精選家庭作文彙編九篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的家庭作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

家庭作文 篇1

我和爸爸、媽媽組成了一個歡樂的大家庭，當然我們的工作都不一樣。

我是一個小學生，每一天都要上許多的課，回家還要做作業。而我爸爸此刻擔任34路公共汽車的隊長，每一天都要忙到七、八點鐘，才能回到家，我的媽媽也很忙，不是說爸爸很忙，媽媽就不忙了，媽媽有時候要和別人討論一些方案，有時候還要開會，可是，她有時候也沒事幹，會拿陶傑叔叔的電腦玩遊戲。

當我們所有的`事情都辦完以後，我們會一齊看電影、唱歌、玩電腦那真是太歡樂了。

聽了我的介紹，你們也想擁有像我們這樣歡樂的家庭嗎

家庭作文 篇2

“和諧”這個詞人們早已耳熟能詳，而在我家中，也會露出它的影蹤，和諧的家庭。

有一次，爸爸在“網上”與別人下中國象棋，我呢，則與媽媽在一旁爲爸爸出謀劃策，“搖旗吶喊”。轉眼間，爸爸與對方的'“戰爭”已進入白熱化，雖然無硝煙，但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此，自己卻幫不了什麼忙，只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑着接過茶，似乎又打起了精神。我則目不轉睛的盯着屏幕，尋找制勝之法。“車，馬，炮，走哪個好呢？”我苦思冥想。這時，我瞥見了邊角的炮，靈機一動，暗想：“不如給他來個雙管齊下吧”於是我說道：“爸爸，我看應~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道：“不錯嘛，和你爸想到一塊了。”“那當然，Who am I？”我不無得意地說道。“我兒子！”爸爸笑答。“哈哈哈哈~~~”至於那盤棋，自然由於俺爸的雙炮而迫使對方亮起了白旗。

還有一次，我心情沉重的走在回家的路上~~怎麼回事？別提了，周練考砸了嘛！84分，優分都不夠，加之卷子沒看，不知錯在哪兒，怎麼辦？先回家再說。“唉，怎麼又沒考好！！”媽媽責備道。“試卷讓我看看。”於是我面帶愧疚地把試卷給了她，一同與她看錯題。“唉，你呀，這幾題該錯嗎？還有這兒，這兒，唉！”“對不起，媽媽。”我謙意更重。“唉，其實我不是要批評你，而是你什麼時候才能給我個滿意的結局呢？才能讓我不操心呢？”媽媽頓了一頓，認真地問我：“下次你有信心考好嗎？”“有！”我極其堅定地答道。“好，一言爲定！”某日放學後，我看着滿分的卷子，開心的笑了。爲了給媽媽一個驚喜，我躲在門後等待媽媽歸來，想象着媽媽高興的樣子~~

這，就是我們幸福快樂的一家！

家庭作文 篇3

今天的天氣是陰天，一定會有什麼不好的事情發生，這不，看看，還真有事發生在我的'身上。

第一節課之前，趙老師還處於“火山爆發”狀態，當我看到語文家庭作業，突然想起來我還沒抄寫。

我心中的小鹿一直在跳，不，不是小鹿，是比石頭還重的東西在上下跳着，聲音大的都聽見了。頭上還不停地冒冷汗，手往鼻子上一抹，汗如雨下，腿也不由自主地抖了起來。

“老師，家庭作業本第二堂課下才發。”我們的救星鴉一禾說着。

“什麼時候發的？”趙老師問我，“應該是……上午吧……好像是第二堂課下……不太清楚。”緊張的我說話也開始發抖了。

“哦，下去吧！”

呼，我拍了拍胸口，嚇了一大跳，白流了那麼多冷汗。

不管怎麼樣，應該早早完成，不要等老師問起來的時候纔想起來哦！

家庭作文 篇4

家，是每個人值得依靠的地方，在我幼小的時候，媽媽常輕輕地唱着“爸爸是船，媽媽是帆，載着宸宸，組成幸福家庭”的歌曲，哄着我進入甜蜜的夢鄉，每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時，我不禁的油然而生了一種對家的眷戀之情。

週末時

週末，我總是想多睡一會，但媽媽總是把我早早的叫醒，誰我是太胖了，我帶我晨練。

“先是繞着小區跑一圈。”媽媽別跑邊說。

“我不想跑。”

“快跑。”媽媽瞪着眼赫赫的告訴我。

“一二一，一二一……”

終於，熬過了早晨，我回到家就做作業。媽媽爸爸就開始忙午飯。

廚房裏

鍋碗瓢盆噼啪聲響，爸爸把準備好的材料下了鍋，媽媽則是在一旁做美味的番茄蛋湯，饞得我只好在一旁流口水，只好默默的告訴自己快好了，在等一會。

哈哈，熱騰騰飯菜終於端上了桌，惹的我直流口水。晚了沒有洗手就抓了一塊糖醋排骨到嘴裏。哇!好燙，只好讓我不停的吹氣，爸爸見了，就笑呵呵說我這隻小饞貓是自找苦吃，誰叫我是饞到家了呢。

下午了

爸爸媽媽和我一起看電視，上網，看書。有時爸爸還會和我一起下下棋，媽媽還會和我一起講幾句英語，提高一下我的英語水平。

一晃眼的功夫，又到了晚飯時間了，媽媽爸爸就去下廚了。

月色下

在月色下散步是一件很愜意的事情，爸爸的左手媽媽的右手勾着我的雙手組成了和睦的一家子，我們都在笑。

夢鄉好甜

帶着甜甜的好記憶我進入了夢鄉。

結尾

在我的想象中，我想說的是隻有我這幸福小家，才能爲我遮風避雨，伴着我幸福成長。我永遠愛我的家，我將努力學習科學文化知識，爭取用智慧把我的家建設得更加美麗、可愛，用勤勞的雙手爲我那幸福之家錦上添花。

家就是溫馨的港灣，是我們這些揚帆出航的小船最好的'歸宿;家是一把大大的雨傘，有風爲我們遮有雨爲我們擋;家也是一首恆古不變的歌謠，是印在我們心中最美的音符。每個人都有自己的家庭，而我也不列外。在我這個幸福的家庭共有四位成員：爸爸、媽媽、我和小胖。你一定想知道小胖是誰吧!嘿嘿!告訴你吧!小胖是我們家養的一頭貓，它平時可貪吃了!

在這個家庭中，爸爸媽媽既是我的長輩，又是我的朋友。因此，我們在一起常常發生許多有趣的事情，那真像天上的閃爍的星星，你難道能夠把它數清

“小懶蟲，小懶蟲!快起來了”隨着媽媽的叫喊，我的美夢被打破了。我揉了揉惺忪的睡眼，極不情願的問：“幹什麼?今天可是星期天啊!”媽媽一邊向我走過來，一邊對我說：“就知道你會抱怨!今天看見樓下的小河裏有許多魚，爲什麼我們不去碰碰運氣?沒準還能吃上一頓“大餐”呢!”我一聽可以吃上魚，高興的從牀上跳了起來，先前的抱怨也隨之煙消雲散了。

我們帶着幾根簡易魚竿，揹着小竹簍，正準備出發，忽而聽見貓叫的聲音，我回頭一看，原來是小胖，看着小胖那哀求的眼神，我於心不忍，於是，我對爸爸說：“小胖也是我們家庭的一員，帶它一起去吧!”爸爸媽媽笑着點了點頭。

到了河邊，我探頭一看。“哇!好多魚啊!”看見魚兒在河裏歡快的搖擺着尾巴，我感嘆的說。爸爸說：“動手吧!”隨着爸爸一聲令下，我和媽媽一人拿着一根魚竿向河邊走去。我把魚竿扔進河裏，不一會兒，浮標顫動了起來，我用力一拽，魚是出來了，可是卻順着勁連魚帶杆掛到了樹上。

這可把我給愁壞了，我心想：“這該如何是好啊!”就在這時，小胖似離弦的箭一樣，飛快的衝上樹梢，魚竿是弄下來了，可魚卻已成爲了小胖的腹中之食。“唉!算了，就當作給它的獎勵吧!”我無可奈何的我自言自語的說道。

到了中午，我們釣了滿滿一簍魚，回家的路途中留下了我們家人的一片歡聲笑語。回到家，不一會兒，一鍋美美的鮮魚湯就做好了，看到自己的辛苦終於有所收穫;看到自己的成果變成美食，心中別提有多自豪了!湯味道我無法用言語來形容，這麼跟你說吧，這湯的味道就算是神仙嚐了，恐怕也是會下凡來走一遭了吧!

這家庭生活中的一幕，既是包含着我們一家的幸福，又蘊含着我們一家的溫馨與快樂。

家庭作文 篇5

我們家有個“動物園”,動物園裏只有四隻小動物。你想知道是什麼動物嗎？讓我們一起來看看吧！

我的媽媽是一頭大獅子，非常兇猛，兇得都可以把人活吃了呢！我的媽媽脾氣暴燥。她動不動就喊道：陳詩菡作業寫完了嗎？陳詩菡5.3做了沒？陳詩菡你吃完了沒等等。

我的媽媽打人很厲害，上次妹妹不乖，她的小臉蛋上被媽媽打出了五個手指印，看我家的大獅子兇猛吧！

我的爸爸是一隻大綿羊，非常好玩，好玩得讓你呵呵直笑。我的爸爸高高瘦瘦的，他的性格也比較溫柔。比如我考試成績不好，他會安慰我、鼓勵我。

我的妹妹是一隻小老虎早晨起牀，妹妹總會賴牀，她要媽媽叫幾百次纔會起來，一起來就滿臉的不高興，呆坐在沙發上一動不動的。媽媽大聲罵她後，她就會滿臉不高興地去刷牙，刷牙時還發出碰碰響的聲音來抗議。

而我就是一隻小白兔了，我非常可愛，可愛得不行。我的大門牙很大，比一般人的'都大。別人都說我的大門牙像大兔牙；我的臉圓圓的，皮膚白白的、嫩嫩的，班裏有人叫我白白，她們說我像小白兔，性格也很溫柔。

我喜歡這個小小的“動物園”，喜歡我的家人，我愛你們！

家庭作文 篇6

·終於放假了，我暗自下定決心：一定要睡它個天昏地暗，把上學時沒有睡足的覺都補回來，健身記作文400字。這樣睡了一個多星期，我的精神卻越來越差，而且自己還感覺到睡不好，吃不香。剛好小區裏掀起了一陣健身的熱潮。我在媽媽的鼓勵下，自己制定了一套健身方案。

·早上，我6點鐘準時起牀，和媽媽去爬東山，呼吸着早上清新的空氣，我彷彿感覺到有一股活力注入了身體。我一口氣爬上山頂，歇了一會，就開始跳繩.......晚上，我和小夥伴們一起散步，學騎自行車，練滑板。這下，我才真正體會到了“生命在於運動”這句話表達的涵義，作文400字《健身記作文400字》。

·不久前，媽媽爲了進一步提高我的`體質，又給我報了一個羽毛球培訓班。雖然我現在“球藝不精”，但是我的身體得到了很好的鍛鍊。堅持了幾天，我精神倍兒好，吃飯倍兒香，早上要吃一籠小籠包還不夠，再加一個煮雞蛋才能填飽肚子。通過運動，我學會了滑滑板，騎自行車，跳繩也有很大的進步，可以開始編花跳了！

·奧運會的到來，更把小區的健身運動推向了高潮。傍晚，人人都出來運動，他們一個比一個精神，臉上全都盪漾着笑容。

·我運動，我快樂！

家庭作文 篇7

咱們中國的家庭自古以來注重“耕讀”，而今無需耕作，教育自然成了每個家庭的頭等大事，古語云：“養不教，父之過；教不嚴，師之惰”，自然有一定的正確性，但在當今社會教育的主體應當是孩子，無論家庭教育還是學校教育都應是起引導作用。

家庭教育中，“養不教，父之過”，當今社會，物資生活富足，自是不會出現“路有飢婦人，抱子棄草間”的悲劇——既然“犬馬皆有所養”，那麼家庭對孩子的“教”便愈發重要。當今社會萬物互聯，人與人之間的聯繫也愈發緊密，沒有人能再像隱士一般斷絕與社會的聯繫。所以培養孩子的“社會性”，對孩子的“教”與“養”便是家庭教育最重要的目的。諸葛亮的《誡子書》中開篇既是“夫君子之行，靜以修身，儉以養德”，可見品行對一個人的重要性。溫文爾雅、謙遜有禮，這都需要家長以身作則，像新聞中報道的“爲等孩子父親上火車，而堵門影響列車啓程的母親”便是典型的反面事例。父母的言傳身教，引導孩子成爲了理性的、有教養的人，只有真正成爲了一個人，孩子纔可能去投身社會，發光發熱。

當孩子在良好的家庭教育中成爲了一個文明理性的`現代人，學校教育便要傳授給孩子知識，引導孩子發現自己，認識自己。

嚴師出高徒，彷彿是中國人對學校教育的判斷。但真的只是如此嗎？嚴，固然是對的，但嚴的目的在於引導孩子專心學知識——壽鏡吾先生會打手板，但是打手板是爲了讓孩子好好背書。因此只要能引導孩子的良好發展，那麼無論嚴或鬆都是起積極作用的。更爲重要的，是在學校教育中，學校和老師要爲孩子提供平臺去發現自己的興趣、能力，爲日後的發展尋找方向。魯迅先生在1908年發表的《文化偏至論》中說：“角逐列國是務，其首在立人，人立而後凡事舉。若其道術，則尊個性而張精神。”我想這便是如今學校教育的宗旨――立德樹人，尊重個性。那麼在這個標準下，嚴不是準則，而在於“導”，如何引導學生髮現自我。因此諸如“遊學”、“科技創新比賽”、“藝術團”等新興課程應運而生，成爲幫助學生的“梯子”、“路燈”，引導孩子去探索世界，發現自己，尋求理想。而非像過去“填鴨式”的教導孩子要成爲什麼樣的人才。

這種“幼者本位”式的教育理念，在當今社會正如火如荼地發展着，潤物無聲，靜待花開，想必在如此教育理論下成長的新一輩年輕人，在花開之時，定能成爲中華民族新的“脊樑”。

家庭作文 篇8

《我是家庭一分子》第一個故事令我很感動，因爲裏面的孟佩傑五歲就失去了兩位母親，而且第三位母親又得了重病，她竟然八歲就能邊上學邊照顧養母，而且她還能自我賺錢養活自我和養母。我想她必須很愛養母。我還覺得孟佩傑是一個很堅強的女孩兒，從故事中我能夠看出她不管受到什麼樣的打擊，她都會堅持不懈，永不退縮。還有一個地方能夠看出她很愛養母——“帶着養母上大學”。從這能夠看出她擔心母親，所以，“帶着養母上大學”令我很感動。我覺得我就應學習孟佩傑身上堅持不懈，永不退縮的意志力。

想想我此刻，其實我和她一樣，八歲的時候爸爸和媽媽離婚了，我和爸爸一齊生活，此刻我也有了養母，可是有的時候，我總是聽我媽媽的話和養母唱反調。比如有一次，我和養母生氣了，那時我不寫作業，於是就呆在房間裏一整天。而且還不吃飯，養母很着急。讀了上方的.文章，我覺得我就應尊敬自我的養母，不和養母生氣，做一個懂禮貌的小學生。

家庭作文 篇9

我的家庭有三個成員，每個人代表着一種顏色，我們每天都很開心。下面讓我爲大家介紹介紹我的家庭各個人所代表的顏色吧！

媽媽代表的顏色是綠色，因爲綠色是學識豐富，生命力強。我不會的問題問媽媽，媽媽也耐心地回答我的問題。我媽媽每天還在家跳上一個小時的舞，每次都跳得很有活力，而且會跳的.舞有很多。你說，我媽媽像一個活力十足的少女嗎？在家我們都叫媽媽爲“綠衣仙子”

爸爸是紅色的，因爲紅色代代表着嚴厲，我爸爸對我非常嚴格，如果我不聽話，爸爸就會發火。每次爸爸發完火後，我都會好好反省自己。在家我們都叫爸爸爲“火焰精靈”

我代表的是藍色，爲什麼呢？因爲藍色代表着大海，而大海是變化莫測地。在家我十分頑皮，在學校我十分聽話，在大街上我十分小心，在和別人玩時，我會變得寬容。爸爸媽媽都叫我“海洋精靈”。

這就是我的家庭啊！