放風箏比賽作文15篇

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在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的放風箏比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏比賽作文1

立夏那天，陽光燦爛，我早早地起了牀，狼吞虎嚥地吃過早飯後，就高高興興地來到了花蕾作文培訓中心，去參加放風箏的比賽。

八點五十五分，培訓中心開始集合了，公共汽車來了，老師告訴我們時間到了，該出發了。我們爭先恐後地擠上公共汽車，心情是多麼地激動啊！由於路程不太遠，汽車行駛了十分鐘就到了目的地——休閒廣場。首先由各年級表演文藝節目，三年級的合唱“剪羊毛很好聽，我們四年級也不甘示弱，也來了一首“茉莉花，兩首歌唱得都比較好，五年級的同學朗讀了自己的習作“父親，讓我們知道了怎樣報答父親，六年級的“小草這篇文章，熱情地讚美了生命力頑強的小草。接着，就是緊張而有趣味的風箏比賽。由於我平時放風箏練得很少，所以我試了很多次，就是不能成功地讓風箏飛起來，我看見許多人拿着風箏，然後使勁跑，風箏就飛起來了，我也模仿這個方法，果然成功了，風箏的式樣很多，有的風箏是粉紅色的，有的是紅色的，有的是黃色的，有的像燕子，有的'像蜻蜓，有的像蜈蚣。真是漂亮極了。我看見一條粉紅色的“蜈蚣緩緩升起來了，在天上“爬來爬去，真有趣。同學們真是玩得開心，玩得有勁。一會兒後，只見幾十只黃色的“燕子一齊升上天空，翩翩起舞，還有幾十只紅色的“蜻蜓跟在後面飛來飛去，一下子，整個休閒廣場成了風箏的海洋。

不知不覺中，時間已過十一點了，我們要回去了，但我們的心卻久久地沉浸在這無比歡樂中。這次的風箏比賽真讓我開心，如果還有這樣的活動，我一定好好參加。

放風箏比賽作文2

今天，我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。

我們排着整齊的隊伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風箏的好機會。東東拿着的風箏是長着一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的'樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一隻能說會道的鸚鵡，就好像一位滿腹詩書的老師。小明的是一隻張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一隻翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一隻活潑可愛的史努比。

風箏比賽開始了，大家都好像一隻英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰場”。我與劉劍萍在一組。劉劍萍兩手拖着風箏，我把風箏線拉長了一段距離，讓我和劉劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風箏飛到半空中，正準備向高處進軍時，風箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續起飛了十多次，結果都是一樣――起飛失敗。

我和劉劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風箏爲什麼不能起飛呢？我們只好把風箏夾在手裏，仔細觀擦了一次自己的風箏和別人的風箏有什麼區別，“啊，原來這都是風箏竹搗的鬼，我向同學借了透明膠，把風箏的“損壞處”修好。

修好以後，我和劉劍萍一起起飛了。這次，我們的風箏飛的高高的。比賽結束了，風箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真開心。

放風箏比賽作文3

哦！我的風箏飛起來了！”操場上回蕩着孩子們歡樂的笑聲。原來，同學們正在那放風箏呢。

我們帶着早已準備好的風箏來到操場，組裝好以後，老師一聲下令：“放！”我們一個人拿線軸，其它的人兩手托住風箏，在操場上沒命地飛跑着，誰都希望風箏放得更高一點，風在耳邊呼呼地颳着，我們也越跑越兇。這時，拿線軸的人大喊一聲：“放手！”其餘的人都鬆開手，眼巴巴地看着天上的風箏。可風箏卻一會兒上，一會兒下，亂飛個不停。我們跟在後面跑着，用手在天上接着，可這時頑皮的風娃娃也不知道跑到哪裏去了。風箏直直地掉在地上，線也纏了，同學們像泄了氣的皮球，一個個坐在地上，大口大口地喘着粗氣。這時，老師走了過來，語重心長地說：“做事情要講究方法，記住團結就是力量！”聽了老師的話，同學們信心增倍，一起左一下右一下把線軸的`線解開了。

緊接着，我們又開始了。同樣，還是像剛纔那樣在操場上跑着，但是，這次我們卻是有規律的跑着，還有一個人當總指揮。終於，風箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天，我們笑了，跟在後面開心地跑着，心中又重複着老師的那句話：團結就是力量！

我們仰起頭，現在，蔚藍的天空變成了風箏的海洋，它們像是在比美，又像是在賽高，更像是在玩耍。操場上又響起那童真的笑聲。

伴着孩子們清脆的笑聲，下課鈴聲響了，我們的心中也重複着那句話，就是力量！

放風箏比賽作文4

天氣又轉冷了，呼呼的涼氣吹來冷得讓人瑟瑟發抖。記得在六年前也是在這樣的天氣裏，爸爸第一次帶我到公園裏放風箏。在那一天，我遇到了一個人，就是這一次相遇給我帶了令我難忘的啓示。

我拿這風箏和爸爸來到公園裏的空地中，空中有着好多美麗漂亮的風箏。有方形的，有圓形的，還有許多動物的形狀。形態各異的風箏飄在空中好像一幅巨大的畫。而我的風箏也不甘示弱，是一隻健壯的雄鷹。

我拿着線做着起跑的姿勢，好像一支馬上要離弦的弓箭，爸爸的手輕託着。一聲開始，我快步奔跑，一圈、兩圈、三圈，可是風箏卻總也飛不起來。是跑的圈數不夠，還是風箏壞了？當我正在思考的時候，一位小姐姐卻在一旁笑了起來，說：“是你跑錯方向了，你一直是逆着風跑你的風箏當然是飛不起來的。”這是我恍然大悟，連一聲謝謝都來不及說，就拿起風箏順風奔跑，可是風卻和我作對。當我跑到一半時突然改變了風向，風箏又掉下來了。

我生氣地把風箏扔在一旁，爲什麼我的`風箏總是飛不起來，這老天真是太不公平了。看着別人開心的拉動自己手中的線，讓風箏飛得好高，我自己真的好羨慕。“多試幾次，你的風箏總會飛起來的。”這個聲音不就是剛纔那個小姐姐嗎？她站在我的身後衝我微笑。

這一次我沒有放棄，我一次又一次地跑，風箏一次又一次地掉落。終於，風箏隨着風滑翔着——飛起來了，那隻“雄鷹”飛起來了。我高興地笑着，完全忘了那天是有多冷。

從那以後，每當我放風箏的時候。心中都會有着一絲感動。人生不會一帆風順，但是也要學會怎麼去渡過難關，遇到困難的時候不要放棄，多試幾次，你的風箏總會飛起來的。

放風箏比賽作文5

哦！我的風箏飛起來了！”操場上回蕩着孩子們歡樂的笑聲。原來，同學們正在那放風箏呢。

咱們帶着早已準備好的風箏來到操場，組裝好以後，老師一聲下令：“放！”咱們一個人拿線軸，其它的人兩手托住風箏，在操場上沒命地飛跑着，誰都希望風箏放得更高一點，風在耳邊呼呼地颳着，咱們也越跑越兇。這時，拿線軸的人大喊一聲：“放手！”其餘的人都鬆開手，眼巴巴地看着天上的風箏。可風箏卻一會兒上，一會兒下，亂飛個不停。咱們跟在後面跑着，用手在天上接着，可這時頑皮的風娃娃也不知道跑到哪裏去了。風箏直直地掉在地上，線也纏了，同學們像泄了氣的皮球，一個個坐在地上，大口大口地喘着粗氣。這時，老師走了過來，語重心長地說：“做事情要講究方法，記住團結就是力量！”聽了老師的話，同學們信心增倍，一起左一下右一下把線軸的線解開了。

緊接着，咱們又開始了。同樣，還是像剛纔那樣在操場上跑着，但是，這次咱們卻是有規律的跑着，還有一個人當總指揮。終於，風箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天，咱們笑了，跟在後面開心地跑着，心中又重複着老師的那句話：團結就是力量！

咱們仰起頭，現在，蔚藍的`天空變成了風箏的海洋，它們像是在比美，又像是在賽高，更像是在玩耍。操場上又響起那童真的笑聲。

伴着孩子們清脆的笑聲，下課鈴聲響了，咱們的心中也重複着那句話，就是力量！

放風箏比賽作文6

今天，我們我們英華小學舉行了第16屆風箏比賽。風箏比賽到了，我非常的開心，因爲我是選手，我拿上風箏，走進了操場，我們等了老半天，纔開始了風箏比賽，這回是我們三年級和五年級的風箏比賽，我們是088號，在班級中就是8號了。

開始，我看見他們的風箏都飛到了藍天，他們的風箏五顏六色，各種各樣，我們放的是大令風箏，她們的風箏有的是大令，有的是蝙蝠，有的是彩條，還有的有大魚，還有的是憤怒的小鳥，等很多種風箏，風箏比賽分兩次，第一次是三年級，三年級完了，就是五年級了，風箏比賽的`速度非常快，在這些時間了，我想知道他們沒放風箏前去幹什麼，我見到很多我們班的風箏，還有同學。

一眨眼，就到了我們，我終於知道他們去幹什麼了，原來，他們去照相了，照相完之後，就去把我們的風箏拆開，開始放了，我們很緊張，生怕到我們了，因爲我們沒有弄好，幸虧主飛手石廣盛問了問老師，老師說我們是第16組，可現在是11組，還差很遠呢，到我們的時候，因爲我們的風箏太大了，所以老是和我一起，把風箏放起來，我飛快的奔跑着，追着我們的風箏，成績出來好，裁判員說我們很不錯，我們的風箏度數是65度，滿分是80度，在看看別的同學，都比我們少，我們非常開心，到了五年級的時候，她們的風箏跟我們不同，而且各式各樣，很多都是和我們一樣的大令風箏。

我們太開心了，我喜歡放風箏比賽。

放風箏比賽作文7

早晨，我興奮地踏進操場，興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。

陽光暖暖地照着大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過偏偏沒有一絲風，對於放風箏的選手來說，這是一個巨大的挑戰。但是我深信：我們班依然是奪冠的`大熱門。

選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準備。比賽開始了，他們猛地從操場的這頭飛快地衝向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動，一隻只風箏競相駛向高空，沒多久，那柔和的微風也慢慢消失了，這使得選手們的“戰鬥”環境越來越惡劣。眼看着好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心裏真着急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽猛地一拉風箏線，它一頭栽落下來……

天空中還飄着少數幾隻風箏，其中數我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術是一流的，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動翅膀，到了中場，陳施宇決定採用“必殺技”——拉線和持久地來回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但是懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺，一會兒想覓食，硬是掙扎着往下衝，就在它“計劃”快要實現時，都被速度和氣勢超羣的覃鳳給“趕”上天去……

比賽結束了，無論是放風箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。

放風箏比賽作文8

今天下午，我們一到六年級觀看了風箏比賽。

第一項，升國旗，唱國歌。我們唱的時候聲音洪亮，整齊。唱完國歌，我們就開始觀看好看的風箏比賽了，我們都很高興。第一個年級比賽的四年級，“嘟嘟！”這個聲音是體育老師吹的哨聲。吹完，四年級的大哥哥和大姐姐們邁開大步跑起來，他們的風箏漸漸升高。我看見了一個大哥哥放的是一個大嘴猴，大嘴猴的下面有手和腿腳。在空中飛着，大嘴猴的腳就隨風飄動。而且，這位大哥哥放着放着就放到我們三年級有些人的頭上了。

還有一個大哥哥已是放的是大嘴猴，可是這個大嘴猴的後面有一個長長的尾巴。這位大哥哥放着放着忽然大嘴猴後面的尾巴碰到地面了一點。可是這條尾巴像彈簧似的把風箏彈到了天上。我心裏想，這個風箏好神奇呀！

下一個年紀就是我們三年級了，我們班參賽的選手準備好了。隨着一聲哨響，我們班的一名同學和其他班的'幾名同學奔跑起來。我們給我們班的一名正在比賽的選手喊道：“加油！加油！”我們都盼着這名同學放的高一些。果然，我們班的這名同學放得很高。第二組，又是我們班有一個，這一名可是一個孫悟空風箏。風箏飛起來的時候，我一直看着我們班的那一名，他的孫悟空風箏放的老高啦，我想，我們班在這次測量風箏的時候一定分數很高。

其他年級放的風箏也很好。

這次的風箏比賽太好看啦！

放風箏比賽作文9

“—放風箏去—”

我和幾個朋友拿着風箏坐車去蓮花山公園，準備舉行一次風箏比賽。

來到蓮花山公園，嗬!山上有成百上千的人在遊玩，天上無數的風箏，有“蝴蝶”，有“老鷹”，有鵝鵡……五顏六色的，好像動物和昆蟲在開運動會似的。好不熱鬧。我們幾個人快速地選擇自己的位置。大家都做好了放飛的準備。

我們數：“一……二……三開始放。”只見朱林傑左手舉起紅蜻蜓，右手拿着線軸，一邊迎着風跑一邊放線，他越跑越快，“蜻蜓”也好像明白小主人的意圖，迅速向上攀升，不一會兒就飛得好高好高。“蜻蜓”在空中抖動着它輕盈的羽翼，頻頻點頭向主人致意：“你瞧，我多爭氣!”

我也不示弱，看，我的“孫悟空”眼睛黑黑的，雙手拿着如意金棒，雙腳騰雲駕霧。身子靈巧極了。一陣微風吹來，我把手一鬆，它就飄飄悠悠地飛上去了!我目不轉睛地盯着“孫悟空”，它得意洋洋地一個勁兒往雲天裏“躥”，一下子就把“老鷹”、“蝴蝶”甩開一大截。我笑嘻嘻地對朋友說：“嘿!怎麼樣!’大家一齊嘖嘖“真不賴，數你第一!”我們放啊、叫啊、笑啊。手痠了，脖子痛了，眼睛花了，可我們還是捨不得離去。

天空中幾朵淡淡的白雲時隱時現地緩緩移動，一會兒散開，一會兒聚攏，朦朦朧朧的煙雲像連綿起伏的祟山峻嶺，五彩繽紛的風箏嵌在上面，構成了一幅美麗的`圖畫。

風箏在淡淡的雲天裏飛翔。帶着我們喜悅的心情，帶着我們歡樂的笑聲，越飛越高，越飛越遠……

放風箏比賽作文10

“遲日江山麗，春風花草香。”陽春三月，正是放風箏的好時節。

星期六中午，我和小夥伴們準備去公園放風箏。還沒進公園，我就望見天空上飄滿了形態各異的風箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風凜凜的.老虎、還有的像活潑可愛的小兔子......五顏六色的風箏聚攏在這裏，好像這裏變成了風箏的海洋。我們看着這些美麗的風箏，也躍躍欲試起來。我們再公園找了一處空地，剛拿出我們準備好的風箏，還沒開始放呢，就看到樂樂和玉玉迎面朝我們走來。樂樂對我們喊：“我們來比賽，看誰的風箏飛得最高。”“好呀！”還沒等我開口，小明就答應了。於是我們開始商量對策，最後決定由我和小紅來放，小明指揮。

小紅高舉着風箏，而我握着風箏線，邊跑邊喊：“快點跟上，別把風箏線扯斷了。”一陣風吹來，傳來小明的喊聲：“放！”小紅立即鬆手，我拼命往前奔跑，邊跑邊放線。可是，因爲放線放得太快了，風箏直直跌落下來，在不遠處摔了個“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風箏越飛越高，可我們的小燕子還在草地上休息，我們三人急得像熱鍋上的螞蟻。我們一連試了好幾次，終於在第五次時，小燕子款款地飛上了藍天。我一邊放線，一邊往回拽，風箏順風而上。嗚嗚嗚嗚，一陣風吹過，小燕子直衝雲霄，躍過了小白兔、跳過了大老虎、衝過了老鷹。只見，小燕子漸漸向小剛他們的風箏逼近，近了、近了，我們的小燕子終於超過了蝴蝶。

“耶！我們贏囉！”我歡呼着。可是玉玉他們卻不服氣地說：“下週再戰。”

放風箏比賽作文11

今天，我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。

我們排着整齊的隊伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風箏的好機會。東東拿着的風箏是長着一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的.是一隻能說會道的鸚鵡，就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一隻張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一隻翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一隻活潑可愛的史努比。

風箏比賽開始了，大家都像一隻英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰場”。我與朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖着風箏，我把風箏線拉長了一段距離，讓我與朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風箏飛到半空中，正準備向高處進軍時，風箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續起飛了十多次，結果都是一樣――起飛失敗。

我與朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風箏爲什麼不能起飛呢？我們只好把風箏夾在手裏，仔細觀擦了一次自己的風箏與別人的風箏有什麼區別，“啊，原來這都是風箏竹搗的鬼，我向同學借了透明膠，把風箏的“損壞處”修好。

修好以後，我與朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風箏飛的高高的。比賽結束了，風箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真開心。

放風箏比賽作文12

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天來了，又到了放風箏的最好的時候，一支支五彩風箏飛入了一望無際的藍天，給藍天帶來了幾番勃勃生機。

一開始，我只有看的份，可是時間過長了看已經不能滿足我了，我躍躍欲試，這次我自己買了風箏和線盤，和我最好的朋友一起放風箏，我是助飛手，因爲每次的風箏放飛賽之前練習的時候，我都是助飛手，有時候，我也放放風箏，可是我只敢在風小的情況下放風箏，因爲這樣的話收線的時候會好收一些，不至於大風的時候收風箏線一點勁沒用不上的情況，一節體育課，風太大，在放飛手收線的時候因爲風太大，使不上勁來，就用了很大的.力氣才把我的“魔魚”——小藍魚風箏收回來，體力下降一大堆。放風箏最怕的一件事就是怕和別的風箏纏在一起，但是還好這件事沒有在我的身上發生過，還有就是怕有人把自己的風箏弄壞，說到這我就想起禮物三年級放風箏的事情，劉翱宇也想放風箏，那是我和李俊佳是一對的，我們沒有說多少就讓他加入了我們，我們倆女生先展示了一下我們的默契，然後我們倆放好風箏，我就說：“我要去看臺上休息會。”李俊佳就答應我了，我剛坐到看臺上不到一分鐘，就聽見李俊佳在喊我，跑過去一看，劉翱宇把她的風箏弄壞了，李俊佳就好好的責備了一頓劉翱宇。反正千萬不要能壞別人的風箏，弄壞了他（她）會火冒三丈。

這節風箏放飛賽，我一定要進入。

放風箏比賽作文13

這一天是登高的好時節，更是放風箏的好機會咧!今年的重陽節剛好是星期六，所以學校組織我們幾個班級去郊外進行放風箏比賽。

去到風箏競賽場，發現裏面的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴嚴實實，真是裏三層外三層。突然一聲哨響，風箏陸陸續續飛上天空，不一會兒，各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的'花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍擡起頭來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會兒，就超越那條龍啦!場上的人都爲它喝彩。

我剛揉了揉眼，可不知怎麼的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒，它們倆都斷了線，掉進了山谷，在場的人無不爲之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣衝下山谷，尋找自己的風箏，好不容易找到了，可時間非常緊迫，但是它們的主人一點也不灰心，把風箏重新安上線再放飛……到了最後還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。

吃了午飯，就到我們學校的運動員大顯身手的時候，登山活動開始了，只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預備姿勢。

又是一聲哨響，運動員爭先恐後地向上攀登。你看，我班的小玲同學就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石頭絆倒了，摔得個四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑，可是來不及了，紅旗被七〈2〉班的同學奪走了。

這時，太陽漸漸地西下了，金色的陽光照在同學們的笑臉上好像盛開着朵朵鮮花。這一天玩得真是開心極了!

放風箏比賽作文14

三月是一個陽光明媚，繁花似海，鶯歌燕舞，萬木競秀的好時節。就在三月這個充滿生機的一個日子中，我們學校舉行了第三屆放飛夢想風箏比賽。

一路上，如果你擡頭看看藍天就會發現天上飄着淡淡的雲，春風吹過來，你會聞到春風中還夾雜這花兒的花香，同時你也會感覺到春風吹過來是暖暖的；樹上的樹葉也蒼翠欲滴，十分悅目；花兒鮮豔可愛，芬芳醉人；鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。這是一縷陽光照在我身上使我感到無比愜意……

不知不覺，我們已經來到了比賽場地，比賽場地是在條剛修好還很寬的一條馬路上，而我們觀衆則是在一旁的空地上觀看。

比賽開始了，首先是展示自己的風箏，看着參賽選手的風箏可真是五顏六色，大小不一，形態迥異，栩栩如生，有展翅翱翔的雄；有活潑可愛的小章魚；還有五顏六色帶尾巴的三角形風箏；有十分美麗的蝴蝶風箏；有光彩照人，儀表非凡，鳳採鸞章……放風箏比賽正式開始：選手們拉着風箏奮力往前衝，這時美麗的蝴蝶風箏在蔚藍色的.空中彷彿驕傲地說：“這空中我最美，也最高，哈哈哈哈”“我雖然沒有你好看，但是我會超過你的“不甘示弱的老鷹風箏說。這時我們六年級的鳳凰風箏因飛高了而線斷了，鳳凰風箏掉到了一座山上某棵樹杈上，我們班的同學不得不被逼上“梁山“撿風箏去了。”

美好的春天，美好的三月，風箏承載着我們美好的願望和夢想，和我們的心一起飛向天空。我也不得不說這是一場別出心裁的放風箏比賽。