幫助的作文精選15篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的幫助的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幫助的作文1

在生活中有許許多多感人的畫面,有在下雨天背別人回家的人,有在自己忘帶鑰匙別人請你吃飯的人,但是我覺得最動人心絃的是羅予欣幫我一起找本子的事情.有一次,我發現自己的本子不見了,但是最動人心絃的是有一次,我發現自己的本子不見了,羅予欣幫我一起找本子的事情。

“叮玲玲”,放學了,大家都揹着書包放學了.放學以後,我回到家裏,發現數學二號本不見了,於是就把書包裏的書本倒出來,可是翻了半天怎麼也沒找到,當時我焦急萬分,急得象熱鍋上的螞蟻,心想如果找不到本子,明天一定要遭殃.這時,我準備到教室去拿本子,就趕緊給羅予欣打電話,跟她說我二號本不見的事情，當時我急得快要哭了，羅予欣說：“何芳，彆着急，到我家來找我”。我趕緊坐車子到她家，這時紅彤彤的夕陽快落山了，她說：“我們快走”。當我和羅予欣飛快地跑，我們趕到一中的時候，門已經關了，當我着急得不知所措，這時，羅予欣想到了一個好辦法：“馬小那後邊到達一中操場。”可是當我們去的'時候門已經關了，羅予欣說把她的題目借給我抄。當時我感激不盡，就來到她家把題目抄完，抄完以後我對她說：“謝謝。”她說：“不用謝。”

這件事給我留下了深刻的印象。每當我在學習中遇到困難與挫折的時候，這份溫暖和愛心都鼓舞着我，激勵着我，雖然這只是一件芝麻大小的事情，但這件事情在我心裏永遠揮之不去，我將永遠銘記在心。

幫助的作文2

楚楚和我一樣，長着高高的個子，還戴着一副小眼鏡。我們倆經常會爲了區區小事，二天一小吵，三天一大吵，有時候甚至還會大打出手呢。可是前些日子發生的一件事，讓我對同學之間的友誼有了新的`認識。

前些天的一個晚上我睡覺着了涼，所以感冒並且發高燒了，去醫院看病後醫生關照我要在家按時吃藥好好休息兩天，暫時不能去學校上課。我心裏這下可着急了，就怕跟不上學習的進度。到了下午四點放學的時候，我躺在牀上望着窗外，外面正下着瓢潑大雨，我心想：要不要給楚楚打個電話請她幫我把備忘錄和作業本帶給我。可是，我又一想：昨天我們剛爲了一件小事吵架了，她一定不願意幫助我了。心裏面正在猶豫着，只聽到我家的門鈴聲響起來了，媽媽打開門一看，原來是楚楚冒着雨給我送來了備忘錄和作業，媽媽連忙請她進來，我紅着臉對她說：謝謝你，你不怪我昨天和你吵架了嗎？楚楚笑了笑說：我早就忘了，因爲我們是好朋友嘛，我明天還會幫你送來的，你一定要好好休息，早點回到學校上課哦。我看着她的臉，雨水正從她的頭髮上滴下來，我心裏一下子覺得很內疚。

通過這件事，我明白了同學之間不能老是爲了小事斤斤計較，互不相讓，而是要互相關心，互相幫助，當同學生病時，帶去一聲問候，會讓同學的心裏感到溫暖，它會使同學間的友誼更加牢固和珍貴，所以我要珍惜同學間這份珍貴的友誼。

幫助的作文3

上個星期四，我的姐姐在上手工課多的時候，不小心用刀子把手劃破了。情況十分的緊急，當時媽媽接到了電話趕到了醫院，晚上我回到了家，家裏空蕩蕩的，一個人也沒有，只有我和爺爺了。我放下書包四下看了看，發現媽媽泡了一盆衣服還沒有洗，從小到大一直都是媽媽細心地照顧我們，這次媽媽不在家，我打算幫媽媽洗一次衣服，我先拿起一件自己的衣服打上肥皂輕輕的搓着，不一會兒，我的'頭上就出現了黃豆粒大小的汗珠，這是我才知道原來媽媽洗衣服這麼累呀！我又放了一點洗衣粉，可是有幾塊髒的地方怎麼也搓不乾淨，這時我的胳膊也酸了，我真的不想再洗了，可又想起了母親還在醫院裏，晚上才能回來，再洗衣服，不是更辛苦嗎？我一咬牙，又繼續洗了起來，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……一直把所有的髒衣服都洗完了，我才停下來，這時我累得好似一灘泥，胳膊也擡不起來了，但我仍把肥皂水倒掉，換上了清水，反覆投洗了幾遍。最後擰乾，把衣服曬到陽臺上。雖然我很累，但想到媽媽回來就不用洗衣服了，能幫助媽媽做點事，我還是很開心的！

幫助的作文4

你可以說，我是一個冷血動物。別人有困難時，我也只會在一旁冷嘲熱諷，從不伸出援助之手。

早晨，我來到學校門口吃早餐。我點了一碗餛飩，開始吃。十分鐘不到，我就吃完了，擦了擦嘴，準備付錢。我在口袋口摸了摸，發現沒帶錢。我額頭冒着冷汗，這下該怎麼辦呀！店主等得不耐煩了，連忙催促：“小同學，快點！我很忙，還要做生意呢！”對面胡維走過來，悄悄地詢問情況後，掏出五元錢付給了老闆。

胡維和我並不太熟，她竟這樣幫我。她的零花錢也不多，幫我付了這五元錢，我心裏有一種說不出的滋味。我下定決心，像她一樣樂於助人。這時，一個三四年級的小胖妞跌倒了，血從傷口不停地滲出來。我走過去，問：“怎麼了？要不要扶你進學校的醫務室？”她呆呆地點點頭。

我拉起她那胖乎乎的手，扶她起來。奈何同學太胖，我費了九牛二虎之力才拉起她，走上學校門口的那臺階，好難呦！上最後一個臺階時，我摔了個狗啃呢。拖着那個同學，我來到醫務室門前，把她送了進去。那裏面的醫生姐姐很快處理好了，我卻倒呼一口涼氣。剛剛摔的那一下，好痛，火辣辣的。但是，我的心裏卻挺高興的.。

幫助別人，多麼快樂的一件事。以前的我卻不知道，現在，我也會幫助同學了！

幫助的作文5

在生活中互相幫助的事情經常發生，你一定幫助過別人，也一定獲得過別人的幫助，當然我也有，我分享一下我是怎麼幫助媽媽“大掃除”的吧!

週六大清早，我伸了個懶腰剛起牀沒多久，就聽見外面媽媽說：“大太陽啊，天氣真好，今天就在家來一個大掃除吧!”那時我還在津津有味地看着電視節目，可轉眼一想：“家裏只有媽媽一個人在打掃會很累，我想我應該去幫一下媽媽。”就吧嗒吧嗒地走了過去。

媽媽看見我上來也明白我的來意以後，想了想說：“你去把衣服晾到晾衣架上，然後給植物澆澆水，再把鞋子拿出去曬曬……”媽媽不停地佈置着，聽得我都暈了，但是既然開始了怎麼能輕易放棄呢!

我走向洗衣機，打開後東張西望了一番，看見了旁邊有籃子就把衣服拿出來放進籃子然後一件一件地晾了起來，晾完衣服發現竟然20分鐘過去了。可是還有很多事情等着我去做呢，看看忙碌的媽媽又不好意思請她幫忙，只好硬着頭皮上了。

走到陽臺上我隨便一數：“1、2、3、4、5……62。哇!大大小小綠植的居然有62盆，轉念一想這剛好是外公的年齡嘛!好吧，開工吧，加油!”澆完水的我已經滿頭大汗了，隨後又曬了一下需要晾曬的鞋子，等我氣喘吁吁地忙完後恰好媽媽也忙完了，於是我和媽媽又開開心心地看起了電視。

今天雖然很忙、很累，但我發現原來幫助別人是這樣的'快樂，所以我一定會盡我的所能多多幫助別人!

幫助的作文6

今天，在去作文班的路上，碰見一個小女孩。她雙腿跪倒地上，弓着背，頭低下，原來她在乞討。我見許多好心人都向她捐錢，地上已經扔了不少錢了。在她雙腿下跪的地方，有一張大紙，上面寫着：爸爸得了重病，爲了給他治病，花光了家裏所有的錢，該賣的也都賣了，還欠別人五萬多。可是爸爸的病沒有治好，最後卻去世了。爲了還債，她和媽媽靠撿破爛維持生活，很艱難。可是她的媽媽也得病了，需要錢去看病。她已失去了爸爸，不想失去了媽媽。看完後，我的心裏難過極了，想想自己是多麼的幸福，有爸爸媽媽的疼愛。

作爲一名少先隊員的我，也該獻愛心幫助別人。我轉身跑向媽媽，讓她給我一元錢，回家後，再用我攢的'錢還給她。我把錢放到了那裏，心裏美滋滋的。一元錢雖少，但也表示我是個有愛心的孩子。俗話說：贈人玫瑰，手有餘香。只要熱心幫助別人，別人也會幫助你的。在此，我祝她們母子生活平安，幸福。

回到家後，當我要寫簡評時，媽媽卻有自己的看法。她認爲那個小女孩這麼大了，四肢也健全，可以靠打工來賺錢，社會的好心人可以爲她捐款，不要總是乞討。不管這件事是真是假，我想她一定會回報社會的，報答那些好心人，世界上還是好人多呀！

幫助的作文7

一說到幫助，相信大家肯定都幫助過他人：給爺爺奶奶讓座、幫叔叔阿姨搬東西等。當然，我也幫助過一位老奶奶，想聽的話，就讓我從頭說起吧：

那是一個週末，我和媽媽要回鄉下，所以早早的就從牀上爬起來，準備去坐公交車。這天人很多，車上擠都是擠不下，後來，一位善良又年輕的叔叔把他自已的位子讓給了矮小的我，這讓我很感動，我反覆的推讓，他還說：“我快要到站了，你坐吧！”我想：世界上這種好人肯定是極少的！

過了好幾個站，一位頭髮花白的.老奶奶走上了車，她應該有七十多歲了，車上沒有座位，乘客們知道老奶奶沒有座位，卻只當沒看到，沒有一人站起來讓座，這老奶奶也真是可憐，所以我決定：我要把我這張友誼的座位讓給她。老奶奶坐讓座位後，不停地感謝我，她還從口袋裏掏出一粒糖給我吃，還說：“世界上這種好人是極少的！”這讓我很開心，頓時感到這粒糖是多麼的甜啊！

是呀，幫助別人不僅能使自己快樂，也可以讓他人快樂，讓我們一起來幫助別人吧！

幫助的作文8

幫助是一縷春風，使人身心舒暢；幫助是陣春雨，使乾旱的心田得到滋潤；幫助是一泓清涼的山泉，給人心靈的洗滌。在我們的身邊，有許多幫助的瞬間，哪怕在一節車廂裏，也會有幫助留下的溫暖。

在那時而晴，時而陰的星期天，我爲了買書，踏上了一輛公共汽車。起初，車廂裏的乘客屈指可數，可是沒過多久，車廂裏彷彿擠進了全世界的人們，有時坐在椅子上也會覺得人太多，呼吸有點困難。原本可以開窗透透氣的，可天公不做美，下起了傾盆大雨。這時，汽車到了一個離醫院較近的車站，上來的大多是面黃肌瘦、年過花甲的`老人或者是十月懷胎的孕婦。看到這個狀況，不管是七八歲的兒童，還是四五十歲的大叔阿姨，都不約而同地讓出自己好不容易佔到的位置。就在這麼一瞬間，原本那麼沉重，陰冷的氣氛馬上變得溫暖起來。大家原本陰沉的臉終於露出一絲微笑，得到幫助的人有說有笑，好像就是自己多年未見面的老朋友一樣，談得不亦樂乎。

“送人玫瑰，手有餘香”，這句話正應證了人世間的溫暖。而且幫助他人是一種美好的品質；是一種人們之間真誠相待的表現；更是一種美的享受。

幫助的作文9

助人，就是我的快樂源泉。

它就像快樂化做及時的雨灌溉乾旱的農田；化做安慰的話，滋潤我的心田；化做沙漠裏的綠洲、遠航的燈塔……

在不久前就發生了這樣一件事……

在這個天氣不太正常的寒冬裏，馬路上倒着一位衣衫襤褸的老爺爺，老爺爺很瘦，像是營養不良。那皮簡直就是松樹的皮，再配上滿臉的皺紋。就是像是一個以撿垃圾爲生的孤寡老人。在來來往往的人羣中沒有一個人願意去幫助這個孤獨的老爺爺，越發在人羣中顯得渺小、淒涼、落魄。

看到這一幕我的腳不由自主的向老爺爺奔去，彎下腰，小心翼翼的把老爺爺扶坐在了馬路邊。看到老爺爺摔傷的.手臂，我的心像被揪了一下，很痛。於是，我就同情心氾濫，決定把老爺爺送回家。

到了老爺爺家，看到就要倒塌的房子（這應該不能被稱之爲房子了）我心裏一陣痠痛，眼淚剎那間就涌了出來。把爺爺安頓好之後我自告奮勇的說：“我去買菜做飯！”

忙活了一陣，飯就做好了，看到色香味具全的菜我在心裏給自己暗暗比贊。“吃飯了，老爺爺！來，嚐嚐我做的好不好吃。”“好吃好吃，只要是吃的都好吃。孩子，我都不知道該怎樣謝你了，如果不是你，我老頭子……”“要謝我的話，就把這些全部吃光光，而且我還要感謝您呢！讓我感覺到幫助他人竟是這樣的快樂，滿足，幸福。”

時間過得真快，不知不覺已是晚上。“老爺爺，我要回家了，不然家裏人該擔心我了，我有時間就會過來看您的，記住，您還有我。”話音還沒完，我就跑遠了。

助人，一直都會是我的快樂之源！

幫助的作文10

有一個漁夫，他有一個妻子和十個兒子，全家十二口的生活，都在漁夫身上，漁夫用打魚來養家餬口。然而，現一條魚也沒有，可知，漁夫的心情會是多麼難過呀！在回家的路上，漁夫十分飢餓，當經過生意紅火的麪餅店時，肚子就越來越餓了，心想：如果能吃上一個該有多好呀！麪餅店老闆阿卜杜拉見了可憐的'漁夫，就問他是否要餅，漁夫默不作聲，阿卜杜拉又問漁夫：你是不是沒錢，如果沒有，我可以贖給你，等你有了錢再還我。漁夫承認了，阿卜杜拉拿了五元錢餅和五元錢給漁夫。漁夫十分感謝，準備打到了魚再還給他。第二天，又是一條魚也沒有，但阿卜杜拉還是不求回報地幫助漁夫。四十天過去了，漁夫沒有打到一條魚，而且欠了阿卜杜拉很多，但是，阿卜杜拉沒找漁夫要一文錢。後來，漁夫得到了雄人魚的幫助，得到了很多珠寶，獻給了皇上，做了宰相，他不但沒忘記阿卜杜拉在他走投無路時對自己的幫助，而且讓他做了丞相。

這個故事讓我感觸很大，我想，人世間不正是需要這種互相幫助，知恩圖報的偉大精神嗎。有了這種偉大精神，即使是在寒冷的冬天，大家也能感受到一絲絲溫暖。就像今年，我國四川地區遭受特大地震，全國人民都伸出了溫暖的手，獻出自己的一點微薄之力，與災區人民共度難關，一方有難八方支援。

我要學習阿卜杜拉，對每個需要幫助的人獻出自己的一份力一份愛，讓別人感到溫暖。我也要學習漁夫，不忘記幫助過自己的人，要懂得知恩圖報。

大家都行動起來吧，讓世界充滿愛。

幫助的作文11

在生活中，我們常常可以看到人與人互相幫助的情景。每當我看到那些情景時，我的心頭總是一熱，露出了一絲欣慰的微笑，心情也會十分舒暢。

又一次上舞蹈班，下午去時還是陽光明媚，可剛結束，上天就像變了臉似的，突然下起了雨，着可把我急壞了，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在我萬分焦急的時候，忽然有人拍了我一下，扭頭一看，原來是舞蹈班的同學。她彷彿看穿了我的心思，問道：“你是不是沒帶傘？”我皺着眉頭無奈的.點點頭。這時他的眼睛立刻生動起來，微笑着對我說：“那我們就打一把吧。”說着就抖了抖手中不大的傘。我看了看傘，疑惑的問：“是這一把嗎？”“放心吧，夠打。”說着就摟着我上了電梯。我心裏暖暖的。

一路上，我們手拉手，肩並肩，一起唱歌，歡聲笑語和動聽的歌聲隱隱約約從一把小傘下傳來。遠處看，一把小傘下擠了兩個小腦袋，兩個人一直向前走，向前走……

不一會，就到了我家門口，該說再見的時候了。就猜我們分手告別要轉回家的那一瞬間，我不經意間看到了她那溼了的衣服，不由得愣住了，淚水漸漸從眼眶裏擁出來，流到了嘴邊，鹹鹹的，但鹹中又帶着一絲絲甜味，那甜味漸漸從我嘴裏散開，一直甜到我的心裏……

每當我回憶起這件事時，嘴裏就會不經意露出淡淡的微笑。這時，我忽然感悟到人間的真情，要互相幫助。

幫助的作文12

互相幫忙，團結友愛的精神，才構成我們六五班這個大羣衆！

我和同學們在一齊生活了6年了，彼此之間都有感情了，因此我們同學都養成了互相幫忙團結友愛的好習慣了。

有一回，數學小測驗，我竟然沒有帶筆，這可急死我了，眼看這時刻一分一秒的過去了，我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的'樣貌，便問我咋回事？我說：我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒裏拿出一支鉛筆，我以爲他要把鉛筆拿給我，但是他沒有把鉛筆給我，而是把他手上的自動鉛筆給了我，我說：我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我，他說：同學之間就是就應互相幫忙嘛。這種精神值得我們學習。

還有一次，我們班做小報，我們組獲得三等獎，之後發獎品，我站最後，結果少了一份獎品，因此我沒有得到獎品。於是老師說再買一份獎品給我，我聽後正準被往回走，這時王俊傑把獎品給了我，我十分感動。

正是我們班的每一位同學都有這種互相幫忙，團結友愛的精神，才構成我們六五班這個大羣衆！

幫助的作文13

當你有題不會寫時，當你沒帶飯費時，當你需要我攙扶時，當你需要幫助時，我總會出現在你身旁。當你擡頭看我時，我就是那個天天穿格子衫黑褲子馬尾辮的小女孩——王泓力。

一天早晨，我來到學校，看到劉茜卓慌慌張張的，一會兒皺眉，一會兒撓頭，左問問右問問。我看她一定是遇到了困難。於是我問：“怎麼啦？”

她撇着嘴說：“我忘帶錢啦！”我還沒等她說完我就從錢包裏拿出了一份兒飯費。舉到了她身前，微笑着說：“喏，我帶了兩份，沒事你明天再還”說完，她接過錢，點了點頭說：“謝謝你！”說完我們就上課了。

還有一次實踐活動，老師帶領我們去野外拓展。一向怕高的陳靖涵來到“爬輪胎”項目前眼睛大大的瞪着將近兩米高的架子前瑟瑟發抖。我在後面拍了她一下，說：“來別害怕，我來帶你上去，跟着我上來，咱們一起爬。”說完我就拉着她的手爬了上去，這時當我剛把她拉到網子上時，她驚慌的叫了一聲：“太高啦！”

“沒事！沒事！咱們來這不就是挑戰自我的嗎？來我帶着你。”她聽了之後，抿了一下嘴眼裏一口唾沫，也下定決心跟着爬了上來。當我爬過網子時，回頭看了一眼她，說：“上來了嗎？上來了以後跪着爬，手扶在輪胎邊上。”

“好的.，”她應聲回答。說完她跟了上來。

過了一會兒，我快爬完輪胎了。我回頭一看，她已經爬到了一

半，可是停住了，於是我說了一句：“加油！就快到了！眼睛別往下看，向前看！就這樣在我的幫助下她成功了。”

當她成功時，她高呼：“太好了！我成功了！謝謝你，要不是沒有你我才過不來呢！”

“哪裏，哪裏。”我撓了撓腦袋說。

這就是我，一個愛幫助同學的我。你喜歡嗎？

幫助的作文14

今天，是我過11歲的生日，甭提可高興了。可一點小的遺憾爸爸媽媽有事不能在家陪我過生日。爸爸從口袋裏掏出50元的大鈔，讓我自己過生日。雖然沒有家人在我身邊但我依然很快樂。

我來到自己的房間，扯着被子，想着用這些錢買什麼，是買玩具還是買吃的。想來想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對愛心夾用了２元錢，買了一個洋娃娃用了8元，剩下40元。就回家了。

回到家我的心情沒有想象的那樣快樂，便看起電視來，人坐在那裏心裏還在想着怎樣把剩下的40元錢用了，當我正準備走的時候電視播放的一報道吸引了我。《山村的孩子誰來救？》報道內容挺感人的。介紹了一個普通的小男孩，要爲偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同，便給了他錢，讓小孩匯過去。可孩子卻拒絕了，他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子，他的父母真是又是又憂，喜的是小孩懂事了，憂的是小區的裏來來往往的許多人，很容易出事。於是她媽媽也加入了小孩的`行列撿起垃圾。一學期撿起了300多元。他說雖然錢不多但會一直堅持一去。這報道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人，我爲什麼不能儘自己的所能去幫助別人呢？於是我把剩下的錢全匯給山區的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內心卻象吃了蜜一樣的高興。這件事讓我知道了＂給予比索取永運要快樂得多！

幫助的作文15

每次我打着雨傘，獨自漫步在雨中時，我都會想起那位曾經熱心幫助我得那位大哥哥。

就是有一次，我和同學們都在教室裏認真地聽老師教課。正在這時，天空烏雲密佈，下起了大雨。放學了，同學們得爸爸媽媽都打着雨傘把他們接走了。只有我一個人還在學校門口等爸爸媽媽，我見爸爸媽媽過了好久都還沒來，我心想：爸爸媽媽怎麼還不來啊？是不是不要我了呀？如果我被強盜抓走了該怎麼辦啊？這裏有沒有鬼啊……我越想越害怕，就開始大哭起來：“嗚，嗚……”

這時，一位大哥哥打着傘，正好路過這。他見我在哭，就好心地走過來，問我：“小妹妹，你怎麼啊？”我抽泣地說：“爸爸媽媽今天沒來接我，我又沒帶傘，而且我根本就不知道回家得路怎麼走，我一個人在這裏好害怕！”然後，我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫乾眼淚，說：“小妹妹，別哭，我帶你回家好嗎？”我說：“嗯。”然後，我把我得家庭住址告訴了他後，他就抱着我，把我送回了家。

還沒等我向大哥哥道謝，他就走了。我在樓上看着大哥哥離開得背影時，我哭了。

這就是一個熱心幫助我得人——那位大哥哥。