿着嘴笑，男生則眨巴着眼睛，撅着嘴巴嘰嘰咕咕：我們憑什麼學女生，難道哪樣輸給女生，分明是老師偏心眼！甚至還有男生揮着拳頭嚇唬女生：你們還笑，再笑請你們吃拳頭！可女生一直受老師寵愛，說什麼都不怕這一招，因爲她們還有祕密武器：向老師打小報告。男生時常會發生內戰，要是一場大戰下來，好戲就上演了，還真有一些男生會掉眼淚，誰也沒想到英雄也會這樣大失風度，平時總是男兒有淚不輕彈的！

你瞧，音樂課上，老師總讓女生唱，因爲女生唱得好聽，讓男生在一邊學習，可男生總是不服氣。不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就怪腔怪調地跟着唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊塗。老師生氣了，可一些搗蛋鬼還咯咯咯地偷笑。這下激怒了老師，教室裏突然死機了，老師板着臉乾脆把一些違法分子捉拿歸案，押解到班主任身邊處置。

當然，男生和女生也有和睦的時候。比如陽光體育節踢毽比賽，大家的集體榮譽感很強，都把個人恩怨拋在一邊。女生上戰場了，男生就會在旁邊數得頭頭是道，要是被人家少數了，男生就護着女生，所謂路見不平拔刀相助；男生上戰場了，要是哪個男生踢出個飛毛腿導彈，女生早已築好防禦工事，確保大賽安然無恙。目的只有一個，都想讓班級得第一。可比賽一過，戰爭又開始了。

唉！真是所謂不是冤家不聚頭呀！但我還是挺喜歡這個熱鬧、歡樂、風趣的大家庭五（3）班。