關於環境作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關於環境作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於環境作文1

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫。原來的她被老輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類爲了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球!”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。

而我們，難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看着地球上的美景曇花一現嗎?“風吹草地見牛羊，白雲下面馬兒跑”也只是夢中的景象嗎?雖然我們只是小學生，但是我們可以從我身邊做起，並喚醒身邊同樣善良的人們，爲還地球媽媽一個美麗的`外表而行動起來!

據我瞭解：環境問題主要是由於人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。新聞界報道的一個個鐵的事實告訴我們：環境問題像惡魔般無情地吞噬着人類的生命;它威脅着生態平衡;危害着人體健康;制約着經濟和社會的發展，讓人類生活陷入了困境……

作爲一名小學生，我的力量雖然微小，但我一定要盡我的力量做好保護地球的使者。我要和同學們共同響應“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。我還讓身邊的人加入我們行動的行列。我讓外婆放下方便袋，拿起菜籃子;我讓爸爸放棄小汽車，騎上自行車;我讓媽媽使用陶瓷碗盛飯，不用一次性碗筷;我自己用的作業本子要正反面一起使用，直到無法寫字才肯放棄，再送到廢品站，從不亂丟;我還讓我的親朋和同學……

我知道“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但只有將今天的這些小事做好了，才能做好明天的大事。我堅信只要我們人人都有保護環境的意識和責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然界會給人類應有的回報。

在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——晴空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴，是我心中永遠的溫暖，我愛大自然家園！

關於環境作文2

我們人類的生存，總不能脫離周圍的環境。周圍的環境好，人們的生活質量就會好，而環境的好與壞，也與人們的生活習慣和生活態度有着直接的關係。請大人們和我一道關注一下我們家鄉的環境吧！我要帶領大家到我的家鄉走一走。

首先，我可以直言不諱地講，我家鄉的環境很不好。你看，家鄉東面的大橋下，全是人們扔的垃圾：已經腐爛成堆的蘋果、梨兒、土豆和蔬菜，泛着綠毛和彩色的斑點；燒過的煤渣和被廢棄的鞋襪衣物，參合在一起而且還在滲着污水；一些死去的家畜屍體和家禽的羽毛、內臟裹脅着，招徠着成羣的蒼蠅。人們過往時都要捂好自己的鼻子，否則定會被薰得上不來氣的。我認爲，在人們時常經過的地方亂扔垃圾的行爲是很不道德的.，像東大橋附近這樣糟糕的環境肯定是要影響到我們的健康的，但是爲什麼沒有人來管理一下呢？

再來看看我們村的街道，滿是動物的糞便。近幾年來農民家裏的牲畜養得多了，把它們圈養在自己家的院子裏太影響空氣質量，所以很多農民乾脆把牲畜栓在大街上，於是大街上就會經常留下一堆堆腥臭的糞便。他們這樣做，不但使自己家門口的衛生受到影響，鄰居們也跟着遭了殃。你想啊，一到下雨天，腥臭的糞便被水衝散了，平鋪得滿大街都是，與土路上的泥濘攪和在一起，那就別提有多髒了。我真想向大人們提議，趁着初春，趕快把那些上好的肥料送到地裏去，可以省下多少買肥錢呀！把自家的牲畜實行圈養，又衛生又可攢糞。聽說現在好多地方實行建澡氣池，用的就是這些讓人頭痛的垃圾呀，節省的能源能頂得上一個壯勞力的收入呢。

我再帶你們到村邊轉一轉，讓您也見識一下我們的白色垃圾問題。那些被人們隨手丟棄的塑料袋，時常被風吹得漫天飛舞，或是掛在樹枝上，或是掛在田地裏的作物上，反正哪裏最俏，它們就可能掛在哪裏。爲了讓我們的環境順點眼，老師們經常帶領我們去村裏村外動手去撿這些垃圾，歸到一起後再用火燒掉。可是我又發現了一個新的問題，塑料燃燒時上升的黑煙中富含大量的有毒物質，會污染空氣的。埋在地下？又不會腐爛。怎麼辦？我認爲大人們應該多掌握些科學技術，能否將這些白色垃圾加工成有用的東西呢？

周圍的環境和我們的生活緊密相關，如果全社會都來關心這個問題，切實從人類生存需要的角度多方去維護“她”，那麼我們的生活質量纔將會越來越好。

關於環境作文3

中午吃完飯就打哈欠打哈欠。我真的很累。我躺在牀上就睡着了。睡夢中，隱約聽到房門打開的聲音，好像有人進來了，不對，好像是進來了。它跳到我的牀邊，柔軟的羽毛擊中了我的臉。我被驚醒了，睜大了眼睛。什麼，竟然是站在我旁邊的鵝！它神祕地說：“你好，我是尼爾斯的鵝馬丁，我想帶你去你想去的地方，如果你願意，我們會盡快行動。”太好了，馬丁一起環遊世界是我們的夢想。我趕緊坐起來，一把抓住了馬丁修長的脖子。

頓時，我變成了一個拇指大小的人。我緊緊地抱着馬丁。馬丁扇動着翅膀，飛出了窗外。我緊張地閉上眼睛，坐在馬丁的背上，只感覺耳邊有風吹過。很快，馬丁載着我來到了舉世聞名的北非沙漠——撒哈拉大沙漠中，馬丁緩緩盤旋在沙漠上空，沙漠盡收眼底——金色的地面上，沙子在陽光下閃閃發光，有沒有了綠色，也沒有了人類，似乎也沒有了生機。突然，我看到一頭駱駝在沙漠中掙扎，每走一步都喘着粗氣，彷彿隨時都有可能倒下。我嘆了口氣，對馬丁說，如果沙漠裏有水、樹和人，那就太好了！馬丁擡頭仰天大叫，突然一羣大雁飛了進來。這些大雁撿到了一些草籽、樹籽、各種適合沙漠生長的花籽，甚至還種下了農作物的種子。忽然天色陰沉，烏雲密佈，大顆的雨滴落在乾燥的地面上，我彷彿看到了種子的嫩芽。相信明年這裏將成爲一片綠洲，環境將逐漸適應人類的居住環境。馬丁帶我回到我們住的城市的頂端。現在，我已經喜歡坐在尼爾斯的`背上，悠閒地欣賞沿途的風景。

”馬丁飛得越來越低，“哇！原來我們住的城市好美啊。”我忍不住尖叫起來。如果你不相信我，看看它。茂密的樹木開滿了五顏六色的花朵。即使是小河也充滿了五顏六色的東西。小河也開滿鮮花嗎？我趕緊讓馬丁飛得更低。

馬丁幾乎就在樹頂旁邊，我仔細一看，天哪，樹上有這麼多面孔彩色的其實是風中飄揚的塑料袋。河裏除了各種顏色的塑料袋和飲料瓶外，河裏五顏六色的東西正衝進河裏，空氣裏都是刺鼻的。難聞的氣味。這就是我們生活的環境嗎？保護環境只是一句口號嗎？爲了改變我們的生活環境，我們必須更加保護我們的環境。讓人們養成自覺愛護環境的意識是重中之重。我大聲對馬丁說：“你的政變是什麼？”馬丁連忙扇動翅膀，大聲說：看我……環境構成

關於環境作文4

尊敬的****校長：

您好！

我是我校六年級一班的一名學生，我已經在這美麗的校園裏學習、生活五年之久了。早晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，我來到學校；傍晚，踏着夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。每天的8個小時都在校園中度過，我已經和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

我們的校園現在經過了裝修，已變得越來越美麗，就像一座美麗的大花園，那裏有百花盛開的後花園，有綠如碧毯的足球場，有鬱鬱蔥蔥的小樹林。但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裏，我們不難發現，它或多或少還存在一些不盡人意的地方。

校園的後花園，是同學們的樂園，更是一些低年級同學休閒娛樂的好去處。一次，路經此地的我偶然發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、廢紙屑更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋 死亡》這本書上的.描述。我彷彿看見了鮮血染紅的天空，成羣成片的各種魚的屍體鋪滿水面。。。。。。想到這一切，一陳心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一堂環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就跑掉了。

學校走廊裏、操場上、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂後，塞進了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的“傑作”。

他們寫了錯字以後不用橡皮擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙，這樣反覆幾次後，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎麼辦？丟掉！自然就形成了浪費和亂扔廢物的現象。

爲了能讓生活在校園裏的我們和這座美麗的校園一樣美麗，我向學校提出幾點建議：

1、在學校開展“節約資源”的宣傳活動，使學生們知道保護環境的知識。

2、學校給不浪費資源的班級頒發獎勵，對浪費資源的班級頒發獎勵，對浪費資源的班級做出相應的懲罰。

3、學校定時關門，對放學後不走的同學給予相應的批評。

4、學校多做些關於節約資源的板塊，每星期給同學上一節關於節約資源的課，是同學們增強節約資源的知識。

希望校長能在百忙中抽出一點時間來看看我對學校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好！

學生：*****

　　日期：****年**月*日

關於環境作文5

臨近郊外的大路兩旁是宛若仙境的兩叢桃花林，並不大，卻很繁密，顏色深淺不一，安靜而唯美。從中間看右邊的似乎要比左邊的略暗一點，也許是受了建樓用的的石灰的洗禮。只是這樣明麗的景緻卻是鮮爲人知的'，即使從旁邊的十字路口向南就是各種茶屋、絡繹的人羣，可它依舊安靜地立在那兒，彷彿這片區域被設了結界隱身了一般。

過往的車輛搖下車窗，先是睜大了眼睛而後長嘆：“這麼美得景色卻勝在了一對臭氣洶天的垃圾上，可惜可惜！”是的，左邊是破舊的老式平房伴着坑坑窪窪的土路以及垃圾堆，立着一塊牌子：垃圾請入池。池？什麼池？是桃花樹根形成的低於平面的那塊地，還是用垃圾圍成的桃花的“柵欄”？這桃花是人種的吧，也是人毀的。這裏還放着天然的“音樂”：每當風起，便會有旗子飄揚一般的清脆響聲。這“旗子”是白色的，或許在一些人眼中，配這淡色剛好。他們掛在樹頂上，以樹枝爲杆，寄生着。風也有看不慣他們的時候，他們太喧鬧了！影響了這極致的靜謐。於是使勁想把他們拉下來，然而它們鬧得更歡，彷彿在叫囂說：“誰把我們掛上來的誰才能把我們趕走。”可當初爲它們安家的人現在也不屑於這片地方了。型號，花們在盛夏來臨之前便長眠於地下了，不用聽那成羣的蒼蠅唱歡歌，不用被新樓建成的慶祝禮炮聲嚇到。它們高貴聖潔的靈魂能暫時避免誒玷污，依然安靜地爲來年的初春做準備。只是，來年，初春依舊，花根依舊否？

那一片水田曾經的美貌是有目共睹的，它對於每類人來說都是一片樂土。有遠山，有小湖，流水經過湖運到各個水渠，澆灌着豆子、土豆、地瓜等等，可以用來烤可以用來煮。偶爾水中會有小蛇出沒，它們並不咬人，只是像個人類洗洗一下。有人敢把它們放在脖子上讓它們隨意貼着身體爬行，感受蛇皮的滑膩，也有人會還不猶豫亂棍打死。然而那裏也只是模糊而又長久的存在與記憶深處。我也只去過一次，再要求去的時候，只聽說被封爲禁區了，湖面已經翻着發黴時的青澀，好像有人被蛇咬了，我想那一定是想吃蛇肉的人吧。

還有那裏有兩座山，中間隔着漫膝的草地；那裏有一處泉像小瀑布；那裏隨處可見牛羊；那裏……那裏都單一的存在於記憶深處，不同年份同樣春天不同地點再無明年。

青都蹋完了我們該去哪裏踏青呢？在家種點草慢慢欣賞吧……

關於環境作文6

地球是我們的家園，也是萬物共同的家園。我們與萬物相伴而生存，萬物理應成爲我們的朋友。以下就是小編整理的.寫有關於保護環境的作文，一起來看看吧！

寫有關於保護環境的作文1

“請到天涯海角來，這裏四季春常在，海南島上春風暖……”

生活在海南島的我們，想必對這首歌一點也不陌生吧？多麼悅耳動聽而讚美海南三亞的歌曲啊！光是聽着歌就很想嚮往歌中所描繪的地方吧？讓我們一起爲三亞想各種所寫的那般美麗而保衛我們的家園吧！讓我們一起共建生態三亞吧！保護環境，從我做起。

大自然給予我們這麼美麗的地方生存，我們又怎麼捨得去破壞呢？而殘酷的現實卻告訴了我們，我們所生活的環境早已被破壞了。如果不相信，那麼就請跟我來，用你的眼睛看清楚。

對於我們來說，環境被破壞最現實的地方莫過於學校了。看看學校裏的食堂所造成的嚴重破壞。食堂每天一日三餐都在使用一次性餐具。在擁有三千多人的學校裏，一天大約要用兩千多個一次性碗，兩千多雙一次性筷子，兩千多個一次性湯勺，再加上兩千多個污染袋等。這些僅僅是一天而已呀！一個星期呢？一個月呢？一年呢？而一個市又有多少個學校呢？一個省又有多少個學校呢？用腦好好算算吧！

這麼多的一次性碗和污染袋，幾百年甚至幾千年都是化不掉的，埋在土裏只有是污染土資源，嚴重的.還導致土地無法再利用。而這麼多的一次性筷子要砍掉多少的大樹才能做成呀？這麼鮮明的列子不是就告訴了我們嗎？青愛護我們的環境把！如果每人每天都用只屬於自己的餐具，可以節約多少一次性的餐具呢？這可是個天文數據呀！

同學們請保護此時在我們眼前的美麗的環境把！不必要的浪費爲何還要浪費呢？不是在畫蛇添足嗎？

再想想爲何近幾年三亞的冬季氣溫比往年冬季氣溫還要低，而夏季氣溫卻越來越高了呢？這不正是破壞環境造成的嗎？青保護我們的環境把！不爲了別的，而是爲了我們的生存。這個一點都不會自私。讓一年四季宜人的氣候保持下去。

三亞是越來越繁榮，經濟也是越來越富有。可是我們卻在破壞用金錢也還不回來的環境。有再多的錢可以挽救渾濁的河流嗎？有再多的錢可以挽救無法再用的土地嗎？都不能吧？睜開你們的眼睛好好看看現在的環境吧！看到那些被破壞的體無完膚的環境良心會不安嗎？

請不要讓旅客覺得三亞的風景不如歌中唱得美麗。國際性的三亞要讓國家感到自豪，讓人們感到驕傲，讓外國人讚歎它。而這些都離不開人們的努力，都離不開人們對環境的保護。

關於環境作文7

很久很久以前，天上的星星像一盞盞小燈，照亮着藍色的美麗的地球。

地球不知轉了多少億年，有一天出現了一種像猴子一樣的動物。開始，此時他們對地球上的各種生物很友好。可之後，他們的智力開發了，貪心也越來越大了，想吃什麼就吃什麼，想穿什麼就穿什麼，然而張開手來到處掠奪。

他們亂砍森林伯伯的頭髮和鬍子，做自我喜歡的賀卡，還有一次性筷子、紙杯子，經常在地球伯伯肚子裏掏他們喜歡的石油、煤、各種礦藏和寶石。

就這樣，他們把地球的.頭髮拔光了，剩下了一片片光禿禿的世界。他們還發明瞭一種叫做空調的東西，把天空阿姨的裙子鑽出一個又一個的大洞來，打碎了太陽的神祕宮殿一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔東西，海洋媽媽的孩子們都被那些髒東西給毒死了。

“我們不能這樣等死，要想辦法救自我。”森林伯伯對天空阿姨說。

“但就是，我們該怎樣辦呢？”海洋媽媽皺着眉頭，一時也想不出什麼好主意。

“我們去求見偉大萬能的大自然女神吧，她必須會有辦法的。”天空阿姨提出了自我的推薦。

他們來到大自然女神面前，流着眼淚傾訴着自我的苦難。“我們務必消滅他們，否則，我們就活不成了！”森林伯伯咬着牙，攥着拳頭，氣狠狠地說。

“此刻消滅他們，還有點太早。你們能夠先給他們點顏色看看，向他們出示黃牌警告。如果他們不悔改，再消滅他們也不晚。”大自然女神的眼睛裏閃爍着慈祥的光芒。

“好吧，讓他們明白明白咱們的厲害！”海洋媽媽和天空阿姨一齊說。

海洋媽媽先發怒了，颳起了十級颱風，房頂被掀開了，莊稼被刮跑了。天空阿姨的眼淚彙集成傾盆大雨，洪水暴漲，大地很快成了一片汪洋。那些高大的樹木、樓房一眨眼的功夫就被淹沒了。奔跑的牛羊轉眼間被洪水沖走了。

蒼蠅、蚊子到處橫行，高興地傳播着瘟疫。各種細菌都跑出來，爭搶着表演自我的本事，看誰的殺傷力最大，看誰的破壞了最大！

從天空阿姨裙子的漏洞裏，發射出一種可怕的光，那光中帶着毒素，站在皮膚上，皮膚就腐爛了。

森林伯伯對孩子們說：“咱們的頭髮被拔光了，此時把大地都變成沙漠，讓他們永遠也見不到鮮花和草地。”

空氣髒了，水髒了，魚成羣結隊地死亡了，雄鷹在天空中消失了，光禿禿的大地上最後只剩下了一羣羣像猴子一樣孤立無援的動物――猴子！

於就是，有一天，他們問自我說：“此刻我們該怎樣生活呢？”

關於環境作文8

城市的空氣似乎沒有以前那麼清新了，鳥兒的歌聲也似乎沒有從前那麼歡快動聽了，眼前並不是一派生機的景象，馬路上川流不息的車輛越來越多，刺耳的汽笛聲不斷，這一切都提醒着我們——爲了我們生存的環境，該是爲環保貢獻力量的時候了。

我生活在海安這片人傑地靈的土地上，它留給我的最初印象是風景如畫、空氣清新，可隨着生活條件的日益改善，我們的生存環境也有了翻天覆地的'變化，原本清澈見底的小河邊長滿了茂密的青草，小魚小蝦在水中無憂無慮的嬉戲，可隨着污水的排放，原本清澈的河水變得渾濁不堪，還瀰漫着陣陣惡臭。從前綠樹成蔭，鮮花遍地的草坪，時常可以看到紛飛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂翩翩起舞，可如今一幢幢高樓拔地而起，覆蓋了盎然的綠意，天空一片灰濛濛的，耳旁也聽不到那清脆的鳥鳴，大地在悲痛，大地在哭泣。

作爲一個地地道道的海安人，我們不能再袖手旁觀了，哪怕是從身邊的一點點小事做起，這些舉動看似微不足道，但只要人人都行動起來，就可以全面地保護環境，相信我們的生存環境就會有全新的改變。

作爲學生，我們應該養成隨手撿垃圾的習慣，自覺減少垃圾袋的使用，自己製造的垃圾不能隨地亂扔，可以先用袋子裝一下，回家再扔進垃圾桶，外出用餐的時候儘量不使用一次性筷子，因爲這一雙雙木筷，犧牲的卻是一片森林，一片綠色，一片生機。洗碗時，少用洗滌劑，減少水污染。

在農村，廣大農民也可以爲家鄉的環保事業貢獻一份力量呢！只要避免不往河裏傾倒垃圾，排放污水。就可以減少對河水的污染，還可以在空閒的土地上種上花草樹木，淨化空氣。

雖然，我們生活的環境已被污染，但是我們依然可以用自己的努力讓我們的家鄉重新露出燦爛的笑容。保護環境其實並不難，只要大家積極從我做起，從身邊的一點一滴做起，我堅信！我們期待的綠色城市會重現在我們的眼前！相信這個城市依然會有蝴蝶的紛飛，鳥兒的鳴唱！

同學們，讓我們爲了這個城市的更加清新美麗，一起貢獻自己的一份力量吧！

關於環境作文9

在祖國的東南沿海，鑲嵌着一顆璀璨的明珠——美麗的廈門鼓浪嶼。

從廈門到鼓浪嶼只需坐5分鐘左右的渡輪。海面上“清風徐來，水波不興”。風輕柔的撫摸着大海，海高興起來了，幾個細浪漸漸的向海邊靠近，一下倒在沙灘上，彈起一朵朵白色浪花，它們還不及停留，又一齊消失在海灘上。猛然間心底回味了那一首詩。似乎是海子鏗鏘的'吼聲自騰涌的海潮愈來愈近。離的海越近，這樣的感受愈是真切，似乎是當真海把海子吞沒了——我這是面朝大海，真真切切的海。不遠處已經被歡快蓋過海浪的人羣鋪天蓋地的佔滿，翻騰之下，浪潮遠不及人潮，沙間落下滿滿的彩色，歪在沙間的涼鞋或者是被浪翻了的衣物，光鮮掩去沙子本身的單調，留下是令人留戀的繽紛。我們下了輪渡，放眼望去，很是熱鬧呈現在我們眼前的，是一座座風格各異的萬國建築羣，一條條幽靜的石板小巷。我們經過一番漫無目的的七拐八拐之後，來到一條繁華樸實的街道——龍頭路。龍頭路商業街還有張三瘋奶茶、趙小姐店鋪、三老肉脯乾等諸多火熱商鋪，小島還是音樂的沃土，人才輩出，鋼琴擁有密度居全國之冠，又得美名“鋼琴之島”、“音樂之鄉”。島上居民具有傳統的音樂素養，普遍喜愛鋼琴和手提琴，許多著名音樂家在這裏薰陶成長。因此，鼓浪嶼又譽稱爲“音樂之島”、“琴島”。

日光巖，也是來鼓浪嶼必看的景點之一。有人說“遊廈門不遊鼓浪嶼就不算來廈門”，正確的說法應是：遊廈門不登日光巖就不算來廈門。天風臺，天風颯颯，海濤滾滾，羣山倒影，巨輪列陣，舉目四顧，一覽無餘，盡抱懷中。此情此景，有誰能不心潮澎湃，豪情激越？從日光巖往下看，鼓浪嶼像一艘綵船，停泊於萬頃碧波之中，時浮時沉；像一座盆景，放在翡翠盤裏，錯落有致；像一抹霞光，映紅了碧空萬里，燦爛奪目。

坐船回廈門時，我彷彿看到鄭成功在鼓浪嶼上操練精兵和荷蘭侵略者手裏奪回臺灣戰爭的勝利。伴隨着海浪的咆哮，我聽到了將士們的吶喊聲，我真爲這些寧死不屈、血流沙場的戰士們驕傲！

此時希望時間永遠定格在這一刻。美麗的洋樓，遠處一望無際的大海，爲我們這次的鼓浪嶼之行圓滿地劃上了一個句號。

關於環境作文10

21世紀，這個多麼美好的字眼。人們總把它幻想成無限美好的人間仙境。人們有樣的想法當然是好的，但是人們更應該爲這個想法而做好保護環境的行動。因爲我們只有一個地球，我們每個人都在這個環境中生活，我們的衣食住行無不與環境息息相關，我們每天都在消耗着資源，也在產生着廢物。我們只有一個地球，破壞了地球，我們又能到哪裏去呢？爲了讓自己的子孫後代有良好的生活環境，保護環境刻不容緩，人人有責。我們更應該從身邊的小事做起。

我們怎樣才能把這個“共同的家園”變成“人間仙境”呢？當然，我們應該保護環境，減少垃圾，從我做起！

首先，我們可以多種植花草，多栽樹。它可以淨化空氣，進行光合作用，將二氧化碳轉化成氧氣，樹木能保存地面大量的水分，防止水土流失，還能固土，抵擋風沙。可見樹木的重要性多大呀！我們即可以爲環保出一份力，還可以美化環境，何樂而不爲呢？

有必要的話，可以成立一個“廢品收購小組”，把一些沒用的'東西收集起來，如：塑料瓶，廢報紙、廢塑料袋、廢金屬、廢電池等。收集起來，然後再進行垃圾分類，把一些實在無用的東西處理掉。但我們也不能小看這些垃圾，有的垃圾只要稍微加工一下，就可變“廢”爲“寶”。如這些東西：牙膏皮、舊報紙、硬紙箱等。只要我們動起手來做一做就會有你意想不到的收穫！

最重要的一點就是水資源了，水資源在生活中甚爲重要，人一天就要喝八杯水。水，已經在我們的生活中佔據了不可替代的作用，根本不可能想象在沒有水的情況下我們的生活會是怎樣的！我們無論是在社會上，還是在學習上，我們都應該珍惜它，保護它！我們可以水資源重複利用，例如：把洗菜水用來拖地，用拖地水拿來沖廁所。這樣，不就節約下許多寶貴的水資源了嗎？反之，如果我們濫用水資源，那麼，世界上最後一滴水就是我們自己的眼淚了！

保護地球就等於保護我們自己。改善生態環境就是建設美好的未來。親愛的同學們，爲了能讓我們的家、學校、社區和祖國變得更美麗，更漂亮，爲了讓水更清，天更藍，我們都來做個“環保小衛士”以實際行動熱愛大自然，保護環境，保護我們共同擁有的家園。從我們自己做起吧！

關於環境作文11

我們生活在一片美麗祥和、可愛迷人的一片樂土上，這裏有波瀾壯闊的大海，峯巒雄偉的大山，這一切都是因爲我們生活的土地，在這片土地上，人類發揚了歷史文明，得到了地球上的資源。我們人吃的，穿的，用的都是要靠土地獲取。可是，隨着城市的發展，人類的進步，土地資源卻成爲了一個大問題。

在人類尋找文明的過程中，經歷了多少滄桑，而沉重的代價是以犧牲土地，過分地開發利用土地的結果。上游工廠亂排放污水到河水污染了莊稼，高樓大廈佔據了良好的耕地。甚至還亂挖土地，生產100萬塊紅磚，要挖土一米深的耕地1100平方米。而這些磚建造一棟1。5萬平方米18層建築物的一半都不夠。要是造這樣的一棟樓，得用多少耕地土來換啊！所以，現在國家規定，不能使用耕地土造的磚，只能用空心的水泥磚。這樣一年就可以減少使用6000億塊紅磚，得有多少耕地節約啊！在我的家鄉，好多土地都是空在那裏，她本來可以長出綠油油的麥子，沉甸甸的穀穗，但人們把她給遺忘了，到城裏去打工。這樣我們國家到國外進口好多的糧食，如果我們把耕地都好好地利用，就不依賴進口的了。

另外我國的很多耕地受到水土流失、耕地質量退化影響。珍惜土地，保護耕地刻不容緩。如果人類還要長久地在這片土地上生存下去，就應該保護這土地！不要再建設什麼工廠，也莫提什麼豪華別墅。可以節約的土地就不要再浪費了，可以重複開發的'就不要去建別的建築，可以停止的污染就不要持續下去，因爲傷害土地就是傷害我們人類自己。讓我們認真地保護好、節約利用好每一寸土地，斬斷污水伸向農田的魔爪，回收廢舊電池、清除白色污染。讓那些討厭的山體滑坡、泥石流遠離我們，讓地震、海嘯成爲遙遠的記憶……

爲了更好地保護耕地，我國制定了土地管理法。對耕地實行基本農田保護制度，嚴禁控制耕地轉爲非耕地，國家實行佔用耕地補償制度，推進土地開發、復墾、整理。我們還要保護耕地防止水土流失、耕地沙化、鹽鹼化、貧瘠化等。通過法律的形式把耕地好好地保護起來，進行這些措施就是爲了實現耕地環境保護。

目前，我國耕地保護面臨着許多問題，每個人都應從自身做起，宣傳、貫徹土地管理法，保護耕地，節約土地資源。作文

關於環境作文12

你們好！

我是六年級一班的一名學生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓??在這個美麗的學校裏，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明几淨的教室中讀書，在整潔優雅的環境中學習，在優美的校園環境沐浴着陽光收穫，吸取着營養成長。

然而，隨着一天天長大，我發現，校園裏同學們亂扔垃圾的現象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。儘管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設。水龍頭裏的水嘩嘩地流着，而衛生間裏早已空無一人，更有甚者，一下課就拿着飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去，那麼不久的將來，最後一滴水將成爲人類的眼淚！

爲了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：

1、開展保護環境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；

2、舉行環保知識比賽，使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心；

3、教育同學們養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心，撿起地上的`一張廢紙、一個菸蒂、一隻廢塑料袋，爲校園的整潔彎一彎腰，動一動手。

4、在校園的貼上保護環境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現在做起。

5、採取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環境，評選“十大傑出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議並採納我的建議，也希望我這小小的建議能爲母校增添一片色彩。

保護學校的環境篇二：

校園，處處是朗朗的讀書聲和鳥語花香，我們可以在大樹底下學習，玩耍，多麼美好啊！

而有的同學卻不懂得珍惜這乾淨的、舒適的`環境。

放眼望去，在校門口，零食袋、瓜果皮、包裝盒滿地都是；在樓道里，那潔白的牆壁卻被一個個小黑手印留下了永遠的痕跡；在教室裏，桌椅被亂塗亂畫，紙屑也成了“常客”；在我們那充滿歡聲笑語的操場裏，地下偶爾也會看見幾個垃圾袋；更可氣的是，在飲水房和衛生間裏，水龍頭肆意的笑着，沒人會去管它??

這些不好的習慣在學校裏隨處可見，這多麼污染學校的環境啊！如果同學們都這樣做，校園將會變成一個多麼糟糕的地方啊！ 那麼，我們就從今天開始，好好保護校園環境，讓她永遠美麗！

關於環境作文13

以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長起了無數黑色的斑點。現在我們不能再讓地球母親的面孔上長出斑點，而要把面孔上的斑點除去。

在這周星期二第一節剛下課，學校通知六年級的學生馬上到操場集合。什麼事呀我邊走邊想。到了操場，老師告訴我們要開展一次有意義的活動——到街上撿垃圾。整個六年級分爲三組，我們組的任務是給安居大道潔身。老師給每位同學發了一隻手套和一個用來裝垃圾的口袋，然後我們就排着隊向目的地出發。到了安居大道，只見水泥路面還是比較整潔，可兩邊綠化帶裏就不堪入目了，紅的、白的、黑的、藍的、綠的，真是百花齊放。我們又分成了二個組，一組負責一段，我們很快分散開了，爭先恐後地幹起來。

我們邊走邊撿，有的同學，很仔細，一直在一個地方撿，真是顆粒歸袋，一點都不放過;有的`同學把明顯的撿了就走。口袋一下子，就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾的口袋放在一起，過了一會兒，一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾，騎車的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車上，對我們說了一聲謝謝!。我們大家都不好意思，臉都紅了。這時一陣微風吹過，花草隨風飄動，彷彿對我們說：紅領巾們，真是太感謝了!我們又穿上了新衣服。隨後我們懷着高興的心情，返回了學校。

如果沒有人亂扔垃圾，我們肯定不會在學習期間去撿垃圾了。假如沒有清潔工的話，那麼幾十年後，地球就會被垃圾吞沒，地球就會變成垃圾星球，那時地球就會臭氣熏天，地球上的人類就不會繼續生存。人們不能再亂扔垃圾了，不能讓地球母親身上長斑點，不能讓垃

圾吞沒地球，讓地球成爲蒼蠅的天下。因此我們要保護環境，這樣地球就不會變成垃圾星球，人類才能在地球上生活下去。我作爲一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進垃圾筒，讓垃圾送到垃圾廠去，變廢爲寶;應該給一些不愛護環境，亂扔垃圾的人上一節要怎樣保護環境的課，讓他們也愛護環境，把垃圾扔進垃圾筒。

地球是人類的家園，沒有地球，人類就沒有生存之處，所以地球上的環境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護我們的家園吧!

關於環境作文14

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫.原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人.可是,現在人類爲了自身的利益,將她折磨得天昏地暗.人類只有一個地球；而地球正面臨着嚴峻的環境危機.“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲.

我爲周圍環境的惡化而感到心痛,我想：作爲未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰.爲此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士.

美好的地球環境是我們賴以生存的基礎.但,每當我們的自身利益與環境利益相互矛盾時,人類總是隻顧眼前利益和自身利益,而環境利益卻被我們遠遠地拋在腦後.在現實生活中,我們爲了追求所謂的“衛生”而大量使用一次性筷子,爲此付出的代價森林被毀,水土大量流失,生態失衡；爲了獲取看似貴重的'毛皮、虎骨,滿足渺小的口腹之慾,有人甘冒違法的風險,瘋狂地捕殺野生動物……據統計,人類工業化發展的一百多年來,特別是最近幾十年來,隨着工業化的不斷升級和其它人類活動的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多.如果人類再不節制自己的行爲,我們的後代將會見不到除人類之外的其它生物,甚至將可能無法在這個星球上繼續生存下去,人類也將面臨滅絕.這決不是危言聳聽.面對着我們一手造成的惡果,面對着逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命,我們——地球上最聰明的動物,該怎麼辦……

警鐘已經長鳴!環境需要我們保護,家園需要我們建設.我們每個人可以做許多事情來保護我們生存的環境,如回收廢舊電池,節約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹造林,綠化荒山；到城鎮鄉村開展以“保護自然、保護環境”爲主題的大規模的環保宣傳教育活動,號召大家立即行動起來,保護我們的家園,爲人類生活創建一個美好和諧的環境.

大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園.天藍地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想.爲了把我們的綠色家園建設得更加美好,爲了給我們的子孫後代留下一片綠色的天地,讓我們從現在做起,從我做起,保護我們的地球,也保護我們人類自己吧!

關於環境作文15

中午吃過飯，哈欠就連著打出，真累，躺到牀上我就進入了夢鄉。睡夢中，我隱隱約約聽到屋門開了，好像有個人走了進來，不，好像是飛來進來。

它跳到了我的牀邊，柔柔的羽毛打到了我的臉上，我被驚醒了，瞪大了眼睛，——什麼，站在我旁邊的竟然是一隻鵝！它神祕地說：“你好，我就是尼爾斯的鵝馬丁。我要帶你去你想去的地方遊玩，如果你願意，我們就趕快行動吧。”

太好了，和馬丁一起周遊世界是我們的夢想呢。我趕緊坐起，抓住了馬丁的長脖子，立刻，我變成了拇指大小的人，我緊緊抓住馬丁，馬丁扇動翅膀，一躍飛出了窗戶。

我緊張地閉著眼睛坐在馬丁的背上，只感覺耳邊的風呼呼刮過，很快，馬丁就馱著我來到了非洲北部世界著名的沙漠——沙哈拉大沙漠，在沙漠上空，馬丁慢悠悠地盤旋著，沙漠的全景盡收眼底——金黃色的大地上，沙子在陽光下閃閃發光，沒有綠色，更沒有人類，顯得沒有一點生機。忽然，我看到有一隻駱駝正吃力地行走在沙漠裏，每走一步都會喘著粗氣，似乎隨時都有倒下去的可能。

我嘆了一口氣，對馬丁說，沙漠裏如果有水、有樹、有人類居住，那該多好啊！

馬丁仰頭朝天大叫了一聲，突然飛來了一羣野鵝，這些鵝有秩序地叼了些草籽、樹種、各種適合沙漠生長的花籽，甚至種上了莊稼種子，忽然天色黯淡，烏雲密佈，大大的雨滴落在了乾涸的大地，我似乎看到種子發出了綠綠的嫩芽。相信明年這裏會變成綠洲，環境會慢慢適應人類居住。

馬丁馱著我飛回了我們居住的城市上方，現在，我已經很喜歡坐在尼爾斯的背上，悠閒地欣賞著沿途風光，馬丁越飛越低，“哇！原來我們居住的城市這麼漂亮。”我忍不住驚叫著，不信你看看，茂密的大樹上開滿了五顏六色的'鮮花，連小河裏都有五彩繽紛的東東，難道小河裏也花朵滿河？我連忙讓馬丁飛低一點。

馬丁幾乎挨著了大樹頂，我仔細一看，天啊，大樹上五顏六色的竟然是一個個隨風飄揚的塑料袋，小河裏五色繽紛的東東除了各種顏色的塑料袋、飲料瓶，還有黑黑的工廠廢水正嘩嘩流入小河，空氣裏瀰漫著刺鼻的難聞味道。

這就是我們生活的環境？保護環境只是一句口號？改造我們生活的環境，更要保護我們的環境。讓人們養成自覺愛護環境的意識，是當務之急，我大聲對馬丁說：“你有什麼妙招？”馬丁快速扇動翅膀，大聲說道：看我的……