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秋遊的作文(精選15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的秋遊的作文,希望對大家有所幫助。

秋遊的作文(精選15篇)

秋遊的作文1

我們要去秋遊啦!同學們的臉上洋溢着喜悅的笑容。

一路上,同學們都很開心,而我十分期待今天的活動,坐了一、兩個小時的車,終於到了。首先我們向“紅薯基地”發起進攻,我找啊找啊,經過一番折騰,終於皇天不負有心人,把它找到了。它把自已的髮梢露在了外面。我用力一拔,髮梢斷了,我就用鏟子撬,撬啊撬啊。一個害羞的“姑娘”冒出頭來。這時,我用盡所有力氣,用力一撬,那個害羞的'“姑娘”一下子從這邊飛到了那邊,似乎摔疼了,捂着臉……有的同學湊成三、五個人一起挖,有的同學則炫耀自已的成績,有的同學確實自己一個人乾的熱火朝天。經過一場激烈的比拼,我們班挖的紅薯是最多的!

挖過紅薯,我們的肚子都“咕咕”的叫了,於是我們就去燒烤!

說起燒烤,我對它的印象就是記憶猶新。我把豆乾放在烤架上,刷上油、鹽、辣椒……就和旁邊的同學聊了起來,回過頭一看,呀!豆乾糊了,我就把豆乾翻了一個面,去揹包裏拿了一點東西,一回來,啊!這面也糊了。唉……一心不可二用,切記,切記。

燒烤後,經過休息,調整,我們又出發了!

一步……二步……三步……我們登上了高山。看到了連綿起伏的山,聞到了花草的清香。一片片田地,一棵棵樹,這樣的美景讓人流連忘返。同學們拍照留戀,記下這美好的時刻。

滴答;滴答;時間一分一秒的過去,眼看着今天的秋遊之旅就要結束了,同學們的臉上都寫着“不捨”兩個字,但是山水終有一別。我們一生會走過很多的地方,有太多的美景,只是我們的腳步太快,忽略了一路的美景,只要我們放慢腳步,到處都是充滿秋天的味道!

秋的一別!

秋遊的作文2

秋天是個美麗的季節,秋天有豐收的喜悅,秋天還有我們盼望已久的秋遊。上個星期老師通知我們說這次秋遊去寧波,可星期三老師又說這次我們去燒烤,話剛說完,全班就沸騰了起來,底下七嘴八舌的討論着,這種心情用一個成語來形容最好,真是“喜出望外”啊。星期三一個晚上,我像是等了一年。終於到了星期四,我們身穿校服,帶着大包小包的零食,來到了“普陀人家”,開始了我們的秋遊。

中午,我們來到了燒烤區,開始了這次秋遊的重頭戲——燒烤。這次我是和孫家穗一組的,我們剛坐下,點火的阿姨就來幫我們點火了,阿姨用一個巨大的噴火器點燃了木炭,我們看的都驚呆了,藍色的火舌舔着鐵網。不一會兒,火就着了。大家團團圍坐在烤爐邊摩拳擦掌,可不過兩秒鐘,一個悲劇發生了,我們僅有的一杯油倒翻了。我們趕緊派了於奕晗去拿油,眼看着別的組都已經烤上了,就我們還在乾坐着,真是着急。過了好久,她終於來了,我們急急忙忙把火腿腸、牛肉串、豬排……放到網上烤。大家都手忙腳亂得,方晨昀連忙刷油,我們在上面撒胡椒粉,不一會兒,香味就溢了出來,大家個個都垂涎欲滴。可好景不長,不知怎的`火苗一下子竄了上來,鋁箔紙也燒着了。我們一個個都不知該怎麼辦,不知誰喊了一聲,“快把烤的東西拿出來啊1”大家這纔回過神來,連忙胡亂地抓起食物放在旁邊。就這樣我們失敗了5次,看着別人都快吃飽了,我們才吃了一點。旁邊的王老師再也看不過去了過來幫助我們,還傳授了我們經驗,當然還不忘“嘲笑”我們一番。終於,我們學會了王老師的祕決,烤的很順利,雖然我們烤出來的東西樣子不好看,但味道和香味卻一點都不差。

這次秋遊不僅讓我們欣賞到了“普陀人家”的風景,而且也鍛鍊了我們的動手能力和團隊精神。總之,這次秋遊真是讓人回味無窮、流連忘返。

秋遊的作文3

昨天,我們班去了觀瀾山水田園秋遊。讓我感到最開心的時刻是捉魚和坐過山車的時候。

老師讓我們脫下了襪子和鞋子,我們光着腳來到了一個小池子旁邊,裏面有許多小金魚。只見男生們都跑到了池子裏,用手去捉金魚,而女生們則大叫着:“水好冷啊!我的腳快凍成冰塊了,”我們沒有幾個女生敢用手抓魚(包括我)。剛開始,我試着用瓶子來抓魚,可發現完全行不通,只能眼睜睜地看着小魚們一隻一隻地從我腳邊遊過。這時,有幾個男生忘帶礦泉水瓶了,但是他們又捨不得把自己辛苦捉來的小魚放掉,就把他們捉來的魚給了我們這些女生。漸漸的,我的瓶子裏的“客人”越來越多,雖然它們不是我自己抓來的,但看着它們靈巧可愛的樣子,讓我非常開心。

這次我坐的過山車讓我印象非常深刻。剛開始,我糊里糊塗地被擠進了一條長長的隊伍,擡頭一看,發現這裏是玩過山車的,有一些人正在玩,看起來十分刺激,有一半的人因爲害怕在中途退出了隊伍。這是個小型過山車,一個上面只能坐四個人,兩個人坐前面,兩個人坐後面。終於到我們了,我、郭沐希、崔聞渲和李濱宇一組。剛開始,我們來了一個緩慢的上坡,過山車帶我們來到了半空中,然後,過山車開始邊旋轉邊走,忽然來了一個急轉彎,是這樣的,過山車迅速地向前衝去,彷彿失控了一樣,讓我很害怕。忽然,它快速地轉了個彎,回到了正道上,然後又來了很多次這樣的'急轉彎,一個比一個驚險,讓人膽戰心驚。最後,過山車來了一個快速的下坡,將我們從空中帶回了地面,然後緩慢地滑行到了終點。實在是太刺激了,那些沒有玩這個項目的人就可惜了,他們都不知道自己錯過了多麼好玩的事情。

這真是美好而充實的一天,收穫滿滿。

秋遊的作文4

“十一”假期,父親帶我和妹妹去了一個美麗的海濱城市:秦皇島。

我們先去了山海關,號稱“天下第一關”。通往山海關的路很難走。因爲山海關路古代是馬用的,所以也叫“馬道”。一路上,我們看到了許多古代著名將軍的雕像。另外,世界上第一座門樓南北兩側各有兩把“神威將軍鐵槍”,我和姐姐在上面拍了照。

午飯後,我們乘公共汽車去了蓮峯山公園。它位於北戴河海濱風景區的西部。它也被稱爲蓮花山,因爲它看起來像一朵蓮花。這裏山青水秀,林深谷深,洞奇,是歷代領導人的避暑勝地。我和媽媽、爸爸、姐姐一路上游覽了蓮花石、觀農寺、朱家墳、仲婷等許多名勝古蹟,最後到達了最高點“望海閣”。站在這裏,你可以欣賞海邊景點的全景,俯瞰蔚藍的大海,給人一種輕鬆愉快的感覺。

第二天,父親帶着我和妹妹去了新奧水下世界。那裏有許多魚。有紅鰭鯽魚、銀龍魚、阿扎澤爾魚、四條馬伕魚、淡水珍珠紅、江豚、老魚、鯊魚、海龜、企鵝、斑海豹、鰻魚蛇、小丑魚等。我最難忘的一件事就是“一羣魚爭食”。潛水員一隻手拿着一個塑料籃子,另一隻手從籃子裏拿出小魚小蝦給水中的動物餵食。一個肥胖的'巨石遊了上來,潛水員從籃子裏取出一條小魚。巨石以閃電般的速度吃掉了小魚。可愛的江豚也來了。潛水員給了它一條小魚。它吃完後,搖搖頭要了。潛水員用小魚引誘鯊魚,讓大家看得一清二楚,但是貪吃的鯊魚得到食物後就遊走了,真讓人失望!一隻大烏龜遊了上來,潛水員的叔叔給了它一條小魚。大烏龜慢慢吃着小魚,好像是海洋裏最老的人,別人都不敢搶他。真的很有意思!

秦皇島,你美麗的風景令人難忘!你的悠久歷史很值得紀念!龍華,江山萬里;美麗如畫,驚豔!

秋遊的作文5

秋天的落葉,落也落不完;秋天的果實,摘也摘不完。美好的時光已悄悄降臨——秋遊,秋天最好的禮物。

大巴載着歡聲笑語,一路飛奔着。我心中滿是好奇:這次的目的地將會是哪兒呢?漸漸地,大巴停了下來,好奇心直衝頂峯。衝下車,雄壯的硃紅建築映入眼簾,“哇,是岳廟!”

我跟着講解員大步跨進岳廟,身旁是“三十功名塵與土,八千里路雲和月”一對聯,象徵着岳飛的戰爭生平。而面前是岳飛的塑像,他頭戴紅纓銀盔,身穿堅不可摧的`鐵甲,披着絳紫蟒袍,威震四海。看着,他彷彿手握寶劍,神情嚴肅地觀看戰局,指揮軍隊,嘴中不時吐出幾個字:“還我河山!”人們都驚歎於岳飛“盡忠報國”的精神。

岳飛塑像旁,還有許多岳飛生前的畫像,我印象最深刻的,當然是岳飛在風波亭中,被逼迫書寫罪書的情景。畫面上,白雪紛飛,翠竹都被壓彎了腰。風波亭中,岳飛帶着一副壯志未成的表情,寫下了蒼勁有力的八個字:“天日昭昭,天日昭昭。”看着這幅畫,我心中滿懷悲壯,也憤憤不平;愛國之情油然而生,盪漾在心胸之中。

我們沿着光滑的卵石小路而行,聽着講解員娓娓道來:“岳飛是一位抗金名將,他戰無不勝,曾擊退‘連環馬’。”大家都爭先恐後地湊向講解員,生怕聽漏一句話。當講到秦檜陷害岳飛時,我們個個握緊雙拳,心裏慷概激憤。

不知不覺中,已至岳飛之墓。墓前,擺放着石馬、石羊、石虎,分別代表忠、孝、潔。四周還有兩排石人,他們凝視遠方,手提銀劍,彷彿在保衛岳飛的靈魂。身後鑄着四個鐵人跪像:臭名昭著的秦檜夫婦、張俊和万俟卨。他們雙手反剪,被世人所唾罵。

大家在岳廟中參觀着,不約而同地唱起了那氣壯山河的《滿江紅》,歌聲久久迴盪在岳廟中……這象徵着我們的不平,也象徵着我們的懷念。

秋光照耀在一片片樹葉上。在這意外深長的季節,我們陶醉其中,享受着那美好的禮物。

秋遊的作文6

炎熱的秋老虎悄悄地離去了,進入了一個令人喜愛的晚秋。今天,湛藍的天空中飄着幾朵輕紗般的白雲,明媚的陽光撫摸着大地,微風中夾雜着少許涼意。我們全班同學懷着無比激動的心情乘車前往觀瀾樂農教育基地秋遊。一路上,同學們歡歌笑語,不知不覺地就來到了實踐基地。

一進基地大門,首先映入我眼簾的是一大片綠油油的菜田,農民伯伯們在那兒有的澆水,有的施肥,有的播種,有的收割,路兩旁大樹上的葉子還是那樣鬱鬱蔥蔥,樹下依稀可見幾片落葉,在這裏,似乎感覺不到秋意正濃。我們首先玩的項目是過“鐵索橋”,輪到我了,我剛向前走了幾步,突然,前面搖搖晃晃,嚇得我心驚膽顫,可我還是小心翼翼地走了過去,下一個項目是“修建長城”,老師先給我們做了一個示範,再讓我們這個小組自己做一塊磚,我們從小山下挖來一些泥土,再把它裝進我們拼裝好的'模子裏,然後用鏟子把泥土壓平,可由於時間不夠,我們只做了一塊不太完整的磚。接着,是我最流連忘返的一個項目,那就是“捉泥鰍”,我一隻手拿着一個空瓶子,另一隻手在小河裏捉泥鰍,眼看有條泥鰍快被我抓住了,我正高興呢,一把捉過去,可那泥鰍太狡猾了,早已從我的手心滑走了,嗨!我不甘心,繼續捉,正當我捉得起勁的時候,老師叫我們排隊玩下一個項目。我們來到一塊菜地,,我先精心挑選了五棵菜苗,再拿來一把鏟子,挖了一個小洞,把菜苗小心地種進洞裏,最後,再用水壺澆了一些水,我的五棵小菜苗小種好了,真希望它們能快快長大。

不一會兒,就到了吃飯的時間了。我們趕緊吃完了快餐,參加了一個“小河漂流”的活動,我和張仁杰當划船員,由於控制不好,所以船在水面直打轉。

最後,我們看了一場賽馬就依依不捨地離開了實踐基地。

秋遊的作文7

今天,天氣格外晴朗,萬里無雲。老師帶着我們到西山河野炊。

出發時,同學們臉上都洋溢着愉快的笑容,排着整齊的隊形,邁着歡快的步伐,一路上,同學們歡聲笑語,七嘴八舌地討論着該怎樣燒烤,但到了西山河時,媽媽們卻給了我們一個大大的驚喜。

頭一天,老師就和我們的家長一起去買食材。之後媽媽們又把買來的肉醃好,把菜洗乾淨,一切都準備好,現在就真是“萬事俱備,只欠東風”了。就等我們大顯燒烤本色了。

今天一大早,我們的媽媽們和爸爸們就先帶着燒烤用的東西去西山河做準備,家長們爲了我們的安全,選了一塊靠近河邊的“風水寶地”,但地裏有雜草,一不小心就會引起火災,所以這些雜草事先就被我們的家長們用鐮刀割出來了。接着爸爸們又去搬了石塊壘成燒烤架,之後又把火弄好。媽媽們讓我們盡情地吃,盡情地玩。看着媽媽們一個個被火焰、油煙薰的淚流滿面,但臉上仍然露出滿足的笑容時,我內心十分感動。我們津津有味地吃着愛心燒烤,內心被無邊的幸福包圍着,但又覺得十分慚愧,因爲這些燒烤不是我們自己烤的,而是媽媽們用汗水換來的。

吃飽喝足,同學們就興高采烈地到河裏玩耍,每個同學都玩得不亦樂乎,玩夠了,我們還是想感受一下燒烤的滋味,便不約而同的圍在燒烤石旁邊燒烤起來。有的同學把菜烤糊了,有的肉還沒烤熟,根本不能吃,現在我才深深地體會到父母爲了讓我們過一個快樂的秋遊,能吃上美味的燒烤,在烈日下,在大火旁要付出多少辛勞。此時此刻父母的'燒烤時的身影仍深深地印在我的心裏。“照班相了”,老師喊着。這會兒我才感到時間過得飛快。多希望今天的時光能永遠停留。隨後我們依依不捨地排着隊又走上了回家的道路上,這時我不禁回頭深深地看了一眼這個難忘的地方,讓它永遠銘刻在我的心裏。

秋遊的作文8

10月24日,星期五早上,我們幼兒園要去彩虹湖秋遊了,我還從沒去過彩虹湖呢,我想她一定很美麗。坐在大巴車上,我內心很高興,也很激動。

很快,到了彩虹湖,我在門口看到了一個像帶翅膀的彩虹,我看着那上面的翅膀,我想着它會飛,它原來不會飛呀。然後進了園門,我們一起照了個照片,跟着家長一起合影,還和老師合影。然後我們走了沒有多遠,老師就給我們介紹了爬山虎,它的樹跟長得長長的,就像頭髮一樣,綠色葉子的很少,紅色的.葉子很多。還介紹了樹的種類,落葉樹,如梧桐樹、銀杏樹,還有常綠樹,比如松樹、冬青。

我們去了一個很好玩的地方,有很多銀杏樹葉,我們和老師、家長玩了一個很有趣的遊戲——“熊來了”。我當大老虎,老師和家長當大熊,小朋友們有的當小白兔,有的當獅子,有的當凱甲勇士,有的當火煉少連王(音譯),還有的當巨型戰擊隊裏的戰士等等。小朋友們圍一圈,熊在裏邊,我們唱着“熊來了,熊來了,不許說話,不許動,別讓小熊抓回家”,圍着小熊走,最後有的小朋友被熊抓住了,我一次也沒有被熊抓住。

我們玩完了熊來了,又玩了一個遊戲——快樂毛毛蟲。我們按學號平均分成兩隊,1-18號是第一隊,19-36號是第二隊。我們站成一隊,抓着前一個小朋友的衣服,比賽蹲着走,第一次,是我們第一隊贏了,第二次是他們第二隊贏了,最後我們就平了。我們玩得都很開心。

我們又玩了“下金色雨”的遊戲。就是撒金色的銀杏樹葉,因爲現在是秋天,樹葉沒了水份,銀杏葉已經都變黃了,我們捧起來很多銀杏葉,然後向天空拋起,銀杏葉就像下雨一樣落下來了。我覺得這個遊戲很好玩,大家玩得很開心。

我覺得秋遊很好玩呢,老師介紹了這麼多樹葉品種,做了這麼多好玩的遊戲,我們不僅收穫了知識,還體驗了豐富多彩的遊戲。多麼“漂亮”的一天啊,秋遊,彩虹湖——我愛你!

秋遊的作文9

在一年四季中,我其實不太喜歡秋天,因爲總覺得這個季節未免太過蕭瑟淒涼,但經過這次秋遊,我覺得這秋姑娘高冷嚴肅中也不缺少俏皮可愛,在這俏皮可愛的襯托下它那高冷的性格,也是一種別樣的美了。

我們從學校出發,通過一條小路,來到了一座山前。剛開始看着前面一座光禿禿的山丘,我不禁產生疑惑,難道這就是老師說的有秋的韻味,特別美的地方嗎?

帶着疑惑,我們爬上了這座山。上山後我眼前一亮,有種柳暗花明又一村的感覺,只見眼前幾座土黃色的`山丘環繞着一大片綠油油的田地,田地間點綴着幾顆大樹,看着好像一片碧綠的湖泊中倒映着幾朵雲彩。站在這座山頭之上,秋風輕輕拂過我們的臉龐,感到一絲涼意,也難得有一種心曠神怡的輕鬆感。

小歇片刻,我們繼續往前走,翻過幾座山,我看到了一個荒草之中生長着的一棵紅葉樹,這山上並沒有太多樹,這棵樹給我的印象最深,獨樹一幟,在其他植物都相繼枯死快枯萎的時候,卻長的極茂盛。小小的一顆,卻給人一種傲然挺立、頑強不屈的極視感。到這裏同學們都特別喜歡這棵樹,紛紛請語文老師來拍照。過後我們又繼續向前。

後來就沒有什麼讓我特別感興趣的事物了,只是我們又拍了一張班級合照。我們都坐在一顆大石頭上,看着大家的笑顏,我又想到大家一路上互相幫助、互相照顧,大家還是很團結友愛的。

下山後,我們還拜訪了一位老師,他已經退休很多年了卻還把學生的作業、手抄報等東西,當作寶貝一樣收着,他還保存着很多張教學成績獎狀,真是讓我歎爲觀止!

這次秋遊我不僅看了美景,還體會到了大家之間的相互關心,這將會是我一次難以忘懷的經歷。

秋遊的作文10

我期待着星星、月亮,最後是秋遊的日子。週五,我一大早就來學校了。在漫長而短暫的等待中,我們懷着極大的興趣上車,向目的地共青森林公園駛去。

一路上,我們有說有笑。我和唐笑聊了聊動畫。我不時能聽到身後的歌聲。車裏充滿了笑聲和歡笑。不知不覺,我們來到了共青森林公園。看着森林中的樹木,坐在綠色的.草坪上,呼吸着新鮮的空氣,我不禁感覺像回到了大自然。

我們在共青森林公園玩了很多,有驚心動魄的流星錘,有悠閒的森林火車,有可以挑戰自己的勇敢之路……其中,滑冰給我的印象最深。

我和唐笑換了冰鞋,然後去了一個大溜冰場。我看到裏面有很多人在滑冰,不禁讚歎他們優雅熟練的滑冰動作。“宋,現在我要教你滑冰。你準備好了嗎?”唐笑嚴肅地說。我點了點頭。“嗯,首先你要降低重心,微微前傾,雙腳微微彎曲分開成八字形,然後慢慢向前滑行。”唐笑一邊做示範一邊說。“宋,嚐嚐!”“好。”我很自信地說。然而我剛邁出第一步,突然重心不穩,只聽"?運鋇膠囊泉?要不要打壓奚xi的話?機械狡猾嗜汕頭?仙府惱?茄子?初陽

“宋,你沒事吧?”唐笑說,“我們必須繼續練習嗎?”爲了以後能和一起滑冰,我慢慢站起來說:“我沒事,唐,我們繼續練吧!”唐笑焦急地看着我說,“真的沒事嗎?”“嗯。”於是,唐笑牽着我的手,慢慢地讓我滑行,並不斷告訴我降低重心,這樣我就不會摔跤了。我扶着旁邊的欄杆,小心翼翼地滑了下去。最後,每一次努力都有回報。經過多次練習和多次摔倒,我能夠慢慢滑行一段距離。突然覺得很幸福,心比蜜甜。時間過得很快,轉眼間一個小時過去了,我和唐笑不情願地離開了溜冰場。

回去的路上,回憶起這一天在共青森林公園遊玩的經歷,這將成爲我又一段美好的回憶!

秋遊的作文11

不知不覺,八年級上學期已經過去一半多了。在學生們就要將“秋遊”的遺忘之際,它就突然地來了。

這次秋遊的地點在雨發生態園。一大早,同學們穿着厚厚的衣服,揹着輕便的書包,不畏寒冷地早早到達班級。“秋遊”一詞可能有些不妥,我覺得應該叫“冬遊”會更確切些,今年的秋遊比往年來得更晚些。

經過一個多小時的車程,我們終於到達了雨發生態園,遠遠的就能看到摩天輪屹立在園中,進入大門,便是一大片即將變枯萎的草地,我想經過嚴寒的'考驗,待明年春暖花開時,它將會是一片綠油油的,春意盎然的草地。沿着小路走,在經過一個噴泉後,我們便來到了遊樂場。

可能是因爲來得太早的原因,又或是天氣寒冷的原因,園區裏遊客寥寥無幾,我們都不用排隊便直接開始玩了第一個項目——旋轉飛椅。當它旋轉起來,到達最高點時,膽小的同學緊握繩索,緊閉雙眼,膽大的同學眺望四周,怡然自得。接下來,我們在老師和導遊的帶領下,來到了玻璃棧道。這個玻璃棧道約有十幾層樓高,橋面都是用玻璃製做的,猶如一條

長龍在空中騰飛。到達玻璃棧道上,有幾個恐高的同學看到地面上的人如同螞蟻一般,剛擡起腳,便又立刻退後幾步,害怕這玻璃橋被一腳踩壞掉下去,隨着隊伍的越走越遠,他們便抓着扶手,一步一步蹣跚地向前走,像極了年紀滄桑老者。

接下來,我們參觀了龍馬遺址,瞭解了龍馬人的生活,參觀了林中小木屋,乘坐了飛船……

回到車上,許多人都倒頭大睡,也許是太累的緣故。這次秋遊使我回味無窮,我會將這次美好的回憶保存下來。

秋遊的作文12

10月13日那天,風和日麗,萬里無雲,我們學校組織同學去大禹陵秋遊。

到了大禹陵的山腳下,我一下目瞪口呆了——原來大禹陵的山這麼高哇!要知道,我們班主任沈老師可是一定要我們爬上山頂才肯罷休的呀!

我的心中不禁暗自吐槽:我的'天啊,這麼高的山,等我們爬到山頂,肯定都筋疲力盡了!

沈老師見大家都有氣無力的樣子,擔心我們脆弱的身體吃不消,於是臨時改變主意,讓那些身體比較虛弱的同學跟着徐老師在山腳下休息。我雖然平時不愛鍛鍊,但是也不甘示弱,於是便跟着沈老師來到爬山的入口處。

入口處的告示牌寫着:山上會有些許蛇,請遊客小心上山。看了這警示牌,許多女生都尖叫着往回跑,那情景像似老鼠見了貓一般,我也感覺自己身上的雞皮疙瘩掉了一地,心裏不停地打退堂鼓。可轉念一想,我身爲班長,怎麼能遇到一點困難就退縮呢;於是,便靜下心來,想起沈老師告訴過我們:蛇一般都不出來咬人,只要拿個棍子在草地上敲打,蛇就不會貿然行動,這就叫“打草驚蛇”。想到這裏,我立即振作精神,第一個帶頭上了山,在路上撿起一根樹枝,故意敲打草叢,爲我們班的同學做一個勇敢地探路者!

當我們一羣人“進軍”到半山腰時,有一些人已經累得氣喘吁吁了,我便勉強地拄着柺杖過去扶着他們,互幫互助,看到同學得救後那溫馨的笑容,我也感到無比欣慰。

到了山頂,有種說不出的快感,我如釋重負地長吁一口氣,感覺自己的領隊任務圓滿完成了,沈老師也誇讚我是一位“勇敢的探路者”,我心中還有點小得意。

等我們登上高臺,每個人都爲那突如其來的美景讚歎不已,半響,才替山下那幫“懶漢”感到可惜。

經過這一次秋遊的磨練,我積累了許多爬山的經驗,比如:爬山前需要塗了一些青草膏在身上,否則會被山上的小蟲子叮咬得渾身不自在;然後得拿一根木棍當作柺杖,還可以用它來“打草驚蛇”;最後,我還享受了山中美景,那巍峨雄壯的山峯景色真是美不勝收!

這次秋遊真美好!

秋遊的作文13

明天是一個非常重要的日子,所以今天我要好好的準備一下,我在超市裏買好了所需要的東西,期待着明天的'秋遊。

第二天,我們八點鐘就集合了。一路上,同學們好像是因爲第一次和同學出去旅遊而有些興奮。

終於到蘇州了,我們先去了“綠光農場”,那裏有好多動物,有:火雞、駱駝、馬、羊、兔子……

我們還去玩了碰碰車呢!同學們一個個擁擠地買票,神采飛揚的就像走在戰場上一樣,在一次次地撞擊中,同學們撞出了友情,撞出了喜悅。

接着我們又去看了表演,但令我印象最深刻的是“魔術表演”,一個個驚人的動作,幾乎讓我們看不出任何蛛絲馬跡。

我們又去了“海底世界”,那兒的海豚、海獅特別聰明。先說海獅吧,它會跟人們打招呼、敬禮、搖手等,它有時會跟馴養師撒嬌呢!它撒嬌時總是四腳朝天,有時還會在地上打滾。海豚的鼻子很尖,發出的聲音很細,海豚還是我們人類的好朋友呢!我在電視裏看過一個人掉在了深水裏,隨時都有生命危險,幸好有海豚把他救了上來。

一共有三隻海豚和他的馴養師合作表演,只要馴養師把手一揮,三隻海豚就會一齊飛向空中,只要人們叫它唱歌,它就會發出美妙的歌聲,讓人們沉浸在歡笑和快樂中。一個個高難度的動作,一句句動聽的歌聲,讓人們讚歎不已。海洋館裏還有很多魚類呢!當我們走過走廊時,小魚小蝦就在我們的頭頂和身邊遊過,不僅僅是小魚,還有大魚,甚至是鱷魚呢!

我們馬上就要回去了,我在這次旅行中又認識了很多東西,我希望下次還能夠來到這裏。

秋遊的作文14

星期五的早晨,我好期待這一天,由於這一天是大家院校機構秋遊的生活,我與媽媽趕到南湖公園,一眼放眼望去,我看見枝幹茂盛的榕樹,五顏六色的花瓣,自然界好美啊!

我還在大門口尋找到我的班級,我一眼就看到了親愛的老師和帶著乳白色遮陽帽的同學們,教師使我們排着齊整的團隊到到達站,一路上我看見路面兩側有傲然挺立的椰樹,像個衛兵一樣,水面成羣結隊的小魚外露尖長的嘴巴,好像是在熱烈歡迎大家的來臨,生態公園的湖好大啊,彷彿一面大浴室鏡子,藍天白雲,藍天都想看看自身的樣子。不一會兒,大家就趕到了開闊的草地,鋪着綠地毯的草地。老師說草坪上面有很多藏寶等待大家來找,大家如同一羣蜜峯在找花朵裏的蜜,我睜大雙眼,總算找到,原來是一些小紙條上邊寫着許多科技知識,因此,大家把藏寶一一共享給大夥兒聽。

大家的腹部提示我們可以共享特色美食了,同學們進食的樣子太趣味了,有的同學們吃的.津津樂道,有的把食材往嘴塞,塞得濃濃的,鼓起,也有的同學們左顧右盼尋找喜歡的食物,因爲我舉起一個水晶果凍一口吞進去,滑滑的,還沒有到來急嘗味兒。

教師帶我們玩了好多遊戲,可是大家還沒有忘掉自身的每日任務,找尋秋季的禮品我尋找一片片金黃的葉片,一條條榕樹的鬍子,一根根樹枝,一朵朵漂亮的花,我想把他們貼成秋天的圖畫。

開心的時間過得飛快啊!我一直在惦記着和同學們一起玩遊戲一起玩樂時的樣子,秋遊真開心,我喜歡秋天,喜愛這一收穫的季節!

秋遊的作文15

這周星期三是我期盼已久的秋遊,到了學校老師講了一些注意事項後,我們就排好隊,有秩序地上了車。一路上我們歡聲笑語,好不熱鬧!

到了秋遊的地點——農耕文化基地。等大巴車停穩後我們陸續地下了車,排着整齊的隊伍進入了裏面。那裏玩的項目特別多,各種各樣。有石磨豆漿、彩色扎染、巧手織布和織襪子,還有戲水泥鰍等等。這些都是爲了讓我們在勞動中獲得知識,感受農耕文化。

導遊帶着我們先去摘菜,我們每人都拿了一個塑料袋小心翼翼地走進了果園菜地,在我旁邊站着一位大叔,他告訴我要拔生菜的根,不要拔它的葉子。我照着大叔說的來做,一下就把生菜輕鬆地拔了起來。這雖然是一顆小小的生菜,但是我心裏卻充滿了收穫的喜悅。

接着,導遊又帶我們去捉泥鰍。我們穿上水鞋踩在基地裏淺淺的小池塘裏,不停地撈啊撈。有的同學用手撈,有的同學買了捉泥鰍的網子就用網子撈,還有的就用礦泉水瓶撈。我們還給泥鰍買了一個“家”呢!我買的是一個黃色的“家”,我在裏面裝了六條泥鰍,看見泥鰍們在水裏盡情嬉戲,我心裏樂開了一朵花!

然後,我們懷着激動的心情在導遊的帶領下,來到磨豆漿的地方,開始磨豆漿了。兩人一臺小石磨,用泡好的黃豆,自己邊加水邊磨豆漿,體驗農民生活。

最後我們還體驗了織襪子和活字印刷,首先我們在老師的指導下,先要學會起頭,把第一圈線布好了才能進入針織程序。在老師的.指導下,我自己動手體驗了一把“織襪子”的樂趣。活字印刷是先把墨水用刷子沾一點點,然後塗在模具上,用一張乾淨的紙放在模具上用手壓一下再拿起來,紙上就有了一首字跡工整又美觀的古詩了。我拿着它,愛不釋手。正面看看,反面看看,可喜歡了!

通過這次秋遊我收穫了勞動的喜悅,更懂得了只有付出纔有收穫的道理。時間過得真快!一轉眼我們就要回學校了,我依依不捨的上了車在回學校的路上,我心想:這次秋遊真開心!真希望下一次的春遊快點到來!