這一次,我是主角作文（精選58篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的這一次，我是主角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這一次,我是主角作文 篇1

唯我獨尊，捨我其誰？

——題記

優雅而又混雜的鋼琴聲傳入了我的耳朵裏，在我的面前，擺着十幾臺鋼琴，。今天，是個重要的日子——是我鋼琴考級的日子。

懷揣着忐忑不安的一顆心，我端詳起了這個不大不小的琴行。這個琴行分兩層，樓上看不見的神祕地方是考級的戰場，而樓下則是提供給考生練兵的場所。練兵場上的考生們都在拼盡全力地彈琴，想要把握住這最後的機會，我也不例外。我從懷中取出那張溫熱的佈滿了“豆芽”的琴譜，那上面記載着我彈得最不熟練的那首曲子，爭分奪秒地彈了起來。

“冼俊儒，車馨月……準備”不知道彈了多久，也不知道練了多少遍，耳邊傳來了監考員的聲音。我和我的朋友邁着沉重的步伐走上了樓梯，步入了考場。

“98號，冼俊儒。”聽到從考官嘴裏傳出我的名字，我緩緩地走到他面前，鞠了個躬，端坐到琴椅上。我幻想着自己就是貝多芬，我正在這黑白相間的琴鍵上在演奏着屬於自己的命運交響曲，那高高低低的琴聲一會兒把我推向最高的雲端，一會兒又讓我墜入深不可測的峽谷，我就是自己命運的主宰者，是這個舞臺的主角……一曲接着一曲，我越彈越快，感覺越來越順手，連平時彈得不流暢的'那首曲子也在不知不覺間彈了下來。當我把所有曲子演奏完畢之後，我緩緩地起身轉向考官鞠了個躬，邁着自信的步伐走出了考場。

十月份的時候，我終於等來了六級通過的通知書，我知道，自己的勤學苦練終於取得了一定的成果，但我還是要朝着這個方向不斷努力。在自己的鋼琴世界裏，我就是主角，唯我獨尊，捨我其誰？

這一次,我是主角作文 篇2

陽光躍動在樹葉間，在長城的石梯上留下點點碎陽，我看着前方蜿蜒而去、一眼望不到盡頭的長城，終於還是在休息區的空位處歇了下來。

暑假來北京遊玩幾日，欣賞完那些我欣賞不來的古建築後，在爬長城時，疲於走動的我乾脆放棄了爬長城的念頭，就坐在那看人羣涌動，一雙雙陌生的腳踏上高低不一的臺階，然後轉瞬消失在我的視線裏。陣陣清風從指尖悄悄溜走，許是出了些薄汗的緣故，這風吹起來倒是涼爽。我愜意地靠在牆上，茫茫人海，誰又會注意誰呢？在這長城半腰上，聽耳邊風沙沙作響，看無關緊要的人匆匆路過，擡頭便見萬里晴空，不也是美好的嗎？我順手拉住正向上爬的妹妹，邀她坐下，她一副無所謂無所謂的模樣，說她不想放棄，我有些怔了。

一句“不想放棄”喚起了我那年夏天的記憶。窗子大開，卻沒有一絲風吹進來，屋裏非常安靜，悶熱的空氣壓得我昏昏欲睡。什麼葉尼塞河，什麼伊朗高原，一個個複雜的地理圖，讓我幾次想合上書頁，那時我也是那樣告訴自己的：我不想放棄。然而不想並不代表不會，順利地完成擅長的科目的習題，閒暇時悠然不迫的看些感興趣的書籍雖然美好，然而被冷落的地理，卻直接將我上升的名次拉下來，那次考試終是沒有畫上一個完美的句號。

還要放棄嗎？我猶豫了，長城的頂端或許會更美吧，即使會累一些，即使沒有人關注，長城上俯瞰大地時，獨一無二的美好風景卻是貨真價實的。這樣一味地待在原地，一味地貪戀目光所及之處的美好，只會失去更多我本可以看到的美好吧？我站起身來，順涌上來的人羣，又踏上了那層層高低不齊的.石梯，去追尋妹妹的身影。風洋洋灑灑得來了，飄向遠處長城頂端的方向，這一次，我要做自己的主角，不關乎其他，只爲領略本就屬於我的美好。

一寸土地上的每粒沙子都是主角，一滴水中的每個水分子都是必不可少的，我們要做自己的主角，讓每一天更好的自己成爲主角。

這一次,我是主角作文 篇3

陽光乘着微風，投到桌面潔白的宣紙上，映出一幅完美的日出畫卷。

我拿出一張黑色的，已看不出原有花紋的瓷盤，將墨水倒入其中，看墨水靜靜流淌，看墨香四溢，聞着墨香，恍惚間，回到幾天前。

那是我正坐在牀上，手中捧一本厚重的書。房門被推開，又被關上。“過幾天有個比賽，你書法老師讓你去，我替你答應了。”於是，一場大戰就此開始。五分鐘後，我敗下陣來。我躺在牀上，大腦裏雜亂無章，可我的爛字在其中顯得格外清晰。終於，無法違背媽媽決定的我，開始每天練字。

一陣微風從窗外吹入，屋內四溢的墨香順着清風飄到我的身旁，格外濃郁的墨香將我拉回現實。想想幾小時後的比賽，我長吸一口氣，拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復始，不厭其煩的重複着。看着一個個熟悉的字在太陽的照耀下逐漸顯現，我的心也逐漸平靜下來。

記得小時候，剛開始學書法。看着從我筆下出來的一個個如蚯蚓一樣的字，心中總是煩躁不已。好多次，我都不想學書法了，讓妹妹自己學，媽媽都不同意。知直到有一次，看到紙上分佈得錯落有致，線條已不那麼僵硬的墨字，才發現自己已經進步很大了。

窗外的`風，將我內心的緊張吹去，令我心中大定。我落下最後一筆，看着這幅在我心中已經完美的作品，心中大石落地，長吁一口氣。

爲什麼我們要蜷縮在角落裏，刷動態，朋友圈，看視頻。關注以別人爲主角的絢麗多彩的生活呢？不如站出來，站在陽光下，過一次以自己爲主角的生活。

我整理好東西，向比賽場地走去。不管最後是否得獎，這一次，我是主角。

這一次,我是主角作文 篇4

世界的王者是搶來的，只要你相信自己，你也能成爲世界的王者和生活的主角。

"就站在這兒？就這兒嗎？”我把自行車放在一旁，心驚膽戰的，“放假了，也不讓玩，非要我找點活幹。唉。倒黴”我看着路人，手裏拿了一份報紙，就是沒有勇氣喊。看旁邊的朋友買的熱火朝天，我心動了，“賣報……”話還未張口就沒了聲。路人和朋友都往我這兒看，這一看不要緊。看得我是坎坷不安，真想找個地縫鑽進去。我找藉口休息了一下，坐在那裏，看朋友買報紙。心想：報紙可是好東西，咱那腰板也是直的，有什麼好怕的。對，勇敢點。我剛站起身，一位大爺過來：來份報紙。聽到這句話時，心裏那個激動啊，終於有人買了。我趕緊遞過去一份報紙。“中學生，放假了，出來賣報紙？”我點點頭，找過零錢。我暗喜終於買了一份報紙，努力！“賣報，齊魯晚報！”隨着報紙越賣越多，我的'嗓門也越來越大，不一會兒，我的報紙就賣完了。朋友都圍過來：真棒，這麼快就賣完了。我的幫忙也賣賣。朋友的誇獎使我沾沾自喜。原來，我也是主角。

還有一次，那是六年級的暑假，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，讓我暑假學溜冰。起初我不敢，怕摔着，但看到夥伴溜的很開心，我也躍躍欲試，一開始，一直摔跟頭，但摔了幾回。就不怕摔了，我能做出一個又一個的動作。夥伴開始問我你爲什麼溜這麼好？我說：不怕困難，勇於挑戰，沒有什麼辦不到的。哈哈，原來，我也是主角。

王者不是等出來的而是你打出來的，相信自己，做生活的主角！

這一次,我是主角作文 篇5

針對一株新的果苗，每一片葉子都很重要；針對一個創造中的試管胚胎，每一段遺傳基因性染色體都很重要；針對一個縱橫馳騁在宇宙空間中的宇宙飛船，每一個小零件都很重要。我是社會發展中的一員，因此因爲我很重要。

假如人的一生是一場影片，那麼我們自己便是主角，飾演的人物角色爲父母的小孩，老師的學生，這一電影導演是宇宙空間，拍戲現場在地球上。

還記得在公益廣告視頻中很普遍的.一句話便是，大家只有一個地球上，因此大家應當愛護地球。世界上只有一個我，多以因爲我應當愛惜自己。一次回家了晚了，父母的着急，我發現家中把我看得很重要；一次得病沒到院校，同學們的關注，我發現了團體把我看得很重要；一次題做不對，教師處罰我，我發現了院校把我看得很重要。

還記得有一個故事，大約內容是一個女孩看起來十分醜惡，他對自身失去自信心，覺得任何人都岐視她，從沒有覺得自身是一個重要的人。忽然來臨的漂亮妹妹更爲讓她迷失，一次不經意的機遇，她蒙着面具到醫院門診心理輔導，醫師的一個相擁，激勵和笑容令她暗夜裏看到了太陽。以後她發覺一切都是那麼幸福。世界原是漂亮的，每一個人也沒有忽視自身的支配權，每一個人全是社會發展的一員，是生活的主角。

我堅信：在噪雜的世界中較大的響聲便是大家的心裏話，最美的聲音也是大家的心裏話。

在世界的大舞臺上，每個人都是生活的主角，在自己的崗位上盡職盡責。世界因大家的不一樣而精彩紛呈，世界有大家的構成而豐富多彩，如同落葉離不了樹，紙鳶離不了線，魚羣離不了水一樣，世界必須大家，我們都是十分關鍵的！

這一次,我是主角作文 篇6

“主角”這個詞有着很多種定義，而在這個社會中，每個人都可以是主角。

依稀記得十一歲生日那天，我非常興奮，以至於睡不着覺。

早上，爸爸帶着我和弟弟去街上買東西，訂了一個蛋糕，逛了逛超市，買了水果，回到了家。

到家後，已是中午。奶奶早已做好了飯菜，就等着我們回家。奶奶做了我喜歡吃的煮水餃，青椒炒肉絲，火腿腸炒黃瓜，西紅柿炒蛋等。

飯桌上，我們一邊吃着飯，一邊閒聊，聊的是關於我生日的一些話題，當然，我也參與其中。

飯桌上，我是主角。

中午，奶奶說要帶我去買新衣服，我欣喜若狂。

不一會兒，到了服裝店。我認真地挑選着衣服，看到了那些花花綠綠的`衣服，我兩眼放金光。

服裝店裏，我是主角。

下午，我們來到了遊樂園，我們玩了一個又一個的項目，每一個項目我們玩得都很開心。

遊樂園裏，我是主角。

不一會兒，上午訂的蛋糕下午就到了，我左手拿着奶茶，右手提着蛋糕，高興地回到了家。剛打開蛋糕，弟弟和別的小朋友們都過來圍觀着蛋糕，口水都快流出來了。一支、兩支、三支……十一支蠟燭插在了蛋糕上，我吹滅了這十一支蠟燭，又許了個願，然後，我們就開始分蛋糕了。

晚上，我坐在屋外，吹着晚風，望着那皎潔的月亮，心裏感慨：今天的月亮多圓啊！照亮了全世界，也照亮了我的心。

這一次，我是主角。

漫漫人生，走過了多少歲歲年年，在生活中，主角和配角演繹着一個又一個精彩的故事。褪去青色，我終成爲自己故事裏的主角！

這一次,我是主角作文 篇7

漫漫人生，走過了多少歲歲年年。在人生的舞臺上，主角和配角演繹了一個又一個精彩的故事。每個故事裏，多少悲歡離合，多少喜悅和哀愁，也許沒人知道。

曾經的那年，我站在星光璀璨的舞臺上，講述着曾經的故事，聆聽熱烈而又醉心的掌聲。那一刻，我覺得我好幸福，因爲我是主角。

事情發生在剛剛踏入初一的那一年，學校組織了一次演講比賽，我代表本班參加。從沒有參加過演講的`我心裏很緊張，我想推辭，但望着老師那期待的眼神，我還是擔起了這個巨大的任務。

排練開始了，一連幾天，班主任耗費了多個午休和活動課的時間，一字一句的爲我糾正着。我和老師一遍又一遍的看着網上的視頻，一天又一天的排練着。

大約一星期後，比賽要開始了。班主任爲我準備了衣服，並鼓勵我，讓我別緊張。隨着一個又一個演講者的上場和退場，我那忐忑的心在胸腔裏砰砰砰的亂跳，兩隻手不知道往哪裏放。我糊里糊塗的走上臺，站在話筒前。這時，我看到班主任那鼓勵的眼神，心裏忽然有了一種說不出的勇氣，我深深地吸了一口氣，演講開始了。

臺下評委和同學們的目光都集中到了舞臺上來，我激情講說着每一個字每句話。並加上一系列嫺熟的動作。雖多少有些緊張，但還好，沒忘詞，短短的幾分鐘在我的眼裏似乎像幾個小時那麼長，心臟似乎將要從嗓子眼跳出，心中的感覺更是難以描述。

終於，一切都結束了，評委老師和同學們給了我鼓勵的掌聲，他們微笑着看着我。我那顆忐忑的心終於平靜下來，看到同學們那讚美的眼神，聽着氣場激烈的掌聲，這時我才發現，原來只要自信便會成功！

每當看到那舞臺，我就會想起：那曾是我的舞臺，那舞臺上的主角曾經是我！

這一次,我是主角作文 篇8

運籌帷幄，獨尊一方；我是主角，捨我其誰。在這個只屬於我的舞臺上，我無所畏懼，奮發圖強，只爲在未來，散發出更耀眼的光芒。

快了，快了，僅剩下一張練習的紙，我恐懼，擔心畫得不好。輔導書上的國畫青蛙，是那樣優雅，那樣令人心生憐愛。在這一刻，它那翠綠的花紋卻變成黝黑的虎紋，四隻細長纖麗的腿變成粗壯有力的虎爪，原來那張胖得可愛的`蛙臉卻變成一張猙獰着的虎頭，如一頭斑斕狂虎，徘徊在我的心周圍，隨時準備撲咬上來，將我疼痛成一團的心臟，撕個粉碎。

畫卷紙也同時撲過來了。它是國畫青蛙的幫兇，如一隻醜陋的財狼，顯現出自己鋒利的牙齒，咯咯直響。它似乎是餓了，打算將我的腦海吞入腹中，使我失魂落魄，無法自拔。

要下筆了，要下筆了！我緊張地提起毛筆，周圍的空氣彷彿在那一刻凝固了，使我呼吸困難，精神恍惚，無從定神。我下筆了，那抹翠綠在紙上劃過一道美麗的弘線，彷彿凌空飛過的燕子，在我的心裏燃起火花，點亮了我的希望。我似乎在那刻覺悟了，眼前的霧散去了，展現在我眼前的是一條通向成功的大道。我驚喜萬分，暢快淋漓地畫，那隻青蛙，脫去了可怕的外衣。這條大道，是我心中最美的那刻。青蛙畫好了，那張畫卷，如一個酣睡的嬰兒，興許是捉弄我捉弄夠了，沉沉睡去。我不禁深吸一口氣。到頭來，我與國畫的競爭，終究是勝利了。窗外的紅花，飄逸着；小樹的樹葉，舞動着翠綠的旗幟。我站在舞臺上，贏得了觀衆的喝彩，沒有指責，沒有諷刺，也沒有超越。我在這個舞臺上，盡情揮灑着橫溢的才華。

雖不是出名的，卻是偉大的。我不願服輸，只願在未來的戰場上，舞臺上，淋浴着屬於我的掌聲。我是主角，唯我獨尊，何須懦弱，只要光芒！

這一次,我是主角作文 篇9

對於一株新的樹苗，每一片葉子都很重要；對於一個孕育中的胚胎，每一段基因染色體都很重要；對於一個馳騁在宇宙中的飛船，每一個小零件都很重要。我也是社會中的一員，所以我也很重要。

如果人的一生是一場電影，那麼我們自己就是主角，扮演的角色爲父母的孩子，老師的學生，這個導演是宇宙，片場在地球。

記得在公益廣告中很常見的一句話就是，我們只有一個地球，所以我們應該愛護地球。世界上只有一個我，多以我也應該愛護我自己。一次回家晚了，父母的焦急，我發現了家庭把我看得很重要；一次生病沒到學校，同學的關心，我發現集體把我看得很重要；一次題做錯了，老師懲罰我，我發現學校把我看得很重要。

記得有一個故事，大概內容是一個女孩長得十分醜陋，他對自己失去了信心，認爲所有人都歧視她，從沒有認爲自己是一個重要的人。突然降臨的漂亮妹妹更加讓她失落，一次偶然的`機會，她蒙着面紗到醫院心理諮詢，醫生的一個擁抱，鼓勵和微笑令她在黑暗中看到了陽光。之後她發現一切都是那麼美好。世界本是美麗的，每個人都沒有輕視自己的權利，每個人都是社會的一員，是生活的主角。

我堅信：在嘈雜的世界中最大的聲音就是我們的心聲，最美的聲音也是我們的心聲。

在世界的大舞臺中，每一個人都是生活的主角，在自己的崗位上盡職盡責。世界因我們的不同而精彩，世界有我們的組成而豐富，就像樹葉離不開樹，風箏離不開線，魚兒離不開水一樣，世界需要我們，我們是非常重要的！

這一次,我是主角作文 篇10

“不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破崙的輝煌與他的外貌永遠不能比較，在戰爭年代，拿破崙矮小的身材可算是二等殘廢，但是他卻沒有放棄，他由一個小小的炮兵成爲了將軍，成爲了一個叱吒風雲的人物。他認定了我是生活的主角，抱着這個信念戴上了權力的桂冠。

可是在以往的歲月裏，總是認爲我是一片綠葉，永遠只能襯托美麗的花朵；總是認爲我是一朵白雲，永遠只能點綴湛藍的天空。

可是，沒有我的襯托，花朵會孤獨，沒有我的點綴，天空會單調。每一個人都站在一個舞臺上，每一個人都會站在最中央，然後，有一個穿透一切的吶喊：“我也是生活的主角！”

很多人在生活中毫不起眼，但總有些人是主角。當人們在仰起頭羨慕主角時，是否想過我也是生活的主角。

馬雲，阿里巴巴的老總。現在上網的網民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個網絡聞名的網站，主角馬雲其貌不揚，但他是主角是個事實。誰又可曾知道，他曾經只是一個卑微的工人，但他擁有成爲主角的信念。

似水的流年，歷史的書本翻了一頁又一頁，一個又一個偉大的人，闖入了我的世界。孔子，李白，李清照，成吉思汗，魯迅，戴望舒，鄭愁予……他們都是歷史的主角，都當過生活的主角。逝者如斯精神永在，我沒有那些名人那麼偉大，我的.精神道德，品質也遠不及他們高尚，但我卻有無法抵達的年少，我也還是生活的主角。

人生都如劃過夜空的流星，輝煌與黯淡，都同樣的精采，是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因爲自己有片璀璨的星空；是小鳥就不用競豔於孔雀的華麗開屏，因爲自己的歌喉同樣婉轉動聽；是小花就不用嫉妒牡丹的豔麗外表，因爲自己的芳香同樣沁人心脾。

這一次,我是主角作文 篇11

我的世界，我是主角，唯我獨尊

——題記

揮舞着毛筆，在紙上揮着，紙上流着墨跡，形成了一個大大的“福”字，讓我身邊的爸爸拍手叫好。在書法世界中，我是主角，唯我獨尊。

寫完了作業，一擡腕，八點。那麼早，我寫毛筆吧！走向筆墨臺，輕輕地拿起一支毛筆，鋪好布，文房四寶，擺在桌上，散發着淡淡的墨香。

擡起筆，如關羽上戰場一般，柔中帶勁，勁中帶力，慢慢地，在紙上會展開來，如鳳凰展翅，又如一隻深山老虎，千變萬化，讓人沉迷其中，流連忘返。

篆書隸書，古色古香，行書流暢，正楷端莊；狂草奔放，鳳舞龍翔。如龍蛇盤繞。心如水，靜如無，我沉浸在書法的世界中無法自拔。

沒人來打擾我，沒人來干擾我。我一筆一畫地用心寫着。

啊，這個“永”字橫仰視豎長，左右工整，有長有短，各有千秋。這個“欽”字奇形怪狀，細細品讀，這裏橫細，那裏豎粗。這裏橫柔，那兒豎勁，完美無敵。

“好！”爸爸不知不覺地來到我的身旁，拍手叫好。我竟渾然不知，繼續書寫。

好矣好矣！這個“福”左右工整，有剛有柔，有精有細，有斜有正，讓人陶醉其中。窗外的洗碗聲漸漸停下，路上的喇叭聲變小，人行道上的人變得稀少。天色朦朧，樹上的.小鳥已進入了夢鄉。

再一望，已是十點。把毛筆輕輕放在水桶中。墨跡從水中漫延開，透明的水被濃墨染成了全黑。細細洗着，直到筆已不再髒。捲起墊子，收起文房四寶。細看作品，美也，美也。

徜徉在書法的世界中，我不禁無法自拔。我的世界，我是主角，唯我獨尊。

這一次,我是主角作文 篇12

落日的餘暉再次灑滿我的衣襟，直擊心靈深處，讓我回想起了幾天前衝刺“主角”的經過

在臺下攥着演講稿的我心裏像有隻小鹿在極速奔跑，手心裏滲出細細的汗水，嘴裏低聲誦讀着演講的臺詞，也一遍又一遍地舔了舔發乾的嘴脣，眼神恍惚不定，我萬一唸錯了搞砸了這次演講會怎麼辦？我萬一丟了老師的臉怎麼辦一串串煩惱涌上心頭，令我悵然不已。突然，一雙手搭在我的肩上，我轉過頭一看是班主任，她小聲地對我說道：“好好表現，今天你是主角，你可以的！”這句話如一縷春風撫平了我起伏不定的心湖。

我一手拿着演講稿，一手拿着話筒，邁着沉重的步子走上臺，但是頭也不敢擡起，氣也不敢喘。師生們坐在我前方，像有一塊大石頭壓着我，我的心跳越來越快，似乎想撞破胸膛。我抿了抿嘴，嚥了咽口水，再次舔了舔發乾的嘴脣，但是卻欲言又止，手中的演講稿微顫，飄忽不定的心飛向遠方，嘴巴一張一合臺下的領導嚴肅地端坐着，用等待的目光注視着我，周邊的`學生似乎急不可待。一陣微風吹過，我定了定神，想起老師的說的話：“今天你是主角，你可以的！”是！沒錯！今天我是主角，我應該在臺上發光發熱纔對，我何懼之有？

深吸一口氣，把躁動不安的心拉回來，我重拾自信，張動兩瓣嘴脣，從口裏吐出一句句清晰的話語，似炒鍋裏的豆子，噼裏啪啦炸的歡，又像從地裏拔出的嫩蘿蔔，脆生生的，臺下的人陶醉其中。演講完畢，臺下爆發出一陣排山倒海的掌聲，我頓時感受到了主角應有的榮耀。匆匆走下臺，我才發現我的手心、後背都被汗水打溼了，鼻頭也沁出一層薄汗

這一次我是主角！

這一次,我是主角作文 篇13

當美妙的歌聲響起，我就會不由自主的跟着晃，手舞足蹈。在音樂的海洋裏，我就是主角。音樂，我最牛的就是鋼琴，每當看到鋼琴，我就會條件反射地走上去，歡快地彈起來。

在我六七歲的第一次表演上場前，因爲太緊張，所以談着談着就忘了譜，頓時我怔住，那無助的眼光投向母親，她對我豎了個大拇指，叫我不要怕，但是我更緊張了，我開始發抖，我彷彿聽到旁人在下面議論，風吹來彷彿是笑我笨，我彷彿看到了鋼琴變成了黑白的怪物，向我走來將我圍住，把我教訓一頓，我只好慢慢的走下臺，帶着絕望和痛苦撲到媽媽的懷裏放聲痛哭，後來上臺時，我都會縮手縮腳，不敢輕舉妄動，深怕按錯了音符，就算上了臺，我也不會忘記這件事。

轉眼間我到了九歲，參加了一場比賽，比賽前，我就下定決心，要好好練鋼琴，難的我彈，不懂的我問，不熟的我練。練琴對於我來說就是一種享受。彈《南海小哨兵》我會快樂，堅定，彈《小夜曲》我會漸漸流淚……

比賽開始了，我胸有成竹的到達現場，“萬事俱備，只欠東風”了。我走上舞臺，開始奏樂。我一按鍵，本來吵吵嚷嚷的'人們安靜了下來，我開始在琴上彈着，手指在琴鍵上舞蹈，黑白小精靈通過我的雙手傳到人們耳裏，人們似乎也聽懂了，跟着搖動起來，細細品味每一個音符都很美妙。我完全沉浸在音樂的海洋裏暢遊，曲子彈完了，我還沉浸在音樂裏不能自拔的手，人羣裏響起了雷鳴般的掌聲，聲音排山倒海。

我得到了人們認可，嚐到了勝利的滋味，秀出自己獨特的一面，在自己的世界中，只有你自己，沒有別人，唯我獨尊，捨我其誰？

這一次,我是主角作文 篇14

“啊，我的頭好痛，咦？這裏是哪裏”我嘴邊不滿的嘟囔道。

“您好，歡迎來到20區，CCG提醒您，請減少夜間外出，我們的搜查官會盡力保護您的`生命和財產安全”

“CCG，喰種！，我穿越了！”我的心情十分激動“對了，先看看我是不是喰種”我快步走到前面一個湖的前面，這個湖宛如一塊鏡子，美麗又散發出一絲妖豔“恩，雙赫眼”我嘟囔道，“先聯繫一下怎麼控制赫眼吧，別等會再大街上碰到白鴿”，折騰了大約一個小時，我成功的學會了，這是，一陣小雨淅淅瀝瀝的下了起來“下雨了啊，恩？那邊有個咖啡廳，正好有點餓了，去哪裏補充下能量”我幾乎是飛到咖啡廳哪裏的。

“您好，請問您要點什麼”一個清脆欲滴的聲音在我耳邊響起“恩……就要一份巧克力蛋糕和一杯拿鐵咖啡吧”我決定到“謝謝惠顧”說吧，那名女服務員便走了，我不經意的想到“這裏竟然有家咖啡店，哈哈，天助我也”剛剛想到這裏，那一份蛋糕便端上來了，“好快，看起來好好吃，我要吃了”我一大口咬了下去，結果，我就想咬了腐爛的海綿一樣“啊！這麼難吃”我差點噴出來“靠！忘了我是喰種了。”我不經意間看了一眼服務員，結果服務員好像正在看我不尋常的舉動。

額，只能霸王硬上弓，生吞了，“您怎麼了，臉色這麼難看？”“沒事沒事，只是不小心噎到了”我感覺搪塞過去“呼，好險，以後一定要注意，對了，我兜裏有沒有錢啊，”想到這裏，我趕緊摸了摸兜，“不會吧，沒錢“只能拼了，一口氣衝出去”想到這裏，我不顧一切的衝了出去，好在這個咖啡廳沒什麼人，女老闆也不是特別能跑，一會便被我甩掉了”抱歉，今天沒帶錢，以後一定付上“我甩了這句話，變跑的遠遠的。

這一次,我是主角作文 篇15

時間的齒輪默默寂然，悄無聲息地轉着，轉過喜怒哀樂，轉過幾載春秋，揉皺一雙天真純淨的眼眉，催促稚幼孩童長成懵懂少年。

初中，兩個春秋過去了，大小演講會舉辦了多次。我從小對演講就有着些許興趣，但要我上臺時我才發現，不過葉公好龍罷了。舞臺上向觀衆拋灑激情的演講者，點燃了我那顆安耐不住激動興奮的心；腦海中迴盪着丘吉爾震撼人心的聲音，喚醒了我心中蠢蠢欲動的演講夢，莫負了青春年少，莫負了韶華流年。

“喝杯茶吧，祛祛油”，奶奶愛和我嘮叨。“好”，她提着紫砂壺斟上幾杯，雙手放茶於桌前，予人幾分香茗，輕輕細語，又混着茶聲啜啜，攜一縷通過檀木格窗的熹微晨光。茶葉在滾燙茶湯中舒展筋骨，輕舞裙袂，舞步翩躚，傾吐着禪意的.韻腳，令人褪去浮躁。我胡亂地說了幾句話，忙得退了回去。垂垂老矣的茶葉，痛苦地蜷縮，直到沸水燙開她的第二次生命！

茗香過後，是經沸水洗禮的磨難，是呷茶之中的道理。我想，勇敢是不是這樣呢？磨難之後見增長，散發清氣於人前。於是，清明節講演，我來了！

夜，成了常伴我改稿子的朋友，漆黑無邊，只有一顆星星若有若無的涌動在黑雲後面，我沉默了，低下頭來踏實幹，激昂的試講貫徹樓道，晚上的聲控燈被我點亮。爲得佳績，只能付出更多的努力。

那日晨曦，初起。伴着一墜青翠，交映光輝。茂嶺山下烈士墓前，草木皆成剪影，我望着。整個級部師生面前，心跳得有些脹着，我從未如此忐忑過。終於，到我了！雀兒呢喃，鳥兒啁啾，春風中鼓動的掌聲，我聽着。我用流利的講演，有力的手勢，恰到好處的停頓、連貫，換來了陣陣掌聲。“這一次，我是主角！”我心裏吹進了暢快的山風，舒爽無比。

一層層雲霞鍍過金邊，繾卷隨風，不必一味地仰望別人的成功，主角的閃耀，我也可以！

這一次,我是主角作文 篇16

鳥兒之所以能夠天空中自由地飛翔，是因爲它相信自己是藍天的主角。

小草之所以能夠在在地上茁壯，是類爲它相信自己是大地的主角。

小魚之所以能夠在大海中歡快地游泳，是因爲它相信自己的是海洋的主角。

我之所以快樂的生活，是因爲我相信我是生活的主角。

我是生活的主角。在這茫茫世界裏，我也許只是微不足道的一粒砂，一滴水。但我相信世界的構成離不開我這粒砂，不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰說過：“人之所以能，是相信能。”因爲我相信自己，所以我是生活的主角。

我是生活的主角。在生活這部偉大的'劇幕中，每一個鏡頭都是我的特寫，每一寸膠捲都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯，都是我的配角。

我的每次閃亮登場，我的每一個燦爛笑容，我的每一句言談，都會換來千萬人的喝采，因爲我是生活的主角。

我認爲我是生活的主角，但有些人不這樣認爲，他們貶低了自己，把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲般醜陋。一位哲人曾說過：“如果有什麼力量可以使人爬上山頂，那就是自信。如果有什麼力量可以使人跌下山澗，那就是妄自菲薄。”然而，螞蟻就微小嗎？不，它們有一顆偉大的心靈。毛蟲就醜陋嗎？不，它們有一顆美麗的靈魂。真正的優點從不會被任何缺點所掩蓋。請手持一把靈魂的放大鏡，把身上所有的閃光點都放大，你也會是生活的主角。

鳥兒相信自己，所以成爲了藍天的主角。

小草相信自己，所以成爲了大地的主角。

小魚相信自己，所以成爲了海洋的主角。

其實，每件事物，每個人，都可以成爲生活的主角，只要能夠相信自己。

這一次,我是主角作文 篇17

上週四，我參加了學校的藝術小人才選拔，過了一天後，一位老師把我叫到音樂教室裏並告訴我：“恭喜你，你獲得了學校的一等獎，成功進入區級的比賽了！”我就像吃了一萬顆跳跳糖似的，蹦蹦跳跳地回到教室，別提多開心。

這週六，我要去區裏參加選撥賽了。

我在操場上看到一個個擁有絕活的小朋友，我不禁忐忑不安，心想，今天怎麼這麼多人？我會被刷下去嗎？

我一直坐着候場，希望永遠都不要輪到我。

但是不過一會兒，我就進入了賽場，我前面有50多位小朋友，看着他們自信的表演，我緊張極了，每個人只有一分鐘的展示時間，很快便到我了。

我把自己的手捏了一次又一次，爲什麼總是跟別人不同？總是在關鍵時刻掉鏈子呢？我坐在D調的古箏上，緊張地望着琴絃，生怕自己彈錯一根弦。

我一直在深呼吸，但還是控制不住緊張，伸出的雙手非常明顯地顫抖着，這可怎麼彈？

偌大的教室，我坐在中央，評委老師向我投來鼓勵的目光。我想，今天我能夠在這裏比賽，就是一種進步。此刻，我就是主角，我輕輕擡起手臂，指落箏響，深情地彈着，根本沒有注意別人，雖然有幾個音有點問題，但沒有影響整體發揮。美妙的琴聲飛揚在寬敞的`教室裏，帶着我的希冀，帶着我的夢想。我沉醉在其中。

評委說了一聲：“時間到！”我停下來，優雅地將手在空中停頓了幾秒鐘，站起來向評委老師鞠躬，我走出了教室。

這一次的比賽，我成了自己心中的主角，克服了心中的膽怯，勇敢地邁出了一大步。我對未來的自己充滿信心。

這一次,我是主角作文 篇18

午後的陽光，緩緩的流動，金色的音符，輕盈地拂過書頁，閉眼，回憶，往事如煙，定格播放。

那一次當主角的經歷，已羽化爲我成長路上的堅強，一路上激勵着我不斷前行，鼓勵着我相信自己。

八年級時，星期三的朗讀比賽已成爲語文課的一部分，但那一次，卻是最後一次。當老師宣佈時，我內心同時被興奮和擔心佔據着。興奮的是對這次朗讀的期待，擔心的.是自己因緊張很快失敗。面對同學們的強大，躍躍欲試，我也在反覆地讀每一篇課文，細細地揣摩着每一個字眼。

窗外，雲低了低了下來，不時有幾滴雨在飄灑，教室內，傳來同學們朗朗的讀書聲，同時，還有詢問讀音急促的腳步聲，燈光下，似乎每個人都胸有成竹，相信有了前幾次比賽的經驗，他們或多或少的都有一些小技巧。“丁零零”鈴響後，仍充滿着緊張：多麼希望時間可以慢點兒，老師可以來的遲一點兒，然而這一切都只是我的幻想。很快就輪到我上臺了，站在講臺上，我能清晰地聽見自己心跳的聲音，感到腿部肌肉不停地顫抖，指着字的手也在哆嗦。

突然傳來旁邊人說好緊張的聲音，我對她說：“我也是。”“來，跟我做——吸氣，呼氣……”在與她的交流中，內心漸漸平和下來。不知不覺中中，臺上只有兩個人，沒錯！我仍在上面堅持着。“銀色”剛讀完，心裏不覺一震：那“白”字哪去了？我知道我的“朗讀生涯”就此結束了，我們組也沒有因爲我的堅持取得最終的勝利。

但同學們此起彼伏的掌聲使我明白：原來，我也可以釋放出具大的能量，可以爲小組出一份力，這一次，這一刻，我就是主角！

一個人，在別人的生活中可能只是一個小小的配角，但我們要在自己的生命中活出精彩，做自己內心的主角，演繹精彩人生！

這一次,我是主角作文 篇19

那是陽光明媚的一天，微風輕輕地拂過樹梢，和着女孩的吟誦聲，宛若一首和諧美妙的音樂。金色的陽光在地上留下了榕樹的斑駁的影子，也在女孩的臉上留下了燦爛的笑容。

那是軍訓休息的時候，我就這樣被老師和同學們推出來表演才藝。我站在人羣的中央，手足無措。十三年來我一直是那樣的平凡，從未有在別人面前展現自己的機會。我一時間想不出來有什麼可以在同學和老師面前展示的。但是我不想掃老師和同學的興，努力地在腦海中搜尋着可以表演的東西。同學們你看看我，我看看你，臉上浮現出不耐煩的神色。“……她是不是沒有任何的才藝呀？”“尷尬了吧，實在不行就退下來吧……”聽着這些話語，我的手心冒出了冷汗。一陣風颳過，扯走了樹上的幾片樹葉，樹上的小小鳥被驚起，飛在空中嘰嘰喳喳地叫着，好像也在譏諷着我。

難道我真的要如此懦弱地走下去嗎？不，絕不會的！極度的窘迫有時似乎會激發人最純粹的能力。那首暑假反覆誦讀的《木蘭詩》涌上了我的心頭。

“那我就爲大家誦讀一首《木蘭詩》吧！”

“《木蘭詩》那麼長，可以背得下來嗎？”“……一會背不出來，豈不是更加尷尬？”又是竊竊私語。

我只淡然一笑，便開始我的'吟誦。

慢慢地，同學們的表情也發生了變化。剛剛竊語的那位同學，隨着我吟誦的節奏，眼神中寫滿了驚訝，其他同學們也晃起了腦袋，老師的眼中也透出些許讚賞的目光來。

隨着我誦出最後一個字，操場上響起了熱烈的掌聲。我笑了。

我在幼兒時就早起背誦文言文，在假期時抄寫古詩文，在課外默默積累古代美文，終於這朵花在此刻綻開。

這一次，我是主角！但我更願意用一生的腳踏實地，鋪就通往成功的道路。

這一次,我是主角作文 篇20

當我看到窗外下着大雨和那個獎狀時，我就會情不自禁地想起那次難忘的軍令營，每每想起，都會倍感自豪。因爲這一次，我是主角。

在一次假期中，我報了一個軍令營，可很不幸下了大雨。天空中烏雲密佈，雷電交加，狂風呼嘯，路旁的樹被吹得直不起腰，草地上已經形成了一個小水潭。

當我們回頭找指導員時，才發現指導員已經走了。同學們凍的瑟瑟發抖，連班長對此都束手無策，可這對於經常冒險的我來說簡直是小菜一碟。

我找了一棵不錯的小樹，手腳並用不大會就爬了上去，班長說：“你傻了，你不怕被雷劈到啊！指導員一定會回來的'。”我沒有理他，將身體的重量壓到後面，小樹就被我弄折了，我又找了一棵同樣的樹，爬上去，再次把重心放在後背把小樹弄折，兩棵樹建成了一個小帳篷並對同學們說：“女生都進來！男生逆着雨去找乾柴！”同學們出乎意料的聽我的話，我走進樹帳篷對女生說：“誰有皮套，盆和水，越多越好。”那些女生們把頭髮散開，把皮套給我了。我又收上來盆和水。我撿幾個幹樹枝，利落地用皮套套上，又用另一個樹枝把盆穿起來，再組合起來，就這樣造了好幾個小竈，又依次把水倒盆裏。這時候男生們把柴撿回來了，我用打火機把柴點燃放在小竈裏。“現在大家把吃的都拿出來。”我說。大家都打開自己的包，就這樣我們吃了一頓特別的“火鍋”。我心想：“當主角的感覺真好。”

第二天，當我們回到基地時，看見其他幾隊人渾身都是溼的，我因領導有功，被給予了獎勵。

世上無難事，只要肯用功；世上無難事，只要肯用心；世上無難事，只要不服輸！

我在班上一直是個平凡的人，可這一次我是主角，令我開心無比！

這一次,我是主角作文 篇21

沙子是渺小的，我們甚至不把它放在眼裏，但是，它們經過了貝殼裏日復一日，年復一年地沉澱，慢慢地變成了一顆光彩奪目的珍珠。我們生在這遼闊無垠的土地上，我們每個人都是非常渺小的，但也都有成爲珍珠的可能。

我是一個性格內向的'孩子，不喜歡人多的地方。我沒有耀眼的成績，不是別人口中的別人家的孩子，各方面總有人比我做得好。

記得有一個秋天，妹妹住院了，我在醫院裏陪她。就在我去大廳窗口給妹妹拿藥的時候，看到一個護士姐姐手裏抱着一大堆東西，快速地朝這邊走過來，踉踉蹌蹌地，還大口地喘着粗氣，臉頰紅彤彤的，就像紅蘋果。突然，啪的一聲響，兩大盒藥掉在了地上。我趕緊走過去幫護士姐姐撿了起來，她微笑着對我說：謝謝你。我笑了，心裏溫暖了許久。

有一次在舅舅家，天正下着淅淅瀝瀝的小雨，地面上溼溼滑滑的。下樓扔垃圾的時候，我剛想把手裏喝空的礦泉水瓶扔進垃圾桶裏，就看到一個騎着破舊三輪車的老爺爺正向我招手，嘴裏還說着：小朋友，不要把它扔進垃圾桶裏，把它給我吧。於是，我就把那些礦泉水瓶和紙箱子給了那位老爺爺。我打着傘走過去，對他說：老爺爺，下着雨你還出來啊。老爺爺慢悠悠地說：嗯，這雨下得又不大。我說：你看這地面上溼漉漉的，你滑倒了怎麼辦啊！以後，我們家還有這種礦泉水瓶和紙箱子的話，我就去找你，然後，你就來我們樓道里拿吧。老爺爺笑了，點點頭說：好！我也笑了。

我們都是平凡的人，不必去羨慕那些偉大的有成就的人。只要善良有愛，我們也可以做生活的主角。

這一次,我是主角作文 篇22

我就像片葉子，每天同其他綠葉一樣，襯托之頭那花的美麗，我每天都有一種衝動：“快，把自己變成一朵花，去，香給這個世界看看！”

於是，我每天艱苦地向上爬去。這不，天賜良機，數學老師叫同學上臺講一道題時，我發現我會，就立馬舉起手來，自信滿滿。毫無疑問，沒錯，叫的就是我。就在數學老師的一聲令下，我飛快的`走上講臺，即將開始“表演”。上去後我才知道，在所有人的目光都集中在我一人身上時，自己也會發慌，深呼吸兩口，開始進行一道題的講解。

一個好事的到來往往災難也會過來搗亂。它會成爲你認爲是好事的“攔路虎”，突襲你，讓你來不及反擊。當我講解不到一分鐘時，突然一隻腳向我踹來，我頓時不知所措，回過神來老師說了個：“胡說，你看看寫的啥？”我趕緊檢查，才發現犯了一件天大的錯誤，我準備去改，但被老師推下了講臺。我渴望老師再給我一次機會，可是那是不可能了。這道題我做了多遍了，我肯定會做，但我寫錯了。

當我走到自己的位置上，坐下來那一瞬間，我那不爭氣的眼淚流了下來，當時我是多麼多麼的恨自己，爲什麼要帶着驕傲上去？去無意寫下一個錯誤，一個毛病——我粗心了。

就這樣一片綠葉爬上枝頭，開出了一半的美麗的花。被狂風吹倒了原點，但他不氣餒，仍然繼續向上，向上。說起那一次，雖然有遺憾，但我不在乎，因爲我曾經登上過枝頭，站在聚光燈下面對他們的目光享受這世界僅有我一人的美好。

當主角，真好，願我可以再次勇敢向上，再當一次主角去消除遺憾，享受這一人世界……

這一次,我是主角作文 篇23

浩瀚四海，萬馬奔騰

————題記

我神情四射，齊射大鳥，遨遊書海，品味之精髓，我就是真正的主角！

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，一首壯志豪邁的歌聲猶如翻滾的波浪，緩緩地從我的耳膜中穿梭。

每個人都是不平凡的，都是不平凡的，都有一個屬於自己的世界，任何人都不可以掠走它，大千世界，無奇不有，誰都有自己所喜愛的一件貴重物品。

在我的世界裏，書就是我生命中不可缺少的營養品，我愛書，所以在我的書房裏珍藏着很多書。在看到唐朝唐太宗李世民，他是少年英雄，初出茅廬救隋帝，匹馬單刀長斬老生，年少英雄，李密爲之傾倒。

李世民樣與臣共事：“以銅爲鏡，可以正衣冠，以史爲鏡，可以知興衰，以人爲鏡，可以明得失。”

當我看到梅花的時候，不僅會想起“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”當嗅到蘭花的.香氣時，不僅念道“花中真君子，風姿寄高雅，當我摸到菊花時就會想起“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”還有“釆菊東離下，悠然見南山”。當看到竹子時，悠然想起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，“過江千尺浪，入竹萬竿斜”，“青山不放鬆，立根原在破巖中”。

當看到別人浪費糧食時，可以勸告別人：“每一食，使念稼穡之艱難，每一衣，則思紡織之辛苦”，還有：“一粥一飯當來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”。

與白居易山上賦詩，共同憶江南：“春來江水綠如藍，能不憶江南”？

看杜甫《小至》“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。

與蘇軾神遊：“何人更似蘇夫子，不是花時肯獨來”。

書的世界千千萬萬，書的世界惟妙惟肖，書的世界變換無窮，在書的世界裏，“我”是主角，唯我獨尊，捨我其誰。

這一次,我是主角作文 篇24

“配角綜合症”是一些人具有能力，但是甘願做一些並沒有壓力的事情，只希望擁有現在的幸福安逸。這個詞彙與之前風靡網絡的一個詞彙極爲相似—佛系，兩者都是爲了滿足當前，但並未想到以後的人生路途，從而會使人們的奮鬥精神大大折扣，這些詞彙也爲人們的散漫找到了充足的解釋理由。

畢業於專科院校明星趙麗穎，她從一個龍套配角逐漸成爲一個家喻戶曉的'女明星，她的努力所有人都看在眼裏，即使每一個小小的角色，她也會努力把它發揮到最好，一位配角演繹成一位主演，她只是證明了自己定位滿足現狀，能把自己塑造成越來越完美的人。

我們身邊這種綜合症的例子就很多。當老師詢問誰想要當哪個同學想去當班幹部，所有人都舉薦他人，但從未嘗試讓自己去任職。這叫綜合症無異於就是那些配角的綜合心裏並未那麼強大，從而導致自己並未有信心，有能力去勝任這個職位，只能去尋找那些比自己更有能力的人，從而自己並未成長，仍停滯不前。

國內稱爲野花的女明星楊冪，從小便開始在演藝圈的生活。她說，自己是一個爭強好勝的人，就算去唱一首歌，她也要把所有的攝像頭全部聚焦在自己一個人身上。無論多累多辛苦，也努力嘗試每一個不同的角色，力求把她演到淋漓盡致，以便於自己在下次演戲中可以使自己再提升一個新高度。

隨着時代的迅速發展，有些人已停止現在現在腳步，有些人卻依然突破自己展現自己，爭奪自己的“主角”之位！

這一次,我是主角作文 篇25

世界那麼大，看着如此波濤洶涌的大海，感受如此肆意奔放的寒風，你願意囚禁在世界上的某一個角落嗎？

如果是我，我一萬個不願意！

在任何時候，我都是主角，就像是沙子中的一顆閃爍的鑽石。“老師，‘發奮圖強’寫錯了。”當老師千叮嚀萬囑咐這個字易錯時，我信心滿滿地回答。“沒有錯，就得這樣寫。”我無奈之下，只好翻開了字典，“老師，是你錯了，是‘發憤圖強’。”老師有些不相信，跑過來看，結果，是她錯了。

最令我自信的還是內心深處產生的共鳴——唱歌。

他們總是說，女孩子要多才多藝，可是性格倔強的`我，總是愛唱就唱，不想唱就不唱。

晚上，月光柔柔地傾瀉而下，我總要悲鳴一曲，抒發我的心情。在無限的靜謐中，我總想用一首如汨汨小溪般的曲子，增添一點生機，這時夜空是我的舞臺，我便是花草樹木的主角。

當雨滴輕輕拍打着大地，風兒拂過我的臉頰，我就會流連其間，悄然吟唱，擁抱輕快，在充滿詩情畫意的雨天，我就是成千上萬雨滴的主角。

現實中的我，磨堅了我要當上主角的決心。

我自信地走上舞臺，在聚光燈的照耀下，我放鬆心情，唱了出來，在雷鳴般鼓掌聲中，我走了下來，因爲，我是這舞臺的主角。

我是主角，是人們中的主角。我不在做一個石頭，也不做一顆流星。只做夜空中最閃亮的星星，一直掛着，閃着。

這一次,我是主角作文 篇26

唯我獨尊，捨我其誰。

——題記

漆黑的外表，黑白琴鍵，像一個個小精靈，在我手指間靈動……

一個寬闊的舞臺，傳出悠揚婉轉的琴聲，時而慢，如涓涓流水；時而快，如急馳狂風……

海報上，正印着幾個大字——天才夢想秀。

我拿着一張佈滿黑豆芽的琴譜，背了又彈，彈了又背，恐怕自己忘譜。旁邊走來了一位穿着白紗裙的大姐姐，挺着胸、擡着頭，一副傲慢的樣子，不屑地瞅瞅我：“小朋友，用不着那麼勤奮吧！在家不好好練，到現場纔來勤奮，哎喲，晚了！”

我氣憤極了，以一種挑戰的姿態對着她，她也不理會。

大姐姐上場了，她居然忘譜了！她的臉，紅撲撲的，汗在臉上徘徊，最後只得垂頭喪氣，下了舞臺，還不忘瞪我一眼。

我不甘示弱，大步走上舞臺。坐在鋼琴前，輕呼一口氣，開始了演奏。

我搖擺着身子，陶醉其中。莫扎特第三樂章，時而高亢，時而低沉，如波濤兇勇，萬馬奔騰，又如磅礴瀑布，一瀉千里。我彷彿來到了音樂之都——維也納。貝多芬、莫扎特親切地和我問好，大家海頓也邀請我到他的音樂沙龍。我，和小溪漫步，和狂風賽跑。

一曲瀟灑地演奏完，臺下響起雷鳴般的掌聲。我自信滿滿地走下舞臺，不時聽到大人們的'讚揚聲。

望着遠處的父母，我覺得自己就是舞臺上真正的主角。

這一次,我是主角作文 篇27

我是主角，唯我獨尊

——題記

鑼鼓，四方響起。它隨我的節奏起落飛揚。我正站在舞臺中央，盡情發揮着自己最大、最好的能力。

此時此刻，我，就是主角。

我站在“人生”抑或生活的舞臺，因爲，我知道，這是我十一歲來唯一的一個舞臺，所以我要努力地發揮我的此時此刻。我此時繪聲繪色，目光堅定，昂首挺胸，充滿了自信。我一揮手，瀟灑地留下了專屬於自己的“絢彩”。

我在發揮，也在學習，學習讓我無所畏懼！我在練琴房中練琴可能已經接近四個小時了，渾身痠痛，可我知道，我絕對不能出去，絕對不能，因爲現在的`痛苦，會帶來明天的歡樂！

第二天演出

“ 下面有請459號選手演奏G大調小奏鳴曲”主持人說，上臺了，無疑還有一些緊張。

……我沉醉在音樂的海洋中，盡情遨遊盡情徜徉。我好像穿越了時空，和貝多芬、莫扎特、巴赫等偉大的鋼琴家握手，和他們表示我最真誠的敬意。我又開心地笑了笑。

我是主角，唯我獨尊！

“時不時”中，演奏完了。“我”又回到“現實”世界來，對着大家鞠了個躬，大家排山倒海的掌聲，我開心極了，回頭一想昨天我付出的努力，值得！

重樹風貌，整裝待發！迎着下一輪的太陽，照在我的身上。身邊那些隨風搖擺的花蕾，都是滋潤我成長的無限風光！

因爲我無所畏懼，我就是主角！

這一次,我是主角作文 篇28

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我從書籍中找到了快樂，在閱讀中成長。閱讀是我形影不離的朋友，是我無可代替的夥伴，是我世界的主角。

每天，我都會計劃好自己的`時間，沒有作業、不上學的時間裏，沉浸在書的海洋裏，享受着你帶給我的快樂。我們越來越親密，我無時無刻不帶着你，走到哪兒看到哪兒，以至於我的世界離不開你。

現在，我的世界只有你，你帶給我那麼多知識，讓我的眼界越來越開闊。每當朋友問我文學知識時，我張嘴就來，她們都羨慕我知道這麼多，我的語文成績也一直遙遙領先。這都是你帶給我的，讓我越來越依賴你。

電視裏，總會出現關於你的公益廣告，通過這些公益平臺倡導大家愛上你。大街上，總會聽到關於你的廣播。你呀，真的是充滿我的生活。有了你後，我知道了怎麼爲人處世，怎麼和人們交流、溝通，也讓我知道了人生的意義……

因爲我如此鍾情你，所以有很多同學問我：功課那麼多，作業要完成，哪還有什麼時間去閱讀？我會對他們回答：“是啊，功課負擔重了，基本沒什麼空閒時間了。可是，你有去擠時間嗎？我現在告訴你們，只要你肯擠出時間去閱讀，就不可能沒有時間。每天放學做完功課後、課間、寒暑假，每天哪怕閱讀半小時，就會聚沙成塔、集腋成裘，閱讀將會改變你的世界。”

我在閱讀中成長，在閱讀中得到知識、得到快樂、得到滿足，閱讀——你是我世界的主角！

這一次,我是主角作文 篇29

太陽害羞的躲在雲彩間，圓潤的雨滴在地平線上跳躍，連成一串串音符，演奏着動人的樂曲。同學們都身着校服，與往常一樣，排着整齊的隊伍參加每週一的升旗儀式。唯獨我，在隊伍中皺着眉頭，緊緊握着演講稿，小聲嘀咕着只有我自己能聽見的話語，煩躁不安。同學小瑞還時不時轉過頭來，小聲的對我說：“你別緊張呀！”我硬着頭皮，擠出了一絲假裝輕鬆的微笑。

我無心聽會，低聲揹着已經練得滾瓜爛熟的演講稿，還是無比擔憂，害怕等會兒上臺時會出錯。越這樣想，心裏越發緊張不安。不知不覺中，到了我要上臺的時候了，我急匆匆跑到主席臺旁就位，靜靜站在那裏，心中默默揹着我的演講稿，一動不敢動。雨滴似乎更加頑皮，紛紛滴落在已經被我捏得皺巴巴的演講稿上。

熱烈的'掌聲把我從演講稿的字裏行間拉了回來，我不知道自己是怎樣走上主席臺的，忐忑不安站在那裏。放眼望去，曾經陪我一起玩耍一起學習的面容，在那一刻竟變得無比陌生，我更加焦慮。

“敬愛的老師，親愛的同學，大家好……”我說着最普通的開場白，內心卻五味雜陳。一隻手握着話筒，另一隻手卻背在身後，緊緊地握成拳頭。話筒裏傳播出去的聲音，在校園裏迴盪，紛紛在我耳邊繚繞。我一字一句演講着，忘記了周圍的一切。

同學們鼓勵的掌聲響起來，演講結束了！這時，太陽從雲彩間跳出來，雨珠也不再頑皮，聽話的回了家，我心中的擔子也放下了。

這一次，我戰勝了自己，成爲了主角。

這一次,我是主角作文 篇30

精彩的表演，雷鳴般的掌聲，你甘願坐在臺下當一個普通的觀衆嗎？美妙的音樂，一陣陣的喝彩，你甘願坐在臺下當一個平凡的聽衆嗎？你甘願就這樣普普通通的過一輩子，永遠活在黑白相間的世界裏嗎？在你的世界裏，你纔是主角！

你纔是那個爲自己增添色彩的人。

對別人一味的敬佩、讚歎，聽着獲獎者的偉大宣言，你還能無動於衷嗎？難道不應該覺得自己該努力了、該奮鬥了、該拼搏了嗎？我就不信命運是老天安排的，每個人的命運都是靠自己的'努力創造出來的，每個人都有屬於自己的舞臺，從你來到這個世界的那天起，就註定要在這個舞臺上演完你的一生。要知道，沒有人可以代替你，這個舞臺是屬於你一個人的，你纔是主角！

羨慕、嫉妒又有何用，道不如安分的做自己的主角。打個很簡單的比方，在演員拍戲拍的正投入時，導演叫停，非說你演的這不好那不好，可是你真的表演的很好，那爲什麼不對他說：“對不起，我纔是主角！

”是，要演好一場戲靠的還是導演的指導，可這並不代表着你將任由他擺佈啊！

就像一個定格的調色板，爲什麼不自己選更鮮豔的顏色來描繪出自己的宏偉藍圖呢？

或許你現在還沒有真正的走上你的舞臺，但是我相信你會將你的舞臺描繪的更加絢麗，別忘了“你，纔是主角”。

這一次,我是主角作文 篇31

生活中處處都有主角，只要你比別人努力了，就一定會成爲一名主角。

在學習上，我的語文成績一直都很不理想，通常只能考80多分，考差了，回到家不敢與父母說，在學校，老師也總是對我說，我的課外知識量太少，基礎也並不怎麼好，應該多看課外書，多讀、背語文書，可我總覺得不管我怎麼努力，都考不到高分。媽媽常對我說：一分耕耘，一分收穫，只要努力了就一定會有收穫。也許我還不夠努力，再努力一些，說不定我就會有意想不到的結果。媽媽對我說的話，我常常用來鼓勵我自己。

有一次，老師佈置家庭作業時說，明天進行第五單元測試，回家好好準備。晚上我拿出語文書，教材全解進行復習，我將一些重要的知識點整理出來，將背誦的內容，都讀、背一遍第二天考試，拿到試卷，我覺得好簡單，沒一會兒時間我就做完了，嘿嘿，幸虧我昨天覆習的.認真，昨天覆習到的大部分都考到了，下午第一節課，老師十分生氣地拿着試卷來到教室，看來我們考砸了，老師將試卷重重砸在桌子上。把我們批評了一頓後，開始報成績。可我的心砰砰的好緊張，啊！我考了九十五分，老師對我說：這次考得很好。回到家我興高采烈地對媽媽說我考了九十五分，全班最高分。此刻的我就是主角。

想成爲一名主角就必須付出汗水、勞動與努力只要肯付出就一定會成爲一個名主角。

這一次,我是主角作文 篇32

在那個夏天和秋天的交界處，我走進那個充滿故事的門！

——題記

在那個合適的年齡踏進了合適的班級遇見了一羣合適的同學，這也算是故事的開始吧！那年11歲的我轉了校，但當我進入那個班級的時候發現，原來，這個班級全部都是轉校生，我心裏一直沉甸甸的大石頭也終於落了下來。那天晚自習的時候，老師用那極其溫柔的語氣讓我們介紹一下自己，這是一種很特別的方式：同學走到講臺上面對全班同學介紹自己的信息。我當時就被深深地吸引住了，輪到我了，介紹完自己回到座位上莫名地感到開心。時間不知不覺地流逝，這一年也過的非常的快！

我剛步入班級門的時候，看到門上貼着一張打印的紙，上面寫着六（4）班，當時我就意識到，這一年即使開始也是結束，當我瞭解完全班同學時也該離開了。這一年裏，我們相互學習，相互理解，相互支持，也用心詮釋了友情的真正含義。和老師陪伴的這一年裏，雖然認識的時間不長，但也看到了老師的用心良苦，理解了老師的不易！我帶着家長的信任，老師的支持和同學們的.鼓勵踏上了考場的門，功夫不負有心人，我也考上了自己理想的學校，也當是爲自己的努力圓了一個夢吧！拍畢業照時的我望着身後的人，滿懷不捨，不出意外的話，以後再也見不到了吧。鏡頭前的我笑得明朗，這是一個美好的結束！

在那個蟬鳴不止的夏天，我安靜的回頭同那個充滿故事的門說再見！

——後記

這一次,我是主角作文 篇33

我站在主席臺中央，聽着臺下的掌聲，我長舒一口氣，笑了。

這次升旗，老師選我作爲學生代表在國旗下演講，我立馬提出了拒絕。從小我就害怕站在舞臺上，當無數雙眼睛盯着我的時候，我總是感到緊張、恐懼。我感覺我不行，我害怕站在衆目睽睽之下，更不會演講，可老師卻執意不改，想要鍛鍊我的膽量。

週末，我雙手緊攥着稿子，眼睛直視着每一個字。記憶力本來就差的.我不知過了多長時間，終於背下來了。可當我被給媽媽聽時，我總是想起以前站在舞臺上的感覺，又開始全身發抖冒冷汗，經常忘詞……怎麼辦？明天就要演講了，我應該怎樣克服恐懼心理？我揉了揉疲憊的眼睛，向窗外望去，樹枝樹葉隨風拂動，鳥兒站在樹枝上，嘰嘰喳喳的叫着，彷彿在爲我加油打氣。我深吸了一口氣，心情也好了一些。

星期一來了。清晨，太陽從東方緩緩地升起，灑下耀眼的紅光。天空中沒有一片雲，藍的像在清水中洗過一樣。一切都彷彿在告訴我要沉着冷靜。我深吸一口氣，拿起了話筒。看着臺下的老師和同學，突然，我的大腦一片空白，雙腿微微顫抖，一個字也說不出。一縷陽光灑在我身上，我擡起頭看了看天空，它依舊是那麼藍，那麼清澈，那麼安靜。我告訴自己：不要看別人，要做好自己。怕什麼，不就是一次演講嗎，我一定能行！迎着陽光，我勇敢地站了出來，這一次，我要做一回自己的主角！

我終於背出來了，雖然磕磕絆絆，但也完整的背下來了。我成功了，終於克服了恐懼心理，成爲自己人生的主角。

這一次,我是主角作文 篇34

在自己的生活舞臺上，做好自己的主角，去演那一幕幕精彩生活。——題記

那是今天早上剛發生的一件事……

她今天早上與別的同學一樣，去觀看電影《暖春》，它講述了這樣一個故事：一個老人爲了兩個故孤兒而付出了自己的一生的心血，被撿來的第二個孩子小的時候，記憶中只有血，被這位老人撿來後，在小花的童年中多了一份愛與情。

她看完這個電影后，也爲此留下了一滴滴淚水。她似乎也看到自己的父母。爲了讓她過得很好，有一個良好的學習環境，而不辭辛苦的幹活，頭上多了幾根白髮，劇中爺爺的身影彷彿成了現實生活中的爸爸。媽媽。比起小花，她是辛福的，因爲她有一個雖不富裕但是美滿的家，她不用吃乾巴巴的餅子，她還有格式各樣的學習用具，更可貴的'是她還有愛她的父母，這一切是劇中小花不曾擁有的，但是她總是不懂得去珍惜身邊的這一切。

她不喜歡媽媽的嘮叨，認爲那些是多餘的；她也不喜歡爸爸講的故事，認爲那一邊又一遍已經講的老掉牙了，可是從她在看電影是心中在流淚，她明白父母給她許許多多的愛。她一直在苦苦追尋這個家庭給她的辛福，可是從來沒有發現，今天她才真正瞭解辛福原來無處不在，只要懂得別人帶給你的一切。

其實我就是這故事的主角，人都是這樣的，擁有的時候不懂的珍惜，失去的時候才懂得珍惜，想再有一次，可就是因爲自己的失誤而不重新獲得。

父母是我們的啓蒙老師，讓我們珍惜和父母在一起的每分每秒吧！

這一次,我是主角作文 篇35

每個人的生活，都是一個故事，一個要品着咖啡，用心回味的故事，它或喜或悲，全憑主角也就是它的“作者”的經歷而定，看，一個故事正在上演。

十五年前的冬天，飄着鵝毛大雪，他軟軟地蜷着在母親溫暖的子宮中，不如外面世界。你看，它已演過這裏。

從一歲到七歲，他自由散漫地，在純粹的嬉鬧中度過了童年，無拘無束的`他，他們終日在戶外陽光下揮灑着陽光，打架，鬥嘴，吵吵鬧鬧，和和分分，時時刻刻都流露出孩子的天真，幼年的感情，無論化作笑容和淚水，都真摯得像透明的薄冰，能被陽光輕易穿透。看，它已演過這裏。

七歲的他，踩着碎落一地的陽光，帶着一點點畏懼，踏進了小學大門，慢慢地擁有了朋友，有了丟鉛筆一起大的好朋友，有了借他五毛錢買零食的好朋友，他們會吵架，會嫉妒會炫耀，但這些都是一種只有孩子纔有的乾淨單純的心態，即使現在的他回首，也很難理解。看，它已演過這裏。

十三歲，什麼都是還沒準備，便被時間推推擇澤選擇領進了初中，不知道實力，不懂得定位。陽光下一杯礦泉水，給一個抹上了金色的朦朧的光暈，即使他睜大眼睛也看不清。後來的他才明白，距離也開始不能忽略了。

我似乎近視了，他，這個男孩似乎是我，在冬天中出生，在陽光下嬉戲，在小學中學習，在中學中思考。對這個故事的作者是我，主角亦是我。看!15歲，它靜的雨季，我休憩在一個而中小站。我已走到這裏!

這一次,我是主角作文 篇36

在這個連陽光也不過多留意的地方，死一般的寂靜。一滴刺骨的小水珠喚醒了我，可誰能和我說說話？只有岩石的沉默，誰來給我帶來溫暖？只有寒風的冷冽。難道，我這沒夾縫中的種子，一絲希望也沒有了嗎？

大樹和花兒彷彿感受到了我的心跳。

可大樹說：瞧你那猥瑣的模樣，怎能與我偉岸的形象相比？

可花朵說：看你那瘦弱無力的醜陋，怎能與我們共生？

我真的是可我不甘心，哪怕我是渺小的，我也要從卑微中逃離我要用我渺小的身軀綻放出希望之花。

涓涓細流蜿蜒於石縫之間，我將分毫不失將其擁入懷中；絲絲陽光曲折溝壑之中，我必仰脖暢吸一滴不漏。

我的身體開始撕裂，我脹痛欲裂，但我明白，這是生命的喜悅，是即將成長的'，是我日日夜夜爲之不懈努力的成果，是我即將蛻變之前的必經之路。

不知何時我再次醒來，我清楚的看到那從岩石縫中延伸而出的在陽光下閃爍着的嬌豔欲滴的我生長的新芽。

大樹和花朵無情無意的流言蜚語是我奮進的養料，過去我相信我可以是生活的主角，如今我相信我就是自己生活的主角，我將在點點水滴的滋養中成長，我將在縷縷陽光的輕撫中成長。

終有一天，將會有一棵大樹屹立在懸崖峭壁之上，將會有一棵大樹向世人展現它驕傲的生命力，在極致中開出一條道路，成爲生活的主角。

這一次,我是主角作文 篇37

在一場演講比賽的頒獎儀式中，我全神貫注地聽着主持人口中的獲獎名單，許久，我終於聽到了一絲希望：“陳志民，一等獎！”我激動地跳了起來，滿含淚水地站在領獎臺上，領取了我的獎狀，因爲這個獎狀是大家一起幫助我纔拿到的，他們給我勇氣，讓我在同年級中脫穎而出。讓我成爲了生活中的主角。

一個主持人走過來，興奮地向我問了獲獎感言，我滿是自豪地說出：“嘲諷像是一堆磚頭，失敗的人會讓它做一堵牆，成功的人會讓它做一條平坦的路。”話音剛落，場下響起了雷鳴般的掌聲。我真想大聲喊出：“我也是生活中的主角。”

因爲一次失敗，練就了我的成功之路，下課在班上，我和我的小夥伴正在一人一句讀《讀者》中的笑話，如果誰的'笑話讓全部人都笑，就算贏。我先讀了一個笑話，他們已經笑得合不攏嘴了。老師走過來，叫我去他辦公室。

我以爲我又幹了什麼壞事，把老師引來了，就苦着臉去辦公室找他。我走進辦公室，心怦怦直跳，我就好像熱鍋上的螞蟻。老師叫我參加演講比賽，我本來想要拒絕，但老師已經爲我報好名了，還給我一份稿件，讓我把這背下來，讓我爲班上爭光。

現在的我開始努力鍛鍊自己了，讓自己成爲生活中的主角，不讓別人看不起。我又參加各種來磨練我的勇氣的比賽，內心也就沒那麼緊張了。所以現在我又去演講比賽，就沒那麼緊張了，我富有詩意地講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

我終於成爲了生活中的主角。

這一次,我是主角作文 篇38

那是發生在初二暑假裏的事情，我和我的同學約好了去樹林裏玩耍和野餐，沒想到這一次我是主角。

我們準備好應帶的東西，開始了行程。我們步行走在寬敞的馬路上，馬路兩旁開着五顏六色，芳香馥郁的小花，小草和樹枝隨風搖曳。

我們到了目的`地，我們這幫男孩子想出來上山捉野雞的主意，作爲這頓晚餐的菜餚。而那幫女孩子則是拿出手機拍照和嘮嗑。我們開始行動，上山尋找野雞，不巧的是我們空手而歸。

更不幸的是天氣突然驟變，開始下起了雨，同學們一個個都慌張了起來，而我大聲說:“同學們，聽我指揮。”在我的指揮下，我們奮力帶着東西跑到山上的稻草垛，我們躲在了那裏。我用力的把稻草垛挖出來一個洞，同學們進去了。我跑到外面把小樹根折斷幾根，插在土裏，用帶來的餐布做了個小帳篷。我從稻草垛裏拿出一些稻草，用小鏟子挖出了一個小坑，在裏邊生了火，拿出了鍋燒上水，等水開了的時候，我向裏面放一些食物後，沒過多久香味已經傳入了同學們的鼻子中。我們吃完食物後，圍在一起做小遊戲。

直到雨停已是六點多，同學們走出稻草垛，伸着懶腰，望着皎潔的月光，我們步行回家，這一次，我是主角，心裏別提多高興了！

站在自己人生的舞臺，發揮着自己的潛力，你終將會成功。

難忘這一次，我是主角。

這一次,我是主角作文 篇39

生活是一個抽象的概念，所以每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認爲僅有那些名人才是新聞焦點，纔是生活中的主角，而自己只是個配角，甚至連配角都不是。其實，生活的美由我們自己去增添，生活的新由我們自己去創造，你我也是生活的主角。

生活彷彿是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨一無二的色彩。有你的地方缺不了你，風景需要你去主宰，沒你的地方需要你，單調的畫卷少不了你的着色。畫卷因你的點綴而栩栩如生，生活因你的參與而趣味橫生，因爲你的獨一無二，所以你也是生活的主角。

生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演着不一樣的主角，各自書寫屬於自己的生活故事，每一行，每一段都記錄着自己生活中的點點滴滴，都包含着自己的記憶。書籍因有你的故事而充實，書籍因有你的經歷而精彩。因爲有你的演繹，生活才變得更加多姿多彩，所以你也是生活的主角。

生活更像一面鏡子。你對它哭，鏡中的像就對你哭；

你對它笑，鏡中的.像就對你笑，你對生活的態度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配，鏡子的美由你去裝飾，生活只屬於你自己，生活只理解你對它的改造，生活需要你去演繹，因爲你是生活的主角。

不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價值由你自己去創造，時刻告訴自己：“我也是生活的主角。”

這一次,我是主角作文 篇40

“彭琳淳，這次學校的國旗下演講，你來試一下吧。”“不，不，我不行！”在我的再三推辭下，老師終於放過我了。其實，我是多麼渴望風光地站在國旗下演講。可是我始終都忘不了三年級的時候，第一次舉行班級演講比賽的情景。

記得當時我懷着緊張又激動的心情站在講臺上的時候，還沒說幾句就有點結巴了，中途還忘了一大段的`詞。班裏的同學，都在下面偷偷地嘲笑我，還在背後竊竊私語。“就幾段詞都說不好。”“就是！還是語文課代表呢！”……從那以後，我再也不想做什麼主角了。我反而覺得做個配角也沒什麼。從此，只要有什麼演講活動，我都會撇得遠遠的。儘管如此，我還是很羨慕那些能夠站在國旗下演講的人。

媽媽知道這件事後，偏讓我去挑戰、嘗試。她先是訓練我的膽量，讓我敢說，再讓我認真讀文章，對着稿子不停地練習。在我的不懈努力下，我終於不再害怕演講，不再害怕在衆人面前說話了。

直到這次國旗下演講，我自告奮勇地要去試一下。當我站在國旗下的時候，我的信心倍增，心想一定要克服這個困難。當我流利地演講完，操場上響起陣陣掌聲。我心裏頓時一陣激動。我終於做到了！我也是主角了！

其實，不管在生活裏，還是學習中，只要充滿信心，用心去學，去嘗試、克服，我們就是主角，沒有什麼是做不到的。

這一次,我是主角作文 篇41

陽光照射下的沙灘，顯得更加成熟嫺靜。對於大多數人，或許只會留意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫；

而我竟會對之情有獨鍾。

在我讀小學之前，我就是這樣一顆沙礫——沒有鑽石的耀眼，也沒有金子的光芒，僅有平凡將我裝飾。

教師因爲我的“孤僻”而對我視而不見，同學們因爲我愛闖禍而遠離我。僅有在充滿溫暖的家裏，我才能感到自己的存在。

也許我還不能把心事掩藏得很好，媽媽看穿了我，給我講了一個故事：從前有一顆沙礫，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它。但它並沒有放棄，執着的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它，變成珍珠是一件艱難漫長的事，它爲了自己的夢想毅然選擇了被關在蚌殼裏。經過很長的時間，沙礫最終變成了世界上最大最白的珍珠。

媽媽見我一臉陶醉的樣貌，意味深長的對我說：“雲清風淡自從容，花紅果碩顯美麗。每一樣東西都有自己的`閃光點，不可能永遠是配角。你雖然並不出色，可是你能讓我感到欣慰，所以你也是生活的主角！”

對，我也是生活的主角！

沙礫雖然渺小，可是它一樣能夠擁有夢想，總有一天它也會發出耀眼的光芒！

此刻，這顆沙礫做到了，它已經擁有了光芒！他不再自卑，而是驕傲地在那些以往嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！

這一次,我是主角作文 篇42

主角？

看着前面的同學談笑風生，我無奈地笑笑。

初到美國，我便狠狠地體會到了什麼是差距。課堂上發言最大聲的不是我，敢於參加當地學生活動的不是我，總是積極的和外國老師合影的也不是我……

在這次遊學裏，我慢慢體會到自己配角的位置，就連自己介紹也只是隻言片語，不敢多說。我不是主角，何必事事搶風頭？

配角。我放慢腳步，看着前面的同學說着笑着穿過繁華的街道。我一直都是配角，襯托着主角們的耀眼。

“停下停下！”突然隊伍停止了行進。“這是哪兒？”有人問道。我們正處在一個十字路口，周圍車水馬龍，大家一下不知道前進的方向。

遠遠走過來一個當地人。大家面面相覷。“找個人去問路啊！”“誰去問問路？”“要去你去，你英語最好……”“……”

那一刻，時間好像靜止了。我不知道哪來的勇氣，走過正在推脫的同學，走到了他面前。大家一下子靜了，看着我，我感受到了那些目光的炙熱，但我仍盡全力穩住自己，突然有了一種當上主角的感覺。

事情很順利地解決了。我第一次沒有因爲自己的發音而窘迫；第一次沒有因爲詞窮而停頓，原來當主角這樣簡單啊。感謝和道別後，我心裏一陣輕鬆。

回頭看看同學們驚訝的眼神，我笑了。原來我也可以是主角。再一次出發，這一次，我走在最前面。

頭頂是加州的'陽光，前方是望不到頭的街道，而被拋在身後的，是我當配角的身影。

沒有誰永遠是配角，敢於踏上生活這個舞臺，每個人都有當主角的一天。

這一次,我是主角作文 篇43

今年“六一”節，我們全校同學到天都城校區參加“炫彩童年我是主角”主題活動。

在這個活動中我參加了足球比賽，我們一共組成了4支足球隊，我被分到第2隊當守門員。

我們2隊首先PK 3隊，激烈的比賽馬上就開始了。我們先發球，我一腳把球踢到前面，我隊的前鋒搶到了球，只見我們的前鋒帶着球一直向前衝，對手的幾個後衛上來了，他一腳把球踢給了另一個前鋒，另一個前鋒帶着球跑了幾步，用力一腳球快速向對手的球門飛去，守門員已來不及了，啊球進了！我們隊歡呼起來。

裁判員的一聲長哨後比賽繼續開始，發球後對手的前鋒搶到了球，他單刀直入快速向我們的球門奔來，我們的後衛和中鋒都不在位置上，對手已晃過了後衛一直向我奔來，我急了，不能讓球飛進我們的球門，我此時只有怎麼一個念頭，我的眼睛緊緊盯着足球，身體做好撲球的姿勢，我做了一個假動作，對手的`前鋒上當了，他踢出他的球，球向我飛來，正好被我抱住，我化險爲夷後比賽繼續進行，最後我們3比1戰勝了對手。

今天我是足球場上的主角，其他同學也是個個賽場的主角，我們一起度過了一個有意義的兒童節。

這一次,我是主角作文 篇44

我是主角，唯我獨尊，捨我其誰！

凡是主角都有一個大的.舞臺，而我，舞臺卻很一般，但是它卻能給我許多大顯身手的好機會，而這個舞臺就是——書。

寫完作業後，我一看，七點。媽媽看我寫完作業後就對我說："你想幹什麼就幹什麼吧"。我聽了，眼中充滿了激動。

我拿着幾乎有50本書放在書桌上，聽見"啪"的一聲，整個書桌搖搖欲墜，好像姝姝在舉重一樣。

我看着看着，不知不覺地到達了古代。

我與王之渙登岳陽樓，不禁吟道："欲窮千里目，更上一層樓。"我與李白一起參觀了廬山瀑布，高興吟道："飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"我與高鼎看到了許多兒童放風箏，說道："兒童散學歸來早，歸趁東風放紙鳶。" 接着我與武松一起過井岡山，徒手打死吊睛白額虎，和趙子龍一起救出了劉禪，和孫悟空一起大鬧天空，和后羿一起射日……。

然後我又穿越了恐龍時代，和翼龍一起振翅飛翔，和小恐龍們一起玩耍，和恐龍們一起遷移，和水龍一起游泳……

請記住，在書的舞臺上，我，就是當之不愧的主角！

這一次,我是主角作文 篇45

我的世界裏，我是主角，唯我獨尊。

——題記

月光如水。

做完作業，一看時間——八點半。

我在鋼琴前輕輕坐下。

黑黑的琴蓋，掀開了。黑白交錯的琴鍵，書上一個個的小豆芽兒。此時此刻，感覺時間靜止，我已和外界分離。聽不見雜聲，聽不見干擾。

指尖，在黑白琴鍵上飛快地敲動。彈起來，敲下去；擡起來，落下去。

那張佈滿黑色小精靈的'五線譜，此時此刻變成了溫順的小狗，坐在他該坐的位置上。

一個爲我架起的舞臺，慢慢地，琴聲響起。就讓我一個人在舞臺上享受吧，這種種悠揚的感覺。悠悠琴聲，時而如涓涓流水，時而如“飛流直下三千尺”的瀑布，時而如……細聲的時候，婉如一個人站在櫻花從中，花瓣飄落身邊。一曲終，一曲始。

雜音，被琴音淹沒。悠悠琴聲，從各家各戶傳出。但我，、還是依然弾着。一曲又一曲，琴聲悠悠，徐徐晚風，我彈着，我聽着。貝多芬、莫扎特、李斯特、布格繆勒……名曲家的情感流連指間，憂傷、快樂，還是淒涼？我彷彿身處維也納——音樂之都。

悠悠琴聲的世界就是我的世界，我的世界我做主，唯我獨尊！

這一次,我是主角作文 篇46

那個名叫《勤奮》的故事的主角是我……

所愛，可夢不可及就如天上的星星，擡頭仰望很美，想要伸手去摘卻觸碰不到。所以我需要勤奮追求我所愛的東西。勤奮是成功的人必不可少的一種重要元素，但是勤奮會很累。在勤奮努力的過程中，或許我會放棄，或許我會遇到困難，但這時如果放棄只會有一個結果——不可能完成我的夢想。如果有困難，卻又有盡力衝出難關的話，或許不會達到心中所想，但一定會比放棄更要優秀。勤奮不只是說說就可以了，還要落實在實際行動中，在這過程中肯定會很累，但這絕不是放棄的理由。放棄只是自己的不肯定，缺乏信心，而勤奮會讓人倍增信心。

在學校學習有老師監督在家就要靠自律，也許聽起來挺簡單的.，但做起來就很難。只要在學習中找到樂趣，這就會變成一個很簡單的事情，這就要靠我們的自覺，要靠我們的勤奮。在做作業時，筆尖摩擦在紙上留下了痕跡，在腦子裏留了的痕跡。這是知識，知識會讓人快樂；當作數學題時，我苦思冥想纔想出後那說明，我想當時我想出那道題的一瞬間，內心是歡愉的，是輕鬆的。而想出那道題的前提是勤奮。

勤奮這篇故事還沒有結束，我還需要努力……

這一次,我是主角作文 篇47

生活像是一場電影，有歡樂，也有悲傷。我就是主角，在生活中遇到了很多配角，還有意想不到的經歷。

曾不止一次想過一個問題:如果那天上午，我沒有遇到她，我會變成什麼樣子？她是我的鄰居，開朗、熱情、大方、聰明。那些我不能企及的優點都集中在她身上，我們成了好朋友。

媽媽也說過我：“你看她，什麼時候都開開心心的；你呢，沒事陰着臉不說話。”可這又有什麼關係呢，在我的世界裏，我就是主角，一個擁有我能想到的各種優點的主角。窗戶像是深夜的眼睛，好奇又迷茫，在我所創造的那個不被人知但又拼命想證實自己存在的價值一樣的小世界，終日期望有一天能大放光彩;世界中心坐着一個小女孩，卑微而又不甘地等待。

在現實生活中，我對自己在不同地方的.定位也不同，別人怎麼看我也明白個三四分。無所謂的，只要我自己認可我自己，在那個小世界裏面，依舊有虛無的快樂伴隨左右。

只是，當我長大了，再回首往日幼稚的念想以及這段文字，應該會感到可笑，那時可真傻呀，一定會這麼說。可那時，會不會有點羨慕這時的自己，沉浸在自己的小世界裏，做着自己的主角，到那時會不會成爲一種奢望。

這一次,我是主角作文 篇48

隨着時光的匆匆溜走，我們也在慢慢地長大，我漸漸地覺得自己在生活中也有一個位置。

當受到老師表揚時，同學們都會爲我高興;當受到嚴厲批評時，同學們都會來安慰我，並且鼓勵我。

我覺得那時的我真的也是一個主角，不，是生活中不可缺少的`主角。

在家庭中，我們是主角，在學校裏，我們仍然是主角。

無論什麼地方，如果缺少了我們這些小主角，我相信，那種地方是悲涼的、恐怖的。

就比如說，如果是一場大型演奏會，其中有一人沒來，那你想想，這場大型演奏會還能演奏下去嗎?也許這個例子的範圍比較大，那我們就來舉一個小一些的例子吧!就說學校舉行歌唱比賽，如果一個班級沒有了指揮人和領唱的人，那其他的同學不就是白費心思嗎?

在生活中，其實每一個人都是主角，也許這個世界上缺少了你，它將會變得枯燥乏味，沒有一點生機。

同樣，如果家庭中缺少了你這個主角，你還會覺得這是個和諧完美的家庭嗎?

希望大家能將自己“命名”爲生活中的主角!

這一次,我是主角作文 篇49

生活如一部情感大戲，主角就是自己。而我，也是一部劇的女一號。

劇情一： “小左同學，你今天晚上吃什麼？”“麪條吧。”（哧~~嘩啦嘩啦。旁白：這是拉開抽屜和翻動塑料袋的聲音）“家裏沒有面條了，我一會去買吧。”“順便給我買些零食”“好好好，寫作業吧。”（旁白：這一幕是我與媽媽的對話。）

劇情二：（旁白：這是一年前各年級的才藝展示）。我抱着一把吉他，坐在兩個好友旁邊，自己不禁緊張得發起抖來。很快，主持人上臺報幕，當說到“請六五班左冰玉同學做準備”的時候，明明主持人就在不遠處，可聲音卻像從天邊傳來。我猶豫了一下後僵硬地走上去，在上一位表演的短暫時間內，手心不停地出冷汗，心撲通撲通跳得很快。不一會，上一位表演完了，我的大腦隨之一片空白，上臺，鞠躬，開始表演，我像個機器人一樣面無表情。但在表演的時候，我看到幾個我素不相識的同學專注地看我的表演，讓我意識到，這個舞臺現在是我的，我是現在的`主角，我一下進入了狀態。雖然表演得不太成功，但收穫頗豐。

我是這部戲的主角，那麼你是否是另一部劇的主角呢？

這一次,我是主角作文 篇50

人生如戲，戲如人生，我們的人生就像是一場電視劇，每集的故事都不一樣精彩，從我們呱呱落地開始，我們就是每個故事是主角，而我們需要做的，只是扮演好我們的角色，過好每一天。

在呵護中成長

每個人從出生開始最先學習的就是說話，我們會先喊媽媽，因爲她每天照顧我們，教我們這，教我們那，學會說話之後，我們在父母的教導之下我們會學習越來越多的東西，會上我們人生中的第一課同樣也是我們最最重要的一課，會教會我們如何禮貌的對待別人，如何問好，如何對做才最好，這第一課對我們的人生非常的重要。在上完第一課以後，我們會在父母的呵護下健康的成長，知道我們步入學堂。

在學習中滿足

我們到了年齡之後，進入小學繼而進入高中、大學，在學習的生涯中，我們會上很多的課，雖不及第一課重要，但是我們可以從中獲得很多的知識，來保證我們可以過上很好的'生活，可能有的人覺得自己有主角光環，覺得自己可以不用努力了。這些人可能電視劇看的有點多了，我們只有通過努力，努力的學習，努力的在學習中充實自己，才能成爲真正的主角。

故事是主角雖然是我，但是我不會幻想着自己有主角光環，因爲我相信，只有奮鬥才能改變明命運！

這一次,我是主角作文 篇51

人生就像一場戲，在人生當中我們走過許許多多令人難以忘返的故事，他有酸、甜、苦、辣、鹹，五味雜全……在人生這個天地中，我們永遠是自己故事裏的主角，並且有一個故事裏的主角是我。

在小時候，我可是家裏的小霸王，什麼事都不用做。整天就知道吃、喝、玩、樂，因爲我是家裏的.第一個小孩，所以根本不缺乏疼愛，簡直就是要風得風，要雨得雨……

當我上幼兒園時，媽媽選了好久的幼兒園，才選定了一個，在開始上幼兒園的時候，跟幼兒園小朋友熟悉，看誰都像敵人，我整整哭了兩個月，才慢慢適應了哪裏的生活，現在想想好丟人呀……第一天放學，我回家忍不住扯着我哪沙啞的嗓子給奶奶吐槽。這個故事的主角就是我……

同學們，我們每天都看電視，能否想到那個主人公是你，你會怎樣想呢？其實電視的節目只是種假象而已，真正精彩的是你用你人生的經歷想象一個故事，這個故事有你的喜、怒、哀、樂、有家人的關心和陪伴……那纔是這個真真正正有趣的節目，你纔是這個節目裏的主角。

這一次,我是主角作文 篇52

也許你只是一滴雨露，但你怎能忘卻自己滋潤的一棵乾枯小草快慰的歡笑?也許你只是一抹陽光，但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神?生活是一首樂曲，如果沒有你我敲擊的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律?

以我也是生活的主角爲題，寫一篇600字以上的文章。可以編述故事，抒發感情，發表議論。文體不限，立意自定，題目自擬。

不讀懂話題，容易出現兩方面的偏差：一是誤以爲生活的主角就是以自己爲中心，隨心所欲，導致主題有誤;二是忽視也的存在，這個限制語表明，我過去可能一直是被人忽視的。可以從兩方面突破這個話題：一是寫清成爲主角的過程，在集體這個舞臺上，可以說是高手如雲，有智慧你才能成爲課堂上的主角，有特長你纔會成爲舞臺上的主角，有人緣你纔會成爲朋友中的主角。如果你是一個默默無聞而又想脫穎而出的人，自然得會忍受嘲諷與尷尬，經受痛苦與煎熬，那些曲折的'經歷是文章出彩的一個好方法。二是寫出成爲主角後的感受，追求的過程也許飽含苦楚，成功的幸福卻滿載甜蜜，要寫活這種感受，大家得學會描寫，可以用細膩的心理描寫展示成長之後的快樂，也可以借美麗的景物描寫抒發內心的情感。

這一次,我是主角作文 篇53

不要去羨慕別人，只要你願意，你也可以成爲故事裏的主角。

時間的長河穿過了綠意盎然的春天，穿過了炎炎烈日的夏天，也穿過了皚皚白雪的冬天，消失在遠方，似乎永不再回返。

兒時的我有些孤僻，經常在教室的角落呆着，這一呆就是一整天。下課後，在同學們的歡聲笑語中，我感受到了一絲孤獨。我很想去改變自己，讓自己成爲故事的主角。但我沒有足夠的勇氣去面對新的處境。回到家，站在鏡子前，看着鏡內茫然無措的我，感到一陣無力的挫敗感。

但在一次偶然的機會中，老師知道了我會講故事，便請我在班會上爲同學們講篇自編故事。聽到老師的話，我緊張的.向後退了兩步，面色驚恐道：“老師，我不行的……”老師溫柔的笑道：“相信你自己，你能行！”

幾天後，班會如期到來。我站在講臺上，手指緊緊的揪住衣袖，眼神亂瞟，看見老師堅定的目光時，我定定心，深吸一口氣，平復好心情，講心中早已編排好的故事侃侃而談。語畢，臺下響起轟鳴的掌聲。我呼出一口氣，輕鬆的走下臺。這次後，我打開禁閉的心門，逐漸變得開朗起來。

這次，那個故事的主角是我。

這一次,我是主角作文 篇54

我和她和他還有她的相遇相識是上帝對我的嘲笑，還是我只是這一場遊戲中的一粒棋子？

去年我跟老師說我坐哪裏看不清，要老師把我排到前面去，結果我如願以償坐到了中間認識了鍾樣（化名）也認識了樑一（化名），然後和她（他）們經常玩結果都說男女之間沒有純友誼我喜歡上了她而他也喜歡上了她，當他人有點賤，期中之後我和她做到了寧一邊，他就吃醋了經常說我和她的事，於是她越看不慣他了，對我有了依賴性，我也很開心可是在寒假中我和她吵架了，嗚嗚嗚嗚她好久不理我，我也不理她就這樣過了一個，月開學了我運氣蠻好又和她坐到了一起，這讓他更不爽了大肆宣揚我和她的事，後來考試我也和她坐在一起不知這是不是上天給我的最後一尺機會，讓我和她和好可我沒有珍惜知道失去才後悔莫及，這以後我遇到了淑媛，我對她徹底死心了，還說過幾次你是個什麼東西……之類的話，讓我喜歡上了淑媛，可是我向淑媛表白她不接搜，我後悔了，淑媛你在我的生命路程中是一顆絆腳石還是我的天使？我分不清，我喜歡你你不接受我還讓我徹底對她死心，啊上天啊。

上帝我真的`是他和她的遊戲中的一個配角還是你這場好戲的一顆棋子？爲什麼對我這麼殘忍？

這一次,我是主角作文 篇55

人生如戲，每個人在這部戲裏都扮演着各種角色，有的人扮演着主角，而有的人只是扮演着生活的配角。比如，我就是個被生活打倒的人，但我不會被生活打敗，因爲我時刻堅信——自己的“戲”只有自己說了纔算，生活纔是那個真正的配角。

記得上小學一年級時，我是個特別特別普通的人，就好像我只是個生活的配角。我從小就性格內向，不愛交朋友，因此我從幼兒園小班到一年級都沒有一個好朋友。但有時候，生活也會給你意想不到的驚喜。三年級的`時候，我竟然結交了一個最好的朋友。

事情是這樣的，在我上三年級的時候，我們學校樂隊急需一個鼓手，剛好我會打鼓，所以就被選進了樂隊，在樂隊每一次表演，我都只是表演的配角。是我們的隊長，他不斷鼓舞着我去一次次努力的表演，正因爲他的鼓勵，我鼓起勇氣參加了學校舉行的架子鼓比賽。出人意料的是我在這次比賽中竟然拿了第一，也因此成了主角，我也有了前所未有的自信！

其實在人生這部戲中，生活只是襯托你的綠葉，如果你的意念夠強大。那個叫生活的傢伙也搶不去你的主角位置！

這一次,我是主角作文 篇56

我還記得當初，他們說自己想要寫的日記，我們根本就不能認同，可是同時也不能否定。

我知道，他們所說過的每一句話，似乎都是充滿了浪漫或者是一種糾結的情緒在的，他們曾經說過的每一句話，似乎都是把自己當成了最偉大的主角。

可是，我才能進看到過他們的真面目，也真的瞭解他們的心情，和性格，不管他們做出什麼樣的事情，我看起來都是不太吃驚的，這樣的生活模式逐漸習慣了，我想這就是一種磨合了。

只是，當年看他們寫小說，總覺得有些力不從心，所謂的那麼多美麗的夢想，就比如說她要出書的時候，我給她寫序，曾經那些都是很美好的幻想，關於生活，關於未來。

而從此以後，我們再也不談什麼夢想兩個字。

也許，每個人都曾經說了那麼多的話，每個人都覺得每一件事情，對於絕大多數人來講，似乎都是有着自己不太明白的一種讓人好的'態度。

當我們真的費盡力氣去運動的時候，我想太多的道理，似乎都停留在某一個地點，看到那樣的某些歡喜，亦步亦趨。

這一次,我是主角作文 篇57

我們還缺少什麼？是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的執着？是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神？還是“會當凌絕頂，一覽衆山小”的志氣？我們雖然做不到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”但是我們可以做自己人生的主角，我們的生活由我們自己來控制，而不是任別人所擺弄。比如說我們在學習上做我們自己的主人，我們也一定要明白一件事，我們的學習都是爲了自己，而不是爲了別人。

珍惜我們的人生，歲月匆匆不等人。古人云：“百年容易過，青春不再來。”人的'一生中永遠都是像是閃電的瞬間，然而有人卻能在這倉促的一生中幹出偉大的事業，有人卻看着時間過日子，碌碌終。人生最大的敵人就是“時間”稍一不留神你的良好時機就會被時間帶走。而這個“帶走”卻是”肉包子打狗“有去無回！古人不說嗎：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”當我們看到別人爲生活而忙碌奔波的時候，我們是否會想到自己，想到自己的學業在什麼關頭，想到“花有重開日，人無再少年”我們爲何在猶豫？猶豫什麼？我們爲什麼不抓住我們的每一分每一秒去努力拼搏呢？

我們纔是我們的人生的主角，從現在開始，把握時間，努力奮鬥吧！

這一次,我是主角作文 篇58

你想知道我家的主角嗎？那我就給你講講吧！

她長着一頭烏黑亮麗的長髮，炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的嘴巴，苗條的身材，看起來漂亮極了。在我心中，她像一個有着非凡魔力的仙女，沒有什麼事情能夠難倒她。

她很喜歡運動，常給我說：“生命在於運動。”她每天都會在百忙之中抽出時間來鍛鍊身體。她還會利用假期時間教我打羽毛球、乒乓球、陪我游泳。

在我的.印象中，她一直保持着苗條的身材，每天都煥發着青春的活力。而我最喜歡的事就是和她一起散步，跟她邊走邊聊學校發生的趣事。

她是一本知識淵博的百科全書。每當我遇到不會或不懂的問題時，她會悄悄地來到我身邊，然後耐心的給我講解，直到我弄懂爲止。

她富有童心和耐心，有着孩子般天真的性格。每次我犯了錯誤或是不聽話的時候，她從來都是輕言細語地告訴我一個又一個的道理，她給我的愛帶給我一種潤物細無聲地感覺。於是，在我的記憶中，幾乎沒有她大聲斥責我的情況，並不像其他媽媽那樣大發脾氣，凶神惡煞。

這就是我家的主角，你們猜猜她是誰？