關於成功的作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成功的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

提到成功，我們不由自主的想到堅持自信自律努力勤奮這些詞彙，卻忽視了最重要的人與人之間的關愛。

我們記得，人生中所有大大小小的關愛，所有這些關愛讓我們一步步走向成功。

在我們牙牙學語的時候，我們扶着父母強有力的雙手邁出人生中的第一步，聽着父母的鼓勵說出人生中第一句話；生活中遇到挫折，我們藉着朋友誠懇聆聽排解我們的壓力，牽着朋友溫暖的手走過小鎮的大街小巷。長大步入校門，我們看着老師整齊的板書，寫下人生中第一個字，記着老師的教誨，交上第一份考卷。這些都是大大小小的愛搭建的成功的階梯。

猶記得剛剛轉學，我心中的茫然失措和難以啓齒的一點點後悔。掙扎，失望，墮落，成績一落千丈，從前每天蹦蹦跳跳走進校門的我到如今一進校門就感到麻木黑暗，我一度認爲以後我再也不會對學習和上學產生興趣了，誰知我真的遇到了求學路上的一盞明燈：我的新班主任，一名我目前爲止遇到的最負責的老師之一。

她不常笑，總給大家一種非常嚴厲的感覺。可是我知道她愛笑，她溫柔，她也心軟，並且笑起來很溫暖，很可愛，對於我當時的處境，她明白我需要愛，所以她把她極少流露在學生面前的笑容給予過我，成爲照進我心田的一縷陽光。那個笑容在當時的我看來是那麼的珍貴；那份關愛在當時的我看來是那麼的溫暖。面對我的厭學，她並沒有採取硬措施，在批准了我幾次毫無理由的請假之後，她對我說不要讓我逃避問題，總把問題拋給媽媽，要求我自己向她請假。某天早上，醒來又是憂鬱的心情(在之後我才明白那些所謂的憂鬱，所謂的不開心都是我爲自己的懶惰和逃避而找的藉口)，在經過一番激烈的思想鬥爭後，我終於按下了那個可怕的綠色按鈕，未接通的'幾秒嘟嘟嘟的時間很漫長，我已經想象出了一場劈頭蓋臉的教育，刨根問底的說教，然而迎接我的卻是異常平和的語氣，異常平常的問題，假就這樣輕而易舉地請下來了。我們知道越容易達成的事情我們就越不珍惜，這是人的本性。所以從那以後我也不怎麼想請假了。

我深知，我們班級裏的學生不好管。現在的成績一大部分都得益於班主任的含辛茹苦。我從未見到過能幫學生聽寫地理生物的語文老師，我也從未見過早上不到七點就到教室迎接學生的如此負責的老師，每天睡眼惺忪的我們慢吞吞地走到教室門口，見到的總是老師無比意氣風發的面容，無比炯炯有神的目光，於是我也馬上精神起來，去投入到早上的鞏固學習中。大大提高了我每天早讀的效率和聽寫的正確率。

我知道面對老師的鞭策和嚴厲，自然有同學不會理解。可是我們都知道，我們也都看在眼裏記在心裏，臨近會考，老師比某些即將走上考場的學生都要努力，比某些即將升入初三的學生都要勤奮。如果她不愛你，她爲什麼提早半個小時到校只爲陪伴你每天早上的早讀？如果她不愛你，她爲什麼用語文課的時間提高我們的地生成績？如果她不愛你，她爲什麼要跨界去天天聽寫地理生物？如果她不愛你，她又爲什麼去對着手機小小的屏幕睜着疲勞了一天腫痛的雙眼去清點我們上傳的地生視頻？

在我們每個人成長的路上，不免走上不想學習的彎路。遇到這樣的老師，不得不說這是我們的幸運。我們每個人的成功路上都受到了愛的沐浴，愛的洗滌。我們知道老師愛我們，用她的青春她的汗水爲我們搭起成功的階梯。

我只想說，老師，我們也愛你。

面朝大海

沒有去過大海卻摯愛着大海，那碧如藍天的大海，那時而暴躁如雷時而溫柔的大海，那椰樹環繞着的大海

我夢中的大海，微風過處吹起一條條波浪，在海邊一定有環繞着大海的沙灘，也有長滿果實的椰樹，海中一座小島如一位滄桑的老人孤獨的坐落在哪裏，縫補着兩岸的空落，時不時有船來往於海道上，隨着發動機發出的雷聲，水花被激起清亮的水珠，閃射着七彩的光芒，開船的人光着膀子，黃黑的皮膚，閃着耀眼的光芒，大顆的汗珠落在手上，岸邊的沙灘上躺着曬太陽的女人，時不時轉一個身，接着曬，時不時屢幾下衣袖，順便扭頭看望望海里開船的男人，男人停住船，擡頭望着岸上視若珍寶的家人，情不自禁地咧開嘴笑了，露出一口潔白的牙齒。

我喜歡這樣的大海，海邊的椰樹，時不時落下一個椰子，撿起來就能嚐到新鮮可口的椰汁。在海邊，夏天有海風，非常涼爽，一堆篝火熊熊燃起，如太陽落山時的殘雲。

大海的上空應該是多雨的，雨絲不斷卻量出天地間的距離，海里的魚兒會在雨時浮出水面歡快的跳着遊着嬉戲着，雨水在海面上滴滴噠噠地敲打出優美的旋律，如大自然上奏着的名曲。

我想去尋找那夢中美麗的大海。

沒有去過大海卻摯愛着大海，彷彿有人說每個人都在爲了自己的理想和以後的生活而奮鬥着所以這些東西是微不足道的。是嗎？或許大海就是我的理想我的目標，追隨它的腳步是永恆不變的誓言。

生活需要快樂

在日常生活中我們擁有各種感情，但最重要的還是快樂，只有樂觀面對生活，我們才能體會到生活的樂趣。

一年夏天在期末考試失敗後，我對生活徹底失望，整天悶悶不樂，打不起精神來的我猶如行屍走肉。這天早上我又看到了那張卷子，依舊開心不起來，我和往常一樣翻開作業本開始今天的作業生活，我連早飯都沒有胃口吃了，就躺在牀上翻着相冊，突然我看到了我在臺上表演的我看着視頻中那個笑容而滿面的男孩，我又重新找回了笑容，不就是沒考好嗎？樂觀面對他下次考好就行了，從那之後我就一直保持這種心態。

但在兩個星期之前我們語文模擬考試了，我又一次考糟了，我當時心態也是崩的。這次模擬都這樣升級考試該怎麼辦啊？正當我在書桌前哭鬧時，我看到了我以前寫的一張紙條，無論發生了什麼，樂觀的面對他就行了。於是我便開始了瘋狂複習之路。

每天早上起來我都會把那些古詩賞析文言文都背好幾遍，每日努力練字，看各種範文，週末的到來更是給了我時間早上天才有一點光亮的時候，我就起牀背書了，刷各種的閱讀題，看各種文章，詩文言文，日積月累我都能倒背如流，在週日晚上那天我又看了你一眼那句話就睡着了。

在第2次模擬考試的到來之前，我又默默對自己說的那句話。我做好了充足的準備，當我看到試卷之後，感覺這些題我都見過一樣，這一道道題的正確答案從我眼前閃過。

成績下來了，我的作文得了46分，還被老師表揚了，看來生活還真需要快樂。

爲自己豎起大拇指

無論是生活中，還是學習上，只要克服了困難，受到了表揚、幫助他人就應該爲自己豎起大拇指。

我是一個不愛表現自己，不愛發表自己想法的一個女孩，所以每一堂課上，我總是默默無聞的的聽老師講課，從來不舉手，要麼老師叫我起來回答，要麼是開小火車輪到我這我回答問題，沒有一次是我自己主動舉手來回答的。這個缺點一直困擾我5年。如今我已經是一名初中生了，我希望在新的環境裏擺脫這個困擾我5年的缺點。

在一次語文課上，我正靜靜的的聽老師講課，突然老師叫了我的名字，讓我翻譯一句古文的句子，我的臉刷的一下，變成了紅蘋果，慌慌張的站了起來，語無倫次地回答。我語音剛落，同學和老師便鼓起了掌，老師說：這個句子翻譯一直沒有一個人對，而她卻對了，請大家再一次給他鼓掌！我在掌聲中默默地坐回位置。下課，老師來到了我的身旁，對我說：你每一次作業認證，上課也注意聽講，就是不愛舉手發言，老師希望你改這個缺點。聽了老師的這番話，我打算堅決把這個缺點改掉。

第二天的語文課上，我的心裏非常矛盾：是否今天要自覺舉手回答問題？這時，老師提出了一個問題，我猶豫不決，腦子裏好像有兩個小人在打鬥，一個說：不要舉，萬一回答錯了，同學們會嘲笑你，老師對你的印象也會降低。另外一個說：舉手吧，讓老師和同學們發現你的特長，發現你不再是那個膽小的王文慧！我思考了許久，最後我打算舉手回答問題，我把我沉重的手舉了起來，聲音洪亮並講的很詳細地回答問題，同學們再一次爲我鼓掌，老師在講臺上對我豎起了大拇指，同學和老師對我滿意地笑了笑。

雖然舉手發言只是一件小事，但是我克服了這個困難，戰勝了自我，難道我不應該自豪嗎？不應該爲我自己豎起大拇指嗎？

成功的作文 篇2

失敗是成功之母。人的一生中，如果沒有失敗，很難獲得成功。所以也可以說，失敗是成功的開始。有失敗，纔會有成功。

我從小對書法很感興趣，練字時卻總克服不了手抖的毛病。我動作僵硬地提起毛筆，小心翼翼地在墨汁上蘸了蘸，盡我最大的可能讓我的手停止抖動。我緩緩地落筆，寫出的筆畫卻如同波浪線一般扭曲。我沮喪地擡起筆，手又是一抖，濃墨潑灑在宣紙上，把剛寫好的字暈得一塌糊塗。我幾乎覺得自己天生寫不好毛筆字。當我一度想放棄練字時，畫小報這個偶然的契機讓我重新執起了我塵封已久的筆墨紙硯。我花了整整一個下午練習書法，以前所積累的所有失敗彷彿都在此刻派上了用場。通過以前的失敗所揣摩出的技法，再加上我年齡增長，可以自如地控制力道，我終於寫出了漂亮的毛筆字。

電燈是愛迪生一生中最偉大的發明。世人只看到了他的成功，卻往往忽視了他成功之前的無數次失敗。他夜以繼日地工作，用了上千種燈絲的材料。在找到鎢絲以前，他在不停地失敗。但是上千次的失敗打不倒他，他不斷從一次次的.失敗中獲取經驗，終於在失敗過後成功地使用鎢絲髮明出了電燈。

失敗並不可怕，可怕的是不能從失敗中獲取經驗，爲以後的成功做準備。當我們被一塊石頭絆倒時，不該在原地自怨自艾，哀聲嘆氣；而是應該堅強地爬起來，反省自己倒下的原因，重拾信心，繼續前進。就算是跌倒一千次、一萬次，也不要灰心、氣餒，因爲那都是爲你以後的成功做準備。紀伯倫曾經說過，一個羞赧的失敗比一個驕傲的成功還要高貴。所以我們不應該害怕失敗，要知道，失敗是成功的開始。

成功的作文 篇3

盼望已久的實驗課終於到來了！實驗室神祕而富有吸引力，實驗器具琳琅滿目，形形色色令人眼花繚亂........

這節課的任務是觀察洋蔥皮，同學們一個個摩拳擦掌，蓄勢待發，我也不甘示弱。我們先將玻片輕輕的擦乾淨，再將洋蔥皮輕輕的.切成方塊，在載玻片上輕輕的滴了一滴水，用鑷子將被表皮輕輕的拿起，輕輕的放入水中，輕輕的展平。最後將蓋玻片輕輕的從一側放下，我又將表皮用碘液染色。臨時裝片就做好了！

我迅速將顯微鏡拿出，打開了燈光，調好反光鏡，光圈放到最大，將裝片放在載物臺上，剛想去看，卻忽然想起了以前的失敗，心中避免有些擔心，生物老師似乎看出了我的心思，拍着我的肩膀對我說：“只要用心去學，認真去做就會成功，加油！”我又重燃信心，認認真真，一步一步按照書上得來，奇蹟出現了！鏡頭中出現了清晰的物象，我贏得了首次實驗的成功！

成功看似微小，卻蘊含哲理：只要有足夠的信心並堅持到底，就會成功！