競選班幹部作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的競選班幹部作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選班幹部作文1

上午，任老師說要競選班幹部，我一聽，就馬上從書包裏拿出演講稿來開始背誦，因爲我背得實在是太結巴了。下課了，大家高興的一蹦三尺高，只有我還在座位上默默地揹着演講稿。

上課了，我懷着緊張的心情上了這節課。當任老師讓我們舉手的時候，我始終不舉手。第一個上臺的是朱志凱，我聽他那響亮的聲音，心裏又有點緊張了，心裏想：如果我的票數很低，他的票數很高，那我豈不是選不上班幹部了嗎？過了一會兒，第二大組都演講完了，又開始選另一大組了，我多麼希望不是我們這大組呀！可偏偏蔡景旭舉手了，我只好失落的低下頭去。馬上就要輪到我了，我到底是舉手還是不舉手呢？後來，我左思右想，終於下定決心，要舉起手來。到我上場了，我拿起演講稿上了臺：“親愛的老師，同學們：大家好……”講着講着，我的'聲音變得越來越小，甚至連任老師也提醒我聲音大點。可是，我真的太緊張了，已經打不起來了。於是，我就把幾句話給讀漏了。終於，讀完了，我也鬆了一口氣。

到了投票的時候，我看到了自己的票數，失望地低下了頭，因爲只有八票。從這時我又下定決心，以後一定要好好讀書，天天向上。

競選班幹部作文2

新的學期開始了，老師說要競選班幹部，昨天我就把稿子寫好了，在家裏不知唸了多少遍，嘴巴都要磨出繭子了。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們一窩蜂的涌進教室，端端正正的坐在教室裏等着老師來。

老師宣佈競選開始，只見有的同學左顧右盼，有的同學埋頭準備自己的演講，我也不例外，默默的想着自己的演講。我看見前面幾個同學競選班長的演講非常好，這時，我才知道原來有這麼多相當班幹部，只不過平時沒有機會。

輪到我了，我大步流星的走上講臺，拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點緊張，讀着讀着我的`心情放鬆了，讀的也流利了，演講結束了同學們給我熱烈的掌聲，我感到很高興，心想這次無論有沒有選上，對我來說都是一個成功。因爲我克服了種種顧慮，還得到了同學們的鼓勵和支持。

開始投票了，班長總結了一下票數，我落選了，說明我還有不足的地方，需要改進。希望我的努力下次能選上。

競選班幹部作文3

新學期老師要進行班幹部競選，你猜我選了什麼？

一開始，班裏的小夥伴誰都不敢上臺競選。我也不敢，我心裏想：唉，好害怕呀，如果我演講不好，肯定就不能競選上，怎麼辦呀？

我悄悄地把腳伸了出去，想勇敢邁出第一步，自信地走上講臺。唉，可是還是沒勇氣呀，我又偷偷地把腳縮了回來。這時林老師說：“誰準備好了請舉手！”哈哈，我在家都準備好啦，於是飛快地舉起手。可是，瞄了一下週圍，好像只有我一個人在舉手耶，我看着老師的眼神，有種不祥的`預感，結果，林老師說：“有請彭煒藝上臺！”

啊？老師，什麼意思啊？我心裏一點都不想上臺啊。但同學們的掌聲很熱烈，我在心中暗暗鼓勵自己，走上了講臺。

我站在講臺上，心臟像小兔子一樣跳來跳去。“嗯，我想竟選的是語語文組長，因爲我我想爲班級作出貢獻，如果我有不足的地方請大家多多指教，嗯謝謝大家！”我就吞吞吐吐地說了一些，腳都發軟了，心驚膽戰地跑回了座位，坐在位置上好久，心兒才慢慢平復下來。

哈哈，經過我的演講，我竟然當上了語文組長了！你們猜對了嗎？

競選班幹部作文4

以前，看見同學們爭先恐後地競選班幹部時，我總會想：“要是我也能當上班幹部，爲同學們服務，那該有多好呀！”可是，我總覺得我和班幹部之間的距離還是很遠。

這個學期，老師說每個同學都可以來競選班幹部。這下我很高興，決定抓住機會。可我還是猶豫了，這可是我第一次參加競選呀！我當然緊張了。但在媽媽的`鼓勵下，我終於又恢復了信心。可是競選什麼班幹部呢？我和媽媽商量了好久。我覺得自己學習成績也不算突出，體育也不算好，就是比較守紀律，最後決定競選“紀律委員”的崗位，並寫好了演講稿。

終於到了競選班幹部的那一天啦！我早已把演講稿背得滾瓜爛熟。老師一上課就把班幹部競選表格發了下來，我一看，差點沒激動地昏過去。競選“紀律委員”的只有我一個！

最後，我當然當上了“紀律委員”。我除了自己督促好自己以外，還要管好班級的紀律，爲大家服務。這就是我第一次競選班幹部。

競選班幹部作文5

今天，我們二（8）班競選了班幹部。許多小朋友都在第一輪上臺競選了，只有小部分同學在第二輪的時候才上，我是在第一輪的時候就上臺了。下面我給大家講講我的競選內容吧！

大家好，我這次競選的崗位是音樂課代表。小朋友們覺得我有一雙金嗓音，唱起歌來聲音很好聽，都叫我百靈鳥。我覺得音樂可以讓人在狂躁的.時候變得平靜。所以當我心情不好的時候，我會哼兩首小曲兒。同學們如果碰到類似的情況，也可以照我說的做一做，或許心情就會豁然開朗了。如果我被選上了，我會更加努力地學習音樂知識，爲同學們效力；如果我沒有被選上，那可能我做的還有不及別人的地方，我會努力改正。我真誠地希望同學們能投上您寶貴的一票，多多支持我，鼓勵我！

以上就是我的競選內容，請大家投我一票吧，我會繼續努力的！

競選班幹部作文6

早就聽說今天下午，唐老師組織同學們要競選班幹部，班上有些人很激動，有些人也很緊張。

下午第一節課，唐老師一進教室就對我們說：“競選班幹部正式開始。”很多同學都興奮得跳了起來。

在競選開始的時候，我聽見自己的心“砰砰”的亂跳，別提有多緊張了。看着同學們一個一個的上了競選講臺，此刻我卻忽然的.沒了信心，不敢上去。可是想到了爸爸告訴我的一句話，做什麼事情都要對自己有自信心才行，試都沒有去試，怎麼會知道結果。於是，我大膽地舉起手來到講臺上說：“我想當語文學習委員，在這一學期裏我一定會努力做好這項工作，希望同學們能投我這寶貴的一票。”

競選完了後我很高興，因爲我明白了一個道理，要勇敢的試一試自己想做的事情，不管有沒有成功，我都爲之努力了。

競選班幹部作文7

本週，大家期待已久的班幹部競選終於開始了。王老師說，只要有一顆願意爲同學服務的心，都可以參加競選。同學們聽了，個個躍躍欲試。王老師又說道：“想參加競選的同學，請到講臺上發表自己的.競選演說。”這時，剛纔熱鬧的場面，瞬間安靜了，同學們紛紛低下了頭，沒幾個敢上臺了。

不過這可難不倒我，我可是精心準備過的呢！我高高舉起了手，王老師微笑着朝我示意，同學們的目光全都投向了我，我鼓足勇氣，緩緩地走上了講臺。看着臺下同學們期待又佩服的眼神，我清了清嗓子，大聲地說出了早就打好的“腹稿”。我首先講了自己參加競選的理由，爲了更好地服務同學們，也爲了更好地鍛鍊自己，讓自己變得更優秀。然後我總結了自己擔任班長兩年來的經驗以及接下來管理班級的打算，最後我希望自己熱愛閱讀，擅長寫作的特長能夠帶領全班同學一起進步。

我有條不紊地講完了內心的想法和感受，最後當然不忘加上一句：“希望大家投我一票！”然後向全班同學鞠了躬，便伴隨同學們的掌聲回到了座位。

競選班幹部作文8

今天的快樂午休時間，教室？片喧鬧聲，同學們都七嘴？舌地議論着，但是議論的熱點只有？個，就是在詢問着要參選的班？部職位，這樣的熱鬧場？讓？對今天的.競選結果充滿着期待，那麼職位到底會花落誰家呢？

“好，現在安靜！”隨着張？師的話語，同學們立？安靜了下來，接着張老師？說：“現在到了班？部選舉的時間。”這句話的結束意味着正式競選的開始。

她讓競選的同學先起立，這時參與競選的同學就會爲自？拉票，說出？己的優勢，爲什麼要競選，然後同學們進？投票，勝出的同學把？己的名字寫在？板上。同學們爲了給？己拉票，說得都很精彩，能感受到他們都很期待能夠得到這個職位。每？個委員的選舉程序都？樣。

經過激烈的競爭，各個委員終於塵埃落定了，這樣新？屆的？部出現了，班幹部意味着責任和擔當，意味着要以身作則。我希望新一屆的班幹部能做得更更好。

競選班幹部作文9

星期一傍晚，馬教師告訴我們：“星期五的班隊活動課要競選班幹部。”當馬教師剛宣佈完這個消息時，我心裏暗暗地想：“我要好好準備，爭取當上中隊長。”

經過三天的精心準備，我已經能流利地背出演講稿了。“丁零零，丁零零”，當班隊活動課的鈴聲響起時，我立馬坐端正，迎接馬教師的到來。當我走上講臺演講時，全班立刻鴉雀無聲，我看到一雙雙烏黑烏黑的眼睛，不由自主地害怕起來。我在心裏爲自我打氣加油：“熬過這段時間就好了，不用害怕，要自信。”在自我的`安慰下，我慢慢地鼓起了勇氣，開始了我的演講———“尊敬的馬教師，親愛的同學們，大家好！……”不一會兒，我的演講完了，我長長地舒了一口氣，我的演講贏得了大家的支持。當馬教師說：“此刻給孫棉棉同學投票。”同學們唰啦啦地舉起了手，一共49票，我的心裏涌起一股喜悅。當馬教師公佈競選結果時：“班長，孫棉棉……”我簡直不敢相信自我的耳朵，我覺得實在是太不可思議了。這難道是真的嗎？當馬教師讓我上臺領取“兩槓”的時候，我才相信這一切都是真的。

在以後的學習生活中，我必須要改掉不良的學習習慣，以“班長”的高標準嚴格要求自我，並且協助教師做好班級的各項工作，服務同學。

競選班幹部作文10

今天，我們班選班幹部。老師在黑板上寫出競選職務，又寫上“競選班幹部”五個大字，還裝飾了葉子和藤蔓，格外醒目。最後寫上11個候選人名單，我也是其中之一。

開始投票了，我很緊張。夏老師讓葉佳凝唱票，孫涵樂統計。葉佳凝說得很快，孫涵樂和夏老師忙得不可開交。當報到我時，我就很開心，但被別的同學追上時，我就感到難過。下課了，同學們都回家了，投票活動下午繼續進行。從上午情況來看，陳驍奕26票，可以當班長。鮑銘增25票，可以當副班長。我和王蕗婷24票，還得競選學習委員。

下午，投票活動更緊張了。林哲健端着書，眼睛卻盯着黑板不放；丁宣汝兩手託着下巴，希望答案馬上揭曉；鮑銘增兩手握得緊緊的，都出汗了。這時，夏老師說：“現在，可是最後一票了。”大家聽得牢牢的，生怕漏掉一個。最後結果出來了，陳驍奕當班長，鮑銘增當副班長，我當宣傳委員。

我沒當上學習委員，說明我有很多不足，但我心裏還是比較喜歡當宣傳委員的.。我當上了宣傳委員，一定會出好每期黑板報，完成老師交給的光榮任務！

競選班幹部作文11

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是來自五年級五班的魏倩倩，我競選的職位是紀律委員。

大家應該都知道吧，我今天爲什麼會競選紀律委員呢？因爲不知從什麼時候起，我們班漸漸養成了愛講話的習慣，上課前，老師沒進來，大家就講得熱火朝天，等老師一進來，講話聲雖然小了，但是還有人在講話，還有徐老師分配做同桌的小夥伴和小老師，例如張銘璇和易賢陽，他們兩個每次都講話，有時老師講的'他們也當耳旁風。

如果這次競選我能成功當上紀律委員，我一定會採取措施，假如他們再講話，我會先跟他們講道理，提醒他們，如果這樣也不行，我會把他叫到前面，讓他一個人坐，這樣他們就找不到講話的同伴了。

這次的競選我沒選上也沒關係，我會再接再厲。但是我還是希望你們把這神聖的一票投給我！

我的競選發言完畢，謝謝大家！

競選班幹部作文12

這天，我們班要競選班幹部，我拿出精心準備的競選稿放到桌子上，等待着競選開始。

競選終於開始了，我的心像揣着一隻小兔子似的，“怦怦”跳個不停。我看着同學們一個個上臺演講，心裏還是緊張極了，我想：鼓起勇氣試一試，一定可以成功，如果不去大膽試一試，連競選的機會也沒有了。於是，我眼看前一個同學的演講講完了，下一個同學上臺後，我趕緊跑到講臺的最左邊做準備，在上一個同學演講的時候，我用粉筆工工整整的把名字寫在上面，做好演講前的'準備。

該我上臺演講了，我站在講臺上，迅速調整好心情，繪聲繪色的朗讀起我寫的演講稿，朗讀完，同學們給我了熱烈的掌聲，我信心滿滿的下了臺，等待着投票的結果。投票結束了，我的票數最高，是當之無愧的班長！我激動極了，也高興極了。我當上了班長，就一定要負起責任，努力成爲同學們的好榜樣！

競選班幹部作文13

今天下午，老師面帶笑容地走進來，說：“同學們，新學期開始了，今天我們就來競選班幹部，班幹部競選作文。”我從同學們眼裏看到了他們的興奮，他們的喜悅，可是我卻怎麼也高興不起來。

從上學開始，我一直是班裏的班幹部，當班幹部不僅學習成績要好，還要有管理的`能力，當老師不在時，要當好一個小老師。一直以來，我都非常努力的向着這個“標準”靠近，可是班裏總會有幾個調皮的同學，不論我怎麼勸告，他們還是不聽，而且我還因此得罪了不少同學呢！所以這學期我不想當班幹部了，一方面我可以更加專心的去學習，一方面還可以讓別的同學多一些機會……正當我心潮澎湃、胡思亂想的時候，同學們已經一個一個上臺了，我也聽到了他們面帶微笑充滿信心的演講。

因爲我沒有上臺競選，我看到了老師對我投來的鼓勵的目光，也看到了同學們驚訝的表情，而我的腦子卻一片空白，就在這個時候，我聽到了同學喊道：“傅雨萱、傅雨萱……”頓時，我的心情更加複雜了，不爭氣的眼淚也流了下來，可是最終我還是沒有上去競選這次班幹部。

競選結束了，可是我卻後悔極了，我辜負了老師、同學對我的期望，我多麼希望老師能再給我一次機會啊！

競選班幹部作文14

今日，一個風和日麗的午時，我在北海小學604班的班幹部競選中度過，這隆重的競選將會給我們帶來怎樣的答案，請大家隨我一齊去看一看吧！

在星期三午時我們班在競選班幹部。在星期一教師宣佈在星期五進行機選，對着提前的競選感到驚慌失措。唯有我例外，因爲在星期一我就將我的競選稿背得滾瓜爛熟，提不提前也無所謂。而在大家臨時抱佛腳時，競選卻不知不覺的`開始了。第一個競選的職位是班長，這個職位關係重大、十分關鍵。所以僅有禹詩燁敢去競選，她雖然還不能十分熟練的將稿子背下來，可是她隨機應變的本事還是十分令人佩服。副班長這個職務是我要去競選的，但開始沒有人去競選，我心中有些膽怯。但一見有人上臺我的自信又回來了，坐上講臺，開始還是有些膽怯，腳在不停地顫抖。但之後覺得並沒有什麼可怕，便站直身軀振振有詞的背誦起來。背好後，我反而覺得簡便、如釋重負的樣貌。這時我才領悟到了比賽的真諦：重在參與。後面的職務沒有像前面一樣準備得十分充分，但他們能走上着個講臺就證明他們有一顆樂於爲班級奉獻的心，這也是我們這些敢來競選班幹部的動力源泉。

無論我是否能被選爲班幹部，我都會與同學們一齊努力，將我們的班級變得更加優秀。

競選班幹部作文15

早上第二節課上課 時，李老師告訴了我們一個驚人的消息;今天下午第二節的班會課我們要舉行班幹部競選活動。

當同學們聽到這個消息以後，有的同學雙手擺成“耶”的.樣子。有的同學說:“”我還是不去了吧，沒人選我，那多不好呀，我去不去呢?”還有的同學老師一講完話，就已經信心滿滿的寫發言詞了呢!

呀，下午來的真快，‘叮鈴鈴’下午班會課的鈴聲伴隨着大家的歡聲笑語，清脆的響起了。同學們一一坐好，歡樂的氣氛立刻變得緊張了起來，李老師走到臺前說;‘現在誰想爲大家服務，就 可以上來了!’經過一段寂靜後，終於有一名同學跑了上來，他站了好長時間，在緊張的氣氛中，他開始演講，雖然有一些語無倫次，但還是贏得了大家的掌聲