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【精選】童年的生活作文4篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的童年的生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】童年的生活作文4篇

童年的生活作文 篇1

童年的生活是多姿多彩的,童年裏發生的事是讓人難以忘懷的。童年裏的事就像天上的星星一樣多,它們給我留下了美好的回憶。

在學校裏,同學們覺得能當上班幹部是一種榮譽。我開始也是這樣想的.後來我如願一償當上了美術學習委員。每天上課前,其他班的同學應該把書抱到我們班。可是人家不但不給抱,還放在教室後面,好像是他們班的書一樣,我只好一個班一個班的找,有時候遇到其他班的班主任在上課。如果那個老師心情不好就會發脾氣、挨訓,劈頭蓋臉的說半天,然後才讓她們班同學看,沒有的話就說:“以後再不要來我們班!”要正好在她們班就拉長臉說:“下次早點兒來。”還有一個就是在課上,同學們老說話,管吧,同學們不樂意,我這學習委員是同學們選的。不管吧,老師覺的沒用也會挨批評。這就叫幹啥有幹啥的難和苦呀!

在童年生活中,除了有爲難的事還有有趣的事。記得小時候,爸爸單位允許帶家人一起去參加他們單位組織的旅遊。這下爸爸可以帶我一起去旅遊了。說是去旅遊其實只是去湖邊玩兒一天而以,年幼的我以爲要玩兒好長時間,去了以後,我很喜歡玩水,下了水沒多長時間,我放開救生圈對爸爸說我會遊了,爸爸很吃驚,但還是讓我遊了。其實我並不會遊,可以說我漂也不會。可我以爲在水玩兒一會兒就會了。我放開救生圈一下子喝了好幾口水,我被爸爸一把抱起來,才發現我根本不會遊,只好老老實實帶上救生圈。回家以後,我的皮膚被曬的黑黑的。

童年還有很多的事,有開心、快樂、生氣、傷心的,有了這些事,我的童年生活纔會多姿多彩。

童年的生活作文 篇2

在我的童年生活中,有很多快樂的事。給我印象最深的是,曾經養過的一條狗和一隻貓帶給我的樂趣。雖然現在他們都已經不在了,但我現在也時常想起它們,因爲它們給了我很多快樂。

記得,那是在上二年級的時候,小狗是被奶奶從路邊撿回來。當時它的脖子上拴了一個小鈴鐺,走起路來的時候叮噹叮噹的響,所以我就給它取名叫:叮噹。當時,我家還餵了一隻貓,貓的體型比狗還要大一些,所以它還經常欺負狗,用爪子抓它。到了晚上,我們一家人吃飯時最有樂趣的一件事就是看它們爲爭東西而打架了。日子長了,它們也學會和睦相處了,只有一塊骨頭時,他們還會互相謙讓呢!叮噹每天都會陪我去散步,每次我不管到哪裏,它都會跟着,好像知道我要做什麼一樣。我們真是形影不離,我認爲叮噹就是上天賜給我的“天使”。

叮噹對我非常的衷心,它能聽懂我說的.話,是一隻很聽話的狗,讓它做什麼它就什麼。可是好景不長,它卻死了,離開了我。當時我非常傷心,就像是失去了自己最親愛的朋友一樣傷心。

現在,它們雖然已經離開了我,但是現在我還會時常想起和他們一一起的快樂時光。想起它們已經離開了我,每每想起這些,我有時都還情不自禁的流淚。但是,我現在更多的是回憶與它們在一起的快樂時光,讓自己每天生活在快樂中。

童年的生活作文 篇3

一年級的暑假,我是在鄉下爺爺家度過的。一到鄉村,我覺得什麼都新奇,有趣,但最有趣的要算與表兄妹們捉燕子、放燕子那一回了。

那是一個炎熱的中午,太陽像火球似地烤着大地。在村邊的大柳樹下,我和慧子坐在智子哥、明子哥、軍子弟旁邊,聽他們商量怎樣把堂屋樓上燕窩裏的小燕子捉來餵養。他們爭吵着沒完沒了,因爲誰都想爭到小燕的“餵養權”。最後,還是智子哥作出決定。他摹仿大人說話的樣子,手一揮:“別爭了!我看就讓城裏來的小姑娘——姍姍和慧妹餵養,同意不同意?”

“同意!”大家一致贊成。我和慧子真是高興極了。

開始行動了,我們擡來一架很高的木梯,把它穩穩當當地搭在了燕窩前。虎頭虎腦的軍子“嗖”地從腰間抽出木頭,神氣活現地說:“現在由我上去捉小燕子,其餘的人扶穩梯子!”說完,飛快地爬上木梯,越爬越高。

我們都屏住了呼吸,眼睛緊盯着軍子。我的心一直“咚咚”地敲着小鼓,當軍子安全地到達燕窩前時,我提醒他:“軍子,注意不要弄壞了小燕!”

“那還用說?還要你教?”軍子得意地喊。

……突然,慧子叫起來了:“不好了,不好了!老燕子回來了,它會啄咱們的,快跑!”我們都慌了。剛纔還一隻手抓一隻小燕,在梯子上表演的軍子也忙往下退。我們連梯子也顧不得要,就急忙跑進屋,躲在門縫裏看。

只見一隻灰褐色的母燕,閃電般地飛來了。它停在樓上的燕窩旁,低下頭去看着,突然驚恐不安地擡起頭來,四處張望,緊接着,它從燕窩飛開,在堂屋裏衝撞着,一會兒飛出去,一會兒又飛進來,發出“嘰嘰”的叫聲,好像在大聲呼喊着什麼。

聽着燕**的呼喚,我剛纔那股高興勁兒一下子煙消雲散了……我想燕媽媽失去了孩子,準會急死的。還是把小燕還給她吧!

我擦擦臉上的`汗水,拉拉明子:“咱們,把小燕放了吧……老師說,小燕是益鳥呢!”明子哥一摸腦袋,忙說:“是啊,我們怎麼忘了老師的話哩!”“這都怪軍子,”智子哥接過話頭說,“是他想的壞主意。”“我,我可沒聽老師說過!”軍子不服氣地嘟着嘴說。是喲,軍子還沒上學呢,能怪他嗎?“算了,我們把小燕放回原處吧!”“我去!”軍子頭也不擡,直奔樓前的梯子,迅速地把兩隻“嘰嘰”叫着的小燕重新放回窩裏。

燕媽媽一下子飛回到窩上,用翅膀摟着她的小燕子,又嘰嘰地叫起來。但這次唱得十分動聽,好像在誇獎我們:“你們真是一些知錯就改的好孩子。”

大家看着這窩燕子,唱呀、跳呀,那高興的勁兒,真是無法形容。捉燕子,我們高興;放燕子,我們才真正打心眼裏高興哩!

童年的生活作文 篇4

小時候的我是一個非常頑皮的孩子,有時連我老媽也拿我沒轍。

記得小時候我家門前有一棵大白楊樹,樹上有一個馬蜂窩,馬蜂一天到晚在天上飛,還不停的'發出翁翁的聲響。我一氣之下決定捅一次馬蜂窩,一天黃昏,我趁馬蜂收工時,身穿皮夾克,手帶皮手套,扛着一根大約長兩米長的竹竿,悄悄地躲在大樹後面,等馬蜂回了窩,我心中默數“一、二、三。”我猛的往上一躍,手中的竹竿用力一揮“啪”,馬蜂窩被我打落在地。突然馬蜂傾巢而出,我嚇的把竹竿一扔,抱頭就跑。馬蜂在我身後窮追不捨,我跑到後院,有一個臭水缸,這時我也顧不了那麼多了,管它三七二十一,先下去在說,我往裏頭一跳,趕緊把蓋子蓋上,才長噓了一口氣,可沒想到的是,有幾隻馬蜂也跟我一起進入了水缸,它們把我蟄的是無處可藏。結果,我着個捅蜂“將軍”也被蟄的滿臉是包,可爲“收穫”不小啊!到了家我把這件事告訴了媽媽,媽媽不但不罵馬蜂,還罵起了我。我都懷疑我是不是她親生的,要不爲什麼幫“它”而不幫我呢?

小時候的我真是一個調皮鬼,自己做錯了事還怪別人不好。我的童年真是五彩繽紛,現在想起來心裏還真覺得有點熱乎乎的!