當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 相信自己作文(精選15篇)

相信自己作文(精選15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.85W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的相信自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

相信自己作文(精選15篇)

相信自己作文1

我們把衷心的讚美獻給別人,是否把一個肯定的評價給了自己?《最優秀的人是我自己》給了我很大的啓示。

故事主要講述了古希臘的大哲學家蘇格拉底在風燭殘年之際,叫自己的助手尋找一位自己的`傳承者。助手找來了一位又一位優秀的人才,可都被蘇格拉底一一婉言謝絕了。在生命中的最後一刻,蘇格拉底將真相告訴了助手:蘇格拉底想要找的人,就是助手自己。可是話未說完,蘇格拉底就去世了。助手後悔及了。

僅僅因爲一句話,助手埋沒了自己的大好前程,耽誤了整個後半生,這其中的遺憾,可以讓助手後悔一輩子!而造成這種結果的,僅僅是因爲缺乏自信。而在生活中,我們,也應該相信自己,不要像助手一樣,僅僅因爲一句話,讓自己遺憾一生吧!也許,助手是因爲謙虛吧!但是,要知道,謙虛與自信並不是對立的,一個人需要謙虛,但自信也是必不可少的。古有“毛遂自薦”,足以說明這一點。正如我們朗讀課文,“抑揚頓挫”,一個人如果一味地揚,我們固然會覺得他很驕傲;可是如果一個人只知道抑住自己的能力,而不相信自己,發揮自己的優點,那麼,這個人並不是謙虛,而是愚昧!

每個嚮往成功、不甘淪落者,都應牢記先哲這句至理名言,最優秀的人就是我自己!

相信自己作文2

克服做事膽怯心理的最佳方式就是認爲自己什麼都能做。也許你會想:“話雖這麼說,可幹不了還是幹不了。”朋友,你想錯了,因爲你根本沒有去做當然做不成,如果你真的去做了,也許就能成功。

人的一大部分的事都是憑感覺而定的,但這種感覺從何而來呢?它源於以往的習慣。樂觀的人無論做什麼事都是積極主動的,雖然有時稍欠慎重,但卻無妨大局。即使事情做得不盡如意,也不會茫然不知所措地遺下很多憾事,而且滿懷希望以爲今後一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難,生活中總是處於被動。本是舉手之勞的事情卻認定自己無能爲力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可時,他們就有大難臨頭之感。

假如要去做一件必須做的事,樂觀的人就不會顧慮重重,而會全力以赴,一旦遇到困難,馬上與人商量,尋求解決的辦法;但消極的`人卻不然,他們先不着手工作,而是在自己面前擺上堆積山的資料,喝着茶,冥思苦想該如何幹,他們心中所想無非就是“這麼難,怎麼做”之類的事結果增加了煩惱,喪失了信心。

對任何人來說,只要有了幹勁,就會集中精力,一小時的工作,半小時就完成。所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我們要時常提醒自己:“一點也不難,很容易,肯定能成功。”這種鼓勵可以使我們從消沉中解脫出來,產生對學習和工作的勇氣和信心。

朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!

相信自己作文3

“相信自己,沒有什麼事是辦不到的。”

從上初中開始,我都是以這句話來鼓勵自己、提醒自己。因爲相信自己的能力,所以無論做什麼事你都能夠完成;因爲相信自己的能力而從小事做起;因爲相信自己的能力,所以不會做一些自不量力的事。以前的我,正因爲不相信自己,所以不管做什麼事我都是畏畏縮縮的。但經過的`一件事,使我敢於相信自己。

在我讀小學六年級時,我的語文雖然很優秀,但是由於我向來膽小,所以每次都不敢舉手發言。老師知道後,每次提問題總是刻意地望向我,給我鼓勵,希望我能勇敢地上來回答問題。但我都是假裝沒看到,低着頭寫字。有一天,老師叫我上去回答問題,我站起來,我的心一直“砰砰”地在跳,很緊張,手心也開始冒汗。由於過度緊張,導致我回答問題時聲音很小,但老師笑了笑,說:“不要緊張,你就當作跟平常一樣就行了,你要相信自己,相信自己一定能辦到的。”然後老師帶頭鼓了掌,給予我很大的鼓勵。幾天之後,不知道您是刻意還是無意中,您又叫我上臺去發言,我便照您說的做,相信自己能行的。果然我沒那麼緊張,回答問題的聲音就跟平時一樣。老師給我一個笑容,我知道老師是替我感到高興,我終於鼓起勇氣回答問題了。之後,每當老師提問題時,我都會自覺地舉手發言。

從這件事,我瞭解到只要相信自己,相信自己的能力,沒有什麼事是辦不到的。

相信自己作文4

今天下午,我第一次參加數學思維訓練社團活動。我們班去了六個同學,加上其他班的,一共有二十多個同學參加,隔壁班級的王老師給我們上課。

我懷着忐忑不安的心情來到教室,因爲之前馬老師說過:“數學思維訓練社團的`難度大,要數學成績很好的同學才能參加。”我覺得自己水平不夠,不想參加,但是吳老師推薦我去,媽媽也鼓勵我,只好來試一試。

上課了,王老師發給我們一本《舉一反三》練習冊,今天學習的是第一章——數一數。看到題目,我頓時鬆了一口氣,沒有我想像的那麼難,都是去年教過的。我很快做完了題目,王老師又提了幾個問題,我也輕鬆地答出來了。果然如媽媽所說的難度不大啊!

回到家,我高興地對媽媽說:“數學思維訓練社團的題目一點都不難,我全會做!”。媽媽笑着說:“我沒說錯吧?有些事,你沒有去做,怎麼知道難不難呢?只要勇敢面對,認真去做,你會發現它其實很簡單!”是啊,今後面對挑戰,我不能害怕,要相信自己,勇於接受,成功一定會屬於我!

相信自己作文5

很小的時候,老師就告訴我們,做任何事都要相信自己的能力。那時,我牢牢地把這句話記在了心裏。

這天,天氣很不錯,萬里無雲,很適合室外運動。我想起了樓上的那輛小自行車,心血來潮想要學一學。

我手推着自行車,來到了一片空地上。

我首先左腳踏在踏板上,右腳則蹬地使車前行。然後,再把右腳踏在右踏板上,正想騎,卻“撲通”一聲,連人帶車栽倒在地上。“哎呀,好像有個傷口哎!”我一檢查,發現有一處皮被刮傷了。真的好痛,難道,我要一直這樣摔下去嗎?還是算了吧!就在這時,我腦海中浮現出了“相信自己”這四個字。我便重新扶起車子,一定要“征服”它!

我按照剛纔的方法,再一次小心翼翼地騎上自行車。這次比剛纔好多了,騎出了一小段路後又重重地摔倒在地,不過,我好像覺得有些會了。

這樣,我又信心大增,憑着摸索出來的經驗,再試着騎了一次,“呵,真不錯!”我心想,相信自己的力量是無比強大的'!哈哈哈,加油!不要放棄這好機會!

於是,我再次推着自行車,向直道駛去。奇怪的是,剛纔還生疏的我一下子變得熟練多了。我開心地在路面上騎着,忽然前面出現一塊廣告牌!天哪!我趕緊調轉車頭,可似乎還是慢了點兒,“咚”地撞了上去!幸好只是車子擦了一些漆,人倒是完好無損。

相信自己作文6

我今年9歲了,已經上小學三年級了,我已經是一名光榮的少先隊員。自從學校開展‘奪旗爭星’活動以來,我變得自信了,相信自己一定能克服困難,改掉壞習慣。下決心從現在開始,每天養成良好的生活習慣,讓自己快樂的成長起來。

每天早晨,桌子上的小鬧鐘一響我就趕緊起牀。自己穿衣服,刷牙,洗臉,吃完媽媽做的`早飯,揹着書包就去上學了。以前,我總是不起牀老是遲到。在學校我認真聽講,上課回答問題聲音響亮,下課後和同學安全遊戲。以前上課我總是說話不認真聽講,下課愛打鬧,經常受老師的批評。中午回家吃過午飯,一定休息後再上學。以前老是不休息看動畫片,下午上課沒有精神。下午放學回家先寫作業,以前可是先看電視在寫作業,不是吃就是玩,把作業放到最後。現在晚上10點準時睡覺。

好習慣就這樣堅持了21天,媽媽說我像換了一個人。我把以前的壞習慣都丟到了一邊,變得懂事了。媽媽告訴我,做任何事都要相信自己,自信加上努力就等於成功。

相信自己作文7

我曾是個不幸的孩子,從醫生把我從媽媽肚子裏抱出來的時候,我的鼻子和嘴巴就是相通的。吃完了巧克力,鼻子裏就會流出褐色的鼻涕,而且吐字也不清楚。每當跟小夥伴們一起玩時,就會迎來他們驚訝的眼神,然後遠遠地離我而去。很長一段時間,我都不能原諒自己,躺在牀上偷偷地哭泣。

突然有一天,我的語文老師劉老師在班上讀了我的,還讓我去參加大賽。我興奮極了,回到家把所有的書都翻了個遍。在大賽中,我文思如泉,筆走如飛。不一會兒,一篇美文就在我的筆下顯現出來了,我得了二等獎!從那以後,我發現了自身的優點,發現了我的.潛能。

還有一次,劉老師點了我和另外幾名同學的姓名,讓我們準備準備參加答題競賽。我緊張極了,對着鏡子一遍又一遍地練習着語句。比賽開始了,當老師說出題目時,我自信地舉起了右手。第一道題,第二道題……比賽結束了。雖然我的發言沒有別人的清楚,但是我已經成功了。開始發獎狀了,當主持人宣佈:“祝賀四(2)班榮獲少兒組第一名,請毛蘊雯代表班級領獎!”時,我懷着激動的心情走上了頒獎臺,拿着獎狀站在攝像機前微笑着,心裏美滋滋的,想到:大家共同的努力,才換來了這一張代表榮譽的獎狀啊!

小朋友們,我只想告訴你們,每個人都不會十全十美,都有自身的優點和缺點,正如《破水罐》一課告訴我們的道理是一樣的。所以,同學們,不要因爲缺點而放棄自己的人生,讓我們行動起來,走向光明的未來吧!

相信自己作文8

一位同學有一次參加模擬考試。其中有一道是非題是關於日本歷史的:“……德川家康先以大板夏之戰,之後又以冬之戰消滅了豐臣家……”最初,他是打“×”的,但是再次檢查時,突然產生疑問:“奇怪!季節的順序是春夏秋冬,所以夏之戰應先發生纔對”,他越分析思緒越混亂。最後“理論性”的推斷終於佔了上風,他把答案改爲“√”,結果丟了分。

類似這種經驗估計大家都會有的。考試時,腦子裏常會浮現兩種以上的`答案,但不知哪一個纔是正確的。而“第一感覺”,也就是最先想到的答案,多半是正確的答案。 因爲當我們回憶的時候,大多按照自己寫的習慣或說的習慣,而在無意識中浮現於腦際。也就是雖然自己沒有多大的自信,然而由於有那樣的積蓄,纔會很快浮現出來。

但是,在這以後所想到的,多半都是和春夏秋冬一樣,以理論推斷來思考,因此,也包含了勉強找出來的因素。 尤其是漢字和英文的拼寫字母,視覺性傾向很強,十之八九都是最先想到的比較正確。

相信自己作文9

自從我上高中以來,我心裏有一種令人費解的朦朧感覺。

當我在大一的時候,我很努力,因爲我想改變我的生活。但不久之後,我每天都在瘋狂地戰鬥。我只是一個標誌,什麼都不想。我一整天都沒有明確的目標。早上起牀的第一件事就是睜開眼睛(每個人都是這樣)試圖思考今天發生的事情,但事實並非如此。這種感覺似乎也是一件美妙的事情-對於那些沒有說出真相的人來說,我真的很努力地學習,但我以前的動機和激情。我不知道該去哪。當高中一年級的`時候,我似乎有點意識到我在努力學習,但我不知道爲什麼我覺得很難放棄。但是由於各種各樣的事情,我選擇繼續前進,直到現在,我的目標變得越來越清楚。我要去一所好的大學。但是一個突然的班會讓我猶豫了很長一段時間,老師說:學生們的成績不是很令人滿意,你應該爲自己着想。別在這裏呆一年半。父母賺錢不容易。你應該體諒你的父母。

然而,正是老師的話讓我沉思了很長一段時間,因爲老師是對的。我是一所大學。誰不沮喪?但在我沉默了三天之後,我選擇繼續學習,因爲我相信我能成功。

相信自己作文10

快畢業了,回憶起小學的校園生活,最令我快樂的還要數這個學期的體育節。在老師的鼓動下,同學們都紛紛報名參加比賽,就連不擅長體育的我也報了個200米跑。

開幕式過後的第二天下午,便輪到我上場了,同學主動幫我借了雙釘鞋,這讓我提高了點自信。檢錄完畢後,我便來到了跑道旁等候。那時候,我真有點後悔了,想自己當初爲什麼要逞這個能,現在可好,逃也逃不掉了。同學們似乎看出了我的心思。便對我說,“沒問題,三個人中總能弄個第二。”“相信自己,要努力。”同學們那一聲聲鼓勵,讓我很是感動,也更是讓我信心倍增。比賽開始了,“各就位,預備——砰”,一聲槍響,我們三個運動員就像離了弦的箭,以最快的速度飛奔起來。剛開始時,我輕快的像只小鹿,但越是到後面,越不對勁。到了最後一百米時,我感覺我的腳上似乎被灌了鉛,與第一名的距離也是越拉越遠。我正想放棄時,耳邊又聽到了同學們那一聲聲加油,我的.心裏頓時涌動一股熱流,這聲音,彷彿給予了我無窮的動力與自信,一直推着我向前跑着,直到終點。

第二天,我居然在廣播裏聽到了我的名字——六(3)班劉子悅同學在六年級女子200米項目比賽中以38分06秒的成績榮獲第4名,這個結果真是令我十分意外。站在領獎臺上,看着手裏拿着的這張獎狀,心裏很是激動。這張獎狀不僅有着自己的努力,也同時包含了同學們的支持。

“相信自己,我能行。”通過這一次比賽,讓我真正懂得了這句話的道理。

相信自己作文11

相信自己也就是自信。

著名冒險家“貝爺”他穿梭了多少雨林,擊退了多少猛獸,記得一次他和蟒蛇搏鬥時差點被吃掉,他夜間行走時遇到多少可怕的蟲子,每當他在樹杈間建小屋時,我都會懷疑他是否看見明天的太陽。每當攝像頭又出現他的面孔時,我的心都放不下了。換做我是冒險家,我怕已經嚇死了吧!

琴納是英國醫師。他在二百多年前,經過證實,用牛痘接種,可以使人免除天花。這一結論,在當時遭到多方面的強烈反對。有人說他褻瀆神明;有人指責他把人當牲口;有人提議剝奪他行醫的權力;有人提議把他開除出醫學會。但琴納不理會這些世俗的偏見和惡意的攻擊,堅信自己的結論是正確的。他說:“讓人家去說吧,我走我的路!”事實證明了他的科學結論。琴納靠自信,打開了免疫學的大門,並因此拯救了無數的生命。

阿侖尼烏斯是瑞典科學家,他創立了物理化學。在年輕時,他得出電離理論並把它告訴母校的`老師,遭到了老師無情的諷刺。但這並沒有動搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學術論文,交學校學術委員會討論,結果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學家,這些專家們肯定了他的結論。何侖尼烏斯繼續豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎。

相信未來,相信自己,堅信自己的目標,去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力去奮鬥,成功最終就會是你的!不要等待機會,而要創造機會。

相信自己作文12

初中的生活如箭如梭,來去匆匆。沒有標誌,沒有儀式,一個忙碌的期末幾經來到。回想從前,沒有成功;回憶曾經,亦是失敗。

我不是一個學習甚好的學生,記得在小學,我竟被班主任冷落了三年!三年,短暫而漫長。而今,我要改變,我要成功!

來吧,從一點一滴做起吧!努力複習,接受成功的失敗。因爲,只要付出了100%的努力,失敗了,也不後悔!

三年級時,我在我人生道路上摔倒了,從此,萎靡不振,茫然了。沒想過,這一跌,竟成爲了此後三年的絆腳石,直至六年級時,看過一篇文章,結尾寫道:“沒有摔跤就無所謂站起,正如沒有播種就被有收穫的`驚喜。躺下了,你開愛之都是巨人,只有站起身形,勇於攀登,就會有一覽衆山小的感悟與發現。很多時候,峯迴路轉與柳暗花明往往就在站起身形的那一瞬間!”

讀完這段話,我懂得了,成功只需站起,於是,我開始試圖站起來。

升入了初中,還沒等我邪教,時光老人就把我推向期末考試的懷抱。沒辦法,只得繼續忙碌起來。

只要付出100%的努力,失敗了,我也不後悔!“我對自己說。我相信,遵循着它,就會找到一個成功的居所。

這個世界上沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路,所謂成功就是在不斷摔倒中不斷站起,併成爲最好的自己。

相信我,相信自己,會成功!

相信自己作文13

她是一個自信的女孩,彎彎的眉毛下一對大眼睛透着自信而灼人的目光,齊耳的短髮襯着她英姿颯爽;她是一女偵察兵,新一代的軍人,在淘汰率非常高的偵察兵競爭中,她留了下來,她說她靠的不僅是實力,還有自信。

烈日當空,偵察兵比賽正在如火如荼的進行着,最後只能留下9名,然後再經過訓練,選出四名代表中國軍人蔘加愛爾娜突擊。第一次是體能比賽,每人100個仰臥起坐,100個伏臥撐。漸漸的,她堅持不住了,她發現其它的女兵並不怎麼累,她想:“放棄吧,我不行了。”但當她猛然看見了自己的軍裝,她想不能放棄,她不想愧對於這身軍裝,她不能放棄,她想留下來。加油吧,我是最棒的`”,他自己默默唸出了這句話,於是,“我是最棒的”這句話,幫助她順利留下來。以後,在慘酷的訓練中,她沒有倒下,因爲她自信,再後來,她代表中國軍人赴愛爾娜參加了突擊戰。

在任何時候,你都自信嗎?“你是最棒的”這句話從你口中說出過嗎?自信可以使你在困難中站進來,自信可以使你在比賽中脫穎而出,自信是你成功路上的燈火,自信是你最爲富足的品質。

不要忘了,朋友!永遠記住:“你能行!”

相信自己作文14

自信即相信自己。自信是英雄主義的本質。自信力對於事業簡直就是一種奇蹟,有了它,你的才能會取之不盡,用之不竭。

自信也是一切成功的基礎。如果一個人連自己都不信任了,還會有什麼主動的行爲呢?生活在別人的影子下是一種悲哀。

莎士比亞說過:“對自己都不信任了,還會信任什麼真理。”舒卓也說過:“缺乏一種自信的精神,這往往導致一些本來是萌芽了的天才走向自我扼殺。”海倫凱勒說:“對於凌駕於命運之上的人來說,自信心是命運的主宰。”

阿侖尼烏斯是瑞典科學家,他年輕時得出電離理論時,曾遭到了很多次無情的打擊。可阿侖尼烏斯不怕苦難,憑着自己的`自信心終於獲得了諾貝爾獎。

1773年,很多富家子弟都去考炮兵校。這時有個鄉巴佬來了,說他要考炮兵校。這時,全場的人都嘲笑他。可他不怕嘲笑,充滿自信心的去考試。終於考上了炮兵校。這個鄉巴佬就是著名的德魯奧將軍。

因此,我說。有了自信心,人才會冷靜地面對挫折與困難;有了自信信,人才有足夠地勇氣克服困難。正如海倫凱勒所說:“對於凌駕於命運之上的人來說,自信心是命運的主宰。”

相信自己作文15

每個人只有相信自己,才能取得輝煌的成就,只有充滿自信,才能登上進步的階梯。

最近,因爲學校舉辦寫字比賽,每班出一個代表,我被選中了。

回家時,我雙手緊緊扣緊代表報名登記表,心情如同烏雲密佈,電閃雷鳴,心想:天哪,老師怎麼會選中我,我可是向來與世無爭,安分守己。“

一回到家,爸爸高興極了,一蹦三尺高,什麼事都不在乎,然後問我想要什麼獎勵。我想他或許興奮過了頭,悶悶不樂的我說:“爸,你別煩了,我可沒信心。寫作業去了。“

其實我並沒有在做作業,而是在猶豫不決,考慮要不要把表格填好,如果填 好了,我就要代表全班同學參加寫字比賽;如果 不填,老師家長一定會很失望,到底該怎麼辦呢?

正在這時,媽媽進來了,我大吃一驚,她很淡定地說:“孩子,被選中是你的榮耀,怎麼會不開心呢?你看爸爸都成那樣了,怎麼不填呢?”

我說:“我害怕寫得不好會被別人說,老師也會責罵我,我沒有自信,不相信自己。”

媽媽溫柔地說:“你一定要相信自己,只要相信了自己,就一定能成功!”

正式比賽那天,媽媽的話在我耳邊回落,我並在心中不停地念叨,相信自己一定行,結果我榮獲了前三名的`好成績。

記住,只要相信自己,你的人生一定會更加精彩,你也會取得更多成就!

老師點評:結合親身經歷,用具體實例來驗證“相信自己”這樣一個虛題,將之生動具體化,結尾點明中心,給人豁然開朗之感。