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國際象棋作文

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的國際象棋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國際象棋作文

國際象棋作文1

長這麼大,我經歷了很多第一次,第一次打羽毛球,第一次爬山……但給我留下深刻印象的是第一次參加國際象棋比賽。

那天天氣很好,晴空萬里、陽光明媚,我的心情也格外舒暢。我早早的來到了比賽場地,這裏已經來了很多人了。我忐忑不安的走進賽場,在指定的座位上坐下來,心裏暗暗的祈禱:我的`對手水平弱一點兒。

第一場比賽開始了,我的對手是一個小弟弟。看到他,我心裏稍稍放鬆了一些。一開局,我就用到了老師教的四步殺,我走E4跳出家門,他走E5前來應戰,我象到C5威脅F7的兵,他走象到C6威脅我F2的兵我派後到H5準備將殺,小弟弟毫無經驗,竟然沒看出來,只幾步就被我將殺了。我心想:打比賽也不過如此,居然有這麼弱的對手。

第二場比賽開始了。我的對手是一個和我年齡差不多的孩子,我想:嗨!只不過是一個同齡人嘛!看樣子也不會比我強到哪裏去!就在我得意妄忘形的時候我走了一個大漏招,被對手步步緊逼,我剛剛放下的心一下子提到了嗓子眼,看着對手認真的神情,我心裏很後悔。我使出所有的招數來挽救,都被他一一化解了,最後,我敗得很慘。這時,我想起了張老師比賽前說過的話:“只要認真,不輕敵,就能取得好成績。”看來,我還需要認真計算呀!

在後面的幾場比賽中,我再也不敢掉以輕心了,每走一步,我都計算對手的應招,在走棋經過努力,我獲得了五級棋士的稱號。這次比賽讓我明白了一個道理;只要認真,就能得到好成績。

國際象棋作文2

“行到水窮處,坐看雲起時。”五花八門,各有所長,健身益智,提高能力。我的興趣愛好就是下國際象棋。

我學起國際象棋的時候,是在幼兒園的時候。我當時在的那個幼兒園是要求“琴棋書畫”中至少要有一項會。

我就選了一項國際象棋,我第一次學的時候,老師說的話,就像外星語一樣,看的書跟無字天書一樣,難懂。關鍵就幾個字“難懂”,“難下”,“套路深”。一下國際象棋的時候,我就認爲下那都不安全,套路深的跟地獄十八層一樣,深不見底。

規則就更難了。比如一招簡單的。吃過路兵:己方小兵過界,敵方小兵跟己方小兵爲一線,己方小兵就可以吃敵方小兵。我第一次看的時候,腦子裏都看是擰麻花了。

一開始,我學的馬馬虎虎,但是一下棋,學到的知識都可以活學活用了,一段時間後,我發現我開始喜歡下國際象棋了。

漸漸的,下棋已經成爲了我生活中的一部分。

過了幾年,我漸漸淡忘了國際象棋,可看見同學們下起了各種各樣的.棋。我又找回了過去那個愛下國際象棋的我了。

我在與同學們的“對戰”中,獲得的新知識,新戰術,馬上記下來,並記在心裏。

雖然有時,我也常常敗北,但每次失敗,我都會尋找戰勝那種陣型的方法,並回家測試那種方法可不可行。不斷較量,不斷提高了自己的戰鬥力。

我喜愛國際象棋,正是因爲我愛,我纔要繼續努力,我會在這條國際象棋的道路上,繼續起航。

國際象棋作文3

在我六歲那年,我開始接觸國際象棋,不久便在兒童棋壇下出了點名堂。可是隨着年齡增長,學業加重,無奈之下被迫放棄了國際象棋,“退隱”棋壇。

去年過年,我們家大掃除。理着理着,找到了一副滿是灰塵的棋盤。打開棋盤,一股黴味飄了出來,棋子有些殘缺。我發現我依然想下棋。

這幅棋盤是我第一次獲得名次的時候,爸爸獎勵給我的。記得那次比賽,最後一 盤棋,我和對手勢均力敵,僵持不下,但我一不小心計算錯誤,丟子輸棋。原本穩穩前三的,最後只得了第七。

我又想起了那年的夏天,郭老師舉行三天集訓,結果前兩天狀態奇差,六連敗。我傷心欲絕,心灰意冷,想馬上放棄下棋了。爸爸教育我不能半途而廢。那天晚上,我發奮圖強,做了20道戰術組合,第二天居然取得了全勝。

有段時間,我在上課時總是靜不下心,特別浮躁,聽老師說下棋可以改掉這個壞毛病。果真這樣,以後我遇事沉着冷靜,變得老練許多。

下午,我叫來了跟自己比較要好的棋友下起了棋。開始我連最常用的.“西西里開局”都忘了,全憑着模糊的記憶下着。我的棋友卻用熟練的棄子進攻方式攻擊我。我被動防守,不得投子認輸。

再戰幾盤,我逐漸找回了自己“法蘭西”防守反擊的手段。可是我依然下不出當年的犀利,下不出當年的風采。但是我找回了親切感,找回來了只屬於象棋的快樂,找回了那段被我遺棄的記憶。

國際象棋作文4

國際象棋是一項體育競技項目,它風靡全世界,被革命導師列寧稱爲“人類智慧”的體操。

國際象棋的棋盤 有64個黑白相間的格子,白方黑方的棋子一共有國王兩個、皇后兩個、車四個、象四個、馬四個、兵十六個、卒十六個……組成。棋中核心的'棋子是“王”,吃掉對方的一方獲勝。馬頭形狀的棋子是“馬”,走法跟中國象棋的走法一樣,車的走法是直線,相只能走斜線,但沒有九宮格,頭上頂皇冠的是後,它是國際象棋中威力最大的一個。卒看起來你很弱,但在殘局階段發揮着重要作用。

剛進入“國際象棋”遊戲時,我的身份是“初學者”,我也經常找一些沒有段位“初學者”較量。每次下棋的時候,我總覺得我像一名指揮官,威風凜凜地騎着戰馬,指揮着“千軍萬馬”衝鋒沙場。

有一次和一個初學者下棋,經過激烈“廝殺”,雙方都到了劍拔弩張的時候,我發現他的王沒“天窗”。似乎他並不知道,而是一直在向中心施壓。雖然我很想將軍,但是他還有一個車守在老巢,我害怕直接將他的車趕走,會引起他的反應,我便想“要是我將他的馬吃掉,送他的車口,他會不會上當呢?”我將馬吃掉捨棄了一個車,給對手以爲“有可乘之機”的錯覺,對方果然上當,吃了我的車,我一個底線將車就贏了,估計那隊追悔莫及。這局棋使我明白要認真對待每一盤棋,每步棋做到三思而後行。

學習國際象棋不僅使我增長了見識,增加了智慧,磨練了我的意志,還讓我懂得無論做什麼事都要小心謹慎、耐心地思考、細心地觀察。我下棋,我快樂,國際象棋陪伴我成長。

國際象棋作文5

藝術是什麼?藝術是不分國界的。藝術可以是餘音繞樑、三日不絕的美妙音樂,還可以是引人入勝、雅俗共賞的繪畫,而我此時要說的藝術,是讓我受益匪淺的國際象棋。

我和國際象棋有着深深的不解之緣。我的外公特別喜愛下象棋,從我五歲的時候,就天天教我下棋。於是,在我七歲的時候,我的人生中就有了第一個“興趣班”——國際象棋。剛開始,因爲我有一定的基礎,在初級班裏的表現名列前茅,於是,我就很“囂張”地問道:“老師,還有更厲害的.人嗎?”結果,老師讓一個高級班的大哥哥跟我下,結果可想而知——我敗北了。

在這次失敗中,我並沒有完全氣餒,而是茅塞頓開,明白了藝術是要靠“練”這個字;我還明白了“人外有人,天外有天”這個道理。於是,我每天風雨無阻,堅持練棋一個小時。不管我有多麼忙碌,我仍然堅持練習。

在我學下棋的第二年四月份,我到棗莊參加全國國際象棋精英賽,前兩局竟然意外地失敗了。我曾想過退縮,放棄這場比賽,但是學藝雖不易,我又怎麼可能會退縮?於是,我調整好心態,勇敢地參加了第三場比賽,成功地完成了罕見的七連勝並一舉獲得了季軍。

經過努力,我現在已成爲一級棋士。當國際象棋老師將這個故事講給初級班的同學聽時,他們有時因爲一開始我的“吹牛”而哈哈大笑,有時因比賽過程的艱辛而感到緊張,有時又因我最後皆大歡喜的結局而感動得潸然淚下。

所以,我的學棋經歷使我領略到:“藝術的成功,是靠勤學苦練和堅持不懈的精神才取得的。”

國際象棋作文6

記得在上二年級第一學期,我就開始學國際象棋了。這樣算下來,我就已經學了兩年多了。

從我學習的第一天開始,我就對國際象棋有了很大的興趣。國際象棋興趣班是學校開設的,一開始老師沒讓我參加,我自己想着去學下棋,老師同意了。學着學着,我知道了棋子的走法和要求,還學得非常好。我開始下棋了以後,我就想着,我要考級。

學了一年以後,我終於可以考級了。第一次考級,是幾次考級中印象最深的。考級場地就在我們學校的食堂,上百組比賽同時開始,場面很大。我的第一場比賽開始了,我坐在椅子上,心跳得厲害。我看了看對手,是一個比我小的男孩,心想:可不能輸在他手下啊!裁判一聲令下,我們開始比賽了。沒下幾步,我就發現自己不是他的對手,很快就敗陣來了。後來知道,他雖然是幼兒園大班,但已經學了三年了。我沒有放下心中的希望,在後面的'比賽中打敗了一個又一個的對手,也敗在了一個個對手的手裏。那次考級,我通過了,但沒有獲得獎狀。看着手裏拿着獎狀的人,我心裏也很想要,心裏暗暗下決心:繼續努力,一定會站到領獎臺上的!

我第二次考級的時候,又上升了一級。那時候我已經是八級棋士了。我還拿到了第五名的獎狀。可我還是不服氣。因爲,我就差零點五分就是七級棋士了。

現在,我拿到了七級棋士證書。在學下國際象棋的路上,我一步一步走向成功,我會繼續向前走的。

國際象棋作文7

寒假,我和謝硯楠、劉逸茗去深圳市南山第2外國語學校參加國際象棋比賽。我們8:00鍾到了深圳市南山第2外國語學校之後,我們幾個同學就到2樓看我們的名單,然後看我們在哪一個教室比賽。找到教室以後我們就坐在座位上等對手來。很快比賽就開始了。

我先走兵,對手也走兵,我走王后,對手走馬,我走象,對手走兵,我吃兵,對手走兵,我吃馬,對手走象,我吃象,對手走王后,我吃王后,對方被我將死。下完第一局國際象棋我們就下樓看爸爸媽媽。我們喝了一口水就去玩了。等老師出成績和重新安排座位我們差不多玩了大概1小時,接着我們就開始第2盤比賽了。我先走兵,對方也走兵,我走王后,對方也走王后,我吃王后,對方走馬,我走象,對方走馬,我走王后,將死對方。第3盤開始了,對方用3部殺把我將死。第4盤我把對手的'棋全部殺光光一字不留。第5盤對方還是用3部殺把我將死了。第6盤對方用4部殺把我將死了。第一天的比賽也跟着結束了。

第二天,我們也是8:00鍾就到深圳市南山第2外國語學校。很快又開始第7盤比賽,第7盤比賽我用了一個古老的兒童殺法把對方很快將死。我還是第一個比賽完出來的選手,爸爸和叔叔、阿姨看我那麼快出來還以爲我輸了,其實我是贏了他們都不知道。我一共贏了(4)盤。連進2級得到了8級棋手。還多了一分出來,要不我再拿多0.5分就可以連升3級得7級棋手多好!

國際象棋作文8

在二年級時,我第一次接觸到了它,那時,有三種棋等待着選擇,也許是冥冥之中什麼感覺,讓我毫不猶豫地選擇了它——。

在學習的日子裏,每天都要面對着黑白相間的棋盤、黑白交錯的棋子。由於是週末上課,許多好約我出去遊山玩水,我總是一咬牙、一狠心,拒絕了。

終於,第一次比賽來臨了。或許是緊張,或許是技不如人,越輸越多,越差,最終慘敗而歸。師弟師妹卻都取得了好成績,我偷偷地流下了眼淚……更加發憤苦練起來。

第二次,更加天意弄人,只差半分就可以進入前二十名,獲得等級。面對着失望的成績,我實在不想再學下去了,放棄吧。安慰我,也尊重我的選擇,但希望我能去參加最後一次比賽,順便看看外面的。這我倒同意,比賽、旅遊兩不誤。

我毫無心理負擔地下棋,贏了自然高興,輸了也都一笑了之。車掃馬跳、兵衝象擋,竟然獲得了第八名!我都傻眼了,似乎是天上掉下了個大餡餅。自信重新佔據了我的心房。

儘管從老家到、從溫州到,、、朋友都在變,唯一不變的,是我對國際象棋的'喜愛、熱愛。

儘管國際象棋沒有帶給我卓著的戰功、傑出的成績,卻練就我沉穩的性格、冷靜的頭腦,對我學習成績名列前茅有莫大的幫助。不管環境怎樣變化,前途怎樣迷茫,我都會與我的夥伴、好友、親人——國際象棋在一起!

國際象棋作文9

今天,學校舉行了國際象棋比賽,雖然我的棋藝很差,但我還是去參加了,因爲全班只有我一個女生會下國際象棋,所以我只能去參加了。

時間上中午12點整,地點在棋類室。中午12點很快就到了,我一吃完飯,就急忙跑向棋類室去參加國際象棋比賽。我的對手是四(1)班的,我想:我下得這麼差,要是輸了,那多丟臉呀!

要是僥倖獲勝,那接下來的對手更厲害,要是隻走了一兩步就輸了,那可不是要完蛋?走到棋盤面前,我深深地吸了口氣,開始放棋。

從12點到12點15分,我們還沒分出勝負。我雖然面容無所變動,但心裏卻在想:沒想到四(1)班的.人看上去很矮小,但棋下得步步都很有道理……想到這兒,我深算了起來:如果我走王后到H5的話,那就會被兵吃掉,如果我走車到G7的話,那我的車不會被吃掉,她的象反而會被吃掉。於是,我大膽得走了過去。“將軍!

”四(1)班的同學指着她的王后說。我一看原來這是她的調虎離山計呀!

我的國王正想逃,可是她的車都做好了埋伏,我仔細一看,才恍然大悟:原來這就是“雙車將軍,王后把手”呀!

我只好慚愧地舉起了手。登記好了以後,我趕緊灰溜溜地走出了棋類室。

我走在樓梯上,想:要是同學們知道我輸了,會怎樣說我呢?但我可已經說過我很差了,老師應該不會怪我吧!

想着想着,已經來到了教室。

國際象棋作文10

業餘時間我上着好多課外班,有數奧、英語、二胡、乒乓球、國際象棋。其中我喜歡的課是國際象棋,也只有這一個課外班是我自己選擇的。說起當初學國象還有段趣事,一年級時學校設有圍棋課,我很喜歡,就纏着媽媽“我要下棋,我要下棋!”媽媽的回覆是:“不行!”我就天天跟在她身後嚷嚷。終於媽媽讓步了“你想下什麼棋呀?”我反問“都有什麼棋呀?”媽媽把她知道的棋類說了一遍,我立刻喊“國際象棋!”其實那時我根本不知道什麼是國際象棋,也從來沒見過這種棋。

簡單的面試之後,我開始在棋院學棋。媽媽的要求是一旦選擇,就必須堅持。我從六歲開始學習國際象棋,那時我還很小,不知道什麼是下棋,每次上課不只是去玩一玩。但是,隨着年齡的增長,我漸漸地明白了下棋的樂趣,下棋的樂趣,下棋也逐漸地步入了我的生活。

記得第一次在秦皇島比賽參加全國比賽,有一盤棋我下了3個多小時,雖然很累,這是在鍛鍊我的耐心,我能坐住3個小時,還有什麼可怕的!回去時,馮老師就誇我:老師都不問你是輸了還是贏了,你能堅持到現在,老師就得表揚你!從此,我也明白了,下棋不僅是智慧的`鬥爭,還是心理素質的比拼。現在我已經12歲了,面臨着畢業考試,就要升入中學了,雖然學習非常緊張,但是我還是堅持每週上兩節課。想想這五六年的付出與收穫,我覺得堅持這麼多年還是值得的,如果有條件,我還想學下去,因爲國際象棋是我最喜歡的智力運動,它讓我們鍛鍊了思維,練就了素質,陶冶了情操,它是兩個人的鬥智鬥勇,也是兩個人的激情對抗。它就是全世界人民智慧的結晶。

國際象棋作文11

“這是一個縱橫人生的棋盤,我就在這裏握到希望,此刻的對弈,敲開了智慧之門,以後的我將贏來勝利的輝煌……”當我用飽含深情的聲調自豪地唱這首熟悉的校歌時,我就想起了成長的路上的親密朋友DD國際象棋。

國際象棋是多麼奇妙,多麼優雅呀DD黑白分明的.“木板磚”上,分別住着16位各式各樣的小矮人,瞧,英姿颯爽的將軍,高貴典雅的皇后,文質彬彬的教士……這就是國際象棋給我的最初印象。

冬去春來,斗轉星移。不知不覺我與國際象棋已相處了六個春秋。六年了,國際象棋給了我許多知識。在人與棋的日益密切的交往中,我知道了下國際象棋有如兩軍對陣。一般最先都是無名小卒DD“兵”,一往無前,但到了“河岸”邊,雙方小兵都被“半路殺出的程咬金”給攔截下來,幾乎砍光了。還有那些威風凜凜的大將軍,他們可是皇帝新自挑選、親自訓練的進攻好手和護國使者,哪能做縮頭烏龜,當然是“八仙過海,各顯神通”:這邊橫衝直撞,縱橫馳騁;那邊跨一大步就足以讓別人連趕幾趟;還有更離奇的,居然斜着身子放大炮。最值得一提的是,有的皇帝爲了國家的未來,不怕危險,克服重重困難,與戰士並肩作戰,堪稱楷模!

國際象棋給予我的,不僅僅是戰鬥遊戲的樂趣,它,是正確的人生道路的指明燈。

國際象棋作文12

我的生活已經非常豐富了,國際象棋的出現又讓我的生活多了一份快樂。

我的教練告訴我,國際象棋是一項非常艱苦的體育競技項目,可是我一直把它當作很好玩的遊戲。我喜歡和對手對奕,和自己較量。剛開始學習棋的時候,我總是三心二意,老師講課的時候我也是心猿意馬,結果和對手下棋的'時候,我下一盤,輸一盤,我的銳氣在一點點地被殺光。我真不甘心啊!後來我漸漸地入了門,把自己融到“王”與“後”的世界中。每次下棋的時候,我就像一名指揮官,威風凜凜地坐在戰馬上,指揮着我的“千軍萬馬”,我要棋子上哪它就上哪。

在一次比賽中,我不小心損失了一個兵,緊張得我手心都冒汗了,真怕我的“戰將們”會被“敵人”消滅。我默默地告訴自己,千萬不能放棄,說不定就會有雨過天晴的時候。這時我發現對手有一個漏洞,就藉機捨棄了一個子,給對手以“有機可乘”的錯覺,對方果然上當了。在我的不懈堅持和鬥智鬥勇下,我贏得了比賽的勝利。就這樣,在不斷的訓練中,我學會了下國際象棋,學會“棄子”,就像生活中該放棄的東西一定要放棄一樣。

經過幾個月的下棋,我懂得了很多道理,也磨練了我的意志。我已經不是最初那個只知道輸贏的新手了。國際象棋不僅給我帶來了快樂,也讓我懂得了生活的真諦。

國際象棋作文13

運動無處不在,我喜歡的運動是國際象棋。

兩年前,我第一次接觸國際象棋,學着學着,我就熱愛上了這項運動。

在這兩年裏,我一共參加了十三場比賽,業餘級別從十五級升到了一級,爲了參加比賽,我請了好幾次興趣班的假。每一次比賽和對手較量的過程中,我都收穫不少。尤其是遇到強勁的對手,會使我及時思考,越挫越勇。隨着比賽次數的增加,我也越來越熱愛國際象棋了。

週日,我的父親問我:“明天有個很重要的考試,但是剛好和國際象棋比賽的時間衝突了,你想參加哪一個?”

如果在平時,我會斬釘截鐵地選擇參加國際象棋等級賽,可是,這次涉及到的是比較重要的考試,這讓我猶豫不決。

我思考着:如果參加國際象棋的比賽,那可能錯過一個非常難得的機會,但是如果不參加,那麼,下次在離家這麼近的比賽地點比賽又要再等十多個月。

在父母眼裏,這次國際象棋比賽沒有考試重要,所以在我艱難的'抉擇中,他們一直在勸我,告訴我考試有多重要,建議我去參加考試。

想到每週堅持的訓練,想到每次參加象棋比賽勝利後的興奮,想到在國際象棋比賽中結識到的好朋友。最後,我決定,堅持我熱愛的運動,參加國際象棋比賽。

父母並沒有不同意,只是無奈地尊重我地選擇。

最後在這次比賽中,我成功升級,開心極了!

我就是這麼的熱愛國際象棋。

國際象棋作文14

在前幾年,我看見過爸爸和小伯伯“大戰”的一盤國際象棋。

那一天,爸爸打電話對小伯伯說:“要不要在你家下幾盤棋?”“好哇。”小伯伯爽快的'答應了。

於是,爸爸帶着我下樓,來到電動車前,打開鎖,讓我上車,去了小伯伯家。來到小伯伯家,爸爸帶我下了車,上樓來到門前敲門,小伯伯說:“來了!”於是,我們便進去了。剛來到桌子前,就看見國際象棋已經擺好了,小伯伯走過來,說:“來吧!開始下吧!”“好的!”爸爸快速回答道。

開始走棋了,他們倆首先走了十分易走的“中國開局”,當爸爸把“兵”走下去時,小伯伯微笑着對爸爸說:“老王,別看我五十多歲了,比你大個幾歲,而且我是黑方,但照樣能贏你!”這時,爸爸的臉色陡變,原來,他送了一個棋子——“兵”,而且是國際象棋的“靈魂”,爲什麼說是國際象棋的“靈魂”呢?因爲“兵”到底線後可以變成任何棋子(除了王和兵)。在國際象棋裏,“兵”是1分,“王”是0分,“後”是10分,“車(jū)”是5分,“馬”和“象”各3。5分。

當小伯伯“吃”完這一“兵”之後,爸爸很慚愧地說:“不用下了,我已經輸了!”“那麼,就結束吧!”小伯伯點着頭,愉快地說。

我終於明白了爲什麼小伯伯那麼嚴謹了!

國際象棋作文15

人生的舞臺我自己建造,要讓全世界看到,我的拿手好戲已準備好。相信自己永遠是主角,周圍的角色也爲我創造。我的拿手好戲我自己閃耀,每個人物都把我擁抱,一起讓世界舞臺永遠美好。

——題記

我面對棋盤,此時已至殘局,我微微思忖後,把兵挪到了“底線”,升變成功,兵變成了後,直逼敵方的王。對方一看,無路可逃,只好“乖乖就範”。這是國際象棋。我與它的淵源,還得從頭說起。

小時候,父親本來希望我成爲圍棋高手,可惜我實在對圍棋沒有興趣,後來父親心想學圍棋不成,那國際象棋呢?所以給我報了一個培訓班,首次課後,我迫不及待與父親比拼一番,大敗而歸。

“最無益,只怕一日曝,十日寒。”我這樣激勵自己。每天清晨,我的'手指在棋盤上追逐第一縷陽光;每天傍晚,我的目光在棋子間親吻最後一抹夕陽。經過千錘百煉,我終於拿到了“棋盤的通行證”。搏殺之中,車擊棋間,後嘯局中。

單後殺王,西西里防禦,雙車殺王……我們在棋盤上鏖戰甚酣,“相談甚歡”。

一次“戰役”,對方執白,我執黑。白棋先行,對方思考良久,將白格向前的兵前進一格,我瞬間驚愕萬分——此乃兵家大忌,這一招會將王暴露在敵軍之下。我當即拋出誘餌,不僅吸引了對方的兵,更爲我方後的出擊鋪平了道路。對方喜形於色,一個兵白送上門來,將其斬殺。後來對方說我“鬼魅一笑”,將後緩緩滑了出去,在對方驚訝的目光中,兩個回合成功結束戰鬥。

國際象棋帶給我的不僅有歡樂,更有思考的樂趣。它讓我的課餘生活更加豐富了起來,這就是我的拿手好戲—--國際象棋。