關於夏的作文(彙編15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的關於夏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於夏的作文1

夏姑娘來啦！她揮舞着一根神奇的魔術棒，於是大地便披上了五彩的盛裝。

夏是多彩的。夏季是全部色調的匯聚季節。不必說盛開的鮮花的多姿多彩，也不必說各種快成熟的、已成熟的果實的五顏六色，單是這深深淺淺的綠色就足以讓你陶醉了：剛冒出的樹芽兒是嫩黃嫩黃的，長成葉子了，顏色也變成碧綠碧綠的，有的樹卻已是一團墨綠了。田野裏，金黃的`油菜花謝了，取而代之的是一大片嫩綠的油菜。大麥成熟得早些，麥穗已泛黃，而小麥雖已抽穗，但離成熟尚早，仍綠油油的。河畔野草遍地：深綠色的、淺綠色的、綠得發黃的、綠得發黑的、綠中帶紅的……一年四季的綠在夏的季節里正開博覽會呢！

夏是多情的。路邊的野草在風中向你招着手，河畔的垂柳在風中起舞。映入眼簾的不光是綠，還有那晶瑩剔透的，尖上點着紅色的小桃，含着笑容，面龐十分可人。儘管夏日炎炎，但那桃樹下的陰涼，桃兒的甜美足以讓人忽略這炎熱。飽食鮮桃後，再在樹下美美地睡一覺，是不是有點兒孫大聖在王母娘娘的蟠桃園裏飽食後的那一種愜意和滿足？

夏是多變的。“六月的天，孩兒的臉”，或許剛剛火辣辣的太陽還刺得你睜不開眼，等你意識到陽光失去剛纔的勢頭時，擡頭看天，天上已陰雲密佈，幾個豆大的雨點緊趕着來報信，隨後便是大雨滂沱。當你正收拾着打算冒雨回家時，它卻又停了。正如蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》寫的一樣：“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂人船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”雨似乎在跟你鬧着玩呢。

夏是忙碌的。雨兒來去匆匆，草木變化匆匆，人們的每一根神經都被繃得緊緊的。秋作物長勢洶洶，得趕快追肥、澆水。聒噪的知了也在大聲催促着莊稼人：“使勁兒！使勁兒！”

夏又是清閒的，中午，你可以吹着空調，躺在涼蓆上睡一覺，也可以躺在葡萄架下，讓自然的涼風催眠，暢快地睡幾小時“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影人池塘二水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”只有在夏天，纔能有這份獨特的閒適情趣。

這就是我的鐘愛——夏！她既有春的溫和，又有秋的忙碌，更有白己獨有的似火熱情！

關於夏的作文2

夏，我猜是一層層的紫色，漸變的。

像一個音符響了很久都不肯停止。

風在雨中搖曳，心在夢中盪漾，我，在夏中惆悵感嘆。

眼睛捨不得閉上，喜歡陽光的味道，很甜很甜，很溫暖。

夏天很安靜漫長，像是一個林蔭道，怎麼走都是一片柔暖不會醒的夢。

我在裏面穿梭自在，擡頭看天空，厚重的藍，一層層密集的顏色，雲朵一團團的的像是棉花糖，幸福那麼近，那麼遠，藍卻在我眼中變成略帶憂慮的漸變之紫，有點甜美，有點嬌豔。

陽光的格調單純，這就是夏吧。

牆上重疊的'影子，只剩下疏密的樹影中一層層落寞。夏的酷熱在宣告，它是王者，可高高在上的王者之尊雖受萬人矚目與瞻仰，卻一定是落寞的。紫色，憂慮，神祕，不可測。

夏，我想是一片片的火紅。

像一隻嬌豔傲世的火蝴蝶，紅得驚人驚世。

熱辣辣的陽光，熱辣辣的人們，熱辣辣的心。

紛飛，葉，紛飛，蝶。

心隨着蝶去了，去太陽上了。擡頭望去，很明亮，很灼人，照的我心中也彷彿亮起來了。火紅的美麗，薄薄的，驚豔的，熱情那麼近，那麼遠，蝶透明而又薄落，若即若離。

一片火紅，一片熱情，我在夏天中被一陣陣的熱情禁錮了。

夏，我想是一縷縷綠。

夏天的綠，只要看到，就心神俱靜，讓人彷彿置身於一個萬籟俱寂的地方。

心裏的浮躁彷彿被淨化了，心裏的壓抑也被化解了，心裏的痛苦也隨之消失了。

一場夢，代表甦醒的夢，一場旅行，陶冶情操的旅行。

旁若無人地走在林蔭道上，看着路旁隨風搖擺的樹，心裏又添幾分愜意。真是綠意盎然呢。

一抹綠色，一絲愜意，一分寧靜。

綠無意，我心碎，我心醉。夏是種寧靜的玄奧。

漸漸，漸漸地走近、走進多彩的夏。

繁花、綠葉,充滿了奔放、豪情。夏，是一首神祕悠長的曲子，是記憶中揮之不去的美……

關於夏的作文3

溫暖的太陽照在地球上，早上起來地球看起來很美。美麗溫柔的“春姑娘”漸漸遠去，取而代之的是“夏先生”慢慢迎來，拉開了夏天的序幕。

初夏是我最喜歡的季節。我喜歡它的激情和美麗。

它的熱情在於它的“熱度”。當早晨第一縷陽光照射大地時，花兒笑着唱着美麗的歌，而小草在跳舞。陽光透過薄薄的雲層，照耀在生機勃勃的大地上，反射着銀色的光芒，閃閃發光的眼睛正在綻放。

它的美在於它的顏色。各種野花盛開，迎接初夏的美好。它們有黃色、白色、粉色、紫色……五顏六色，就像繡在地球上的圖案。

我看着天上的白雲，雲裏夾雜着一縷陽光。這縷陽光看起來很美，我想伸手去摸，卻摸不着。我想再聞一次，但是聞不到。我只能用手感受它的溫暖。

中午，走進大山，感受初夏。我聽到了“——”的聲音，小溪的'聲音和鳥鳴交織在一起；不時可以看到松鼠在樹上玩耍。陽光照在樹葉上，空氣似乎流動着樹葉的味道；紅色半透明的櫻桃，躲在樹葉下，與太陽捉迷藏；勤勞的蜜蜂正忙着在花叢中尋找花蜜。此時是初夏最忙的時候。

這時，突然，天空佈滿了烏雲和雷聲，緊接着是傾盆大雨。雖然下着雨，但煙雨給羣山增添了許多迷人的色彩。也是一副淋漓盡致的潑墨山水畫！走在這裏，頗有“人在畫中游泳”的感覺。

初夏的雨真的不一樣。就像“夏先生”的眼淚。它跟着她桀驁不馴的火爆脾氣，說出來，爆發力極強，讓人猝不及防。再看看地面，雨水重重地打在地上，出現了無數水泡，彷彿“夏先生”在發泄自己的不快。

初夏，最美的是夜景，是夜晚的星空。我沒有擡頭仰望星空的意思，但我立刻被“眨眼”吸引住了。仔細一看，發現初夏的星空好美！在我面前，一顆閃閃發光的流星劃過天空。它悄悄地過去了。我被流星迷住了。看到它的時候，不小心又發現了明月。我不禁想起了嫦娥，不知道他和玉兔在天宮還好嗎？

初夏，陽光的顏色很美！燦爛的日出，金色的陽光，迷人的夕陽，璀璨的星空，大地盡情沐浴……

初夏的美遠不止於此，它能給人一種心靈的震撼。

關於夏的作文4

究竟經過了幾個夏天？從我出生的那一刻起。

究竟記得起幾個夏天？從我記事的那一刻起。

究竟紀念過幾個夏天？從我離開的那一刻起。

腦海中關於夏天的影像漸次清晰。日光氾濫的操場，孤獨旋轉着的電風扇，涼蓆上的汗水印記，飛揚的塵土，男孩子的白色t恤，女孩子的牛仔裙，冰激凌，雪糕。都像是被魔法師的手指撫過一般，從黑白變成五彩。

兒時的夏天，似乎從來都不覺得熱，只記得會在中午大家都睡了的時候跑出去偷葡萄，或是聽說哪裏有一條幹淨的小河溝，拿了瓶子去裝螃蟹和小魚。晚上的時候看外婆搖着蒲扇，聽外公講他當年打仗的事，聽着聽着就會睡着，一覺醒來時，天光大亮。

曾經有那麼多個夏天就是這麼過去的，無憂無慮的笑臉是那些夏天最好的紀念。

當有一天我終於懂得了憂愁，夏天的悲傷纔開始慢慢上演。

第一幕是小學畢業。沒有太多的言語，只有一段簡短的班長髮言；沒有太多的歡笑，只有填同學錄時筆尖與紙細碎的摩擦聲。只是那時的我們都還不知道，這一別，就有了心中無法彌補的`殘缺。

接着是初一的夏天。沒有人料到我會這麼安靜地離開。也許就在報名的那天，都會有人在奇怪那個平時很早就來安排清潔的女孩子怎麼還沒來。抱歉，你們找不到我了。當我一個人背起行囊走上他鄉，我便註定不能重回過往。

離殤離殤，無言淚滿裳。

未曾到來的，即將拉開帷幕的，是初三的夏天。曾經想像過無數次畢業晚會的情景，每次想起來都會有悲傷涌上心頭。因爲我總是會想到隱忍了如此之久的大家，最終還是因爲一曲<<朋友>>或是<<那些花兒>>淚如雨下。然後大家就這麼分別，甚至都忘記了好好地說聲再見。

那些青澀的夏天，見證了多少次盛大的告別。所有的歡笑和淚水，都是夏天最華麗的紀念。

一個不經意的剎那，我回首又見它。我佇足凝望，看見我所有死去的夏天在遙遠的島嶼上覆活，那時的我手裏還握着棒棒糖，那時的你們還笑得一臉陽光。

珍惜呀！珍惜每一個夏天。我朝島上的自己大聲呼喊，可是她聽不見，即使聽見了，又能怎樣地珍惜呢？

只要可以紀念，便了與遺憾。

關於夏的作文5

梁靜茹《寧夏》:寧靜的夏天，天空佈滿星星。這首歌唱出了我腦海中的夏天，一直無法忘記。

夏天的早晨沒有夏天的早晨熱。一出門，一股新鮮空氣撲鼻而來，一陣陣微風吹向我，感覺很爽。草伸了伸，上面的露水晶瑩剔透，就像陽光下閃閃發光的珍珠。荷塘裏的荷花也展開了葉子，在微風中搖擺，彷彿進入了仙境。一對小蜻蜓在空中來回飛舞，姿態優美。看着他們華麗的舞蹈，我彷彿變成了一隻蜻蜓，在空中飛翔，很悠閒。

夏天中午是最熱的時候。太陽像一個巨大的火球，光芒灼人，道路被烈日烤焦，一束白煙一步一步的落下。天氣悶熱，沒有風，厚厚的空氣似乎被凍結了。整個城市就像一艘輪船，熱得讓人無法呼吸。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的.鼻孔特別大。火紅的傘高高地立在空中，熱得河裏的魚不敢出水，雲雀不敢飛出山外。就連村裏的狗也只是伸伸舌頭，沒完沒了地呼吸。所有的樹都無精打采、懶洋洋地站在那裏。花壇裏的月季低垂着頭，好像生病了。鳥兒早已消失，蜻蜓懶得飛，只有不知疲倦的蟬還在枝頭拼命地尖叫。街上行人很少，路上空無一人。

到了晚上，太陽不再那麼兇猛，收斂到任性，於是月亮漸漸出現在天空。黃色的滿月來來去去。它又小又輕，就像一個即將落下的餡餅。太陽拾起它的餘暉，慢慢消失在遙遠的樹林裏。天空中的雲被染成橘黃色，好刺眼，但隨着太陽的落山，它們變得越來越淺，直到完全消失。夏夜很美。月亮和星星藏在雲層裏睡覺。花兒在做美夢。只有一些不知名的bug還在興致勃勃的開演唱會。一陣微風吹來，把蠟燭吹得左右搖擺，花兒搖曳，有沙沙的聲音，熟睡的花精靈彷彿被驚醒了。

夏天，你是我夢裏吹來的風；夏天，你是雨，落在我心裏；夏天，你是蓮花，傳播着我所有的記憶。夏天，我迷戀你的熱情。夏天是一灘水，有時清澈，有時出乎意料。夏天是一幅抽象畫。如果從不同的角度去欣賞，會有不同的感受。夏天是另一個華麗的篇章，有很多精彩的詞語和句子，讓人回味無窮。

關於夏的作文6

青春，是我們在課桌前努力揮動着手中的鋼筆，奮力地書寫着自己的夢想與未來；青春，是男生們打完球，瀰漫着汗味的教室；青春，是女生們的短裙和害羞的臉龐；青春，更是窗外被微風吹動的橫幅，上面印滿了諸如“志當存高遠，無悔夢少年”一類的“雞血”。

四月了，又是一個梔子花開時節，又是一年畢業季……

都說分別是爲了更好的相遇，而畢業則是爲了更好的開始。可我，卻捨不得，捨不得我的懵懂青春，捨不得那些一起打鬧的你們，捨不得那個夏天初遇的我們――初一（8）班……

“都在幹什麼，跑起來，沒吃飯啊！快！快！快！”教官的怒吼在整個空氣中瀰漫，“立定，站直了，腿不能直啊！？再看，再看小心我把你踩成照片。”

“哈哈哈哈哈哈哈哈”魔性般的笑聲傳遍整個操場。

這可把本就怒氣滿滿的教官氣得臉更加黑了，“來，我看看是誰在笑，哎呀，那個穿粉紅色衣服的，來來來，站出來，再笑一個試試。”語音剛落，頓時全班笑倒一片。

而這位女同學從此以後便多了個外號，就叫“粉紅”。即使是在多年後提起，也依然歷歷在目，滿滿的，都是回憶。

八月的太陽也是個不近人情的主，他熱情似火地烤炙着這個大地，順便也把站在地上的'人給一塊烤了。汗水，順着臉頰滑落，穿透每個人的白色T恤，但大家都默契般地堅持着，不言放棄。

休息期間，女孩揚了揚手中的水杯，從第一排傳到了第四排，你一口我一口，剛認識第一天的我們彷彿就已經是相識多年的摯友，一同堅持，一同前行……

三年的風雨，我們相互陪伴，卻又因一場考試，七張試卷，而散了一個班。

有時我不斷幻想着，如果世上真的有一臺時光機，是不是就能夠帶我回到我們最初相遇的地方，遇見最初那個青澀的你們，留住那個不捨別離的夏天……

關於夏的作文7

出店後，我跟在外面等着的林說，我遇到了一個長得很好看，很有紳士風度的男生。她狂笑着說：“你說的是剛從店裏走出來的那個男生嗎？”我擡頭喝咖啡，不置可否。她的聲音充滿了黑暗的道路，響亮但不刺耳。她說：“他是我們隔壁班的“四好”少年，成績、長相、性格、運動都不錯。你不知道嗎？”我搖搖頭。“不知道。”是的，我不知道。我只知道他有一張蒼白卻美麗的臉，總是垂着卻長着翅膀的睫毛，有溫有溫的手指，還有我沒聽見卻感覺到的他的聲音。

從那以後，我經常在學校看到他。他在走廊裏靜靜的'吹，在球場上輕盈的運球，在小路上與人交談。每次見面，他的表情都不一樣。唯一不變的是他一直垂着的睫毛和他聽不見卻能感覺到的聲音。我們一直見面，不是微笑，不是問候，只是淡淡地擦肩而過。就像吉米描述的兩個人，一個在左邊，一個在右邊。

玩中考的時候經常考上四中。我知道四中還不錯。是一流學校，重點學校，但不是我的夢想。我的夢想是二中，這是我一直以來的目標，即使像監獄一樣被嚴格管理。心不甘情不願向四中報到，委屈得像個受傷的孩子。離開學校後我見到了阿肯。揹着包，手插在口袋裏，還垂着睫毛。令我驚訝的是，他臉上的委屈和悲傷和我一樣。就這樣，我們帶着同樣的感情再次擦肩而過。

我想無論如何，我已經到了四中，這是我用盡全力也改變不了的事實。所以我除了學習就是保持沉默。我交各種朋友，然後因爲各種原因分開。我以爲我不在乎，但就像我曾經看到一句話：“牽着你的手就像用左手牽着你的右手。我沒感覺，但是砍了就疼。”我開始害怕交新朋友。真的無法想象一個叫你做一輩子朋友的人說走就走。原來說假話這麼簡單。肯似乎做得不太好。看到他，他總是一個人，就像我一樣。只是，我一直是個幸運的人。輸了以後總會遇到更好的。這就是我遇到巴克利的原因。

關於夏的作文8

綿綿的細雨，稀散了城市的煩熱，帶來少許的涼意。躲在家裏無事，翻看孩子的課本，無意間看到楊萬里寫的《小池》“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一眼泉眼，一道細流、一池樹陰、幾支小小的荷花、一隻小小的蜻蜓，使自己沉浸在這一幅生動的小池風景圖中，不能自拔。

在南方，有水的地方一般會有荷。不經意間，眼前就會出現芰荷嫋娜，香塵凝空。碧葉連天，綠影浮動。荷風送香，霽後相融。在北方，有水的地方總是會期盼那一抹的碧綠，然而荷總是羞羞的躲在人們的記憶裏。只有刻意的去尋找，才能找到她絢爛於荷塘一隅，火熱於綠葉之下，不張揚，不浮躁。

清晨，漫步在百畝的荷塘邊上，貪婪的吮吸着空氣中泥土和荷葉的氣息，心曠神怡。唐齊己雲：霏微曉露成珠顆，宛轉田田未有風。任器方圓性終在，不妨翻覆落池中。荷葉因露珠而美麗，靜靜的塘面上撐開着一把把綠綠的大傘，大傘上點綴着顆顆晶瑩剔透的露珠，好似爲含苞未放的.少女遮住一絲的羞赧。露珠因荷葉才靈動，清風如許，荷葉扭動着她那婀娜的身姿，顆顆的露珠就像淘氣的孩子，在母親的懷抱裏打鬧。最終露珠從四面八方趕來，聚集在荷葉中間，形成一個大水珠，這時又像一個玩兒累的大男孩沉睡在母親的搖籃裏。

陽光輕柔地撒在荷塘上，翠綠的荷葉叢中，一株株亭亭玉立含苞待放的荷花，就像一個個披着綠紗在水上沐浴的少女，含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。荷花因荷葉而美麗，此時的荷花多了一分素雅，少了一絲嫵媚；多了一分清淡，少了一絲濃郁；多了一分聖潔，少了一絲妖嬈；多了一分靜美，少了一絲喧鬧。

清新的空氣、鋪滿荷塘的綠紗、晶瑩剔透的珍珠、亭亭玉立的少女、輕柔的陽光，使自己陶醉在清晨荷塘淡淡荷香之中，如蓮的心境出淤泥而不染，濯清漣而不妖，伴着濃濃的詩情畫意，盈滿心間，好一幅迷人的荷塘小景！

關於夏的作文9

今天，天氣晴朗，是一個旅遊觀光的好日子，老師決定帶我們下鄉去採風。

我們的第一個目的地是茅壩，這裏有着貢米之鄉的美譽，老師告訴我們，茅壩米，曾經養育了中國51兩院院士。浙江大學在湄潭縣辦學七年，也是浙大歷史上最輝煌的七年，茅壩米一直受到師生的青睞

1937年浙江大學校長竺可楨率領浙大西遷湄潭辦學七年間，竺可楨校長，王淦昌教授，李政道等與當地知名人士吃了茅壩米飯，讚譽茅壩米“米中珍寶”！

1958年11月，鄧小平到遵義視察，遵義賓館專程調茅壩米作爲接待專用米，鄧小平用餐時稱讚道“好香，米中茅臺”。

參觀完茅壩以後，老師又帶着我們去了茶海，首先映入眼簾的就是“中國茶海歡迎你”這七個大字。繼續往前走我們就看見了一個市場，在這市場裏面，有賣涼粉的，賣奶茶的，賣冰棍的，賣茶葉的……其中賣茶葉的'最多，光敏製茶廠、馨茗製茶廠就是其中的一部分。光敏製茶廠主要經營：湄潭翠芽，毛峯，毛尖，白茶，苦丁茶，高綠，遵義紅茶和綠寶石，而馨名製茶廠主要經營：翠芽、遵義紅、毛峯、綠寶石、白茶和苦丁茶。走過這個市場，我們來到了通往觀海樓的柏油路，放眼望去茶園一望無際。

我們走到了觀海樓前的一個小廣場上，在這個廣場上我們看見了一輛外形獨特的小火車，走近一瞧漆黑的外表，紅色的車輪，再仔細一瞧，發現車頭上還印着“俊士機車”這幾個字。

接着我們繼續向前走，踏上了觀海樓的樓梯，樓梯旁還有一個噴水池，這噴水池裏的水，在太陽光的照射下顯得十分純淨，在它的兩旁還放着許許多多的盆景。我們走上了觀海樓，首先映入眼簾的就是一大片一大片的綠色－－茶園，這時候，如果你放眼望去，定能夠感受到，橫成波，縱成浪，近似濤，遠似潮的美景，在這美景之中，突然隨風飄來了一個個在茶海上空飛翔的鳥兒。看完了美景後，老師便帶着我們離開了景區。

今天的旅行雖然勞累，但卻十分充實，讓人難以忘懷。我希望以後能有更多的採風活動！

關於夏的作文10

《夏洛的網》是老師給我推薦的一本書。看完這本書，我感到心潮澎湃，夏洛、威爾伯、弗恩……書中的這些人物把我深深地打動了。

《夏洛的網》講述的是一隻蜘蛛夏洛和一隻小豬威爾伯之間的友誼故事。威爾伯生下來就是一隻落腳小豬，它的主人想殺死它，被主人的女兒弗恩竭力阻止了。弗恩精心地照料威爾伯，用奶瓶餵它喝牛奶，把它放在嬰兒車裏推着散步……。看到這裏，我想：弗恩真是一個心地善良的小姑娘啊！威爾伯能有她這樣的朋友真是太幸運了！

但是好景不長，威爾伯漸漸長大了，弗恩被迫把它被送到了朱克曼家的牧場裏。在這裏，威爾伯覺得太孤獨了，就試着逃跑了一次，可是，又被朱克曼先生抓了回去。威爾伯覺得生活沒有一點趣味，它對這個世界感到厭倦。看到這裏，我非常同情威爾伯，是啊，沒有朋友的生活是多麼難過啊！

正在這時，威爾伯認識了新朋友夏洛，它的心情變得快樂起來。可是，牧場裏的一隻羊告訴它，朱克曼夫婦想在聖誕節時殺死它，做他們的燻肉火腿。威爾伯竭斯底裏地哭喊起來：“我不想死！我不想死……”夏洛想了想說：“你先別哭，我有辦法救你。”威爾伯這才停止了哭泣。讀到這裏，我想：有個朋友真好啊！夏洛真是它的好朋友，能在關鍵的`時候挺身而出。

夏洛把自己倒掛在樹上，想了很多天，終於想出了救威爾伯的辦法。她不知疲倦地織網，分別織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”三張網。人們驚歎不已，認爲威爾伯是一隻神奇的豬，從而改變了威爾伯的命運。

看完了《夏洛的網》，我很受啓發，我覺得做朋友就應該像夏洛和威爾伯那樣，真誠相待，儘自己最大的能力去幫助朋友。在生活中，我們還應該寬容朋友的過錯，不能爲一點小事就斤斤計較。只有這樣，才能交到真正的朋友。

關於夏的作文11

夏，一個充滿生機的季節，給人一種美的享受。夏，也是奇妙的，能帶給熱許多不一樣的感受。

夏天，到處都是美麗的，校園裏更是別有一番情趣。

工友爺爺在春天播下的花種，現在開出各種各樣的花來，散發出濃濃的香味，沁人心脾。花是這樣的多，看得你眼花繚亂，顏色更是絢麗多彩。紅的像火，粉的像霞，綠的比玉，黃的賽金.......這些花不但美，而且魅力很大，把遠處的“蜜蜂”弟弟”和“蝴蝶”姐姐都吸引來了。蜜蜂在花朵上辛勤地採蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這美麗的校園，真得讓人流連忘返。

夏天，是孩子們最高興的季節。當火爐般的太陽把江裏的水曬溫時，他們拖着游泳圈，拿起水球，來到江邊，脫下衣服，箭一樣衝進水裏。剛進水時先適應一下水溫，過不了多久，孩子們就像小魚似的游來游去，別提多帶勁了。但是，可別高興的太早了，盛夏的天說翻臉就翻臉，剛剛還是晴空萬里，一會兒已是烏雲密佈，孩子們紛紛上岸，慌忙套上衣服，就往家裏跑。

路上就掉下雨點了，到家雨已經像瓢潑似的，小孩子們只能掃興地嘆口氣，巴望着雨過天晴再去玩。

夏天，也是鉤魚這的季節。他們拿着自己心愛的.鉤具，來到江邊，支起舊椅子，把魚餌栓在鉤上，用力一甩，把魚線甩進江中。垂鉤者就可以悠然地坐在那兒等魚兒上鉤了。看他們的神態，還真有點“姜太公”的意思。魚漂抖了起來，垂鉤者抓住魚杆，向上一甩，哇，一條大鯉魚！夏天的魚也是那樣的精神，鉤上來好一會了，還是活蹦亂跳的。太陽狠毒，曬得人身上火辣辣的，垂鉤者卻不以此爲苦，反而樂在其中。

怎麼樣，夏天是不是很奇妙啊？它帶給人們的喜與憂都是快樂的。在我的眼裏，夏是美麗的，夏是迷人的，夏使萬物生長，使人享受到最多的快了。這就我心中的——夏。

關於夏的作文12

送走了溫柔的春姑娘，迎來了活潑的夏丫頭。她充滿着活力又滿懷着熱情。

或許，你會覺得夏日的太陽十分炎熱，但在午後，你可以靜靜傾聽小蟬微鳴；或許你會十分討厭夏季的蚊蟲，但你可以在水塘邊，感受羣鴨戲水的樂趣。

夏日的雨是最有趣的。在下雨之前，你會感到十分悶熱，像被一塊大石頭壓着似的。天空似乎煩悶了，找來大朵大朵的云爲自己擦汗。雲越飄越快，越來越急，顏色也由灰白色變成黑色。雲朵積壓着、翻滾着，越來越低。“隆隆”的聲音也由遠到近，好像一鍋煮沸的水要把鍋蓋掀掉似的。在悶熱中你會突然感受到一陣清涼的`微風，隨後，電閃雷鳴，一場大雨傾盆而下。沒有春雨的柔媚，沒有秋雨的悽婉，就這麼暢快淋漓地下着。

大雨過後，烏雲漸漸散去，太陽又露出了它的笑臉。夏丫頭把一幅剛剛繪好的山水畫送給了我們。看，柳條吸足了水，扭動起纖柔的腰肢，柳葉更加翠綠了，幾隻頑皮的小鳥飛到柳枝上嬉戲打鬧，那嬌嫩的柳條微微一顫，不少水珠濺到湖水中，湖面泛起陣陣漣漪，好客的柳樹笑了。看那小草，腦袋伸得直直的，好像要把景色盡收眼底。你再看那各色的花，紅的鮮豔，紫的動人，黃的嬌羞。它們在水珠的映襯下，像小姑娘一樣嬌羞可愛。冬青樹在衝了雨水澡之後顯得十分精神，油亮墨綠的葉子在陽光的照耀下熠熠生輝。湖水更加清澈了。此時漫步湖邊，任微風拂面，舒適愜意。

鄉村的夜晚更加靜謐美好。倘若剛剛下過雨，你大可拿出馬紮，帶上一把竹扇，走出門外。清涼的晚風伴隨着泥土的清香飄散過來。你瞧，雨水彙集到低窪處打一個漩渦後迅速溜走，不遠處傳來陣陣蛙鳴。這時，不妨把腳伸到水中，流水輕輕地撞擊着腳丫，一份清涼，一份閒適。“竹深樹密蟲鳴處，時有微涼只是風。”或許就是這種感觸吧！

夏天是一個熱情奔放、激情飛揚的季節，更是一個令人無限期待的季節。我喜歡夏天。

關於夏的作文13

掀開五月的面紗，就是一個粉紅的夏。落盡了四月的繁花，浮香還是漫了堤沙，槐樹漾瓊花，石榴披紅甲，蝴蝶臉上掛，殘紅過泥窪。鬱郁芳芳醉了千家，嫋嫋娜娜粉了天涯。

田野聽蛙，紅瘦綠夏。麥黃禾插，把酒桑麻。勤勞農家，辛勤汗灑。几上香茶，田裏西瓜。岸邊槐花，溪水滿頰。柳飄優雅，垂垂瀑發。桌上添香鴨，院中放涼榻，門上艾葉插，扇裏雙鳳畫。糉子綵線掐，金羅輕汗浹。希冀在發芽，秋天收穫一個好莊稼！

五月的風默默地刮，像嬰兒的手柔軟潤滑，暖暖的帶一絲牽掛。是誰扣響天空，把靈魂洗刷；是誰讓巢安了個暖暖的家，從此不流浪天涯；是誰的臉美得像朵石榴花，雪腕映紅霞；是誰在墨香裏溜達，薄如嬋羽似輕紗，在四季的輪迴中格外的優雅。沒有春寒厚重的虛假，沒有炎熱的浮誇，不溫不火綻放五月柔柔的花！

五月是最美的牽掛，因爲我們還有一個媽，無論在天國裏瀟灑，還是在紅塵里老花，兒都會想她。爲您攏一攏白髮，爲您把布鞋刷一刷，爲您奉上一杯涼茶，陪您說一會話。媽媽呀！謝謝你！我還可以常常回家，除了自家還有一個孃的家，還有一朵溫暖的五月花。

五月是粉紅的夏，街上飄滿了傘花，五顏六色美如畫。年輕的姑娘身穿蕾絲鏤花，裙襬如紗開滿天涯。戴着閃亮的髮卡，梳着帶芬的發，都不用穿絲襪，露出漂亮的紅玉甲。水晶的高跟在路上踢踏！踢踏！沉香無痕掌中燕，楚宮細腰鳳池誇。

這是個涼涼的`夏。夜市盛開啤酒花，風情浪漫漫輕紗，流浪歌手彈吉它，美麗少女吃麻辣。飲料結霜花，美酒就鮮蝦。月色滿心罅，江水濤聲譁，對岸是古剎，靜看塵世華，過江乘小筏，一路聽浪花。晚風柔且佳，盡興纔回家。

五月是粉紅的夏，愛情的溫度在發芽。街上情侶對對挎，輕聲細語悄悄話，淺笑盈盈美如霞，柳帶桃香一枝花，擡腕低頭一剎那，落紅已經羞回家。相愛粉紅夏，一生不變卦，殿堂穿婚紗，青絲伴白髮。共研一碗硃砂，繪一世情畫，同一盞清茶，綻放一世情花，任你風吹雨打，依然美麗如夏。

美麗的五月，我愛她！暖暖的沒有厚重的盔甲，沒有炎熱的汗垮，沒有四月的繁華，沒有冰雪的童話。就是那麼從容優雅。是書間滑落的一朵玫瑰花，是扇面上的一幅水墨畫。

關於夏的作文14

盼望着，盼望着，夏天的腳步近了。天上，地上，水裏，田野裏，一切都煥然一新。

夏天的清晨空氣非常清新，田野裏，一顆顆晶瑩剔透的露珠掛在小草、小花上，就像在他們的身上鑲了一顆顆美麗的鑽石，有了這些”鑽石“的襯托，使原本就可愛的田野更增添了一份光彩。看，一顆顆調皮的小露珠可不打算就這樣製作裝飾，它們從葉頂滑倒莖上，再順着滑到根底，讓小草們嚐到甘甜的露水。露珠是夏姑娘爲植物門派來的園丁，每天清晨給這些植物們澆水，讓它們茁壯成長。漸漸地，太陽升出來了，剛升起的太陽是溫和的，射在田野裏，爲田野鍍上了一層金光，又給田野平添了一些華貴。

中午來臨了，在鄉下，小路上，巷子裏，大街上，幾乎看不見一個人，就連地裏工作的農民也都提前回家了。房屋裏的場景不說也知道，家家戶戶裏都圍在一塊兒吃西瓜，孩子們手裏都拿着冰激凌，不亦樂乎的吃着。

傍晚，夜暮降臨，巷子裏，大街上到處都拿着扇子乘涼的人。對乘涼的人們來說最大的樂趣無疑就是賞月、賞星星，還有欣賞池塘裏旺盛的.荷花。天上的星星一眨一眨的，不是還淘氣的跳到雲裏，跟人們玩捉迷藏，而月亮則在一旁靜靜地看着這一羣”淘氣包“——小星星。月光、星光照在荷花上，荷花害羞的垂下了頭，花朵也因害羞而變得粉紅，慢慢的，慢慢的，竟睡着了。人羣也一點一點的消失，一切都變得安靜起來，都陷入熟睡中了。

在夏天，雨是最尋常的，隔兩三天就下一場雨，但人們卻一點兒都不覺着煩，反而很喜歡，瞧，外面的雨中，以一羣羣可愛活潑的孩子們正在追逐打鬧那！雨過天晴，天空上還會出現彩虹，一共有七種顏色，可美了！

夏天像辛勤的園丁，爲植物們灑下甘甜的乳汁。

夏天像一幅美麗的風景畫，給我們呈現出五彩斑斕的夏季生活。

夏天像一位設計師，爲大地爺爺換上了新衣。

這就是我們故鄉的夏，是不是很美呢？！

關於夏的作文15

現在只值四月下旬。爲什麼突然聞到夏天的味道？

猛雨——

這場雨的勢頭不亞於久旱之後纔到來的夏雨。

在白雲的藍天上，突然響起了幾聲悶雷，撥動着大家的心絃，這是雷雨的前奏。

還不錯。時間問題，上帝變臉了。西方的烏雲匆匆而來，把這張笑臉變成了哭臉，把白天變成了近似黑夜。厚厚的雨滴似乎沒有問候任何人，所以他們迫不及待地向下俯衝。越來越大，越來越密。雨點打得樹葉嘎嘎作響，窗簾在疾風中躥起，閃電嚇得同學們大喊大叫。雨點相當猖狂，從窗外被風吹到我的筆記本上，竟然跳了一小段芭蕾！

很快，操場上形成了大大小小的雨坑。真不知道哪個調皮的孩子吵醒了沉睡的龍王！

幸運的是，雨來得快去得也快。過了一會兒，天空又恢復了以前的樣子，各種小店又開張了。

霍拉——陽光

孫公公喊着口號，使勁搖着自制的發光體，一點也不覺得累。是的，他要在夏天完成分配給他的初夏任務。

估計是太陽公公瞎了，看不到機器上的指標。盛夏之前，陽光是無法忍受的。

清晨，陽光不停地透過窗簾照射進來，照進屋子裏，把睡着的人吵醒。隨着太陽公公的加速，陽光更加強烈。樹影一點點縮小。操場上，學生們拋繩、打球、盡情揮汗。陽光從不吝嗇。加足馬力，讓頭髮和皮膚保持溫暖。蟲子不敢靠近地面。他們藏在草叢裏。他們必須穿上草拖鞋才能找到食物。

陽光，你總是讓人隨口問：還沒到夏天。

舞動——梧桐樹樹葉

或大或小，枯黃或枯黃的梧桐葉隨風飄落，有些詩意。不會讓人感受到秋葉的蒼涼和冬葉的空氣冷卻。充滿了希望，也夾雜着快樂。

落葉都知道，如果不落葉，仲夏怎麼會有更多更密集的梧桐樹樹葉給人遮陰？

於是，他們面帶微笑，奔向地球母親的懷抱。在這個新舊交替的.過程中，梧桐葉在期待和想象：盛夏梧桐樹下人們第一次真誠的微笑。《風的歌唱》中還有另一首詩：夜晚現在讓位於陽光的海洋，舊的一年在清新中融化。

我想：可能真的是初夏吧。

聽着！夏天的腳步。