關於開心的作文合集7篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的開心的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

開心的作文 篇1

一張黑黝黝的圓臉，一頭雜亂無章的頭髮；他常把微笑掛在嘴邊，永遠一副樂天派得樣子，這就是我的同桌——“開心果”。

有一次期中考試，我數學沒考好，悶悶不樂地趴在桌子上，同桌見我沒了往日的`歡聲笑語，便着急地衝我喊道：“喂！同桌，看看本王的精彩表演！”於是，我慢慢擡起頭瞅了他幾眼，只見他雙手捏住腮，向外用力一拉，那張臉頓時成了一張圓溜溜的大肉餅。然後他又把舌頭伸了出來，就像一隻調皮的小狗。我看到他這一副搞笑的模樣，不由地“撲哧”一聲笑了出來，他也笑了，緊接着我又跟着開心地大笑起來。同桌一看我喜笑顏開，便風趣地說：“那我就把這個表演命名爲‘小丑表演’吧！”我聽了，不由地又把嘴咧到了耳根。

還有一次，同桌心情很好，就請他的鐵哥們王耀彬一起玩。他並排着和王耀彬站在一起問我：“你看，我和王耀彬站在一塊兒有什麼區別嗎？”我看了看接着搖了搖頭，只見同桌得意揚揚地對我笑着說：“他笨，我聰明，他是冷酷哥，我是開心果！”王耀彬聽了，揮起拳頭就要朝同桌打去，不料同桌早已大笑着逃之夭夭了。

看，這就我的同桌，一個幽默風趣的開心果！

開心的作文 篇2

週一晚自習，是我們最期待的浸泡式閱讀課。課前有二十分鐘的美文分享時間。

熙同學分享的題目是——《我那犀利的語文老師》。

一開篇，就引無數同學竊笑不止。後來，笑聲漸漸淹沒了熙同學的聲音，也淹沒了老師的制止聲，瘋狂的笑聲簡直停不下來。

我們班如此狂笑，可以說史無前例，箇中原因，且聽我細細道來：

“我們班的劉老師是全班女生心目中的白馬王子……他的語調一直低沉着，渾厚如男低音，他的大舌頭說話帶着南方男人的糯，揚起的嘴角歪笑着，透露着一種邪與放蕩不羈……”這讓我們情不自禁地聯想到咱們班年過半百的數學老師——劉老師。這一大波細節描寫和肖像刻畫，又讓我們腦補出反差巨大的畫面，真是越想越好笑。很少如此狂笑的我，笑得眼淚都出來了。

擡眼看看我九班的小夥伴們，一個個真是笑態百出：有捂住肚子笑彎了腰的，有脹紅了臉笑趴在桌上的，有笑得話也說不出的……連田老師也忍不住笑起來。

緊接着，哲同學念出自己寫的一篇《開學那些事》，也是笑點多多。各科老師在他的文中輪番登場。有趣細節多如牛毛，可惜瑕疵漏洞過多，正能量不足，只是取悅了部分同學好笑一時，大多是反對的聲音。

再看睿同學寫體育老師：“這學期我們親愛的體育老師老杜調走了，年輕的`小黃老師來了。他的外地口音，再加上雙手不停地擺動，讓我想笑又不敢笑，差點忍出內傷了。”

看嬌姐寫體育老師：“體育課從一個非常輕鬆的休閒課，變成了魔鬼訓練營。我們私底下給體育老師取了一個名字——魔鬼黃。”

哈哈！這些同學真是幽默得不像話。看來我們大九班的人才可真不少啊。

睿同學的《假日花絮》升格版倒是別有一番味道，讓人眼前一亮。讓我明白，怎樣讓文章富有正能量，更感染人。

今天的語文課，讓我開心，更讓我深思：細節描寫和肖像刻畫真的很重要啊！它能以極強的畫面感，讓你如見其人，如聞其聲，所以我們才能對比出那麼多笑點。

老師和同學們的點評也讓我認識到：文章內容顯示一個人的生活態度。寫抱怨、哀嘆、控訴、惡搞類的文章，往往帶給人負能量，沒什麼閱讀價值。寫真善美、積極向上型的文章，不僅可以幫我們自己化解不良情緒，也可以帶給別人正能量。這樣的文章，才更有閱讀價值，給人啓發和力量。

今天的開心課堂，收穫多多呢！

開心的作文 篇3

在童年的記憶裏有過許許多多令我開心的事，多得猶如小魚吐泡泡一樣，一個個，接連不斷。但其中最令我開心的那件事，直到現在還記憶猶新。

那是一個風和日麗的早晨，媽媽開車帶我和弟弟來到風景如畫的“雁蕩山”。“雁蕩山”中的“蕩”和“蛋”同音，我卻把它們混合在了一起，惹得媽媽鬨堂大笑，我問媽媽雁蕩山山上是不是有許許多多大大小小的“蛋”？可媽媽並沒有回答，而是對我說：“你自己上去看就知道了。”我感到很迷惑，此時此刻，我覺得雁蕩山像是蒙上層層面紗的美女。

走進雁蕩山，那裏美極了，那裏的天，就像一塊巨大的藍寶石；那裏的草，大片大片的；那裏的花，一朵朵，像是一顆顆五顏六色的寶石，鑲嵌在一碧千里的草地上，引來一羣羣翩翩起舞的“花仙子。”這裏的美景令我歎爲觀止。

坐上纜車從上往下看，瞧！那一塊塊形態各異的巨石，有的像一位從天而降的仙子，聳立在風中，展現她婀娜的身姿；有的像一隻猛虎，好像一下子撲到你的身上一樣；有的像一隻展翅的.雄鷹，好像馬上要飛向天空。看到這一座座的巨石，令我不得不讚嘆大自然的鬼斧神工。

來到一個小瀑布旁，讓我情不自禁地吟誦李白的這句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”嘩啦”一直傾瀉而下，如珠簾般。我自言自語：“咦？蛋呢？”“哎呀！”我大叫一聲。原來是媽媽在我身上潑水，我隨之反擊，不時在這個小瀑布傳來我和媽媽的笑聲。我生氣地說：“媽媽，這裏根本沒有蛋，只有石頭！”媽媽卻心平氣和地說：“是你自己把‘蕩’和‘蛋’弄混了吧！”最後，我也情不自禁地笑了。

在這一天裏，我真開心，一箭雙鵰，我來到了我夢寐以求的雁蕩山，在這裏我收穫了開心，也一飽眼福。

開心的作文 篇4

今天，老師給我們發了兩個開心果，一大一小。

開心果的形狀是一種不規則的圓柱形，仔細一看，它的頂上有一個棕黃色的圓圈。它摸起來堅硬無比，無法用手打開，但仔細一看，它有一條裂縫，可以從這打開。它的外殼顏色是白色加一點淡淡的棕色。需要四個一模一樣的開心果，才能和我的無名指一樣長。

在吃之前，老師給我們講了一個故事：傳說公元前5世紀，波希戰爭的時候，波斯軍隊全靠一種堅果——阿月渾子，才精力旺盛，連打勝仗。當波斯的牧民在遊牧時，都會攜帶足夠的.阿月渾子，才能進行比較遠的遷移活動。否則的話，就無法進行。

這種神奇的堅果是什麼呢？它，就是我們今天俗稱的“開心果”。開心果又名阿月渾子，無名子，是阿月渾子樹的種子。起源於亞州西部，現在主要產於敘利亞、伊拉克、伊朗、前蘇聯南部和南歐，我國在新疆等邊遠地區有栽培。

開心果吃起來香香的，又硬又脆，回味無窮。看起來，上面有一層皮，但它是可以吃的。

開心果的營養豐富，其中含蛋白質約20%，含糖15%~18%，還可以榨油，果仁含有維生素e。

雖然營養豐富，但是也不建議吃太多喔！

開心的作文 篇5

當我考完試從媽媽口中得知要去迪斯尼的消息，簡直興奮了一夜。米奇、米妮、維尼……都是我喜歡的卡通人物，能和他們在一起遊玩是我一直夢想的事情。

18號清晨不用媽媽叫，我就早早的起牀拿好行李趕往機場。雖然飛機誤點兩個多小時，但一點兒都沒有影響我的心情。當下午三點左右我們走進迪斯尼樂園的大門時，便發現自己好似進入了一個奇妙國度。在米奇和其它迪斯尼朋友的陪伴下，在“美國小鎮大街”、“幻想世界”、“探險世界”和“明日世界”展開童話般的奇妙之旅。巴斯光年的射擊遊戲讓我體會到了和同伴合作的重要，睡公主城堡前的焰火簡直美不勝收……但是其中給我印象最深的還是“時空隧道”。“時空火箭”嗖的.一下，就帶我衝入了黑漆漆的隧道里，我害怕極了趕緊閉上眼睛，用手緊緊抓住媽媽。當我開始逐漸適應黑暗時，“火箭”又開始了瘋狂的扭動，突然衝入更黑的漩渦裏，又一下子跌進深不可測谷底。我緊張極了，不知道下一步會面臨什麼。好在沒過多久“火箭”的行駛速度慢了下來，前面也透出一絲絲的亮光，遊戲終於結束了，我懸着的心也放了下來。

兩天的迪斯尼之旅給我留下了深刻而美好的印象。

開心的作文 篇6

在這大千世界裏，宇宙無比的廣闊，猶如一片一望無際的汪洋大海，我們則是這汪洋大海里的一隻只小帆。每當路過時間的路燈時，都會有不同的遇見。當你看到那一隻只小帆相遇時，是否敞開心扉了呢？

在現今這個時代裏。有多少個人願意敞開自己的心扉呢？有些人不是不願意敞開，因爲他們害怕被欺騙，被傷害，誰都知道被傷害的感覺不好。但是，如果你不敞開心扉的話，你怎麼可能看到更廣闊的世界呢？其實，每一個人出生時都是單純的，他們不受世俗的渲染，保持自己身上應有的單純氣息。而如今呢？我們總是怪別人變了，其實自己也變了，我們不要責怪別人變了，而是時光帶走了最好的我們。

在這個花花的世界裏。有多少人願意敞開自己的心靈呢？我們害怕，害怕被傷害，就如怕黑的人還怕走夜路一樣。但是，有多少人是實心實意做朋友的呢？還有多少人當面一套背後一套的？爲什麼不願意敞開自己的心扉呢？

我承認，這個世界裏確實有不良的因素，但是也有好的因素。防備之心可有，可是如果防備過旺的話，你就無法看到更別有一番的世界。我們責怪別人跟我們相處時耍心機，但是我沒有考慮過自己嗎？我自己是否也耍心機了呢？我承認，不耍心機的`人是傻子，但是，在我們責怪別人時，首先要考慮自己。

當你封閉自己內心的窗戶時，猶如一位孤獨的牧羊者，在黑夜裏孤獨的仰望星空，你害怕受傷，害怕流淚，嘗試過受傷的滋味了。但是你有想過嗎？它其實也教會了你很多很多。你總是抱怨別人沒有跟你真心相處，那你有想過自己嗎？自己是否敞開心扉了呢？你抱怨抱怨自己看不到一片美麗的花海，但你有想過嗎？你是否打開窗戶？而不是隔着一層厚厚的窗布呢？

人與人之間最重要的是信任，我承認你受過傷，其實我也是。但我不後悔，至少它教會了我很多。當你渴求有一份真摯的友誼時，請你敞開你的心扉，打開封閉在自己心上的窗戶，你就會發現，其實你一點也不孤獨。

開心的作文 篇7

這個雙休日，老姑家的女兒，也就是我的姑姑要出嫁。我們坐了兩天的席。

第一天，奶奶早上就去了老姑家。我和哥哥、姐姐在家寫作業，一直到上午的時候，爺爺才領着我們去新郎家吃飯。去的時候，我們走的是條近路，路很不好走，一會兒小坑，一會兒石頭的，真夠煩人的。走了很長時間，我們終於到了。可是又等啊等，等了好長時間纔開始吃飯。不過飯還是挺好吃的，可能是太餓了，我們吃的'很多，最後都吃撐了。

第二天，我和哥哥在劍橋上課，聽完課爺爺有來接我們去吃飯。這一次比昨天的還要豐盛。等的時間也很短，菜上的特別快，一會兒就吃完了。

這兩天過的可真不錯，寫作業、聽課、坐席、玩耍，太有意思了！