原來是這樣作文 15篇

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在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的原來是這樣作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

原來是這樣作文 1

“ 譁——”雨還在下個不停，路邊的小草被風吹大的彎下了腰。豆大的雨點打在窗上發出啪啪的聲音，我還時不時地踮起腳尖，向遠處望去，正希望能看見一把傘，傘下站着我的媽媽。但我始終也沒有等到，透過雨簾看到許多家長，一手打着傘，一手摟着孩子。在校門口走動，這些溫馨的母子或父子倆帶走了我的期待和渴望。平日“喧鬧的學校”漸漸的沉默了下來。

我真得很想快步走回家中。但腳剛邁出去,，雨水就毫不留情的撲面而來，大災省上真是“冰涼徹骨”，我不禁打了一個寒顫，下意識的.把腳縮了回來。這是一把紅傘“飄”過來一隻溫暖的大手抓住了我冰涼的銷售，回頭一看——語文老師。我的行李涌出了一種感動。好一會兒，我在“嗯”了一聲“我送你回家吧！”不容我回答，老師已經將我摟入懷中。我靠在老師生變，如同依偎在母親懷中。

漸漸的，老是把三項我這邊傾斜。再看看老師:左肩已被淋溼，褲腿是已沾滿泥漿。我輕輕向老師那邊推了推。老師看着我，臉上露出一絲欣慰的笑容。不知不覺，在老師的陪同下，我終於到加了。我想請老師上去休息一會兒，老師卻微微一笑，消失在雨簾裏。

原來是這樣作文 2

秋天是一個富饒、豐收的季節。它沒有春天溫柔，沒有夏天熱情，更不會有冬天的神祕，但是卻因爲五彩繽紛的樹葉而變得美麗。

漫步在公園的林間小道上，由銀杏葉鋪成的金燦燦的地毯上，我感受着秋風，同時，也想着秋天的美好。

我低下頭，觀察着這些金黃色的地毯。我拿起一片樹葉發現上面的綠色還沒有完全褪去，不過一大半都已經成了黃色，樹葉上隱約露出了一絲經脈，那就像是一把久經改良的扇子。

我繼續向前走，一陣微風吹來，一片火紅的楓葉從我身邊飄過，那樹葉遠看就像一團火。過了一會兒，我便走進了一片楓樹林，我撿起地下的一片楓葉，葉片邊上長着一些小齒輪，摸上去很軟，一點也不扎手。又一陣風吹來，飛過來許多“紅蝴蝶”，這些“蝴蝶”落下的方式也有所不同，有的旋轉着落了下來，有的'像蝴蝶一樣翩翩起舞，還有的像不倒翁一樣，東搖西擺……“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我情不自禁地背起了唐代詩人杜牧的《山行》。

我走近一棵楓樹，擡起頭，看着那些樹葉，微風吹來，我聽到了樹葉“沙沙沙”的聲音，過了一會兒，風停了，那聲音也漸漸消失了。

大自然美是因爲四季，而秋天美則是因爲秋天的樹葉。我喜歡大自然，喜歡秋天，更喜歡這小小的樹葉。

原來是這樣作文 3

陣陣微風襲來，樹葉打着卷躺在大地母親的懷抱裏，幾枝小嫩芽靦腆地探了探頭，空氣中溢滿春天的勃勃生機，獨自一人走在放學路上，心中溢滿感動。

就在十分鐘前，我一如既往地走在路上，路過超市時，想進去買幾袋牛奶，就在這時，我偶然間瞟了一眼對面的貨架，就是這樣一個不經意的瞬間，我被眼前的一幕驚呆了，只見一個小男孩正將貨架上的所有香腸都拿了下來，他看上去也就八九歲的樣子，比我矮一些，俏皮的鍋蓋頭毫無遮掩的流露出他的天真活潑，他似乎還沒有注意到我，十分吃力地將那堆香腸放到櫃檯上，“這些我都要了”，他利落地說道，我放下了手中的牛奶，走出了超市，顯然他比牛奶更有吸引力，於是我小心翼翼地偷偷跟在他身後，可能是我的腳步聲驚擾了他，走着走着，他還會時不時地轉頭東張西望。

我就知道這中間肯定有鬼，這種種行爲的背後肯定藏着什麼不可告人的祕密，我決定一探究竟，正想着，周圍時不時傳出幾聲狗叫聲，他正趁路上沒人時悄悄繞進一條幽靜的小徑，四周都是茂密的.草叢，狗叫聲依舊斷斷續續，我隱約有些害怕，突然，他在一塊空地停下了腳步，他謹慎地環顧了一下四周，然後小聲說：“出來吧”，緊接着，幾隻瘦的皮包骨的流浪狗踱步走了出來，看見他，就像看見親生父母一樣親切、激動，看見小狗們着津津有味的啃着香腸，依依不捨的離開了……

我驚呆了，原來在這個行爲的背後，竟蘊含着這樣巨大的愛，我的內心微微一顫，走在放學路上，心中一片溫暖……

原來是這樣作文 4

“第二站到了，請要下車的乘客儘快下車！”一輛公交車上響起了這樣的聲音。公交車上人山人海，有的人聽到這聲音，開始慌忙地找自己的物品，有的則匆匆忙忙上了車。這時，有一位老人緩慢地上了車，公交車司機馬上對乘客們說：“誰有座位，給老人讓個座！”

乘客們看了一下身旁的人，都沒有想要讓座的意思，沒人想吃這個虧。乘客們用眼睛掃了掃，終於把目光停留在一個坐在愛心專座上的年輕男子身上。這位男了穿着一件綠色的'襯衫，腿上穿着一件長長的牛仔褲，看起來神輕氣爽，也不像殘疾人。

車開了，老人只好扶着一旁的鐵桿，一個急剎車，老人跌跌跌撞撞的，還差一點摔倒。一名帶着寶寶的婦女坐在愛心座位上，對着她前面的一個年輕人熱心地提醒他說：“那個老人看起來已經是花甲之年了，你把座位讓給他吧！”可是，他好像是沒聽見一樣，眼睛看着窗外，一臉茫然。

這時，一位看上去有三四十歲的中年婦女看不慣了，一邊用手指着年輕人，一邊開始破口大罵：“你這個人有沒有道德，一個老人扶着鐵桿跌跌跌撞撞的站在公交車上，而你卻安安穩穩的坐在愛心專座上，現在年輕人都不會尊老愛幼了！”一邊的乘客附和說：“是呀，是呀！”

這時，年輕人到站了，他站了起來，原來，他沒有右腿！乘客們都羞愧地低下了頭……

原來是這樣作文 5

樹葉隨風飄落在地上，大地媽媽張開雙臂，熱烈歡迎樹葉的到來。

秋天來了，大豆，高粱和玉米彎下了腰，呈現出一片金黃色。好像在歡迎秋天呢！

果園裏飄出果子的甜香，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，一眼望去，滿是紅色。把它輕輕摘下，咬一口，蘋果的香氣在喉嚨瀰漫開來。紫瑩瑩的葡萄也很好吃，玫瑰香葡萄雖小，但它特別甜，聞一聞還真有玫瑰的香氣。果園裏肯定少不了黃澄澄的鴨梨，果園裏的水果香氣它肯定數一數二。他表面一兩處還有一些斑點，好似雀斑一樣。總之，只要走進秋天的'果園，肯定會深深的陶醉在裏面。

秋天的天氣變化無常，剛剛還是晴朗的天，馬上就下起毛毛雨。秋天有時要穿毛絨衣服，有時還可以穿短裙呢。

田野裏開滿菊花，放眼望去全書橙黃色。

樹葉有大有小，有些樹葉是深棕色的，帶着一點綠。有些葉子是嫩綠的，不過是極少數。楓葉是火紅的，像一把把火一樣。還有一些是金黃色的，不管是什麼樣的樹葉，都會往下落，發出“沙沙沙”的聲音。好像在彈奏一曲美妙的音樂，風兒聽了很高興，和樹葉一起合作。

秋天是彩色的，秋天充滿歡樂，我愛秋天！

原來是這樣作文 6

玲玲的父母前段時間去了北京，給玲玲帶回了一頂漂亮的帽子，玲玲高興極了。

早上玲玲戴上了那頂新帽子在鏡子前照了又照，在媽媽再三的催促聲中才依依不捨的離開了鏡子。

她來到學校後，見同學們有的在看書，有的在做作業，有的在談話。沒有人在意她今天戴了一頂新帽子。玲玲來到座位上，不高興的嘟着小嘴，把漂亮的'帽子放在桌子上，然後拿出小說裝腔作勢地讀着。

“玲玲，這是你的帽子啊！好漂亮啊！在哪兒買的呀？”玲玲快飄起來了，驕傲地說：“這是我爸爸去北京時給我買回來的。”玲玲頓了頓，接着說：“雯雯，你知道嗎？這材料，這工藝，這顏色可是一流的喲！”說完向雯雯神祕的一笑，又扭過頭去看小說。

雯雯扭頭去對強強說：“強強，瞧見玲玲桌子上的帽子了嗎？是她爸爸從北京買回來給她的，好漂亮喲！”玲玲心中樂滋滋的。

一傳十，十傳百，到了下午，全校同學幾乎都知道了玲玲的父親去了北京，並且給她帶回了一頂漂亮的帽子，同學們都很羨慕她。雯雯回家也纏着父母要和玲玲一樣的帽子。第二天雯雯也戴着和玲玲一樣的帽子來到了學校。正當同學們爲她有和玲玲一樣的帽子而吃驚時，霏霏笑着說：“這帽子是我們鎮伍廟帽子廠製造的。你們瞧，帽子裏用拼音寫着wu miao mao chang。”同學們都笑了。

“噢，原來是這樣！沒想到家鄉的帽子竟賣到北了京。”玲玲也笑了。

原來是這樣作文 7

老師的這番話是剛剛還嘈雜的教室邊的鴉雀無聲。可還沒一會兒，同學們就議論開了：到底誰那麼大膽，敢在老師桌子裏放紙條，他們不要命了。

看老師發那麼大的火，我驚呆了：老師今天吃火藥了，平時平易近人的鞠老師今天簡直變了模樣，這麼兇。不就是一張紙條嗎，有什麼大不了的，而且老師的普通話說得本來就不標準，同學告訴老師讓他多練習練習，也是關心老師的表現。不過話又說回來了，哪個同學敢在這種情況下主動站起來承認是自己寫的。

終於，有個同學站起來了。定神一看，竟然是叢聰。我真爲他的勇敢感到由衷的敬佩，老師厲聲追問：“是你寫的嗎？”

“不是。”那位同學輕聲說。

“不是你上來幹什麼。”

“我認爲大家等會兒反正都要站,我不如先站起來。”那位同學又說。

“還有誰和他有同感，都站起來。”老師說。

我心裏矛盾極了，站還是不站，想了半天，還是不敢站。但是還有一位同學也站上去了。這是老師的眉頭漸漸的`舒展了，露出了淡淡的笑容。俗話說：六月的天，小孩的臉說變就變。可老師已經老大不小了，還變得這麼快。

真不知道老師葫蘆裏賣得什麼藥。

老師笑着說：“其實沒有人給我寫紙條，他們倆只是我的眼線，我只是突發奇想，來了靈感，給你們佈置的作文。”

“哦，原來是這樣。”同學們長長的舒了一口氣，笑了。

原來是這樣作文 8

當我知道這件事的真相時，已經沒有後悔藥了。

那時我五歲，酷愛學習舞蹈，可在距離第二節課還有一個小時的時候，媽媽對我說：“別學了，寶貝，舞蹈有什麼好的啊？我們去學口才吧！”

我疑惑地問：“你在說什麼？媽媽。以前是你說舞蹈鍛鍊人的柔韌性，你現在又說不學了？你怎麼可以這樣呢？”

媽媽搖搖頭：“不行！不能學！我們去學口才！”

“我不去！我不去！我不去！媽媽，求你了！”我的眼淚掉了下來，甚至祈求媽媽，她還是沒有答應。

時間過得飛快啊。轉眼間我學口才已經一年了。我取得了非常好的成績：比如說我在學校的《我心目中的.老師》朗誦中獲得了一等獎，在學校主持畢業典禮和一二九紀念活動。一提起這些我就很自豪。這都要感謝我的媽媽。但是，她不讓學習舞蹈的恨只減少了一百萬分之一。我還是一樣的不理睬媽媽，甚至視而不見。但媽媽還是一如既往地關心我，儘管我不理她。

直到那一天，我才明白媽媽的苦心。媽媽溫和地對我說：“寶貝，還在生我的氣啊？媽媽不讓你學舞蹈是有原因的，媽媽是關心你，因爲口才比舞蹈重要啊！寶貝，你要好好學習口才，將來對你有好處！”這時我才恍然大悟，媽媽不讓我學舞蹈竟是爲了我好，我還不理解媽媽，我哭得稀里嘩啦：“對不起，媽媽……”

當我知道這件事的真相時，後悔藥已經沒了。我也覺得對不起媽媽，深感愧疚。

原來是這樣作文 9

平時，媽媽都是六點纔回家，而昨天，到了六點她還沒回來。我很奇怪，於是問爸爸：“老爸，這麼晚了，媽媽怎麼還沒回來？”爸爸似乎也一頭霧水，說：“我也不知道。”

我很好奇，心想：媽媽去哪兒了呢？加班？不可能，加班她會跟我們講的，去奶奶家？也不對，奶奶晚上出去的。那會去哪兒呢？難道回去小姨家？小姨說過今天晚上帶我們出去吃夜宵呢？我心裏琢磨着這個問題。突然，爸爸說：“動作快點，不然學英語就要遲到了！”我這纔回過神來。

路上，我又問爸爸：“你真的不知道？”老爸不厭煩了，生氣地說道：“不知就不知！”學完英語，爸爸對我說：“小姨帶我們去吃夜宵，車在門口，真準時。”於是就帶我找到了小姨的車。車上，小姨對我說：“先去找你媽。”我的.好奇心本來已經消失了，經她這麼一說，好奇心又涌了上來。我問小姨：“我媽在哪？”“去了就知道。”

過了十來分鐘，便看見媽媽在路邊等。她上了車，就對小姨說：“今天我本來贏了，後來經工友這麼一吵，反而輸了。”“噢，原來如此”，我對媽媽說：“你是不是出去打牌了！”媽媽點了點頭：“你怎麼知道？”我回答：“你剛纔不是說了嗎。”

我終於知道媽媽沒回來的原因，原來是去打牌了，而且，我還察覺出來了，爸爸起先還說不知道，只不過不想說而已，媽媽出去玩哪有不跟他“報告”的。

原來是這樣作文 10

生活中總會有很多矛盾，像洗衣服這樣雞毛蒜皮的小事，也有人會因此大打出手。其實，如果你在事情發生後好好想一想，你會發現這一切都是誤會。

“啊？這是怎麼回事？”剛準備出門上課的我被嚇了一跳，門口竟然被圈了警戒線。不過萬幸，可不是什麼兇殺案，只是裝修的人圍的，是怕上面掉下來的東西傷着人們，真是虛驚一場！

但當我們走向車子時卻再次被鎮住了。車子上被放了四塊木阪，罩住了車子，彷彿爲車子穿上了木製盔甲。可這怎麼回事，我還要去上課呢！心中的.怒火油然而生，我趕緊跑向車子，將那木板往地上推。

就在這時，“元兇”從大樓裏走了出來，我當機立斷，認定就是他們放的，便想跑去和他們“理論理論”。但爸爸一把攔住了我，並催促我趕快上車。要不是我時間緊，你們可別想走！

路上，我不禁又開始抱怨起來：“他們把東西都放我們車子身上，爲了貪便宜也不能這樣啊！”“不是的，你不是也看到了嘛！他們這樣做既能幫我們車擋一擋，還能找個地方放，這不是一舉兩得嗎？”聽了爸爸的說法，我這才豁然開朗。

等到我回來時，原先我們停車的地方已經掉了好幾塊小石頭。雖然它們很小，但從高空掉下來，也有着不小的威力，多虧有那幾塊木板，幫我們的車子擋了一些，否則可要出大問題了呢！

幸虧我當時被爸爸攔住了，否則我這就是“狗咬呂洞賓，不識好人心”了嘛。這就是生活，當你仔細想想時，你總會發現原來是一場誤會。

原來是這樣作文 11

我聽到了高中生活的呼喚。當我踏入高中的門檻時，我回頭看了看自己的初中生活。哦！初中生活，原來是這樣的。

小學迷了路，不小心推開了初中的門，成了很多和我一樣莫名其妙的人的'伴侶。那段時間大家都在同一個教室裏學習玩耍……然後就熟了。操場上總有幾個人追來追去，總有同學圍成一個圈喊“一起加入我們，一起踢毽子……”總有人笑，“沒用，不會遇到的”。人生的第一天，固定在某個下午，固定在充滿回憶的操場。

我們向一年級揮手告別，卻來到了憤世嫉俗的二年級。很明顯，大家都適應的很好，下課後竊竊私語傳紙條。這些事情都做得很好。下課後，我們大聲玩耍，動動手腳，只是因爲我們彼此太熟悉了。但是我們忘了看老師的表情，聽父母的嘆息。那時候我們脫了初一的青春，卻更加叛逆。

長嘆一聲，匆匆走進教室，教室門口的班牌上卻寫着“第二天”，變成了“第三天”。第二天的冷嘲熱諷早就被扼殺在了提問的海洋裏，卻又有一種深深的恐懼，我從前的知己會變成敵人，提問的海洋的戰術會變成唯一的夥伴。然而，在這些可惡的面具下，卻有一種天真的“過了第三天，一切都會回到過去”。突然，我聽到我的朋友呻吟，“我的頭好痛。”在趕緊幫她恢復身體健康後，我終於發現我並沒有想象中的冷血無情。

原來是這樣作文 12

“爸，媽，我回來啦！”

咦，怎麼回事？平時這樣叫，爸媽總會笑盈盈的跑出來幫我提東西，可今天怎麼……

“爸爸，媽媽，我回來啦。”爸爸看了我一眼，什麼也沒有說。媽只“嗯”了一聲。真氣人，我一個星期纔回來一次，就這樣對我。我極不高興地進了自己的`房間。

突然聽到隔壁汪媽媽的聲音，“真是小氣死了，一點雞肉都捨不得端過去……”

我連忙跑出來。這時，只見鍾叔叔氣得臉紅脖子粗的說道：“我明明端過去了！”“你端過去了，家裏怎麼還有兩碗雞肉呢？”“你問我，我……我問誰？”鍾叔叔結結巴巴地說。

“人家平時有點好吃的，總少不了你家孩子的份。今天人家青青要回家了，你卻連一點雞肉都捨不得。”汪媽繼續嘮叨着。

爸媽聽見了吵鬧聲也趕忙跑出來，問是怎麼一回事。汪媽把鍾叔不捨得雞肉的事說了。

爸爸媽媽聽後先是一愣，然後相視笑了起來。

汪媽媽和鍾叔被我爸媽這一笑，弄得丈二和尚，摸不清頭腦，我也被他們給弄糊塗了。

原來爸和鍾叔今天早上都去買了一隻雞。中午媽把雞炒好了，讓老爸端了一碗給汪媽。當時，他家沒有人，就悄悄放那裏了。汪媽不知道我們家也買了雞，叫鍾叔也端了一碗過來。巧的是，當時我家也沒有人。我媽看到屋裏還是兩碗雞肉，以爲爸爸沒有端過去；汪媽也看到兩碗雞肉，便罵鍾叔沒有端過來。結果是陰差陽錯，兩家老婆都埋怨丈夫太小氣。

待兩家丈夫把情況說清楚，兩家老婆都禁不住笑了。

原來是這樣作文 13

我們生活中有許多時候把“這樣子”看成“那樣子”，事情或事物的真相，往往不是我們看的表象。其實我也有不少這樣的經歷，其中有一件事情讓我記憶深刻。

在我上一年級上學期的第一天，我認識了我們班的全部同學，其中一個叫瞿宇傑的男同學，他長得非常帥氣，一雙水汪汪的大眼睛，說起話來奶聲奶氣的，真的是人見人愛。一開始，我心裏想：哼，樣子帥有什麼了不起的，學習好纔是真正的了不起，與我比過學習，再說。我便開始默默地開始關注他。

開始的時候，我內心對他非常地不屑一顧，漸漸地我還是信服這位同學。原來，宇傑同學不但長得帥，學習還相當優秀。語文與英語，我們都旗鼓相當，但是他的數學卻極爲驚人。記得，一回的數學課，老師提問：“154+32，相加等於多少？”“186！”只見宇傑以0.5秒的速度快速回答，而且答對了，老師給他投去了極其讚許的目光。而我則是三秒才反應答案。這速度的差異可把我嚇一跳。心想：看了，我不能小看這位外表帥氣的同學。他不僅長得可愛，而且學習還是相當的棒棒的.。我把他當作我學習的同伴，來個你追我趕。

後來，宇傑成了我最要好的朋友，在學習上成了我真正的“對手”。

有些事情與事物總是這樣的，到了一定時候纔看得更清楚，瞭解得更真實。我們不要隨便把別人說的或自己想當然的，便認爲就是這樣的。因爲往往到了後來，才明白原來是這樣的。

原來是這樣作文 14

現在才明白，是不是太傻呀?!

自習課，最後一節課。緊張的氣氛蕩然無存，各行各業應有盡有：聊天的，傳紙條的，看課外書的，畫畫的，睡覺的，寫作業的我淡定的瞟了一眼表16：03(也許是和我們班的那羣瘋子混久了，纔會不去理留意六一自習圖的)習慣性的從課桌裏翻出語文書，打開第二課匆匆。我蠻喜歡朱自清的這篇文章，但總覺得印在語文書上顯得有些蒼白。(各位熱愛學習的好人們，雅菲除了作文有一丟丟天賦外，剩下都不是學習的料。對學習實在是喜歡不上來啊!)如題目般匆匆地讀了一遍，手機械的動了起來：“強調對時光飛逝的不捨，無奈，惋惜”“運用擬人的手法突出”“用生活中的瑣事提醒我們”

寫着寫着我不禁失笑：我竟也隨着生活而機械起來!每一天註定是不同的，但白晝和黑夜註定要替換。出生的嬰兒註定是不同的，可嬰兒註定要相系出生。就連我們每一天所做的大事也是註定要順着時間的流去做的.。一日復一日，輪迴復輪迴，在這蒼白的輪迴中我們都會體驗新的東西。雖說如此，我還是不希望永生。在無限的生命這一日一日的算積累，在有限的生命中，這一日一日纔算生活。也正是這有限的生命教會我們拼搏!