捉青蛙作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的捉青蛙作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
捉青蛙作文1
有一天,小明到河邊玩。
他看見一隻小青蛙,但是他好想有點害怕似的,生怕小青蛙咬他。但是他想:這隻小青蛙很漂亮,正好把它捉回家。
小明回家後,媽媽聽說他捕了一隻小青蛙,跟他溫和地說:“不能捕小青蛙,因爲小青蛙是益蟲啊。”
小明聽了媽媽的話以後,又把小青蛙放回了河裏。於是小青蛙又高興地找媽媽去了。
捉青蛙作文2
一天,小明到外面去玩,忽然看到池塘裏面有一隻正在游泳的青蛙,他想:“如果我把這隻青蛙給抓了,那我家裏就沒有蚊子啦!”他連忙把青蛙抓起來帶回家。
晚上,小明正在看新聞,裏面的主持人說:“大家要保護青蛙,因爲青蛙一天能吃一千多隻害蟲,爲我們人類做了很大的.貢獻。”聽到這裏,小明想起自己抓的那隻青蛙,知道自己錯了,連忙跑到池塘邊,把青蛙放了。青蛙在水裏游來游去,好像在說:“謝謝你,我下次一定會抓更多的害蟲,幫助你們人類!”
捉青蛙作文3
一個夏天的傍晚,晚霞映着半邊天,田野裏的小青蛙在快樂地歌唱。小青蛙穿着綠色的衣服,有一雙凸出的.眼睛。太可愛了!小明就是想抓一個玩玩。他回家拿了一個包。他來到田裏,趁青蛙不注意,抓住了它。小青蛙傷心地哭了。
小紅看到這一幕,趕緊叫住小明。小紅說:“小明,你抓不到青蛙。青蛙抓害蟲。我們應該保護他們。”小明羞愧地低下了頭。他們一起把青蛙放回地裏,青蛙在地裏快樂地歌唱。
捉青蛙作文4
一天,小明去河邊玩。
他看到了一隻小青蛙,但他想有點害怕,因爲害怕小青蛙會咬他。但他想:這隻小青蛙很漂亮,正好趕上它回家。
小明回到家,媽媽聽說他抓了一隻小青蛙,溫柔地對他說:“你抓不到小青蛙,因爲小青蛙是益蟲。”
小明聽了媽媽的話,把小青蛙放回了河裏。於是小青蛙又開心地去找媽媽了。
捉青蛙作文5
一天,小青蛙蹲在一片荷葉上。這時,一隻害蟲飛了進來,小青蛙跳了起來,跳了起來,伸出了它的.長舌頭。輕輕舔一下,把害蟲捲起來,吞進肚子裏。後來害蟲越來越少,莊稼越長越壯。秋天到了,農夫的叔叔豐收了。他們誇小青蛙是一般的捕蟲人。
捉青蛙作文6
一天早上,我在農田附近看到一隻小青蛙。它的身體是綠色的,腹部是白色的。它的眼睛圓圓的,像兩個蹦蹦跳跳的球一樣凸出來。它的嘴很大,它的嘴是三角形的`,“呱!呱!哎!”哭了,聲音特別大。它的舌頭很長,上面有粘液。它的前腿短,後腿又長又壯,向前跳又跳,很可愛。
小青蛙在作物地理上仔細尋找害蟲。過了一會兒,一隻害蟲飛了過來,青蛙盯着害蟲。時候到了,小青蛙蜷起後腿,用力一推,撲向害蟲。他像吸塵器一樣伸出細長的舌頭,把害蟲吸到舌頭上。他輕輕地滾動它,吞下害蟲。然後他去找下一個害蟲。這樣,害蟲就成了小青蛙的美食。
捉青蛙作文7
星期天,我和爸爸去田野裏種菜。田野裏有許多金燦燦的油菜花開了,像是鋪上了一地金子。
種着種着,忽然,我們聽見呱呱的叫聲,好像在唱歌。我仔細的找啊找啊,原來,是一隻小青蛙。它的眼睛大大的,身上披着碧綠的'衣服,露出雪白的大肚皮。我正想去捉它的時候,它連忙跳到河岸去。我想它要跳進河裏去了就連忙跑過去捉它。可是,它還是跳進了河裏。但是,我沒有死心。我找來了一根棒子在河面上甩來甩去。撲通一聲,我自己掉下去了。
我連忙爬上了,爸爸說:“你怎麼身上全溼了?”我回答說:“我在捉青蛙。”爸爸聽了,哈哈大笑地說:“青蛙是保護莊稼的衛士,我們應該保護它。”聽了爸爸的話我從今以後就不再捉青蛙了。
捉青蛙作文8
星期六早上,我陪媽媽到菜場買菜,早上菜場真熱鬧,人來人往;還有賣菜人的吆喝聲;我和媽媽邊看邊走;我想吃魚;媽媽就帶我到魚攤走去。
這裏人也不少;就在媽媽選魚時,我發現有人在賣青蛙;看到那些青蛙被困在網袋裏;我感到非常心痛。青蛙可是我們人類的朋友,農民伯伯稱它們是莊稼的保護神。
它的.舌頭很長,可以迅速吃掉很多害蟲,有蒼蠅,蚊子,小飛蛾,小青蟲,黃蟲等。一隻青蛙一天可以吃掉五十到一兩百隻蚊子,或七百到一千隻害蟲那,這是多模大的功勞呀,它也可以在水裏吃害蟲呦,讓我們保護青蛙。
請不要捉莊稼的保護神——青蛙吧?。
捉青蛙作文9
一天,小明在池塘邊捉了許多可愛的青蛙,他興致勃勃地跑回家。回到家,剛一坐到沙發上,耳邊傳來廣播的'聲音:我們要保護青蛙,青蛙是人類的好朋友。
小明聽了一點兒也不在意,拿起報紙看了起來,沒想到報紙上也寫着關於青蛙的事,報紙上寫着:青蛙一天能捉80多隻害蟲,一年能消滅害蟲一萬五千多隻。聽到這裏,小明慚愧地低下了頭,他馬上來到池塘邊,把青蛙放回池塘裏。青蛙彷彿在說:“謝謝你還給我們生命,我們會好好保護莊稼的。”
捉青蛙作文10
暑假的一天,我和小弟正在一堆磚頭旁邊玩,突然我發現了一隻青蛙,它正從磚頭縫隙裏探出頭來透透氣。我就快速拿起一根木棒往裏面一通,再用力往外一拉,那傢伙就忍無可忍地跳出來了,我就乘機用手一捂,那可真是疾如閃電,它終於被我捉住了。
捉青蛙作文11
今天中午吃完飯,小明去小河邊捉小魚,沒想到卻抓住了一隻小青蛙。他把小青蛙放到魚缸裏,抱着魚缸高高興興地跑回了家。回到家以後,他抱着魚缸坐到沙發上,想仔細地看看小青蛙,發現小青蛙的皮膚是綠色的,它有四條腿,還有一對又圓又大的.黑眼睛。小明正看得着迷的時候,突然收音機裏傳出“保護青蛙”的聲音,小明很奇怪,爲什麼要保護青蛙呢?於是小明找到《動物百科》,翻到蛙科的內容,仔細看了起來。原來青蛙是撲蟲能手,以害蟲爲食,保護莊稼,殺滅害蟲,還吃蚊子、蒼蠅等害蟲,它是益蟲。看到這裏,小明知道自己做錯了,他急忙跑到河邊,把青蛙放到了河裏。我們保護青蛙,就是保護環境,保護我們人類自己的家園。
捉青蛙作文12
一場暴雨過後,我在鄰居家的屋後玩,無意間看到了一隻青蛙。這隻青蛙穿着一件灰色的衣裳,不注意看和屋後的泥土差不多。頭的兩側有一對圓而突出的眼睛,視覺很敏銳,能迅速發現飛來的蟲子。青蛙的嘴巴里有一條靈活的舌頭,舌根生在下頜的前端,舌尖分叉。四肢肌肉發達,特別是腿長而有力。
於是我就遠遠地躲起來,觀察青蛙捉蟲子的精彩瞬間。一隻蚊子飛過來了,只見青蛙的舌尖迅速翻射出口外,粘住蚊子,捲入口中,真是百發百中啊!
我從書上了解到,青蛙不但吃蚊子、蒼蠅,還捕食大量的'飛蛾、稻飛蝨等農業害蟲,它有“莊稼的保護神”的美稱。
我們要保護青蛙。
捉青蛙作文13
一天早上,小明來到田地裏玩耍,遇見了正在捉老鼠的青蛙,小明沒有仔細看,把它看成了癩蛤蟆,就一個勁兒的.追,一會兒就抓住了。
他走出田地,小紅跟着他的爸爸媽媽也來了,小紅跑出來對着小明說:“你幹嘛捉青蛙呀。”小明大吃一驚的說:“原來是青蛙呀。”
小明恍然大悟,急忙把手裏的青蛙放了,從此以後小明辦什麼事都仔細看了再去做。
捉青蛙作文14
一個陽光明媚的早晨,小明拿着網兜來到一條小河邊抓青蛙。小明放下塑料桶,看着清可見底的河水,用一張黑色的網開始打撈起在淤泥上休息的青蛙來了。那些可憐的青蛙四處亂逃,可還是有許多青蛙被小明抓到了。小明拎着他的“戰利品”得意洋洋地回家了。回到家,小明坐在沙發上休息,聽見收音機裏在說“小朋友不要去捉青蛙,它們是我們的朋友”。他聽了以後,非常慚愧,馬上把剛纔抓到的'青蛙都放回了河裏。
我覺得小明是個知錯就改的孩子。
捉青蛙作文15
天氣晴朗的一天,小亮帶着網兜和魚缸,到清澈見底的小溪邊去抓小魚。儘管他非常努力,可是一隻小魚也沒抓到。 小亮看見小溪邊有幾隻可愛的青蛙,心想:抓幾隻青蛙也不錯啊!於是他把青蛙抓到魚缸裏,興高采烈地回到了家。 他打開收音機,正好聽見關於青蛙的知識。小亮連忙找來《動物百科》,翻到關於青蛙的'知識。他現在才知道青蛙原來是益蟲,是保護莊稼的小能手。
小亮心想:青蛙是保護莊稼的小能手,那我應該把青蛙放回到小溪裏呀! 小亮急忙拿起裝着青蛙的魚缸,向小溪邊跑去。嘩嘩譁,他把青蛙都給放生了。 “呱、呱、呱……”青蛙好像在說:“謝謝你,小亮!你把我們放生了,我們又可以捕捉害蟲了!”小亮開心地笑了。